2020年高考生物模拟试题精编(十四)
最新2020年高考全国卷生物模拟试题共5套含答案

最新2020年高考全国卷生物模拟试题共5套(一)满分90分。
考试时间40分钟★祝考试顺利★注意事项:1.答题前,请考生认真阅读答题卡上的注意事项。
务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上指定位置,贴好考号条形码或将考号对应数字涂黑。
用2B铅笔将试卷类型A填涂在答题卡相应位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3.非选择答题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。
4.考生必须保持答题卡的清洁。
考试结束后,监考人员将答题卡和试卷一并收回。
第Ⅰ卷选择题(共36分)一、选择题:本题共6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.关于生物体内化合物的叙述,错误的是()A. 生物体内糖类绝大多数以单糖形式存在B. 相对分子质量最小的氨基酸是甘氨酸C. 一个tRNA分子含有1个反密码子D. 所有蛋白质合成都需要能量2.将水稻、番茄幼苗分别放在含Mg2+、Ca2+和SiO44-的培养液中,一段时间后,发现番茄营养液中Mg2+、Ca2+浓度下降,而水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度升高,下列叙述正确的是()A. 水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度升高,是水稻细胞外排离子的结果B. 植物根成熟区细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用C. 番茄与水稻相比, 其对Mg2+、Ca2+需要量大,而对SiO44-需要量小D. 此实验说明植物根细胞对离子的吸收差异取决于培养液中离子的浓度3.雄蝗虫体细胞中有23条染色体,其性染色体组成为XO型,雌蝗虫的性染色体组成为XX型。
下列有关叙述正确的是()A. 雄蝗虫产生的精子与卵细胞结合后,发育的子代均为雌性B. 同样是有丝分裂后期,雄蝗虫体细胞的染色体数比雌蝗虫体细胞的染色体数少1条C. 雄蝗虫的精原细胞在形成过程中,可观察到11个四分体D. 雌蝗虫有丝分裂中期的细胞与减数第一次分裂后期的染色体数目相同4.下表是生物科学史上一些经典实验的叙述,表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是()A. AB. BC. CD. D5.下列关于高等动物生命活动调节的叙述,错误的是()A. 肾上腺髓质分泌肾上腺素,其分泌活动受内脏神经的直接支配,不存在分级调节B. 寒冷环境下机体通过多种途径减少散热以维持体温的相对恒定,同时机体产热量低于炎热环境C. “建立血糖调节的模型”,模拟活动本身是构建动态的物理模型,再根据活动中的体会构建概念模型D. 下丘脑有体温调节中枢,也有感受体温变化的功能6.甲、乙两物种在某一地区共同生活了上百万年,甲以乙为食,下列叙述错误的是()A. 物种乙的存在与进化会阻碍物种甲的进化B. 甲、乙的进化可能与该地区环境变化有关C. 若甲是动物,乙可能是植物,也可能是动物D. 甲基因型频率改变可能引起乙基因频率的改变第Ⅱ卷非选择题(共54分)二、非选择题:7.研究人员以当地经济效益较好的A、B两种农作物为实验材料,在相同且适宜的二氧化碳浓度、温度等条件下,测得二氧化碳的吸收速率与光照强度的关系,并绘制曲线如下图。
2020版高考生物一轮复习高考必考教材实验(十四)——土壤中小动物类群丰富度的研究(含解析)

高考必考教材实验(十四)——土壤中小动物类群丰富度的研究【师说考问】考问1 实验原理(1)土壤不仅为植物提供水分和矿质元素,也是一些小动物的良好栖息场所。
(2)许多土壤动物身体微小且有较强的活动能力,可用取样器取样的方法进行采集、调查。
(3)丰富度的统计方法通常有两种:记名计算法和目测估计法。
考问2 实验流程提出问题↓制订计划↓实施计划⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧ 准备:制作取样器,记录调查地点的地形和环境情况 ↓取样:选取取样地点,用取样器取土壤样本,并标明取样地点、时间等↓采集:从土壤样本中采集小动物 ↓观察与分类:对采集的小动物进行分类并做好记录↓统计和分析:设计统计表,分析所收集的数据↓得出结论:组成不同群落的优势种是不同的,不同群落的物种丰富度是不同的。
