班主任培训班主持词开场白

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2024年开学班主任培训主持词(4篇)

2024年开学班主任培训主持词(4篇)

2024年开学班主任培训主持词各位领导、教师同仁:晨安!班主任作为班级工作的舵手,承担着组织班级活动、塑造班集体、引领学生健康成长的重要职责,同时也是联系家长与社会的重要纽带。

在学校德育工作中,班主任发挥着中流砥柱的作用,学校教育质量的持续提升,离不开班主任的辛勤付出与无私贡献。

为了进一步加强班主任团队建设,提升教育教学质量,规范管理行为,我们特别邀请了一中经验丰富的教师,分享其在班级管理与语文教学方面的宝贵经验。

在此,我们以热烈的掌声表达诚挚的欢迎。

在今天的培训活动开始之前,我有几项温馨提示:1. 请各位同仁将手机调至静音或关机状态,以免影响培训的秩序;2. 培训期间,请各位专心听讲,并做好笔记。

会后,望各位班主任撰写心得体会,并于本周五前提交,以备下周交流之用;3. 请大家共同维护会场纪律,避免私下讨论,保持一个良好的学习环境。

接下来,容我简要介绍今天的讲师。

该教师才貌双全,担任一中教研处副主任、班主任及语文教师,同时也是市教育理事会的重要成员。

自参加工作以来,她获得了多项荣誉,包括县级优秀教师、市级历史教学能手、省级语文教学能手和省级骨干教师等,并在各类教学竞赛中屡获殊荣。

她的论文和教学设计也频繁在省市级刊物上发表并获奖。

在班级管理上,她以爱心和真诚对待学生,用人格魅力影响学生,多次荣获“优秀班主任”称号,所带班级被评为“文明礼仪示范班”,并在中考中取得优异成绩。

下面,请允许我们邀请这位教师为大家进行班主任培训,让我们再次以掌声表示欢迎。

各位教师,刚刚我们听到了讲师关于班级管理方法的深刻见解和宝贵经验,这些都为我们提供了学习的榜样和借鉴的范例。

让我们以热烈的掌声对她的分享表示感谢。

期望通过此次的交流与学习,大家能够汲取经验,找到解决问题的有效策略,反思并改进自身的工作方法。

正如古语所云:“他山之石,可以攻玉。

”愿我们在教育实践中不断探索、总结出有效的工作方法,坚信每位班主任都能成为一位“时尚、轻松、快乐”的教育者。

2024年班主任培训会主持词例文(4篇)

2024年班主任培训会主持词例文(4篇)

2024年班主任培训会主持词例文各位领导、各位教师,早晨好:今日,我县小学班主任培训班开班典礼正式拉开帷幕。

在此次培训会中,我们汇聚了来自各学校的优秀班主任。

出席本次开班典礼的还有:班主任作为班级工作的核心组织者、班集体建设的引导者、学生健康成长的引领者,以及连接家长与社会的桥梁,其工作对于教育进步和学生成长具有不可或缺的作用。

班主任工作不仅是一门科学,也是一门艺术,更是一种教育文化。

它要求我们怀揣爱心、耐心和责任心,同时需要智慧、毅力和创造力。

在新时代背景下,德育工作对班主任提出了更高的要求,我们需具备良好的思想道德修养、深厚的教育理论素养、精湛的专业知识、健康的身心状态以及富有魅力的人格特质,以及出色的沟通交流能力。

这些素质和能力是适应时代和教育变革、创造性地开展班主任工作的基础。

为此,我们班主任必须拥有持续自我提升的意识和能力,培训工作显得尤为重要。

各位肩负着重要的责任,既要快速提升自我,也要肩负起指导他人的使命。

我们坚信,通过你们的潜心学习和深入实践,你们将能够:结识更多教育专家,拓展知识视野;阅读更多前沿教育书籍,丰富理论素养;交流更多培训经验,相互学习借鉴;撰写更多教育随笔,记录所思所感。

希望各位以积极的态度、饱满的热情和灵活的学习方法,全身心地投入到本次培训之中,为提升教育质量、促进学生全面发展贡献自己的力量。

2024年班主任培训会主持词例文(二)各位领导、各位教师,诚挚问候大家早上好:今日,我们在此召开中学班主任专题培训会。

我谨代表组织方向莅临本次活动的各位领导表示热烈的欢迎,这其中包括本市以及各县区教育行政部门的领导,各学校的德育工作者,我们对那些牺牲个人休息时间、不辞辛劳前来参与培训的班主任老师们表示衷心的感谢。

