2010年成考高起点数学(理)试题及答案
2010高等数学1
2010年成人专升本招生全国统一考试高等数学（一）试卷一、选择题：1～10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
120lim(1)x x →+=（ C ）。
A 3 B 2 C 1 D 0 知识点：求极限)(x f 无分母或分母不为0，其极限=函数值2设sin y x x =+，则y '=（ D ） A sin x B x C cos x x + D 1cos x +知识点：导数公式，求导规则v u v u '±'='±)(3设2x y e =，则dy =（ B ） A 2x e dx B 22x e dx C 212x e dx D 2x e dx知识点：导数公式，复合函数求导规则 ,微分公式解：x x e x e y 222)2.(='=', dx e dx y dy x 22='=41(1)dx x -=⎰（ C ）。
A 21x c x -+ B 21x c x++ C ln ||x x c -+ D ln ||x x c ++ 知识点：积分公式，积分性质⎰⎰⎰+=+gdx fdx dx g f )(5设5x y =，则y '=（ C ）。
A 15x - B 5x C 5ln 5x D 15x + 知识点：导数公式 6limxt x e dt x→=⎰（ D ） A x e B 2e C e D 1知识点：洛比达法则求型极限,变上限定积分求导 解：limxt x e dt x→=⎰11lim 0=→xx e 7设22zx y xy =+，则z x∂=∂（ A ）。
A 22xy y + B 22x xy + C 4xy D 22x y + 知识点：计算一阶偏导数8过点（1，0，0），（0，1，0），（0，0，1）的平面方程为（ A ） A1x y z ++= B 21x y z ++= C 21x y z ++= D 21x y z ++=知识点：平面方程，三点决定一个平面。
成人高考数学试题及答案(高起点理工类)
人教版小学一至六年级数学必考类容（小升初金典）小学数学概念大全三角形的面积＝底×高÷2 公式S=a×h÷2正方形的面积＝边长×边长公式S=a×a长方形的面积＝长×宽公式S=a×b平行四边形的面积＝底×高公式S=a×h梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2 公式S=(a+b)h÷2三角形的内角和＝180度长方体的体积＝长×宽×高公式V=abh长方体（或正方体）的体积＝底面积×高公式V=abh正方体的体积＝棱长×棱长×棱长公式V=a3圆的周长＝直径×π公式L＝πd＝2πr圆的面积＝半径×半径×π公式S＝πr2圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高。
公式S=ch=πdh＝2πrh圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。
公式S=ch+2s=ch+2πr2圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高。
公式V=Sh圆锥的体积＝1÷3底面积×高。
公式V=1/3Sh分数的加、减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。
异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。
分数的乘法则：用分子的积做分子，用分母的积做分母。
分数的除法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数。
定义定理性质公式一、算术方面1、加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变：1+2+9=1+9+22、加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，再同第三个数相加，和不变：6+7+4=7=7+（6+4）3、乘法交换律：两数相乘，交换因数的位置，积不变：2×9×5=2×5×94、乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，再和第三个数相乘，它们的积不变：1×5+9×5=（1+9）×55、乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变：（2+4）×5＝2×5+4×56、除法的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变。