一般来说,环境条件越优越,群落发育的时间越长,物种越多,群落结构也越复杂名师点睛做好该实验的几个注意事项(1)从不同营养环境中采集土壤样本要分别统计。
(2)尽可能多的收集小动物。
收集小动物时,根据土壤中小动物的避光、避热性和趋湿性来收集。
(3)从同样营养土壤中采集的样本,多组同学进行统计比较。
(4)识别命名要准确,并进行分类、对于不认识的动物也应作好记录,并记为“待鉴定××”并记下其特征。
(5)远离危险地带,不要破坏当地环境。
【题组跟进】高考题组——研考向 考向一 实验相关知识的综合考查1.[经典高考]下列有关土壤动物研究的叙述,正确的是( )A .土壤动物群落不存在分层现象B .土壤动物种间关系主要是互利共生C .土壤盐碱度不同,土壤动物群落结构有差异D .随机扫取表层土取样,可以调查土壤小动物类群丰富度解析:土壤中的动物因食物来源和栖息条件不同,在土壤中也存在分层现象;土壤动物的种间关系主要是竞争、捕食、共生等;土壤盐碱度不同,导致植物在水平分布上有差异,土壤中的动物群落结构也会因此存在差异;表层土中含有的动物种类较少,不能准确反映土壤小动物类群丰富度。
2020年高考生物真题模拟卷带答案

2020届生物高考模拟卷1.有些重金属是植物生长的微量必需元素,如铜和锌,吸收超量就会有毒害作用,引起代谢紊乱,生长受阻。
高浓度的锌会取代PSII 系统中镁,因此破坏光系统和电子传递链,Ren 等研究表明在菠菜属中叶绿体ATP 综合体也会受到锌毒限制,影响植物的正常生长。
下列有关叙述正确的是( )A.微量元素镁主要以离子形式存在,但可以构成叶绿素等复杂化合物B.重金属在植物细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定C.重金属吸收超量引起代谢紊乱可能是不可逆的破坏了酶的活性D.菠菜叶绿体ATP 综合体受到锌毒限制后会影响其各项生命活动2.酒精是高中生物学实验常用的试剂,下列有关叙述正确的是( )A.脂肪检测过程中需用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精1∶1混合洗去浮色B.经低温培养的洋葱根尖用卡诺氏液固定后,需用体积分数为95%的酒精冲洗C.体积分数为75%的酒精最适宜作为溶剂提取绿叶中的色素D.在观察植物细胞有丝分裂的实验中,酒精和盐酸混合液主要起固定作用3.下列关于物质运输的说法正确的是( )A.钾离子主动运输进入细胞, 对维持细胞内液渗透压起重要作用B.抑制细胞膜上载体的作用会阻碍性激素进入细胞C.葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输、协助扩散和自由扩散三种D.细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外的浓度趋于平衡4.艾滋病(AIDS)是由于感染HIV 引起的一类传染病,人体感染HIV 后体内HIV 浓度和T细胞浓度随时间变化如图。
下列相关叙述正确的是( )A.曲线AB 段,HIV 浓度上升的主要原因是它在内环境中大量增殖的结果B.曲线BC 段,HIV 浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果C.曲线CD 段,人体的细胞免疫能力大大下降,体液免疫基本不受影响D.曲线EF 段,T 细胞浓度上升是因为骨髄中造血干细胞快速分裂的结果5.将生长两周的番茄幼苗叶片分别进行A 、B 两种处理(A 处理是用不同浓度的IAA 溶液处理;B 处理是用不同浓度的IAA 溶液和适宜浓度的乙烯混合液处理),3h 后测定细胞膜的透性,结果如图。
2020河南高三高考模拟考试生物试题Word版含答案及解析

2020河南高三高考模拟考试生物试题满分90分。
考试时间40分钟★祝考试顺利★注意事项:1.答题前,请考生认真阅读答题卡上的注意事项。
务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上指定位置,贴好考号条形码或将考号对应数字涂黑。
用2B铅笔将试卷类型A填涂在答题卡相应位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3.非选择答题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。
