学生饮料消费调查问卷
中小学“学生饮料消费”的调查问卷
同学：您好！
为分析当前青少年学生的饮料消费情况，特开展本次问卷调查。调查采用匿名方式，不作为商业用途，希望您抽出一点时间如实填写调查问卷。谢谢您的配合！
Q1．你的性别？
A．男B．女
Q2．你的年级？
A．小学低年级（1~3）B．小学高年级（4~6）C．初中D．高中
Q3．你每周大约喝多少瓶（听、盒）饮料？
A．0瓶B．1~2瓶C．3~5瓶D．6~10瓶E．10瓶以上
Q4．你购买的饮料价格一般多少钱？
A．1~2元B．3~4元C．5~6元D．6元以上
Q5．你每周的饮料支出大约多少钱？
A．20元以内B．20~40元C．40~60元D．60元以上
Q6．你一般喝以下哪种饮料？（多选题）
A．纯净水B．茶类饮料C．果蔬饮料D．碳酸饮料E．功能饮料F．含乳饮料G．其他
Q7．你选择饮料的关键因素是什么？（多选题）
A．营养B．味道C．品牌D．包装E．价格F．时尚G．其他
Q8．你一般在什么情况下喝饮料？
A．运动后B．口渴时C．就餐时D．同学朋友聚会时E．外出游玩或逛街时
Q9．你认为碳酸饮料对青少年的身体有益吗？
A．有益B．无益C．有害
Q10．如果在你身边，随时可以喝到白开水，你还会喝饮料吗？
A．还会喝B．不会喝C．不一定
Q11．你在学校喝完饮料后，如何处理空瓶子？
A．随手扔掉B．放进垃圾桶C．班级统一收集后卖掉
Q12．你喜欢哪种包装的饮料？
A．纸盒包装B．铝质易拉罐C．玻璃瓶D．塑料瓶
Q13．你一般买多大容量的饮料？
A．250mL B．350mL C．450mL D．750mL E．1250mL
Q14．你一般在什么地方购买饮料？
A．大超市B．学校内超市C．路边小卖部D．饮品店E．自动售货机
当代小学生消费状况问卷XX调查报告范文
当代小学生消费状况问卷XX调查报告 范文 形成大学生良好消费风气良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。因此，应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与发展。 调查报告怎么写?调动报告的格式是怎么样的?下面是这里的一篇关于小学生消费状况问卷调查报告范文，希望对你有帮助。 改革开放以来，我国在经济、政治、教育等方面取得了举世瞩目的成就，人民生活水平显著提高，人们的消费观念和消费方式也有很大变化。对于大学生而言，大学期间是需求不断扩张的发展时期，因而特别想以新异的消费形象，向社会展示自身成长成熟。下面有整理的最新大学生消费情况的社会调查报告模板，欢迎阅读!
一、调查背景 当前市场经济蓬勃发展，物质生活水平大幅度提高，随着家庭收入的增加，家长给子女的零花钱越来越多，人们的生活标准、消费方式发生了很大变化。有些家长认为，自己小的时候没有条件达到所需的物质，现在有条件了，就应该满足子女们的要求;有些家长整日忙于事业，无暇顾及子女的学习与生活，只能在经济上无限制地满足孩子的要求;铺天盖地的消费广告难免对缺乏判断力和自制力的小学生们产生刺激和误导作用，我们的身边出现了一批批“出手大方”、满身名牌、追求享受攀比的小款爷、小公主。在热闹非凡的大超市里，孩子们大肆购物，家长在旁边忙不迭地付钱;在香气扑鼻的肯德基、麦当劳里，孩子们大啃鸡腿汉堡，家长们坐在一旁喝着矿泉水;在新潮的名牌运动休闲鞋帽商场里，孩子驻足不前，家长紧皱双眉;在富丽堂皇的饭店酒楼里，孩子过生日喝五吆六，家长跑前跑后……这一幕幕情景发人深省，又令人担忧……近期我们在扬州市区范围内，以部分小学生及家长为对象，进行了一次问卷调查，希望通过本次调查活动了解当代小学生的消费状况、影响他们消费行为的因素以及存在的问题，并提出我们的建议。 调查小组人员如下： 组长：xx
大学生饮料消费调查报告
大学生饮料消费调查报告
大学生饮料消费调查 报告 院系：工商管理学院 班级：市场营销一班 姓名：周香香 学号：20094030450 2010年12月21日
目录： （一）前言 （二）调查目的 （三）调查对象、调查内容及调查方法（四）调查结果分析 （五）结论和建议 （六）附表
一、前言 近几年，我国软饮料年产量以超过20%的年均增长率递增，年产量达到1300多万吨。软饮料市场已成为中国食品行业中发展最快的市场之一，进入2010年软饮料依然保持产销两旺的态势，产成品销售收入和利润都比同期有了较大幅度的增长。随着我国居民收入水平的不断提高，人们对饮料的消费趋于多元化，对天然、低糖、健康型饮料的加大需求促进了饮料新产品的崛起。 大学生充满激情，喜欢尝试新鲜事物。所以大学生可以作为饮料消费的主要群体，而且他们的消费习惯和消费行为一直受到关注。目前的饮料消费市场竞争日趋激烈，品牌不断涌现，饮料消费市场成为典型的买方市场，人们的选择范围越来越大。大学生要做如何的选择呢?在消费日益冷静的今天，厂家又将如何面对呢?带着这些问题，我对大学生的饮料消费进行了调查研究。 二、调查目的 （一）了解大学生消费的饮料类型： 1.对口味口感的要求。 2.品牌对选择的影响。 （二）了解大学生在饮料上的消费情况： 1.大学生的饮料消费观念。 2.大学生的饮料消费影响。 （三）了解大学生的饮料消费习惯： 1.习惯购买场所及习惯消费量。
三、调查对象、调查内容及调查方法 （一）调查对象： 河南财经政法大学在校大学生。 （二）调查内容 设计了关于饮料消费的50份问卷，包括大学生购买饮料的频繁度、品牌注重度、饮料的消费类型、经常购买地、 对饮料哪方面比较注重及品牌忠诚度等等内容的调查。其中 男25份，女25份，包括大一、大二、大三这三个年级。（三）调查方法 1.网络搜寻，上网查阅有关资料，了解商家、经营者对饮 料消费市场的看法。 2.问卷调查法，设计好问卷在校园对本校学生进行调查。 四、调查结果分析 （一）购买频繁度： 经过调查并制作图如下：
