扫黑除恶扫黄打非主题班会教案
扫黄除恶主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展,一些不良现象逐渐暴露出来,如涉黄、涉恶等违法犯罪行为。
为了提高同学们的法律意识,增强自我保护能力,营造良好的校园环境,我校决定开展“扫黄除恶”主题班会。
以下是本次班会的详细记录。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体同学五、班会流程1. 班主任发言班主任首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她指出,扫黄除恶是维护社会稳定、保障人民群众利益的重要举措,也是我们每个公民应尽的责任。
希望通过本次班会,让同学们了解相关法律法规,提高自我保护意识,共同抵制不良风气。
2. 主题讲座邀请法制副校长为同学们进行主题讲座。
讲座内容包括:(1)扫黄除恶的定义和背景法制副校长详细介绍了扫黄除恶的定义,以及我国近年来在打击涉黄、涉恶违法犯罪方面取得的成果。
他指出,扫黄除恶是维护社会稳定、保障人民群众利益的重要举措,也是我国法律体系的重要组成部分。
(2)涉黄、涉恶违法犯罪的危害法制副校长通过具体案例,分析了涉黄、涉恶违法犯罪的危害。
他强调,这些违法犯罪行为不仅危害人民群众的身心健康,还会破坏社会风气,损害社会和谐。
(3)如何识别和防范涉黄、涉恶违法犯罪法制副校长从多个方面讲解了如何识别和防范涉黄、涉恶违法犯罪,包括:- 注意网络信息来源,不轻信、不传播未经证实的信息;- 增强自我保护意识,不参与涉黄、涉恶活动;- 积极向有关部门举报涉黄、涉恶违法犯罪线索。
3. 学生代表发言学生代表结合自身实际,分享了在学习生活中如何抵制不良风气,做到遵纪守法的心得体会。
他们表示,作为新时代的青少年,要时刻保持清醒的头脑,自觉抵制不良风气,为营造良好的校园环境贡献力量。
4. 班级讨论班主任组织同学们进行班级讨论,讨论主题为“如何从自身做起,抵制涉黄、涉恶违法犯罪”。
同学们积极参与,纷纷发表自己的看法。
以下是一些讨论要点:- 增强法律意识,自觉遵守法律法规;- 树立正确的人生观、价值观,抵制不良风气;- 勇于举报违法犯罪线索,为打击涉黄、涉恶违法犯罪贡献力量;- 积极参与社会实践活动,提高自身综合素质。
扫黄打非主题班会教案

扫黄打非主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解“扫黄打非”的含义和重要性。
2. 提高学生对不良信息的识别能力和自我保护意识。
3. 培养学生的法律意识和道德观念,树立正确的价值观。
二、教学内容1. “扫黄打非”的定义和背景2. 不良信息的危害和识别方法3. 自我保护技巧和法律知识4. 正确的价值观和道德观念三、教学方法1. 讲授法:讲解“扫黄打非”的定义、背景和危害。
2. 案例分析法:分析具体案例,引导学生识别不良信息。
3. 小组讨论法:分组讨论如何自我保护,分享心得体会。
4. 角色扮演法:模拟场景,让学生亲身参与,提高实践能力。
四、教学过程1. 导入:简要介绍“扫黄打非”的含义和背景。
2. 讲解:详细讲解不良信息的危害和识别方法。
3. 案例分析:分析具体案例,引导学生识别不良信息。
4. 小组讨论:分组讨论如何自我保护,分享心得体会。
5. 角色扮演:模拟场景,让学生亲身参与,提高实践能力。
6. 总结:总结本次班会内容,强调正确的价值观和道德观念。
五、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和表现,评估学生的参与程度。
2. 小组讨论:评估学生在小组讨论中的表现和心得体会。
3. 角色扮演:观察学生在角色扮演中的表现,评估学生的实践能力。