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考试结束后,监考人员将答题卡和试卷一并收回。
第Ⅰ卷选择题(共36分)一、选择题:本题共6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞中的化合物的叙述,正确的是A. 干早环境中生长的仙人掌细胞中含量最高的化合物是蛋白质B. 只有蛋白质和核酸也可以构成生物C. 在小鼠的体细胞内检测到的二糖很可能是蔗糖D. 构成蛋白质、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性【答案】B【解析】【分析】在构成细胞的各种化合物中,水的含量最多,一般生物体含水量为60%-95%;病毒无细胞结构,一般只有蛋白质和核酸,朊病毒只含有蛋白质;动物特有的二糖是乳糖,蔗糖是植物特有的二糖;构成生物体蛋白质的氨基酸约有20种,组成核酸的基本单位是4种核苷酸,它们在排列顺序上都具有多样性,淀粉的基本单位是葡萄糖,其排列顺序不具有多样性。
【详解】A. 干早环境中生长的仙人掌细胞中含量最高的化合物是水,A错误;B. 只有蛋白质和核酸也可以构成生物,如病毒,B正确;C. 蔗糖是植物体内的二糖,C错误;D. 淀粉的基本单位是葡萄糖,其排列顺序不具有多样性,D错误。
2.下列各项与ATP和DNA有关的叙述中正确的是A. ATP脱去两个磷酸基团后是DNA的基本组成单位之B. ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸基团之间的化学键中C. ATP中的“A”与DNA中的碱基“A”含义不同D. 甘油进入小肠绒毛上皮细胞内会便细胞内ADP的含量增加【答案】C【解析】【分析】ATP 的结构简式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基团,ATP的能量主要储存在磷酸基团之间的高能磷酸键中,ATP分子脱去两个磷酸基以后成为AMP,AMP 为腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本单位之一;甘油进入小肠绒毛上皮细胞属于自由扩散,不需要消耗能量。
2020年整理山东省济宁市2020届高考模拟考试生物试题及答案.doc

2019—2020学年度高考模拟考试生物试题2020.06注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、考生号和座号,并将条形码粘贴在指定位置上。
2.选择题答案必须使用2B 铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,绘图时,可用2B 铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持卡面清洁,不折叠、不破损。
一、选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
1. 最早被发现的细胞器是1769 年科学家在草履虫细胞内观察到的颗粒样结构——刺丝泡。
当草履虫受到外界刺激时,刺丝泡尖端的膜与细胞膜发生融合,随后刺丝泡发射至体外抵御捕食者。
下列有关说法错误的是A.刺丝泡中的蛋白质由核糖体合成B.草履虫是原核生物,无成形的细胞核C.刺丝泡膜与细胞膜、线粒体膜成分基本一致D.刺丝泡膜与细胞膜的融合体现了生物膜的结构特点2.在无任何相反压力时,渗透吸水会使细胞膨胀甚至破裂,不同的细胞用不同的机制解决这种危机。
下图表示高等动物、高等植物与原生生物细胞以三种不同的机制避免渗透膨胀,据此推断下列说法正确的是A.动物细胞避免渗透膨胀需要转运蛋白的协助B.植物细胞吸水达到渗透平衡时,细胞内外溶液浓度相等C.若将原生生物置于高于其细胞质浓度的溶液中,其收缩泡的伸缩频率会升高D.三种细胞发生渗透吸水的原理均为细胞膜相当于半透膜3.最新研究表明,在人类肿瘤细胞中发现大量如“甜甜圈”般的环状染色体外DNA(ecDNA)。
ecDNA 是独立于染色体存在的环状DNA,容易启动转录和翻译程序。
在人类健康的细胞中几乎看不到ecDNA 的痕迹,而在将近一半的人类癌细胞中可以观察到它,且其上普遍带有癌基因。
当癌细胞发生分裂时,这些ecDNA 被随机分配到子细胞中。
山东省潍坊市昌乐县2020届高三4月高考模拟生物试题 Word版含答案

