文明礼仪_百度文库汇总
文明礼仪知识大全
文明礼仪知识大全一、文明礼仪基本原则敬人的原则自律的原则适度的原则真诚的原则二、个人礼仪着装：整洁，得体，美观(1)服装正规、整洁、完好、协调、无污渍；扣子齐全、不漏扣、错扣；(2)衬衣下摆束入裤腰和裙腰内，袖口扣好，内衣不外露；(3)穿西装时，打好领带，扣好领扣；上衣袋少装东西，裤袋不装东西并做到不挽袖口和裤脚；(4)鞋、袜保持干净，卫生，鞋面洁净，在工作场所不打赤脚，不穿拖鞋。
仪容：自然，大方，端庄(1)头发梳理整齐，不染彩色头发，不戴夸张饰物；(2)男性工作人员修饰得当，头发长不覆额，侧不掩耳，后不触领，嘴上不留胡须；(3)女职工淡妆上岗，修饰文雅且与年龄身份相符；工作时间不能当众化妆；(4)颜面和手臂保持清洁，不留长指甲，不染彩色指甲；(5)保持口腔清洁，工作前忌食葱、蒜等具有刺激性气味的食品、言谈：亲切，诚恳，谦虚(1)使用文明礼貌用语，严禁说脏话、忌语；(2)语音清晰，语气诚恳，语速适中，语调平和，语意明确言简，提倡讲普通话；(3)与客人交谈时，要专心致志，面带微笑，不能目光呆滞，反应冷淡；(4)尽量少用生僻的行业术语，以免影响与客人的交流效果；(5)认真倾听，注意谈话艺术，不随意打断客人的话语、仪态举止：文雅，礼貌，精神(1)精神饱满，注意力集中，无疲劳状、忧郁状和不满状；(2)保持微笑，目光平视客户，不左顾右盼，心不在焉；(3)坐姿良好，上身自然挺直，两肩平衡放松，后背与椅背保持一定间隙，不用托腮；(4)不翘二郎腿，不抖动腿，椅子过低时，女职工双膝并拢侧向一边；(5)避免在客人面前打哈欠，伸懒腰，打喷嚏，挖耳朵等；实在难以控制时，应侧面回避；(6)不能在客人面前双手抱胸，尽量减少不必要手势动作；(7)站姿端正，抬头，挺胸，收腹，双手下垂置于大腿外侧或双手交叠自然下垂；双脚并拢，脚跟相靠，脚尖微开；(8)走路步伐有力，步幅适当，节奏适宜三、见面礼仪握手礼：与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴手套与人握手。
日常生活文明礼仪
日常生活文明礼仪
1. 尊重他人：在日常生活中，我们应该尊重他人的尊严和权利。
无论是与家人、朋友
还是陌生人相处，都要尊重他们的意见、感受和个人空间。
2. 注重卫生习惯：保持个人卫生是一种基本的礼仪。
我们应该经常洗手、保持整洁的
外貌，不随地吐痰或乱扔垃圾。
3. 文明用语：在与他人交流时，我们应该使用文明的语言和用词。
尽量避免粗话、侮
辱性的言辞或任何会给他人带来不愉快的语言表达。
4. 排队守序：在排队时，应该遵守先来后到的原则，不插队。
保持队列的秩序和纪律，为他人留出足够的空间。
5. 尊重环境：保护环境是每个人的责任。
在日常生活中，我们应该养成节约能源、减
少污染和垃圾分类的好习惯。
6. 尊重公共场所秩序：在公共场所，我们应该保持安静、遵守规定，不随意吐痰、乱
扔垃圾或对他人进行恶意行为。
7. 尊重他人的时间：我们应该准时赴约，不迟到或早退。
如果有需求更改约定的时间
或地点，应该及早通知对方。
8. 尊重长者和弱者：我们应该尊敬长者，并主动给予帮助。
对于身体弱势的人，我们
应该多关心、多照顾。
9. 尊重隐私：他人的隐私是私人的，不应该随意侵犯。
我们应该尊重他人的隐私权，
不窥私、不打听他人私事。
10. 尊重道德规范：在生活中，我们要维护社会道德和法律规范。