4. 课后反馈:收集学生的反馈意见,了解教学效果,不断改进教学方法。
六、教学延伸活动1. 组织学生参观有关部门的“扫黄打非”成果展览,加深对“扫黄打非”工作的了解。
2. 开展“扫黄打非”主题的黑板报比赛,让学生通过搜集资料、设计版面,进一步宣传“扫黄打非”。
3. 举办“扫黄打非”主题的征文活动,鼓励学生用文字表达自己对“扫黄打非”的认识和体会。
七、教学资源1. 课件:制作包含图文并茂的课件,帮助学生更好地理解“扫黄打非”的相关知识。
2. 视频资料:选取一些与“扫黄打非”相关的视频资料,用于案例分析和课堂讨论。
3. 教材:选用适合学生的“扫黄打非”教育教材,为学生提供系统的学习资料。
初中生扫黄打非主题班会教案

初中生扫黄打非主题班会教案一、教学目标1. 了解扫黄打非的概念和意义;2. 掌握正确的网络使用常识,提高网络安全意识;3. 培养正确的价值观和道德观,拒绝不良信息的传播;4. 增强青少年的法律意识,培养遵纪守法的行为惯。
二、教学内容1. 扫黄打非的概念和意义;2. 社会主义核心价值观的普及和培养;3. 网络安全常识和防范不良信息;4. 法律知识普及,培养遵纪守法的行为惯。
三、教学过程步骤一:扫黄打非的概念和意义(10分钟)1. 通过图片和视频等多媒体形式,向学生介绍扫黄打非的基本概念和重要性。
2. 讨论和总结扫黄打非的意义,引导学生认识到打击不良信息传播的重要性。
步骤二:社会主义核心价值观的普及和培养(15分钟)1. 通过小组合作讨论,向学生普及社会主义核心价值观的内容和意义。
2. 引导学生思考如何将社会主义核心价值观融入日常生活和行为。
步骤三:网络安全常识和防范不良信息(20分钟)1. 结合案例和实际情况,向学生普及网络安全常识和信息识别能力。
2. 引导学生学会正确使用网络,并了解不良信息的危害和如何防范。
步骤四:法律知识普及,培养遵纪守法的行为惯(15分钟)1. 向学生介绍法律知识中与扫黄打非相关的法规和条款。
2. 强调法律的重要性和遵守法律的意义,培养学生遵纪守法的行为惯。
四、教学反思通过本次班会教案的开展,学生对扫黄打非的概念和意义有了更深刻的理解,掌握了正确的网络使用常识,培养了正确的价值观和道德观,增强了法律意识。
然而,在教学过程中可能会遇到学生对部分内容的不理解或不感兴趣的情况,教师需要采用生动有趣的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。
扫黄打非主题班队会教案

扫黄打非主题班队会教案教案名称:扫黄打非主题班队会教案教案类别:主题班队会教案目标:1. 了解什么是扫黄打非工作,认识扫黄打非的重要性。
2. 了解当前扫黄打非工作的形势和成果。
3. 引导学生自觉抵制不良信息,培养正确的价值观和文化素养。
教学重点:1. 了解扫黄打非工作的基本内容。
2. 引导学生认识扫黄打非工作的重要性。
教学难点:1. 培养学生抵制不良信息的意识和能力。
2. 培养正确的价值观和文化素养。
教学准备:1. 计算机及投影设备。
2. 相关扫黄打非的图片和视频资料。
教学流程:一、导入(5分钟)引入话题,与学生互动讨论:- 你们知道什么是扫黄打非吗?- 扫黄打非工作的重要性是什么?二、知识讲解(10分钟)通过投影设备展示相关图片和视频资料,向学生介绍扫黄打非工作的基本内容,包括:- 扫黄打非的定义和涵盖的范围。
- 扫黄打非的目的和重要性。
三、案例分析(15分钟)以案例的形式,向学生展示扫黄打非的实际操作和成果,引导学生思考以下问题:- 有哪些违法犯罪行为属于扫黄打非的范畴?- 扫黄打非对于社会的影响和意义是什么?四、小组讨论(15分钟)将学生分成小组,让他们从不同的角度和展开讨论:- 扫黄打非工作的难点和挑战是什么?- 作为一名中学生,我们应该如何抵制不良信息?- 我们如何培养正确的价值观和文化素养?五、总结(5分钟)总结今天的学习内容,强调扫黄打非工作的重要性,引导学生在日常生活中主动抵制不良信息,树立正确的价值观和文化素养。