昌乐县2020届高三4月高考模拟生物试题2020.4 一、选择题:本题14小题,每小题2分,共28分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
1.土壤中分解尿素的细菌能分泌脲酶将尿素分解成NH3,玉米根细胞从土壤中吸收NH4+用于植株生长。
下列叙述正确的是A.该菌中的高尔基体参与脲酶的加工和运输B.玉米根细胞从土壤中吸收NH4+不需要载体蛋白参与C.NH4+中的N可作为玉米细胞中蛋白质、糖类等的构成元素D.分解尿素的细菌中具有裸露的环状DNA分子2.无活性胰蛋白酶原在人小肠肠腔内被激活成胰蛋白酶的过程如图所示。
下列叙述错误的是A.无活性胰蛋白酶原的合成场所为核糖体B.胰蛋白酶原的激活过程发生在人体的内环境中C.水解酶破坏了胰蛋白酶原的部分肽键等化学键D.水解过程改变了胰蛋白酶原的结构和功能3.仙人掌生长在高温、干旱的环境中,形成了一定的适应性特征。
如图表示仙人掌在24小时内,光合作用和气孔导度(气孔导度表示气孔张开程度)的变化。
据图分析,下列描述正确的是A.白天进行光合作用,夜间进行呼吸作用B.白天蒸腾作用强,散失的水分多于夜间C.白天可以进行光反应,但几乎不能从外界吸收CO 2D.夜间同化二氧化碳,所以暗反应只在夜间进行4.哺乳动物受精卵的前几次分裂异常可能导致子细胞出现多核现象。
经研究发现,受精卵分裂时,首先形成两个相对独立的纺锤体,之后二者夹角逐渐减小,形成一个统一的纺锤体。
科研人员用药物N 处理部分小鼠(2n=40)受精卵,观察受精卵第一次分裂,结果如图所示。
以下有关实验的分析中,合理的是A.两个纺锤体可能分别牵引来自双亲的两组染色体,最终合二为一B.细胞A 最终可能将分裂成为1个双核细胞,1个单核细胞C.细胞B 最终形成的子细胞中每个核的染色体条数为40D.药物N 能抑制两个纺锤体的相互作用,可能是秋水仙素5.果蝇的性别及育性如右表所示。
用白眼雌果蝇(X r X r )和红眼雄果蝇(X RY )进行杂交实验,发现每2000个子代个体中,总出现一个白眼雌蝇和一个红眼雄蝇(红眼对白眼为显性)。
2020年高考模拟考试生物试卷带答案

2020年高考模拟考试生物试卷考试时间:150分钟考试分数:300分本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第33—38 题为选考题,其它题为必考题。
考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。
5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
可能用到的相对原子量:H:1 C:12 O:16 Na:23 Zn:65 Ni:59第Ⅰ卷一、选择题:在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关细胞结构和功能以及化合物的说法,正确的是A.乳酸菌无中心体,以无丝分裂的方式增殖B.细胞骨架与细胞膜的基本骨架成分相同,但功能不同C.衰老细胞的细胞核增大,染色质染色加深D.神经元的树突末梢可以形成突触小体,以利于兴奋的传递2.实验表明,IAA的短距离运输以细胞到细胞的方式进行,且输入与输出细胞的载体不同,其中输出与PI N蛋白相关。
PIN蛋白会通过胞吐(依赖于生长素应答因子ARF)输出IAA,如图表示此过程的部分作用机理。
下列有关叙述不正确的是A.GNOM (一种蛋白)活性增强会促进PIN蛋白胞吐B.TPL与AUX/IAA蛋白结合物含量升高,不利于IAA的输出C.IAA、AUX/IAA与TIR1蛋白结合,促进IAA输出D.IAA浓度高时有利于其输出,所以其运输方式为被动运输3.下列有关酶和ATP的相关叙述不正确的是A.DNA的合成不一定需要DNA聚合酶的参与B.细胞内多种化学反应能有序地进行与酶的专一性有关C.ATP可为生命活动提供能量,其合成常伴随着放能反应进行D.破伤风杆菌进行无氧呼吸的各个反应阶段均生成A TP4.下列变异现象中,与细胞分裂过程中染色体的行为变化无关的是A.马和驴的杂交后代骡子高度不育B.蓝藻中藻蓝素合成基因的某片段的缺失C.甘蔗幼苗期用秋水仙素处理获得的高糖量植株D.一对等位基因杂合的植株自交后代出现3:1的性状分离比5.胰岛素可以改善脑神经元的生理功能,其调节机理如图所示,某些糖尿病患者胰岛功能正常,但体内胰岛素对InR的激活能力下降。
2020届高考生物模拟考复习考卷(含答案)

