世界技能大赛集训选手选拔技术规则

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第42届世界技能大赛江苏选拔赛技术文件

第42届世界技能大赛江苏选拔赛技术文件

第42届世界技能大赛江苏选拔赛技术文件(苏州赛区)第42届世界技能大赛江苏选拔赛苏州赛区组织委员会二〇一二年五月目录一、竞赛项目、标准及内容……………………………1-2二、参赛资格及报名办法 (3)三、竞赛命题和裁判 (3)四、赛事与赛点 (4)五、各竞赛项目说明及评分要求……………………………5-47模具制造……………………………5-15 信息网络布线……………………………16-21 CAD 机械设计……………………………22-31 网站设计……………………………32-39 糖果和面点制作……………………………40-47六、竞赛细则……………………………48-49七、成绩评定方法 (50)八、申诉与仲裁 (50)九、其他 (51)第一章竞赛项目、标准及内容一.竞赛项目本次竞赛设臵模具制造、信息网络布线、CAD机械设计、网站设计、糖果和面点制作六个项目。

二.技术文件制定标准竞赛内容立足现有条件,参照世界技能大赛标准。

三.竞赛内容与方式竞赛内容包括:●模具制造模块:1、模具主要工作零件的设计2、零件加工3、模具装配●信息网络布线模块:1、网络综合布线工程设计和编制预算2、安装RJ45网络模块通讯模块的端接和网络跳线3、铜缆链路安装与端接施工●CAD机械设计模块:1、制作机械装配图和零件图2、挑战机械加工设计3、基于物理模型的逆向工程设计●网站设计模块:1、利用PHP+mySQL设臵制作一个论坛网站2、使用 MySQL 数据库与网站进行交互3、创建和修改服务器端应用程序糖果和面点制作模块:1、杏仁糖蛋白制模(翻糖蛋糕)2、神秘篮子-装盘甜点(装饰)各工种的竞赛内容仅限于实操部分。

相关技能要求及知识要求详见附表。

四. 竞赛程序与竞赛时间各市参加江苏选拔赛苏州赛区的选手名单于月日前报大赛组委会办公室。

模具制造:完成规定的全部工作任务时间为8小时;信息网络布线:完成规定的全部工作任务时间为3小时;CAD机械设计:完成规定的全部工作任务时间为8小时;网站设计:完成规定的全部工作任务时间为6小时;糖果和面点制作:完成规定的全部工作任务时间为5小时。

世界技能大赛集训选手选拔技术规则-福建职业技能鉴定指导中心

世界技能大赛集训选手选拔技术规则-福建职业技能鉴定指导中心

第八届全国数控技能大赛福建省选拔赛数控车项目(学生组)技术文件二〇一八年八月数控车项目技术文件一、竞赛项目项目名称:数控车工竞赛方式:个人项目二、赛项说明2.1赛项技术描述数控车加工竞赛是指使用数控车床对金属零件进行加工的技能竞赛。

本项目参赛为本次竞赛考核2个实操模块(独立赛件+批量赛件),实操比赛选手需根据比赛任务书进行数控编程、刀具选择、安装刀具、设定刀偏等工作,完成含有≥IT6级精度的回转体工件的加工。

数控车竞赛项目允许在机床数控系统上手工编写程序,也可以利用CAM软件来进行自动编程。

2.11竞赛任务按任务书要求完成赛件加工,保证尺寸精度和几何精度及相关技术要求。

(1)独立赛件加工:根据任务书利用现场提供的数控车床、CAD/CAM 软件和毛坯(一件)等,按图纸要求完成独立赛件加工。

(2)赛件检验:根据任务书中提供的资料和要求,确定检测方案与检测方法,合理选用量具,按照检测任务书要求进行检测,填写检测结果。

(3)小批量赛件加工: 根据任务书利用现场提供的数控车床、CAD/CAM 软件和毛坯(四件)等,按图纸要求加工完成小批量赛件 4件。

(4)职业素养职业素养考核以下方面:①操作设备的规范性;②工具、量具、刀具的放置及正确使用;③现场的安全、文明生产及安全防护(含工作服、工作鞋、工作帽、护目镜的穿戴);④完成任务的计划性、条理性,以及遇到问题时的应对状况等;⑤尊重赛场工作人员,爱惜赛场的设备和器材,保持赛位的整洁。