2010成人高考专升本高数一真题及答案解析
内容：以按劳分配为主体、多种分配方式并存；
意义：有利于发挥激励作用，调动人们的积极性、创造性，吸引人才，发挥人才的作用，促进国家和社会的发展。
☆基本经济制度、分配制度与人民的职业及收入来源的关系：
是因果关系，由于我国实行这种充满生机和活力的基本经济制度、分配制度，极大地调动人民的积极性、创造性，
非公有制经济：个体、私营、外资
☆基本经济制度的意义：
1.是由我国基本国情决定的；
2.公有制是社会主义经济制度的基础，占主体地位，是维护广大人民根本利益和实现共同富裕的保证；
3.非公有制经济是我国经济的重要组成部分；
4.有利于促进经济发展、社会进步，解放、发展生产力；
5.有利于提高人民生活水平，为公民施展才干提供极大的活动舞台和发展空间。
质文明的发展提供政治保证和法律保障；精神文明为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智
力支持；生态文明有利于促进我国经济、社会的可持续发展。
基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
国有经济
公有制经济 集体经济
经济 混合所有制经济中的国有成分和集体成分
不要嫌多，这可是初中全部的精点，热点，希望可以帮助你 社会主义初级阶段
历史原因：由于中国脱胎于半殖民地半封建社会，是在一穷二白的基础上起步建设的；
.. 1.生产力水平还比较低（根本原因）；
原因 现实原因（表现）2.地区发展不平衡；
是否有利于发展社会主义社会的生产力；
“三个有利于”是否有利于增强社会主义国家的综合国力；
是否有利于提高人民的生活水平。
☆我国发展的有利条件：
建立社会主义公有制，能集中力量办大事，有较雄厚的工业基础和经济基础；科学技术提高很大，农业和农
「2010成人高考专升本高数一真题及答案解析」
一1．下列词语中加点字的读音完全相同的一组是 CA.馈赠．曾．孙磨蹭．面目可憎．僧．多粥少B．着．装着．眼着．落沉着．冷静着．手成春Ｃ．烙．印骆．驼奶酪．亭台楼阁．络．绎不绝D.笨拙．罢黜．茁．壮咄咄．．逼人相形见绌．2.依次填入句中横线上的词语，恰当的一组是 B(1)各级党组织要从我国社会主义现代化建设的实际出发，认真＿____＿_＿和识别干部。
(2)一条新修建的道路,供水部门挖开路面，安装水管；刚刚填平,煤气公司又挖开安装煤气管；不久,环卫系统又来修理污水管……如果几个部门__＿_____一下,可以节省多少劳动力和资金啊!(3）一连几天，他高烧不退,__＿＿__＿_不清。
A. 考查协调神智Ｂ.考察协调神志Ｃ．考察谐调神志 D.考查谐调神智3．下列各句，没有语病,句意明确的一句是 CＡ.现在,许多青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件，而以能劳动,有科学文化知识为标准去选择自己的伴侣。
B.这个村今年水稻获得了大丰收,不但向国家交售了六万斤谷子，而且不吃国家的供应粮了。
C．厂长采纳了两个工人的合理化建议,这大大激发了全厂职工出谋献策的积极性。
D.鉴于动物有上述特点，我们可以预测，随着信息时代的到来，科学技术的不断发展,在未来的战争舞台上，将有越来越多的“动物兵”出现。
二1.下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一组是： CA．角jiǎo 号角．角．落头角．群雄角．逐B.笼ｌóng 笼．子牢笼．笼．屉烟笼．雾锁C.量liáｎg 思量．打量．测量．量．体裁衣D.削xuē剥削．削．减瘦削．日削．月割2.依次填入句中横线上的词语，正确的一组是 C《四世同堂》是一部很好的电视剧。
它忠实地体现了老舍先生作品的_＿_＿__＿，浓郁而亲切的___＿___人情气息弥温始终,它记述了历史,同时又记述了北平的_＿_____,北平人及他们的思绪、感情和生活。
这种深沉、朴实的___＿_＿_，是与导演对作品的深刻理解分不开的。
2010成人高考专升本高数一真题及答案解析
2010成人高考专升本高数一真题及答案解析2010成人高考专升本高数一真题及答案解析——2010年成人高等学校招生全国统一考试高等数学（一）答案必须答在答题卡上指定的位置，答在试卷上无效。
