高校教师年度考核总结5篇

合集下载

高校教师考核个人工作总结(通用5篇)

高校教师考核个人工作总结(通用5篇)

高校教师考核个人工作总结(通用5篇)高校教师考核个人工作总结(通用5篇)高校教师考核个人工作总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的高校教师考核个人工作总结样本能让你事半功倍,下面分享【高校教师考核个人工作总结(通用5篇)】,供你选择借鉴。

高校教师考核个人工作总结篇1一、对全体学生负责。

教师教书育人应是面对全体学生。

我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

二、对学生未来负责。

对于教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。

一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。

我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。

为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责。

三、对学生所授的知识负责。

教师所传授,对学生来说都是新知识,对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。

教师的教授内容必须准确科学。

教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。

不允许含有不清和错误的概念出现。

要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学生。

这样,就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到钩深致远,游刃有余,知识才能被学生所接受理解,内化为学生的知识结构,并转化为学生解决问题的能力,才能完成了知识传授的过程。

在这一学期来的教学过程中,我认识在总结成绩的同时,要不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践,努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。

重视培养学生的探究意识和创新能力。

常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展, 进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

高校教师年度考核总结(通用5篇)

高校教师年度考核总结(通用5篇)

高校教师年度考核总结〔通用5篇〕高校教师年度考核总结〔通用5篇〕高校教师年度考核总结1在校园中,时间总是走的匆匆忙忙,转眼间,一学年的时间又这么过去了。

作为一名高校教师,在过去一年来的工作中,我以班级为根底,积极加强了对工作的规划和提升,让自己能根据班级情况制定教育方案和目的。

且在工作中获得了较好的成绩。

学生们在学习上也有了更多的动力和自主性,为此在课堂上我也加快了教育的进度,扩展了一些相关的知识应用。

但工作也并非全然顺利,许多问题在今后还要继续努力的去完善和解决。

在此,我总结自己的工作情况如下:一、思想态度作为一名人民教师,我始终在思想上严格的要求自己,热爱祖国,热爱人民,并热爱教育的事业,能积极主动的学习并进步自身思想程度,做到自我进步,自我反省,保持自身思想的端正。

并在工作中严格维护自身师风师德,做好学生典范,引导学生在生活和学习上端正态度,正确的面对大学的学习。

二、工作情况作为教师,在工作中我态度严格,能认真制定好教案,规划好课堂。

根据学生当前状况,全面的为学生设计适宜的教学方式和进度,进步学生收获。

在工作中,我认真遵守校园规定,做到上课提早到,不旷课,在课堂上严格要求纪律,要求学生管理手机等电子产品,且自身也严格遵守。

保证了课堂的纪律和制度。

班级上的学生也越来越能严格做好自我管理,进步了自身的学习态度和自觉性。

三、工作学习时代在不断的进步和开展,作为一名高校教师,我对专业方面的开展和进步也一直在不断的钻研、跟进,让自身能在教育学生们知识的时候,也能保证自身的知识不落后,能较好的跟上时代开展的脚步,与社会接轨。

