科学革命和工业革命.
第三次科技革命与第三次工业革命有什么区别
第三次科技革命与第三次工业革命有什么区别？第一次是以蒸汽机为首的工业革命，使人类摆脱了牛耕木犁的时代，第二次是以内燃机和电的发明将人类带进了电气时代，人类文明得到了狂飙式的发展，到了第三次工业革命，电脑问世，将人类带进了信息时代小弟认为无区别，科技革命只是工业革命发展的必然趋势，第一次是以蒸汽机为首的工业革命，使人类摆脱了牛耕木犁的时代，第二次是以内燃机和电的发明将人类带进了电气时代，人类文明得到了狂飙式的发展，到了第三次工业革命，电脑问世，将人类带进了信息时代，纵观历史发展趋势，每次工业革命都伴随着新科技的诞生，是科技推动了时代在不断地向前走动，从而爆发了工业革命，科技与革命相互伴随着驱动人类走向新纪元。
所以小弟认为两者无区别。
追问经过半天的研究，额，貌似，第三次科技革命早在很久以前就开始了。
一种观点认为第三次科技革命始于战后初期，50年代中期至70年代初期达到高潮，70年代以后进入一个新阶段。
〔4〕另一种观点认为第三次科技革命发生于20世纪40至60年代，70年代以后的科技革命是第四次科技革命（或称“新科技革命”），两者不可混为一谈。
而第三次工业革命还未开始。
有本书叫《第三次工业革命》不错。
不过，还是非常非常感谢你~~~评论|002012-12-25 19:56 醉心亦竹|四级时间不同，产生的效果、影响不同等等评论|002012-12-25 19:10 热心网友最快回答电子工业重工业对科学革命、技术革命、工业革命和产业革命这几个既相区别、又有联系的概念，学者们论述较多，且存在较大的分歧。
张象认为，科学技术革命包括科学革命、技术革命和产业革命三个既有联系、又有区别的过程。
它们在近代以来，特别是20世纪以来，逐渐联系在一起，依次而出现，又在交错中进行。
科学革命是技术革命的理论基础，人类在对自然界及其发展规律的认识过程中产生的飞跃被称为科学革命；技术革命是在人类改造自然过程中关于制造和操作的系统知识的社会性和根本性的变革；产业革命是由技术革命引起的，是指国民经济的实际产业结构发生了根本变革，致使经济、社会等方面出现了崭新的面貌。
三次工业革命
世界近现代史上的三次科技革命世界现代化的历史证明，科学和创新是现代化的根本动力和知识源泉。
受文艺复兴的影响，16～17世纪欧洲发生科学革命，现代科学诞生。
18世纪下半叶英国发生第一次工业革命，工业现代化启动。
欧洲开始从农业社会向工业社会转移。
第二次工业革命，建立在科学基础上的新兴工业产生。
如化学工业、电力工业和内燃机等重大发明。
第二次世界大战结束前后，科学技术的作用受到广泛关注。
20世纪70年代以来，以信息技术与知识创新为特征的新的现代化启动，美欧开始从工业时代向知识时代、工业经济向知识经济、工业社会向知识社会转移。
1．三次工业革命（科技革命）的含义（1）第一次工业革命：是工场手工业发展到机器大生产的一个飞跃。
它不仅是一场生产技术上的革命，也是一次深刻的社会革命，引起了生产关系上的重大变革。
（2）第二次工业革命：19世纪，随着资本主义经济的发展，自然科学研究工作取得重大进展，1870年前后，由此产生的各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，促进经济的发展。
（3）第三次科技革命：是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。
不仅极大地推动了人类社会经济、政治、文化领域的变革，而且也影响了人类生活方式和思维方式，使人类社会生活和人的现代化向更高境界发展。
是迄今为止人类历史上规模最大、影响最为深远的一次科技革命。
2．三次工业革命（科技革命）兴起的条件及其发展特征（1）第一次工业革命的前提条件：①资产阶级统治在英国的确立。
②圈地运动使大批农民成为雇佣劳动力。
③奴隶贸易和殖民掠夺带来大量资本。