不做损害他人利益、违法乱纪或不道德的事情。
文明礼仪知识大全
文明礼仪知识文明礼仪知识大全中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。
文明有礼是当代小学生最基本的道德行为规范和文明素质的体现。
我们要做一个讲文明礼仪的小学生。
下面小编和大家一起学习文明礼仪知识大全。
文明礼仪知识篇1(一)仪表1.卫生：养成良好卫生习惯，不在他人面前“打扫个人卫生”。
与人谈话时应保持一定距离，声音不宜过大。
2.服饰：自然得体，协调大方，遵守约定俗成的规范原则。
(二)言谈1.礼貌：态度诚恳、亲切;尊重他人。
2.用语：声音大小适宜，语调平和稳重。
(三)仪态举止1.谈话姿势：交谈时，互相正视、倾听，不东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。
2.站姿：站立式，身体与地面垂直，双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。
3.坐姿：上身保持端正。
女性应双膝并拢;双手自然放在膝盖或椅子扶手。
起座端庄稳重。
4.走姿：轻而稳，挺胸抬头，肩部放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。
(四)见面礼仪1.握手礼：与他人握手，目光注视对方，微笑致意，保持站姿以示对他人的尊重。
2.鞠躬礼：鞠躬时必须立正、脱帽、眼睛正视对方，以表示尊重的诚意。
3.致意：致意是一种不出声的问候礼节，可采用招手、欠身、脱帽等致意形式来表达友善之意。
文明礼仪知识篇21.待客礼仪(1)客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。
要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。
如父母不在家，要以主人身份接待客人。
(2)自己的同学、朋友来访，应热情迎接。
初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。
(3)父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。
(4)吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。
(5)接待老师应象接待长辈一样热情庄重。
(6)送客要送到门外，并欢迎客人下次再来。
2.做客礼仪(1)去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。
文明礼仪摘抄大全
文明礼仪摘抄大全
1、文明礼仪：有礼貌、有文明，是身兼尊贵身份者应有的基本资质。
2、尊敬师长：尊敬师长，重视老师的教诲，珍惜老师的见识，善待
老师的指导。
3、遵守礼节：要懂得如何表示尊重，礼貌待人，在社会上与别人相
处时，应该遵守一些礼节，如握手、打招呼、鞠躬等。
4、尊重他人：不论他人的身份，财富，只要是有灵魂的，都应该表
示尊重。
5、言行一致：要诚实守信，一言一行应和谐一致，保持正直品行，
守正不阿。
6、热心助人：要主动乐于助人，为他人出一分力，以热心相助，让
周围的人感受我们的仁爱有爱心。
7、谦虚有礼：要学会谦虚，不骄不躁，不自高自大，要学会尊重他人，有礼貌地与人沟通，不可刻薄讽刺他人，随大流。
