我为班级做的一件事_初中初一作文400字

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作文《我为班级做的一件事》

作文《我为班级做的一件事》

我为班级做的一件事篇一我为班级做的一件事要说我为班级做的事儿,那可真是多了去了,但要说最让我印象深刻的,还得是那次“拯救”咱们班的绿萝。

咱班主任,您知道的,特别喜欢养花养草,办公桌上永远摆着几盆绿油油的植物,生机勃勃的,看着就让人心情舒畅。

可关键是,她不太会照顾,经常忘记浇水,那些花草啊,就跟咱们班的某些同学一样,三天两头蔫儿吧唧的。

然后就轮到咱们班的绿萝了,那棵绿萝啊,个头不小,叶子长得又大又绿,简直就是绿萝界的扛把子。

可是有一天早上,我去学校,一进教室,就看到它,哎哟喂,那叫一个惨不忍睹啊!叶子都耷拉着,像个霜打的茄子,蔫儿得跟个霜打的茄子似的,地上还掉了几片叶子,黄得跟我的小心肝似的。

我当时就愣住了,这可是我们班的镇班之宝啊,要是死了,班主任不得哭晕在厕所?我赶紧跑过去,仔细检查了一下,发现土壤干得跟沙漠似的,跟个石头似的,连一点水分都没有。

我心想,完了完了,这绿萝怕是救不活了,心里那叫个难受啊。

但是,我转念一想,不能放弃啊!这可是关系到咱们班的整体形象问题啊!于是乎,我二话不说,先从水房提了一大桶水,然后找来一个盆子,把绿萝小心翼翼地从花盆里挪出来,把根部冲洗干净。

