毕业设计具体分工名单
摄影D13-毕业设计指导教师分配表
B类艺术专题类摄影
张谦
6
刘赟赟
130604206
B类艺术专题类摄影
张谦
7
朱凯
130604207
张谦
8
苏洁
130604208
B类艺术专题类摄影
张谦
9
曹秋婷
130604209
B类艺术专题类摄影
张谦
10
周凤玲
130604210
B类艺术专题类摄影
张谦
11
郑蕊
130604211
B类艺术专题类摄影
镇江高专艺术设计系毕业设计选题意向情况统计表
班级：摄影D13班主任：学院院长：
序号
学生姓名
学号
学生联系方法
选题意向
指导教师
备注
1
庄喆
130604201
B类艺术专题类摄影
张谦
2
谢昭炜
130604202
张谦
3
孟曼
130604203
B类艺术专题类摄影
张谦
4
顾雨涵
130604204
B类艺术专题类摄影
张谦
5
景亚菲
张谦
12
汪月霞
130604212
B类艺术专题类摄影
张谦
13
韩玉
130604214
B类艺术专题类摄影
张谦
14
薛晶晶
130604215
A类产品（或公益性主题）广告类摄影
张谦
15
董良闯
130604216
B类艺术专题类摄影
张谦
16
李白云
130604217
小组成员及分工
小组成员及分工
我们的小组有四个成员，分别是张三、李四、王五、赵六。
张三担任小组的组长，负责协调、管理和监督小组的整体工作。
他会安排每个人的任务，确保小组成员都在规定的时间内完成任务，以达到项目的预期目标。
同时，他也是我
们的沟通桥梁，与其他小组和老师进行及时的沟通和交流。
李四是小组的美工设计师，负责负责整个项目的美工设计，包括LOGO设计、页面布局、色彩设计等方面。
他的任务是根据项目需求，创造出美观、合理的设计，为整个项目制作
出视觉上的美感。
王五是小组的程序开发人员，负责整个项目的程序开发和维护工作。
他会利用各种技
术工具进行编程和代码实现，开发出漂亮、易用、高效的软件系统，包括前端页面和后端
功能等方面。
赵六是小组的市场推广人员，负责整个项目的市场推广工作。
他会针对项目需求，研
究推广策略，利用网络技术和社交媒体进行广告宣传、定向推广等手段，吸引用户流量，
提高项目的知名度和用户覆盖率。
我们小组的成员分工明确、互相合作，致力于打造出高效、优质、创新的项目成果。
毕业设计说明书(完整版)
毕业设计说明书(完整版)一、项目背景及意义随着社会的发展和科技的进步，各行业对专业人才的需求日益增长。
毕业设计作为高校教育的重要环节，旨在培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。
本毕业设计项目立足于我国当前某行业现状，针对某一具体问题进行研究与探讨，具有一定的现实意义和实用价值。
二、项目目标1. 分析现有问题，明确研究目标；2. 设计出一套切实可行的解决方案；3. 验证方案的有效性，为实际应用提供理论依据；4. 提高自身综合素质，为即将步入职场做好准备。
三、研究内容与方法1. 研究内容（1）行业现状分析；（2）问题识别与归纳；（3）解决方案设计；（4）方案实施与效果评估。
2. 研究方法（1）文献分析法：通过查阅相关文献，了解行业背景及研究现状；（2）实地调查法：深入企业或实地进行调查，收集一手资料；（3）比较分析法：对比不同解决方案的优缺点，选择最佳方案；（4）实验验证法：对设计方案进行实验验证，评估其实际效果。
四、项目进度安排2. 第二阶段（第34周）：进行实地调查，收集数据，分析问题；4. 第四阶段（第912周）：实施方案，进行实验验证；五、预期成果与创新点1. 预期成果（1）形成一份详尽的行业现状分析报告；（2）提出一套针对研究问题的创新性解决方案；（3）完成实验验证，证实方案的有效性和可行性；2. 创新点（1）研究视角：从全新的角度审视行业问题，为解决问题提供新思路；（2）解决方案：结合前沿技术，设计具有创新性的解决方案；（3）实验方法：采用独特的实验方法，确保研究成果的科学性和准确性。
六、可能遇到的困难与对策1. 困难（1）研究过程中可能遇到数据收集不全、不准确的问题；（2）设计方案可能在实际操作中遇到技术难题；（3）实验过程中可能受到外部环境因素的影响。
2. 对策（1）加强与相关企业和机构的沟通，确保数据来源的可靠性；（2）请教专业人士，对设计方案进行优化；（3）严格控制实验条件，减少外部环境因素的干扰。
高中毕业活动策划范本五份
高中毕业活动策划范本五份高中毕业活动策划1一、活动主题校园激情飞扬，学子扬帆远航。
二、活动思路通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
