大学生大二学年总结
大二学年的个人自我总结8篇
大二学年的个人自我总结8篇篇1时光荏苒，转眼间，我的大二学年已经结束。
回首过去，这个学年让我收获颇丰，也让我对自己的学习、生活和成长有了更深刻的认识。
在此，我将对这一学年的经历进行全面总结，以飨读者。
一、学业方面在大二学年，我始终将学习放在首位。
通过不断地努力和积累，我在专业课程上取得了优异的成绩。
在学习的过程中，我注重理论与实践相结合，注重培养自己的创新思维和实践能力。
同时，我还积极参与课堂讨论和课后研讨，与同学们共同分享学习心得和体会。
此外，我还利用课余时间阅读了大量与专业相关的书籍和文献，以拓宽知识面和深化专业知识。
二、生活方面在生活中，我始终保持积极乐观的态度。
我热爱生活，热爱自然，注重培养自己的兴趣爱好。
在大二学年，我参加了多个社团和学生组织，不仅锻炼了自己的组织能力和团队协作能力，还结识了许多志同道合的朋友。
同时，我还利用假期时间参加了多个社会实践活动，如志愿服务、调研等，以锻炼自己的社会适应能力和责任感。
三、成长方面在大二学年，我深刻认识到自己的不足之处。
在学习和生活中，我时常反思自己的行为和思想，寻找自己的短板和需要改进的地方。
通过不断地努力和尝试，我逐渐克服了自己的弱点，变得更加自信和成熟。
同时，我还注重培养自己的独立思考能力和批判性思维，以更好地应对各种复杂的情况和挑战。
四、未来展望展望未来，我充满了信心和期待。
在未来的学习和生活中，我将继续保持积极乐观的态度，不断努力和探索。
我计划在专业领域深入学习和研究，以提高自己的专业素养和能力。
同时，我还将积极参与社会实践和志愿服务等活动，以锻炼自己的社会适应能力和责任感。
在未来的道路上，我将不断追求卓越和进步，为自己的人生添彩。
总之，大二学年是我人生中非常重要的一个阶段。
通过不断地努力和积累，我在学业、生活和成长方面都取得了不小的进步。
在未来的道路上，我将继续保持积极乐观的态度，不断追求卓越和进步，以更好地实现自己的人生价值和社会责任。
大二学年的个人总结(5篇)
大二学年的个人总结第1篇时光飞逝，转眼间又到一学期的最后阶段了。
如今我也是大二的学生了，在各位老师和同学们的关心、帮助下，通过自身不断的努力，各方面均取得了一定的进步。
回顾一下过去，总结一下这个学期的各方面情况，现归纳以下几个要点：一、学习上，比起大一有了些许退步。
经过大一一年的适应，这个学期基本上都已习惯了日常的课程学习。
课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，挤出时间阅读专业相关的书籍，以求拓宽自己的知识面。
二、在生活上，我能和同学们和睦相处，互帮互助。
宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，这就需要大家互相理解和帮助，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
当然，我们宿舍的融洽和谐关系属于我们每一位舍友。
正是有了他们的支持与帮助，我才能取得学习和工作上的成绩。
三、作为办公室的一名合格干事，我本着“全心全意为同学”服务的团学宗旨，在部长的带领办下全身心地投入各项活动之中，按规定的时间与程序办事，不断提高工作效能。
在办公室内部，部长通过开展丰富的活动、让我们干事更多的、更丰富的锻炼机会，以及加强办公室成员感情等多种举措，维持了我们干事的积极性和热情，培养我们的工作能力和责任感，并着力在维护干事的利益不受到损害，使办公室成为了一个有凝聚力、有战斗力的团体。
并且我希望明年可以继续为团学工作。
我始终在政治上要求进步，积极向党组织靠拢。
不满足于中高级党校内入党积极分子培训所获得的基本知识，经过我的努力，我已成为了一名入党积极分子，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照_章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，争取早日成为一名合格的_员。
按规定的时间与程序办事，不断提高工作效能。
纵上所述，虽然我在这个学期取得了一定的成绩，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的`问题。
有时候交作业无法按时高质量的完成，利用周末的时间不是很合理。
时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，更不想自己在老的时候后悔自己浪费如今的学习时间。
大学生学年自我总结(大二)5篇