一、选择题：1－10小题，每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，将近选项前的字母填涂在答题卡相应题号的信息点上。
A、3B、2C、1D、0正确答案：C【安通名师解析】根据函数的连续性立即得出结果【安通名师点评】这是计算极限最常见的重要题型。
在教学中一直被高度重视。
在上课时多次强调的重点，必须记住。
正确答案：B【安通名师解析】根据基本初等函数求导公式复合函数求导法则或直接用微分计算【安通名师点评】这样的题目已经在安通学校保过班讲义中练习过多次，属于特别重要内容。
【安通名师解析】基本积分公式,直接积分法。
【安通名师点评】这是每年都有的题目。
考的就是公式是否记住了。
课堂上讲过练过多次，要求学生对基本积分公式背熟。
正确答案：C【安通名师解析】使用基本初等函数求导公式【安通名师点评】这是本试卷中第二个直接使用基本初等函数求导公式的计算题。
考的就是公式是否掌握了。
我们在平时教学中一再要求学生对基本公式背熟。
否则寸步难行。
正确答案：D【安通名师解析】用洛必达法则求解【安通名师点评】这类问题在以往的考试中经常出现，重要但并不难。
是一种典型的题目。
也始终是讲课的重点。
正确答案：A【安通名师解析】把y看作常数，对x求导。
【安通名师点评】本题仍然属于基本题目，是年年考试都有的内容正确答案：A【安通名师解析】因为是选择题，只要验证点的坐标满足方程就可以了。
【安通名师点评】本题如果是填空或解答题，难度将大为增加。
现在是选择题，理解概念就行。
正确答案：B【安通名师解析】直接使用公式【安通名师点评】这是计算收敛半径最常见的题型。
比较简单比较重要。
在教学中一直被高度重视。
二、11－20小题，每小题4分，共40分，把答案写在答题卡相应题号后。
2010年全国成考数学(理工类)考前冲刺卷
2010年全国成考数学（理工类）考前冲刺卷（考试时间120分钟） 第Ⅰ卷（选择题，共85分）一、选择题：本大题共17小题，每小题5分，共85分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．已知集合{}0,a M =，{}2,1=N ，且{}1=N M ，那么N M 等于（ ） A ．{}2,1,0,a B ．{}2,1,0,1 C ．{}2,1,0 D ．不能确定 2．已知c b a c b a 23,32=-=+，a 与b 的关系是（ ）A ．b a =B ．b a 2=C ．b a -=D ．b a 2-= 3．已知︒=︒=35,10βα，那么)tan 1)(tan 1(βα++的值等于（ ） A ．3 B ．2 C ．21+ D ．31+ 4．函数x x y 44sin 2cos 2-=的最小正周期是（ ） A ．π B ．π2 C ．2πD ．π45．函数xxy -⎪⎭⎫⎝⎛=221的定义域为（ ）A ．R x ∈B ．2,≠∈x R x 且C ．0,≠∈x R x 且D ．20<<x6．以方程0622=--x x 的两根的倒数为根的一元二次方程为（ ） A ．0262=-+x x B ．01862=--x x C ．03232=--x xD ．019182=++x x7．顶点在点A （2，－1），准线为x 轴的抛物线方程是（ ） A ．)1(2)2(2+=-y x B ．)1(4)2(2+-=-y x C ．)1(2)2(2-=+y x D ．)1(4)2(2-=+y x8．设0<m ，那么实数m 的三角形式是（ ）A ．)0sin 0(cos i m +B ．)sin (cos ππi m +C ．⎪⎭⎫⎝⎛+-23cos23sinππi m D ．)sin (cos ππi m +-9．“0,0=≠=B C A ”是“二元二次方程022=+++++F Ey Dx Cy Bxy Ax 表示圆”的（ ）A ．充分非必要条件B ．必要非充分条件C ．充分且必要条件D ．既非充分又非必要条件 10．已知)0(1)1(2>++=x x x x f ，则)(x f =（ ）A ．xx 112+- B ．xx 112-+C ．xx 112-- D ．xx 112++11．设定义域在R 上的函数x x x f =)(，则)(x f 是（ ） A ．奇函数，增函数 B ．偶函数，增函数 C ．奇函数，减函数 D ．偶函数，减函数 12．6)22(x x + 的展开式中常数项是（ ）A ．30B ．20C ．15D ．10 13．若直线b ax y +=过第一、二、四象限，则圆⎩⎨⎧+=+=θθsin cos r b y r a x （θ为参数）的圆心在（ ）A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限 14．)