六年级英语(语音)
六年级英语语音知识点
六年级英语语音知识点英语语音是学习英语的基础，掌握语音知识对于六年级的学生来说尤为重要。
下面将介绍一些六年级英语语音知识点，帮助学生更好地掌握英语发音。
1. 英语元音音标英语中有12个元音音标，它们分别是/i:/、/i/、/e/、/æ /、/ɑ:/、/ɒ/、/ ɔ:/、/ʊ /、/u:/、/ʌ /、/ə/、/ɜ:/。
学生需要通过掌握这些元音音标，正确发音英语单词中的元音音素。
2. 英语辅音音标英语中的辅音音标较多，六年级学生需要掌握一些常用的辅音音标。
比如，/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/g/等。
3. 元音的长短发音元音的长短发音在英语中有很大的区别，例如：beat（长音）和bit（短音）。
学生需要通过练习，准确区分元音的长短发音。
4. 元音的单音和双音发音英语中的元音有些是单音，有些是双音。
例如，/eɪ/（ei）是双音，如：day，而/æ/是单音，如：cat。
学生需要学会辨别和准确发音这些单音和双音。
5. 辅音的清浊发音在英语中，有些辅音是清辅音，有些是浊辅音。
清浊辅音的发音区别常常会影响词义的区分。
例如，/s/ 是清辅音，/z/ 是浊辅音，这两个音的区别，如在单词rose和rows中能够体现出来。
6. 鼻音和浊辅音英语中的鼻音是指通过鼻腔发出的声音，如/n/、/m/、/ŋ/等。
学生需要正确发出这些鼻音。
同时，学生还需要注意浊辅音的发音，如/v/、/z/、/ð/等。
7. 弱读音英语中的弱读音是很特殊的一种现象，它通常出现在词的非重读音节中。
学生需要通过练习，正确运用弱读音，使句子更加地自然流畅。
总结：掌握六年级英语语音知识点对于学生来说是十分重要的。
通过学习英语元音和辅音音标，学生可以提高自己的发音准确性。
同时，学生还需要注意元音的长短发音、单音和双音发音、辅音的清浊发音、鼻音和浊辅音的发音以及弱读音的运用。
只有通过反复练习，不断地加强对这些语音知识点的掌握，才能够在英语学习中更加自信地表达自己。
六年级英语语音知识点归纳
六年级英语语音知识点归纳一、元音音标英语中的元音音标有12个，分为长音和短音。
其中长音用直线符号表示，短音用弧线符号表示。
•长音：/i:/、/ɪ/、/e:/、/æ/、/ɑ:/、/ɔ:/、/u:/、/ʊ/、/ə:/、/ɜ:/、/ɔɪ/、/aɪ/•短音：/ɪ/、/e/、/æ/、/ʌ/、/ɑ/、/ɒ/、/ʊ/、/ə/、/ɜ/、/ɔ/、/ɔɪ/、/aɪ/二、辅音音标英语中的辅音音标有24个，分为浊音和清音。
•浊音：/b/、/d/、/g/、/v/、/ð/、/ʒ/、/ʤ/、/ʒ/、/ʒ/、/ʤ/、/z/、/m/、/n/、/ŋ/、/l/、/r/、/j/、/w/、/h/•清音：/p/、/t/、/k/、/f/、/θ/、/ʃ/、/ʧ/、/s/、/ʃ/、/k/、/f/、/θ/、/s/三、重音规则在英语中，一般情况下，每个单词都有一个重读音节。
下面是一些重音的规则：1.重音通常出现在一个辅音音素之后。
2.重音通常出现在一个长元音音素之后。
3.重音通常出现在一个双元音音素之后。
4.重音通常不出现在元音音素之前。
举例说明： - “apple”（苹果）单词的重音在第一个音节上，所以读作/’æpl/。
- “elephant”（大象）单词的重音在第二个音节上，所以读作/’el.ɪ.fənt/。
四、连读规则在英语中，有一些连续出现的单词会发生连读，即两个或多个单词的边界模糊，形成一个连贯的音流。
1.辅音加元音：当一个单词以辅音结尾，下一个单词以元音开头时，两个单词之间的辅音与元音连读。
例如，“have a” 连读时读作 /hævə/。
2.元音加元音：当一个单词以元音结尾，下一个单词以元音开头时，两个单词之间的元音连读。
例如，“see it” 连读时读作 /si:t/。
五、语音调英语中的语音调通常用于区分不同的句子类型和情绪。
1.陈述句：陈述句通常以平稳的声调结束。
2.疑问句：疑问句通常以上扬的声调结束。
六年级英语语音知识点归纳
六年级英语语音知识点归纳英语语音知识在学习英语过程中起着重要的作用，正确的语音表达能够使我们更好地与他人交流，增强沟通的准确性和流畅性。
下面是六年级英语语音知识点的归纳，希望对同学们的英语学习有所帮助。
一、元音音标英语中共有20个元音音标，分为长元音和短元音两种。
长元音音标有：[i:],[ɪ],[e:],[æ],[ɑ:],[ɒ],[ɔ:],[ʊ],[u:], [ə:].短元音音标有：[ɪ],[e],[æ],[ʌ],[ɒ],[ɔ],[ʊ], [ə]. 元音音标对于准确的发音非常重要，同学们要仔细学习，多听多模仿。
二、辅音音标英语中共有24个辅音音标，辅音音标可分为塞音、擦音、鼻音、爆破音等几类。