在刚刚过去的____年____月,教育部颁布了《中小学班主任工作规定》。

根据该规定,教师首次担任班主任职务,必须接受相应的岗前培训,并且在满足选聘条件后,学校方可予以聘用。

2023年班主任培训会议主持词

2023年班主任培训会议主持词

2023年班主任培训会议主持词尊敬的各位班主任老师们,大家上午好!欢迎大家参加2023年班主任培训会议。

首先,我代表学校向各位辛勤付出的班主任老师表示衷心的感谢和崇高的敬意。

班主任是学校教育工作的中坚力量,是孩子们成长道路上的引导者和朋友,是家长们信赖和依靠的对象。

能够担任班主任一职,不仅需要扎实的专业知识和丰富的教育经验,更需要高尚的师德修养和深度的情感关怀。

希望通过这次培训,能为各位班主任老师提供一个相互交流、共同学习的平台,提升大家的教育教学水平,更好地育人。

回顾过去的一年,我们共同经历了前所未有的挑战和困扰。

疫情给教育带来了巨大的冲击,纷繁复杂的教学模式、压力倍增的工作任务、学生的心理压力等等,都对班主任工作提出了更高的要求。

但无论遇到多么困难的局面,你们都毫不退缩,坚守在岗位上,默默付出,为孩子们搭建起一座安全温暖的家园。

你们用辛勤的汗水和真挚的爱心,托起了学生成长的翅膀,点亮了他们前行的道路。

正是因为你们的辛勤努力,学生们才能在这样的环境中茁壮成长,我们的学校才能蒸蒸日上。

今年,我们将进入一个新的起点,面临新的机遇和挑战。

班主任工作的任务更加繁重,责任更加重大。

我们期待各位班主任老师再接再厉,勇往直前,做好新学期的各项工作。

培训会议旨在提升班主任教育教学水平、增强专业素养、加强班级管理和家校合作。

我们特邀请了多位优秀的教育专家和资深教师为大家带来精彩的讲座和教学示范。

希望各位老师能够聚精会神地听讲,积极参与讨论,深入交流,共同提高。

本次培训会议的主题是班主任的崇高使命和育人责任。

我们相信,作为班主任,你们肩负着培养未来栋梁的重要使命,同时也需要承担起塑造学生品德、引领学生成长的责任。

我们希望通过本次培训,为大家传授一些育人的成功经验和方法,帮助你们更好地开展班主任工作。

在培训会议中,我们将邀请各位班主任老师做经验交流和分享。

希望大家能够勇于表达,分享自己在教学、管理、心理辅导等方面的心得体会和成功经验,以便大家相互借鉴和提高。

班主任培训会主持发言稿

班主任培训会主持发言稿

今天,我们在这里隆重举行班主任培训会。

首先,请允许我代表学校对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!此次培训会的召开,旨在进一步提升我们班主任队伍的素质,加强班级管理,促进学生全面发展。

下面,我将主持本次培训会,并就会议的主要内容进行简要介绍。

一、会议背景近年来,随着教育改革的不断深入,班主任工作的重要性日益凸显。

班主任不仅是班级管理的核心,更是学生成长道路上的引路人。

为进一步提高班主任的业务水平和管理能力,我校决定举办此次班主任培训会。

二、会议目的1. 提高班主任的思想政治素质,树立正确的教育观、学生观和班主任观。

2. 丰富班主任的班级管理知识,提升班级管理水平。

3. 激发班主任的工作热情,增强团队凝聚力。

4. 促进班主任之间的交流与合作,共同探讨班级管理的新思路、新方法。

三、会议内容1. 开幕式(1)主持人致辞尊敬的各位领导、各位老师,大家好!我是本次班主任培训会的主持人。

首先,请允许我代表学校对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,我宣布本次班主任培训会正式开始。

(2)领导讲话接下来,请我校校长(或相关领导)为本次培训会致辞。

2. 专题讲座(1)讲座一:班主任的职责与使命主讲人:XXX讲座内容:本次讲座将围绕班主任的职责与使命展开,帮助大家明确班主任在班级管理中的地位和作用,提高班主任的责任意识。