同时,我也不忘进步自我修养。

通过对心理学和教育方面书籍的阅读,我对自身的工作认识有了在近年来有了很大的改观。

并且通过和其他同事们的交流和互相学习,我在教育的思想上得到了极大的改进。

四、自我反思回忆自己这一年来的情况,我在教育的管理上还是需要更进一步的进步。

大学的生活变得复杂,甚至学生在学习上也开始过于放松。

高校教师年度考核个人总结怎么写6篇

高校教师年度考核个人总结怎么写6篇

高校教师年度考核个人总结怎么写6篇篇1本年度,我严格按照学校的教学要求和教师职业道德标准来要求自己,认真履行职责,以身作则,为人师表。

现将本年度考核工作总结如下:一、政治思想方面本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。

遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,严格执行教师职业道德规范。

通过政治理论学习和教学实践活动,不断提高自身的政治素养和业务水平。

在工作中,我始终坚持以高尚的师德要求自己,做到为人师表,以身作则,以良好的师德形象树立在学生面前。

二、教学科研方面在教学方面,我始终坚持以教学为中心,不断改进教学方法和手段,提高课堂教学质量。

在课程设计上,我注重理论联系实际,注重学生创新能力的培养。

在教学方法上,我尝试采用多种教学方法相结合的方式,注重引导学生进行思考和讨论,激发学生的学习兴趣和积极性。

在课外辅导上,我耐心细致地帮助学生解决学习中的问题,关心他们的成长和发展。

在科研方面,我积极参与科研项目和学术交流活动,不断探索新的科研领域和方法。

在科研实践中,我注重理论与实践相结合,注重跨学科、跨领域的合作与交流。

通过科研活动,我不仅提高了自身的学术素养和科研能力,还为学生树立了良好的学术榜样。

三、工作态度和成绩方面在工作中,我始终保持着积极向上的工作态度和严谨细致的工作作风。

认真备课、上课、批改作业、辅导学生,严格要求学生养成良好的学习习惯。

同时,我注重与学生的沟通和交流,关心他们的学习和生活,帮助他们解决实际问题。

在成绩方面,我所教授的课程受到了学生的好评和认可,取得了较为优异的成绩。

同时,我也积极参与学校的各项活动和比赛,取得了不错的成绩和荣誉。

四、总结与展望总的来说,本年度我在政治思想、教学科研、工作态度和成绩方面都取得了不错的表现。

在今后的工作中,我将继续努力提高自身的业务水平和学术素养,不断探索新的教学方法和手段,为培养更多优秀的人才做出更大的贡献。

同时,我也希望学校能够继续给予我支持和帮助,让我能够更好地发挥自己的优势和潜力。

高校教师年度考核个人总结模板5篇

高校教师年度考核个人总结模板5篇

高校教师年度考核个人总结模板5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、汇报材料、心得体会、应急预案、合同协议、条据书信、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, report materials, insights, emergency plans, contract agreements, documentary evidence, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!高校教师年度考核个人总结模板5篇一份出色的个人总结帮助我们更好地发现自己的兴趣和热忱,追求真正的自我实现,个人总结可以帮助我更好地平衡工作和生活,本店铺今天就为您带来了高校教师年度考核个人总结模板5篇,相信一定会对你有所帮助。

高校教师个人的年度工作总结范文(通用5篇)

高校教师个人的年度工作总结范文(通用5篇)

高校教师个人的年度工作总结范文〔通用5篇〕高校教师个人的年度工作总结范文〔通用5篇〕高校教师个人的年度工作总结1在202_年里,作为一个在高校工作的教师,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。

一、加强政治理论学习,进步个人师德修养作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进展改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深化开展活力勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚决贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”开展思路,才能以“思想品德优,理论根底实,专业才能强,综合素质高”为根本目的、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。

因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新才能,开展学生良好的个性品质和理论才能。

开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。

探究人性化管理新形式,形成师生互相交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新场面。

二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。

作为一名教师,在高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。

在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。

1、进步政治思想素质,在道德品质上做典范。

教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。

教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作那么,率先垂范。

2023年关于高校教师年度考核总结范文5篇

2023年关于高校教师年度考核总结范文5篇

2023年关于高校教师年度考核总结范文5篇第1篇示例:2023年关于高校教师年度考核总结一、总结概述2023年是高校教师年度考核的重要一年,全年共对全校教师进行了全面细致的考核,通过考核不仅对教师的工作进行了全面的评价和总结,更为学校的教育教学工作提供了有力的保障和指导。

经过一年的考核工作,本文对2023年高校教师年度考核进行总结,以期对教师队伍的建设和学校的发展提供发展建议和参考。

二、教学水平在2023年的考核中,教师们在教学水平方面取得了显著的进步。

一方面,教师们在备课、讲课、评阅等方面的工作态度更加认真负责,注重教学内容的更新和质量的提升。

教师们在课堂教学中更加注重互动和反馈,提高了学生的学习积极性和主动性。

通过观摩评课和学生问卷调查等方式,学校对教师们的教学水平进行了全面的评价,并对其进行了肯定和表彰。

三、科研成果2023年,学校高校教师的科研工作也取得了显著的成果。

教师们积极参与科研项目的申请和撰写,并取得了一系列的科研成果。

在国际期刊上发表了一批高水平的论文和著作,为学校的学术声誉和科研实力做出了积极的贡献。

教师们还积极参加学术会议和交流活动,不断提升自己的学术水平和影响力。

学校对教师们的科研成果进行了认真的审核和评价,为其在教学与科研上取得的成绩给予了高度评价。

四、师德师风在2023年的考核中,学校也对教师们的师德师风进行了评价。

教师们在日常工作中,不仅教书育人,更注重以身作则,做到言传身教。

教师们在校园文明建设和学生思想教育中发挥了积极的作用,树立了良好的师德榜样。

教师们在学生的生活中给予了积极的关怀和帮助,赢得了广大学生和家长的信赖和尊重。

学校对教师们的师德师风进行了全面的评估和表彰,为学校的师德建设提供了有力的保障。

五、教师发展2023年的高校教师年度考核工作为学校的教育教学工作和教师队伍建设提供了有效的保障和指导,为学校的发展注入了新的活力和动力。

相信在学校的领导下,教师们将继续努力,不断提升自己的教学水平和科研能力,为学校的发展做出更大的贡献。

大学教师年度个人考核总结(五篇)

大学教师年度个人考核总结(五篇)