8、奉献精神：在社会中，要有一颗奉献的心，自觉为社会的进步做
出贡献。
9、爱护环境：在走路时要注意不要乱扔垃圾，爱护环境，遵守环保
法规。
10、遵守公德：要有良好的道德标准，积极参与公共活动，让公德融
入到生活中，让社会秩序更加稳定。
文明礼仪知识(35篇)
文明礼仪知识（35篇）文明礼仪知识（通用35篇）文明礼仪知识篇11.公共场所主要是指哪些场所？答：主要指影剧院、体育场（馆）、歌舞厅、商场、医院、旅游景点、会场（会议室）、图书馆、阅览室、候车室、候机室和汽车上、火车上、轮船上、飞机上等场所。
2.如何做讲文明懂礼貌的合格公民？答：语言美、心灵美；谦逊礼让，虚心进取；谈吐文雅，自然大方；衣着得体，举止端庄；作客文雅，遵纪守时；讲究卫生，注重健康；文明通知，提高觉悟；公共场所，文明礼貌。
3.80年代，全国开展了以“五讲四美三热爱”为中心的全民文明礼貌月活动，“五讲四美三热爱”的内容是什么？答：五讲是：讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。
四美是：心灵美、语言美、行为美、环境美。
三热爱是：热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。
4.作为市民和参观者应如何爱护绿地？答：一是不要进入绿地拍照、游玩、踏坐。
二是不要抛掷瓜皮、果核、烟头、纸屑等废弃物。
三要爱护绿地配套设施，保持其完整和清洁。
5.提倡文明言行，要着力纠正哪些行为？答：要着力纠正公共场所缺乏礼貌，不遵守规则、不爱护公物等行为。
6.如何做文明乘客？答：一是要自觉排队，按顺序上下，不拥挤。
二是自觉为不方便的乘客让座位。
三是要保持卫生。
四是不带易燃、易爆等危险品。
7.怎样文明使用手机？答：一是手机宜放在公文包或专门的手机包中携带，不要以手相握，招摇过市。
二是用手机时，不宜在人面前大喊大叫。
三是在开会、观看演出时应关闭手机，在飞机上，医院等特定场所，使用手机有碍安全，应停止使用。
8.怎样自觉地维护市容卫生？答：不乱搭乱建；不乱摆摊设点；不乱贴乱画；不乱堆乱放物品；不沿街晾晒衣被；不乱停乱放车辆；搞好施工现场管理。
9.如何保持公共场所环境卫生？答：不随地吐痰，不随地乱丢果皮、纸屑、杂物等；不在禁止吸烟的场所吸烟；保持公共设施清洁。
10.怎样才能做到不乱丢杂物？答：在公共场所最好不吃带核、壳、皮的食物，如果要吃，应将皮、核装袋放在垃圾筒内。
文明礼仪知识
文明礼仪知识
文明礼仪是指在日常生活中，人们遵守的一套行为准则和规范。
它包括了对他人的尊
重和关心，以及对社会规范的遵守。
以下是一些常见的文明礼仪知识：
1. 尊重他人：对他人的身体、财产和隐私要予以尊重，不侵犯他人的权益。
2. 礼貌待人：对他人要有礼貌的口头和非口头表达，例如说谢谢、请问、对不起等。
善待他人，包括老人、儿童、残疾人等，尊重他们的需求和权益。
3. 维护公共秩序：不乱扔垃圾、不随地吐痰、不在公共场所大声喧哗或打闹。
排队、
停车、使用公共交通工具时要守规矩。
4. 文明用语：避免使用粗俗、侮辱性或带有歧视性的语言。
尽量使用文明得体的用语
与他人交流。
5. 礼仪待客：接待客人时要热情、周到，尊重客人的需求和习惯。
宴请他人时，要注
意酒量和饮酒礼仪。
6. 文明驾驶：遵守交通规则，尊重其他车辆和行人。
