小学语文句子专项训练及答案
小学四年级上册语文句子专项训练(含参考答案)
句子专项训练（统编版四年级上册）一、我会改把字句或被字句。
1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
（改为把字句）_______________________________________________________________ __________________2.浓浓的花香弥漫了整个校园。
（改为被字句）_______________________________________________________________ __________________3.有两粒豌豆被鸽子吃掉了。
（改为把字句）_______________________________________________________________ __________________4.西门豹叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。
（改为被字句）_______________________________________________________________ __________________5.欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。
“把”字句：_______________________________________________________________ ______“被”字句：_______________________________________________________________ ______二、我会把下面句子改为拟人句。
1.秋天，树叶在风中飘落。
_______________________________________________________________ __________________2.大榕树上，鸟儿们在叽叽喳喳地叫着。
_______________________________________________________________ __________________3.小溪哗哗地向东流去。
部编版六年级语文下册期末总复习 句子专项训练(含参考答案)
句子专项训练一、按要求完成句子练习。
1.仿写句子。
（1）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
_______________________________________________________________ （2）花生仁脱了他的红外套，这是不消说的事。
_______________________________________________________________ （3）他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。
_______________________________________________________________ （4）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了有再开的时候。
_______________________________________________________________（5）全校运动会上，小飞在短跑比赛中勇夺第一．．．．．．，志刚在跳高比赛中喜获金牌．．．．。
．．．．，涛涛在乒乓球比赛中拔得头筹．．，佳琪在跳远比赛中摘得桂冠_______________________________________________________________ _______________________________________________________________2.陈述句与反问句的改写。
（1）你们想，妈妈的命令，看羊还不够格资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）________________________________________________________________ （2）我既然不得不干这活儿，又有的是时间，没有什么必要介意。
（改为反问句）________________________________________________________________3.直述句与转述句的改写。
部编版小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案
部编版小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案1、奔赴抗日战争最前线。
2、他备受人们景仰。
3、杜鹃花绽放得像晚霞一样绚丽。
4、这清白的梅花没有被玷污。
5、一枝画梅并没有什么稀罕的。
6、这清白的梅花难道能被玷污吗？7、这难道不是您最宝贵的画吗，外公？8、古诗表达了诗人爱国热情，渴望收复失地、统一祖国。
9、妈妈在夜晚等待外祖父回家。
10、桂花开得香气四溢。
11、我们不要浪费时间，白白徒然地虚度光阴。
12、公园里开满了五颜六色的鲜花。
13、大家尽一切努力帮助他。
14、我和父亲一起欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
15、晚霞映照在湖面上，溅起一圈圈彩色涟漪。
16、沮丧的孩子已成为一位著名的建筑设计师。
17、XXX经常锻炼身体，因此身体很健康。
18、虽然任务困难重重，但我们要出色地完成。
19、老师不仅关心我的研究，也关心我的身体。
20、胆子大起来，你敢落在我的肩膀上吗？21、做一个有用的人，不要虚荣浮夸，对别人毫无帮助。
22、第一个汉字是由XXX创造的。
23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字形式。
24、妈妈对爸爸说她听不懂他在说什么。
25、难道我们国家的汉字不是非常丰富吗？26、这一点难道不值得万金吗？27、我们对祖先的创造感到无比赞叹。
28、难道还有其他民族能像中华民族一样拥有如此丰富的书法瑰宝吗？29、他的双眼闪着泪花。
30、同学们正在议论着。
31、他们成功地完成了任务。
32、这世界上已经有太多糟糕的诗了。
33、这世界上居然还有这么多糟糕的诗！34、他拿起了我的诗。
35、我的诗被他拿起来了。
36、整个下午我都怀着一种自豪感等待着父亲的归来。
37、我越来越意识到我当初是多么庆幸。
38、花儿开得茂盛，像是一片五彩斑斓的云彩。
39、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力，因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
40、战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。
41、这是中国人民坚强不屈的英雄声音。
42、班长勇敢地跳下了山谷。
43、最简单的话就是我此时全部感情的表达。
(完整版)小学语文总复习-句子专项训练(答案)
