三四年级续写作文题目
4年级创意作文400改写或续写

4年级创意作文400改写或续写示例文章篇一:《奇妙的冒险之旅》我是一个充满好奇心的四年级小学生。
有一天,我和我的小伙伴们决定去探索学校后面那片神秘的树林。
这片树林在我们眼中就像一个充满魔法的世界,每一棵树都像是一个高大的守护者。
我的小伙伴们有调皮捣蛋的小明,他就像一只机灵的小猴子,总是上蹿下跳的;还有文静的小红,她就像一朵安静的小花,默默地散发着芬芳。
我们三个手拉手走进了树林。
一进树林,哇,那感觉就像是走进了一个绿色的城堡。
阳光透过树叶的缝隙洒下来,就像金子一样闪闪发亮。
地上铺满了厚厚的落叶,踩上去沙沙作响,就像在演奏一首独特的音乐。
我兴奋地大喊:“这简直就是童话里的世界呀!”小明也跟着喊:“对呀,说不定这里还有小精灵呢!”小红则有点害怕地说:“我听说树林里可能会有蛇呢。
”我拍拍胸脯说:“别怕,有我们两个在呢,蛇要是敢来,我们就把它赶跑,我们可是勇敢的探险家。
”我们继续往树林深处走去。
突然,我们发现了一棵特别粗的大树,树干上有一个大大的树洞。
我好奇地凑过去,眼睛睁得大大的,想看看树洞里有什么。
小明说:“这个树洞说不定是小动物的家呢。
”我歪着头想了想说:“那我们可不能打扰它们。
”小红却在旁边发现了一串奇怪的脚印,脚印小小的,看起来像梅花一样。
她紧张地说:“这是什么脚印呀?会不会是狼的?”我笑了笑说:“狼怎么会在我们学校后面呢?这肯定是小猫咪或者小狐狸的脚印啦。
”我们沿着脚印的方向走,走着走着,就听到了一阵潺潺的流水声。
那声音就像美妙的歌声一样吸引着我们。
我们加快脚步,哇,眼前出现了一条清澈的小溪。
溪水清澈见底,能看到水底的石头和小鱼在欢快地游来游去。
我高兴得手舞足蹈,说:“看呀,这里有这么多小鱼,我们来捉鱼吧。
”小明一听,马上卷起裤腿就下了水。
小红在岸上着急地说:“你们小心点呀,别摔倒了。
”我也下了水,溪水凉凉的,好舒服。
可是那些小鱼可机灵了,我们一伸手,它们就嗖地一下游走了。
我嘟着嘴说:“这些小鱼怎么比我还调皮呢?”小明说:“我们得想个办法才行。
四年级动物童话续写作文题目

四年级动物童话续写作文题目1、有一只山羊正在草地上津津有味地吃草。
忽然,有一只狮子扑了过来,露出尖锐的牙齿,饥饿的眼光盯着山羊,山羊被吓得魂飞魄散。
可是这只山羊很聪明,也很灵活,它马上就镇静了下来。
它想了想转过头对狮子说:“我吃过十头大象,三十只老虎,味道都不合我的胃口。
不知道狮子肉如何。
”狮子听见了撒腿就跑,一路狂奔。
在路上它碰见了狼,狼问它:“狮子大哥,你这么慌张要去干吗?”狮子说:“逃命呀!”狼很奇怪地问:“咦,平时都是你追别人,什么时候改成了别人追你了呀?”狮子说:“有一只超级恐怖的山羊,它吃过十只大象和三十只老虎,现在还要来吃我。
你呀,最好也快逃命吧,不然它也会来吃掉你的呀。
”狼听了后,笑了笑,回答说:“狮子大哥,你上了它的当了!它呀,根本就没有你说的那么厉害。
山羊根本就不是肉食动物,不然,它干吗吃那些非常难吃的青草呢?平时都是我们这些狼吃它。
它连我们都打不过,还能打赢您狮子吗?您想嘛,那是不可能的!”狮子将信将疑,又问:“真的吗?”狼回答:“是真的,我哪敢骗您呀。
