幼儿园管理学题库答案
幼儿园管理试题答案
幼儿园管理试题答案第一部分：管理理念与实施在幼儿园的管理中，有效的管理理念和实施是确保教育质量和发展的关键。
以下是一些常见的试题及其答案。
1. 请简要介绍一种适用于幼儿园管理的管理理念。
答案：一种适用于幼儿园管理的理念是“以儿童为中心”。
这个理念强调以儿童的需求、兴趣和能力为核心，提供个性化的教育和关怀。
管理者应该充分了解每个学生的特点，制定有针对性的教育计划，并通过合理的组织和安排来满足儿童的成长需求。
2. 阐述一种有效的管理实施方法，以提高幼儿园的教学质量。
答案：一种有效的管理实施方法是建立并执行严格的教学计划。
管理者应与教师密切合作，制定周密的计划，确保教学活动的连贯性和有效性。
这需要定期的教师会议和交流，以及在教学活动中的观察和评估。
通过这种方法，可以提供一流的教学课程，以促进儿童的全面发展。
第二部分：幼儿园管理策略管理幼儿园需要一系列有效的策略，以确保经营的成功和学生的全面发展。
以下是一些与幼儿园管理策略相关的试题及其答案。
1. 如何建立良好的家园合作关系？请列举一些具体策略。
答案：建立良好的家园合作关系需要管理者和教师主动与家长进行积极沟通与合作。
一些具体策略包括：定期组织家长会议和亲子活动，邀请家长参与学校活动和项目；定期发送学校通讯，分享学生的学习和成长情况；建立家长志愿者小组，与管理者和教师一起参与学校的日常事务。
2. 幼儿园管理者应如何帮助教师提升专业水平？答案：幼儿园管理者应该提供有针对性的教师培训和进修机会，以帮助教师提升专业水平。
这可以包括邀请专家进行内部培训、参加研讨会或专业会议、购买教育资源和教学材料等。
此外，管理者还应鼓励教师进行自我反思和教学实践的改进，并提供必要的支持和反馈。
第三部分：幼儿园管理挑战与解决方案管理幼儿园常常面临各种挑战，需要及时采取解决方案来应对。
以下是一些与幼儿园管理挑战及其解决方案相关的试题及答案。
1. 幼儿园如何应对资源不足的挑战？答案：当幼儿园面临资源不足的挑战时，管理者可以采取一些解决方案，如与社区合作，寻求外部资源的支持和捐赠；通过与其他学校或教育机构建立合作关系，共享和借用资源；利用现有资源进行合理的规划和利用，确保最大限度地满足学生的需求。
幼儿园管理试题及答案
幼儿园管理试题及答案一、单项选择题1. 幼儿园管理的核心是什么？A. 教学质量B. 安全管理C. 师资力量D. 环境创设答案：B2. 下列哪项不是幼儿园日常管理的内容？A. 教学活动B. 儿童健康检查C. 财务管理D. 家长教育答案：C3. 幼儿园安全管理中，以下哪项措施是错误的？A. 定期进行安全教育B. 安装监控设备C. 允许儿童随意离开教室D. 制定紧急疏散计划答案：C二、多项选择题4. 幼儿园管理中，以下哪些因素是重要的？（）A. 良好的师生关系B. 合理的课程设置C. 充足的资金支持D. 完善的安全措施答案：A, B, D5. 幼儿园教育管理应包括哪些方面？（）A. 教育内容的管理B. 教育方法的管理C. 教育环境的管理D. 教育成果的评估答案：A, B, C, D三、判断题6. 幼儿园的管理工作完全由园长负责，与教师无关。
（）答案：错误。
幼儿园的管理工作是全体教职工的共同责任。
7. 幼儿园的环境创设不需要考虑儿童的安全。
（）答案：错误。
幼儿园的环境创设必须首先考虑儿童的安全。
四、简答题8. 简述幼儿园安全管理的重要性。
答：幼儿园安全管理是保障儿童身心健康成长的基础，是幼儿园工作的重中之重。
它涉及到儿童的人身安全、食品安全、活动安全等多个方面。
通过有效的安全管理，可以预防和减少事故的发生，为儿童提供一个安全、健康的成长环境。
9. 描述幼儿园如何进行师资队伍建设。
答：幼儿园进行师资队伍建设通常包括以下几个步骤：- 招聘合格的教师，进行严格的筛选和面试过程。
- 定期对教师进行专业培训，提升其教育教学能力。
- 建立教师激励机制，提高教师的工作积极性。
