乐于助人的同学的作文

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助人为乐的同学作文(通用40篇)

助人为乐的同学作文(通用40篇)

助人为乐的同学作文(通用40篇)助人为乐的同学作文(通用40篇)在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的助人为乐的同学作文,希望能够帮助到大家。

助人为乐的同学作文篇1三年级开学了,我们班里又来了三位新同学,我最喜欢的是胡馨尹,因为她最爱帮助人了。

胡馨尹有双圆溜溜的大眼睛,高高的鼻梁下有个红红的小嘴巴,她也是最爱笑了。

有一次,我们在操场上玩,操场上因为很湿滑,正在玩得开心的时候,我不小心摔倒了,摔得我四脚朝天,这时旁边的同学看到我这样都在哈哈的笑话我了。

我感到很尴尬,再看到我全身都是很脏兮兮的心理非常难过。

正在这时,胡馨尹出现在我的面前,她微笑着对我说:摔得痛吗?来,我扶你吧。

说着向有我伸手过来,我感到一下子特别温暖。

接着她又对笑话我的同学说:我们都是一个班的同学,要互相团结,互相帮助,不能这样总在别人困难的时候不去帮助反而取笑人家啊。

同学们听了后就羞愧的低下头走开了。

我对她一下充满了感激,觉得她真的很好,很仗意。

从此我们就成了好朋友了,每当见到有困难的同学时,都会看到她在帮助别人。

这也让我觉得要多帮助别人,别人也才会帮助我,我一定要向她多学习。

助人为乐的同学作文篇2我的同桌叫小陈。

小陈中等个子,圆圆的脸上长着一双又大又明亮的眼睛。

小陈特别爱帮助人,所以大家都很喜欢他。

有一次,我在课间的时候没把钢笔放到文具袋里面就跑出去玩了。

上课的时候,我一看我的钢笔没有了,我的心里很是着急。

老师教我们抄东西的时候,我就坐在那儿看着黑板,小陈看见我,关切的询问道:“怎么啦?说吧!”我就小声的把事情告诉了他,说着,他把他的钢笔递给了我。

我说:“你把你的钢笔给我你用什么啊?”他又说:“没关系,我还有。

”最后他又认真的听讲了。

下课后我把钢笔还给了小陈,等上课时我一看我文具袋里有一只钢笔,原来是小陈悄悄把钢笔放进我文具袋的。

乐于助人的同学作文(优秀8篇)

乐于助人的同学作文(优秀8篇)

乐于助人的同学作文(优秀8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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乐于助人的同学作文

乐于助人的同学作文

乐于助人的同学作文乐于助人的同学作文(精选19篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是本店铺精心整理的乐于助人的同学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

乐于助人的同学作文 1小灵是我的同学,她是一个爱帮助同学的女孩,她是一个乐于助人的好同学。

记得那是在一节数学课上,周老师留了几道数学题,我被一道题难住了,急得满头大汗。

忽然下课铃响了,同学们都冲出了教室,只剩下几个没写完作业的同学。

我急了,要知道,我可是班里的尖子生呀!忽然看见了正在急急忙忙收拾书包的小灵,我赶忙走上前去,说:“小灵,这道题怎么写呀?”看上去她有些犹豫:“可……可我还想小便呢,算了吧,还是先给你讲吧!”小灵讲得详细,我听得很仔细,不一会儿,我就会写了。

刚讲完题上课铃就响了,小灵还没有去小便呢!我看了看她,她笑了,她的笑,是多么的甜蜜呀!你们看,这就是我的同学,一个乐于助人的同学。

乐于助人的同学作文 2有一次,小悦同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。

那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”小悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。

老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,小悦忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。

她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。

她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。

老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。

还有一次重阳节,小悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。

乐于助人的同学小学六年级优秀作文8篇

乐于助人的同学小学六年级优秀作文8篇

乐于助人的同学小学六年级优秀作文8篇乐于助人的同学小学六年级优秀作文1他是一个乐于助人的好同学,带着一副黑色架框的眼镜,大大的眼睛下有一个低鼻梁,鼻梁下有着一个弯似月亮的小嘴巴。

他很活泼、阳光、坚持不懈,他最喜欢帮助同学了。

有一次,我被好几道数学题难住了,绞尽脑汁都想不出怎么做。

这时,他过来了,他用和蔼而又亲切的声音问我:“怎么了?被什么题难住了?”我骤紧眉头说:“嗯,被好几道题难住了,一直做不出来。

”他没有让我自己想,也没有直接告诉我答案。

而是用手指头指着题目,教我做这道题的方法,经过一次次得教导,这道题我终于会了,他看了,说道:“太好了,你终于会了!”我低着头说道:“能不能再教我一下,我还有几道题不会做。