冲洗的时候,我发现根系已经有点干枯了,一部分都开始变褐色了。

我心里那个心疼啊,感觉它就跟个干瘪的小老头似的。

冲洗完后,我又换上新的土壤,肥沃的那种,还加了点营养液,那叫一个细致入微。

最后,我把绿萝重新种回花盆,浇上水,还用塑料袋把它罩起来,保持湿度。

接下来的几天,我每天都认真观察绿萝的变化,给它浇水,喷水,就像照顾一个刚出生的婴儿一样。

慢慢地,我发现它的叶子开始慢慢恢复生机,不再那么蔫吧了,新芽儿也开始冒出来了,看着它慢慢长大,我心里别提多高兴了。

后来,绿萝恢复了往日的生机勃勃,绿油油的,比以前更漂亮了。

班主任看到后,那叫一个开心啊,还特意表扬了我一番。

篇二我为班级做的一件事要说我为班级做的事儿,还真不少,但最让我记忆深刻的还是那次组织班级郊游的事儿。

作文《我为班级做的事情》

作文《我为班级做的事情》

我为班级做的事情篇一我为班级做的事情要说我为班级做过啥,还真有点不好意思,毕竟我不是那种叱咤风云的班干部,也没啥惊天动地的大事。

不过,有一件事儿,至今想起来还觉得挺有意思的。

那事儿发生在咱班组织秋季运动会之前,具体是啥项目我忘了,反正挺热闹的。

关键是,咱们班的班旗!那面班旗啊,怎么说呢,经过了无数次风吹日晒雨淋,那叫一个惨不忍睹。

颜色都褪得差不多了,还缺了块角,看着跟个破抹布似的。

你说这能行吗?运动会上,别的班的班旗都漂漂亮亮,精神抖擞,咱班这要是拿出去,不得丢人现眼啊?当时我就琢磨着,这不行啊,得想办法拯救一下咱们班的“门面”。

于是我偷偷跑去问了美术老师,想问问有没有啥补救的方法。

美术老师人特好,一听我的想法,立马就给了我一堆材料,什么丙烯颜料、画笔、还有个小画板。

我就拿着这些家伙事儿回家了,心里别提多兴奋了,感觉自己像个特工似的,执行着拯救班旗的秘密任务。

回到家,我先把班旗摊平,仔细检查了一下破损的情况。

那缺角的地方,得好好补上才行。

补之前,我还得把褪色的地方重新上色,这可不是个简单的活儿。

我一边小心翼翼地补着颜色,一边脑子里幻想着运动会上,咱班的班旗在阳光下闪闪发光,比别的班的都好看,那场景别提多带劲了。

上色的时候可费劲了,为了让颜色过渡自然,我还特意找了张旧报纸,把颜色一点点地晕染开。

那手,别提有多酸了,中途我还偷偷吃了两块巧克力补充能量。

就这么干了大半天,终于把班旗修补得差不多了。

虽然没法跟新旗比,但是至少看着不那么寒碜了。

第二天,我把修补好的班旗带到学校,同学们都惊呆了,一个个都好奇地围着班旗看,夸我心灵手巧,是个“缝缝补补”的小能手。

运动会上,咱班的班旗虽然不是最漂亮的,但好歹也是干净整洁的了,我心里美滋滋的。

篇二我为班级做的事情这回说的,可不是班旗的事儿了,是跟咱们班的文艺汇演有关。

那会儿,班级要准备文艺汇演节目,大家都积极报名,唯独咱们班有个同学,小雨,一直没报。

小雨特别内向,平时不怎么说话,更别提上台表演了。

初中我为班级做贡献作文

初中我为班级做贡献作文

初中我为班级做贡献作文《初中我为班级做贡献作文》篇一:初中我为班级做贡献作文嘿,咱这初中班级啊,就像一艘在知识海洋里航行的大船,每个同学都是船上的水手,而我呢,也想尽自己的一份力为这艘船做点贡献。

记得刚入学的时候,教室里那叫一个乱啊。

桌椅横七竖八的,就像打了败仗的士兵。

我一看这情形,心里就琢磨着:这哪行啊?这就像是船里进了老鼠,到处乱窜。

于是我撸起袖子就开始干,把桌椅一个一个地摆整齐,累得我气喘吁吁的,就像刚跑完马拉松。

我当时就想,我这是不是有点傻啊,为啥别人都在聊天,我在这儿当苦力呢?可是再看看整齐的桌椅,又觉得挺有成就感的。

还有一次,班级要参加合唱比赛。

我唱歌虽然不是特别好听,但我嗓门大呀。

在排练的时候,我就负责给大家喊节奏,“一二三四,二二三四……”那声音,大得估计隔壁班都能听见。

有的同学就打趣说:“你这是要把屋顶给掀了啊。

”我就嘿嘿一笑说:“这不是为了让咱班唱整齐嘛。

”在比赛的时候,我们班的同学都特别紧张,我就跟他们说:“怕啥呀,咱们就当是在自己教室里唱歌玩呢。

”结果啊,也许是我的话起了作用,也许是大家真的发挥得好,我们班还得了个不错的名次呢。

我觉得我在学习上也能为班级做贡献。

我虽然不是学霸,但我要是有啥学习的小窍门,也会跟同学们分享。

比如说做数学题的时候,我发现一种简便算法,就会在课间的时候,像个小老师一样给周围的同学讲。

有的同学可能一下就听懂了,有的还得我讲好几遍。

这时候我就有点不耐烦了,但是一想到这是为了班级整体的学习成绩,我就又耐着性子讲下去。

我就想啊,要是我们班每个同学的成绩都提高了,那我们这艘大船不就能开得更快、更远了吗?这就好比一群大雁一起飞,大家都强壮了,才能飞得更高嘛。

有时候我也会想,我做的这些小事真的能算是为班级做贡献吗?会不会在别人眼里都是微不足道的呢?可是后来我想明白了,班级就是由这些小事组成的啊。

就像无数颗小水滴才能汇聚成大海一样,每个同学做的一点小贡献,加起来就能让我们的班级变得更优秀。

我为班级做点事-3篇中学作文

我为班级做点事-3篇中学作文

我为班级做点事-3篇中学作文【篇一:我为班级做点事】我为班级关过门窗,我为班级发过作业,我为班级打扫过卫生,我为班级管过纪律……记得那次是语文课下课,我正在做语文课上没做完的题,当我刚做完的时候,忽然看见两位擦黑板的同学跑到楼下去玩了,我刚要去追,只见他们已经跑得无影无踪。

