马克思主义基本原理概论绪论精华课件ppt
2019/1/8
4、如何理解马克思主义最鲜明的特征是以实 践为基础的科学性和革命性的统一？
5、马克思主义最根本的世界观和方法论、最 鲜明的政治立场、最重要的理论品质 、最 崇高的社会理想是什么？
2019/1/8
2019/1/8
3、马克思主义产生的理论来源和
自然科学条件
2019/1/8
1、直接理论来源—德国古典哲学
黑格尔：辩证法 的“合理内核”
费尔巴哈：唯物 主义的“基本内 核”
2019/1/8
英国古典政治经济学
亚当·斯密：“劳动 是价值的尺度”
大卫·李嘉图：“资
本家追求利润符合社
会最终利益”。
马克思主义基本原理概论
2019/1/8
伟大的思想家马克思
1935年马克思考
入波恩大学，后转 入柏林大学，取得 博士学位。
波恩大学的一座教学 楼，马克思常在这里 听课。
2019/1/8
伟大的思想家马克思
马克 思的 童年
卡尔.马克思诞
生于1818年5月 5日 出生在莱茵省 特利尔市的一个 律师家庭
2019/1/8
(二 )
马克思主义的发展
2019/1/8
1、列宁主义阶段
列宁提出了社会主义 革命可能在一国或数国首 先取得胜利的论断。
列宁和布尔什维克党不失时
机地领导俄国工人阶级和革命人 民夺取了十月社会主义革命的胜 利，使科学社会主义从理论开始 变为现实。
2019/1/8
2、马克思主义中国化阶段
2019/1/8
对马克思主义科学内涵的进一步解读
含义 角度
是由马克思恩格斯创立的，为他们的后继者所 发展的，以批判资本主义、建设社会主义和实现 共产主义为目标的科学理论体系。
是由马克思恩格斯创立，由其继承者不断 创造主体 丰富和发展的观点和学说体系 是无产阶级争取自身解放和整个人类解放 阶级属性 的科学理论
2019/1/8
马克思主义的鲜明特征在于它以实践为基础 的科学性与革命性的统一。
2019/1/8
(一 )
科学的世界观和方法论
辩证唯物主义与历史唯 物主义是马克思主义最根 本的世界观和方法论。
2019/1/8
(二 )
鲜明的政治立场
马克思主义政党最鲜明的政治 立场，就是致力于实现无产阶 级和广大人民群众的根本利益。
人燕妮· 马克思的墓
穴旁。
2019/1/8
一个问题 ：
我们今天为 什么要学习产 生于一百多年 前的马克思主 义?
2019/1/8
易中天的博客:
“我们为什么要读经典？其实说起来也很简单，因
为经典是人类文化的精华。我们读书，就应该挑最
好的读。最好的书是什么呢？经典。所谓有价值的著作。
2019/1/8
（2）自然科学条件 19世纪的三大科学发现：
2019/1/8
能量守恒与转化定律 细胞学说
生物进化论
4、马克思主义创立的个人主观条件
马克思在演讲
马克思和恩格斯亲自参加和领导了当时 无产阶级争取解放的斗争实践
2019/1/8
5、马克思主义产生的标志—— 《共产党宣言》 的问世
2019/1/8
法国英国的空想社会主义
法国的昂利·圣西门： “现代社会是黑白颠 倒的社会”。 “经济上的无政府 状态是一切灾难中最 严重的灾难”。
2019/1/8
1803年，傅立叶发表《全世界和谐 》，指出资本主义制度必将为“和谐 制度”所代替。
1824年，欧文在美国印地安纳 州的共产主义试验，以“新和谐” 命名。
马克思
2019/1/8
上述所引起的思考是什么？
2019/1/8
一、马克思主义与马克思主义基 本原理
1、什么是马克思主义
2019/1/8
从狭义上说，马克思主义即马克思 恩格斯创立的基本理论、基本观点和学 说的体系。
2019/1/8
从广义上说，马克思主义不仅指马克思 恩格斯创立的基本理论，也包括其后继承者 对它的发展。
2019/1/8
经济危机的频繁爆发
资本主义经 济危机
2、无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化， 对科学理论的指导提出了强烈的需求（阶 级基础）
1831年在法国里昂工 人举行了第一次起义， 1834年举行第二次起义；
欧洲三大 工人运动：
1836年在英国爆发了 延续长达十余年的、声势 浩大的、全国性的工人运 动——宪章运动； 1844年在德国西里西亚 纺织工人举行起义。
科学社会主义是整个 马克思主义的核心纲领， 指导无产阶级解放斗争的 科学理论
马克思主义政治经济 学是马克思主义 的主要内容
马克思主义哲学是科 学的世界观和方法 论，是马克思主义 的理论基础
2019/1/8
3、什么是马克思主义基本原理？
2019/1/8
(一 )
马克思主义的创立
(二 )
马克思主义的发展
2019/1/8
(一 )
马克思主义的创立
1、马克思主义产生的社会经济
条件
2019/1/8
科技进步与工业革命促进生产力的巨大发展
2019/1/8
资本主义制度的确立及其内在矛盾的显现
生产社会化同生 产资料私人占有 之间的矛盾 资本主义社会基本矛盾： 生产的社会化和生产资 料资本家私人占有之间 的矛盾
2019/1/8
伟大的思想家马克思
1843年马克思与 燕妮结婚
2019/1/8
伟大的思想家马克思
1883年3月14日， 无产阶级的革命 导师马克思在工 作室的座椅上与 世长辞。
马克思逝世
2019/1/8
伟大的思想家马克思
1883年3月17日， 马克思的葬仪在伦
敦海格特公墓举行，
他被安葬在他的夫
2019/1/8
(三 )
最重要的理论品质
坚持一切从实际出发，理论联系实 际，实事求是，在实践中检验真理和发 展真理 。
2019/1/8
(四 )
崇高的社会理想
实现物质财富极大丰富、人民精 神境界极大提高、每个人自由而 全面发展的共产主义社会，是马 克思主义最崇高的社会理想。
2019/1/8
2019/1/8
(一 )
马克思主义是行动的指南
毛泽东说：“理论与实践的 统一，是马克思主义的一个最基 本的原则。”