”他不厌烦,继续教我做题,直到把我教会,我学会了,也做完了。

我对他说了一声:“谢谢。

”他说:“没关系,同学之间就是要互相帮助的嘛!”说完,他又去别的同学那里,一步一步的教着其他同学,很多同学,都因为他的教导,把作业写好了,也懂了许多的知识。

他不仅乐于助人,成绩也很好,自己会的,别人不会,他总会走上前去,自愿教起同学,一直乐呵呵的。

他就是我们的好班长——陈奇鹏。

乐于助人的同学小学六年级优秀作文2我们班有个爱帮助人的同学,她就是我的好朋友。

她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。

有一次,我和她,还有耿欣欣、姚婷四个人一起去公园游玩。

进了公园,我们就到溜冰场溜冰。

大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。

就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。

我想一定是摔得比较厉害。

这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。

我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。

好吗?”她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。

我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。

乐于助人的同学作文7篇

乐于助人的同学作文7篇

乐于助人的同学作文7篇乐于助人的同学作文7篇在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的乐于助人的同学作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

乐于助人的同学作文7篇1他个子矮矮的,瘦瘦的,皮肤黑黑的。

小小的眼睛炯炯有神,他还长着一个樱桃小嘴。

他就是我们班有名的爱帮助别人的孙圣运。

说起他乐于助人的故事可多了。

有一次,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。

有的在踢足球、打篮球;有的在跳绳;还有的在跑步、跳高、跳远……我和孙圣运等一些同学在跑步。

“哎哟”,随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。

我的腿摔得出血,很疼,我努力想爬起来,但我试了好几次都不行。

这时,我多希望有人来拉我一把。

可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。

正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的小手拉住了我的手臂。

是孙圣运!他看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上一边解下脖子上的红领巾,包扎在我的腿。

鲜血把红领巾染得更加鲜艳,更加火红了。

然后,向医务室走去。

瞧,们班乐于助人的同学!他总是用自己一些幽默而又有趣的话语来安慰别人,值得我们学习!乐于助人的同学作文7篇2我们班上有一位乐于助人的女学生,她的成绩很好。

一次体育课,让我们每两排跑一个跑道,在跑的过程中,她旁边的女摔倒了,她却赶紧停下来,扶她起来,并送她去了医疗室,因为她的腿伤的比较严重,必须有人扶着,那个女竟然主动扶这位受伤的女生,尽管天气很热,但他还是坚持回了教室。

回教室后,她已是满头大汗,好多同学问她累不累,她说:“尽管累,但帮助了同学还是很开心的。

”班上有一个头脑有问题的男孩,他整天只会咬铅笔头,有一次还考了四十几分,每天都是那位乐于助人的女同学帮他收拾打扫,都成了他的保姆,放学时,她也一直带着那个男孩,不让他走失。

乐于助人同学作文【精选4篇】

乐于助人同学作文【精选4篇】

乐于助人同学作文【精选4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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乐于助人的同学作文

乐于助人的同学作文

乐于助人的同学作文乐于助人的同学作文(15篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么,怎么去写作文呢?以下是店铺精心整理的乐于助人的同学作文,欢迎阅读与收藏。

乐于助人的同学作文1我们的同学中一定有很多的乐于助人的人,愿意去奉献,去付出的人,每次提到乐于助人,我就会想到她。

她,个头不高,鹅蛋脸,眼睛乌黑而透亮,说起话来眼珠滴溜溜的转;刚留长的头发在后面扎成一个小马尾;小嘴唇很薄,一般薄嘴唇的人都能说会道,是的,的确是,她说起话来像机关枪一样,一句接着一句,而且话音很大,吵起架来她从不谦让。

哦还有,最明显的是她的脸颊上长了一些小雀斑。

她的性格活泼开朗,是个天不怕地不怕的女孩,还很有爱心、乐于助人,因此我们成了好朋友!记得有一次数学课上,老师检查练习题,而我不小心写错了一个字,急着到处找橡皮,碰巧被她看到了,她便说:我借你一张修正贴吧。

我高兴极了!而她却说:我送你一张吧,如果还需要,我会再借你的。

还有一次,我送全班的作业去老师办公室,正在上楼梯的时候看见了她,她见我抱的作业又多又重,便说:我和你一起抱作业吧,这样可以减轻你的负担,我说:谢谢你。

像这样的事例还有很多,我就不一一列举了。

她是一个乐于助人的同学,也是我的好伙伴,让我们互相帮助,共同进步吧!她,个头不高,性别女,鹅蛋脸,眼睛乌黑而透亮,说起话来眼珠滴溜溜的转;刚留长的头发在后面扎成一个小马尾;小嘴唇很薄,一般薄嘴唇的人都能说会道,是的,的确是,她说起话来像机关枪一样,一句接着一句,而且话音很大,吵起架来她从不谦让。

哦还有,最明显的是她的脸颊上长了一些小雀斑。

她的性格活泼开朗,是个天不怕地不怕的女孩,还很有爱心、乐于助人,因此我们成了好朋友!记得有一次数学课上,老师检查练习题,而我不小心写错了一个字,急着到处找橡皮,碰巧被她看到了,她便说:我借你一张修正贴吧。

