初中物理电路作图专题训练
中学初三物理电路作图专题训练
1、将图中所示的器材连成电路, 要求滑片P向右移动时电流表示数变大, 灯泡变亮. 闭合开关前滑片P应置于变阻器的____________端.
2、现有一个标有“2、5V”的小灯泡，要测定它的额定功率。
实际电路如图所示，图中有部分导线已连接好，请在图中画线代表导线，使组成的电路完成实验。
^
3．按照下图所示实物连线图画出电路图。
4、在“测定小灯泡的功率”的实验
中：某同学在实验时选用额定电
压伏的小灯泡（电阻约为10欧）、电源为两节干电池，规格为“30欧，1安培” 的滑动变阻器。
5．根
据实
物连
接图,
在右
面的
方框内画出相应的电路图.
—
6.根据电路图,连接右图中的实物图.
7．一个实物电路
{
，请你帮他画出这
个电路的电路图。
;
8、根据图所示的实物图画
出电路图.
9、根据所示的电路图将下面的实物连接起来.
￥
10．把下左图中的各元件连成一个并联电路，用开关S1控制L1，开关S2同时控制两盏灯，请用笔画线代替导线连接电路.
11．将下中图中元件连接成电路图：要求L1、L2并联，开关S仅控制L2（不能移动元件的位置）
12．将下右图中的元件连成电路，要求打开和闭合任一开关时，电灯亮同时电铃响.
电灯、电铃要并联，元件位置不能移动.
：
13.为了测量电阻R 的阻值，某同学连接实验器材的线路如图所示，请指出连接线路中的三个错误及其纠正的做法：
1． 连接线路中的错误与纠正：
（1） ； （2）
|
； （3） ； 14．按照图7的电路图，把右边的实物图连接起来．
15．将
图8中的电路元件连接成并联电路，S 2为总开关，S 1只控制L 1．（位置不能移动）
16. 现有电源、电铃、两个电键及导线 '
若干，试设计一个电铃电路，要求两个电键都可单独控制电铃．画出电路图．
17. 给你电源、灯泡、两只单刀双掷电键及导线若干，试设计一楼梯照明灯的电路图，两电键分别装在楼下、楼上，并且都单独控制灯的开关 18. 用图中的元件组成串联电路，元件位置不动．
19. 将如图所示的实物图连接成电路， 要求两盏灯并联，电键只控制灯L 1．
A B C
D
P S ] R E F
第18题第19题
第20题
20. 将图中的电路图，改画成简单易辨认的电路图．
21. 给你电源、电键、滑动变阻器、电灯两盏及导线若干，用它们分别组成两灯串联、并联的电路，试画出电路图．
|
22. 给你电源、两个电键、滑动变阻器、两只灯泡及导线若干，用它们组成并联电路，要求一个电键控制一盏灯．试画出电路图．
23. 根据下列实物图，画出对应电路图．
第23题
24. 用以下器材：电源；电灯L1、L2；开关K1、K2；导线组成电路，画出电路图并要求：
⑴只要断开K1，即使K2闭合，L2不亮⑵K1、K2同时闭合，L1、L2同时亮
⑶K1、K2同时断开，L1、L2同时灭⑷当K1闭合时，L1一定亮，L2可能不亮
~
25. 有电池、灯泡、电铃各一个，电键两个，
要求安装一个电铃电路，当前门或后门来客人时，
电铃都响，并能分清前门来人还是后门来人．画
出电路图
26. 图中的元件位置不动，组成电路，26题要求L1、L2并联，K为总开关．
27. 指出图中各图的错误，并画出正确的电路图．
*
27题
28
题
[
—
28. 下面是已连接的实物图，请你画出它的电路图．
29. 根据图中的实物连接图画出电路图，并标出电流方向．
#
30题
第29题
30 用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路．要求：⑴开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制L2 ．
⑵共用一个电池组．
31. 按图中所示电路．画出电路图．
第31题
《
32. 根据图所示的电路图连接实物图．
第32题
第33题
/
33. 将图中所给元件组成一个电路，要求K1 控制L1，K2控制L2，元件不许移动．用笔画线将图乙的元件连接成甲图所示的电路.