④工场手工业时期积累了生产技术和科学知识。
⑤形成最大殖民国家，国外市场扩大。
发展特征：①从英国一国先开始。
②发生于英国（18世纪中）延续到法、美、德、意、俄、奥、日等国。
③从发明使用机器开始，主要由有实践经验的工人、技师进行。
④人类社会进入“蒸汽时代”。
（2）第二次工业革命的前提条件：①19世纪60、70年代资本主义制度在世界范围内确立，为第二次工业革命进行提供了政治保障。
工业革命与科技革命的区别
世界市场是世界各国之间进行商品和劳务交换的领域。
它包括由国际分工联系起来的各个国家商品和劳务交换的总和。
可见，世界市场这一概念是由其外延和内涵两方面构成的。
世界市场的外延指的是它的地理范围。
世界市场的内涵指的是与交换过程有关的全部条件和交换的结果，包括商品、技术转让、货币、运输、保险等业务，其中商品是主体，其他业务是为商品和劳务交换服务的。
形成雏形出现——新航路的开辟初步形成——第一次工业革命的完成最终形成——第二次工业革命的完成初步形成是由英国开始很快拓展到欧洲大陆和美国等地。
1840年前后，英国大机器工业基本取代了工场手工业，率先完成工业革命。
不久，法国和美国也相继完成工业革命。
工业革命的拓展在一定程度上推动了世界市场的拓展。
资本主义国家机器大生产的产品不再满足于本国市场，需要销往更广阔的世界市场，而工业原料也来自于世界各地。
资产阶级竭尽在世界各地抢占原料产地是世界贸易的范围和规模迅速扩大。
国际贸易的发展成为形成世界市场的途径。
同时蒸汽机车和轮船的出现大大改变了交通运输状况，是世界联系的更加紧密。
此外，资产阶级还凭借着工业革命带来的强的经济和军事实力，进行武力战争，使亚非拉等地越来越多的卷入资本主义世界市场中，成为殖民地和半殖民地。
最终形成是在第二次工业革命以后，人类进入“电气时代”。
经济组织方面，促使垄断组织出现，大企业时代来临，企业所有权和经营权分离；企业日趋国际化，出现了跨国公司。
工业部门方面，出现了一系列新兴工业部门，如电力工业、汽车制造、化学工业石油工业等。
第二次工业革命进一步加快了城市化进程，是世界市场最终形成。
生产方式是人类向自然界谋取生活资料的方式工业革命与科技革命的区别科技革命是资本主义国家生产力发展的三个阶段的总称：分为第一次科技革命（工业革命或产业革命，时间是18世纪中期到19世纪，以蒸汽机的发明和使用为主要标志，使欧洲主要资本主义国家的几本主义制度得以确立）第二次科技革命（电力革命，时间是19世纪最后几十年，以电力的广泛应用为主要标志，使主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段）第三次科技革命（新科技革命，时间是20世纪40年代至今，以电子计算机、原子能、空间科学技术的发明和应用为主要标志，极大地扩大了劳动对象，使劳动工具自动化、智能化，使资本主义社会的生产关系得到了局部调整，以适应生产力的发展要求）工业革命和科技革命是有区别的:的区别在于他们转变为生产力的手段不同，工业革命是经验----技术成果（工具革新）----生产力；而科技革命是科学知识----技术成果----生产力。
三次科技革命的详细比较表
高三复习用专题资料整理三次科技革命的详细比较表动力能源改良的蒸汽机（蒸汽、煤炭）发电机和电动机（电力）、内燃机（石油）核能特点1、许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合；2、第一次工业革命首先发生在英国，重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的，其他国家工业革命发展相对缓慢.1、自然科学和生产技术结合，使科学技术成为生产力发展的直接动力。
2、第二次工业革命几乎在几个先进国家同时发生，处于领先地位的是美国和德国。
3、在一些后起的国家两次工业革命同时进行，能充分利用其成果，加快经济的发展。