大学教师年度个人考核总结一、工作基本情况回顾九月份到现在,我作为一名大学教师,积极履行自己的教学任务,全身心地投入到教学工作中。

下面将对这一年来的工作进行总结和回顾。

1. 教学工作本年度,我主要负责本科生的课程教学工作,包括备课、上课、批改作业和考试等环节。

在备课阶段,我充分考虑学生的学习需求和特点,结合教材内容制定教学计划,并及时更新教学资料。

在上课过程中,我采用了多种教学方法,如讲授、讨论、案例分析等,以提高学生的参与度和学习效果。

在批改作业和考试方面,我及时评分,给予学生准确的反馈。

2. 科研工作除了教学工作,我还积极参与了科研项目的申报和研究工作。

我根据个人的兴趣和专业领域选择了相关的研究方向,并进行了深入的文献调研和实验设计。

我与同事合作,共同完成了一项科研项目,并将研究成果发表在相关学术期刊上。

同时,我还参加了几次学术会议,与同行学者进行交流和讨论,拓宽了自己的学术视野。

3. 学术服务作为一名大学教师,我还积极参与了各类学术服务工作。

我担任了本科生科研项目的指导教师,指导学生开展科研项目,并在学术论坛上组织学术交流活动。

此外,我还参与了学院的教学评估工作,为学院提供教学建议和改进意见。

二、工作亮点和成效在这一年的工作中,我有以下亮点和成效:1. 教学效果明显提升通过我不断探索和尝试不同的教学方法和策略,学生的学习兴趣和主动性得到了很大的提高。

在课堂上,学生积极参与讨论,提出问题和观点,课堂氛围更加活跃和积极。

在考试和作业成绩方面,学生的表现也有了明显的提高。

2. 研究成果丰硕在科研方面,我坚持了科研敬业,完成了一项科研项目。

研究成果的发表对于学科建设和提高我的学术声誉有着重要的意义。

同时,参加学术会议和与同行学者的交流也加深了我对专业领域的了解和认识。

3. 学术服务贡献突出在学术服务方面,我积极参与了学院的教学评估工作,并提出了一些建议和改进建议。

此外,我还指导了几位本科生的科研项目,帮助他们提高科研能力和学术水平。

高校教师工作考核总结5篇

高校教师工作考核总结5篇

高校教师工作考核总结5篇篇1一、引言在过去的一年里,我作为一名高校教师,始终致力于提高教学质量、科研能力和服务水平。

本报告旨在全面总结本年度工作,分析成绩与不足,并提出改进措施,为今后的工作提供指导。

二、教学工作1. 课程设置与教学改革本年度,我成功完成了XX门课程的教学任务,涵盖了专业课程和公共课程。

在课程设置上,我注重与时俱进,不断更新教学内容,引入行业前沿知识和最新研究成果。

同时,积极推进教学改革,采用线上线下相结合的教学方式,提高学生参与度。

2. 教学质量提升为提高教学质量,我注重课堂互动,鼓励学生提问,及时解答疑惑。

此外,我还定期收集学生反馈,针对不足之处进行改进。

通过实施这些措施,学生满意度得到了显著提升。

3. 学术研究与交流本年度,我参与了多个学术项目的研究,发表了X篇学术论文,参加了X次学术会议。

在学术交流方面,我与国内外同行保持密切联系,共同探讨学术问题,这不仅丰富了我的学术视野,也为我提供了宝贵的教学经验。

三、科研工作1. 科研项目进展本年度,我主持了X项科研项目,其中X项已顺利结题,X项正在稳步推进。

在科研项目过程中,我注重团队协作,与团队成员共同攻克难关,取得了显著的成果。

2. 科研成果转化为推进科研成果的转化,我积极与企业合作,将研究成果应用于实际生产中。

同时,我还参与技术培训和咨询服务,为地方经济发展做出贡献。

四、服务工作1. 学生指导与服务在学生指导方面,我认真履行导师职责,关注学生的成长与发展。

除了学业指导,还为学生提供职业规划、心理疏导等方面的服务。

通过努力,我所指导的学生在各类竞赛中取得了优异成绩。

2. 学院与校企合作为加强学院与企业的联系,我积极参与校企合作项目,推动产学研一体化。

通过与企业合作,不仅为学生提供了实践机会,还为学院带来了更多的资源。

五、成绩与不足1. 成绩本年度,我在教学、科研和服务等方面都取得了一定的成绩。

具体来说,完成了多项教学任务,发表了多篇学术论文,主持了多个科研项目,并为学生和企业提供了优质服务。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高校教师年度考核总结5篇高校教师年度考核总结1一年时间的工作便是已经结束了,在这一年中我更是有付出自己的全部心血去对待自己的工作,在教学的岗位上认真的做好自己的事情,当然在平时的时光中我也都是会加倍努力地去成长,去争取让自己变得优秀起来。