不信,我们再去找山羊。
” 狼走在前面,狮子紧紧地跟在狼的后面,害怕狼骗它。
到了山羊那里,山羊看见了它们俩,不慌不忙地说:“老狼,我叫你带三十只狮子来,你太笨了,光带了一只,还不够我塞牙缝。
”狮子一听,哎呀,我果然被你这只狡滑的老狼给骗了。
它马上扑过去把狼给吃掉了。
又过了几天,狮子又来找山羊的麻烦。
可它一想起山羊说的话,又不敢惹怒山羊,就躲在一边偷偷地观察山羊。
不料,机灵的山羊早有准备,它早在自己的周围悄悄地挖了一个陷阱,下面还有许许多多的刺。
山羊眼睛一转,有了主意,它自言自语地说:“这几天我身上受了重伤,我的手被老虎咬过,狮子可千万千万别来呀。
”狮子一听心里乐开了花了,一下子就从岩石后面跳了出来,“哈哈,这下你可死定了!”狮子张牙舞爪地对着山羊扑了过去。
只听到“扑嗵”一声响,刚好掉进了山羊挖的陷阱。
不可一世的狮子被刺死了。
从此,山羊过着快乐的日子。
【三年级作文】《雪姑娘》续写_400字

【三年级作文】《雪姑娘》续写_400字雪姑娘是一个非常善良和乐于助人的小女孩。
她的生活虽然艰苦,但是她总是坚持帮助那些需要帮助的人。
有一天,雪姑娘听说村里有一个贫困的家庭,他们生活非常困难。
于是,雪姑娘决定帮助这个家庭。
她来到了那个家里,见到了一个年纪相仿的小男孩。
小男孩的名字叫小明,他的父母都是农民,生活非常辛苦。
雪姑娘看到小明一脸的忧愁,她决定帮助他。
她先从自己的储蓄中拿出一些钱给小明的家人买了一些生活用品。
然后,她还帮助小明一块旷地,种起了一片蔬菜园。
雪姑娘每天都去看望小明和他的家人。
每次,她都会从家里带来一些自己亲手做的小吃,让小明一家感到温暖。
雪姑娘还教小明如何照顾蔬菜,给他们提供了一些农业知识。
小明非常感激雪姑娘的帮助,他决定把这些农作物分给那些需要帮助的人。
他将雪姑娘的善行宣传出去,吸引了很多人的关注和帮助。
有一天,村子里发生了一场大火,许多家庭都失去了住所。
小明和雪姑娘立刻行动起来,他们带着其他人团结合作,一起救火,帮助了更多的人。
他们用自己的双手,尽力保护村子里的人们。
经过大家的努力,火势终于得到了控制。
虽然村子里有一些人受了伤,但大家都安全了。
大家对小明和雪姑娘的帮助非常感激,他们决定要为他们举办一场感恩晚会。
晚会上,大家纷纷向小明和雪姑娘表达了自己的感激之情。
他们说,雪姑娘像一个天使,带给了他们希望和温暖。
小明也说,雪姑娘是他心里最好的朋友,她教会了他很多东西,也帮助了他很多。
雪姑娘听着大家的感谢,她的眼眶湿润了。
她并不求回报,她只是希望能帮助更多的人,让他们过上幸福的生活。
这个故事告诉我们,善良的人总会得到帮助和回报。
无论我们在何时何地,都应该学习雪姑娘那样善良和乐于助人。
只有在帮助别人的过程中,我们才能真正地理解人与人之间的纽带,照亮别人的人生。
四年级作文续写改写:母爱无言(续写)

四年级作文续写改写:母爱无言(续写)
儿子出狱后,同母亲一起回家,在弯弯的泥泞小路,儿子为了报答母亲,要背母亲,母亲执意不肯,儿子说:"外面的事我来做,家里的活你来做,如果您在外面累了,家里的活不就没人做了吗?"