句子专项训练改变句型：一、陈述句改为反问句的方法：1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。
2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。
3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、不好好学习，自然不能取得好成绩。
3、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5、功课没做完，不能去看电影。
6、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
12、你们没看见过这样的总理。
13、我的心绷紧紧的，这无法忍受。
14、这潮湿冰冷的地面不能睡。
15、我们是学生，应该遵守学校的纪律。
16、那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
17、小姑娘天真的心灵，正像一个含苞欲放的花蕾。
18、这些树叶就是从这棵树上飘落下来的。
19、咱们早就分好了。
20、游览了长城，我受到了教育。
参考答案：1、这幅画不是我们班蔡颖画的吗？ 2、不好好学习，怎能取得好成绩呢？3、对少数同学不守纪律的现象，我们怎能不闻不问呢？ 4、那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？ 5、功课没做完，怎么能去看电影呢？ 6、不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗？ 7、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢？ 8、没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢？9、小玲取得的优异成绩不是她勤奋学习的结果吗？10、我们怎能被困难吓倒呢？12、难道你们见过这样的总理吗？13、我的心绷紧紧的，这怎么能忍受呢？14、这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢？15、我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢？16、那平静的“湖面”不是被它踩碎的吗？17、小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？ 18、这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗？19、咱们不是早就分好了吗？20、游览了长城，我怎能不受到教育呢？二、反问句改为陈述句的方法：1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。
部编本小学语文二年级下册《句子专项训练》【含答案】
部编本小学语文二年级下册《句子专项训练》一、我会按要求写句子。
例：小鸟在枝头上一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。
___________一会儿____________ ，一会儿_________________。
例：弯弯的小河像一条带子。
___________像_______________________。
一根小草怎么会这样厉害？（换个说法，意思不变）___________________________________________________________小树被风吹得摆了摆去的。
（改成“把”字句）_______________________________________________________________ 小洁把面包纸丢进了垃圾箱里。
（改成“被”字句）__________________________________________________________二、按要求完成练习。
1．照样子，写句子。
例：官员们一边．．议论。
．．看一边__________一边__________一边__________。
2．连词成句，并加上标点。
吗练书法在你______________________________3．露西把纸揉成一团。
（改为“被”字句）______________________________三、我能改写“把”字句和“被”字句。
例：啄木鸟除掉了树上的害虫。
（1）改为“把”字句：啄木鸟把树上的害虫除掉了。
（2）改为“被”字句：树上的害虫被啄木鸟除掉了。
1．青蛙吃掉了小虫子。
（1）改为“把”字句：______________________________ （2）改为“被”字句：______________________________ 2．秋风吹落了树叶。
（1）改为“把”字句：______________________________ （2）改为“被”字句：______________________________四、照样子，写句子。
小学语文句子练习题及答案
小学语文句子练习题及答案【练习题一】原句：春天来了，花儿开了。
改写：春天到了，花儿绽放了。
【练习题二】原句：小明在操场上跑步。
改写：小明正在操场上进行跑步锻炼。
【练习题三】原句：老师给我们讲了一个故事。
改写：老师向我们叙述了一个有趣的故事。
【练习题四】原句：小猫在草地上玩耍。
改写：小猫在草地上欢快地嬉戏。
【练习题五】原句：太阳升起来了。
改写：太阳从东方升起，光芒四射。
【练习题六】原句：小河里的水清澈见底。
改写：小河中的水清澈透明，可以看见河底的石头。
【练习题七】原句：同学们在教室里认真听讲。
改写：同学们聚精会神地在教室里聆听老师的讲解。
【练习题八】原句：小鸟在树上唱歌。
改写：小鸟在枝头欢快地歌唱。
【练习题九】原句：我喜欢吃苹果。
改写：我对苹果情有独钟。
【练习题十】原句：妈妈给我买了一件新衣服。
改写：妈妈为我挑选了一件崭新的衣服。
【答案解析】1. 练习题一和练习题五都涉及到季节和自然现象的描述，通过增加修饰词来丰富句子的表达。
2. 练习题二和练习题七都描述了人物的活动，通过添加动作的细节来使句子更加生动。
3. 练习题三和练习题八都涉及到讲故事和唱歌，通过使用不同的动词来表达相同的行为，增加句子的多样性。
4. 练习题四和练习题六都描述了自然景观，通过使用形容词和副词来增强描述的效果。
5. 练习题九和练习题十都表达了个人喜好和他人的行为，通过改变句子结构和用词来体现个人情感。
通过这些练习题，学生可以学习到如何通过增加修饰词、改变动词和调整句子结构来丰富和改进句子的表达。
这不仅能够提高学生的语言表达能力，还能激发他们的创造力和想象力。
人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习(含答案)
人教部编版四年级语文下册期末《句子》专项提升练习（含答案）一、根据句子的意思，用括号中的词语填空。
1. 星期天，我和爸爸妈妈____________(一起)去了动物园。
2. 弟弟很喜欢吃水果，他每天都要吃____________(几个)。
3. 学校附近有一家新开的书店，里面有很多____________(有趣的)书。