书山有路勤为径学海无涯苦作舟模考复习考卷姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述,正确的是()A.C、H、O、N是组成生物大分子的必需元素B.蛋白质彻底水解得到的是氨基酸,核酸彻底水解得到的是核苷酸C.人若过多地摄入脂肪类食物,可能会诱发动脉硬化D.淀粉的水解产物可与斐林试剂反应,因此淀粉的基本组成单位是葡萄糖2.下列有关生物大分子的叙述,错误的是A.mRNA分子可以携带遗传信息B.纤维素是植物细胞结构的组成成分之一C.抗体能溶于NaCl溶液D.细胞中有运输功能的物质都是蛋白质3.科学家使用巯基乙醇和尿素处理牛胰核糖核酸酶(牛细胞中的一种蛋白质),可以将该酶去折叠转变成无任何活性的无规则卷曲结构。
若通过透析的方法除去尿素和巯基乙醇,再将没有活性的酶转移到生理缓冲溶液中,经过一段时间以后,发现胰核糖核酸酶活性得以恢复。
下列叙述不正确的是A.胰核糖核酸酶空间结构的形成与肽链的盘曲、折叠方式等有关B.这个实验说明环境因素能影响蛋白质的空间结构而影响其功能C.用强酸强碱等处理胰核糖核酸酶也能导致其蛋白质结构的改变D.巯基乙醇和尿素处理破坏了胰核糖核酸酶中的肽键导致其变性4.如图是某蛋白质分子的结构示意图,图中“▲—★—■—●”表示不同种类的氨基酸,图中A链由21个氨基酸,B链由19个氨基酸组成,图中“—S—S—”是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。
下列有关叙述中,错误的是A.该蛋白质特异性的主要原因是氨基酸的排列顺序B.该蛋白质分子中至少含有两个羧基C.图中连接2个相邻氨基酸间的“—”代表的化学键是通过脱水缩合形成的D.形成该蛋白质分子时分子总量减少了6845.下列叙述正确的有几项()①研究温度对a-淀粉酶活性的影响实验中至少设置3组实验②由AUTC构成的核苷酸最多有6种,T2噬菌体的碱基最多有5种④过氧化氢在加热和加肝脏研磨液条件下分解的实验原理相同⑤b条由c个氨基酸组成的肽链中含有的氧原子数目至少为b+c,最多需要c个转运核糖核酸参与运输⑥共同进化是指不同物种在相互影响中的不断进化和发展A.一项B.二项C.三项D.四项6.下图表示胞外信号分子引起细胞效应的信号转导途径。
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高考生物模拟试题精编(十四)(考试用时:45分钟 试卷满分:90分)第Ⅰ卷(选择题 共36分)本卷共6小题,每小题6分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.把数条5 cm 长的马铃薯条分别浸在蒸馏水和不同浓度的蔗糖溶液中,每隔一段时间测量马铃薯条的长度。
如图显示马铃薯条在不同溶液中长度改变的百分率。
下列相关叙述错误的是( )A .马铃薯条通过渗透吸(失)水改变其长度B .在0.10 M 蔗糖溶液中马铃薯细胞发生质壁分离C .马铃薯细胞液浓度相当于0.30 M 的蔗糖溶液D .在0.40 M 蔗糖溶液中马铃薯细胞失水2.从水体中取得一定水样,首先测定其初始溶氧量,然后将水样灌入两个相同的瓶子中,一个白瓶完全透光,另一个黑瓶完全不透光,然后放回原来水层。
24小时后取出,分别测量白瓶和黑瓶中的溶氧量。
下列相关叙述错误的是( )A .如在实验中意外损坏了黑瓶,则总光合量数据无法获得B .如在实验中白瓶意外坠落水底,则短时间内,瓶内生物叶绿体中C 3含量会减少C .呼吸量应从黑瓶测定的数据计算得出D .测黑白瓶中的溶氧量时水样量应一致3.下列实验中所用材料、试剂与颜色反应的对应关系中,错误的是( ) 选项 材料 试剂 实验目的 颜色 A 动物细胞 台盼蓝 检测细胞的死活 死细胞被染成蓝色,活细胞不着色B 洋葱内表皮细胞 甲基绿和吡罗红混合染液 观察DNA 和RNA 在细胞中的分布 细胞核被染成绿色,细胞质被染成红色C 洋葱根尖分生区细胞 改良苯酚品红染液 观察染色体的数目和形态 染色体被染成红色D 人口腔上皮细胞 健那绿染液观察线粒体的形态和分布 线粒体为深绿色,细胞质基质为蓝绿色 A .15N 标记的大肠杆菌在14N 的培养基中繁殖3代,含15N 的DNA 占18B.果蝇精原细胞的减数第二次分裂后期,同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子之比为0∶0∶1∶1C.在基因的转录过程中,解旋酶可断裂DNA中的氢键D.