母亲听了儿子的话,只有"乖乖"的让儿子背,这路上有说有笑,幽幽的山里传出幸福的谈话声。
这一幕被记者看到了,拍了下来,这让人感动的场面上了头条新闻。
这个头条新闻被一个大公司老板看到了,老板是个慈祥、温和的中年男人,他打算帮助这对母子。
而母亲却在山里过个幸福的日子。
这个老板打算派人拿十万元先暂时帮助他们。
他们收到了十万元,准备去感谢老板。
在路上,儿子问了个不寻常的问题:“妈妈您知道我父亲什么时候回来?”母亲怔住了,然后说:“父亲出去挣钱了,到明年才回来。
他们走到了那个帮助过他们的公司。
“哇!好大啊!”儿子大吃一惊,他从没见过这么大的公司。
母亲不禁赞叹起来。
走到办公室,母亲和老板大吃一惊,老板就是儿子的父亲,父亲将来龙去脉讲给儿子听,父亲也没想到他帮助的竟
然是自已的妻子和儿子,他们三个人拥抱在一起,幸福的泪水泪流满面。
从此,他们过上了幸福美满的生活。
《坐井观天》续写作文【小学四年级500字】

《坐井观天》续写
江阴市花园小学三年级董奕汐
自从青蛙听喜鹊说外面的天无边无际,外面的世界精彩得很,原本一直觉得自己是小博士的青蛙,一下子感觉自己有点懵了。
于是,青蛙决定亲自出去看一看。
一天,一位妇女来井边打水,青蛙灵机一动,跳进了她的水桶里,当水桶刚升到地面,青蛙一下子就跳了出来。
啊,外面的世界可真大啊!青蛙来到一片花园,发现这里有山有水,有花有草。
突然,从绿草丛中蹦出了一只青蛙,那只青蛙把它带到了一个地方,对他说:“你留下吧,马上要举行欢乐晚会,你也参加吧。
”青蛙们的晚会非常热闹,有趣极了。
小青蛙感到非常开心,但是它要继续它的旅行。
告别了青蛙伙伴,小青蛙来到了一片草丛,它感觉自己肚子饿了。
突然,从草丛中飞来一只蛾子,青蛙不管三七二十,跳起来把飞蛾吃进了肚子里,外面的飞蛾真是美味啊,我在经历呆了这么多年,从来没有尝过这样的美味。
青蛙在草丛中窜来窜去,美美地饱餐了一顿。
青蛙离开草丛来到了城市。
只见这里车水马龙,热闹非凡。
心里
不由得赞叹。
这里的人们三三两两多舒坦,这里的房子一排一排,多漂亮。
青蛙来到大桥下,看见江面上浪花翻腾,青蛙来到小溪旁,看见溪水里小鱼穿梭。
看来,喜鹊说得一点没错,外面的世界不仅宽广而且美丽。
啊!青蛙决定留在这个美丽的地方,再也不回那黑洞洞冷冰冰的井里去了。
站长陈老师。
四年级续写故事题材

四年级续写故事题材
四年级续写故事题材:
标题:小鹿的冒险之旅
开头:在一片广袤的森林中,住着一只名叫小鹿的可爱生物。
小鹿一直过着平静的生活,然而有一天,它突然决定展开一段冒险之旅,去寻找传说中的神秘宝藏。
续写:小鹿踏上了旅程,一路上遇到了许多困难和挑战。
有时它会迷失在茂密的森林中,有时它会遇到凶猛的野兽。
然而,小鹿从不放弃,总是努力寻找前进的方向。
在旅途中,小鹿结识了许多新朋友,有聪明的松鼠、勇敢的老鹰和善良的兔子。
它们一起克服了一个又一个的困难,彼此帮助,共同成长。
经过一番艰苦的寻找,小鹿终于找到了传说中的神秘宝藏。
那是一颗闪烁着耀眼光芒的宝石,据说拥有神奇的力量。
小鹿和朋友们兴奋地围着宝石,分享着胜利的喜悦。
结尾:小鹿带着宝石回到了森林,成为了英雄。
它的冒险故事传遍了整个森林,成为了永恒的传说。
小鹿也明白了,真正的宝藏并不是那颗神奇的宝石,而是旅途中结识的朋友和经历的成长。
三年级续写改写作文:《狼大叔的红焖鸡》续写_250字

三一文库()三年级续写改写作文
《狼大叔的红焖鸡》续写_250字
第二天,狼大叔早早的就把饼干烤好,打算给小鸡们送去。
狼大叔正兴冲冲的走在路上,迎面遇到了大黄狗。
大黄狗问:“狼大叔,你这是去哪里呀?”