- 开展教师之间的交流与合作，促进团队协作。
- 对教师进行绩效评估，确保教育质量。
五、案例分析题10. 某幼儿园在进行户外教学活动时，一名儿童不慎摔倒受伤。
请分析此事件对幼儿园管理的启示。
答：此事件启示幼儿园管理应重视以下几个方面：- 加强安全教育，提高儿童自我保护意识。
幼儿园管理试题及答案
幼儿园管理试题及答案一、选择题1. 幼儿园管理的核心是什么？A. 教师管理B. 学生管理C. 环境管理D. 安全管理答案：D2. 幼儿园管理中，以下哪项不是基本的管理原则？A. 公平性原则B. 灵活性原则C. 统一性原则D. 保密性原则答案：D3. 幼儿园的课程设置应遵循以下哪项原则？A. 教师主导原则B. 学生中心原则C. 家长参与原则D. 社会需求原则答案：B二、填空题1. 幼儿园的________是保证幼儿园正常运作的基础。
答案：规章制度2. 幼儿园管理中，对教师的________是提高教学质量的关键。
答案：专业培训3. 幼儿园应定期进行________，以确保儿童的安全。
答案：安全检查三、简答题1. 简述幼儿园管理中家长沟通的重要性。
答案：家长沟通是幼儿园管理的重要组成部分，它有助于家长了解孩子在园的表现和进步，同时也能让教师了解孩子在家的情况，促进家园共育，共同为孩子的成长创造良好的环境。
2. 描述幼儿园如何进行有效的环境管理。
答案：有效的环境管理包括保持幼儿园环境的清洁卫生，确保设施设备的安全，以及创造一个有利于儿童学习和发展的环境。
此外，还应定期对环境进行评估和改进，以满足儿童不断变化的需求。
四、论述题1. 论述幼儿园如何通过管理提高教育质量。
答案：提高教育质量需要从多个方面进行管理。
首先，应建立完善的教育体系和课程标准，确保教育内容的科学性和系统性。
其次，加强对教师的培训和管理，提高教师的专业素养和教学能力。
再次，注重儿童个体差异，实施个性化教学。
最后，加强家园联系，形成教育合力，共同促进儿童全面发展。
五、案例分析题1. 某幼儿园在管理上存在一些问题，如教师流动大、家长满意度不高等。
请分析可能的原因，并提出改进措施。
答案：可能的原因包括：教师待遇不高、职业发展机会有限；家长沟通不足，缺乏透明度；管理缺乏人性化，忽视教师和家长的意见。
改进措施可以是：提高教师待遇，提供专业发展机会；加强与家长的沟通，建立反馈机制；实施人性化管理，尊重并考虑教师和家长的意见。
幼儿园管理试题及答案
幼儿园管理试题及答案一、选择题1. 幼儿园教育的首要任务是什么？A. 教授知识B. 培养良好习惯C. 促进幼儿全面发展D. 培养艺术特长答案：C2. 幼儿园管理中，以下哪项不是园长的基本职责？A. 制定幼儿园发展规划B. 组织教育教学活动C. 确保幼儿园安全D. 直接参与幼儿的日常教学答案：D3. 在幼儿园管理中，以下哪项不是对教师的基本要求？A. 具备幼儿教育专业资质B. 有爱心和耐心C. 能独立完成所有教学任务D. 持续进行专业发展答案：C二、判断题1. 幼儿园的安全管理是园长的唯一职责。
（）答案：错误。
安全管理是园长职责之一，但不是唯一职责。
2. 幼儿园教师可以不经过专业培训直接上岗。
（）答案：错误。
幼儿园教师需要具备相应的专业资质和经过专业培训。
3. 幼儿园应定期组织家长会，以促进家园合作。
（）答案：正确。
家长会是家园合作的重要方式之一。
三、简答题1. 简述幼儿园环境创设的重要性。
答案：幼儿园环境创设对幼儿的身心健康发展至关重要。
良好的环境可以激发幼儿的好奇心和探索欲，促进幼儿的社交能力、创造力和想象力的发展。
同时，安全、舒适、富有教育意义的环境也是幼儿健康成长的基础。
2. 描述幼儿园教师应具备哪些基本素质。
答案：幼儿园教师应具备以下基本素质：爱心和耐心，能够关爱每一个幼儿；专业知识，了解幼儿身心发展规律；沟通能力，能够与幼儿、家长和同事有效沟通；创新能力，能够设计和实施有趣的教学活动；以及持续学习的态度，不断提升自己的教育教学水平。