1、科学技术转化为直接生产力的速度加快，缩短了知识变为物质财富的过程。
2、科学和技术紧密结合，相互促进。
3、科学技术各个领域之间相互渗透。
4、新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。
影响1、使人类进入了“蒸汽时代”。
2、创造了巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。
3.工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。
1、进入了“电气时代”，2、科学技术作为第一生产力，对经济发展和社会进步起巨大促进作用。
3、第二次工业革命为人类社会经济的迅猛发展，社会面貌的巨大改观，人类生活质量的普遍提高，注入了前所未有的强劲动力。
1、推动社会生产力空前发展。
2、促进了社会经济结构和社会生活结构的革命性变化，并酿造一场新的产业革命。
3、引起了国际经济格局的变化，从而推动了世界经济格局的多极化.思考、启示1.科学技术已成为第一生产力，也是经济发展的决定性因素；2.劳动者素质的提高，生产工具的改进，劳动对象的扩展，都要依靠科学技术，同时又促进了生产力的发展；3.一种新的制度的确立和巩固，最终取决于生产力的发展；4.我们要大力实施科教兴国战略和人才强国战略，不断发展生产力，从根本上巩固和发展社会主义制度，加快现代化建设步伐；5.我国社会主义制度还不完善，必须实行改革，以适应和促进生产力发展的客观要求。
科学革命和工业革命
交通运输 1761年布里奇沃特公爵在曼彻斯特和沃斯
利的煤矿之间开了一条长7哩的运河。曼彻斯 特的煤的价格下降了一半；后来，运河伸展到 默西河，费用仅为陆上运费的六分之一。
英国到1830年时拥有2，500哩的运河。
1750年以后，约翰·梅特卡夫、托马斯·特 尔福德和约翰·麦克亚当发明了公路，四轮马 车的速度从每小时4哩增至6哩、8哩甚至10哩。
安托万·洛朗·拉瓦锡（1743-1794） 能量守衡定律
奥斯特斯·冯·李比希（1803-1873） 化学肥料 W·H·珀金（1838－1907） 合成染料 路易·巴斯特 疾病的细菌理论 查尔斯·达尔文（1809—1882） 进化论
（三）科学革命的影响
科学成为西方社会的一个日益重要的部分 1、正在创造全新的工业，正在不但深深地影响
融资本主义。
2、人口的增长 欧洲的人口从1750年的
14000万急剧地上升到1800年的18800万、1850年的 26600万、1900年的40100万和1914年的46300万
3、工业革命同时引起社会结构的改变
出现了两大直接对立的阶级：工业资产 阶级与工业无产阶级
4、工业化和城市化也产生了新的社会问 题
科学革命和工业革命
一、三大革命的相互影响 二、科学革命 三、工业革命
一、科学革命、工业革命和政治革命的结合
从1763至1914年的一个半世纪，作为欧洲获 得对世界大部分地区的霸权的时期，在世界历史 进程中据有显著地位。欧洲之所以能进行这种前 所未有的扩张，是因为三大革命——科学革命、 工业革命和政治革命——给了欧洲以不可阻挡的 推动力和力量。
（四）工业革命：第二阶段，1870—1914年 （欧洲大陆的工业革命） 1、欧洲大陆工业革命较迟的原因 （1） 运输和原材料的匮乏 （2）缺乏企业家精神 （3）战争的影响 2、大陆的工业化进程
人类历史上的三次工业(科技)革命
进入 时代
蒸汽时代
电气时代
信息化时代
影 响
1、极大地 提高了社 会的生产 能力 2、造就了 工业资产 阶级和工 业无产阶 级
1、资本主义国家社会 生产力极大提高，进 入电气时代。 2、垄断与垄断组织形 成，主要资本主义国 家进入垄断时代 3、人们受教育程度不 断提高，社会成员的 文化水准不断提高
1、突飞猛进的科学 技术给人类带来了 巨大的物质财富。
感悟升华
学习本课后,你有哪些收获和体会呢?