“我正要给小鸡们送饼干去呢!咱俩回头再聊吧。
啊!。
”狼大叔光顾着说话,结果一不留神掉到了泥坑里。
狼大叔紧紧地抱着饼干,很怕把饼干弄脏,弄得自己浑身是泥巴。
他费了九牛二虎之力爬出了泥坑,他赶紧往鸡舍走去。
鸡大婶看见狼大叔大吃一惊,说:“狼大叔,你这是怎么了?”
“没事,没事,不小心掉泥坑里了,快叫小鸡们出来吃饼干,还好饼干没脏。
”
小鸡们一听一起冲了出来,每人亲了狼大叔一口,一共亲了他100口,把狼大叔的心都快亲化了,他暗暗决定再也不吃红焖鸡了。
20 × 20。
小学生续写作文题目

小学生续写作文题目
题目,如果我有一双隐形翅膀。
如果我有一双隐形翅膀。
如果我有一双隐形翅膀,我会飞到很多地方去,看看不同的风景,遇见不同的人,体验不同的生活。
首先,我会飞到世界各地的名胜古迹,比如埃及的金字塔、中国的长城、法国的埃菲尔铁塔等等。
我会在这些地方感受到不同的历史文化,看到不同的建筑风格,听到不同的故事传说。
我会用我的隐形翅膀在这些地方留下美丽的痕迹,让更多的人知道我曾经来过。
其次,我会飞到世界各地的动物园和自然保护区,看看各种各样的动物,了解它们的生活习性,保护它们的生存环境。
我会用我的隐形翅膀在这些地方帮助那些受到威胁的动物,让它们能够安全地生活下去。
再次,我会飞到世界各地的孤儿院和贫困山区,帮助那些需要
帮助的人们。
我会用我的隐形翅膀为他们送去温暖和关爱,让他们知道世界上还有很多人在关心他们,帮助他们走出困境。
最后,我会飞到自己的家乡,给爸爸妈妈一个惊喜,让他们知道我一直都在关心他们,想念他们。
我会用我的隐形翅膀为他们带去健康和快乐,让他们的生活更加幸福美满。
如果我有一双隐形翅膀,我会用它来帮助别人,让世界变得更美好。
我相信,只要我有了隐形翅膀,就能够做到这一切。
希望有一天,我的梦想能够成真,让我变成一个拥有隐形翅膀的小天使。
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三四年级续写作文题目我从小就生活在美丽的滨海城市――厦门。
我家就住海边。
人们都说海是变化莫测的,可在我心中,海却象是一位气势磅礴的伟人,他有着宽广的胸襟和慈祥的一面,武神好玩吗?。
早晨的海是最美丽的。
碧蓝碧蓝的海水一望无际,与蓝天相连。
旭日东升时,太阳公公刚刚露出慈祥的脸庞时,把海水染成一片淡红。
四周静极了,只有海水轻轻地冲刷着礁石,就像一位老人在轻轻的抚摸着自己的娃儿。
对面的鼓浪屿,就是一幅活的画卷,甭提有多吸引过往或晨练的人们!响午时分,太阳公公整个挂上了天,耀眼的光芒打破了海的宁静。
洒满阳光的海面上波光闪闪,像铺上了一层金子亮闪闪的。
小浪花呀,小浪儿追着小浪儿,象似开心嬉戏的小孩子们无忧的追逐着,甭提有多开心。
海爷爷掏出美丽的贝壳儿送上沙滩,引逗着可爱的孩子们。
海面上海鸥也来凑热闹,它们象一朵朵洁白的花朵点?着海面。
盘旋着于海面,轻轻鸣叫着。
偶而还会有海鸥对着海俯冲,身子刚碰到海水又飞了起来,嘴里还叼着一条银光闪闪的鱼儿!傍晚,人们回家了,鸟儿归巢了,太阳公公回家了,星星出来了。
太阳公公劳累了一天,沉入海底悄悄人睡。
海面微波徐徐,时而吹来一阵阵清凉的海风,好舒服,好惬意!一切都沉睡了,海面又恢复了宁静,只有岸边的霓虹灯,广告灯镶映在海面,点?着夜间的海平面。