四、案例分析题案例：某幼儿园在进行一次户外教学活动时，一名幼儿不慎摔倒受伤。
请分析园方应如何处理此事，并提出预防措施。
答案：园方首先应立即对受伤幼儿进行初步的医疗处理，并通知家长。
同时，应详细记录事故发生的经过，以便进行事故原因分析。
园方需要向家长说明情况，并根据伤情提供必要的医疗协助。
此外，园方应组织教师进行事故反思，找出事故发生的原因，并制定相应的预防措施，如加强安全教育、改善活动场地的安全设施等，以避免类似事件再次发生。
《幼儿园管理》考试题带答案【最新版】
《幼儿园管理》考试题带答案一、判断题1. 幼儿园物质环境的首要标准就是必须保障儿童的安全。
(√)2. 幼儿园要注重户外活动场地的绿化美化，绿化面积应占场地面积的5%~50%。
(√)3. 幼儿园幼儿活动室面积以人均1.5平方米左右为宜。
(√)4. 幼儿园的一切工作都应围绕保教工作这个中心进行，这是我国幼儿教育的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的原则。
(√)5. 幼儿园社会资源的最大来源是社区(家长)。
(×)6. 班级_是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本单位，幼儿教师(班级保教人员)是保教活动的主体。
(×)7. 班级保教计划是以幼儿园计划和课程模式为依据。
(√)8. 班级日常生活管理有两大要点，即幼儿的身心养护和生活指导。
(√)9. 在幼儿园，保教人员每日应坚持对幼儿进行晨间检查和全面观察，通常要求做到一摸、二看、三问、四查。
(√)10. 幼儿园保教工作主要是按照幼儿发展和教育的规律与特点，对幼儿园保育,和教育教学工作进行计划、组织、指导控制等管理活动。
(√)11. 组织机构的建立和设置就是为了实现一定的任务目标。
进行组织设计，首先必须满足实现组织的任务目标的要求。
要坚持以“人”为中心，因“人”(事)设职、设岗，先人事、后组织的原则，围绕幼儿园的目标和任务进行组织建设，以提高组织效能。
(×)12. 幼儿园院长负责制意味着园长可以为所欲为、独断专行，可以不需要民主管理和监督机制加以制约。
(×)13. 规章制度的贯彻执行不能仅依靠行政命令，必须在提高认识的基础上，强调自觉精神，因此，必须注重宣传教育。
(√)14. 从计划实施的整个过程的环节上看，由执行、检查、总结是三个环节组成，其中检查(执行)是贯穿管理周期全过程的中心环节，是实现目标的关键。
(×)15. 我国的教育目的在《教育法》中表述为，“培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
幼儿园管理学题库答案
当前得分：100 分(总分：100 分)，折合成百分制共100 分。
返回作业1一、多选题(C第1-10题每题4分)1. 学前教育管理学的研究方法有（）。
(A) 调查法(B) 文献法(C) 行动研究法(D) 观察法[参考答案：ABCD] 分值：42. 幼儿园管理目标的几个方面的作用为（）(A) 指向作用(B) 激励作用(C) 协调和凝聚作用(D) 评价作用[参考答案：ABCD] 分值：43.幼儿园教育评价的参与者有（）(A) 管理人员(B) 教师(C) 幼儿(D) 家长[参考答案：ABCD] 分值：44.一位管理专家曾说：“一位清洁工的热情，比任何意想天开的管理方法都重要得多！”，这说明（）(A) 管理的关键在于激励下属工作的积极性(B) 管理的秘诀在于制定严格的规范(C) 管理的核心是人和人的积极性(D) 人的工作热情和奉献精神对于目标的达成至关重要[参考答案：ACD] 分值：45.教师的业务培训的内容包含有：（）(A) 科学文化知识(B) 幼儿教育业务能力(C) 思想道德教育(D) 专业基本技能[参考答案：ABCD] 分值：46.幼儿园领导方式的四种类型：即()(A) 专制型领导方式(B) 民主参与型领导方式(C) 放任型领导方式(D) 权变型领导方式[参考答案：ABCD] 分值：47. 幼儿园管理的最后阶段，是要进行目标成果评价，一般应实行______和_____相结合。