不超速、不酒驾、不占用应急车
道等。
7. 礼仪就餐：在公共场所和他人家中用餐时，要有良好的餐桌礼仪，用餐时保持安静、不大声喧哗，不随意剔牙等。
8. 礼仪穿着：在不同场合穿着得体，不穿露骨或不适宜的服装，尊重当地文化和风俗。
9. 礼节知识：了解一些基本的礼节知识，如对不同年龄和身份的人称呼和问候方式、送礼礼仪等。
10. 社交礼仪：在社交场合中要有基本的礼仪常识，如握手礼仪、注重礼貌和友好交流等。
通过遵守这些文明礼仪，可以营造一个和谐、友善的社会环境，促进人们的相互理解和尊重。
文明礼仪总结大全
文明礼仪总结大全一、公共场所的文明礼仪：1.遵守公共场所的秩序，不大声喧哗，不乱丢乱扔垃圾，不随地吐痰，尊重他人的权益和感受。
2.排队时要遵守秩序，不插队，不挤占他人的空间。
3.使用公共设施时要爱护，不损坏公物，如公共厕所、电梯、自动扶梯等。
4.在公共场所不吸烟，遵守吸烟区域的规定。
5.在公共交通工具上要礼让老人、妇女、儿童和残疾人，礼让座位给有需要的人。
二、社交场合的文明礼仪：1.尊重他人的隐私，不随便打听他人的私事，不过分询问他人的年龄、工资等敏感问题。
2.礼貌用语要使用得当，如见到别人时要打招呼，道谢时要说“谢谢”，请托时要说“麻烦您”。
3.不随地吐痰、打喷嚏、咳嗽，要使用纸巾或手帕遮掩。
4.言谈间要注意不发表过激言论，不恶意诋毁他人，不侮辱他人的人格。
5.注意礼貌用餐，不大声嚼食物、噪音、吃相不雅观，牙齿不正常时不露齿笑。
6.注意注意形象的穿着，避免体味过重，不蓄意追逐时尚或过于暴露。
三、互联网和手机使用的文明礼仪：1.文明上网，不传播虚假信息、谣言和不良信息，不破坏网上秩序，不侵犯他人的隐私。
2.礼貌用语，不恶意攻击他人，遵守网络道德规范。
3.不连麦时要关闭手机静音，避免给他人带来干扰或打断他人的谈话。
4.注意使用手机时的时间和地点，不在课堂、会议、电影院等不能打扰的场所使用手机。
5.注意手机铃声的音量，不在公共场合使用震动较大或过于吵闹的铃声。
四、工作场所的文明礼仪：1.遵守工作时间和工作规定，不迟到早退，不滥用职权，不利用职务谋取私利。
2.注意言行举止，不传播谣言，不参与办公室政治。
3.尊重他人的权威和意见，不恶意挑衅、中伤他人，不频繁打扰他人。
5.合理安排个人工作和休息时间，不过劳和加班过度。
五、道德观念和个人修养的提升：1.注重自身素质的提升，关注时事，培养广泛的兴趣爱好，提高自己的素养。
2.修养良好的个人卫生习惯，保持良好的仪容仪表，注重言谈举止的得体和优雅。
3.尊重他人的权益和感受，注重人与人之间的互相关怀和帮助。
文明礼仪有哪些内容（精选8篇）
文明礼仪有哪些内容（精选8篇）文明礼仪有哪些内容篇1坐姿与站姿同属一种静态造型。
正确规范的坐姿要求端庄而优美，给人以文雅、稳重、自然大方的美感。
坐是举止的主要内容之一，无论是伏案学习、参加会议，还是会客交谈、娱乐休息，都离不开坐。
坐，作为一种举止，有着美与丑、优雅与粗俗之分。
坐姿要求“坐如钟” ，指人的坐姿像座钟般端直，当然这里的端直指上体的端直。
优美的坐姿让人觉得安详、舒适、端正、舒展大方。
标准的坐姿(1)入座时要轻、稳、缓。
走到座位前，转身后轻稳地坐下。
女子入座时，若是裙装，应用手将裙子稍稍拢一下，不要坐下后再拉拽衣裙，那样不优雅。
正式场合一般从椅子的左边入座，离座时也要从椅子左边离开，这是一种礼貌。
女士入座尤要娴雅、文静、柔美。