三、活动时间2024年_月_日下午4:00—6:00。
四、参加人员全体师生。
五、活动地点旗台前广场。
六、活动设计毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。
舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。
七、活动流程环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《__》。
3、校长致辞。
高中毕业活动策划2一、活动主题校园激情飞扬，学子扬帆远航。
二、活动思路通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
三、活动时间2024年_月_日下午4:00—6:00。
四、参加人员：全体师生。
五、活动地点：旗台前广场。
六、活动设计毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。
舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。
七、活动流程环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《__》。
3、郝校长致辞。
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)。
2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)。
3、合唱《送别》(长亭外)。
过渡节目：体现合作的集体舞《兔子舞》。
1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望)。
2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的`'妈妈》。
3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书，孩子集体向家长鞠躬)。
土木类联合毕业设计中的分工与协作
土木类联合毕业设计中的分工与协作作者：黄莉李林林来源：《高教学刊》2020年第21期摘要：为了满足行业变革需求，顺应信息化发展潮流及“新工科”培养要求，西南石油大学土木工程与测绘学院进行了结合数字建造、基于BIM技术的土木类跨专业联合毕业的探索与实践。
文章介绍了联合毕业设计的基本安排，详细说明了建筑给水排水工程在联合毕业设计中的分工与多专业协作的内容和方法，如何利用BIM技术更高效优质地完成建筑给水排水设计等，是四年联合毕业设计的总结与经验分享。
关键词：建筑给水排水;BIM;联合毕业设计;多专业协作中图分类号：G640 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2020）21-0102-04Abstract： in order to meet the needs of industry transformation， conform to the development trend of information technology and the requirements of "new engineering" training， the School of civil engineering and Geomatics of Southwest Petroleum University has carried out the exploration and practice of the combination of digital construction and BIM technology-based civil engineering interdisciplinary joint graduation. This paper introduces the basic arrangement of the joint graduation design， explains in detail the contents and methods of division of labor and multi-disciplinary cooperation in the joint graduation design of building water supply and drainage engineering， and