关于大学生消费观调查问卷
关于大学生消费观调查 为了进一步了解我们当代大学生对消费观的认识,我们特别制定了这份调查问卷,以此来让当代大学生更清楚的认识自己,敬请您回答以下问题 年级：＿＿＿性别：＿＿＿专业：＿＿＿ (1) 请问您来自哪里？（） A．偏远山村 B.一般农村 C.小城镇 D.中心城市 （2）请问您现在每个月消费如何？（） A.400左右 B.500左右 C.600左右 D.700左右 E.800以上 （3）请问每个月您都会根据自己的情况做好消费计划吗？（） A.有，但是有点出入 B.有，基本没有出入 C.没有 D.没有，但是心里有谱（4）请问除了正常的伙食费以外，您的主要消费方向是？（可以多选）（） A. 购物 B.娱乐 C.手机费 D.交际 E.恋爱 F.其他 （5）请问您买衣服一般回到怎样的场所？（可多选）（） A.地摊 B.小店 C.专卖店 D.商场 E.网上 F.服饰市场 （6）请问您购物时比较注重的是？（） A. 质量 B.价格 C.款式 D. 牌子 （7）请问如果时间充裕，您会去做兼职吗？（） A.会，找工作经验 B.看情况 C.会，使自己经济更宽松 D. 没有必要 （8）请问您出门一般选择什么交通工具？（） A.自行车 B.公交车 C.出租车 D.家里的车 （9）请问您每学期学习方面的花费（包括文具、书籍、复印、培训班）?（） A.200 B.200-300 C .300-400 D.400-600 E.600 以上 （10）请问当您想要买某样东西时，却发现钱不够，那么您会？（） A.向父母要钱 B.自己存钱 C.向同学朋友借了再说 D.放弃购买 E.其他 （11）请问您认为您的理财能力如何?（） A.较差，花钱没计划 B.一般 C.有较强的理财能力 D.还好，希望提高 （12）请问当您拿到一个学期或一个月的生活费时，你基本上会有怎样的安排?（） A.先存起一部分的钱，剩下的当作此学期的生活费 B.进行该学期的预算，做好消费打算 C.马上去买或马上想去买自己想要的东西 D.没什么安排，想到用什么就用什么 （13）请问您心目中合理的消费状态和结构是?（） A.只要够花就行 B.能订出较细的消费计划 C.让每个月有盈余，可供自己支配 D.无所谓，不在意 （14）请问您认为消费的意义何在?（） A.只要满足消费欲望个体就会有幸福感 B.消费与环境保护没有联系 C.只要消费就一定能促进经济增长 D.中国的国情适合采取发达国家的消费方式 （15）您认为消费观教育有必要吗？（） A.有 B.有，但是作用不大 C.很有必要 D.没有必要 E.根据个人需要
大学生最受欢迎的饮料调查问卷1
大学生最受欢迎的饮料调查问卷 您好，我是天津国土资源和房屋职业学院市场营销专业的学生，现在我们在做一份关于大学生最受欢迎饮料的调查，希望您能帮我们填一下这份问卷，谢谢您的配合！ 1.您的性别是？( ) A. 男 B. 女 2.您喝饮料的次数是？( ) A.几乎不喝 B.几天喝一次 C.一天喝一瓶 D.一天喝多瓶 E.其他 3.您通常选择在哪里购买饮料？( ) A.超市 B.食堂 C.路摊 D .无所谓什么地方 4.您喜欢的饮料类型是？（可多选） A.碳酸饮料 B.果汁饮料 C. 功能性饮料 D. 茶饮料 E.果蔬类饮料 F.乳酸饮料 G.矿泉水 H.其他( ) 5.您选择饮料考虑哪些因素？（可多选） A.口味 B.价格 C.功能 D.包装 E.品牌 F.广告G．代言明星H.其他（） 6.您通常都购买什么价位左右的饮料？( ) A.1~2元 B.2~3元 C.3~5元 D.5元以上 7.您通常在什么情况下购买饮料？(可多选) A.运动后 B.逛街时 C.学习时 D.吃饭时 E.闲暇休息时F其他（） 8.您喜欢什么样包装的饮料? A.塑料瓶装 B.罐装 C.纸盒 D. 其他 9.如果有新产品上市，您会去尝试么？ A.会 B.不会（跳至第11题） C.不一定 10.您愿意尝试新口味的原因是？ A.广告宣传 B.新口味 C.价格较低 D.促销活动 E.独特功能 F.新鲜，想尝尝 G.其他（） 11.您喜欢的饮料品牌是？（可多选） A.可口可乐 B.百事可乐 C.农夫山泉 D.统一 E.康师傅 F.哇哈哈 G.其他（） 12.您对绿色饮料有什么看法? ________ 13.您对现在的饮料有什么建议? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 谢谢您的合作，再次感谢您的帮助！
学生饮料消费调查问卷
中小学“学生饮料消费”的调查问卷 同学：您好！ 为分析当前青少年学生的饮料消费情况，特开展本次问卷调查。调查采用匿名方式，不作为商业用途，希望您抽出一点时间如实填写调查问卷。谢谢您的配合！ Q1．你的性别？ A．男B．女 Q2．你的年级？ A．小学低年级（1~3）B．小学高年级（4~6）C．初中D．高中 Q3．你每周大约喝多少瓶（听、盒）饮料？ A．0瓶B．1~2瓶C．3~5瓶D．6~10瓶E．10瓶以上 Q4．你购买的饮料价格一般多少钱？ A．1~2元B．3~4元C．5~6元D．6元以上 Q5．你每周的饮料支出大约多少钱？ A．20元以内B．20~40元C．40~60元D．60元以上 Q6．你一般喝以下哪种饮料？（多选题） A．纯净水B．茶类饮料C．果蔬饮料D．碳酸饮料E．功能饮料F．含乳饮料G．其他 Q7．你选择饮料的关键因素是什么？（多选题） A．营养B．味道C．品牌D．包装E．价格F．时尚G．其他 Q8．你一般在什么情况下喝饮料？ A．运动后B．口渴时C．就餐时D．同学朋友聚会时E．外出游玩或逛街时 Q9．你认为碳酸饮料对青少年的身体有益吗？ A．有益B．无益C．有害 Q10．如果在你身边，随时可以喝到白开水，你还会喝饮料吗？ A．还会喝B．不会喝C．不一定 Q11．你在学校喝完饮料后，如何处理空瓶子？ A．随手扔掉B．放进垃圾桶C．班级统一收集后卖掉 Q12．你喜欢哪种包装的饮料？ A．纸盒包装B．铝质易拉罐C．玻璃瓶D．塑料瓶 Q13．你一般买多大容量的饮料？ A．250mL B．350mL C．450mL D．750mL E．1250mL Q14．你一般在什么地方购买饮料？ A．大超市B．学校内超市C．路边小卖部D．饮品店E．自动售货机