2.2竞赛能力要求2.2.1参赛选手必须熟练掌握机械制图的相关知识;2.2.2参赛选手必须熟练掌握相关数控车床编程指令和操作技能;2.2.3参赛选手必须熟练掌握数控车削刀具选择、安装、调试和使用的操作技能;2.2.4参赛选手必须熟练掌握常用手工量具的操作技能;2.2.5 参赛选手必须熟练掌握计算机辅助制造软件中数控车削自动编程的操作技能;2.2.6参赛选手必须掌握数控车工相关的基础理论知识;2.2.7参赛选手必须了解国家标准中机械加工的精度等级、尺寸公差、形位公差等相关知识;2.2.8参赛选手必须遵守选拔赛制定的安全防护条例和相关环境保护要求。

第47届世界技能大赛参赛集训工作指导意见

第47届世界技能大赛参赛集训工作指导意见

第47届世界技能大赛参赛集训工作指导意见一、背景介绍1.1 世界技能大赛概况:世界技能大赛是世界上规模最大、影响最广的国际职业技能比赛,被誉为“技能奥林匹克”,每两年举办一次。

1.2 我国参赛情况:作为世界技能大赛的参赛国,我国一直把参加世界技能大赛作为提高技能人才素质、展示我国制造水平的重要舞台。

二、训练目标2.1 提升技能水平:参赛选手要根据赛项要求,不断提升自身技能水平,力争在各个项目中达到国际一流水平。

2.2 塑造良好形象:参赛选手代表着我国的技能水平,要在比赛中展现出良好的精神风貌和专业素养。

三、训练内容3.1 项目技能训练:根据各个赛项的技能要求,制定系统的训练计划,包括理论学习和实际操作,以及专业指导和辅导。

3.2 身心素质训练:鼓励参赛选手参加体能训练和心理素质培训,保持良好的体魄和心理素质,应对比赛压力。

3.3 国际交流学习:组织参赛选手参加国际性技能比赛或交流活动,增强对国际技能水平的了解和学习。

四、训练要求4.1 积极进取:参赛选手要树立追求卓越、力争上游的信念,积极进取,不断提高自身技能水平。

4.2 团队合作:参赛选手要加强团队合作意识,团结协作,互相学习、互相帮助,共同提升整个团队的综合实力。

4.3 严守纪律:参赛选手要严格遵守训练纪律和比赛规则,增强比赛的公平性和秩序性。

五、领导指导5.1 参赛领导:各级领导要高度重视参赛工作,加强对参赛选手的指导和关心,提供充分的资源和支持。

5.2 组织协调:各相关部门要密切合作,做好参赛选手的培训计划和组织协调工作,确保参赛工作的顺利进行。

六、经费保障6.1 经费保障:各级财政部门要切实保障参赛工作所需经费,确保参赛选手的训练和比赛需要得到充分保障。

6.2 资源整合:各部门要协调整合相关资源,为参赛选手提供良好的训练和比赛条件。

七、总结展望7.1 总结经验:组织参赛工作完成后,要及时总结经验,发扬优点,弥补不足,为下一届世界技能大赛做好准备。

技能大赛集训队员管理规定

技能大赛集训队员管理规定

技能大赛集训队员管理规定
一、入队要求
1.1 集训队员须是我院在校学生,具备优秀的专业技能和学业表现。

1.2 每名队员需提交个人简历、技能证书等相关材料,并经过选拔程序确定是
否加入集训队。

二、队员权利
2.1 集训队员享有参加技能大赛集训的权利,获得集训指导和辅导。

2.2 队员有权获得必要的学习资源和支持,包括教材、设备等。

2.3 队员有权提出自己的意见和建议,参与集训计划的制定和评审。

三、队员义务
3.1 集训队员须积极参加集训活动,按时参加集训课程和训练。

3.2 队员需遵守集训规定,服从教练和管理人员的指导和安排。

3.3 队员需维护集训队的荣誉和形象,严禁造成不良影响。

四、队员考核
4.1 集训队员将定期进行技能考核和综合素质评估,评定队员的学习和训练成果。

4.2 集训队员需参加模拟比赛和实践训练,以检验自身的综合能力和技能水平。

五、队员管理