六、作业布置(5分钟)布置学生完成针对扫黄打非工作的调研作业,要求学生了解当地扫黄打非的形势和成果,并撰写一份报告。
教学反思:通过本次班队会,学生对扫黄打非工作有了更深入的了解,理解了扫黄打非的重要性和意义。
同时,通过案例分析和小组讨论,学生也思考了扫黄打非工作的难点和挑战,以及个人在抵制不良信息方面的责任和作用。
这样的教学设计有助于引导学生树立正确的价值观和文化素养,增强抵制不良信息的能力。
2024年扫黄打非主题班会教案

2024年扫黄打非主题班会教案一、教学内容本节课的教学内容主要围绕“扫黄打非”主题展开,依据教材第八章《维护社会秩序》第二节“扫黄打非”,详细内容涉及:了解‘扫黄打非’的定义、意义和目标;认识不良信息及非法出版物的危害;掌握举报不良信息及非法出版物的途径;提高网络素养,自觉抵制不良信息。
二、教学目标1. 让学生了解“扫黄打非”的基本概念,认识到其重要性。
2. 培养学生识别和抵制不良信息及非法出版物的能力。
3. 提高学生的法律意识,使其积极参与到“扫黄打非”行动中来。
三、教学难点与重点教学难点:如何让学生深刻理解不良信息及非法出版物的危害,提高抵制能力。
教学重点:使学生掌握“扫黄打非”的基本概念、意义和目标,以及举报不良信息及非法出版物的途径。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、黑板、粉笔、实物展示不良信息及非法出版物样本。
2. 学具:笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入:通过展示网络上的一些不良信息及非法出版物样本,让学生直观地认识到其危害,引发学生的思考。
2. 新课导入:讲解“扫黄打非”的定义、意义和目标。
3. 知识讲解:(1)不良信息及非法出版物的危害;(2)如何识别和抵制不良信息及非法出版物;(3)举报不良信息及非法出版物的途径。
4. 实践情景引入:让学生举例说明生活中遇到的不良信息及非法出版物,讨论如何应对。
5. 例题讲解:讲解一些关于“扫黄打非”的典型例题,帮助学生巩固所学知识。
6. 随堂练习:让学生进行随堂练习,检验学习效果。
六、板书设计1. 板书“扫黄打非”主题班会2. 板书内容:(1)定义、意义和目标;(2)不良信息及非法出版物的危害;(3)识别和抵制方法;(4)举报途径。
七、作业设计1. 作业题目:(1)简述“扫黄打非”的定义、意义和目标;(2)举例说明生活中遇到的不良信息及非法出版物,并说明如何抵制;(3)写出至少三种举报不良信息及非法出版物的途径。
2. 答案:(1)定义:“扫黄打非”是指打击淫秽色情、非法出版物等违法犯罪活动。
扫黄打非主题班队会教案

2024/1/25
营造积极向上的校园文化氛围,鼓励学生参加健康有益的课外活动和社 会实践,培养学生的社会责任感和良好品德。
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06
扫黄打非的挑战与应对
2024/1/25
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当前扫黄打非面临的挑战
2024/1/25
网络技术发展迅速,传播渠道多样化
01
随着互联网和移动设备的普及,色情、非法出版物等信息的传
• 通过本次班会的学习和交流,我们希望学生能够更加深入地了解“扫黄打非” 工作的意义和价值,增强抵制黄色信息和非法出版物的自觉性,树立正确的价 值观和道德观。同时,我们也希望通过班会的形式加强班级管理和学生思想教 育,营造良好的班级氛围。
2024/1/25