21arccos(-的值为（ ）A ．6π-B ．3π-C ．3πD ．32π15．由1，2，3，4组成的无重复数字的四位数，按从小到大的顺序排成一个数列{}n a ，则18a 等于（ ）A ．1243B ．3421C ．4123D ．341216．任选一个不大于20的正整数，它恰好是3的整数倍的概率是（ ） A ．203 B ．103 C ．41 D ．5117．已知函数)(x f 为奇函数，当)1,0(∈x 时，)1lg()(+=x x f ，那么，当)0,1(-∈x 时，)(x f 的表达式为（ ）A ．)1lg(+-xB ．)1lg(x --C ．)1lg(x -D ．2)1lg(21+x第Ⅱ卷（非选择题，共65分）二、填空题：本大题共4题，每小题4分，共16分。
2010成人高考专升本高数试题及答案
存在主义的根本观点是，把孤立的个人的非理性意识活动当作最真实的存在，并作为其全部哲学的出发点。
存在主义自称是一种以人为中心，尊重人的个性和自由的哲学。
存在主义超出了单纯的哲学范围，波及西方社会精神生活的各个方面，在文学艺术方面的影响尤为突出。
存在主义以人为中心、尊重人的个性和自由，认为人是在无意义的宇宙中生活，人的存在本身也没有意义，但人可以在存在的基础上自我造就，活得精彩。
存在主义最著名和最明确的倡议是让·保罗·萨特的格言：“存在先于本质”（l'existence précède l'essence）。
意思是说，除了人的生存之外没有天经地义的道德或体外的灵魂；道德和灵魂都是人在生存中创造出来的；人没有义务遵守某个道德标准或宗教信仰，人有选择的自由；要评价一个人，要评价他的所作所为，而不是评价他是个什么人物。
存在主义否认神或其它任何预先定义的规则的存在。
让·保罗·萨特反对任何人生中“阻逆”的因素，因为它们缩小人的自由选择的余地。
假如没有这些阻力的话，那么一个人的唯一的要解决的问题是他选择哪一条路走。
然而人是自由的；即使他在自欺中，仍有潜力与可能。
让·保罗·萨特也提出：“他人是地狱”。
这一观点看似与“人有选择的自由”观点相矛盾，其实每个人选择是自由的，但对于选择后的结果，每个人有无法逃避的责任，人在选择的过程中，面对的最大问题就是他人的选择，因为每个人都有选择的自由，但每个人的自由就可能影响他人的自由，所以称“他人是地狱”。
编辑本段产生背景存在主义产生于第一次世界大战之后。
第一次世界大战是欧洲资产阶级文明终结的开端。
随着现代时期的到来，人进入了历史中的非宗教阶段。
此时，虽然人们拥有了前所未有的权利、科技、文明，但也同时发现自己的无家可归。
随着宗教这一包容一切的框架的丧失，人不但变得一无所有，而且变成一个支离破碎的存在物。
历年成人高考《数学》真题及答案汇总(高起点)
ρη ( κ ) = Cη Α ρ Α (1 − ρ )
一． 选择题 3 + 2i （1）复数 = 2 − 3i
η−κ
(κ = 0,1, 2, ⋅⋅⋅,η
（A） ．i （B）.-i （2） 记 cos（-80°）=k，那么 tan100°= （A） ．
（C ）.12—13i
（D）.12+13i
��� �
��� � PB 的最小值为
（A）-4+ 2 （B）-3+
2
（C ）-4+2 2
（D ）-3+2 2
（12）已知在半径为 2 的球面上有 A、B 、C、D 四点，若 AB=CD=2, 则四面体 ABCD 的体 积的最大值
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(Ⅱ)求使不等式 a n < an +1 < 3 成立的 c 的取值范围。
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（A）
2 3
（B）
−
3 3
1
（C）
2 3
（D ）
6 3
（8）设 a = 10 g 3 2, b = 1n 2, c = 5 2 则 （A） a < b < c （B） b < c < a （C ） c < a < b （D） c < b < a
（9）已知 F1 、 F2 为双曲线 C : χ 2 − γ 2 = 1的左、右焦点，点在 P 在 C 上， ∠F1 PF2 = 60°， 则 P 到 χ 轴的距离为
A + b cot B ，求内角 C 。