如果椅子位置不合适，需要挪动椅子的位置，应当先把椅子移至欲就座处，然后入座。
而坐在椅子上移动位置，是有违社交礼仪的。
(2)神态从容自如(嘴唇微闭，下颌微收，面容平和自然) 。
(3)双肩平正放松，两臂自然弯曲放在腿上，亦可放在椅子或是沙发扶手上，以自然得体为宜，掌心向下。
(4)坐在椅子上，要立腰、挺胸，上体自然挺直。
(5)双膝自然并拢，双腿正放或侧放，双脚并拢或交叠或成小“ V”字型。
男士两膝间可分开一拳左右的距离，脚态可取小八字步或稍分开以显自然洒脱之美，但不可尽情打开腿脚，那样会显得粗俗和傲慢。
(6)坐在椅子上，应至少坐满椅子的2/3 ，宽座沙发则至少坐1/2 。
落座后至少10 分钟左右时间不要靠椅背。
时间久了，可轻靠椅背。
(7)谈话时应根据交谈者方位，将上体双膝侧转向交谈者，上身仍保持挺直，不要出现自卑、恭维、讨好的姿态。
讲究礼仪要尊重别人但不能失去自尊。
(8)离座时要自然稳当，右脚向后收半步，而后站起。
不同场合的坐姿(1)女士着裙装入座时应当将裙子后片向前拢一下，以显得端庄、文雅;起立时右脚先向后收半步，站起，向前走一步，再转身走开。
(2)两脚交叠而坐时，悬空的小腿要向回收，并将脚尖屈向下，以给人高贵、大方之感。
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(一升旗仪式
对国旗和国歌的尊重,也就是对我们伟大祖国的尊重。因此,同学们参加学校的升旗仪式要严肃认真,并能明确升旗仪式的程序,遵守有关的礼仪规则。
1.升旗仪式的程序
(1.准备:升旗仪式开始前,全体师生面向旗杆整齐列队。学生应以班级为单位,按前矮后高的次序纵向列队;全体教师在学生队列后,成横向列队或单独纵向列队。旗手持旗,持旗方式一般应仿照天安门广场每日升旗出旗时的持旗方式。双手持旗,右手在上,斜扛肩上;护旗手在旗手两侧,精神饱满地站在出旗位置上。旗手和护旗手应着校服或统一服装,佩戴红领巾。升旗仪式主持人和指挥唱国歌者,要站在师生队列最前面的显要位置。鼓号队、乐队或录音播放应同时做好准备。
在学术办是、教育界、艺术部门常称呼“老师”“先生”。
对比较熟悉的同学、同事、朋友、战友、邻居等一般可直呼姓名或不加姓而直呼其名。
“先生”含义引申
我们通常对德高望重的女性也尊称先生,如冰心先生、宋庆龄先生。
礼仪实践
收集与尊敬语有关的经典小故事,把其中的精彩情节写下来或是画下来,在课堂上讲给同学听。
第4课:问侯与迎送(一
第8课时:小学生升旗礼仪
升降国旗:
根据教育部的有关规定,学校除假期外,每周举行一次升旗仪式,重大节日、纪念日或重大活动,也要举行升旗仪式。要每日早晨升旗,傍晚降下。学校升降国旗,举行仪式,是为了使同学们通过升降国旗这一具有教育意义的仪式,受到深刻的爱国主义教育。
升降国旗,是在一种严肃、庄重的气氛和场合中进行的,在礼仪方面有严格的规定。同学们在参加升降国旗的仪式时,要自觉遵守有关的礼仪规则。
礼仪实践
表情严肃、庄重
挺胸、收腹、立腰
双臂自然下垂,双手置于身体两侧,中指贴近裤缝
双腿自然并拢;脚跟靠近,脚尖分开,呈“v”字型
请同学们在老师指导下,练一练肃立吧。
肃立时,面部表情严肃、自然……
还有哪些场合需要肃立?请同学们议一议,然后用图画或文字表示出来。
第7课时:升国旗礼仪
国旗是一个国家的象征,升国旗是一件很庄重的事情。升国旗的时候,小学生要遵守哪些礼仪呢?