英文中的辅音音标包括：[p],[b],[t],[d],[k],[g],[f],[v],[θ],[ð],[s],[z],[ʃ],[ʒ],[h],[m],[n],[ŋ],[l],[r],[w] ,[j],[tʃ],[dʒ]。
辅音音标也需要通过多听多模仿的方式进行学习，加强对应的发音练习。
三、重读音节在英语中，有些词在发音时会对某个音节进行重音，这被称为重读音节。
重读音节的正确发音是与词意理解、句子表达密不可分的。
比如在单词“tomorrow”中，重音落在第二个音节上，即to-MOR-row。
同学们要注意抓住重读音节，提高对英文单词的准确理解和表达。
四、连读在英语中，连读是一种特殊的语音现象，即在一连串的词组或句子中，某些单词的音素会发生变化，使得整体发音更加连贯流畅。
比如，“I am”在连读时会读作[iӕm]。
连读在英语交流中非常常见，同学们应该注意加强对连读现象的学习和运用。
五、音标的正确运用学好英语音标有助于准确地发音和理解他人的口语表达。
同学们要熟练地掌握音标的正确应用规则，并在英语学习中加以实践。
可以通过多听多模仿、录音、朗读等方式，提高自己的发音水平。
六、语音练习的重要性语音练习是巩固和提高英语语音知识的重要途径之一。
Unit 5 语音(复习讲义)六年级英语上册(译林版三起)
Unit 5 Signs语音精讲精练(含答案)【语音】字母组合“ar”的发音字母ir的发音为：/ɜ:/ b ir d d ir ty g ir l sh ir t sk ir t b ir thday【考题精练】一、从下列每组单词中选出画线部分读音不同的一项。
( )1.A.sign B.with C.litter D.sing ( )2.A.smoke B.go C.bookshop D.mobile ( )3.A.great B.tea C.eat D.mean ( )4.A.bird B.thirsty C.yesterday D.term ( )5.A.near B.bear C.wear D.care 二、从下列每组单词中选出与所给单词画线部分读音相同的一项。
( )1. bird A. forty B. sister C. nurse ( )2. mean A. heavy B. leave C. break ()3. smoke A. radio B. coffee C. holiday ()4. smell A. hero B. festival C. become ()5. around A. outing B. cousin C. through 三、选出下列各组单词中画线部分读音不同的一项。
( )1. A . smoke B. mobile C. radio D. someone ( )2. A. become B. yesterday C. smell D. wet ( )3. A. ago B. away C. danger D. around( )4. A. tired B. shirt C. bird D. girl( )5. A. around B. cousin C. outing D. cloudy ( )6. A. palace B. danger C. paper D. take ( )7. A. window B. lose C. snow D. smoke ( )8. A. little B. litter C. office D. sign ( )9. A. ouch B. shout C. colour D. about ( )10. A. birth B. skirt C. hamburger D. dirty ( )11.A.skirt B.bird C.thirty D.Saturday ( )12.A.world B.word C.work D.doctor ( )13.A.pick B.write C.sing D.office ( )14.A.bird B.thirsty C.yesterday D.term( )15.A.near B.bear C.wear D.care( )16.A.waste B.plastic C.rainy D.danger ( )17.A.food B.cook C.wood D.foot( )18.A.please B.bread C.mean D.leave( )19.A.dear B.near C.cheer D.learn( )20.A.cousin B.around C.blouse D.now( )21.A.weather B.clean C.please D.each( )22.A.party B.hard C.popular D.start( )23.A.bear B.dear C.there D.pear( )24.A.early B.near C.learn D.Earth( )25.A.other B.term C.clever D.litter( )26.A.first B.dirty C.birthday D.firecracker参考答案一、1-5ACACA二、1-5CBABA三、1-5DACAB 6-10ABDCC11-15DDBCA 16-20CABDA21-26ACBBBD。