一、教学任务的完成情况对于每一学期的教学任务的完成我都是有非常努力的做好自己的工作,并且让自己在其中收获到更多的成长与改变,当然我也是非常地庆幸自己能够在工作中有所收获,并且有所成绩。

在每次的教学工作开始之前我都是会对自己的教学有个详细的计划,就是希望自己能够在教学中对自己的教学进度有更好的认知,这样才能够在教学中显得更加的自信,不会慌乱。

不管是教学的记录,还是学生的作业与试卷,我都是有认真的书写完成,将每一份资料都收集整理好,并且在平时的时光中我也都是会对自己进行反思,就是希望在工作中找寻到自己的疏漏之处,这样便是能够对自己的工作有所促进作用。

二、教育知识与能力的提升在身为教师的这段时间里,我仍旧是保持着自己该有的心态,认真的做好自己的工作,同时保持着自己学习的状态,让自己可以在工作中收获到成长,更是将更好的自己带到工作中。

在工作的时间我更是都完全的掌握起来,对学生进行分析,将自己的工作做更好的计划,所有的一切都是让我在工作中去付出更多的努力的做好。

在闲暇的时间我也都是有尽可能地去学习和掌握更多的知识,将生活与课本上的知识内容都更好的结合起来,就是希望能够在工作中让自己的能力得到提升。

三、工作上的不足尽管我在工作上已经是非常的努力,但是因为每一个人的不定性,还是会在工作上犯下较大的错误,对于我个人来说,在工作上的小错误也是有促使我在工作上没有办法保持有较好的成绩。

另外就是现在高中阶段,相当紧张的状态更是让每一个人都绷着弦,所以在状态的调节上我还是有所欠缺,甚至会给到同学们非常大的压力,这是相当不好的方面。

当然为了让学生能够对知识有相当深刻的印象,我还是应该学习一些更容易接受知识的方式,千篇一律的教学确实没有办法真正的吸引到学生,更是没有办法让他们真正的掌握住成长。

新的学期,我更是会让自己摒弃不好的方面,在教学工作上加倍努力地去成长,去争取让自己变得优秀起来,这样才能够真正的在工作上收获到更加优秀的成绩与巨大的成长。

高校教师年度考核总结2转眼间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。

追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将20__年度工作情况总结如下:一、师德方面加强修养,塑造“师德”。

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。

从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。

我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。

为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。

今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面虚心求教,强化自我。

对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。

随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。

面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。

为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。

我不但自己订阅了三四种中学语文教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。

由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。

因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

第三是做到“不耻下问”。

教学互长。

从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。

由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。

为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文教学。

为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三教学经验的老师学习。

对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。

这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在教学方面有了较大的提高。

学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。

接手这两个外语实验班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。

一学年的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。

三、班主任工作我所带的__级_班是我踏上教师,岗位第一年就担任班主任的班级。

从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。

古人云:“其身正,不令则从。

其身不正,虽令不从。

”在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。

经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。

由于我处理班级事务坚持“对事不对人”,从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。

不谦虚的说__级_班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅,先后获得:学年学习成绩第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。

随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。

如果说高一高二我是在培养学生全方面发展,给他们打好一个良好的素质基础,那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。

我希望从我带的班走出去的学生都是“合格品”,都是有用之才。

四、学校各项活动情况认真参加学校组织的各项活动。

除婚假七天外从未请假一天,也未耽误一节课。

上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。

旧的一年即将过去,新的一年马上来到。

我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

高校教师年度考核总结3时间飞逝,20__年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、专业知识、工作能力和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。

作为第二班主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。

关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。

在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。

自己能认真执行“青蓝工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。

在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面在一年中自己担任一个班级的班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。

回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。

在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

高校教师年度考核总结4本学年度,我担任化学7、8、9三个班的化学教学工作。

现对本人的工作作一个小结。

一、积极抓好日常的教学工作积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课。

每位教师的电教课比例都在90%以上。

每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;认真上好的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。

二、积极参加教学改革工作,使教研水平向更高处推进本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。

本学期上了一节区级示范公开课。

都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。

三、加强业余时间的业务学习积极学习各种知识,以充实自己,以便在工作中以坚实的知识作为指导,更好地进行教育教学。

以适应当前教育的形式,给自己充电。

我还利用晚上和周末的业余时间到电脑学校学习。

学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。

四、下学期努力方向1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识争取上做到课课清、段段清。

利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、以平等的心态去和学生交流,以真诚的心去换取学生的.信任,真正做到将心比心,不仅让学生敬畏你更要亲近你,打心眼里接受你爱你疼你。

5、在教学上下功夫,努力使班级学生的能力和成绩在原有的基础上有更大的进步。

相关文档
最新文档