（18） （本小题满分 12 分） （注意：在试题卷上作答无效 . . . . . . . . . . . .） 投到某杂志的稿件，先由两位专家进行评审，若能通过两位初审专家的评审，则予以 录用；若两位专家都未予通过，则不予录用；若恰能通过一位初审专家的评审，则再由第三 位专家进行复审，若能通过复审专家的评审，则予以录用，否则不予录用。设稿件能通过各 初审专家评审的概率均为 0.5，复审的稿件能通过评审的概率为 0.3。各专家独立评审。 （Ⅰ）求投到该杂志的 1 篇稿件被录用的概率；
2010成人高考高起点数学(理)试题及答案
基于运营管理的沃尔玛发展模式分析沃尔玛作为世界零售业的航空母舰,凭借其强大的供应链管理和成本管理、顾客至上、利益相关方多赢等一系列成功的运营管理战略,40多年来在美国及其以外的国家和地区获得了迅猛的发展,其运营管理的理念和发展模式值得我国零售企业借鉴和学习。
但沃尔玛在中国本土化经营发展过程中所暴露出来的问题也有可能发展演变成这个超级巨人的竞争软肋。
一、顾客至上的服务战略1、以顾客为中心的顾客至上服务战略,保证顾客满意。
沃尔玛“顾客至上”的原则可谓家喻户晓,它的两条规定更是尽人皆知。
第一条规定:“顾客永远是对的”;第二条规定:“如果顾客恰好错了,请参照第一条!”更为与众不同的,沃尔玛的顾客关系哲学是——顾客是员工的“老板”和“上司”。
2、沃尔玛坚持天天平价为顾客提供更多的实惠。
沃尔玛通过开店将“天天平价”的销售理念介绍到欧洲、亚洲、拉丁美洲,已被广泛地接受。
“天天平价”的销售理念是针对零售业最广大的消费群的,即中等收入和低收入的阶层,因此,它具有普遍性,也成为连锁业的基本经营方针。
连锁业只有具备规模经营,大幅度降低管理成本,坚持微利原则,才能实现向顾客提供低价格、高质量商品的要求,赢得最广大的消费群,获得可持续的发展。
二、卓越的供应链管理沃尔玛的管理模式已经跨越了企业内部管理和外界“沟通”的范畴,而是形成了以自身为链主,链接生产厂商与顾客的全球供应链。
沃尔玛在高科技和电子技术的运用方面投入了大量资金,因此始终在这方面处于世界领先地位。
沃尔玛投资四亿美元由美国休斯公司发射了一颗商用卫星,实现了全球联网。
沃尔玛在全球4000多家门市店通过全球网络可以在一小时内对每种商品的库存、上架、销售量全部盘点一遍,所以在沃尔玛的门市店,不会发生缺货情况。
沃尔玛拥有百分之百完整的物流系统,由信息系统、供应商伙伴关系、可靠的运输及先进的全自动配送中心组成的完整物流系统遍布全美。
其高效率的物流过程具有以下几个环节:首先由采购员向供货商采购商品,通过资料输入发出订单→供应商将商品统一地送到配送中心→配送中心经过处理之后由卡车运去各个商店,摆放在商店内让顾客购买→商店通过电脑系统要求补货。
2010年成人高考高起点数学(理)试题及答案
理工类))真题解析年成考高起点数学((理工类2010年成考高起点数学2010年成人高等学校招生全国统一考试数学（理工农医类）答案必须答在答题卡上指定的位置，答在试卷上无效。
选择题：：本大题共17小题小题，，每小题5分，共85分。
在每小题给出的四一、选择题个选项中，只有一项是符合题目要求的，将所选项前的字母填涂在答题卡相应题号的信息点上。
正确答案：C【安通名师解析】：根据交集的概念和解不等式组，容易得出答案【安通名师点评】：这是历年试卷的第一题，是非常简单题目。
安通辅导班学员应当没有问题正确答案：C【安通名师解析】：有公式，直接求出结果。
【安通名师点评】：这其实是送分的题。
记住公式就行。
是要求学员掌握的重点。
正确答案：A【安通名师解析】：这是二倍角公式的反方向使用。
【安通名师点评】：是常见的题目。
但考生往往不习惯反方向使用。
本题上课时已经讲过并做过强化练习。
正确答案：B【安通名师解析】：根据幂的运算法则和对数运算法则【安通名师点评】：这样的题在以往几乎年年都有（09年未出），属于基础知识。
安通学员已经相当熟悉了。
则（A）甲是乙的必要条件，但不是乙的充分条件（B）甲是乙的充分条件，但不是乙的必要条件（C）甲不是乙的充分条件，也不是乙的必要条件（D）甲是乙的充分必要条件正确答案：B【安通名师解析】：懂得什么是充分条件，必要条件以及三角函数的简单知识就可解决了。
【安通名师点评】：这样的题型20年来，年年都有。
今年的更简单一些。
只要对三角函数有初步认识就可以。
此知识点为要求学员必须掌握。
正确答案：A【安通名师解析】：根据奇函数定义可以判断。
【安通名师点评】：函数的奇偶性是重点内容，这样的题多次在成考(论坛)中出现。
安通相关知识：安通讲义第三章P52（7）已知点A（－5，3），B（3，1），则线段AB中点的坐标为（A）（4，－1）（B）（－4，1）（C）（－2，4）（D）（－1，2）正确答案：D【安通名师解析】：直接代入线段的中点公式。