当父母不能满足我提出的要求时，我会…….第11课时：日常餐饮礼仪懂得日常餐饮礼仪，能让同你一起进餐的人感到轻松、愉快。当你余家人、客人其乐融融地用餐时，你是否遵守了用餐礼仪呢？礼仪小天使主动摆放餐具请张别先入座用餐。夹菜不能东挑西拣。用完餐后，跟爸爸妈妈和长辈打招呼：“爸爸妈妈我吃好了，你们慢慢吃吧！让后在离开。礼仪歌用餐歌饭菜已把好，用餐礼貌，先请长辈坐，自己再坐好。不要高声语，碗筷莫乱放，吃时不出声，喝汤用汤勺。袭爵又慢咽，抢食可不好，离桌须招呼，座椅莫碰到。礼仪诊所支出常见的餐桌上的不文明行为故事熏陶帮他改吃相有一个南海吃饭的时候不注意形象，特北市哈烫的时候经常会发出很大的声音，让周围的人感到恨不舒服。为了帮他改正不良的吃相，他的妈妈可谓费尽苦心。男孩的妈妈们特意在他的面前放了一面镜子。吃饭时，男孩不管怎么逃避，都会从镜子力看见自己用手去抓食物的模样。妈妈发现，当儿子看见镜子里自己嘴里塞满东西语人交流的样子时，也会走眉头。这面镜子败类两个星期后，情况开始好转了，男孩终于改变了自己的吃相。用筷子歌礼仪实践中秋节到来乐乐一家可热闹了，爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔婶婶都聚在一起，全家人团圆，高高兴兴地举办了一个家宴。妈妈们婶婶做菜，爸爸叔叔当助手，一会儿一桌菜就摆好了。这时，乐乐从外面进来，看见一桌子的好菜，非常……接下来的事情会怎样呢，请你续编这个小故事。8
一个小朋友看见一个熟人正在台上讲话。(
一个小朋友坐在公共汽车上,看见好朋友在路上走……(
在图书馆,大家都在安静地看书,一个小朋友看见同学迎面走来……(你还知道哪些场合需要怎样问候?
信息链接
迎送语:欢迎、欢迎您的到来、欢迎光临、再见、欢迎您再来……
礼仪实践
请你把在生活中观察到的或是从电视上看到的迎送情景讲给同学们听,谈谈你从中学到了什么。
(4.唱国歌:国旗升毕,指挥面向全体师生,指挥唱国歌,并有乐队或录音伴奏。唱完国歌,旗手、护旗手列队规位。
（5）.国旗下讲话：升国旗后，由校长、教师或学生代表等作简短而有教育意义的讲话。2.在举行升旗仪式的过程中，同学们要认真遵守以下几方面的礼仪规则：（1）.肃立端正。当主持人宣布“升国旗，奏国歌”时，要立正，脱帽，行注目礼。少先队员应行队礼，直至升旗完毕。（2）.神态庄严。当五星红旗徐徐升起时，在场的人应该仰视。（3）.保持安静。升旗时，列队要整齐，所有的人都要保持安静，不准自由走动、嬉闹、谈话和东张西望。（4）.如果因特殊原因，有的同学迟到，正走进校门，恰逢升旗和奏国歌时，应立即停止走路，并立正，等升旗完毕后才可以继续行走。（5）.向国旗行注目礼。行礼时，要脱帽，立正。挺胸抬头，双目仰视国旗。行注目礼，不能东张西望，不可倚靠它物，手自然下垂，不要插到口袋里。（6）.向国旗行队礼。行礼时，要右手五指并拢，前肘弯曲，掌心向上，经前胸高举头上，距前额上方一拳，掌心向左前。表情庄重、严肃，立正挺胸，左手自然下垂，双目仰视国旗。（右手高举头上，表示人们的利益高于一切）。第9课时：集体活动礼仪集体活动礼仪：我们生活在集体中，要参加各种各样集体活动，只有自觉遵守集体活动礼仪，活动才能和谐有序地进行。礼仪小天使参加集体活动前要做好充分的休息，要提前进场，进场时要遵守秩序，活动的时要听从指挥，服从大会的安排，没有特殊的情况，积极参与，不能因为个人的原因耽误集体的活动。要听清楚活动的安排，特别是活动的地点语实践、活动的规则1、参加集体活动不迟到，站队要快、静、齐，遵守纪律。外出活动时不擅自离开集体，遇到困难及时找老师帮助。2、参加集会、活动或与人约会，按约定时间到达。听讲时，保持肃静。3、大会发言前一般用深度鞠躬礼。(少先队员在队会上行队礼；发言结束说：“谢谢”，并行鞠躬礼。6
礼仪小使者
向别人问候致意,对象、时间、场合、节庆不同,要采用不同的问候语及问候方式。有客人来访时,我们要热情迎送。迎送客人时,应该使用恰当的迎送语。
交流讨论
请你说说在下列场合该如何问候,把序号填入合适的括号中。
1、问声:“您好!”