大学生学年自我总结(大二)5篇篇1一、引言时光荏苒，转眼间大二学年已经过去。
在这一年里，我在学业、社交、实践和自身成长等方面取得了诸多收获。
此刻，我想通过这篇自我总结，回顾过去一年的成长历程，展望未来发展方向。
二、学业成就1. 课程学习在大二这一年里，我始终坚持以学习为中心，认真听讲，及时完成作业。
不仅在本专业课程上取得了优异的成绩，还在选修课程中拓宽了知识视野。
通过努力，我的综合成绩在专业内名列前茅。
2. 学术竞赛我积极参与各类学术竞赛，通过实践应用所学知识。
在本学年中，我参加了数学建模竞赛和英语演讲比赛，不仅锻炼了自己的实战能力，还获得了优异的成绩。
三、社交与人际交往1. 拓展社交圈在社交方面，我积极参加学校组织的各类活动，如学生会、社团等，结识了许多志同道合的朋友。
这不仅丰富了我的校园生活，也为我提供了更多交流学习的机会。
2. 提升沟通能力在与他人的交往中，我学会了如何更有效地与人沟通。
无论是与同学、老师还是其他朋友的交流，我都能够准确表达自己的观点，同时也注重倾听他人的意见，提升了我的沟通能力。
四、实践与自身成长1. 志愿服务活动我积极参与志愿服务活动，如支教、环保等。
通过志愿服务，我不仅锻炼了自己的组织协调能力，还培养了社会责任感。
2. 实习经历在大二暑假，我成功申请到一家企业进行实习。
通过实习，我深入了解了所学专业在实际工作中的应用，提高了自己的实践能力。
3. 兴趣爱好与休闲在忙碌的学习生活中，我注重培养自己的兴趣爱好，如阅读、运动等。
这些兴趣爱好不仅丰富了我的课余生活，也帮助我保持良好的心态面对学习压力。
五、反思与展望1. 反思过去回顾大二这一年，我在学业、社交、实践和自身成长等方面都取得了不小的进步。
但也存在一些不足，如在时间管理和自律方面还有待提高。
2. 展望未来未来，我将继续努力，争取在学业上取得更好的成绩。
同时，我也将注重提升自己的综合素质，加强实践能力的培养。
此外，我还将积极参与各类活动，拓宽视野，丰富人生经历。
2024年大学生大二学年自我总结(五篇)
2024年大学生大二学年自我总结时光荏苒。
大二-看似无穷无尽的日子在恍惚摇荡之间过去，大三-遥遥无期的生活只在眨眼之间来临。
回顾过去这一年，我不再如大一时那般对周围的一切满怀好奇，心情渐渐沉静了下来;也不再似以前那般的焦躁，在时间的洗礼中愈发得沉稳和矫健。
而我也比之前更加自信，对于学习和工作也有了很好的掌控能力，努力地朝着既定的目标奋斗、拼搏。
如果说大一时我还是个刚刚破壳的雏鸟，那么在大二这一学年，我便开始奋力地张开羽翼，向广阔的蓝天冲刺、翱翔。
岁月无声。
但在这匆匆的岁月里，有我执着的脚印，有我不懈的汗水。
我不会为这渐渐流逝的时光而懊悔，因为我真正正正地努力过、奋斗过，即使最终可能没有取得什么杰出的成就，我依旧不会感到后悔。
只有经历破茧的痛苦，才能羽化成蝶;在迷茫与困惑之中，我们才能得到不断的成长。
值得庆幸的是，这一学年之于我是更高层次的成长。
下面我就将分别从思想、学习、工作和生活等方面对自己在大二这一学年的表现进行总结，也以此来更好地督促自己今后的进步。
思想方面：首先，记得我大一刚进校时，便向学院递交了入党申请书，积极向党组织靠拢，决心要成为一名优秀的____。
大二上学年，我有幸成为外国语学院第____期入党积极分子培训班的一名学员。
在党校学习期间，我认真学习____路线、方针和政策，谨记____宗旨，学习____。
作为一名入党积极分子，我也一直以党员的标准来严格要求自己;其次，大二下学年，我通过竞选在班里担任起班长一职。
在任期间，我参加了学校学工处举办的学生骨干培训班。
通过那次培训学习，不但对我的思想政治观进行了一次深刻的教育，让我明白作为一名当代大学生身上所肩负的重任，也让我更加清楚了解了作为一名学生干部应该具备的能力与素养。
学习方面：学习永远是学生的天职。
在大二这一年里，我继续秉持着大一时的良好学习态度，认真学习专业认识，努力拓宽自己的课外能力。
大二下学年，我积极备战专四考试，最终也以不错的成绩通过;而在大二学年班级综合测评中，我以学业成绩排名第五、综合测评第三的成绩给自己交了一份满意的答卷。
大学生大二学年总结（4篇）
大学生大二学年总结大学生活是人生中一个重要的阶段，对于我来说，大二的学年是一个充实而有意义的时期。
在这一年里，我经历了很多挑战和成长，取得了一定的进步。
以下是我对大二学年的总结。
首先，大二学年是我对自己的定位和规划的一年。
进入大学之后，我对未来的职业规划和人生目标有了更清晰的认识。
通过参加各种社团活动和学生组织，我锻炼了领导能力和团队协作能力。
在组织中担任职务，我学会了如何管理时间和资源，以及如何与人合作和沟通。