(A) 同事互评(B) 自我评价(C) 上级评价(D) 幼儿评价[参考答案：BC] 分值：48. 幼儿园常规制度的类型，主要有几大类：（）(A) 全园性制度(B) 幼儿园考核与奖惩制度(C) 部门性制度(D) 各类人员岗位责任制[参考答案：ABCD] 分值：49. 标志着管理科学成为一门独立学科的代表作是（）(A) 《工业管理与一般管理》(B) 《科学管理原理》(C) 《管理的实践》(D) 《企业的人性观》[参考答案：AB] 分值：410. 法约尔提出的管理活动的一般职能有（）(A) 计划(B) 组织(C) 指挥(D) 协调(E) 控制[参考答案：ABCDE] 分值：4二、单选题(第1-15题每题4分)1.我国实行的教育行政体制是（）(A) 中央集权制(B) 地方分权制(C) 中央与地方合作制(D) 中央集权制和地方分权制[参考答案：C] 分值：42.在教育事业实行中央集权制的突出代表是。
幼儿园管理练习题附答案
《幼儿园管理》练习题《幼儿园管理》练习题（一）一、判断题1．管理的核心是人与人的行为，管理的实质是追求效率。
（√）2．1802年，蒙台梭利（欧文）在世界上创办第一所专门的幼儿教育机构。
（×）3．幼儿园的工作概况起来主要包括两大部分保教工作和行政后勤事务。
（√）4．幼儿园组织机构的核心人物是幼儿（园长）。
（×）5．幼儿园管理体制或领导制度对幼儿园管理来说，具有决定性意义，是幼儿园管理的核心问题。
（√）6．岗位责任制是幼儿园各项规章制度的核心。
（√）7．认为管理过程是由计划、实行、检查、总结四个环节构成的管理学家是法约尔（代明）。
（×）8．组织实施是贯彻管理全过程的中心环节，是实现目标的关键。
（√）9．相对于其他工作而言，总务工作的最大不同或特点就在于它的服务性。
（√）10．教务工作是关于保育和教育的行政工作，是对保教工作的组织和管理，具有一定的规范性，并体现出阶段性的特点。
（√）11．幼儿园必须贯彻“预防为主”的卫生工作方针。
（√）12. 管理的社会属性表现为管理具有合理组织生产力（智慧劳动、协作劳动）的职能。
这是有共同劳动的社会化性质所决定的。
（×）13. 管理的社会属性主要表现为维护和发展生产关系（监督劳动）与上层建筑的管理职能，还表现在它受理事文化传统的影响与制约。
（√）14. 幼儿园管理工作是以育人为中心和目的的。
（√）15. 1949年10月，在教育部初等教育司中设“第二处”，主观幼儿教育。
1950年11月改称“幼教独立处”，直属教育部有关部长领导。
这是我国第一个幼儿园教育中央领导机构，掌管全国幼儿教育。
（√）16. 幼儿园计划制定应具有科学性、客观性、可行性。
（√）17. 从工作性质上看，幼儿园的计划有学年、学期、月、日计划。
（×）18. 实施阶段的组织职能特别重要的是人力的使用安排。
（√）19. 总结是对幼儿园工作的评价结果。
（×）20. 幼儿园的保教工作和总务工作共同组成幼儿园管理的系统工程。
《幼儿园管理学》题库及答案
《幼儿园管理学》题库及答案一、填空题（1）我国学前教育各级机构权限的划分制度是、、。
（2）管理内容的五大要素是、、、、。
（3）幼儿园总务工作的特点是、、、。
（4）园长的激励功能主要包括哪三个方面、、。
（5）幼儿园是对周岁以上学前儿童实施保育和教育的机构，是教育的有机组成部分，是学校教育制度的阶段。
（6）幼儿园的行政组织机构包括、、、。
（7）管理过程的五大要素是、、、、。
（8）试列举出五种幼儿园的档案资料、、、、。
（9）我国学前教育事业的办学体制是、、。
（10）幼儿园工作评价的主要内容与范围是、、、。
（11）幼儿园家长工作的主要任务是、、、。
（12）美国人、法国人、德国人奠定了现代管理学的基础。
（13）我国幼儿教育的任务是、、、。
（14）人际关系学说，决策管理理论，管理方格理论的代表人物分别是、、。