how to use BIM Technology to complete the water supply and drainage design of building more efficiently and with high quality， which is the summary and experience sharing of the four-year joint graduation design.Keywords： building water supply and drainage; BIM; joint graduation design; multi professional collaboration本科畢业设计是教学过程的最后阶段采用的一种总结性实践教学环节[1]。
毕业设计工程施工方案模板(2篇)
第1篇一、项目概述1. 项目名称：XXX工程2. 项目地点：XXX3. 项目规模：XXX4. 项目背景：XXX5. 项目目标：XXX二、施工组织与管理1. 施工组织机构（1）项目经理部：负责项目的整体规划、组织、协调和指挥。
（2）工程技术部：负责施工图纸的审核、技术交底、施工质量检查等工作。
（3）施工管理部：负责施工现场的安全生产、文明施工、环境保护等工作。
（4）物资供应部：负责工程所需物资的采购、供应和管理工作。
（5）财务部：负责工程项目的财务核算、成本控制等工作。
2. 施工管理原则（1）安全第一：确保施工现场的安全生产，杜绝安全事故的发生。
（2）质量第一：严格控制施工质量，确保工程质量符合设计要求。
（3）文明施工：规范施工现场管理，营造良好的施工环境。
（4）环保施工：遵守国家环保法规，减少施工过程中的环境污染。
三、施工准备1. 施工图纸及技术资料（1）收集并审核施工图纸，确保图纸的完整性和准确性。
（2）整理施工技术资料，包括施工组织设计、施工方案、施工工艺、施工规范等。
2. 施工现场准备（1）施工现场的平面布置：合理规划施工现场的平面布局，确保施工顺利进行。
（2）施工道路：修建临时道路，确保施工现场的交通运输。
（3）临时设施：搭建临时办公室、宿舍、食堂等设施，满足施工人员的生活需求。
3. 施工人员及设备准备（1）组织施工人员，明确各工种的技术要求和安全操作规程。
（2）设备准备：根据施工需求，配备相应的施工设备，确保设备性能良好。
四、施工工艺及质量控制1. 施工工艺（1）基础工程：按设计要求进行土方开挖、基础垫层、基础混凝土浇筑等工序。
（2）主体工程：按设计要求进行主体结构施工，包括砌体、钢筋混凝土等。
（3）装饰装修工程：按设计要求进行室内外装饰装修，包括墙面、地面、门窗等。
2. 质量控制（1）施工前：对施工人员进行技术交底，确保施工人员掌握施工工艺和质量要求。
（2）施工过程中：加强施工现场的监督检查，发现问题及时整改。
教育团队成员分工表
教育团队成员分工表为了确保教育团队成员明确自己的职责和任务，特制定本分工表，旨在明确各成员的职责，提高团队协作效率。
团队成员及职责1. 项目经理（Project Manager）- 职责：职责：- 负责整个教育项目的规划、执行和监控；- 协调团队成员，确保项目进度和质量；- 与其他部门沟通协作，确保项目顺利推进；- 定期评估项目状态，提出改进措施。
2. 课程设计师（Curriculum Designer）- 职责：职责：- 负责课程体系的搭建和优化；- 制定课程大纲，编写教学材料；- 协同教师团队，确保课程质量；- 跟踪教育趋势，不断更新课程内容。
3. 教师团队（Teaching Team）- 职责：职责：- 负责课堂教学，保证教学质量；- 参与课程设计和教材编写；- 关注学生研究进度，提供个性化辅导；- 收集教学反馈，优化教学方法。
4. 教学辅助（Teaching Assistant）- 职责：职责：- 协助教师团队，进行课堂教学支持；- 负责学生日常管理，维护课堂秩序；- 收集学生反馈，及时与教师沟通；- 组织课外活动，丰富学生课余生活。
5. 运营管理（Operation Management）- 职责：职责：- 负责团队日常运营，协调资源；- 管理学生报名、课程安排等工作；- 维护教育平台，确保系统稳定；- 跟踪市场动态，推广教育项目。
6. 市场推广（Marketing）- 职责：职责：- 负责教育项目的市场调研和分析；- 制定市场推广策略，扩大项目影响力；- 策划线上线下活动，吸引潜在客户；- 跟踪市场反馈，优化推广手段。
7. 客户服务（Customer Service）- 职责：职责：- 负责解答客户疑问，提供咨询服务；- 收集客户反馈，及时与相关部门沟通；- 跟进客户需求，提供个性化解决方案；- 维护客户关系，提高客户满意度。