5.1 集训队员需服从管理人员的管理,如有违规行为将受到相应处罚。

5.2 队员需保护集训队的集体利益,不得擅自离队或传播负面信息。

5.3 集训队员需遵守训练场所的规定,保持场地整洁,文明礼貌。

六、申诉与纠纷处理
6.1 队员如对集训安排或考核结果有异议,可提出书面申诉,由领队和教练团
队组成的评议委员会进行裁决。

6.2 如队员之间发生纠纷,需及时向管理人员报告,经协商解决,如果无法协商,会采取其他有效措施进行处理。

以上即为技能大赛集训队员管理规定,集训队员需遵守上述规定,并配合队伍顺利完成集训任务。

全球技能大赛集训方案

全球技能大赛集训方案

全球技能大赛集训方案
背景
全球技能大赛是针对青年高技能人才的全球性赛事,被誉为技能界的“奥林匹克”,旨在提高全球青年的技能水平和文化素养,促进全球人才的交流与合作。

为了更好地备战此次比赛,我们设计了以下的集训方案。

方案
队伍构建和分工
- 我们将招募优秀的青年高技能人才,共同组成实力强大的队伍。

- 队伍分为两个部分:比赛组和集训组,比赛组负责备战和参加全球技能大赛,集训组负责为比赛组提供充分的集训和保障。

- 比赛组和集训组将相互配合,共同促进队伍的发展和壮大。

集训内容和计划
- 采用“层层抓”和“有机结合”的集训模式,提高各项技能和能
力水平。

- 集训内容包括但不限于:理论研究、实践操作、模拟比赛等。

- 集训计划分为短期集训和长期集训,短期集训以提高技能为
主要目标,长期集训以队伍建设和项目创新为目标。

- 集训时间和地点根据实际情况灵活安排,为确保集训效果,
集训组成员需全程参与。

组织管理和项目推进
- 我们将组建管理团队,制定管理规章制度,保证队伍和集训
组织、管理、排练、演出和赛事中的各项工作有序开展。

- 集训过程中,我们将建立科学有效的项目管理机制,确保每
项工作落实到位。

- 我们将在政策、资金、资源等多方面提供必要的支持,保证
项目的顺利推进。

总结
本方案的实施,将对青年高技能人才的提高、全球人才的交流和合作等方面产生积极影响。

希望广大青年高技能人才积极参与,共创辉煌!。

第45届世界技能大赛全国选拔技术文档

第45届世界技能大赛全国选拔技术文档

第45届世界技能大赛焊接项目全国选拔赛技术工作文件2018年1月15日1内容目录1技术描述 (4)1.1技术描述 (4)1.2知识与能力要求 (4)1.3焊接质量要求 (8)2裁判组 (11)2.1裁判组分组及职责 (11)3竞赛项目 (12)3.1竞赛项目命题原则 (12)3.2竞赛包含的焊接方法 (12)3.3竞赛包含的焊接位置 (12)3.4竞赛包含的材质 (13)3.5竞赛项目内容 (13)3.6竞赛项目配分 (13)3.7扣分规定 (14)3.8评分标准 (14)4命题方式 (15)5成绩评判 (16)5.1评判流程 (16)5.2评判方法 (16)6基础设施 (19)6.1焊接设备 (19)6.2材料 (19)6.3检测工具 (19)6.4选手自带物品 (19)7赛场要求 (21)7.1赛场面积要求 (21)7.2赛场基础设施要求 (21)8安全要求 (21)8.1选手安全防护要求 (21)8.2有毒有害物品的管制 (21)8.3赛事安全要求 (21)8.4 赛场防护用品 (22)9竞赛规则 (23)9.1选手操作规定 (23)9.2赛场规则 (28)10开放现场要求 (29)10.1公众要求 (29)10.2赞助厂商宣传要求 (29)10.3赛事宣传要求 (29)11绿色环保 (30)11.1环境保护 (30)附录1竞赛图纸 (32)附录2评分标准 (39)1技术描述1.1技术描述焊工是操作焊接和气割设备,进行金属工件的焊接或切割成型的人员。