我恨自己没有追上。

忽然,我想起来一个主意,我可以自己为同学们擦呀!对,说干就干,于是,我从水桶里拿出一块布,闻了闻,暗暗说:“这水真臭。

”我憋足了气,以闪电般的速度,拧干。

我先用干布把字擦没,然后用湿布把粉笔末也擦地干干净净。

看着干净的黑板,我情不自禁地笑了。

在一个阳光明媚的下午,同学们踏着夕阳回了家,只有我和几个同学在教室。

我在记作业,他们在打扫教室。

我记完作业,看见地上纸太多了,而他们也累得精疲力尽,我决定帮他们。

我们分成三组,一组扫地、倒垃圾,一组整理桌子和讲台,一组擦黑板和倒水。

时间过得真快,一眨眼大家都干完了。

看着那干净的地,整齐的桌子,大家不约而同地笑了。

人人都为班级做点事,时时刻刻注意点点滴滴,我们就会赢得大家的赞许,我们的校园、我们的班级就会更加美丽。

【篇二:我为班级做好事】下午第一节课下课后,十分钟劳动开始了,检查的的老师马上就要来了,于是,我急急忙忙地拿起一把扫帚认认真真地扫起地来。

扫着扫着,忽然,我发现一二组原本干干净净的过道成了同学们橡皮屑的暂时居住地,而且那橡皮屑还堆得老高老高,仔细一瞧,哟!还夹带着许多铅笔芯,不要的便签条……原来这是同学们把橡皮屑扫到地板上的结果,看到这一幕,我吓了一跳,心想:这样不仅会影响我们班级的卫生分数,还使教室的地板变脏了。

我赶忙把这些垃圾扫了起来,倒到垃圾桶里。

转身一看,呀,地板顿时变得干净多了,那干净的过道又出现了!放学了,我和几个同学最后走,看见第一组的桌椅零乱不堪,有的歪着“身”对着讲台,有的两桌之间挤得不成样子,还有的桌子被同学们由第一组移到了第二组……尽管我不是值日生,但是每个同学都有使班级整洁卫生的责任。

我为班级做点事初一作文400字左右(精选11篇)

我为班级做点事初一作文400字左右(精选11篇)

我为班级做点事初一作文400字左右(精选11篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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作文《我为班级做的事》

作文《我为班级做的事》

我为班级做的事篇一我为班级做的事唉,说起来挺不好意思的,我为班级做的事吧,其实挺不起眼,就是帮我们班的班花——丽丽,解决了一个超级棘手的问题,这事儿啊,还得从咱们班的植物角说起。

我们班有个植物角,丽丽负责打理,她可宝贝那些花花草草了,每天嘘寒问暖的,比对待男朋友还上心。

这次学校搞绿化评比,丽丽更是铆足了劲儿,每天早晚都去给植物们浇水施肥,还特地去图书馆借了好多关于植物养护的书,看得比课本还认真。

结果呢,就在评比的前一天,最关键的一盆“沙漠玫瑰”——丽丽的心头好,突然蔫儿了,叶子都耷拉下来,跟霜打的茄子似的。

丽丽急得都快哭了,那花可是她精心培育了半年的,眼看着评比要开始了,这要是黄了,丽丽不得心疼死?当时我正坐在最后排玩手机,听着丽丽在那儿唉声叹气,我寻思着,这也不能光看着啊,于是放下手机,跑过去看看怎么回事。