六年级下册英语人教PEP版语音专项复习卷(含答案)
语音专项复习卷时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六七八九十十一十二十三十四十五十六总分得分考点一:字母的读音一、【读音分类】将26个字母按照含有以下音素的发音分类。
(写出字母大小写)(7分)1./eI/_____________________2./i:/________________________3./e/________________________4./ә/_________________________5./ɑ:/______________________6./ju:/_________________________7./ɑI/_____________________二、【元音音素开头的字母】写出以元音音素开头的字母的大小写。
(8分)Aa Ee ________________Ii ________________________Oo________________________考点二:辅音三、【辅音字母的发音】判断以下各组单词中画线部分发音是(T)否(F)一致。
(5分)()1.A.cake B.cat C.city D.candy ()2.A.book B.boy C.bigger D.library ()3.A.year B.yellow C.yes D.baby ()4.A.white B.who C.when D.where ()5.A.pencil B.up C.slept D.Turpan ()6.A.knife B.woke C.kilogram D.look ()7.A.run B.pear C.eraser D.near ()8.A.older B.rode C.dinner D.loud ()9.A.gift B.green C.orange D.magazine ()stB.longerC.noseD.like四、【辅音字母组合的发音】找出和所给单词画线部分发音一致的单词，写一写。
六年级英语语音试题
六年级英语语音试题1.在读“most of the time”时，我们要注意做到_______________.A.辅音浊化B.失去爆破C.连读【答案】C【解析】略2.根据你所听到的内容将下列每组中的音标或单词选出来，并将其标号填在前面的括号里（10×1=10分）⑴ A. [e] B. [ei] C.[i:]⑵ A. [buk] B. [put] C.[luk]⑶ A. [leik] B. [leit] C. [teik]⑷ A. good B. cool C. cold⑸ A. tall B. tell C. toy⑹ A. star B. stop C. stay⑺ A. boy B. buy C. play⑻ A. jeep B. cheap C. sheep⑼ A. big B. pick C. peach⑽ A. like B. lake C. stay【答案】⑴B；⑵C；⑶ A；⑷ C；⑸ B；⑹ A；⑺ A；⑻ A；⑼ C；⑽ B；3.选出下列各组单词中画线部分读音与其他三个不同的一项。
( )（1） A. bag B. map C. grade D. can( )（2） A. usually B. just C. under D. up( )（3） A. sweater B. team C. bread D. head( )（4） A. pear B. there C. where D. here( )（5） A. collect B. cock C. o’cl ock D. Holiday【答案】（1）C （2）A （3）B （4）D （5）A4.从下列每小题四个选项中选出画线部分读音与其他三个不同的一项，并将其序号填入题前的括号内。