(2)讲座二:班级管理策略与方法主讲人:XXX讲座内容:本次讲座将介绍一些班级管理策略与方法,帮助大家解决班级管理中遇到的实际问题,提高班级管理水平。

3. 经验交流(1)优秀班主任经验分享邀请我校优秀班主任分享他们在班级管理中的成功经验和做法,为其他班主任提供借鉴。

(2)分组讨论以小组为单位,针对班级管理中的具体问题进行讨论,共同探讨解决方案。

4. 总结发言(1)主持人总结在各位老师的共同努力下,本次班主任培训会圆满结束。

在此,我对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢!希望各位老师将所学知识运用到实际工作中,为我校的教育事业贡献自己的力量。

班主任培训主持4篇

班主任培训主持4篇

班主任培训主持4篇班主任培训主持第1篇各位领导、班主任老师们:大家下午好!接下来我们将进行我们本学期的第三次班主任培训活动。

本次培训前半时由毛主任为大家做主题中队会的相关培训,然后由党元香老师就上周刚刚参加的区主题中队会评选和大家进行交流,后半时,由纬二路邵恩红老师结合自己学校和现在所带班级的家委会的建设,杨心灵老师结合昨天去纬二路小学经验交流在评价方面的收获来和大家交流。

首先由毛主任为大家做主题中队会的培训:下面党元香老师就上周刚刚参加的区主题中队会评选和大家进行交流:纬二路邵恩红老师结合自己学校和现在所带班级的家委会的建设:其实家委会的力量的确是巨大的,我也深有体会!你像我们班的家委会:我们班成立了5个部门:活动部、宣传部、采购部、卫生部和部。

活动部开学至今每月都能组织一次校内外活动:比方说亲子同游星期八小镇、哈皮小孩亲子拓展的校外活动,还有为孩子们佩戴微笑徽章的家长进课堂活动;宣传部负责我们班级文化的建设,采购部负责学生教辅教材、班级设施的购买;卫生部负责每月一次的大扫除;部负责班级博客的管理。

自从建立了家委会以后,就感觉自己身上的担子轻了很多。

我想只要我们能够充分发挥好家委会的作用,我们就能让他们更好地为我们的教育服务。

昨天毛主任、李小玲老师和我们一年级的四位班主任去纬二路小学和他们从事一年级班主任工作的4位老师就学生习惯的培养、评价以及家委会建设三个话题进行了交流。

下面我来说一说自己的在学生评价方面的收获。

其实在交流过程中我们不难发现,有很多评价的方式都是有共性的,分为语言方面的评价和物质方面的评价,我们平时要注意语言评价的激励作用,适合学生的心理特点,多表扬、少批评,抓典型、树榜样,评价的语言要有激励性和针对性。

在学生表现好了,我们还可以给予学生物质上的奖励,平时贴个粘贴,发个小奖品,让学生在精神上获得成功的喜悦。

其实评价的方式大相径庭,我们班主任老师要善于用小方法小妙招去激励学生:比方说,我们可以以抽奖的方式来激励学生,每个月抽一次奖,今天谁表现好了,就把带有她名字的纸条放进抽奖的箱子里,这样累计一个月,那么总表现好的那个同学她被抽到的几率就大,我们可以奖励她不同的小奖品,还可以设计一个大奖,比方说和老师共进午餐。