仔细观察了一下,发现这盆沙漠玫瑰的盆土干得跟石头似的,难怪蔫儿了。

丽丽说她前一天晚上浇过水了,我心里纳闷,这怎么可能?后来仔细一问,才知道她浇水的时候,水龙头开得小,水流细,浇了半天,才浇湿了表面的土,下面还是干的。

这下我明白了,这是典型的“假浇水”啊!哈哈,这丽丽平时看着挺精明的,关键时候却犯了这么个低级错误,真是让人哭笑不得。

于是我赶紧去打来一桶水,然后学着丽丽平时养花的样子,先松了松盆土,再慢慢地、细心地浇水,一边浇一边观察盆土的湿润程度,直到水从盆底下流出来为止,这才算完事。

我可不敢再马虎了,这关系到我们班的荣誉啊!第二天评比的时候,那盆沙漠玫瑰奇迹般地活过来了,花瓣恢复了往日的鲜艳,丽丽高兴得不得了,还特意请我吃了顿好吃的。

虽然只是一件小事,但是看到丽丽开心的样子,我也觉得很开心。

篇二我为班级做的事接着说一件我为班级做的事,这事儿就和我们班的文艺汇演有关了。

我们班要参加学校的文艺汇演,节目是合唱,可是啊,我们班的同学唱歌水平参差不齐,有几个同学五音不全,简直是“车祸现场”。

当时负责排练的班长愁眉苦脸的,已经连续排练了好几天,可效果还是不尽如人意。

作文《我为班级做的事情》

作文《我为班级做的事情》

我为班级做的事情篇一我为班级做的事情要说我为班级做过啥事儿,还真不少,但要说最让我印象深刻的,那必须得是那次“史诗级”的班级大扫除。

不是那种例行公事的擦擦桌子扫扫地,而是那种地毯式、全方位、无死角的“大清洗”。

为啥这么说呢?因为我们班主任,一位热爱干净到有点执着的老师,宣布要进行一次全班大扫除,目标是——让教室焕然一新,闪瞎隔壁班的眼!最初,大家只是象征性地拿起扫帚,象征性地扫了两下地,象征性地擦了擦桌子。