( )（1） A. travel B. make C. face D. place( )（2） A. went B. delicious C. get D. shell( )（3） A. kind B. finish C. listen D. beautiful( )（4） A. topic B. strong C. hippo D. hot( )（5） A. must B. student C. study D. but【答案】（1）A （2）B （3）A （4）C （5）B5.( )在下列这组单词中，划线部分读音与其他单词不同的单词是：A．blouse B．house C．cousin D．mouth【答案】C【解析】louse[blaʊz]女衬衫，house [haʊs]房子，cousin[ˈkʌzn]表兄妹，mouth[maʊθ]嘴。
六年级上册英语语音知识点
六年级上册英语语音知识点英语语音是学习英语的重要基础之一。
六年级上册英语语音知识点包括发音规则、音标、音节划分和重音等内容。
下面将分别介绍这些知识点。
一、发音规则英语中的发音规则较为复杂，但也有一些简单的规则可以遵循：1. 辅音字母+f，读音为音节[f]，如"life"。
2. 辅音字母+l，读音为音节[l]，如"like"。
3. 辅音字母+e，读音为音节[ə]，如"name"。
4. "th"的读音为[z]或[s]，如"mother"的"th"读音为[z]"，"think"的"th"读音为[s]。
5. 不发音的字母，如"honest"的"h"不发音。
二、音标音标是标记英语音素的符号。
下面列出一些常用的音标及其对应的音素：1. /i:/：长音i，如"week"。
2. /æ/：短音a，如"cat"。
3. /ʌ/：短音u，如"cup"。
4. /ə/：中央元音，如"about"。
5. /ɜː/：长音er，如"bird"。
6. /θ/：声门齿槽音th，如"think"。
7. /ð/：声门齿槽音th，如"this"。
三、音节划分在英语中，单词可以由一个或多个音节组成。
划分音节有助于正确发音。
常见的音节划分规则如下：1. 辅音字母前后的元音字母属于不同的音节，如"ka-t"。
2. 两个相同的辅音字母在单词中属于不同的音节，如"but-ter"。
3. 重读音节（重音）中的元音字母不与其他辅音字母合并，如"ba-by"。
小学英语六年级上册语音知识汇总
小学英语六年级上册语音知识汇总本文档旨在为小学六年级上册英语研究者总结和归纳语音知识要点。
以下是一些重要的语音规则和技巧，希望能够帮助大家更好地研究和掌握英语语音。
元音发音英语中的元音音素比较多，正确地发音是提高口语表达能力的关键。
以下是一些常见的元音发音规则：- /i:/ 发音为长音的"ee"，例如：meet（会面）- /ɪ/ 发音为短音的"i"，例如：sit（坐）- /e/ 发音为较开的"e"，例如：bed（床）- /ə/ 发音为中性的"uh"，例如：about（关于）- /æ/ 发音为"æ"，例如：cat（猫）- /ʌ/ 发音为"uh"，例如：run（跑）- /ɔ:/ 发音为长音的"aw"，例如：saw（锯子）- /ɒ/ 发音为"o"，例如：hot（热）- /u:/ 发音为长音的"oo"，例如：school（学校）- /ʊ/ 发音为短音的"oo"，例如：book（书）- /ɑ:/ 发音为长音的"ah"，例如：car（汽车）辅音发音正确地发音辅音对于准确表达英语单词是很重要的。
以下是一些常见的辅音发音规则：- /p/ 发音为"p"，例如：pen（笔）- /b/ 发音为"b"，例如：book（书）- /t/ 发音为"t"，例如：top（顶）- /d/ 发音为"d"，例如：dog（狗）- /k/ 发音为"k"，例如：cat（猫）- /g/ 发音为"g"，例如：go（去）- /f/ 发音为"f"，例如：fish（鱼）- /v/ 发音为"v"，例如：van（货车）- /θ/ 发音为"th"，例如：think（思考）- /ð/ 发音为"th"，例如：this（这）- /s/ 发音为"s"，例如：sun（太阳）- /z/ 发音为"z"，例如：zebra（斑马）- /ʃ/ 发音为"sh"，例如：sheep（羊）- /ʒ/ 发音为"zh"，例如：treasure（宝藏）- /tʃ/ 发音为"ch"，例如：chair（椅子）- /dʒ/ 发音为"j"，例如：jump（跳跃）- /h/ 发音为"h"，例如：hat（帽子）- /m/ 发音为"m"，例如：map（地图）- /n/ 发音为"n"，例如：name（名字）- /ŋ/ 发音为"ng"，例如：sing（唱）- /l/ 发音为"l"，例如：like（喜欢）- /r/ 发音为"r"，例如：red（红色）- /w/ 发音为"w"，例如：water（水）- /j/ 发音为"y"，例如：yes（是）音节划分正确地划分单词的音节可以帮助我们更好地发音。
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六年级英语期中复习（语音专项练习）
一、选出划线部分读音与其他三个不同的单词的选项：
A B C D
( ) 1. up brother bus student