2019/1/8
(二 )
努力掌握和运用马克思主义
2019/1/8
思考题
1、什么是马克思主义？什么是马克思 主义基本原理
2、如何理解马克思主义产生和发展的 经济社会条件、阶级基础？
3、马克思主义产生的直接理论来源和 自然科学条件是什么？
而且，它的意义和价值还是永久性的。什么叫 “经”？经就是恒常，叫经常。什么叫“典”？典 就是模范，叫典范。换句话说， 经典就是“恒久
的模范”。这样的书不读，读什么？”
2019/1/8
被评为千年思想家
1999年底，英国广播公司
（BBC）通过互联网，在全球范围内评
选千年思想家，以纪念上一个千年对人
类的进步与发展产生了深远影响的思想 家。结果，他位居榜首。他就是：
关于自然、社会和思维发展的普遍规律的 研究对象 学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义、 以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学 说
2019/1/8
2、马克思主义的主要内容
马克思主义哲学 马克思主义政治经济学
科学社会主义
2019/1/8
三个组成部分在马克思主义理论体系 中的地位
4、如何理解马克思主义最鲜明的特征是以实 践为基础的科学性和革命性的统一？
5、马克思主义最根本的世界观和方法论、最 鲜明的政治立场、最重要的理论品质 、最 崇高的社会理想是什么？
2019/1/8
2019/1/8
3、马克思主义产生的理论来源和
自然科学条件
2019/1/8
1、直接理论来源—德国古典哲学
黑格尔：辩证法 的“合理内核”
费尔巴哈：唯物 主义的“基本内 核”
2019/1/8
英国古典政治经济学
亚当·斯密：“劳动 是价值的尺度”
大卫·李嘉图：“资
本家追求利润符合社
会最终利益”。
马克思主义基本原理概论
2019/1/8
伟大的思想家马克思
1935年马克思考
入波恩大学，后转 入柏林大学，取得 博士学位。
波恩大学的一座教学 楼，马克思常在这里 听课。
2019/1/8
伟大的思想家马克思
马克 思的 童年
卡尔.马克思诞
生于1818年5月 5日 出生在莱茵省 特利尔市的一个 律师家庭
2019/1/8
(二 )
马克思主义的发展
2019/1/8
1、列宁主义阶段
列宁提出了社会主义 革命可能在一国或数国首 先取得胜利的论断。
列宁和布尔什维克党不失时
机地领导俄国工人阶级和革命人 民夺取了十月社会主义革命的胜 利，使科学社会主义从理论开始 变为现实。
2019/1/8
2、马克思主义中国化阶段
2019/1/8
对马克思主义科学内涵的进一步解读
含义 角度
是由马克思恩格斯创立的，为他们的后继者所 发展的，以批判资本主义、建设社会主义和实现 共产主义为目标的科学理论体系。
是由马克思恩格斯创立，由其继承者不断 创造主体 丰富和发展的观点和学说体系 是无产阶级争取自身解放和整个人类解放 阶级属性 的科学理论
2019/1/8
马克思主义的鲜明特征在于它以实践为基础 的科学性与革命性的统一。
2019/1/8
(一 )
科学的世界观和方法论
辩证唯物主义与历史唯 物主义是马克思主义最根 本的世界观和方法论。
2019/1/8
(二 )
鲜明的政治立场
马克思主义政党最鲜明的政治 立场，就是致力于实现无产阶 级和广大人民群众的根本利益。
人燕妮· 马克思的墓
穴旁。
2019/1/8
一个问题 ：
我们今天为 什么要学习产 生于一百多年 前的马克思主 义?
2019/1/8
易中天的博客:
“我们为什么要读经典？其实说起来也很简单，因
为经典是人类文化的精华。我们读书，就应该挑最
好的读。最好的书是什么呢？经典。所谓有价值的著作。
2019/1/8
（2）自然科学条件 19世纪的三大科学发现：
2019/1/8
能量守恒与转化定律 细胞学说
生物进化论
4、马克思主义创立的个人主观条件
马克思在演讲
马克思和恩格斯亲自参加和领导了当时 无产阶级争取解放的斗争实践
2019/1/8
5、马克思主义产生的标志—— 《共产党宣言》 的问世
2019/1/8
法国英国的空想社会主义
法国的昂利·圣西门： “现代社会是黑白颠 倒的社会”。 “经济上的无政府 状态是一切灾难中最 严重的灾难”。
2019/1/8
1803年，傅立叶发表《全世界和谐 》，指出资本主义制度必将为“和谐 制度”所代替。
1824年，欧文在美国印地安纳 州的共产主义试验，以“新和谐” 命名。
马克思
2019/1/8
上述所引起的思考是什么？
2019/1/8
一、马克思主义与马克思主义基 本原理
1、什么是马克思主义
2019/1/8
从狭义上说，马克思主义即马克思 恩格斯创立的基本理论、基本观点和学 说的体系。
2019/1/8
从广义上说，马克思主义不仅指马克思 恩格斯创立的基本理论，也包括其后继承者 对它的发展。
2019/1/8
经济危机的频繁爆发
资本主义经 济危机
2、无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化， 对科学理论的指导提出了强烈的需求（阶 级基础）
1831年在法国里昂工 人举行了第一次起义， 1834年举行第二次起义；
欧洲三大 工人运动：
1836年在英国爆发了 延续长达十余年的、声势 浩大的、全国性的工人运 动——宪章运动； 1844年在德国西里西亚 纺织工人举行起义。
科学社会主义是整个 马克思主义的核心纲领， 指导无产阶级解放斗争的 科学理论
马克思主义政治经济 学是马克思主义 的主要内容
马克思主义哲学是科 学的世界观和方法 论，是马克思主义 的理论基础
2019/1/8
3、什么是马克思主义基本原理？
2019/1/8
(一 )
马克思主义的创立
(二 )
马克思主义的发展
2019/1/8