不同的材料需要不同的焊接方法。

为了达到质量要求,焊工必须能够读懂焊接图纸、焊接标准和标记符号。

焊工还应了解材料的特性并掌握所要求的焊接方法。

此外还需掌握焊接作业安全知识。

焊接技能涵盖了低碳钢、不锈钢、铝等材料的型材、板、管的各类产品焊接。

1.2知识与能力要求世界技能组织的标准规范(WSSS)规定了焊接技术和职业最高国际水平所需的知识、理解力和具体技能,反映了全球范围对于该项行业这份工作或职位的理解。

世界技能大赛集训选手选拔技术规则

世界技能大赛集训选手选拔技术规则

第44届世界技能大赛泰安市选拔赛机电一体化项目技术文件第44届世界技能大赛泰安市选拔赛组委会2016年3月1日目录1.机电一体化竞赛项目技术描述 (3)2.专家组、裁判员和选手 (5)3.竞赛命题要求 (6)4.竞赛评判方法 (6)5.竞赛的基础设施 (8)6.赛场安全 (15)7.裁判员工作内容 (18)8.选手的工作内容 (18)9.开放赛场 (20)10.绿色环保 (20)附件:安全与健康条例 (21)2016年第44届世界技能大赛泰安市选拔赛机电一体化项目技术文件1.机电一体化竞赛项目技术描述1.1 机电一体化技术涉及机械、电子、气动和计算机技术。

集机械、气压工程、编程等技能于一体。

机电一体化技术人员能满足自动化行业的各种需求,能搭建工业自动化系统,能够设计、制造、维护和修理自动化设备及对设备控制系统编程。

1.2 竞赛的能力要求:1.2.1参赛者应该能够进行机电一体化系统的开发;1.2.2参赛者应该能够根据既定需求设计系统;1.2.3参赛者应该能够按照要求组装机器;1.2.4参赛者应该能够正确连接电线及管路;1.2.5参赛者应该能够安装并设置机械、电气及传感装置并对其做必要的调整;1.2.6参赛者应该能够根据现行标准及要求,利用辅助设备和 PLC 对机器进行试运行。

1.3工业控制器的要求:1.3.1参赛者应该能够将 PLC 与机电一体化系统进行连接;1.3.2参赛者应该能够为 PLC 做必要的配置;1.3.3参赛者应该能够根据要求配置 PLC,并配置相关控制电路使之能正确运行;1.3.4参赛者应该能够编写机器控制程序,并通过软件直观地展现运作流程及运行状态;。