34.给你一个电池组、两盏灯、三个电键、若干根导线，如图，请组成一个并联电路，要求：
K1控制L1，K2控制L2，K3控制L1、L2，请在实物图上连接电路并画出相应的电路图。
35．用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路。
要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组36.根据图22中的电路图，用铅笔或钢笔代替导线，将如图23实物连接起来。
人教版初中物理九年级电学部分电路图专题练习(含答案)
人教版初中物理九年级电学部分电路图专题练习（含答案）1．连接图中，一只灯泡的实物电路。
2．根据下面的实物电路在右边的方框内画出相应的电路图。
3．根据图的实物示意图，在右边虚线框内画出对应的电路图。
4．根据如图所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图并标明元件符号。
5．根据如图1所示的电路图，用笔画线代替导线，把图2的实物连接起来。
（要求导线不能交叉）6．用笔画线代替导线，按照电路图连接实物图。
7．将图中的实物对应的电路图画在虚线右边。
8．根据如图所示的实物电路，请你在方框内画出对应的电路图。
9．如图所示为一实物电路，请在虚线方框内画出对应的电路图。
10．根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路。
（要求导线不能交叉）11．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图｡（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）｡12．如图电路有一根导线连接错误，请你在接错的导线上打“×”，用笔画代替导线画正确的连接导线。
13．根据实物图，在虚线框内画出电路图（要求标出L1，L2，S1，S2的位置）14．根据电路图连接电路，请用笔画线代替导线将图乙连好。
15．请根据图1的实物图在如图2方框内画出对应的电路图。
16．根据图所示的电路图连接实物图。
17．根据实物图画出相应的电路图。
18．根据图中所示的实物连接图，在右边的方框中画出电路图。
19．请根据电路图（如图所示），用笔画线代替导线把实物元件连接起来。
注意：实物图导线不得交叉。
20．请你在方框内画出实物图的电路图。
21．按照图甲的电路图，用笔画线表示导线，把图乙中的实物连接起来。
22．根据如图所示的实物连线图，在虚线框中画出对应的电路图。
（要求连线横平竖直，尽量使电路图简洁美观）23．按如图所示的实物连接图，在方框内画出相应的电路图。
24．画出该实物电路严格对应的电路图。
25．根据左边的电路图，连接右边的实物图。
26．根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙中的实物连接起来。
人教版八年级物理上册电路作图题100个.doc
初中物理学习材料电路作图题100个一、作图题1.下图中是一次电学实验的实物连接图，请在下面虚线框内画出它的电路图。
2.根据图（a）所示的电路图，把图（b）中的器材连成实物电路。
3.下图是手电筒的结构图，当开关向前推进时，电路接通，灯亮。
请在方框内画出手电筒的电路图。
4. 在下图中，根据要求连接电路图，注意元件位置不能移动，导线不能交叉。
（1）图（a）中灯L1、L2串联，S控制整个电路；（2）图（b）中灯L1、L2并联，且要求每盏灯配一个开关。
5.请根据图中（1）（2）（3）所标出的电流方向，把电池组的符号填入方框内并标出“+”、“-”极。
6.如下图所示电路，画出相应的电路图。
7. 在下边的虚线方框内画出如图（a）所示的实物电路的电路图。
8.（1）把图甲中各电路元件连接成串联电路；（2）把图乙中各电路元件接成并联电路（开关接在干路上）。
（3）把图丙中各电路元件接成串联电路。
9. 请将下图中的元件连接成串联电路。
10.【2008·广西钦州】 某同学学习了“电路”知识后，自行设计安装了如下图所示的门铃，请在方框中画出这个门铃电路的电路图。
11.将下图（a ）所示的电路元件连接成简单电路（用铅笔画线代替导线），并在虚线框内画出这个实物电路的电路图。