(一 )
马克思主义的创立
1、马克思主义产生的社会经济
条件
2019/1/8
科技进步与工业革命促进生产力的巨大发展
2019/1/8
资本主义制度的确立及其内在矛盾的显现
生产社会化同生 产资料私人占有 之间的矛盾 资本主义社会基本矛盾： 生产的社会化和生产资 料资本家私人占有之间 的矛盾
2019/1/8
伟大的思想家马克思
1843年马克思与 燕妮结婚
2019/1/8
伟大的思想家马克思
1883年3月14日， 无产阶级的革命 导师马克思在工 作室的座椅上与 世长辞。
马克思逝世
2019/1/8
伟大的思想家马克思
1883年3月17日， 马克思的葬仪在伦
敦海格特公墓举行，
他被安葬在他的夫
2019/1/8
(三 )
最重要的理论品质
坚持一切从实际出发，理论联系实 际，实事求是，在实践中检验真理和发 展真理 。
2019/1/8
(四 )
崇高的社会理想
实现物质财富极大丰富、人民精 神境界极大提高、每个人自由而 全面发展的共产主义社会，是马 克思主义最崇高的社会理想。
2019/1/8
2019/1/8
(一 )
马克思主义是行动的指南
毛泽东说：“理论与实践的 统一，是马克思主义的一个最基 本的原则。”
2019/1/8
(二 )
努力掌握和运用马克思主义
2019/1/8
思考题
1、什么是马克思主义？什么是马克思 主义基本原理
2、如何理解马克思主义产生和发展的 经济社会条件、阶级基础？
3、马克思主义产生的直接理论来源和 自然科学条件是什么？
而且，它的意义和价值还是永久性的。什么叫 “经”？经就是恒常，叫经常。什么叫“典”？典 就是模范，叫典范。换句话说， 经典就是“恒久
的模范”。这样的书不读，读什么？”
2019/1/8
被评为千年思想家
1999年底，英国广播公司
（BBC）通过互联网，在全球范围内评
选千年思想家，以纪念上一个千年对人
类的进步与发展产生了深远影响的思想 家。结果，他位居榜首。他就是：
关于自然、社会和思维发展的普遍规律的 研究对象 学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义、 以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学 说
2019/1/8
2、马克思主义的主要内容
马克思主义哲学 马克思主义政治经济学
科学社会主义
2019/1/8
三个组成部分在马克思主义理论体系 中的地位
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马克思主义基本原理概论绪论ppt课件
长久、生动地影响着人们的思想和社会的发展进程，这 是为什么？
❖ 请看西方人自己的答案：
❖ 英国广播公司发起“在我们这个时代”这个评选的栏目主 持人布拉格说：“马克思似乎对全世界的主要问题都给出了 答案。”他还说：“马克思当选为最伟大哲学家有诸多因素， 但是能够解释一切的理论是他夺冠的最重要原因。”
即中国化的马克
思主义。
二、马克思主义的产生和发展
❖ （一）马克思主义是时代的产物 ❖ 首先，资本主义的经济发展为马克思主义的产生提供了
经济、社会历史条件。
产业革命
资本主义经济和政治的 统治得到加强
资本主义生产方式的内 在矛盾激化
1825年英国的经济 危机
❖其次，无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学 理论的指导提出了强烈的需求。
❖ 路透社在报道评选结果时说，“马克思的《共产党宣言》 和《资本论》对过去一个多世纪全球的政治和经济思想产生 了深刻的影响。”
❖ 英国公众认为：“今天世界各处发生的一切并不能否定马 克思，只能证实他写的内容。”
❖ 生活在资本主义制度下、具有不同信仰的人，对马 克思如此青睐，如此怀念，能够作出这样崇高的评价， 说明了什么呢？说明西方人对马克思和马克思主义有 了进一步的认识。资本主义世界今天暴露的种种社会 弊病，说明马克思主义对资本主义本质的揭露和批判 是正确的，说明科学的理论是能够征服人心的，马克 思主义并没有过时，是永葆青春活力的。
首先，这是由马克思主义理论的本性决定的。
马克思的三个女儿
三女儿爱琳娜
2、马克思主义是对人类文明成果的继承与创新
马
德国古典哲学
克
思
主
义
英国古典政治经济学
的
理
论
来
❖ 请看西方人自己的答案：
❖ 英国广播公司发起“在我们这个时代”这个评选的栏目主 持人布拉格说：“马克思似乎对全世界的主要问题都给出了 答案。”他还说：“马克思当选为最伟大哲学家有诸多因素， 但是能够解释一切的理论是他夺冠的最重要原因。”
即中国化的马克
思主义。
二、马克思主义的产生和发展
❖ （一）马克思主义是时代的产物 ❖ 首先，资本主义的经济发展为马克思主义的产生提供了
经济、社会历史条件。
产业革命
资本主义经济和政治的 统治得到加强
资本主义生产方式的内 在矛盾激化
1825年英国的经济 危机
❖其次，无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学 理论的指导提出了强烈的需求。
❖ 路透社在报道评选结果时说，“马克思的《共产党宣言》 和《资本论》对过去一个多世纪全球的政治和经济思想产生 了深刻的影响。”
❖ 英国公众认为：“今天世界各处发生的一切并不能否定马 克思，只能证实他写的内容。”
❖ 生活在资本主义制度下、具有不同信仰的人，对马 克思如此青睐，如此怀念，能够作出这样崇高的评价， 说明了什么呢？说明西方人对马克思和马克思主义有 了进一步的认识。资本主义世界今天暴露的种种社会 弊病，说明马克思主义对资本主义本质的揭露和批判 是正确的，说明科学的理论是能够征服人心的，马克 思主义并没有过时，是永葆青春活力的。
首先，这是由马克思主义理论的本性决定的。