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02
扫黄打非概述
2024/1/25
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扫黄打非的定义
2024/1/25
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加强跨部门合作,形成合力
1 2
加强政府各部门间的协作配合
政府各部门应加强沟通协作,形成合力,共同打 击色情、非法出版物等信息。
加强与互联网企业的合作
互联网企业应承担起社会责任,积极配合政府开 展扫黄打非工作,共同维护网络清朗空间。
加强与社会组织和公众的合作
3
鼓励社会组织和公众参与扫黄打非工作,形成全 社会共同抵制色情、非法出版物等信息的强大声 势。
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案例二:非法出版物传播
2024/1/25
案例描述
某地下印刷厂大量印制非法出版物,包括盗版图书、淫秽色情刊物等,并通过不法渠道进 行销售,牟取暴利。
案例分析
该案例涉及非法出版物的印制、传播和销售,严重扰乱市场秩序,侵害他人知识产权,败 坏社会风气。通过对此案例的讲解,可以让学生们了解非法出版物的危害性和打击非法出 版物的重要性。
2024《扫黑除恶》主题班会教案内容

2024《扫黑除恶》主题班会教案内容一、教案背景随着社会的发展,黑恶势力犯罪仍然存在,给人民群众的生命财产安全和社会稳定带来严重威胁。
为了打击黑恶势力,维护社会公平正义,我国政府提出了“扫黑除恶”专项斗争。
本教案旨在通过主题班会,让同学们了解扫黑除恶的重要性,提高防范意识,积极参与到扫黑除恶的行动中来。
二、教学目标1. 让学生了解扫黑除恶的基本情况,认识到黑恶势力的危害。
2. 培养学生依法维护自身权益的意识,提高防范黑恶势力的能力。
3. 激发学生积极参与扫黑除恶专项斗争的热情,为维护社会平安做出贡献。
三、教学内容1. 黑恶势力的概念及其危害。
2. 我国扫黑除恶的政策和措施。
3. 学生如何防范黑恶势力,保护自己的安全。
4. 学生如何积极参与扫黑除恶专项斗争。
四、教学过程1. 导入:通过播放扫黑除恶的宣传短片,引起学生的兴趣,引入主题。
2. 讲解:教师详细讲解黑恶势力的概念、危害以及我国的政策和措施,让学生了解扫黑除恶的重要性。
3. 案例分析:教师呈现一些典型的黑恶势力犯罪案例,引导学生分析其危害,提高防范意识。
4. 讨论:组织学生分组讨论,如何在自己的生活中防范黑恶势力,保护自己的安全。
5. 总结:教师总结学生的讨论,给出一些建议和技巧,帮助学生提高防范能力。
6. 行动计划:引导学生制定自己的行动计划,积极参与扫黑除恶专项斗争。
五、教学评价通过本节课的学习,学生能了解扫黑除恶的基本情况,认识到黑恶势力的危害,提高防范意识,积极参与扫黑除恶专项斗争。
教师可以通过观察学生的参与程度、讨论情况和行动计划来评价学生的学习效果。
六、教学活动1. 小组讨论:学生分组讨论黑恶势力的表现形式和危害,每组选代表进行分享。
2. 角色扮演:学生分组扮演不同角色,模拟黑恶势力犯罪场景,提高防范意识。
3. 海报制作:学生分组制作宣传扫黑除恶的海报,展示扫黑除恶的重要性。
4. 演讲比赛:学生参加扫黑除恶主题的演讲比赛,提高表达能力,增强扫黑除恶意识。
扫黄打非主题班会活动教案

扫黄打非主题班会活动教案一、活动背景为进一步深化“扫黄打非”行动,营造健康向上的校园环境,提高学生的思想道德素养,根据我国“扫黄打非”工作精神和学校工作安排,特举办此次主题班会活动。
通过本次活动,让学生了解“扫黄打非”的重要性,增强法律意识,自觉抵制不良文化。
二、活动目标1. 提高学生对“扫黄打非”工作的认识,明确其重要性和必要性。