第44届世界技能大赛飞机维修项目选拔赛技术指导方案

第44届世界技能大赛飞机维修项目选拔赛技术指导方案

第44届世界技能大赛1、本方案参考世界技能大赛飞机维修项目竞赛内容,结合国内航空制造或维修企业、院所和职业技术学校实际情况制定。

方案保留了世界技能大赛飞机维修项目竞赛关键考核技术要素和基本技能要求,只进行实际操作考试,竞赛时间2天,选手实际操作时间11~12个小时。

参赛选手必须在规定的时间独立完成所有项目。

2、本方案适用于世界技能大赛飞机维修项目集训选手选拔,包括全国选拔、省级(行业和地区)选拔,航空制造或维修企业、院所和职业技术学校内部的选拔和集训也可参照实施。

二、本项目的技术描述1、项目简介飞机维修技术人员主要在AMO(飞机维修组织)中工作,检查、维护、排故、拆卸、安装和修理飞机系统。

AMT(飞机维修技术人员)必须保证其维修工作质量,在有资质的技术人员确认签字后,使飞机达到服役状态。

AMT须掌握的理论和实践知识,涉及机体、动力装置和各系统,包括飞机的结构、液压、操纵、燃油、起落装置、航空电子及电气设备等。

2、选手的能力要求本次选拔赛是对“飞机维修”技能的理论和实践应用方面的验证和评价,主要考核参赛选手基本维修技能,要求选手按照设计图纸、标准手册和维修工卡,在规定的时间内完成钣金成形和修配、铆接装配、简单电子线路制作及测量、拆卸和安装、机务维护检查、故障描述等维修任务。

2.1、选手的理论知识要求1)直升机(飞机)原理及结构,各系统的功能和组成;2)钣金成形基本知识;3)简单的钣金成形件展开料计算;4)铆接装配基本知识;5)螺纹连接和防松;6)导线、电缆制作基本知识;7)简单的电气系统原理图、接线图:8)机务维护基本程序和要求。

2.2、选手的技能要求1)钳工基础;2)钣金成形和修配;3)铆钉成形及分解;4)螺栓定力和防松;5)导线制作;6)电缆捆扎、标识和连接;7)电路测量设备和工具应用;8)机务检查;9)故障查找、判断和描述。

三、技术负责人、技术专家、裁判和选手1、技术负责人的要求1)从事航空制造、维修、教学的专业技术人员、技能专家、教师。

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附件52019年中国技能大赛——第三届全国智能制造应用技术技能大赛决赛竞赛规程理论知识竞赛全国组委会技术工作委员会二〇一九年七月目录1.理论知识竞赛的地位和作用∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙12.理论知识竞赛方式与内容∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙2 2.1理论知识竞赛类别∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙2 2.2理论知识竞赛方式及题型∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙22.3理论知识竞赛内容及范围∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙23.理论知识命题与组卷规则∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙5 3.1命题思路∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙5 3.2试题来源∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙63.3组卷原则∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙64.理论知识竞赛规则∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙65.理论知识竞赛成绩评定规则∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙72019年中国技能大赛——第三届全国智能制造应用技术技能大赛决赛理论知识竞赛规程根据《人力资源社会保障部中华全国总工会中国机械工业联合会关于举办2019年中国技能大赛——第三届全国智能制造应用技术技能大赛的通知》(人社部函〔2019〕73号)精神,2019年中国技能大赛——第三届全国智能制造应用技术技能大赛(以下简称:大赛)全国组委会技术工作委员会特制定相关系列竞赛规程。

本规程是根据装配钳工(切削加工智能制造单元安装与调试)、维修电工(切削加工智能制造单元生产与管控)、模具工(精密模具智能制造单元综合应用)、无线电调试工(智能飞行器数字化设计与制造)四个工种(赛项)的理论知识竞赛而制定。

1.理论知识竞赛的地位与作用智能制造应用技术是新一代信息技术与先进制造技术深度融合,贯穿于产品全生命周期的一门综合应用技术,集自动立体仓库系统、运动控制系统、PLC控制系统、工业机器人、数控机床、智能检测系统、MES管控软件、可视化系统和计算机网络于一体,涉及智能控制技术、数控技术、工业机器人技术、机电一体化技术、计算机应用技术、软件技术、自动化技术、工业工程技术、测量技术等专业的知识和技能。