马克思的三个女儿
三女儿爱琳娜
2、马克思主义是对人类文明成果的继承与创新
马
德国古典哲学
克
思
主
义
英国古典政治经济学
的
理
论
来
马克思主义基本原理——绪论 PPT课件
费尔巴哈
5
马克思义的产生和发展
二、马克思主义产生的客观条件
（一）自然科学的发展 1、能量守恒和转化 ——物质不灭 2、细胞学 ——世界是普遍联系的 3、进化论 ——世界是发展的 ——打击了宗教的上帝创造万物和唯心主义，
打击了把世界看成是孤立的、永远不变的形而上 学。
6
马克思主义的产生和发展
（二）社会化大生产的迅速发展
10
马克思主义的产生和发展
四、马克思主义诞生历程
1、青年（学习）时期的主观唯心主义者——对黑格尔哲学 肯定，又有不满
2、《莱茵报》工作时期的开始由唯心主义向唯物主义、由 革命民主主义向共产主义转变
3、《德法年鉴》时期马克思世界观的根本转变的完成 4、马克思主义哲学的探索阶段——创立的开端 5、马克思主义理论体系的确立 6、向世界展示新的世界观及其与无产阶级革命实践相结合。
社会。统治者放弃压迫与剥削，就可实现社会平
等与公正。
15
马克思主义的产生和发展
五、马克思主义的不断发展 1、列宁对马克思主义的继承和发展 ——列宁创造性地运用马克思主义的世界 观和方法论考察帝国主义时代的无产阶级 革命形势，提出了一系列新的观点，如一 国胜利论，形成了列宁主义——马克思主 义发展的新阶段
——资本主义理论已经无法解答一系列问题
8
马克思主义的产生和发展
（五）工人运动的兴起——无产阶级登上历史舞台。 ——工人运动需要科学理论指导，科学理论
在工人运动中产生
9
马克思主义的产生和发展
三、马克思主义产生的主观条件 1、高尚的理想
2、勤于学习、勤于思考 3、严谨的科学态度 4、坚定的信念 5、积极投身社会实践
11
马克思主义的三大理论来源——德国古典哲学
5
马克思义的产生和发展
二、马克思主义产生的客观条件
（一）自然科学的发展 1、能量守恒和转化 ——物质不灭 2、细胞学 ——世界是普遍联系的 3、进化论 ——世界是发展的 ——打击了宗教的上帝创造万物和唯心主义，
打击了把世界看成是孤立的、永远不变的形而上 学。
6
马克思主义的产生和发展
（二）社会化大生产的迅速发展
10
马克思主义的产生和发展
四、马克思主义诞生历程
1、青年（学习）时期的主观唯心主义者——对黑格尔哲学 肯定，又有不满
2、《莱茵报》工作时期的开始由唯心主义向唯物主义、由 革命民主主义向共产主义转变
3、《德法年鉴》时期马克思世界观的根本转变的完成 4、马克思主义哲学的探索阶段——创立的开端 5、马克思主义理论体系的确立 6、向世界展示新的世界观及其与无产阶级革命实践相结合。
社会。统治者放弃压迫与剥削，就可实现社会平
等与公正。
15
马克思主义的产生和发展
五、马克思主义的不断发展 1、列宁对马克思主义的继承和发展 ——列宁创造性地运用马克思主义的世界 观和方法论考察帝国主义时代的无产阶级 革命形势，提出了一系列新的观点，如一 国胜利论，形成了列宁主义——马克思主 义发展的新阶段
——资本主义理论已经无法解答一系列问题
8
马克思主义的产生和发展
（五）工人运动的兴起——无产阶级登上历史舞台。 ——工人运动需要科学理论指导，科学理论
在工人运动中产生
9
马克思主义的产生和发展
三、马克思主义产生的主观条件 1、高尚的理想
2、勤于学习、勤于思考 3、严谨的科学态度 4、坚定的信念 5、积极投身社会实践
11
马克思主义的三大理论来源——德国古典哲学
马克思主义基本原理概论全课件-2024鲜版
价值规律的基本内容
02 商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，
商品交换以价值量为基础实行等价交换。
价值规律在私有制商品经济中的作用
03
自发地使社会资源在不同的生产部门之间流动，促使
商品生产者提高劳动生产率，实现优胜劣汰。
2024/3/28
20
资本主义经济制度的本质
1
资本主义经济制度是维护资产的观点、阶级斗争的观点、人民 群众创造历史的观点等。
包括辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论 ，以及实事求是、群众路线、独立自主等思 想方法和工作方法。
2024/3/28
5
学习马克思主义基本原理的意义和方法
学习意义
有助于我们正确认识和把握人类社会发展规律，坚定共产主义理想信念；有助于我们正确认识和把握社会主义本 质和建设规律，坚定中国特色社会主义道路自信；有助于我们正确认识和把握党的执政规律，提高党的执政能力 和领导水平。
资本主义意识形态是反映资产阶级利益和意志的思想体系，包括自由、平 等、博爱等价值观念，以及个人主义、功利主义等道德观念。
2024/3/28
资本主义政治制度和意识形态的实质是维护资产阶级的利益和统治，为资 产阶级的剥削和统治提供思想支持和制度保障。
22
06
社会主义的发展及其规 律
2024/3/28
23
马克思主义基本原理 概论全课件
2024/3/28
1
目录
2024/3/28
• 绪论 • 世界的物质性及发展规律 • 认识的本质及其发展规律 • 人类社会及其发展规律 • 资本主义的本质及规律 • 社会主义的发展及其规律 • 共产主义崇高理想及其最终实现
2
01
绪论
马克思主义基本原理概论-绪论PPT课件
十月革命后，经过20年，1938年苏联工业总产值由欧洲 第四位跃居为欧洲第一、世界第二。
17
马克思主义基本原理概论——绪论
前苏联经过70年的建设，年社会总产值和年国民 收入大幅增长，1986年分别是1917年的132倍、143 倍。
前苏联1953年其工业总产值不到美国的30%， 国民收入是美国的31%，到1980年，这两项比值分别 上升为80%、67%。
①辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶 级的科学世界观和方法论。
作为科学的世界观，从根本上揭示了自然界、社 会和思维发展的一般规律；
作为科学的方法论，给予无产阶级认识世界和改 造世界锐利的思想武器。
23
马克思主义基本原理概论——绪论
②辩证唯物主义与历史唯物主义是马克 思主义理论科学体系的哲理基础。
运用唯物史观的基本原理，→形成了科学的剩余 价值学说
绪论
3
马克思主义基本原理概论——绪论
一、什么是马克思主义 二、为什么要学习马克思主义 三、怎样学习马克思主义
4
马克思主义基本原理概论——绪论
一、什么是马克思主义
1、马克思主义是马恩创立的思想体系 ２、马克思主义是无产阶级的科学理论 ３、马克思主义是在实践中不断发展的创新理论
5
马克思主义基本原理概论——绪论
从1955年到1985年社会主义国家在世界工业产值中 的比重由30%上升为40%。
20
马克思主义基本原理概论——绪论
第三、它为世界人民展示人人自由发展的美好前景
我认为，摧残人是资 本主义的最大罪恶。我们 的整个教育制度深受其害 ，… …我相信只有一种 办法可以消灭这种邪恶的 灾祸，那就是建立社会主 义经济。 ——爱因斯坦
马克思主义基本原理概论
17
马克思主义基本原理概论——绪论
前苏联经过70年的建设，年社会总产值和年国民 收入大幅增长，1986年分别是1917年的132倍、143 倍。
前苏联1953年其工业总产值不到美国的30%， 国民收入是美国的31%，到1980年，这两项比值分别 上升为80%、67%。
①辩证唯物主义与历史唯物主义是无产阶 级的科学世界观和方法论。
作为科学的世界观，从根本上揭示了自然界、社 会和思维发展的一般规律；
作为科学的方法论，给予无产阶级认识世界和改 造世界锐利的思想武器。
23
马克思主义基本原理概论——绪论
②辩证唯物主义与历史唯物主义是马克 思主义理论科学体系的哲理基础。
运用唯物史观的基本原理，→形成了科学的剩余 价值学说
绪论
3
马克思主义基本原理概论——绪论
一、什么是马克思主义 二、为什么要学习马克思主义 三、怎样学习马克思主义
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马克思主义基本原理概论——绪论
一、什么是马克思主义
1、马克思主义是马恩创立的思想体系 ２、马克思主义是无产阶级的科学理论 ３、马克思主义是在实践中不断发展的创新理论
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马克思主义基本原理概论——绪论
从1955年到1985年社会主义国家在世界工业产值中 的比重由30%上升为40%。
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马克思主义基本原理概论——绪论
第三、它为世界人民展示人人自由发展的美好前景
我认为，摧残人是资 本主义的最大罪恶。我们 的整个教育制度深受其害 ，… …我相信只有一种 办法可以消灭这种邪恶的 灾祸，那就是建立社会主 义经济。 ——爱因斯坦
马克思主义基本原理概论
(马克思主义基本原理概论)绪论PPT课件
马克思主义在历史上具有重要的地位，它是无产阶级革命的理论基础，为世界无产 阶级提供了强大的思想武器。
马克思主义揭示了资本主义社会的本质和规律，为无产阶级推翻资本主义制度提供 了科学的依据。
马克思主义在实践中不断发展和完善，成为指导各国无产阶级革命的重要思想体系。
马克思主义的现实意义
马克思主义对于当今社会具有重要的 现实意义，它为解决资本主义社会的 各种矛盾和问题提供了科学的思路和 方法。
(马克思主义基本原理概论)绪论 ppt课件
目录
• 绪论 • 马克思主义的创立和发展 • 马克思主义的基本特征 • 马克思主义的理论体系 • 马克思主义的历史地位和现实意义
01 绪论
课程介绍
课程性质
马克思主义基本原理概论是高校思想政治理论课程体系的 重要课程之一，旨在帮助学生系统掌握马克思主义的世界 观和方法论，树立科学的人生观和价值观。
马克思主义与各国革命实践相结合
马克思主义在不同国家、不同历史条件下与各国革命实践相结合，形成了具有各国特色的 社会主义理论和实践。
马克思主义的当代价值
马克思主义在当代仍然具有重要的指导意义，是指导无产阶级革命和社会主义建设的科学 理论。
马克思主义的当代价值
1 2
马克思主义的当代价值
马克思主义在当代仍然具有重要的指导意义，是 指导无产阶级革命和社会主义建设的科学理论。
特殊性
马克思主义强调不同国家和民族的历史、文化、社会条件不同，需要根据实际 情况制定具体的革命和建设策略。
04 马克思主义的理论体系
马克思主义哲学
总结词
马克思主义哲学是马克思主义理论体系的重要组成部分，是关于自然、社会和思 维发展一般规律的学说。
详细描述
马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义，强调实践的观点和阶级斗争 的思想，认为无产阶级只有通过革命才能实现自身的解放。
马克思主义揭示了资本主义社会的本质和规律，为无产阶级推翻资本主义制度提供 了科学的依据。
马克思主义在实践中不断发展和完善，成为指导各国无产阶级革命的重要思想体系。
马克思主义的现实意义
马克思主义对于当今社会具有重要的 现实意义，它为解决资本主义社会的 各种矛盾和问题提供了科学的思路和 方法。
(马克思主义基本原理概论)绪论 ppt课件
目录
• 绪论 • 马克思主义的创立和发展 • 马克思主义的基本特征 • 马克思主义的理论体系 • 马克思主义的历史地位和现实意义
01 绪论
课程介绍
课程性质