12.请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五根导线。
13.请根据如图所示的实物图画出电路图。
14.【2008·甘肃兰州】用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。
（导线不允许交叉）14.请按照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。
16.请画出如下图所示的实物电路的电路图。
17.如图所示，A、B、C、D表示电路的四个接线柱，要使灯L1、L2并联连接在电池组的两极，试用笔画线代替导线把有关接线柱连接起来。
18.【2006·辽宁大连】用笔画线，将图中的器材连成电路。
（要求：两灯并联，开关控制两盏灯）19.如图所示，图（a）是玩具电扇的电路图，请在图（b）中连接它的实物电路。
初中物理电路图实物图画法专题练习题
题目：一个电热水壶的电阻为40Ω在220V的电压下工作 它的电功率是多少？ 答案：电热水壶的电功率为1000W。
答案：电热水壶的电功率为1000W。
题目：一个电动机在220V的电压下工作它的电流为5求它 的电阻是多少？ 答案：电动机的电阻为44Ω。
答案：电动机的电阻为44Ω。
区别：电路图是二维图形而实物图是三维模型；电路图中的元件符号 和实物图中的实际元件不一定一一对应；电路图与实物图的连接方式 不完全相同。
03
电路图的基本要素
电源
定义：电源是将其他形式的能 量转换为电能的装置
符号：通常用“+”表示正极 “-”表示负极
作用：为电路提供电压和电流 使电路中的电子元件能够正常 工作
题目：一个电风扇在220V的电压下工作它的电流为0.5求 它的电阻是多少？ 答案：电风扇的电阻为440Ω。
答案：电风扇的电阻为440Ω。
感谢观看
汇报人：
• 题目：一个电烤箱的电阻为40Ω当接上220V的电压后通过的电流为5则电烤箱正常工作时的电功率是多少千瓦？ 解 析：根据电功率的计算公式$P = UI$电烤箱正常工作时的电功率为$P = UI = 220V \times 5 = 1100W = 1.1kW$。
• 解析：根据电功率的计算公式$P = UI$电烤箱正常工作时的电功率为$P = UI = 220V \times 5 = 1100W = 1.1kW$。
实物图是根据电路图搭建的实际电路需要确保元件连接正确实现电路功能。
转换方法包括根据电路图绘制实物图和根据实物图绘制电路图需要掌握元 件的连接方式和电路图的绘制规则。 注意事项包括检查电路连接是否正确、避免短路和断路等问题以确保电路 的正常工作。
中考物理作图专题《电学作图》专项训练(解析版)
《电学作图》一、作图题1.请在虚线框中画出图所示电路的电路图．2.试根据实物图画出它的电路图，并在图上标出S1、S2、S3、L1、L2。
3.根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）。
4.根据电路实物图画出电路图．5.请在方框内画出如图所示的实物电路的电路图．6.按照图1所示的电路图，将图2中各元件连接起来。
【用笔画线表示导线，导线不许交叉】7.如图中用笔画线代替导线，把灯L1、L2组成并联电路，要求开关S能同时控制灯L1和灯L2，用电流表测通过L2的电流。
8.如图是用滑动变阻器改变电流大小的电路图及有关元件示意图，用笔画线代替导线，按电路图连接对应的实物图．9.在图中,要求用电流表测量灯泡中的电流,电压表测量灯泡的电压,、并联,变阻器调节的亮度,开关控制整个电路,将符合要求的电路图画在虚线框内,并将实物连接起来。
10.根据实物图画出电路图．11.请在图2方框内画出图1所示的电路图．12.在图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S后，灯L1、L2均能发光．13.按要求完成如图的实物图连接．要求：两灯串联，电压表测量L1两端的电压，电流表测量电路总电流．14.如图所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A，并用变阻器改变通过小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮．按要求连接实物图并画出相应的电路图．15.请用铅笔代替导线，按图甲所示电路图连接图乙的实物电路．16.用笔画代替导线完成图中电路的实物连接．要求：两灯并联，开关控制整个电路，电流表测量通过L1、L2的总电流，导线不能交叉．17.请按照图1中的电路图将图2中的实物连成电路。