饮料市场调查方案
饮料调查方案设计 一、前言 随着城市居民生活水平的提高，饮料消费开始成为居民消费的一个热点。大学生作为饮料消费的主要群体，他们的消费习惯一直受到关注。目前的饮料消费市场竞争日趋激烈。为了深入了解学生在实训超市饮料市场的消费情况，预先进行实训超市饮料市场调查大有必要。 本次市场调查将围绕需求为中心来进行。 二、调查目的 要求详细理解实训超市引流市场各方面情况，为该超市的饮料在大学的营销方案提供依据，特撰写此市场调查方案。 1.了解大学校最喜欢喝的饮料类型。 2.了解大学生在饮料上的消费情况。 3.了解大学生的饮料购买观点、习惯。 三、调查内容 市场调研的内容要根据市场调查的目的来确定。市场调研分为内、外调研两个部分，此次调研主要运用外部调研，其主要内容有： (一)销售环境调查 主要的调研内容有： 1.实训超市饮料市场的容量及发展潜力； 2.学校教学、生活环境对该行业发展影响; 3.当前实训超市的种类及销售状况。 (二)学生调查 主要的调研内容有： 1.学生对饮料的购买形态（购买地点、选购标准等）与消费心理（偏爱、 经济等）。 2.学生对饮料各的了解程度（包括特点、价格、种类等）； 3.学生对饮料忠诚度； 4.学生理想的饮料描述。 四、调查对象及抽样 因为饮料在大学具有普遍性，因此全体在校学生都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差异，导致消费购买习惯的差异性，因此学生们在选择饮料的品牌、价
格上都会有所不同。为了准确、快速地得出调查结果，此次调查决定采用分成随机抽样法。先按年级条件的不同分为两层，然后再进行随机抽样。 具体情况如下： 大一：300名 大二：300名 学生样本要求： 1.家庭成员中没有人在饮料生产单位或经销商单位工作。 2.家庭成员中没有人在市场调查公司或广告公司工作。 3.学生没有在最近半年中接受过类似产品的市场调查测试。 五、调查员的规定与培训 (一)规定 1.有高度的责任心和敬业精神。 2.对调查工作有热心、感兴趣，愿意接触和了解社会。 3.诚实可靠。 4.有较高的文化素质和必要的市场调查知识。 5.仪表大方端正，态度亲切，平易近人，以外向性格为佳。 6.客观公正，不存偏见。 (二)培训 1.问卷内有培训 2.态度训练 1)先自己谈访谈态度，然后培训员进行总结。 2)培训员说出访谈态度的要求。 3.技能训练 目的是提高访员与陌生人打交道的能力，以有效地完成访问任务，以实际演练为主。主要为大胆、微笑、热情。 六、人员安排 根据本调查方案，在大学里进行本次调查需要的人员有三种：调查督导、调查员、复核员。具体配置如下： 调查督导：1名 调查员：20名 复核员：1～3名 七、市场调查方法及具体实施
大学生调查问卷表
大学生消费观调查问卷 编号： 同学： 您好，我是XX院XX级XX专业的一名学生，按照我们学院的教学安排，正在进行一项关于我校大学生消费观的调查，想请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。本问卷实行匿名制，包括18个问题，所有数据只用于统计分析，请您放心填写。题目选项无对错之分，请您按自己的实际情况填写。谢谢您的帮助！ Q1：你的性别？ ○男○女 Q2：你所在的年级？ ○大一○大二○大三 ○大四○研究生 Q3：你平均一个月的花费大约是元？ Q4：你期望一个月的月消费是元? Q5：你一般每个月花费主要在哪些方面？ ○伙食○购买衣物○日用品○学习○娱乐○通讯○其他 Q6：你每个月在这些方面的花费大约是多少元？（填写数字，没有填0 ) 伙食____元衣服饰品____元日用品____元学习____元娱乐____元通讯____元 其他____元 Q7：你日常一般在哪里用餐？ ○食堂○饭馆○路边小摊 ○外卖○其他 Q8：你一般在这些场所用餐的频率（次/月）是多少？（填写数字，没有填0） 食堂_____ 饭馆_____ 路边小摊_____ 外卖_____ 其他_____ Q9：你一般在哪里购买服饰？ ○大型超市或商场百货○专卖店或品牌店○特色店、折扣店○路边小摊 ○小店○网购○其他（，请注明）
Q10：你购物时主要考虑哪些因素？ ○时尚○实用○价格○品牌○其他 Q11：当你和朋友聚会及外出时，你一般采取的买单方式是？ ○ AA制○有人买单请客○视情况而定 Q12：以下哪项符合你的消费方式？ ○能省则省○事先做好消费计划再计划花钱○毫不在乎想花就花○其他Q13：你平时是否做消费记录？ ○有，全部做记录○有，主要部分做记录 ○有，偶尔做记录○几乎不做记录 Q14：你的生活费主要来源？ ○父母给予○勤工俭学○奖学金 ○兼职○亲戚给予○其他 Q15：以下物品你拥有哪些？ ○笔记本电脑○台式电脑○手机 ○数码相机○ Mp3/4/5 Q16：你是否有网购经历？ ○是○否 Q17：你网购的频率是？ ○每天网购○每周4-5次 ○每周2-3次○每周1次○每月2-3次 ○每月1次○更少次数 Q18：你一般会在网上买哪些商品？ ○衣服鞋帽及饰品○日用品○书籍 ○电子产品○其他 调查日期：年月日 调查人：
大学生饮品市场调查报告
大学生饮品市场调查报 告 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
课题名称：《大学生饮品市场调查》指导老师：李战生 小组成员：李朴蒙祉丞袁安勇 李乐平耿婉丽 目录