啊!这只是我家乡的海。
我爱你,大海!四年级上册第二单元作文《观察日记*则》(在观察的过程中发生过什么有趣的事情?题目可以用《观察日记*则》。
注意日记的格式。
)主题:“我”观察到的要求:把观察的经过和发现写下来,题目自己定;还可以写观察日记,注意日记的格式。
提示:1、近来,你留心观察了什么事物?是怎么观察的?有什么新的发现?在观察过程中发生过什么有趣的事情?把你最想告诉别人的内容写下来。
2、把写好的内容和大家交流,共同评议,修改习作。
3、如果在连续观察时写了观察日记,可以选几则认真修改加工,成为一篇习作。
11月18日星期四晴今天我终于,终于我拿到奖状了.我心里是有说不出的高兴,说不出的兴奋。
像中了八百万大奖似的,那股高兴劲足可冲破云层,飞向高空。
看什么都美,看什么都漂亮,我突然觉得马路上的大妈格外年轻,大街上的大哥格外的帅,路过的店面的店员姐姐格外的美。
我也感觉自已格外的快乐!今天,用老师的话说,就是收获的季节。
下午,老师颁发奖状时,心想奖状与我无缘,肯定没我事儿。
可这时却传来了老师甜美的声音:肖阜明同学荣获“听力和笔试检测”三等奖。
我的心情一下子明亮起来了,接过那张想都不敢想的奖状,我仿佛觉得自己是金子全身都在发光似的。
放学了,我冲出了校门,手里拽着那张老师亲笔写的、盖着鲜红印章的奖状,直奔家门。
到了家,我骄傲着拿着奖状在妈妈面前炫着。
高高举着奖状兴奋地说:“妈咪,我终于有奖状!”“真的啊?儿子出息了,得奖状了!”妈咪对开心地我说。
这时我的心比吃了蜜还甜。
今天,我开心极了,乐疯了,得意得不得了。
加油,一定要加油,为了以后能一等奖,我一定还会更倍的努力。
注:(今天写日记不用妈咪催,因为我有内容写)老妈说是写观察日记,上面的日记不属于观察日记,又让我重新写过!这周已写了两篇作文了!我哭,哭……我大声的哭。
哭完了再写~ 巴西龟我家养了一只巴西龟,叫“旺财”,这名字是外婆给取的,听到这名字就只道外婆是个财迷。
我把它养在鱼缸里,里面放了个大石头,让他爬在上来晒太阳。
大伙都知道巴西龟也是两栖动物。
它只有成年人的巴掌大。
背上有六边形的灰绿色的花纹。
上下都有十分坚硬的龟壳,就算从高处摔下来,也不会死掉的。
乌龟的脖子很短,上面有一道道的波浪型的线条。
两只眼睛圆滚滚的,有小绿豆那么大,发亮的眼珠嵌在中间。
不会转动,它眨起眼睛来会发出轻微的“吧哒吧哒”的轻微的响声,没有注意听是听不到的。
小乌龟喜欢吃生肉,但是它只吃瘦肉,每次我把食物扔到鱼缸里,它总是伸出脖子,看看四围没人就张开大嘴吃了起来。
乌龟吃食物和蛇很一样一口一口的吞食。
书上说乌龟的视力差的惊人,为了证明是不是如书上所说的,我用线吊着肉垂到水面上,水只有10几厘米深,可它也看不见。
它虽然视觉差,可感觉和听觉却十分的灵敏。
我把乌龟放在地上,在10米以外拍手,他就会以闪电之势把头缩回去,可我找遍了它的全身,也不见它的耳朵。
当乌龟爬行时,我用手一触摸它的尾巴,它就一下子把所有的器官和肢体都缩到了硬壳里,这足以说明它的感觉是多么的灵敏。
巴西龟在精力充沛的时候会来回的爬动,有时候会爬到上为它准备的石头上,不一会儿又爬到缸底。