乐于助人的同学作文(通用10篇)

乐于助人的同学作文(通用10篇)

乐于助⼈的同学作⽂(通⽤10篇)乐于助⼈的同学作⽂1 我们班⾥有⼀个同学叫吴偲锦,他长着⼀双⽔汪汪的眼睛,⽩嫩的⽪肤,⼀张可爱的笑脸。

他的优点就是:乐于助⼈、热爱集体、关⼼同学,其中有两件事⾄今还在我的脑还中萦绕,令我经久不忘。

那是⼀个炎热的下午,在上体育课时,同学们都兴⾼采烈地玩着各种有趣的游戏。

有的打⽻⽑球,有的在踢⾜球,还有的在跳绳。

⽽我和吴偲锦、唐樱琦在跑步,“哎哟!”随着⼀声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是唐樱琦在跑步时摔了⼀跤,她的腿摔得很厉害,但她努⼒的想爬起来,但是她试了很多次都不⾏。

这时,吴偲锦⾛过来,拉住了她的⼿臂。

她看了看唐樱琦的伤⼝,⼩⼼翼翼的把唐樱琦的⼿搭在她的肩膀上,艰难地搀扶着唐樱琦向医务室⾛去。

还有⼀次上活动课时,王柯茵和⼏个同学⼀起在踢⾜球,不⼩⼼就踢到了⼀颗⼩⽯头,踢破了脚趾甲。

顿时,鲜⾎直流,他捏着⾎淋淋的脚趾哇哇⼤哭起来。

就在这时,⼜是吴偲锦,急忙跑过去,解下脖⼦上的红领⼱,包在王柯茵的脚趾上,背起王柯茵就往医务室跑。

鲜⾎把红领⼱染得更加鲜艳,更加⽕红了。

想起吴偲锦就会有许许多多的事情浮现在我的眼帘,每⼀件事情都使我难以忘怀。

我相信,善良的她⼀定会得到更多⼈的喜欢。

乐于助⼈的同学作⽂2 刚上初中,对许多新同学还不算了解,有时甚⾄把⾃⼰班上的同学看成是别班上的同学。

不过,⼤约过了⼀个星期后,班上的同学基本都认识了。

其中⼀个新同学的举动使我注意到了她——她⾮常喜欢帮助别⼈。

她是⼀个⼥孩,个⼦和我差不多⾼,有着⼀双⽔灵灵的⼤眼睛,乌⿊的头发弯⽽发亮。

记得那⼀天是星期五,有节下课⼤家正在讨论上节课考试的情况。

这时,突然有⼀个同学⼤叫⼀声,“呀”,我们的⽬光都转向了那⾥,借着这个同学说:“我的五元钱不见了,谁看见了?”我们都说没看见。

这时,这个同学继急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

可有的⼈还哈哈⼤笑起来,就在这时,她⾛过去,对那个同学说:“别急,好好想想,是不是掉在什么地⽅了?”可是那个同学左看右看,还是没有找到。

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乐于助人的同学的作文
在一个阳光明媚的早晨,我们来到了一个全新的教室。

里面紧张的气氛使我们屏住了呼吸,纷纷东张西望。

原来,我们要举行期中考试,这里便是我们的考场。

走进考场,我们听从老师的命令,一切有序的进行着。

但是在英语考试时出现了一个小插曲:有一道题要用彩笔,可我没有带。

我心急如焚,心想:“这可怎么办呢?眼看老师就要收试卷了,我只好向同桌求助。

你能借我一只彩笔吗?”可以的,”他爽快的答应了,并丢给我一只漂亮的彩笔。

幸好老师允许借东西,不然,我们的窃窃私语被发现后,会被加以处罚。

我接到彩笔后,立即开始做题。

最后顺利交上了试卷。

我的同学是个乐于助人的人,我要向他学习。

爱打抱不平的同学
我有一个朋友通通,他爱打抱不平。

遇到欺负同学的“坏人”总是“以牙还牙,以眼还眼”。

有一次,班里几个同学因为向老师报告:几个调皮捣蛋的同学在课间打人。

一下课“告密”的同学就将要惨遭一顿打。

只见一个个捣蛋鬼“杀气腾腾”的手
拿尺子,气愤的望着几个“告密”的同学。

当那帮捣蛋鬼就要打“告密”的同学时。

一直在旁边冷眼观看的通通,立即拉上我和几个高大威猛的同学冲上去,挡住了那帮捣蛋鬼。

阻止他们冲过去责打那几个“告密”的同学。

后来,我们经过“恶战”后,终于保护了那几位“告密”的同学。

通通与高大威猛的同学一直保护着吓的心惊肉跳的“告密者”慢慢走入教室。

他们那主持正义的身影也留在了我的心中。

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