（15）园长的品德素养包括、、。
（16）我国学前教育宏观的管理体制是、、。
二、判断正误并简单说明理由（1）法国人法约儿被称为科学管理之父，其代表作是《科学管理原理》。
（2）幼儿园以游戏为基本活动。
（3）幼儿园的课程就是指幼儿园的学科教学或五大领域。
（4）幼儿意外伤害事件主要是由于幼儿年龄小又缺乏生活经验等原因造成的。
（5）幼儿园卫生保健工作管理的主要任务就是做好儿童疾病的防治工作。
（6）幼儿园是对两周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
（7）绝对评价法是在被评价对象的集合中选取一个或几个对象作为基准，然后把各个评价对象与基准进行比较的方法。
（8）美国人莫顿被称为科学管理之父，其代表作是《科学管理原理》。
三、解释名词（1）幼儿园管理学（2）岗位责任制（3）管理（4）梅奥（5）活动课程（6）韦伯（7）学前教育评价（四、简答题（1）学习幼儿园管理学有何意义？（2）简述综合课程的基本内涵。
（3）简述近二十年来幼儿园管理改革取得的成就。
（4）简述家长工作的意义及主要任务。
（5）目前幼儿园管理改革存在的主要问题是什么？（6）简述家长如何培养幼儿的良好行为习惯。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
当前得分：100 分(总分：100 分)，折合成百分制共100 分。
返回作业1一、多选题(C 第1-10 题每题4 分)1. 学前教育管理学的研究方法有( )。
(A) 调查法(B) 文献法(C) 行动研究法(D) 观察法[参考答案：ABCD] 分值：42. 幼儿园管理目标的几个方面的作用为( )(A) 指向作用(B) 激励作用(C) 协调和凝结作用(D) 评价作用[参考答案：ABCD] 分值：43.幼儿园教育评价的参预者有( )(A) 管理人员(B) 教师(C) 幼儿(D) 家长[参考答案：ABCD] 分值：44.一位管理专家曾经说：“一位清洁工的热情，比任何意想天开的管理方法都重要得多！”，这说明( )(A) 管理的关键在于激励下属工作的积极性(B) 管理的秘诀在于制定严格的规范(C) 管理的核心是人和人的积极性(D) 人的工作热情和奉献精神对于目标的达成至关重要[参考答案：ACD] 分值：45.教师的业务培训的内容包含有： ( )(A) 科学文化知识(B) 幼儿教育业务能力(C) 思想道德教育(D) 专业基本技能[参考答案：ABCD] 分值：46.幼儿园领导方式的四种类型：即( )(A) 专制型领导方式(B) 民主参预型领导方式(C) 放任型领导方式(D) 权变型领导方式[参考答案：ABCD] 分值：47. 幼儿园管理的最后阶段，是要进行目标成果评价，普通应实行______和_____相结合。
(A) 同事互评(B) 自我评价(C) 上级评价(D) 幼儿评价[参考答案：BC] 分值：48. 幼儿园常规制度的类型，主要有几大类： ( )(A) 全园性制度(B) 幼儿园考核与奖惩制度(C) 部门性制度(D) 各类人员岗位责任制[参考答案：ABCD] 分值：49. 标志着管理科学成为一门独立学科的代表作是( )(A) 《工业管理与普通管理》(B) 《科学管理原理》(C) 《管理的实践》(D) 《企业的人性观》[参考答案：AB] 分值：410. 法约尔提出的管理活动的普通职能有( )(A) 计划(B) 组织(C) 指挥(D) 协调(E) 控制[参考答案：ABCDE] 分值：4二、单选题(第1-15 题每题4 分)1.我国实行的教育行政体制是( )(A) 中央集权制(B) 地方分权制(C) 中央与地方合作制(D) 中央集权制和地方分权制[参考答案：C] 分值：42.在教育事业实行中央集权制的突出代表是。
(A) 法国(B) 德国(C) 美国(D) 日本[参考答案：A] 分值：43. 下列属于现代管理理论的是( )(A) 科学管理(B) 普通管理(C) 权变理论(D) 行政管理[参考答案：C] 分值：4得分：4分4.法约尔于1916 年出版的代表作( )。