无聊时就逗逗它,把它四脚朝天的放在地上,可它把头扎地,四脚向一个方向用力划,突然,猛的一扎地,爪子一撑,竟然翻过来了!挺有意思。
巴西龟憨憨的,可爱极了!它带给我的生活带到了很多的乐趣。
心里不好时,看看它,不高兴的事便烟消云散了。
我家养着三只母鸡.它们长着小小的头,圆溜溜的眼睛,长长的羽毛和尖尖的嘴巴.以前,我一向都很喜欢这三只母鸡,因为它们常常给我带来快乐.它们吃饭的时候很小心,总是先看看饲料,然后再快速地啄一下饲料,好像我们要对它下毒手似的.它们走路时,非常急速,好像后面有一只老虎在追赶它.不过,它有时候走起路来慢条斯理的,它总是先把脚往上抬抬,看准落地地方,再把脚放下去.有的时候,母鸡们想休息了,就会懒洋洋地、一动不动地躺在那里,我看见了,还以为它们死了.后来奶奶在地里种了一些白菜.过几天,白菜发芽了,我和奶奶都非常高兴.可是母鸡来捣乱了,它们把白菜一棵一棵地吃了,而且吃得一干二净.这可把奶奶给气坏了,就把母鸡们关在了鸡窝里,不让它们出来.后来几天,母鸡好像不耐烦了,就开始大声乱叫,从早上一直叫到中午,从中午一直叫到晚上.我听得头都要炸开了.我开始讨厌母鸡了,一见到母鸡我就转头就走,连看都不想看它了.日子一天一天过去,母鸡仍然还被关在鸡窝里.这时候,我觉得母鸡太可怜了,就叫奶奶把母鸡放了.从此,母鸡就快乐乐地过着幸福的生活.虽然我有点讨厌母鸡,但是母鸡为我却付出很多,它天天生鸡蛋给我们吃,还给我带来快乐.我爱我家的母鸡。
看题目的意思是:小明买水果的方便袋里发现了好像是卖水果的阿姨的钱包。
我猜,这个题目主要将的是“诚信”二字。
所以,续写故事就是把这个钱包还回去。
想了几个大纲:(一)、小明打开钱包,发现包里数额较多【不是巨大,就是稍微有点多】,立即找到父母,商量该怎么办。
父母认为,既然那个阿姨丢了就丢了,不用还回去。
而小明认为i,老师常说,诚信乃做人为本,与父母产生不同意见。
父母想了想,还是觉得小明做得对,最后和小明一起将钱包还回去。
(二)、小明打开钱包,发现包里数额不多,想“既然不多,就算了吧,反正也有几个喜爱的文具要买”。
当晚,小明的父母回到家,质问小明有没有拿卖水果阿姨的钱包(都是街里街坊)。
几番狡辩之后,承认,不是故意拿的,而是阿姨把钱包无意中放进了自己的水果袋中。
最后和父母一起将钱包还了回去。
阿姨没有责怪小明,还鼓励道:知错就改就是好孩子。
是六年级上册《唯一的听众》续写吗?如果是的话,我可以教你怎么写喵~1.如果是续写的话,就要先衔接上文,为下文的行动,语言,事情发展等提供铺垫。
文中说:拉小提琴成了我无法割舍的爱好,我能熟练地拉许多曲子。
在各种文艺晚会上,我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。
那时,我总是不由得想起那位“耳聋”的老人,那清晨里我唯一的听众……(其实如果你觉得衔接上文的口水话多了的话,你也可以缩写的。
不过只写几个字就是了。
)2.你便可以编写故事情节了。
如果是我的话,我便会编写最有可能发生的事。
你也可以想象呀,如果是一个教授每天帮助你,使你获得了奖,成了著名的演奏家,你第一件事会去干什么呢?肯定是去找那位教授,感谢她呀!所以你便可以写:我悄悄地买了一张早晨的票,神不知鬼不觉地回到了我以前每天给老人演奏的地方,那个公园。