马克思主义基本原理概论是高校思想政治理论课程体系的 重要课程之一，旨在帮助学生系统掌握马克思主义的世界 观和方法论，树立科学的人生观和价值观。
马克思主义与各国革命实践相结合
马克思主义在不同国家、不同历史条件下与各国革命实践相结合，形成了具有各国特色的 社会主义理论和实践。
马克思主义的当代价值
马克思主义在当代仍然具有重要的指导意义，是指导无产阶级革命和社会主义建设的科学 理论。
马克思主义的当代价值
1 2
马克思主义的当代价值
马克思主义在当代仍然具有重要的指导意义，是 指导无产阶级革命和社会主义建设的科学理论。
特殊性
马克思主义强调不同国家和民族的历史、文化、社会条件不同，需要根据实际 情况制定具体的革命和建设策略。
04 马克思主义的理论体系
马克思主义哲学
总结词
马克思主义哲学是马克思主义理论体系的重要组成部分，是关于自然、社会和思 维发展一般规律的学说。
详细描述
马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义，强调实践的观点和阶级斗争 的思想，认为无产阶级只有通过革命才能实现自身的解放。
马原绪论PPT课件
数字化转型
借助大数据、人工智能等信息技术手段，马原绪论将实现数字化转 型，提高研究效率和成果质量。
马原绪论面临的挑战与问题
1 2 3
理论创新不足
当前马原绪论面临的重要问题是理论创新不足， 需要加强基础理论研究，探索新的理论框架和方 法。
实证研究缺乏
实证研究是马原绪论的重要支撑，但目前存在实 证研究不足的问题，需要加强实证研究方法和数 据采集等方面的建设。
马原绪论的基本原理
历史唯物主义
历史唯物主义是马克思主义哲学 的重要组成部分，它揭示了人类 社会发展的规律，强调了经济基
础和上层建筑之间的关系。
剩余价值理论
剩余价值理论是马克思主义政治 经济学的重要组成部分，它揭示 了资本主义经济制度的本质，即 资本家通过剥削工人的剩余价值
来获取利润。
无产阶级革命理论
阶级分析方法
阶级分析方法是马克思主义的基本 方法之一，它强调从阶级关系的角 度来分析社会现象，揭示阶级斗争 的规律。
04
马原绪论的应用与实践
马原绪论在日常生活中的应用
01
02
03
解决问题的方法
马原绪论提供了一种系统 的方法论，可以帮助人们 在日常生活中更好地解决 问题。
决策依据
马原绪论提供了一种理性 的决策依据，使人们在面 对选择时能够更加客观和 全面地考虑各种因素。
科学性和可靠性。
促进学科交叉融合
03
打破学科壁垒和交流障碍，加强与其他学科的交流与合作，拓
展研究领域和思路。
06
结论
对马原绪论的总结
马原绪论的核心内容
马原绪论主要介绍了马克思主义哲学 的基本概念、发展历程以及其在现代 社会的应用。
研究方法与视角
借助大数据、人工智能等信息技术手段，马原绪论将实现数字化转 型，提高研究效率和成果质量。
马原绪论面临的挑战与问题
1 2 3
理论创新不足
当前马原绪论面临的重要问题是理论创新不足， 需要加强基础理论研究，探索新的理论框架和方 法。
实证研究缺乏
实证研究是马原绪论的重要支撑，但目前存在实 证研究不足的问题，需要加强实证研究方法和数 据采集等方面的建设。
马原绪论的基本原理
历史唯物主义
历史唯物主义是马克思主义哲学 的重要组成部分，它揭示了人类 社会发展的规律，强调了经济基
础和上层建筑之间的关系。
剩余价值理论
剩余价值理论是马克思主义政治 经济学的重要组成部分，它揭示 了资本主义经济制度的本质，即 资本家通过剥削工人的剩余价值
来获取利润。
无产阶级革命理论
阶级分析方法
阶级分析方法是马克思主义的基本 方法之一，它强调从阶级关系的角 度来分析社会现象，揭示阶级斗争 的规律。
04
马原绪论的应用与实践
马原绪论在日常生活中的应用
01
02
03
解决问题的方法
马原绪论提供了一种系统 的方法论，可以帮助人们 在日常生活中更好地解决 问题。
决策依据
马原绪论提供了一种理性 的决策依据，使人们在面 对选择时能够更加客观和 全面地考虑各种因素。
科学性和可靠性。
促进学科交叉融合
03
打破学科壁垒和交流障碍，加强与其他学科的交流与合作，拓
展研究领域和思路。
06
结论
对马原绪论的总结
马原绪论的核心内容
马原绪论主要介绍了马克思主义哲学 的基本概念、发展历程以及其在现代 社会的应用。
研究方法与视角
马克思主义基本原理 绪论章PPT(分析“马克思主义”文档)共73张PPT
理论是关 于社会发展的科学,关于工人 运动的科学,关于无产阶级革 命的科学,关于共产主义社会 建设的科学。”
“马克思主义是关于自然与社会发展规 律的科学,是关于被压迫和被剥削群众的革命 的科学,是关于社会主义在一切国家中胜利的 科学,是关于共产主义社会建设的科学。”
马克思主义是现代无产阶级思想的科学体系。
马克思主义理论的继承和发展
2 西方马克思主义
西方马克思主义是相对于正统马克思主义而言的， 它最初出现于20世纪20年代前期，原是共产国际内部 的一股“左”的激进主义思潮，是在总结俄国十月革 命胜利后，中欧、西欧所爆发的一系列革命失败的经 验教训的基础上产生的。
马克思主义哲学为认识历史和时代问题提
绪论
马克思主义是关于 无产阶级和人类解放的科学
绪论 马克思主义是关于无产阶级
和人类解放的科学
一、什么是马克思主义
二、马克思主义的产生和发展
（一）马克思主义是时代的产物
（二）马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新
（三）马克思主义在实践中不断发展
三、马克思主义科学性与革命性的统一
（一）马克思主义最根本的世界观和方法论 （二）马克思主义最鲜明的政治立场
——《马克思恩格斯选集》第1卷，人 民出版社1972年版，第50页。
资产阶级古典政治经济学的代表人物是亚当•斯密 （1723-1790）和大卫•李嘉图（1772-1823）。