18.请根据图中所示的实物图，在方框内画出对应的电路图。
19.用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：向右移动滑片，灯泡变亮。
20.请在虚线框中画出图所示电路的电路图。
初中物理电路图练习题及答案(最新最全)
《电路图》练习题（附答案）一、单选题（每题3分，共36分）1、如图所示电路中，当开关S1、S2都闭合时，下列说法正确的是（）A．只有L1发光 B．只有L2发光C．L1、L2都发光 D．L1、L2都不发光2、如图四个电路图中，与下面实物图对应的是（）3、如图所示的电路，下列分析正确的是（）A．若S1、S2、S3都闭合时，则L1、L2并联B．若S1、S2、S3都闭合时，则L1、L2串联C．S3断开、S1、S2闭合，L1、L2并联D．S1闭合、S2、S3断开，L1、L2串联4、如图所示的四个电路中，开关能使L1、L2两盏灯同时发光和熄灭的是（）5、下列是小丽关于家庭电路和安全用电的一些说法，其中有错误的是（）A．安全用电的原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体B．只有不高于220 V的电压才是安全的C．家庭电路中电流过大的原因有两个，一是可能发生了短路，二是用电器的总功率过大D．当电路中的电流过大时，保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用6、关于物体的导电性能，下列说法中正确的是（）A、导体和绝缘体都容易导电B、大地、人体、油都是导体C、橡胶、塑料、碳都是绝缘体D、导体和绝缘体之间没有绝对的界限7、图中，若L2的灯丝断了，而电路其他部分完好，则开关S闭合后（）A．L1发光，L2不发光B．L1不发光，L2发光C． L1和 L2都发光D．L1和 L2都不发光L2L1L2L1L2L1L2L1A DCBL2L1S1S3S28、在下图中，两灯泡组成并联的电路的电路图是（ ）A B C D9、洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座，是因为如果不接地 ( ) A 、家用电器不能工作 B 、家用电器的寿命会缩短 C 、人接触家用电器时可能发生触电事故 D 、家用电器消耗电能会增加10 、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。
科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时，自动闭合，天亮时，自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开。
2024年中考物理专题训练——电学作图
6．如图所示，请按要求连接实物图。要求：开关控制整个电路，电流表测灯泡L的电流，电压表测灯泡L的电压，滑动变阻器滑片向右移动，灯泡L变亮。
7．把电路连接完整，要求：两灯并联，电压表测量灯L1两端的电压。
8．在虚线框内连接上滑动变阻器，在A、B、C三点中选择两点连入电压表。要求：闭合开关后，滑片向左移动时，电流表示数变小，但电压表示数不变。
2024年中考物理专题训练——电学作图
1．如图所示，为某种调光型台灯中使用的电位器示意图，P为旋片（相当于一根电阻丝）上的位置，A、C分别连在碳膜两端。用笔画线代替导线，要求顺时针转动旋钮可使灯泡亮度增加。
2．小明和小华一起探究电流与电阻的关系。请用笔画线代替导线将图中的电路补充完整，使滑动变阻器的滑片向左移动时电阻减小。
6． 。
【详解】开关控制整个电路，开关接在干路中；电流表测灯泡L的电流，电流表可选用小量程与灯泡串联；电压表测灯泡L的电压，电源电压为3V，故电压表选用小量程与灯泡并联；滑动变阻器滑片向右移动，灯泡L变亮，即电流变大电阻变小，故滑动变阻器右下接线柱连入电路中与灯泡串联，如下所示：
。
7．
【详解】两灯并联，电压表测量灯L1两端的电压，因电源电压为3V，故电压表选用小量程与灯L1并联，如下图所示：