班主任培训会议开场主持词

班主任培训会议开场主持词

班主任培训会议开场主持词尊敬的各位领导、亲爱的班主任:
大家好!我是今天这次班主任培训会议的主持人。

首先,我要非常感谢大家的到来,感谢各位班主任对学生的关心和无私奉献。

这次会议的目的是为了大家更好地了解新课改背景下班主任工作的新要求、新变化,提高班主任工作的质量和水平,为学生的健康成长提供更好的保障。

随着教育改革的不断推进,班主任的工作面临着新的挑战和机遇。

班主任不仅仅要担负起教育教学管理的责任,更要关注学生的全面发展。

新课改背景下,班主任要具备新思维、新理念、新方法,更好地为学生服务。

因此,我们特意邀请了范老师作为我们此次培训会议的专家讲师,从多方位、多角度出发,为大家传授班主任工作的新理念、新方法,提高大家的专业技能和综合素养。

接下来,我将请范老师为大家发言。

范老师是XXX大学的教育学博士,曾任XXX学院特聘教授,还担任过多年的学校班主任工作,对班主任工作有着丰富的经验和高深的理论知识。

范老师的讲座将带给大家深入领会班主任的角色定位、工作方法、服务理念。

相信范老师的讲座对大家的工作有着很重要的指导意义。

在此,我也希望大家积极听取范老师的讲座,以便更好地回应新的工作要求,把更多的精力付诸到学生身上,做好学生的思想引导和教育管理工作。

最后,祝愿本次班主任培训会议取得圆满成功,在此次培训中学习到真正的班级管理修养,积极思考,多角度分析自己的工作方法,并将范老师所讲的班级管理方法进行实际应用,成为新一轮教改的推动者,以负责任的专业态度服务学生,共同构建积极向上的校园文化。

好,今天的会议就到这里。

谢谢大家。

班主任培训会议主持词开头

班主任培训会议主持词开头

班主任培训会议主持词开头尊敬的各位班主任:
大家好!今天我们聚集在一起,是为了召开这场班主任培训会议。

首先,我想代表全体组织者,向大家表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。

同时,我也希望大家在本次培训中可以收获更多的知识和技能,提升自身的能力和态度,更好地服务于学生。

作为一名班主任,我们的工作面临着诸多挑战和变化,教育环境和学生的需求也在不断地改变着。

因此,我们需要不断地学习和更新自己的知识和技能,从而更好地应对这些挑战。

同时,我们也需要不断地提升自己的能力,以更好地服务于学生。

在今天的培训中,我们将学习各种有关于班主任的知识和技能,包括如何进行学生的情感管理,如何进行班级的卫生管理,如何进行班级的安全管理等等。

我们将会请到各位专家和有经验的班主任,为我们进行培训和讲解,并在课后进行讨论和交流,以便更好地学习和掌握这些知识和技能。

在本次培训中,我们将会重点强调班主任工作的核心思想和原则,即班级管理和教育是一个有机的整体,教育理念与班级管理相互促进,班主任应该全面贯彻好党的教育方针,坚持德育为先,团结班级同学,指导他们健康的成长。

最后,希望各位班主任认真聆听,积极参与,投入到培训中,更好的提高自身素养,培养好学生,让我们一起努力,共同创造一个更加美好,更加和谐的班级管理和教育环境。

谢谢!。

班主任培训会议主持词开场白(通用16篇)

班主任培训会议主持词开场白(通用16篇)

班主任培训会议主持词开场白(通用16篇)班主任培训会议开场白篇1同志们:现在开会.今天的大会是经局务会研究决定召开.参加今天会议的有:各乡镇教育中心、中学、小学、国办校(园)、私立学校的校长.首先,让我们以掌声对孙主任的到来表示热烈的欢迎!今天的会议是一次非常重要的会议.下面,我就会议纪律强调三点:一是与会人员要关闭手机或调成振动状态;二是不准交头接耳;三是要认真做好会议记录,认真领会会议精神.今天会议的议程主要有两项.下面,进行大会第一项,请王局长就迎接20xx年省督导评估工作讲重要意见.下面,进行大会第二项,请孙主任讲话.刚才,王局长就迎接20xx年省督导评估工作讲了重要意见,孙主任就迎检工作进行了具体详细的培训.王局长和孙主任的讲话,贴近实际,具有很强的针对性和操作性,对我们做好省检工作具有很好的指导意义.下面,就如何贯彻落实好这次会议精神,我再强调几点:1、提高认识,传达部署要到位.首先,会后,与会的校长要将今天的会议精神,及时准确、原原本本的传达到学校的全体教师,迅速把思想和行动统一到教育局的各项决策部署上来.其次,要立即召开领导班子会议,深入学习,认真领会文件精神;要吃透领导讲话、领会上级精神、自觉与教育局的要求看齐、扎扎实实做好迎检工作;要统一思想,提高认识,明确要求和任务,就当前需要做好的重点工作,认真谋划,抓紧部署,不折不扣地抓好落实.2、加强领导,责任落实要到位.20xx年,各项工作任务艰巨,各级各类学校要以本次会议为契机,进一步明确工作任务和目标,把迎检工作做实、做细,切实抓出成效.学校的“一把手”作为第一责任人要切实负起责任,要将责任细化分解,责任到人,形成迎检的良好氛围.其次是要对照教育局的要求,对本学校的工作情况进行全面分析,要明确差距,查找原因,制定措施,全力以赴,攻坚克难,确保顺利通过省检会议到此结束.班主任培训会议主持词开场白篇2各位领导、各位老师早上好:中学班主任专题培训会现在开会,首先欢迎参加本次活动的领导:本以及各县区教育科领导,各学校德育领导,更感谢放弃休息时间前来参加培训的班主任老师们。