亚当·斯密
大卫·李嘉图
他们研究了资产阶级生产关系的内部联系，对资产 主义社会发展的规律进行了探讨，认为经济生活同自然 界一样，都是受“自然规律”支配的。他们提出价值是 由劳动创造的，即“劳动价值论”，并对资本主义社会
19世纪40-60年代，马克思恩格斯批判地继承了 前人的成果，发现了唯物史观和剩余价值学说，实
“马克思主义是关于自然与社会发展规 律的科学,是关于被压迫和被剥削群众的革命 的科学,是关于社会主义在一切国家中胜利的 科学,是关于共产主义社会建设的科学。”
马克思主义是现代无产阶级思想的科学体系。
马克思主义理论的继承和发展
2 西方马克思主义
西方马克思主义是相对于正统马克思主义而言的， 它最初出现于20世纪20年代前期，原是共产国际内部 的一股“左”的激进主义思潮，是在总结俄国十月革 命胜利后，中欧、西欧所爆发的一系列革命失败的经 验教训的基础上产生的。
马克思主义哲学为认识历史和时代问题提
绪论
马克思主义是关于 无产阶级和人类解放的科学
绪论 马克思主义是关于无产阶级
和人类解放的科学
一、什么是马克思主义
二、马克思主义的产生和发展
（一）马克思主义是时代的产物
（二）马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新
（三）马克思主义在实践中不断发展
三、马克思主义科学性与革命性的统一
（一）马克思主义最根本的世界观和方法论 （二）马克思主义最鲜明的政治立场
——《马克思恩格斯选集》第1卷，人 民出版社1972年版，第50页。
资产阶级古典政治经济学的代表人物是亚当•斯密 （1723-1790）和大卫•李嘉图（1772-1823）。
亚当·斯密
大卫·李嘉图
他们研究了资产阶级生产关系的内部联系，对资产 主义社会发展的规律进行了探讨，认为经济生活同自然 界一样，都是受“自然规律”支配的。他们提出价值是 由劳动创造的，即“劳动价值论”，并对资本主义社会
19世纪40-60年代，马克思恩格斯批判地继承了 前人的成果，发现了唯物史观和剩余价值学说，实
《马克思主义基本原理概论》ppt课件 绪论-文档资料
马克思主义的基本原理任何时候都要坚持，否 则我们的事业就会因为没有正确的理论和思想灵 魂而迷失方向，就会归于失败。
作为新一代大学生，一定要认真学习、 努力掌握马克思主义基本原理。
第一，学习理论，武装头脑。 第二，坚持和弘扬理论联系实际的学风。 第三，用科学的态度对待马克思主义。
坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事 求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思 主义最重要的理论品质。
首先，这种品质是马克思主义理论的本质反 映。
其次，这种品质是人类认识发展规律的具体 体现。
最后，这种品质是理论创新的内在要求。
（四）马克思主义最崇高的社会理想
实现物质财富极大丰富、人民精神境界极 大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社 会，是马克思主义最崇高的社会理想。
二是紧随其后，英国广播公司又以同一命题，在全球互联网上公开征询， 一个月后汇集全球投票结果，仍然是马克思第一，爱因斯坦第二；
三是2002年，英国路透社邀请政界、商界、艺术和学术领域的名人评 选“千年伟人”，结果是马克思以一分只差略逊于爱因斯坦，但这并不 影响马克思作为“千年伟人”的地位；
四是2005年7月14日，英国广播公司广播第四频道以“古今最伟大的哲 学家”为题，调查了3万多名听众，结果是：共产主义理论奠基人卡尔•马 克思以27.93%的得票率荣登榜首，居于第二位的苏格兰哲学家大卫•休谟 得票率仅为12.6%，远远落在其后。西方著名的思想家柏拉图、康德、苏 格拉底、亚里士多德等更是望尘莫及，黑格尔甚至没进入前20名。
工人：捣毁机器、烧毁工厂→罢工 ↓
自发、零散 ↓
无产阶级与资产阶级的矛盾更加突出，开始成 为首要地位的社会矛盾。
19世纪30至40年代，英国、法国、德国接连爆 发了工人阶级反对资本主义制度的斗争。
作为新一代大学生，一定要认真学习、 努力掌握马克思主义基本原理。
第一，学习理论，武装头脑。 第二，坚持和弘扬理论联系实际的学风。 第三，用科学的态度对待马克思主义。
坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事 求是，在实践中检验真理和发展真理，是马克思 主义最重要的理论品质。
首先，这种品质是马克思主义理论的本质反 映。
其次，这种品质是人类认识发展规律的具体 体现。
最后，这种品质是理论创新的内在要求。
（四）马克思主义最崇高的社会理想
实现物质财富极大丰富、人民精神境界极 大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社 会，是马克思主义最崇高的社会理想。
二是紧随其后，英国广播公司又以同一命题，在全球互联网上公开征询， 一个月后汇集全球投票结果，仍然是马克思第一，爱因斯坦第二；
三是2002年，英国路透社邀请政界、商界、艺术和学术领域的名人评 选“千年伟人”，结果是马克思以一分只差略逊于爱因斯坦，但这并不 影响马克思作为“千年伟人”的地位；
四是2005年7月14日，英国广播公司广播第四频道以“古今最伟大的哲 学家”为题，调查了3万多名听众，结果是：共产主义理论奠基人卡尔•马 克思以27.93%的得票率荣登榜首，居于第二位的苏格兰哲学家大卫•休谟 得票率仅为12.6%，远远落在其后。西方著名的思想家柏拉图、康德、苏 格拉底、亚里士多德等更是望尘莫及，黑格尔甚至没进入前20名。
工人：捣毁机器、烧毁工厂→罢工 ↓
自发、零散 ↓