因此,要求从业人员不仅要有高超的操作技能,还须具备智能制造领域相关专业理论基础,才能适应先进制造业对高技能应用人才的需求。

在大赛中,开展理论知识竞赛是选拔人才的重要手段之一。

2.理论知识竞赛的内容及方式2.1理论知识竞赛试题类别(1)第三届全国智能制造应用技术技能大赛四个工种(赛项)共用一个理论知识题库。

(2)理论知识题库由四个模块组成,每个模块包括300道选择题和200道判断题;整个题库共有2000道题。

(3)每个工种(赛项)的职工组、教师组和学生组的理论赛题均按规定的模块、比例从题库中随机抽取。

(4)每支参赛队的所有选手均需参加理论知识竞赛,其平均成绩为该参赛队的理论知识竞赛成绩。

(5)各参赛队的理论知识竞赛成绩按赛项、组别单独排序。

2.2理论知识竞赛方式及时间(1)竞赛方式:闭卷、机考方式。

(2)分数比例:满分100分,占总成绩的20%。

(3)竞赛时间:60分钟。

(4)竞赛题型:全部为客观题,题型为单项选择题和判断题。

(5)题型比例:单项选择题占60%,判断题占40%。

(6)竞赛环境:分赛项集中机考(含PAD、笔记本电脑或台式计算机)。

2.3理论知识竞赛内容(1)装配钳工(切削加工智能制造单元安装与调试)知识模块1)数控加工技术,包括机械加工基础知识、数控机床及其工作原理、数控加工工艺、数控编程技术等。

2)自动化与控制技术基础,包括智能控制技术、工业机器人技术、机电一体化技术、自动化技术等。

3)检测与调试基础,包括零件加工、检验与质量控制、数控机床的故障诊断与维修、数控机床装配与调试、数控机床的性能与精度检验等。

4)工业工程与计算机应用基础,包括工业互联网技术、信息交互技术、信息融合技术、工业工程技术、管理系统软件应用与维护、软件编程、工业控制与计算机应用等。

5)其他相关新技术、新工艺、新设备等内容。

6)安全文明生产与环境保护知识、职业道德基本知识。

(2)维修电工(切削加工智能制造单元生产与管控)知识模块1)数控加工技术,包括机械加工基础知识、数控机床及其工作原理、数控加工工艺、数控编程技术等。

2)自动化与控制技术基础,包括智能控制技术、工业机器人技术、机电一体化技术、自动化技术等。

3)检测与调试基础,包括零件加工、检验与质量控制、数控机床的故障诊断与维修、数控机床装配与调试、数控机床的性能与精度检验等。

4)工业工程与计算机应用基础,包括工业互联网技术、信息交互技术、信息融合技术、工业工程技术、管理系统软件应用与维护、软件编程、工业控制与计算机应用等。

5)其他相关新技术、新工艺、新设备等内容。

6)安全文明生产与环境保护知识、职业道德基本知识。

(3)模具工(精密模具智能制造单元综合应用)知识模块1)模具设计与制造基础,包括制件及材料成型工艺与模具设计、常见二维三维CAD/CAM软件的使用技能、产品成型性分析、模具3D模型的建立、标准件的选用、装配图的绘制、模具工程图的转换、CAE分析软件的应用等。

2)数控加工与检测基础,包括机械制图、公差配合、模具材料的选用、金属切削原理及刀具选用、常用热处理,常见普通机加工设备的使用、数控机床加工、电加工、特种加工、常用工具、量具及夹具的使用、机械加工工艺设计等。

3)模具装配与调试基础,包括机床夹具的设计与调整、小型磨加工、孔加工设备的使用、各种抛光工具的使用、气动及液压、模具调试设备(压力机、注塑机)的使用等。

4)企业生产管理与产品质量控制基础,包括现代模具企业信息化管理、生产计划与组织、质量管理与控制、产品检测与模具变更、模具生产问题与客户沟通、模具加工成本估算等。

5)其他相关新技术、新工艺、新设备等内容。

6)安全文明生产与环境保护知识、职业道德基本知识,尤其要突出智能制造环境下的生产安全。

(4)无线电调试工(智能飞行器数字化设计与制造)知识模块1)数字化设计基础,包括正向设计、逆向设计、GB/T 24734.1-2009数字化产品定义通则、CAD/CAM/CAE/CAPP理论基础、PLM/MBD和数字化工厂的理论及方法等。