( ) 2. zero mother some cousin
( ) 3. who blue ruler excuse
( ) 4. mouth blouse brown window
( ) 5. these they thank that
( ) 6. door morning doctor floor
( ) 7. foot zoo whose broom
( ) 8. garden quarter park pardon
( ) 9. who what where which
( ) 10. small tall wall what
( ) 11. orange jacket fridge bag
( ) 12. man many apple glad
( ) 13. thank orange think English ( ) 14. yes any everyone beside
( ) 15. here there dear near
( ) 16. open know doctor photo
( ) 17. morning sorry clock job
( ) 18. please head sweater breakfast ( ) 19. girl nurse shirt Saturday
( ) 20. her under sweater worker
二、选出划线部分读音与所给单词划线部分读音相同的单词的选项：( ) 1. on A. zero B. doctor C. open
( ) 2. who A. book B. look C. school
( ) 3. park A. some B. quarter C. part
( ) 4. great A. plane B. sweater C. breakfast ( ) 5. man A. many B. apple C. cake
( ) 6. door A. morning B. clock C. sofa
( ) 7. class A. play B. park C. cat
( ) 8. ruler A. school B. book C. bus
( ) 9. mother A. colour B. nose C. dog
( )10. open A. doctor B. know C. who
三、判断所给单词划线部分读音是（T）否（F）相同：
e welcome ( )
2. broom bedroom ( )
3. this think ( )
4. peach please ( )
5. class banana ( )
6. there where ( )
7. morning sorry ( ) 8. who what ( )
9. look afternoon ( ) 10. about back ( )
11. pencil cinema ( ) 12. mouth playground ( ) 13. show down ( ) 14. goodbye zoo ( )
15. classmate favourite ( ) 16. nurse girl ( )
17. man policeman ( ) 18. telephone forty ( )
19. hello who ( ) 20. on son ( )
21. many apple ( ) 22. sister policeman ( ) 23. sure February ( ) 24. idea great ( ) 25. of off ( ) 26. photo very ( )
27. office pencil-box ( ) 28. wall watch ( ) 29. orange English ( ) 30. child school ( ) 31. shall English ( ) 32. usually sure ( ) 33. worker doctor ( ) 34. maps jobs ( )
35. dress tree( ) 36. sofa clock ( ) 37. brown window ( ) 38. light my ( )
39. open some ( ) 40. excuse student ( ) 41. 42. today may ( ) 43. what water ( )
44. their here ( )
45. floor door ( ) 46. family father ( ) 47. photo show ( ) 48. friend dress ( ) 49. purse nose ( ) 50. behind find ( )。