GOODBYE
18世纪六十 起始年代 年代
主要标志 蒸汽机的发
明和使用
电的发明 和使用
1、哈格里 夫斯----珍 妮纺纱机 2、阿克莱 特----水力 纺纱机
主要 成果
3、瓦特----瓦特蒸汽机 4、富尔顿---汽船 5、史蒂芬 孙-----火车
1、爱迪生----包括电灯、 电子计算 留声机、蜡纸、油印机 机的应用、 2、奥托----第一台新式 生物工程、 的煤气内燃机 航空航天 3、卡尔.本茨----第一辆 技术 使用汽油内燃机的汽车 4、亨利.福特----首先在 汽车的生产中使用流水 线装配工艺 5、莱特兄弟---人类历 史上的第一架飞机
第一次工业革命完成后，欧美列强发动了两次鸦片战争， 使中国沦为半殖民地半封建社会，近代工业产生，先进的 中国人开始向西方学习；第二次工业革命完成后，帝国主 义列强发动了一系列侵华战争，并掀起了瓜分中国的狂潮， 中国完全沦为半殖民地半封建社会，中国民族资本主义发 展，中国人民救亡图存运动高涨；第三次科技革命中，新 中国成立后，我国的科学技术也得到了进一步发展，随着 改革开放，引进外国先进科学技术，在科技领域硕果累累。
2、促使人类社会各 个领域发生着深刻 变革。
科学技术的发展与第四次工业革命
科学技术的发展与第四次工业革命人类社会在不断发展，科学技术的更新迭代如影随形。
在这样一个时代背景下，第四次工业革命正在翻滚潮涌。
科技的改变带来了生活的根本性变革，也决定了未来社会的可持续发展。
那么，科学技术的发展与第四次工业革命之间有着怎样的联系呢？首先，我们需要明确什么是科学技术。
科技并不是空中楼阁的幻想，而是对现实的深入思考。
科技的发展离不开对现实的观察和思考，亦离不开对现有技术的不断优化和迭代升级。
发展至今，科技依靠着研究成果、工程技术、极致体验等多个方面，慢慢拓展着人类认知的边际。
其次，我们来看一下第四次工业革命的概念。
第四次工业革命是继人类历经的蒸汽、电力和计算机后的第四次大革命。
它的主要特点是自动化生产、智能化管理和数字化经济。
它不仅影响了产品的制造和服务的提供这些物理范畴，更直接或间接地影响着通信、文化、教育、医疗、政治和国际关系这些社会、经济、文化等更为重要的领域。
科技的发展和第四次工业革命之间的联系，主要表现在以下几点：一、科技为第四次工业革命提供了基础和保障科技是第四次工业革命的基础，它是推动第四次工业革命的核心。
人工智能、云计算、大数据、区块链等前沿技术为第四次工业革命的发展提供了技术保障，同时也是多项业务的核心基础。
科技为第四次工业革命这一智能时代的发展带来了实战性的支持，并为减轻人们生活之担提供了强大而有效的手段。
二、第四次工业革命反过来推动科技的进一步发展科技的发展需要不断接受前所未有的挑战并及时改进。
第四次工业革命的崛起给科技的发展带来了“新气象”，人们被勉励出新思维、新流程、新技术、新能力，寻找更优秀的技术方案，并创造出更高效、更可靠、更可持续的技术，并最终优化当前的科技。
从而迸发出极为强大的增长动力，促使科技的开拓与发展向更加前沿和完善的方向不断演进。
三、科技发展普及化，第四次工业革命意义重大科技的快速发展，将科技普及化带至一个新的阶段，使得大量人们获得了更多、更便捷的便利，科技渗透生活的深度和广度比以往任何时期都更大。
工业革命(第一次科技革命)
三次科技革命影响比较
第一次
第二次
第三次
工业革命 工业革命 科技革命
1、极大地提高 1、生产力迅猛发 1、极大地推动了社
了生产力
展
会生产力的发展。
2、提高了生活 2、进一步改变人 2、引起了世界经济
质量
们的生活方式 结构的变化－－第
莱特兄弟发明飞机及图 第二次工业革命的特点和影响
第三次科 第三次工业革命开始的时间、主要领域 技革命 第三次科技革命的特点
目标要求
识记 理解 运用
√
√