一、摘要 站在大学生自身的角度看，我们大学生在饮品方面的需求是相当大的，大学生对饮品绝大部分的需求都是来自于外出购买，所以在这次的作业出来以后，我们小组就统一意见，决定对“大学生对于饮品的选择”这个问题从多方面进行分析，找出各个因素与选择倾向之间的联系，还针对我们自己是营销系的学生，我们就我们的报告对整个饮品市场提出了一些针对性的建议，最后回顾了我们小组的整个调查流程，从而对市场调研与预测这门学科有了一个系统性的认识和初步的了解，也加强了对这门学科的系统性的运用。 关键词：饮品选择大学生调研分析运用 二、前言 1、调查背景 随着前几年哇哈哈老总宗庆后成为了内地首富，而去年“王老吉”也超越了“可口可乐”成为了国内最有价值的饮料品牌。如今的饮料市场已成为中国食品行业中发展最快的市场之一，其销售收入和利润都比同期有了较大幅度的增长，年产量已达1300多万吨。随着我们生活水平的不断提高，饮料作为一种饮用资源，与我们的生活愈加密切。另外随着市场的不断细分，饮料除了传统的解渴功能，还衍生成多种营养饮品。消费者对天然、低糖、健康型饮料的需求，促进了新品种的崛起。 大学生作为饮料消费的主要群体，他们的消费习惯和消费行为一直受到关注。在平时的日常生活中，大学生更青睐于哪些饮品？对于饮料的口感、价位、
色泽、包装、促销方式等方面又有什么样的要求呢？在消费日益冷静的今天，厂家又将如何面对呢？为了重点了解大学生群体的饮料消费现状、各种饮料品牌的满意度以及本校大学生对新口味饮品的认知，我们进行了这次调查。希望通过此次调查对大学生在饮品方面的消费有一个科学的、清晰的认识，取得一份有决策价值的信息，为相关饮料企业做出有效的市场分析和营销决策提供依据。 2、调查目的 （1）了解大学生对饮料的偏好（口感、价格、包装等） （2）了解大学生在选购饮料品牌时的决定要素 （3）调查结果的分析，可以为相关企业提供必要的市场信息 （4）通过这次调查，加强对于市场调研与预测这门学科的实际运用 3、调查内容 （1）调查对象的基本情况 （2）对饮品种类的选择以及偏好程度 （3）选择饮品时候的影响因素 （4）对不同品牌饮品的选择偏好 （5）了解以及购买饮品的渠道 4、调查对象 湖南大学全体学生 5、问卷发放 我们共收到问卷140份，90份来源于网上发放，其余50份来源于线下发放 6、调查方法 对整个市场的初步了解：
学生消费问卷调查表
中学生消费问卷调查表 由于早期家庭教育的不恰当及社会不良风气的影响，少数学生存在相互攀比。其行为不仅严重违反了《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，而且对学生身心的健康发展极其不利。为此，针对同学们的消费情况进行一次调查，以了解大家的消费观念和对零用钱的使用。该问卷以无记名方式进行，希望同学们以客观、真实的态度认真地完成，谢谢！ 1、你来自（）。 A．农村 B.城镇 2、您对您的消费有过记录吗？（） A. 有 B. 没有 C. 有，但断断续续 3、请问您一个月的零用钱是多少： ( ) A．20元以下—30元—50元元以上 4、你的零用钱来源是( ) A.父母 B.自力更生 C.其它 5、你有想过“自力更生”吗？( ) A.有 B.没有 C.其它 6、您有攒钱的习惯吗？( ) A. 正在攒钱 B. 现在没有攒钱，准备积攒 C.以前积攒过，现在不 攒了 D. 从来没有积攒过钱 E. 没有钱可攒 7、你的零用钱：（） A.每月规定 B.随时向父母要 C.偶尔消费 8、你认为自己的消费水平在同龄人中属于： ( )
A.较差 B. 中等 C.比较好 D.很好 9、请问您的用途：（） A. 报刊杂志 B.食品 C.网上游戏 D.音像制品 E.服装 F.装饰物 G.学习用品 H. 日常用品 I. 社会交往 10、“只要我喜欢，价格再贵的东西我都会想办法买下来”这一观点，您怎么看？( ) A. 完全同意 B. 同意 C. 比较同意 D. 比较不同意 E. 不同意 F.非常不同意 11、“人靠衣装”这句话有多大程度的合理性：( ) A. 非常合理 B. 合理 C.比较合理 D. 不太合理 E.不合理 F. 极不合理 12、你对名牌的看法：（） A.经常买品牌服饰 B. 偶尔购买 C.从不购买 13、在商店搞促销时您会买一些不实用的东西吗？（） A．从不 B.有时会 C.经常 14、在花钱时，您首先想到的是：（） A. 钱来之不易 B. 钱该花就花 C.，不花白不花 D. 几乎什么都不 想 15、您个人认为，在衣食住行方面，您的主要标准是：（） A. 以经济实惠为主 B.尽量追求高标准 C.兼顾实惠和高标准 D.不 清楚 16、当你手中有足够的钱，请选出三种你最可能的处理方式：( )
校园饮料市场调查报告(完整资料)
目录 一、前言 (1) （一）项目提出 (1) （二）调查目的 (1) (三）调研范围 (2) （四）调研方法 (2) 二、调查结果分析 (2) （一）产品 (2) （二）价格 (5) （三）促销 (7) （四）渠道 (8) 三、 (9) （一）饮料市场营销建议 (9) （二）校园饮料市场营销机会和优势分析 (10) 四、结束语 (11) 五、附录 (13)