(A) 《科学管理原理》(B) 《普通管理理论》(C) 《管理学基础》(D) 《工业管理和普通管理》[参考答案：D] 分值：45.1954 年，德鲁克在其( )一书中，首先提出了“目标管理和自我控制”的主张(A) 《管理的实践》(B) 《普通管理理论》(C) 《管理学基础》(D) 《工业管理和普通管理》[参考答案：A] 分值：46.下列不是构成为确定幼儿园管理原则的依据的是( )。
(A) 幼儿教育的基本规律(B) 管理的实践(C) 管理的理论(D) 国家的制度规定[参考答案：D] 分值：47.园长的首要任务是对全园进行_______ 。
( )(A) 教育思想的领导(B) 保证保教中心工作(C) 建设好教职工队伍(D) 善于当家理财[参考答案：A] 分值：48.______是实现目标和计划的关键环节。
( )(A) 计划(B) 实行(C) 检查(D) 总结[参考答案：B] 分值：49.我国幼儿园管理的首要原则是( )(A) 内外协调，权变性的原则(B) 拥有正确的办园方向和和谐一致的长期、中期和近期目标。
(C) 民主管理、调动积极性原则(D) 保教为主，整体科学化原则[参考答案：B] 分值：410.既是组织一切管理活动的出发点或者称起点，是组织内部各项管理活动的依据，也是管理活动的最后归宿或者称终点的是( )(A) 管理目标(B) 管理过程(C) 检查(D) 总结[参考答案：A] 分值：411.园长的首要任务是对全园进行_______ 。
( )(A) 教育思想的领导(B) 保证保教中心工作(C) 建设好教职工队伍(D) 善于当家理财[参考答案：A] 分值：412.需要层次论是美国心理学家____首先提出的一种研究人的需要结构的理论。
( )(A) 雪恩(B) 布莱克(C) 马斯洛(D) 德鲁克[参考答案：C] 分值：413.______是实现目标和计划的关键环节。
( )(A) 计划(B) 实行(C) 检查(D) 总结[参考答案：B] 分值：4得分：4分14.________是领导者的首要条件，也是决定其才干发挥的方向与动力。
( )(A) 文化和专业素质(B) 思想素质(C) 领导能力(D) 管理才干[参考答案：B] 分值：4得分：4分15.管理方格理论从领导者对工作任务的关心与对人的关心程度来分析，在最典型的五种领导者的管理类型中，最理想是_________，是最有效的方式。
( )(A) 虚弱型(B) 任务型(C) 逍遥型(D) 协作型[参考答案：D] 分值：4得分：4分当前得分：100 分(总分：100 分)，折合成百分制共100 分。
返回作业2一、多选题(C 第1-10 题每题4 分)1.托幼园所管理体制改革需要处理的关系有( )(A) 园所与社会各界的关系(B) 园所与上级领导部门及政府的关系(C) 园所与家长和所在社区的关系(D) 只需要处理园所内部的领导关系[参考答案：ABC] 分值：42.托幼园所规章制度的类型有( )(A) 全园性制度(B) 部门性制度(C) 各类人员岗位责任制(D) 幼儿园考核奖惩制度[参考答案：ABCD] 分值：43.以时间的角度来区分，幼儿园工作检查的方式有( )(A) 全面检查(B) 定期检查(C) 时常性检查(D) 自我检查[参考答案：BC] 分值：4得分：4.根据评价的功能，可将评价类型分为( )(A) 诊断性评价(B) 形成性评价(C) 终结性评价(D) 绝对评价[参考答案：ABC] 分值：45.托幼园所管理贯彻好社会协调性原则要做到( )。
(A) 正确认识组织与环境的关系，树立面向社会办园思想(B) 充分是人并处理好园所内部与外部的各种关系(C) 树立正确的教育质量观、效益观(D) 建立合理的组织与制度[参考答案：AB] 分值：4得分：6.下列关于法约尔管理思想的说法正确的是( )。