4. 晚上，在阳台上吹着____________(凉爽的)风，我觉得很舒服。
5. 这个故事____________(一定)能让你感到快乐。
二、选择填空。
1. 今天下午我和妈妈去________老家玩。
A. 他的B. 他们的C. 我的2. 那个男孩总是笑眯眯地看着你，感觉他是一个________孩子。
A. 快乐的B. 生气的C. 悲伤的3. 弟弟每天晚上都睡觉前仔细洗________。
A. 脸B. 手C. 脚4. 早上，小明爸爸给他购买了一些________果。
A. 水的B. 可口的C. 有趣的5. 爷爷在农田里种了________蔬菜，请我们吃。
A. 新鲜的B. 难吃的C. 无聊的三、选择合适的标点符号，补全句子。
1. 爸爸今天给我买了一个漂亮的玩具（）我很高兴。
2. 妈妈说（）饭菜已经做好了你们可以吃饭了。
3. 今天上午我们班举行了一场运动会（）很多家长来为我们加油。
4. 弟弟笑着说（）大家都跟我一起玩吧。
5. 请问（）今天是星期几。
四、将下列各组成分排列组合成完整的句子。
1. 幸福、春天的、我、很、家、是。
2. 那只漂亮的、是、裙子、我、新、穿。
3. 猫咪、小、喜欢、鱼、吃。
答案：一、1. 一起 2. 几个 3. 有趣的 4. 凉爽的 5. 一定二、1. C 2. A 3. A 4. B 5. A三、1. 。
2. ， 3. ， 4. 。
5. ？四、1. 春天的家很幸福。
2. 那只漂亮的新裙子是我穿的。
3. 小猫咪喜欢吃鱼。
小学语文句子练习题及答案
小学语文句子练习题及答案句子练习一：请根据所给的词语，组成意思完整、语法正确的句子。
1. 爸爸 / 从商场 / 买回 / 一只 / 大大的 / 玩具熊。
2. 妹妹 / 今天 / 在学校 / 听到 / 一只 / 可爱的 / 小小鸟的歌声。
3. 我 / 从图书馆 / 借了 / 一本 / 水果 / 图画书 / 回家。
答案：1. 爸爸从商场买回一只大大的玩具熊。
2. 妹妹今天在学校听到一只可爱的小小鸟的歌声。
3. 我从图书馆借了一本水果图画书回家。
句子练习二：请根据所给的词语，改写下列句子，并保持句意不变。
1. 天空中飘着美丽的白云。
2. 小狗跑来跑去，非常快乐。
3. 爸爸在花园里把蔬菜种下去。
答案：1. 白云在天空中飘来飘去，非常美丽。
2. 快乐的小狗在跑来跑去。
3. 在花园里，蔬菜被爸爸种下去了。
句子练习三：请根据上下文，选择恰当的词语，补全下列句子。
1. 妈妈疼爱我，每天都给我买_______（甜甜的/苦苦的）巧克力。
2. 小明无聊的时候，喜欢画画、写故事、弹_______（钢琴/小提琴）。
3. 姐姐拿出手机，给远方的爷爷_______（发短信/打电话）。
答案：1. 妈妈疼爱我，每天都给我买甜甜的巧克力。
2. 小明无聊的时候，喜欢画画、写故事、弹钢琴。
3. 姐姐拿出手机，给远方的爷爷打电话。
句子练习四：请根据上下文，改写下列句子，并保持句意不变。
1. 妈妈告诉我要珍惜每一分每一秒。
2. 小明喜欢看科普书，因为他对科学非常感兴趣。
3. 爷爷总是告诉我要努力学习，不要浪费时间。
答案：1. 妈妈叮嘱我要把握好时间，不要浪费任何一分一秒。
2. 小明对科学充满了浓厚的兴趣，所以他喜欢看科普书。
3. 爷爷给我讲过很多次，要努力学习，不要浪费宝贵的时间。
通过以上练习，可以帮助小学生巩固语文知识，提高句子构建的能力和语言表达的准确性。
希望孩子们能够积极参与练习，不断提升自己的语文水平。
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小学语文句子专项训练及答案
1. 小学语文句子练习题及答案
缩句：题目：燕子停在电线竿上，像一个个音符。
答案：燕子像音符。
题目：.群众的目光齐刷刷地望着天安门。
答案：目光望着天安门。
题目：周总理关心作家何其芳同志。
答案：总理关心同志。
题目：比赛后，获奖的运动员兴奋得满街跑。
答案：运动员跑。
题目：雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。
答案：发现是结果。
题目：他喝了一袋牛奶，吃了二只包子上学去了。
答案：他上学去了。
转述句：题目：赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。
”
答案：赵王告诉蔺相如说，要蔺相如带着宝玉到秦国。
题目：刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。
”
答案：刘萍告诉老师，这次的中队会由她来主持。
题目：武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”答案：武松道，这可奇怪了！酒家如何不肯卖酒给他吃？题目：蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”答案：蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。
题目：她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。
”答案：她深有感触地说，她小时侯总是羞羞答答的。
题目：美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。
”答案：美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。
题目：一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。
”答案：一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
题目：小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。
”答案：小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
修改病句：题目：去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多
的国家之一。
答案：去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。
题目：我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。
答案：我们搞四化建设，需要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。
题目：下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。
答案：下半夜，突然电光闪闪，接着雷声隆隆。
题目：稻米是浙江、江苏两省的重要产区。
答案：浙江、江苏两省是稻米的重要产区。
题目：王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。
答案：王老师对我们可好了，说话总是轻声细语的。
题目：燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。
答案：燕子、啄木鸟等益鸟和青蛙都专吃害虫，是人类的好朋友。
呼呼，好不容易弄好的，一定要采纳啊！。