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班主任培训班主持词开场白
(篇一)班主任培训班主持词开场白
尊敬的各位领导,老师们:
为了进一步落实“双争活动”精神,弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师
德修养,我们特举办本次师德演讲比赛,希望通过这次比赛,能够切实增强大家的责任意识,使学校教学向优质、精品教育发展。

同时也预祝各位参赛老师能够赛出高水平、取得
好成绩。

为了保证本次比赛的公平公正性和庄重严肃性,教育办公室领导与杨校长等校委会领
导亲自担任评委。

好,请大家把掌声献给他们。

在此,我代表学校对各位领导莅临我校指
导工作表示热烈的欢迎和感谢!
下面我宣布:羊流镇初级中学师德演讲比赛现在开始!
1.在平凡而又伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去
对待孩子,影响孩子,关心他们的成长。

下面请欣赏1号选手老师的演讲,他演讲的题目
是“把爱洒向教室的每一个角落”。

2.春蚕、蜡烛,一个个生动的比喻,是老师无私奉献的见证;无所保留,有教无类,
只为那用信念铸就的理想。

请欣赏老师的演讲——立足三尺讲台,青春无悔。

3.了解万老师都知道,这是一位做教育很有思想、干工作很有思路的老师。

他教过的
学生,不但成绩优秀,而且素质优良;学生也非常敬佩他、爱戴他。

那么他的骄人业绩是
如何取得的呢?请欣赏他的真情演讲——教育就是一种坚定。

(篇二)班主任培训班主持词开场白
各位校长、班主任:
大家上午好,班主任是班级工作的、管理者,班级活动的组织者,是学校与班级、学
校与家长之间关系的纽带和桥梁,班主任的管理水平和自身素养直接决定学校的办学质量,班主任工作对学生的一生都会产生影响。

为提高班主任业务素质,增强班级工作经验交流,提升全乡小学班级管理水平,经中心校研究,今天组织全乡小学骨干班主任经验交流会。

本次活动内容分为两部分,一是中心校吴校长、第二小学田国-军校长分别针对班级
管理工作做专题培训,二是各小学各一名骨干班主任做经验交流发言,共一上午的时间。

本次活动,有关人员都做了精心的准备,大家也都牺牲了星期天休息时间,请每个参
会人员认真听记,认真反思,望培训给每个人带来新的收获和提升。

下面首先请吴校长做专题培训,……
(篇三)班主任培训班主持词开场白
各位老师、同志们:
为了不断提高班主任的自我修养和履行班主任工作职责的能力,努力建设一支高素质
的中小学班主任队伍,有效推进未成年人的思想道德建设,全面提升我市沙坡头区中小学
教育教学质量,根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部办公
厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》要求,结合沙坡头区班主任工作实际,经研究决定,分两批对我市沙坡头区中小学班主任进行全员培训。

今天是首期培训班的第一天,在此,我代表教育局,向在教学一线辛勤耕耘、默默奉
献的班主任老师们致以崇高的敬意!向组织筹备这次培训的单位和中国继续教育网的专家
们表示衷心的感谢!下面,我就班主任工作与大家交流几点看法。

中小学素质教育的首要任务是加强和改进未成年人思想道德建设,其关键是要构建学
校教育、家庭教育和社会教育“三位一体”的教育网络。

学校是公共教育的专门机构,中
小学生的可利用时间主要用于在学校接受专门教育。

相对于家庭教育和社会教育来说,学
校教育更集中、更系统。

在学校,同学间的相互影响、老师的示范引导,都更令中小学生
所接受、所模仿。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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