同理，可以先确定最上边的圈中填入“×”，如下图所示
先确定中间圈中填入“×”，如下图所示
18．
【详解】移动滑动变阻器的滑片P，小灯L变亮时，说明滑动变阻器与灯泡串联；电流表示数变大，电压表示数变小由电路图可知，左右两个位置分别与灯泡和变阻器串联，所以不可能是电压表，则电压表应在中间的位置；移动滑动变阻器的滑片P，小灯L变亮时，根据串联分压原理可知，灯泡两端的电压变大；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压变小，故电压表应并联在变阻器两端，即右侧的位置应该是电流表，故左侧的位置应该是电源；由电流的方向可知，电源的正极朝下。如图所示
初中物理电流和电路作图题专题训练(含答案解析)
初中物理电流和电路作图题专题训练题号一、作图题二、综合题总分得分一、作图题1、根据图14中所示的实物连接图，在方框内画出电路图。
2、请画出如图18所示实物电路的电路图。
3、根据图中所示的实物连接图，在方框内画出电路图．4、根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图。
（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）5、根据如图所示的实物连线图，在虚线方框中画出对应的电路图．6、根据电路实物图画出电路图7、将图5中的各器材按要求连成电路。
要求：（1）两开关都闭合时两灯都亮，（2）只闭合S1时只有L1灯亮，（3）只闭合S2时两灯都不亮。
评卷人得分8、根据图1所示电路图连接实物图（图2）9、连接图1中的电路图，画出图2的电路图10、如图11按照图甲的电路图，在图乙中连接实物电路，要求选择正确的量程，导线不得相交。
11、根据题意作图。
（1）在下图甲中画出电路图中的电流方向，并连接图乙的实物图。
请根据实验电路，在图方框内画出电路图．12、图16所示的实物中，若S1、S3断开，S2闭合，请在下面虚线框中画出其对应的电路图。
13、根据电路图用笔画线把电路元件连接起来．14、根据电路图用笔划线连接实物图15、如图所示，甲图是小华同学连接的电路，闭合开关后小灯泡能亮吗？若不能，请你帮她在乙图中，连接正确的电路并在丙图方框中画出电路图．16、在连接电路过程中，开关应该处于状态，如下图，并根据电路图乙，把图甲的实物图连接正确. 17、请按照图乙所示的实物图画出电路图．18、在下图甲中画出电路图中的电流方向，并连接图乙的实物图。
19、LED手电因其发光效率高、亮度强越来越受到人们的欢迎．如图16所示的LED手电有5个LED灯泡．使用时，闭合开关，5个LED灯泡同时发光；断开开关，5个LED灯泡同时熄灭。
若将其中任意一个灯泡取下，开关的控制效果以及其它灯泡的发光情况均不受影响。
请你尝试画出该LED手电的内部电路图。
（LED灯泡用一般的灯泡符号表示即可）20、根据如图1所示的实物连线图，在图2的方框内画出对应的电路图．21、如图所示，是小明同学设计的门铃电路，请你在虚线框内画出这个门铃的完整电路图.22、画出对应的电路图．23、根据实物图，在虚线框内画出电路图．24、如图所示，甲图是小华同学连接的电路，闭合开关后小灯泡能亮吗？若不能，请你帮她在乙图中，连接正确的电路并在丙图方框中画出电路图．25、请根据图14所示的实物连接图，画出对应的电路图。
初三物理电路图练习题
初三物理电路图练习题
1. 根据题目所给的电路图，判断下列说法中正确的是：
A. 电路中电流的方向是从电源正极流向负极。
B. 电路中的开关控制了整个电路的通断。
C. 电路中的电阻器可以改变电路中的电流大小。
D. 电路中的电容器可以储存电荷。
2. 画出一个简单的串联电路图，并说明串联电路中各元件的连接特点。
3. 画出一个简单的并联电路图，并说明并联电路中各元件的连接特点。
4. 根据题目所给的电路图，计算电路中的总电阻值。
已知电路中有两
个电阻，分别为R1=10Ω和R2=20Ω。
5. 已知一个电路中的电源电压为12V，通过一个电阻的电流为0.5A，
请计算该电阻的阻值。
6. 在一个并联电路中，有两个电阻R1和R2，已知R1=10Ω，通过R1
的电流为0.2A，通过R2的电流为0.3A，请计算电路中的总电流。
7. 根据题目所给的电路图，计算电路中的总功率。
已知电源电压为9V，电路中的总电阻为30Ω。