但我们的班主任,这位扫地界的天花板,显然对我们的“敷衍”表示了强烈的不满。

她拿着抹布,以迅雷不及掩耳之势,给我们做了现场示范,一个角落一个角落地擦拭,那认真劲儿,比我高考时还认真。

这时,我看到了机会。

我自告奋勇地承担了清洗窗户的重任。

可不是随便擦擦就完事儿了,那窗户,积攒了不知道多少个星期的灰尘,指纹,甚至还有几只不知名的飞虫的“杰作”。

我首先用湿布把最表面的灰尘擦掉,结果,那水迹更加不堪入目,就像一幅抽象派油画。

我赶紧换了块干布,费了九牛二虎之力,才勉强算把窗户擦干净。

这时我已经汗流浃背,像刚跑完马拉松一样。

更让人崩溃的是,窗户上的那些顽固污渍,无论我怎么擦,就是擦不干净。

我甚至考虑过用洗洁精,但怕把窗户玻璃弄坏。

最后,我灵机一动,用报纸擦拭,没想到效果出奇的好!那些顽固污渍被报纸轻松带走,窗户变得晶莹剔透,像一面镜子一样。

我看着自己擦得这么干净的窗户,瞬间觉得心满意足,成就感爆棚。

篇二我为班级做的事情继续说那次大扫除。

我擦完窗户后,又帮着其他人整理书柜,搬桌椅,甚至连平时大家都不愿意碰的卫生死角,也都被我仔仔细细地清理了一遍。

扫地机器人、拖把、抹布等工具在我手里轮番上阵,那架势,那感觉,就像在进行一场高强度的特种作战训练。

我记得当时大家都很积极,甚至连平时不太爱说话的同学都主动帮忙。

虽然过程很辛苦,但看着原本脏乱差的教室变得干净明亮,大家脸上都洋溢着笑容,那种成就感,无法用语言形容。

最搞笑的是,我们班主任看到打扫完的教室后,居然激动地热泪盈眶,还给我们每个人发了糖果作为奖励。

作文《我为班级做的事》

作文《我为班级做的事》

我为班级做的事篇一我为班级做的事要说我为班级做过什么惊天动地的大事,那还真没有。

不过要说小事,我倒还真干过一件,那叫一个细致入微,感人肺腑,差点没把我累趴下。

事情是这样的,我们班要参加学校的科技节,主题是“环保低碳”。

当时班主任一脸愁容,说咱们班的展板太low了,跟其他班比起来简直是乡下土包子进城,丢人现眼。

这可急坏了我们班长,她抓耳挠腮,差点把头发都薅秃了。

这时我灵机一动,提议咱们做一个可回收材料做的3D立体地球模型。

大家觉得这个主意不错,于是乎,一场浩浩荡荡的“垃圾大作战”开始了。

首先是收集材料。

这可不是随便捡点垃圾就完事,我可是费了好大劲才收集到足够多的易拉罐、塑料瓶、纸板箱。

那些易拉罐,有的瘪了,有的生锈了,我一个个用刷子刷干净,再用剪刀剪成各种形状,这期间,我的手指头被剪刀划了好几道口子,现在还留着疤呢。

塑料瓶也是,得把标签撕干净,不然黏糊糊的,感觉恶心死了。

至于纸板箱,那更不用说了,得把上面的胶带撕掉,还得把那些乱七八糟的印刷品擦干净,不然做出来的模型看着脏兮兮的,多难看。

收集完材料后,才是真正的技术活儿。

我先设计了地球模型的草图,然后按照草图,用胶水和双面胶把各种材料粘在一起,这可不是简单的粘粘贴贴,得考虑每个部分的比例、大小、形状,还要考虑结构的稳定性,别一碰就散架了。

中间还出过不少岔子,比如,某个零件粘歪了,或者某个地方支撑不住,等等,我真是修修补补,忙得不可开交。

为了保证地球模型的逼真程度,我还特意去网上找了地球的图片,参考上面的颜色和纹理,再用颜料进行上色。

这上色环节也是个技术活,不能涂得太厚,也不能涂得太薄,还得注意颜色的过渡,好家伙,我的手都涂成彩色的了。

最后,为了让模型更具科技感,我还加了一些小灯泡,晚上看起来特别漂亮。

整个过程,差不多持续了整整一个星期,我每天晚上都忙到很晚,有时候甚至熬夜到凌晨两三点。

那段时间,我感觉自己就像个修补匠,整天跟各种各样的废料打交道。

不过,看到最终完成的作品,那种成就感真是无法形容。

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我为班级做的一件事
班级是什么?说的简单一点,就是团结,我们常说":班级要拧成一股“绳”,这“绳”呀,就是班集体,而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的,这一根细丝就是班级体中的每个同学。

虽然一小根很容易拉断,但只要把它们拧成一股来就难以拉断。

这就叫团结。

也就要求每个同学都要有集体观念,要求同学们之间互相帮助,维护集体利益和荣誉。

要想生活在一个幸福的集体中,就应该从规范自己的行为,努力为班级出力,为班级添光彩。

在我心里,为班级做一件事是不需要如何酬劳和夸奖的。

我们只知道,知道能让班级得到应有的利益和荣誉我们做什么都可以,今年田径运动会,我报名参加了女的3000米长跑,报名时同学们都热血沸腾,争先恐后跑到体育委员那里,我也不甘示弱,经过重重阻碍,我终于报了名。

虽然身上压上了一个不轻的负担,但我现在只是更加抓紧时间,集合训练是总少不了我,除了集合训练,我还抽出时间叫上家长一起出去跑。

其自的不是为了那张写着我名字的奖状,而只是为了给班级添光彩。

俗话说的好啊“:不积小流,无以成大海,”一个班级就是要求我问劲往一处使,各扫门前雪,从都为班级添光彩。

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