一、前言 前言部分主要介绍调研的组织工作，包括项目的提出、调研目的、调研范围与调研方法等。 （一）项目提出 近年来，我国饮料年产量快速增长。饮料市场已成为中国食品行业中发展最快的市场之一，随着人民收入水平的提高，饮料生产量和消费量的持续增长成为可能；消费者对天然、低糖、健康型饮料的需求，促进了新品种的崛起。但增长点将会转移，碳酸饮料的传统主流地位会受到挑战，而且瓶装饮用水、茶饮料、果汁饮料、功能型饮料等将受到更多消费者的青睐。 大学生作为饮料消费的主要群体，他们的消费习惯和消费行为一直受到关注。目前的饮料消费市场竞争日趋激烈，品牌不断涌现，饮料消费市场成为典型的买方市场，人们的选择范围越来越大。大学生要做如何的选择呢？在消费日益冷静的今天，厂家又将如何面对呢？带着这些问题，我们日前对大学生的饮料市场进行了调查研究。 （二）调查目的 通过此次活动对安阳市大学生饮料消费大致有所了解，更好的把握大学生饮料消费的偏好，更好的服务于大学生的饮料消费，为饮料经营商的决策提供相关依据，同时达到锻炼学生社会实践能力的目的。 调查目的主要是： 1、预测大学校园饮料市场容量与潜力。 2、了解大学生饮料消费特征。 3、为相关企业开发新产品提供必要的市场信息，以及为经销商扩大销量提供相 关建议。 (三）调研范围 此次调查范围限于安阳工学院，调查对象为在校大学生，调查数量为100 份样本。样本的有效率具体按调查问卷的每个问题统计计算，详见后面结果分析。（四）调研方法
大学生消费观问卷调查(问卷及报告)
大学生消费观问卷调查 你好！恳请您抽出几分钟时间参与我们的问卷调查，我们将为您的信息保密，并十分感谢您的支持！ 1.您的家庭所在地？A.城市 B.城镇 C.农村 2.您心目中合理的消费状态和结构是？ A.只要够花就行 B.能订出较细的消费计划 C.让每个月有盈余，可供自己支配 D.其他 3.您平均一个月用去多少生活费？A.300元以下 B.301—501元 C.501—1001元 D.1001元以上 4..当你在某项消费时,考虑最多的因素是 A.价格B商品的实用性 C.商品的品牌、档次 D.随大流 E其他 5.当你想要买某样东西时,却发现钱不够，那么你会 A.向父母要钱 B.自己省吃俭用存钱 C.向同学朋友借了再说 D.做兼职挣钱 6.你目前拥有？（多选）A电脑 B相机 C手机 D.MP3(或MP4.MP5、MP6) 7.和他人一起消费时比自己一个人消费(如一起逛街、吃饭等) A高 B低 C没有变化 8..您每月消费的主要项目是什么？（多选） A.基本生活所需 B.通讯（电话、上网） C.购物（服装、饰品） D.书籍 E.其他 9.你的生活费用的来源？ A父母按月寄送 B.父母一次性寄送较大量金钱，花完再要 C.兼职或勤工俭学 D 其他 10.就整体情况而言,你如何看待周边同学当前的消费状况 A.过高B偏高 C.比较符合实际 D.比较节俭 E.偏低 11..您认为您目前每月拥有的生活费能否满足您的所需？A.勉强 B.刚好合适 C.绰绰有余 12.您最理想的消费来源是？A.父母给予 B.打工、勤工助学 C.奖学金 D.三者皆有 13.若有盈余您如何处理？A.存在银行 B改善物质生活 C.购书 D丰富精神生活 14.您认为您的理财能力如何？ A.较差，花钱没计划 B.一般 C.有较强的理财能力
关于我校学生消费情况的调查报告
关于我校学生消费情况的报告 （一）导言 为了了解我校学生的消费情况，本组同学于2016年5月1号至5月7号进行了一次问卷调查。消费一直是经济研究的主要命题之一，被称为拉动经济的三驾马车之一。今年来，我国有意提高消费在经济发展中的地位。所以，了解消费情况是了解如今经济动向和未来经济发展可能性的一个切口。我们选择当代大学生作为受访者是因为其有一定特殊性。在广大的消费者中，当代大学生是一支不可忽视的力量。如拥有百万大学生的武汉市，大学生的消费能力便不可小觑。大学生的消费行为与观念具有群体特色与个人差别。首先，在进入大学前，他们的消费观念大多来自书本的教导与父母的耳濡目染，大学是他们独立支配财产的实践地。其次，这群消费者多数没有独立的消费来源，需要依靠父母的资助。但他们却有独立的消费欲求。这样的矛盾与碰撞，不仅是经济现象也是社会心理学的课题。不仅如此，由于家庭环境不同，大学生的消费水平相差很大。当这样差异巨大的消费者处于同一个环境中，各消费者的偏好显露无疑。最后，我们的调查结果对学校的奖助学金发放与勤工俭学的设置也有一定的参考价值。 前不久，河南一大学生因不堪网贷重负而跳楼自杀的新闻见诸报端。对学生贷款业务及大学生消费观念的讨论甚嚣尘上。我们也希望通过这调查数据对上述问题进行有据的讨论。 本组通过问卷网在互联网上发放问卷，共收回有效问卷142份，包含了我校五个年级。使用问卷网进行问卷调查的互联网+的方法，不仅可以节约成本和资源，更利于扩大受访者的范围。 （二）调查结果
本问卷共设置17个问题，涉及个人信息、消费行为和消费习惯三个方面。 （一）个人信息 我们涉及了三个问题，得到如下的结果 第二个问题：受访者的户籍所在地是城市还是农村？得到的结果是平分秋色、各占50%。 从这一组调查结果我们可以得出，受访者男女均衡，城市与农村占比均衡。由于我们本身是大二学生的关系，所以受访者中大二同学的占比较重。 （二）消费行为 我们设计了8个问题，包括每月的消费水平、消费范围、消费地点、各 项的具体支出等。得到以下的图表 1、
关于饮料的调查问卷
酷爱饮料调查问卷 尊敬的先生、女士： 您好，为了研究广大人民群众对饮料这类商品的需求、意见以及愿望，并做出科学的分析，特此实施本项调查。希望各位抽出宝贵的时间予以配合，谢谢。本次问卷调查并非知识性测验，只要根据您的实际情况作答即可。根据统计法的有关规定，我们将对您的任何信息进行严格保密。 Q1 您常喝下列哪一种饮料（） (单选题) A. 碳酸类 B. 果蔬汁类 C. 茶饮料类 D. 乳类 E. 特殊用途类（如红牛。） Q2 您现在每月话费多少钱在这种或这些饮料上（） (单选题) A. 10元以下 B. 10~49元
C. 50~99元 D. 100元以上 Q3 您购买饮料的主要原因是（） (单选题) A. 解渴 B. 补充能量 C. 补充身体所需元素 D. 味道好 E. 家人、朋友聚会 Q4 您认为作为一瓶饮料，（）是第一重要的 (单选题) A. 价格 B. 味道 C. 容量 D. 营养价值 E. 卫生质量