这里还是如往常一样,四周铺满了落叶,沙沙的足音,像一曲悠悠的小令,突然,周围传来了一阵像“锯床腿”一般的刺耳声音。
3.你便发挥想象嘛:我踩着落叶发出的“嚓嚓”声音,看见一位只有十一二岁的男孩,提着一把小提琴,红着脸,正拉着小提琴,旁边坐着……是那位老人,那位耳聋的老人!泪水顿时涌上眼眶,我的眼睛湿润了,紧紧地抿着嘴,没有哭出声。
脑子里一片空白。
半晌,那个男孩走了,我飞奔过去,找到了那位老人。
“教授!教授!”我大喊,老人转过头,她更加的憔悴了,脸上布满了皱纹,嘴巴也裂了,她花白的头发上残留着点点阳光。
她先是愣了一下,然后用龟裂的手抚摸我的头,笑了:“你长大了,懂得自信了。
”我抽泣着说:“教授,如果不是你的教导,我也不会有今天的荣誉和光荣!”她领着我,坐在凳子上。
后面的你就会编了撒,就是回忆你们往常的事,或者谈谈以后也可以。
不过我最好建议你们谈谈以后的事咯。
因为好写喵。
(后面的编写你可要多写一点哦,不然只凭我的提示,达不到你要的标准哦!)4.最后,你就可以结尾了。
不过不要太老套了哦。
如果是我的话,我便会写:还是依依不舍地走了,在以后,无论什么时候,经过什么公园,我都会隐隐约约地看到:在一个早晨,有一个拉小提琴如同锯床腿一般的少年,正在给一名耳聋的老人尽力地演奏。
(你也可以换一换结尾哦,你也可以换成:啊!老人,你真伟大!没有你,我就会不会茁壮成长,获得多人的尊重。
更不会取得今天的成绩!)你懂了吗喵?嘻嘻,回答得有点慢,没有及时给你提示,我很抱歉。
- -如果有人复制伦家的回答,但是你一定要相信哦,这篇作文一定是我百分之百的原创水分哦!!!伦家祝你学习进步,更上一层楼!~O(∩_∩)O~能选我的回答吗?我码了很久的字的。
= - =今天上午,天气晴朗,我和妈妈一起到市场买菜。
忽然,不远处传来一阵悠扬的笛声,我和妈妈不由得顺着笛声走进人群中。
原来,是一个脚有点残疾,衣衫破旧的老头儿。
他坐在地上,两手握着一支残旧的笛子,放在嘴边轻轻地吹着,这是,有个小男孩问他的妈妈:“妈妈,为什么这位老爷爷会在这里吹笛子呢?”他的妈妈笑着说:“老爷爷没钱,身体有残疾,没有收入能力,所以只好到这里来卖艺了。
”小男孩若有所思的想了想,说:“妈妈,我们应该帮助残疾人,帮助弱者,老师说过的。
”他的妈妈说:“呵呵~我的孩子长大了。
”说完就给了小男孩五元钱,小男孩跑去给了那位老爷爷,老爷爷说了声:“谢谢你,孩子!”正在这时,在一旁旁观的我红了脸,连小孩子都是到帮助弱小,我怎么没有呢,想着,我掏出了十元钱,递给了老爷爷,老爷爷笑着说,“谢谢,孩子,现在的孩子越来越有觉悟了。
”我高兴的笑了笑,原来,帮助人是这么快乐啊~这可是我自己写的哦~文笔可能不太好,希望能帮助你谢谢采纳~小学四年级作文题目 1. 作文题目:感谢**或***提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。
2. 作文题目:我惹了祸提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训? 3. 作文题目:我战胜了提示:[1]把题补充完整。