2、点头微笑。
3、招招手。
4、面带微笑静静地看着。
两个小朋友在上学路上相遇。(
我和妈妈来到商场里观察,听到很多礼貌用语,看到很多礼貌现象,请把这些写下来(画下来。
信息链接
礼貌用语在我们的学习、生活、交往中起着很重要的作用,恰当使用礼貌用语,能更好地体现对别人的尊重。
礼仪实践
亲爱的同学,在生活中你能够做到恰பைடு நூலகம்地使用礼貌用语吗?
第2课时:礼貌称呼(一
礼仪小使者
礼貌称呼是人与人交往中不可缺少的,能够得体大方地称呼别人,会给人留下懂礼貌的好印象。
尊敬语
尊敬语:您、先生、老人家、您老人家……
全班同学分成几个小组,每组创编一个故事,故事中的人物要尽可能多地使用尊敬语,然后把故事表演出来。
地点:
人物:
故事梗概:
使用的尊敬语:
交流讨论
当你到同学家去做客时,应该怎样称呼同学的家长?
阅读与拓展
小朋友,认真读读下面的儿歌,它会帮助你学会恰当使用礼貌称呼的!
(4不论是在什么场所,只要听到国歌奏响或者看到在升降国旗,那么都要立刻在原地立正站好。如果在走动的,请马上停止。头部应该随着上升的国旗不断抬高,不能东张西望,也不能把头低下。
(5要准确、清晰地唱国歌。唱国歌时,要神情庄重,歌词正确,音调准确,声音洪亮。
同学们,爱国,就从升旗仪式做起!让我们共同努力,每一次,严肃而庄重的升起我们的国旗。伴随国旗的升起,我们健康成长;伴随国旗的升起,建立起热爱祖国的信仰和祖国利益高于一切的信念;伴随国旗的升起,祝愿我们的国家蒸蒸日上,繁荣富强!
礼仪实践
请同学们三个人一组表演下面的情景。
1、一位阿姨到家里来做客,妈妈和小朋友到门口迎接。
2、阿姨要走了,妈妈和小朋友与阿姨道别。
看了表演后,你有什么体会?同学们的迎送语用得恰当吗?你有什么建议?
第6课时:肃立礼仪
肃立是一种典型的礼仪姿态,在一些庄重的场合需要肃立。下面,就让我们一同来学习肃立的基本规范。
年纪长的走过来。我喊爷爷或奶奶;年纪轻的面前过,叔叔阿姨莫喊错;年纪和我差不多,一起玩耍称呼多;小喊弟弟或妹妹,大喊姐姐或哥哥。
礼仪实践
说一说如果你到了妈妈的单位,看见妈妈的同事该怎么称呼他们。向妈妈请教这样呼是否合适。
第3课时:礼貌称呼(二
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我国的称呼习惯
在我国,行政干部、公共员、共产党员正在式场合一般称呼“同志”,表示平等,志同道合之意。
(2.出旗:主持人宣布升旗仪式开始,全体师生立正肃立。旗手持旗,护旗手在旗手两侧,齐步走向旗杆,全体师生目送国旗至旗杆下。两名护旗手将国旗挂在旗绳上,由旗手检查无误后,两名护旗手做好升旗准备。
(3.升旗:升旗时应同时奏国歌。国旗应伴随国歌乐曲徐徐升起,至乐曲终了时,国旗升至杆顶。国旗升起时,全体师生肃立行注目礼,少先队员行队礼。国旗升至杆顶(国歌奏完后,由旗手和护旗手将旗绳固定好。全体师生同时礼毕。