Q5 您是否会尝试一种新的饮料（） (单选题) A. 几乎不会，常喝固定牌子 B. 偶尔会 C. 经常会，尝试不同品牌或新上市的饮料 Q6 您经常会购买哪种或哪几种牌子的饮料（） (多选题) A. 可口可乐 B. 百事可乐 C. 统一 D. 汇源 E. 其它 Q7 您一般什么时候会买饮料喝? ( ) (多选题) A. 运动后 B. 聚会 C. 逛街
D. 吃饭 E. 其它 Q8 您通常认识一种饮料的途径是什么（） (多选题) A. 电视广告 B. 校园推广 C. 促销活动 D. 朋友推荐 E. 网络媒体 F. 路边海报 G. 其它 Q9 喝过以后，最能影响你再次购买该饮料的原因是什么（） (多选题) A. 口感 B. 营养 C. 有抽奖
校园饮料市场调查报告总结
完美格式整理版 目录 一、前言 (1) （一）项目提出 (1) （二）调查目的 (1) (三）调研范围 (2) （四）调研方法 (2) 二、调查结果分析 (2) （一）产品 (2) （二）价格 (5) （三）促销 (7) （四）渠道 (8) 三、 (11) （一）饮料市场营销建议 (11) （二）校园饮料市场营销机会和优势分析 (12) 四、结束语 (13) 五、附录..................................................... .. (13)
一、前言 前言部分主要介绍调研的组织工作，包括项目的提出、调研目的、调研范围与调研方法等。 （一）项目提出 近年来，我国饮料年产量快速增长。饮料市场已成为中国食品行业中发展最快的市场之一，随着人民收入水平的提高，饮料生产量和消费量的持续增长成为可能；消费者对天然、低糖、健康型饮料的需求，促进了新品种的崛起。但增长点将会转移，碳酸饮料的传统主流地位会受到挑战，而且瓶装饮用水、茶饮料、果汁饮料、功能型饮料等将受到更多消费者的青睐。 大学生作为饮料消费的主要群体，他们的消费习惯和消费行为一直受到关注。目前的饮料消费市场竞争日趋激烈，品牌不断涌现，饮料消费市场成为典型的买方市场，人们的选择范围越来越大。大学生要做如何的选择呢？在消费日益冷静的今天，厂家又将如何面对呢？带着这些问题，我们日前对大学生的饮料市场进行了调查研究。 （二）调查目的 通过此次活动对安阳市大学生饮料消费大致有所了解，更好的把握大学生饮料消费的偏好，更好的服务于大学生的饮料消费，为饮料经营商的决策提供相关依据，同时达到锻炼学生社会实践能力的目的。 调查目的主要是： 1、预测大学校园饮料市场容量与潜力。
大学生消费观问卷调查报告
大学生消费观问卷调查 你好！我是信管111班的调查员，想了解你对大学生消费状况的看法，恳请您抽出几分钟时间参与我们的问卷调查，我们将为您的信息保密，并十分感谢您的支持！ 1.您的家庭所在地？ A.城市 B.城镇 C.农村 2.您心目中合理的消费状态和结构是？ A.只要够花就行 B.能订出较细的消费计划 C.让每个月有盈余，可供自己支配 D.其他 3.您平均一个月用去多少生活费？ A.300元以下 B.301—501元 C.501—1001元 D.1001元以上 4.当你在某项消费时,考虑最多的因素是 A.价格 B 有需要，实用性 C.商品的品牌、档次 D.随大流 E其他 5.当你想要买某样东西时,却发现钱不够，那么你会？ A.向父母要钱 B.自己省吃俭用存钱 C.向同学朋友借了再说 D.做兼职挣钱 6.你目前拥有？（多选） A电脑 B相机 C手机 D.MP3(或MP4.MP5、MP6) 7.和他人一起消费时比自己一个人消费(如一起逛街、吃饭等) A高 B低 C没有变化 8..您每月消费的主要项目是什么？（多选） A.基本生活所需 B.通讯（电话、上网） C.购物（服装、饰品） D.书籍 9你的生活费用的来源？ A父母按月寄送 B.父母一次性寄送较大量金钱，花完再要 C.兼职或勤工俭学 D.其他 10.就整体情况而言,你如何看待周边同学当前的消费状况 A.过高 B偏高 C.比较符合实际 D.比较节俭 E.偏低 11.您认为您目前每月拥有的生活费能否满足您的所需？ A.勉强 B.刚好合适 C.绰绰有余
12.您最理想的消费来源是？ A.父母给予 B.打工、勤工助学 C.奖学金 D.三者皆有 13.若有盈余您如何处理？ A.存在银行 B改善物质生活 C.购书 D丰富精神生活 14.您认为您的理财能力如何？ A.较差，花钱没计划 B.一般 C.有较强的理财能力 15.当你手中有足够的钱，请写出三种你最有可能的处理方式？ 大学生消费观调查报告 前言 步入大学，我们都不再是中学里衣食住行全部都由父母来承担的孩子，离开了家庭，面对一个人的生活，就要学着照顾自己。现在社会的进步是无法预计和形容的，我们作为新一代的希望，同时也背着多重的身份站立在这个社会中，其一就是消费者。 在大学里，我们的消费观念的塑造和培养对我们今后在价值观、世界观的形成和定位上都起着至关重要的作用，所以，关注我们大学生的消费状况，洞察我们大学生的消费心理和行为特征，及时培养在消费上正确的观念和方法，成为了当代各界人士相当关注的话题。 因此，此次特地做了以“大学生消费观调查”为主题的问卷调查，调查对象是我校浙江经贸这也技术学院的在校大学生，我们分别以问卷调查、访谈考察等方法及时记录了我校大学生的生活消费实际情况，并整理分析成文。
年轻人对碳酸饮料的偏好调查分析
第四小组 组长：林惠杰 组员：郭冰倩、爱萍、睿、源根 年轻人对碳酸饮料的偏好调查分析 一、调查目的 1、了解年轻消费者对碳酸饮料的理解和喜好 2、让年轻消费则认知到碳酸饮料对身体的危害 3、理论与实际相结合，在市场调查过程中学会发现问题、分 析问题、解决问题，提高各方面的能力，通过深入市场营销实践，初步学会运用市场学的理论进行市场调查和分析，得出结论并提出建议 二、对象与容 （1）、调查时间;2015-11-24-----2015-11-26 (2)、调查地点：问卷星平台 （3）、调查对象：线下消费者大众 （4）、所要解答的问题：市场调查问卷1~15题 三、调查背景 作为软饮料的碳酸饮料因其口味独特，可以解暑止渴，消除疲劳，使人心情愉快，深受人们的喜爱。随着科技不断的发展，时代的不断进步,人们对健康的需求也逐渐的增加，碳酸饮料的危害也成为了人们挑选饮料时的隐患。碳酸饮料损害人的牙齿以及骨