无产阶级与资产阶级的矛盾更加突出，开始成 为首要地位的社会矛盾。
19世纪30至40年代，英国、法国、德国接连爆 发了工人阶级反对资本主义制度的斗争。
马克思主义基本原理概论全部PPT演示课件
可见，马克思主义原理就是研究这种共性的东西（哲学： 世界共性。例如：道、绝对精神、物质、理念；政治经济 学和科学社会主义：社会发展的普遍规律，跻身会发展的 共性问题），具体科学研究的个性的东西。
11
2020/3/4
马
马克思给夫人燕妮的信
我的亲爱的： 我又给你写信了，因为我孤独，因为我感到难过，我经常在心里跟你交谈，
的共性 4、“白马非马”（白
指 颜色，马指形状，颜 色+形状=形状）
10
2020/3/4
马
小结：
1、所有的概念指的是这一类物的共性，失去这一一共性， 此物也将不存在。
2、共性的特征：无色、无味、无声、无形，但又客观存 在的
3、一般和个别的关系：一般存在个别之中
4、一般和个别的作用：一般更为重要，精神灵魂，决定 此物的存在，大凡称上“家”的人都能达到一般这种境界
3、树立正确的世界观、人生观和 价值观
4、指导自己的生活实践
7
2020/3/4
马
（二）怎样学习马克思主义 1、理论联系实际 （世界、国家、个人；过去、现在、未来） 2、掌握马克思主义精髓 3、丰富自己的知识体系 4、知——理解——运用
8
2020/3/4
马
复习题：
1、什么是马克思主义？ 2、马克思主义的三个组成部分是什么 3、为什么说马克思主义是科学性和革命性的统一？ 4、大学生为什么要学习马克思主义基本原理？怎能样才能学 好马克思主义基本原理？
但你根本不知道，既听不到也不能回答我。你的照片纵然照得不高明，但对
我却极有用，现在我才懂得，为什么“阴郁的圣母”，最丑陋的圣母像，能
有狂热的崇拜者，甚至比一些优美的像有更多的崇拜者。无论如何，这些阴
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2020/3/4
马
马克思给夫人燕妮的信
我的亲爱的： 我又给你写信了，因为我孤独，因为我感到难过，我经常在心里跟你交谈，
的共性 4、“白马非马”（白
指 颜色，马指形状，颜 色+形状=形状）
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2020/3/4
马
小结：
1、所有的概念指的是这一类物的共性，失去这一一共性， 此物也将不存在。
2、共性的特征：无色、无味、无声、无形，但又客观存 在的
3、一般和个别的关系：一般存在个别之中
4、一般和个别的作用：一般更为重要，精神灵魂，决定 此物的存在，大凡称上“家”的人都能达到一般这种境界
3、树立正确的世界观、人生观和 价值观
4、指导自己的生活实践
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2020/3/4
马
（二）怎样学习马克思主义 1、理论联系实际 （世界、国家、个人；过去、现在、未来） 2、掌握马克思主义精髓 3、丰富自己的知识体系 4、知——理解——运用
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2020/3/4
马
复习题：
1、什么是马克思主义？ 2、马克思主义的三个组成部分是什么 3、为什么说马克思主义是科学性和革命性的统一？ 4、大学生为什么要学习马克思主义基本原理？怎能样才能学 好马克思主义基本原理？
但你根本不知道，既听不到也不能回答我。你的照片纵然照得不高明，但对
我却极有用，现在我才懂得，为什么“阴郁的圣母”，最丑陋的圣母像，能
有狂热的崇拜者，甚至比一些优美的像有更多的崇拜者。无论如何，这些阴
马克思主义基本原理概论全书整理2.精选PPT
第三节 学习、运用和发展马克思来自义一、马克思主义是行动的指南: 把马克思主义当作教条还是当作行动的指南
二、学习马克思主义的目的和根本方法: 理论联系实际是学习马克思主义的根本方法;现今时代和实践的变化，
向马克思主义提出的研究课题：
第一章 物质世界及其发展规律
主要内容：论述马克思主义哲学的唯物主义和辩证法的基本观点。可 概括为六个字：本质、状况、运用。重点有：列宁的物质定义及其现实意 义、三大规律及其方法论意义、正确处理尊重客观规律和发挥主观能动性 的关系。难点有：列宁的物质定义、社会生活在本质上是实践的、对立统 一规律、意识的起源和本质。
发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。区分新旧事物的根本标 志在于它是否符合事物发展的必然趋势，是否具有强大的生命力和远大的 发展前途。新事物必然战胜旧事物；新事物战胜旧事物不是一帆风顺的， 必然经历一个艰难曲折的过程。
2、列宁继承、捍卫、发展了马克思主义，把马克思主义推进到一个 新的阶段，即列宁主义阶段。
3、马克思主义在指导中国革命和建设的过程中，逐渐形成了中国化 的马克思主义。
第二节 马克思主义是科学性与革命性的统一
一、马克思主义的科学内涵
马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的， 以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学理论体系，是关 于工人阶级和人类解放的科学。
实践的观点是马克思主义哲学的基本观点。正是在实践观点的基础上， 马克思主义哲学才超越了以往的全部哲学，成了科学的世界观和方法论。
三、社会生活在本质上是实践的
马克思主义认为，实践是人类社会产生、存在和发展的基础，是社会 生活的本质。社会生活在本质上是实践的，这一思想的确立，使马克思主 义哲学克服了形而上学唯物主义不彻底性的缺陷，把唯物主义贯彻到社会 领域，科学地说明了社会的物质性。