2)工业产品设计基础,包括机械机构、机械传动、自动控制、动力分析、工程材料选择、结构工艺性、强度和安全系数等。

3)数控加工基础,包括机械加工基础知识、数控机床及其工作原理、数控加工工艺、数控编程技术等。

4)增材制造基础,包括增材制造技术的理论、工艺和应用技术等。

5)智能飞行器、无人机应用技术专业的相关知识基础,包括电子技术基础、无人机装配与维修、单片机技术、传感器与检测技术、空气动力学等。

6)无线电调试工国家职业标准相对应的专业知识和操作规范等。

7)其他相关新技术、新工艺、新设备等内容。

8)安全文明生产与环境保护知识、职业道德基本知识。

3.理论知识竞赛的命题与组卷3.1理论知识竞赛命题思路本届大赛理论知识竞赛的命题,参照四个工种(赛项)高级工、技师国家职业标准的知识要求,围绕智能制造单元所涉及的多个专业相关基础理论知识,以实际应用为重点,突出综合能力的考核。

(1)以智能制造单元应用所涉及的相关基础理论知识为核心。

(2)理论知识竞赛与实际操作竞赛紧密联系、相互呼应、互为补充,如操作技能竞赛中无法进行考核的知识点。

(3)试题以工作过程中所涉及的相关理论知识为主要考核内容,理论联系实际,注重应用能力的考核。

(4)试题以基础理论知识的应用为重点,适当增加新工艺、新技术等前沿知识内容。

3.2理论知识竞赛试题来源(1)为进一步体现公平、公正、公开与共同参与原则,本届大赛的理论知识赛题全部为客观题,理论赛题来源有三种方式:1)选题:从往届大赛理论知识赛题中选取。

2)征题:由技术工作委员会组织专家面向全国参赛队征集赛题。

3)命题:由理论知识竞赛专家组命题。

(2)通过上述三种方式建立理论知识题库,在赛前45天,与实操竞赛样题一起公布。

3.3理论知识竞赛组卷原则(1)组卷时,每个工种(赛项)按本工种(赛项)模块占70%、其他3个工种(赛项)模块各占10%的比例组卷。

(2)同一个工种(赛项)三个组别的组卷方式相同。

(3)每个赛项的理论知识赛卷都由200道题组成,其中选择题120道、判断题80道。

4.理论知识竞赛规则每支参赛队的所有选手应在规定的时间,按要求参加理论知识竞赛,并遵守以下规则:(1)参赛选手凭本人身份证和参赛证,在规定的时间和地点检录后进入考场,正式考试开始后禁止选手再入场。

(2)理论知识竞赛采用机考方式进行,参赛选手不需带任何物品进入考场,否则理论知识竞赛成绩无效。

(3)参赛选手入座后,先在机考软件规定的位置填写姓名、选手编号等参赛信息,开始答题的指令发出后才能进入答题界面,开始60分钟倒计时。

(4)考试过程中,参赛选手不允许提前交卷;考试结束前10分钟,口头对选手做时间提醒;考试结束后,成绩立刻显示在屏幕上,此时不要进行任何操作,等裁判员记录成绩后统一离场。

(5)考试过程中,参赛选手不允许离开考场,不得与其他选手交流;如遇问题须举手向裁判示意,否则按违规行为处理;若有特殊原因必须去卫生间者,须由裁判员批准并陪同,所用时间占用其考试时间。

(6)理论知识竞赛的裁判员负责维护考场秩序,不对试题做任何解释工作。

5.理论知识竞赛成绩评判规则理论知识竞赛的成绩评判工作由机考软件完成,参赛选手在提交赛卷或机考到时系统自动收卷后,成绩立刻显示在屏幕上,此时不要进行任何操作,等待两名裁判员当面记录成绩,选手签字确认后统一离场。

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