骼，致骨质疏松，长期饮用，也导致青少年体重增加。这一系列的对人们健康造成的危害使得人们对碳酸饮料的饮用逐渐降低,可口可乐与百事可乐俩大碳酸饮料巨头也意识到了软饮料市场中碳酸饮料将不再具有领头优势,也相继向非碳酸饮料方向发展,从这些数据以及实例不难看出,人们对健康需求的提高,导致了碳酸饮料在未来市场中将逐渐淡出，碳酸饮料曾今引领软饮料市场的光阴将不复存在，软饮料市场将逐渐被对人体健康有益的软饮料所取代。 四、调查方法 问卷调查法 五、问卷调查过程 本次调查采用问卷调查法，小组成员各自将制作好的问卷在问卷星上发布，问卷有效回收298份。 六、问卷分析 此次调查的方式为问卷调查，通过对碳酸饮料市场以及发展需求的研究而设计出的调查问卷，再采取随机抽样的方法抽取100名大学生填写问卷。问卷收回后进行统计，针对总体问卷进行统计后，再针对不同性别的问卷进行分类统计，由此可判断出性别影响消费的差异以及市场投入的可能。但是由于发放问卷时不同人群对调查的认真度不同，可能出现乱填的现象并被记录总共数
大学生消费情况问卷调查报告
大学生消费调查报告 调查目的：了解大学生消费现状及消费心理，分析差异及其产生的原因 调查对象：以理工大学在校大学生为主 调查项目：消费结构及消费倾向 调查围：理工大学呈贡校区在校大学生 调查时间：2013年5月 调查形式：调查问卷 调查过程： 1、由调查小组成员共同协商确定问卷容，以书面文件形式确定，交由组长进行制作成调查问卷。 2、问卷制作完成并通过无错测试后，我将其上传到网上。 3、动员调查小组所有成员进行广泛宣传，宣传方式主要是让自己的朋友上网回答调查，调查人代替填写。 4、调查完成后，由全体小组成员对调查统计数据并进行分析。 5、撰写调研报告。 抽样方法：随机抽样 样本概况：共发放问卷330份，收回有效问卷321份，有效率为97.3%。 一. 报告摘要： 随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。关注大学生消费状况，在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下，培养和提高大学生的“财商”。帮助大学生做好理财规划，是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。 之所以说大学生是个特殊的群体，一方面他们离开亲人，有的人甚至千里迢迢地来到自己理想的大学继续深造、增长才干，过着相对独立的生活；另一方面因为年少，大多数大学生欠缺独立的经济来源，上大学的各项费用仍由家人供着。他们年青，有朝气，渴望干自己想干的事，可是就因为money有限。在愿望与现实之间，他们将做出怎样的抉择，会选择什么样的生活方式，处在这样的年龄段、社会角色与人文环境下，他们的消费结构会是怎样？他们会如何支配自己手中的货币？ 为了更准确地把握我校大学生的消费脉搏，解读我校大学生的消费文化、了解其呈现的特点，并且对存在的问题寻找对策，我们小组对我校大学生进行了抽样调查。因时间有限，我们随机在全校围进行了调查。客观、真实、实事，是我们此次调查的态度。调查的数据一方面使我们了解了许多信息，明确了我校大学生的消费结构；另一方也不禁引起了我们更多的思考和疑问。借此，希望能够和大学一起发现些实际点的东西。 关键词：大学生、消费情况 二．基本情况
中学生消费情况调查报告
中学生消费情况调查报告 一、调查问题 中学生的消费与消费观虽已渐渐独立，但存在的问题还 有很多，由于中学生所处于的年龄阶段，既有叛逆又有彷徨， 中学生的消费渐趋自主，但其经济又不能独立，学校应对学生加强教育，努力宣传朴素的生活作风，引导适度的消费，健康的消费，家长应该积极配合学校教育，不能一味纵容，把握好度。社会也应对消费歪风与不正常的舆论进行纠正，规范中学生消费及消费观，使中学生消费走入正轨。此项调查是对洛浦沙滘中学八年级学生的消费情况，从而能初步反映当代中学生的消费情况及问题。 二、调查范围 番禺洛浦沙滘中学八年级学生 三、调查方法及时间 进行随机抽样方式对洛浦沙滘中学的150名八年级学生 进行了一项问卷调查。调查采用了问卷调查的方法，本次问卷调查150份，有效问卷144份，完成率达到96%时间为11月26日。 四、调查分析 调查男生占了被调查总数的%女生占了被调查总数的% 分析 调查统计如下表 （一）初中生零花钱的情况 调查数据显示：有零用钱的学生占了被调查总数的%
没有零用钱的学生仅占％初中生零用钱每月多在50元以下，占了被调查总数的%，50-100元占了被调查总数的%，100-150元占了被调查总数的%，150元以上占了被调查总数的％。那么中学生们的零用钱是从哪里来的呢？他们的零用钱绝大多数来自父母，占了被调查总数的％;其次来自祖父母、外祖父母的占了被调查总数的%；自己打工而来的只占了 被调查总数的%其他的占了被调查总数的%现在的学生基本都是家里的独生子女，家长对自己小孩几乎是百依百顺，疼爱有加，即使自己再省吃俭用，孩子那里总是应用尽有，谁不想让自己的孩子过的好些呢？有些父母在孩子上学前总 会在他们兜里放上几元钱，给孩子买些零食和学习用品。在孩子出门玩耍时也会给孩子准备一些花费，这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资。只有极少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排所以也不用什么零用钱了。但是这些都是比较少数的家庭。所以绝大多数的学生都有零花钱，但是初中生年龄尚小，平时花费不多，加之初中学生的判断能力和行事能力都相对较弱，家长们一般不会给小孩太多钱支配，只有在一些郊游、外出时间较长的情况下才会相对更为"慷慨"一些，一般在平时就每次给个几元钱，以应付日常花销和每日车费为主。因此大多数初中生的每月零用钱金额在50元以下。少部分学生与祖辈或其他亲属同住的，也会经常收到他们给的零用钱，这也是基于长辈对幼辈的爱护。少部分期望”自食其力”的学生还会通过打工来改善自己的生