(A) 阶层越高，对管理能力的要求越高(B) 管理过程与生产过程一样(C) 管理过程包含计划、组织、指挥、协调和控制五个要素(D) 提出了管理人员应该遵循的基本原则[参考答案：ACD] 分值：4得分：4分7.托幼机构人员配备与编制要考虑的因素有( )(A) 招收幼儿年龄、名额和班级数(B) 托幼园所服务的内容和时间(C) 机构性质(D) 任务情况[参考答案：ABCD] 分值：4得分：4分8.托幼园所确立管理目标的要求有( )(A) 坚持实事求是，一切从实际出发(B) 保证充分的信息量(C) 体现办园特色(D) 对组织进行目标定位[参考答案：ACD] 分值：4得分：4分9.下列关于岗位责任制的说法，正确的是( )(A) 岗位责任制源于泰勒的任务管理法(B) 岗位责任制就是该岗位的人说了算(C) 对每一个岗位规定完成工作的时间、工作质量和数量的制度(D) 有利于提高劳动生产率[参考答案：ACD] 分值：4得分：4分10.托幼园所常用的指导方式有( )(A) 面向全员的指导性报告(B) 树立模范，总结经验(C) 多样化检查(D) 因人而异，具体指导[参考答案：ABD] 分值：4得分：4分二、单选题(第1-15 题每题4 分)1.，奠定了科学管理的理论基础。
( ) 1911 年，泰罗出版了他的管理学专著(A) 《科学管理原理》(B) 《普通管理理论》(C) 《管理学基础》(D) 《工业管理和普通管理》[参考答案：A] 分值：4得分：4分2.下列有关幼儿园的教育目标与管理目标的关系说法正确的是( )(A) 管理目标是制定教育目标的一个主要依据(B) 教育目标是管理目标得以实现的前提(C) 教育目标是制定管理目标的一个主要依据(D) 教育目标是管理目标得以实现的保证[参考答案：C] 分值：4得分：4分3.下列不属于行政法的特点的是( )(A) 权威性(B) 利益性(C) 强制性(D) 单向性[参考答案：B] 分值：4得分：4分4.________是领导者的首要条件，也是决定其才干发挥的方向与动力。
( )(A) 文化和专业素质(B) 思想素质(C) 领导能力(D) 管理才干[参考答案：B] 分值：4得分：4分5.在幼儿园的管理活动中以_____为开端，进而对整个管理过程实行有效的控制，是幼儿园管理科学化的重要标志。
( )(A) 计划(B) 实行(C) 检查(D) 总结[参考答案：A] 分值：4得分：4分6.下列不属于行政法的特点的是( )(A) 权威性(B) 利益性(C) 强制性(D) 单向性[参考答案：B] 分值：4得分：4分7.幼儿园组织设置的隐性目的是( )(A) 实现幼儿园的工作目标(B) 幼儿园可以实现经济效益(C) 幼儿园的保教质量的提高(D) 为每一个工作成员在职业上的成长和自我实现提供条件[参考答案：D] 分值：4得分：4分8.我国幼儿园管理的首要原则是( )(A) 内外协调，权变性的原则(B) 拥有正确的办园方向和和谐一致的长期、中期和近期目标(C) 民主管理、调动积极性原则(D) 保教为主，整体科学化原则[参考答案：B] 分值：4得分：4分9.下列不是构成为确定幼儿园管理原则的依据的是( )。
(A) 幼儿教育的基本规律(B) 管理的实践(C) 管理的理论(D) 国家的制度规定[参考答案：D] 分值：4得分：4分10.幼儿园各项规章制度的核心是( )。
(A) 岗位责任制(B) 部门性规章制度(C) 全园性规章制度(D) 考核与奖励制度[参考答案：A] 分值：4得分：4分11.1985 年，明确提出了“把发展基础教育的责任交给地方”。
(A) 《中国儿童发展规划纲要》(B) 《中共中央关于教育体制改革的决定》(C) 《关于明确幼儿教育事业领导管理职责分工请示的通知》(D) 《中华人民共和国教育法》[参考答案：B] 分值：4得分：4分12.幼儿园人员管理的核心是( )(A) 加强对教职工的纪律管理(B) 实行物质奖励政策(C) 为教职工创造专业发展的机会(D) 调动人的积极性[参考答案：D] 分值：4得分：4分13.激励行为的最后落脚点是_____。