8. 画出一个包含电源、开关、灯泡和电阻的简单电路图，并说明电路
中各元件的作用。
9. 已知一个电路中的电源电压为6V，通过一个电阻的电流为0.4A，
请计算该电路的总功率。
10. 根据题目所给的电路图，计算电路中的电流。
已知电路中的电源电压为12V，总电阻为6Ω。
初中物理电路图练习题
1.按图所示的实物图画电路图..5.根据右边电路图连接实物图9如图所示，现有一个电池组、两个开关和两盏电灯，请你连接好下面的实物电路图，使S1闭合时L1亮，S2闭合时L2亮。
在右边画出电路图10、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”，加以改正，并在空白处画出正确的电路图。
．18、将右图的电路元件按左边图连接成实物图．(要求导线不交叉)5.请将下图中的元件连接成并联电路,开关S1控制整个电路,S2控制L2,电流表测L1的电流.并画出电路图.3.请根据下图所示的电路，用笔画线作导线，将图中的实物连接起来使之完整。
8.在左下图的电路中只改动一根导线，使两只电流表分别测量干路和某条支路的电流，要求：在需改动的导线上打叉，用笔将改动后的导线画出，导线不要交叉．9、请你改动右上图中导线的连接位置，使电路中的两只灯泡并联．（在需要改动的导线上画“×”，然后用铅笔画出这根导线改动后的连接位置．）15、某同学在做用电流表测电流的实验中连接成如左下的电路测灯泡的电流．（1）该图测B灯的电流，电流表的连接有什么错误？（2）如果要测A灯的电流，只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线位置，请在图中用虚线标出．（3）在（2）问改动的基础上，若要测通过A、B两灯的电流之和，而且又允许再动一根导线上一个端点的接线位置，请在图中用虚线标出．5.在学校传达室安装一个电铃、一个电灯和一个电池组，并在前后门各装一个开关。
要求：前门来人按下开关电铃响，后门来人按下开关电灯亮。
请设计一个电路，并按设计连接右上图的实物图。
12.如图是某同学设计的电路，他想利用电流表测量小灯泡L2中的电流，请你：a．画出相应的电路图；b．在图中改动一根导线，使电流表能直接测出两只电灯泡中的总电流，画出这根导线，并把改动后的电路图画出来．22.（2009•兰州）根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）．25.请根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来．的亮度可35.请在图中用铅笔连线代替导线，把各电路元件连接起来，要求：开关同时控制两盏灯，灯L2随意调节，电流表测量干路电流，并绘出电路图．43.同学们在探究“并联电路中干路电流与各支路电流关系”的实验时，设计了如图所示的电路图：（1）请你根据电路图连接实物图．45.（2004•郴州）现有如下器材：一个电池组，三个开关，两个灯泡L1、L2，导线若干．请你按以下要求在左面画出你设计的电路图．要求：①L1、L2并联；②S1控制L1和L2；③S2只控制L281．测未知电阻R的阻值，请你将右上图中的器材正确的连接，画出电路图。
九年级物理电路图专题训练(含电流表)
一、有关电流表的电路连接专题
1、根据右边的实物连接图，在左边的虚线框内画出对应的电路图。
2、根据右边的实物连接图，在左边的虚线框内画出对应的电路图。
3、根据右边的实物连接图，在左边的虚线框内画出对应的电路图。
4、根据左边的电路图，连接好右边的实物图。
（导线不允许交叉）
5、为探究并联电路中电流的特点（或规律），小明同学设计了如下图左边所示的电路（干路中的电流约为1.2A,支路中的电流约为0.5A）。
请你帮他把下图右边的实物用笔画线代替导线连接起来。
L1
L1
L1
6、画出电路图，并将右边的实物连接好。
要求：L1和L2并联，电流表A1
测通过L2的电流，电流表A2测量通过L1的电流。
（已知A1的示数约为0.8A，A2的示数约为0.9A）
7、画出电路图，并将右边的实物连接好。
要求：L1和L2并联，电流表A1
测通过L1的电流，电流表A2测量通过L2的电流。
8、对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图12)画成对应的电路图.。