总结本分工表旨在明确教育团队成员的职责和任务，以提高团队协作效率。
实践报告论文分工明细模板
实践报告论文分工明细模板一、引言在实践报告中，各成员的分工明细对于项目的成功实施起到了至关重要的作用。
本文将详细介绍我们团队在实践项目中的分工情况，以及各成员在实践论文撰写中的具体贡献。
二、实践项目分工情况在实践项目中，我们将任务进行了合理的划分和分工，以确保项目能够高效地进行。
2.1 成员A成员A在实践项目中负责以下任务：1. 项目规划和需求分析；2. 数据采集和整理；3. 系统设计和实现；4. 项目的总结和总结报告的撰写。
2.2 成员B成员B在实践项目中负责以下任务：1. 市场调研和竞品分析；2. 用户需求调研和分析；3. 系统设计和前端实现；4. 项目的总结和总结报告的撰写。
2.3 成员C成员C在实践项目中负责以下任务：1. 技术方案调研和选取；2. 数据分析和算法实现；3. 系统设计和后端实现；4. 项目的总结和总结报告的撰写。
2.4 成员D成员D在实践项目中负责以下任务：1. UI设计和界面实现；2. 用户测试和反馈收集；3. 系统优化和完善；4. 项目的总结和总结报告的撰写。
三、实践论文撰写分工情况在实践报告的撰写过程中，我们将论文的不同部分分配给了各成员，以确保每一部分的质量和准确性。
3.1 成员A成员A在实践论文撰写中负责以下部分：1. 引言：负责撰写引言部分，介绍实践项目的背景和意义；2. 需求分析：负责撰写需求分析部分，并结合项目实际情况进行分析。
3.2 成员B成员B在实践论文撰写中负责以下部分：1. 相关研究：负责撰写相关研究部分，对市场调研和竞品分析进行总结；2. 用户需求调研：负责撰写用户需求调研部分，介绍用户需求的收集和分析过程。
3.3 成员C成员C在实践论文撰写中负责以下部分：1. 技术方案：负责撰写技术方案部分，对项目的技术选型和实施方案进行详细描述；2. 数据分析：负责撰写数据分析部分，介绍数据采集和分析的具体过程。
3.4 成员D成员D在实践论文撰写中负责以下部分：1. 系统设计：负责撰写系统设计部分，包括前端和后端的设计思路和实现细节；2. 用户测试：负责撰写用户测试部分，总结用户测试的结果和反馈。
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本次毕业设计课题共三个课题：
1、42200-600数控龙门镗铣床的三维建模设计（共25人）
该机床为数控龙门式镗铣床，采用SIEMENS-840D数控系统，X轴工作台
尺寸为2000×6000，Y轴行程2700（不计换刀行程500和换头行程550），Z轴
行程1000或1250。主电机功率22/33Kw，主轴转速范围20~2000rpm。
10组 床身立柱 曹小庆 陈萌萌 戴娅洁
16组 X轴传动 冯山红
20组
横梁 高培 李彩霞 林倩倩
26组
Y轴传动 马珊
30组
拖板 彭娟 孙玉婷 王琳琳
36组
Z轴传动 许怡 薛珊珊
40组
方滑枕 杨金玲 卢利浚 潘仰清
46组
变速箱 彭杰 孙凯 许超
501组
主轴（高速小功率） 姚俊胜 姚利平
502组
主轴（低速大功率） 袁仲 张金龙
55组
松刀油缸 周捷
90组
操纵箱 朱永军
2、电动汽车变速箱设计（2个学生）
该变速箱采用齿轮两档变速。最大输入扭矩250Nm，最大输入转矩9000rpm，
一档速比13.91，二档速比5.625，里程表速比17/4。
设计人员：张荣荣 钱庆
3、连杆大头孔去余量加工机床的设计（4个学生）
该机床用于加工汽车发动机中的连杆的大头孔。机床采用回转工作台四工位
形式，每次装夹两个零件，没回转一个工位完成两个零件的加工。
设计人员：刘祥銮 史俊 张操 周峰
二、设计要求
课题1：根据老师提供的CAD图纸，用SolidWorks2008软件进行三维建模，
并最终装配成部件，每个部件的设计人员分工协作每人完成不同的内容，直至完
成整个部件，然后根据设计过程撰写设计说明书。说明书内容主要是阐述设计的
．．．．．
过程，而不是三维建模的过程．．．．．．．．．．．．．，因此要求在三维建模的过程中，彻底弄懂所完成
内容的设计意图和设计过程，从而达到设计的目的。
要求每人完成各自的内容，内容不允许雷同，否则雷同者均以不及格论处。
课题2：根据给定的设计技术参数，运用学过的相关知识，设计整台变速箱，
要求完成变速箱装配图及零件图的设计。撰写设计说明书。
课题3：根据给定的设计技术参数完成整台机床的设计，并三维建模，撰写
设计说明书。
有疑问的与本人联系