由氢键连接的一对脱氧核苷酸,已知含一个腺嘌呤,则其余为两个磷酸、两个脱氧核糖和一个尿嘧啶5.如图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,①②③④代表相关激素,下列说法正确的是( )A.激素②能促进甲状腺的分泌,抑制下丘脑分泌B.激素③的分泌,既有分级调节又有反馈调节C.激素①分泌量增加,能促进激素②和④的分泌D.寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加6.如图所示细胞中所含的染色体,下列叙述正确的是( )A.图a含有2个染色体组,图b含有3个染色体组B.如果图b表示体细胞,则图b代表的生物一定是三倍体C.如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞,则该生物一定是二倍体D.图d代表的生物一定是由卵细胞发育而成的,是单倍体选择题答题栏题号 1 2 3 4 5 6答案本卷包括必考题和选考题两部分。
第29~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。
第37~38题为选考题,考生根据要求作答。
29.(10分)富硒紫番薯含有丰富的微量元素和维生素,尤其是硒的含量较高。
为了探究影响富硒紫番薯光合作用和呼吸作用的因素,某科研所的研究小组对富硒紫番薯进行了相关的实验,获得的实验结果如图表所示,甲组:富硒紫番薯的叶片在不同条件下单位时间O2释放量(mL);乙组:温度(℃)结合时间因素对富硒紫番薯幼苗呼吸速率的影响。
请根据结果分析回答下列问题:CO2浓度灯泡的功率(单位:W)20 50 75 100 200 3000.1% 7.4 26.0 38.2 50.5 70.5 70.50.03% 3.3 10.2 22.8 37.6 37.5 37.6甲组(1)甲组的实验方案中自变量是________,实验中需要控制的主要无关变量是________。
(2)分析甲组表中数据可知,当植物在灯泡功率为100 W、CO2浓度为0.03%时,可以采取________的措施来显著提高光合作用强度。
(3)分析乙组的实验结果:富硒紫番薯幼苗呼吸作用的最适温度范围为________;温度在0~20 ℃之间,随时间的延长,呼吸速率的变化趋势为________;温度在35~45 ℃之间,3小时内呼吸速率较最适温度高,3小时后呼吸速率________。
由此可见,要能较长时间维持最快呼吸速率的温度,才算是最适温度。
(4)温度之所以影响呼吸速率主要是影响了________。
30.(9分)下表为某人血液化验的两项结果:项目测定量参考范围单位胰岛素 1.7 5.0~20.0 mIU/L甲状腺激素10.0 3.1~6.8 pmol/L(1)该病人血糖含量很可能________(填“高于”“等于”或“低于”)正常值。
判断依据是化验单数据显示,病人的________含量低于正常值,会减缓组织细胞对葡萄糖的________和储存,从而导致血糖含量高于正常值。
(2)该病人体温很可能会________(填“偏高”“正常”或“偏低”),理由是化验单数据显示________,病人机体________,提高了细胞代谢速率。
(3)胰岛素和甲状腺激素等激素作用范围较广泛,这是因为激素在作用方式上具有________的共同特点。
(4)甲状腺激素分泌的分级调节过程中,下丘脑神经内分泌细胞的作用是将神经系统活动的________转变为____________。
31.(10分)某放牧草地有一些占地约1 m2的石头。
有人于石头不同距离处,调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量(干重),结果见图。
回答下列问题:(1)该研究中,调查蜥蜴个体数最好采用________法,蜥蜴种群的空间特征是________。
(2)随着蝗虫种群密度的增大,植物之间的竞争将会________(填“加剧”“不变”或“减弱”)。
(3)据石头的远近________(填“是”或“不是”)引起该群落水平结构变化的重要因素。
(4)调查还发现,灰喜鹊是蜥蜴和蝗虫的共同天敌,在蝗虫的发生地为鸟搭巢,招引鸟类来落户,可有效防治蝗虫。
与用化学农药防治蝗虫相比,这种生物防治的意义是________。
依据调查结果,请再提出一条简单易行的有利于能量流向对人类有益的部分的措施:____________。
(5)请画出由蜥蜴、禾草植物、非禾草植物、蝗虫、灰喜鹊等组成的食物网。