最新大学生消费状况调查表
大学生消费状况调查 表
大学生消费调查报告
大学生消费状况调查 目录 ●消费总额及其来源 ●恩格尔系数 ●通讯支出 ●消费中出现的突出问题及其原因 ●建议 引言： 当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注，由于大学生年龄较轻，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。那么大学生的消费状况是怎么样的了？他们的消费是否还存在着哪些问题呢？你作为一名大学生又是如何面对这些问题的呢？让我们来看看吧！ 一、问卷情况
对于本次调查我们采用问卷的形式进行，本次共发放问卷120份，收回100份。其中以本校大学生为主要调查对象，同时还有部分外校大学生，调查基本上做到了随机发放，调查较为全面。 二、消费总额 同贵哦调查我们根据统计所得绘制出 右边的柱状图，由图可以看出大部 分大学生月平均消费总额在500元到 1000元左右，属于消费人群中低环节。 ? 第二，在月平均消费总额中男女生 差别比较大，男生月平均消费总额大 于女生。这也反映男生不及女生勤俭。 三、消费资金来源 由调查可知大学生消费资金的主要来 源是父母的支持。父母成为当代大学 生衣食住行最最主要的经济支柱。 其次，为部分学生兼职所得，消费资 金来源比较单一。这是由大学生正处 于求学这一阶段而无时间、精力挣钱 消费资金来源 所决定的。 1000以上800-1000 500-800 500以下 44% 完全兼职 8% 43% 4500
通过调查发现在大学生的消费资金来 源上还存在以下特点： 第一、大学生的消费资金虽然大部分 是来自父母，但他们的这一部分来源 有着较大的差异性，随着家庭的富裕 程度的提高，这部分资金来源也相应增消费资金总额差别 多。 第二、大学生平均消费总额在各年级各不相同， 基本上随着年级的提高，消费费用相应增加，在大四消费总量最多。随着年级的增长，大学生既趋于成熟，也在面对着各个方面的事物，所以处理各种事物、和交际的费用增加了。 四、大学生消费的特点 第一、消费行为和心理存在较大误区，盲目追求时尚和名牌，存在攀比心理。这在很多大学生心里是一个隐性心理。 第二、消费层次在一定程度出现两极分化，由上图的折线图可知，来自城市与乡村的大学生在消费的总额和增长速度上都存在较大的差距，这是由于中国现在的社会两极分化的社会大环境所决定的。 第三、消费结构多样化，大学生出于社会层次中交界的环节，既面对着形形色色的社会又带有自我无独立经济来源的特色，因此消费结构存在多样化的特点。
大学生调查问卷范文
大学生生活费问卷调查 1.您所在年级？ A.大一 B.大二 C.大三 D.大四（） 2.您平均一个月用去多少生活费？ A.300元以下 B.300—500元（包含500元） C.500—1000元（包含1000元） D.1000-1500元E 1500元以上（） 3.您每月消费的主要项目是什么？（可多选） A.伙食 B.交通、通讯（电话、上网） C.购物（服装、饰品） D.学习费用（书籍） E.娱乐 F.交际 G.其他（） 4. 您平均每月购买衣物的花费? A50元以下B50--100元C100-150元D150- 200元E 200-250元F 250-300元G 300元以上（） 5. 您平均每月的伙食费（包括零食饮料）为多少？ A150元以下B150--200元C200-250元D250- 280元E 280-300元F 300-350元G 350-400元H400-450元I 450-500 J 500-550元K550-650元L 650-800元M 800元以上( ) 6．您平均每月购买日常用品的花费为多少？ A 20元以下 B 20--40元 C 40-60元 D 60-100元 E 100元以上（） 7.您平均每月的交通费为多少？ A 10元以下 B 10-20元 C 20-30元 D 30-40元 E 40-50元 F 50-70元 G 70-100元 H 100-150元 I 150元以上（） 8.您平均每月的手机费为多少？ A 20元以下 B 20-30元 C 30-40元 D 40-50元 E 50-70
元F 70-100元G 100-150元H 150-250元I 250元以上( ) 9. 您平均每月的娱乐（包括电影、KTV、打球等）费用为多少？ A 20元以下 B 20-40元 C 40-60元 D 60-100元 E 100-200元 F 200元以上（） 10. 您每月学习方面的花费（包括文具、书籍、复印等）为多少？ A 20元以下 B 20-50元 C 50-80元 D 80-120元 E 120-200元 F 200元以上（） 11.您平均每学期赠送给朋友礼物的费用为多少？ A 50元以下 B 50-80元 C 80-150元 D 150-250元 E 250-400元 F 400-800元 G 800元以上（） 12.您是否有定期出去聚餐的习惯或请朋友吃饭的行为？如果有，平均每月用于这方面的支出为多少？ A.20以下 B.20-50 C.50-100 D.100-150 E150-200 F 200以上（） 13.您在大学期间更换过几部手机？( ) A1 B2 C3 D其他