√ √ √ √ √ √ √
√ √
√
领先国家 开始时间
开始
第一次工业革命
英国
18世纪60年代 哈__格__里__夫___斯_发明_珍__妮__机__
标志性成就
3、世界格局发 3、世界格局发生 三产业比重上升。
影响
生变化 ，资产阶 级确立了对世界
变化 ，主要资本 主义国家进入帝
人们的衣食住行等 日常生活发生变革；
的统治地位，东 国主义阶段；帝 3、引起了国际经济 方从属于西方 国主义列强加紧 格局的调整，从而
瓜分世界。
推动世界经济格局
资本主义政治经 多极化。 济发展不平衡。
A．提高了工人生产的积极性 B．促进工人运动的兴起 C．迅速扩大了人类活动和交往范围 D．促进了现代工厂的建立
2、第三次科技革命使科学技术在经济增长因素 中的比重日益加大，已由20世纪初的5％～10％，
提高到80年代的60％左右。这充分表明（C ）
A．科学技术是经济增长的唯一因素 B．人类已经进入了信息革命的新时代 C．科学技术已成为第一生产力 D．西方经济进入了高速发展的黄金时代
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在交通运输方面，蒸汽机极大地改变了人类的 生产和生活。利用蒸汽机做动力的火车和汽船成为 连接世界各地的重要交通工具。 ——人民版《必修2》
问题7： 怎么解释“在交通运输方面，蒸汽机极大地改 变了人类的生活”？
问题7： 怎么解释“在交通运输方面，蒸 汽机极大地改变了人类的生活”？
铁路改变了英国社会，这不仅 体现在成百倍增加的运输量、数十 倍提高的运行速度上，也不仅体现 在把全国交织成一张铁路网、从而 把各地区不分远近连成一体上;它 还改变了人的思维模式，改变了人 对生活的看法。 ——《英国通史》
编者为何突然中断叙述技术革新内容，转而讲 “工厂制”？ 技术革新是工业革命的一个重要方面，没有技 术革新，工业革命是不可能出现的。但工业革命还 包括生产组织形式的变化，这同样也提高生产力， 并且更深刻地影响着社会变革。在工业革命中， “工厂化”是一个重大的变化，没有工厂化，工业 革命就不会那么彻底。 ——《英国通史》
17世纪牛顿提出了物体机械运动的三大定律和万 有引力定律，这些定律构成了一个统一体系，把天上和 地球上的物体运动概括在一起，人们视牛顿力学体系的 建立为近代科学形成的标志。
意义： ①牛顿的力学体系对自然界的力学现象做出了系统、合理的说明， 完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。 ②牛顿的经典力学成为整个近代物理学和天文学的重要支柱， 标志近代科学的形成。 ③近代科学摆脱了神学的束缚向前发展，进入了全面繁荣的时代， 各门自然科学的理论体系纷纷建立起来。 ④引发了第一次技术革命，使人类进入蒸汽时代，也是现代工程 力学以及相关工程技术的理论基础。 ⑤为启蒙思想和唯物主义哲学奠定了科学基础。
事例
问题： 怎么解释“在交通运输方面，蒸 汽机极大地改变了人类的生活”？
铁路改变了时间和空间概念，过去时 间以天为单位，现在以分钟、以秒计算; 过去一两百英里是一个遥远的地方，现在 则只是近在咫尺。人们突然感到空间和时 间都缩小了，于是生活的节奏也就加快， 悠闲的时代已经过去，时间就是金钱。火 车还教会人们守时，准时准点成了现代生 活的准则，人们开始要随身带上一块表， 时间概念是一个全新的概念。火车还进一 步教会人们遵守纪律，因为铁路本身就体 现着强制，纪律是火车运行的基本前提。 ——《英国通史》
（1）运动三定律： A、伽利略自由落体定律——惯性定律和加速度定律； B、笛卡尔等人对碰撞运动的研究基础上 ——总结出作用力和反作用力定律。 意义：牛顿运动三定律构成了近代力学体系的基础， 成为整个近代物理学的重要支柱。