2. 增强学生的法律意识,提高法制观念。
3. 培养学生自觉抵制不良文化的能力,营造健康向上的校园氛围。
三、活动主题“扫黄打非,从我做起”四、活动时间20xx年x月x日五、活动地点教室六、活动对象全体学生七、活动流程1. 主持人开场,介绍活动主题和目的。
2. 观看“扫黄打非”宣传片,让学生了解“扫黄打非”的含义和意义。
3. 邀请法制副校长或警官进行讲座,讲解相关法律法规,提高学生的法律意识。
4. 学生代表发言,分享自己对于“扫黄打非”的看法和体会。
5. 开展互动环节,组织学生进行“扫黄打非”知识问答,巩固学习成果。
6. 班主任总结讲话,强调“扫黄打非”的重要性,并对学生提出要求。
7. 活动结束,学生签名承诺自觉抵制不良文化。
八、活动准备1. 制作宣传海报、横幅等宣传材料。
2. 准备“扫黄打非”宣传片和法律法规资料。
3. 安排学生代表发言和知识问答环节。
4. 准备签名承诺的纸质材料。
九、活动效果评估1. 学生对“扫黄打非”的认识程度。
2. 学生的法律意识和法制观念的提高程度。
3. 学生自觉抵制不良文化的能力的提升程度。
十、活动后续工作1. 整理活动照片和资料,形成活动总结报告。
2. 将活动总结报告和照片至校园网站,宣传本次活动。
3. 对学生在活动中的表现进行评价和反馈,鼓励优秀学生。
4. 持续关注学生的行为变化,确保活动效果的持久性。
六、活动实施步骤1. 主持人开场:介绍活动主题“扫黄打非,从我做起”,明确活动目的,引起学生重视。
2. 观看“扫黄打非”宣传片:通过视频形式,让学生了解“扫黄打非”的含义、意义和重要性,为后续活动打下基础。
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扫黑除恶扫黄打非主题班会教案
扫黑除恶扫黄打非主题班会教案
主题:扫黑除恶扫黄打非
时间:2021年11月11日上午8:00
地点:学校多功能厅
目的:通过本次班会,学习和了解扫黑除恶扫黄打非的意义和相关知识,增强对犯罪行为的警觉和预防意识。
一、引入
1、教师通过PPT演示图片让学生们认识恶势力犯罪、黑社会组织、毒品等违法行为的危害,引导学生产生对扫黑除恶扫黄打非的重视。
2、教师以一个废弃工厂农民工的自白为切入点来阐述犯罪的危害性,让学生们感受到犯罪所带来的种种不幸,引导学生远离犯罪行为。
二、扫黑除恶扫黄打非的意义
1、教师让学生们全面了解扫黑除恶的工作,为大家详细解析扫黑除恶的意义和作用,以及对人民群众的深刻意义。
2、了解扫黄工作的重要性,让学生认识到妇女儿童维权意识
的提升,最后让学生意识到打击非法传销行为是维护社会稳定发展的重要保障。
三、黑恶势力的危害
1、教师通过经典案例剖析黑恶势力的为所欲为,破坏社会稳
定性,损害人民群众的正当权益等。
2、教师通过实例演示了黑恶势力如何侵害人民生命财产和尊严,提醒学生警惕不良社会舆论和未知风险。
四、毒品危害
1、通过视频让学生们深刻认识毒品对人类社会的危害性,以
及毒品对人的影响。
2、让学生们知道毒品的种类、毒品对人体的影响、毒品的来源、毒品的典型标志、毒品的应对措施等。
五、预防犯罪
1、教师提醒学生切勿乱受他人怂恿,要识别并远离不良势力,避免校园恶势力的滋生。
2、教师让学生认识到,预防犯罪要从生活中做好各种预防措施,只有避免潜在风险才能保障人身安全。
六、总结
1、对所有学生进行知识问答,帮助学生加深对本次班会内容的了解。
2、重新强调本次班会的重要性以及预防犯罪的重要性,号召所有学生积极参与到预防犯罪的行动中。
本次班会以扫黑除恶扫黄打非为主题,通过讲解扫黑除恶的意义和作用,黑恶势力的危害,毒品危害,以及预防犯罪等相关知识,让学生们对犯罪的危害性有更深刻的认识,增强了大家的警惕和预防意识,大家要牢记扫黑除恶扫黄打非的重要性,做好预防犯罪工作,为社会的和谐发展做出自己的贡献。