32.(10分)某种鸟性别决定类型为ZW型(雄性ZZ,雌性ZW)。
该鸟的羽色受两对等位基因控制,基因位置如图甲所示,其中A(a)基因位于Z染色体的非同源区。
基因A控制蓝色物质的合成,基因B控制黄色物质的合成,白色个体不含显性基因,其遗传机理如图乙所示。
请回答下列问题:(1)该鸟羽色遗传遵循的遗传定律是________;基因A与B的本质区别是________不同。
(2)据图乙分析可知,绿色雌鸟的基因型为________。
(3)杂合蓝色鸟与异性杂合黄色鸟杂交,则子代中绿色雌鸟所占的比例为________。
(4)蓝色雄鸟具有很高的观赏价值。
现有足够多的绿色雌雄个体(纯合、杂合都有)和白色雌雄个体,请用最快捷的培育方法培育纯合蓝色雄鸟,步骤如下:第一步:选择________________相互交配;第二步:选择________________进行交配,若后代不出现性状分离则该雄鸟即为纯合蓝色雄鸟。
请考生在第37、38两道生物题中任选一题作答。
如果多做,则按所做的第一题计分。
37.(15分)【生物——选修1:生物技术实践】三孢布拉氏霉菌具有β胡萝卜素含量高、易于培养等特点而广泛用于工业化β胡萝卜素的生产。
请回答下列问题:(1)用稀释涂布平板法可以纯化三孢布拉氏霉菌,进行梯度稀释时一般是将1 mL菌液移入盛有________mL无菌水的试管中,常用________法进行活菌计数,其原理是培养基表面的一个菌落来源于________。
但统计的菌落数往往________(填“多于”或“少于”)稀释液中的活菌数。
(2)不同的材料选用的提取方法不同,根据胡萝卜素具有__________的特点,常用________法提取胡萝卜素,其效率主要取决于________。
(3)如图为提取的胡萝卜素样品通过纸层析进行鉴定的结果,从图中分析可知,色带________为β胡萝卜素。
出现样品2的结果,可能原因是在操作过程中①________(A.萃取温度高,时间长B.干燥温度高,时间长);②________(A.未经浓缩蒸馏B.点样太快,样点小)。
38.(15分)【生物——选修3:现代生物科技专题】Leigh氏综合征是一种攻击神经系统的严重神经障碍,其致病基因位于线粒体DNA中。
一位母亲约有1/4的线粒体携带这种致病基因,她的前两个孩子因为患有Leigh氏综合征而夭亡。
她的第三个孩子因为接受另一名女性捐赠的健康基因而成为全球首个拥有“三个父母”的男婴。
请根据男婴孕育过程回答下面的问题:(1)该母亲的前两个孩子患病夭亡的原因是_______________________,该健康男婴孕育过程中依次使用了__________________________、早期胚胎培养和胚胎移植等技术。
(2)图示过程中代表该母亲卵母细胞的是________(填“A”或“B”)。
取卵之前,该母亲需要注射________激素。
(3)早期胚胎需经过________________(水平)检测合格后才能植入母亲的子宫继续发育。
(4)在胚胎孕育过程中,医疗团队特意选择了男性胚胎移入子宫发育,原因是________________________________。
高考生物模拟试题精编(十四)1.B 马铃薯条浸在0.30 M 的蔗糖溶液中其长度基本不变,说明马铃薯细胞液浓度相当于0.30 M 的蔗糖溶液,C 正确;浸在0.10 M 的蔗糖溶液中,马铃薯细胞通过渗透作用吸水膨胀,其长度增加,B 错误;浸在高于0.30 M 的蔗糖溶液中,马铃薯细胞通过渗透作用失水皱缩发生质壁分离,其长度缩短,A 、D 正确。
2.B 据题意,黑瓶不透光,可以用来测定呼吸量,白瓶透光,可以用来测定净光合量,两者之和即为总光合量,C 正确;为保证测定量准确,两瓶的初始条件应保持一致,D 正确;如在实验中黑瓶损坏,则无法获得呼吸量,总光合量也无法获得,A 正确;若白瓶意外坠落水底,光照强度降低,光反应减弱,光反应产物[H]和ATP 减少。
还原的C 3减少,短时间内,瓶内生物叶绿体中C 3含量增多,故B 错误。
3.D 动物细胞可利用台盼蓝检测细胞的死活,死细胞被染成蓝色,活细胞不着色,体现了细胞膜控制物质进出的功能,A 正确;用洋葱鳞片叶内表皮细胞为材料观察DNA 和RNA 在细胞中的分布,甲基绿使DNA 呈现绿色,吡罗红使RNA 呈现红色,B 正确;观察洋葱根尖分生区细胞染色体的形态和数目用改良苯酚品红染液染色,染色体被染成红色,C 正确;健那绿对人口腔上皮细胞线粒体进行染色,将线粒体染成蓝绿色,而细胞质接近无色,D 错误。