（2）天体力学：牛顿综合开普勒等人关于天体力学 方面的研究成果，并运用他创立的微积分做计算工具， 成功导出万有引力定律。 【标志】：牛顿1687年出版《自然哲学中的数学原理》
恩格斯说：“当革命风暴横扫法国时，英国正在进行 一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”
工业革命
1、工业革命兴起的前提和条件 2、工业革命的过程和重大发明 3、工业革命的影响 （对英国、对世界市场）
编者为何突然中断叙述技术革新内容，转而讲 “工厂制”？ 在近代早期欧洲资本主义社会兴起时，大多 数制造业采用分包制。……这种手工业是基于家庭 的，一般不超过10个人。……多数新发明的机器对 于家庭生产来说都太大、太昂贵了，而工厂里有企 业家和工程师为大规模生产建造复杂的机器，因此 集中生产成为必然。生产的集中使规模空前的工人 在一起从事专业化的工作。 ——《新全球史》
材料三：在他生活的时代，英国皇家社会还在倡导以观察来验证 科学概念的方法，而牛顿则将实验作为得出科学概念的主要途径， 正确的科研方法；严谨的科学态度 牛顿是第一个充分使用这种方法的人。牛顿的研究方法被后人总 结为“归纳——演绎”法，他在实验中得出结论后，还要在进一 步的实验中证明自己所得出结论的正确性。 ——人教版选修四教材P131
系的建立。 天文学
制作了世界上第一架反射望远镜考察行星运动，解释了 潮汐现象、地球的圆扁形状等问题。
牛顿为什么能取得成功？
材料一： 我之所以能比别人看得远些，是因为我站在巨人 们的肩上。 ——牛顿 前人的基础 材料二：曾经有人问牛顿：“你获得成功的秘诀是什么？” 牛顿回答：“假如我有一点微小成就的话，没有其他秘诀，惟 勤奋的探索精神 有勤奋而已。”
教学事例 最典型的行业是陶瓷业，1769年，乔赛亚〃韦奇 伍德开办埃特鲁利亚陶瓷工场，在场内实行精细的劳 动分工，他把原来由一个人从头到尾完成的制陶流程 分成几十道专门工序，分别由专人完成。这样一来， 原来意义上的“制陶工”就不复存在了，存在的只是 挖泥工、运泥工、拌土工、制坯工、上釉工、装窑工、 烧窑工、上彩工等等，制陶工匠变成了制陶工场的工 人，他们必须按固定的工作节奏劳动，服从统一的劳 动管理……“工厂化”把英国制陶业改造成欧洲最优 秀的陶瓷工业……工厂化数倍地加快了生产速度，因 为分工本身就可以是生产力。 ——《英国通史》
近代：依靠科学试验来检验和发展科学理论
③古代：科学和技术两相分离，
近代：科学与技术互相联系，并逐步走向结合， 技术在科学的指导和推动下取得了长足进步， 大大推动社会经济发展。
1．牛顿与经典力学： 近代科学之父、启蒙运动之父、工业革命之父 【时代背景】：资本主义迅速发展。 ①经济：资本主义在欧洲发展。 ②政治：英国发生资产阶级革命，并最终建立君主立宪 制的资产阶级民主政治。资产阶级革命需要从自然界中 寻找推动力。 ③思想：文艺复兴和启蒙运动，推动欧洲思想解放。 ④科学：伽利略自由落体定律推翻了亚里士多德的学说， 培根的经验主义重视实验与归纳， 笛卡尔对碰撞运动也有研究， 开普勒对天体力学有研究。
世界史：小专题2
科学革命和工业革命
涉及的教材章节：
必修二专题五、 必修三专题七
近代科技与古代科技的区别：
①古代：把自然界当成一个整体加以考察， 逐渐形成以自然界为研究对象的自然科学各门学科。 ②古代：只是依靠直观感觉和哲学思辨对自然界提出
近代：把自然界划分为不同的领域，分门别类加以研究，
种种猜测，
牛顿的主要科学成就
领域 成就 数学 提出二项式定理和微积分的初步算法。
1）制作折射望远镜，对太阳光进行反射实验，证明日光 物 光 由七出了光的 “微粒说”。
学
力 1）创立了物体运动三定律和万有引力定律； 学 2）《自然哲学中的数学原理》,标志着经典力学理论体