同时，我也参加了一些实习机会，进一步了解自己的兴趣和能力，为未来的职业发展做好准备。
通过这些经历，我逐渐明确了自己的兴趣和优势，并且确定了追求的目标。
其次，大二学年是我学习能力和知识储备提升的一年。
在大学的课堂上，我接触到了更多的专业知识，并且学会了如何有效地学习。
通过积极参与课堂讨论和提问问题，我深化了对知识的理解，并且提高了思考和分析问题的能力。
除了学校课程外，我还阅读了很多与专业相关的书籍和论文，拓宽了自己的知识面。
此外，通过参加各类学术讲座和研讨会，我了解了前沿的学术研究和行业发展动态，增加了对专业领域的了解和兴趣。
通过这些学习经历，我不仅提升了自己的专业素养，还培养了自己独立学习和持续学习的能力。
再次，大二学年是我个人品质和能力提升的一年。
在大学的生活中，我面临了很多挑战和困难。
通过这些经历，我逐渐成熟起来，学会了处理问题和克服困难。
我逐渐养成了良好的时间管理和自我调节的习惯，提高了自己的效率和抗压能力。
同时，我也积极参与公益和志愿者活动，关注社会问题并行动起来。
通过这些活动，我增强了自己的社会责任感和同理心，培养了自己的领导能力和团队精神。
通过这些成长经历，我不仅提高了自己的综合素质，还成为了一个更成熟和有责任感的人。
最后，大二学年是我与他人交流和合作的一年。
在大学这个多元化的环境中，我结识了很多朋友和同学，并且与他们建立了深厚的友谊。
我学会了与人沟通和合作，尊重不同的观点和意见。
大二学年的个人自我总结7篇
大二学年的个人自我总结7篇篇1时光荏苒，转眼间，我的大二学年已经结束。
回首过去，这个学年让我收获了许多，也让我对自己的学习和生活有了更深刻的认识。
在此，我将对大二学年的个人情况进行全面总结，以飨读者。
一、学业方面在大二学年，我认真学习了本专业的课程，并取得了较为优异的成绩。
在课堂学习中，我始终保持专注和认真，积极参与讨论和回答问题，得到了老师的认可和同学的尊重。
同时，我也注重课后的复习和巩固，通过做题和阅读相关书籍来加深对知识的理解和掌握。
除了本专业的课程外，我还选修了一些其他课程，如英语、计算机等，以拓宽自己的知识面和提升综合素质。
这些课程的学习让我受益匪浅，不仅提升了我的知识水平，还为将来的职业发展打下了坚实的基础。
二、生活方面在大二学年，我注重培养自己的独立生活能力和社交能力。
在日常生活中，我学会了如何合理安排时间和预算，如何保持身心健康等基本生活技能。
同时，我也积极参与各种社交活动，如参加学生组织、参加志愿服务等，结识了许多志同道合的朋友，锻炼了自己的社交能力。
然而，在生活方面我也存在一些不足。
例如，有时我会因为过于追求完美而忽略了自己的身体和心理健康。
此外，在与人交往中，我有时会过于敏感和固执，需要进一步改善自己的沟通技巧和人际关系处理能力。
三、实践方面在大二学年，我积极参与各种实践活动，如实验室项目、课程设计、社会实践等。
这些实践经历让我深刻认识到理论知识与实践能力的紧密联系。
通过实践，我不仅加深了对理论知识的理解和掌握，还锻炼了自己的动手能力和创新思维。
在实践过程中，我也遇到了一些挑战和困难。
例如，在实验室项目中，我需要与团队成员密切合作并解决各种技术难题；在社会实践中，我需要面对各种复杂的人际关系和社会问题。
然而，正是这些挑战和困难让我不断成长和进步，让我更加成熟和稳重。
四、总结与展望回顾大二学年，我收获了许多宝贵的经验和成长。
在学业方面，我取得了优异的成绩并拓宽了知识面；在生活方面，我培养了独立生活能力和社交能力；在实践方面，我锻炼了动手能力和创新思维。
大二学年总结6篇
大二学年总结6篇篇1==================一、引言----行至大二，我已历经大学半数的岁月洗礼。
站在这个阶段点上，回顾过往一年成长、收获与挑战并存的学习与生活历程，特此作出总结，以此为自己提供一个审视自我，明晰前行方向的机会。
本报告的内容涵盖了课业成绩、社会实践、能力提升及心得体会等几个方面，力求内容全面、结构严谨。
二、学业成绩与课业进展-----------在大二学年里，我始终坚持刻苦学习，不断提升自身综合素质。
本年度平均绩点和综合成绩在班级名列前茅，专业课程的成绩均表现优秀。
此外，我还积极参与课堂讨论，不断拓宽知识视野，增强理论与实践结合的能力。
本学期参加了学科竞赛并取得了一定的成绩，进一步证明了我在专业学习上的扎实与能力水平。
同时，我还积极参与课外辅导和学术研讨活动，通过与同学和老师的交流互动，深化了对专业知识的理解与掌握。
三、社会实践与社团活动------------除了学业之外，我还十分重视社会实践和社团活动。
在大二期间，我参与了多次社会实践活动，如社区服务、公益讲座等。
这些活动不仅让我接触到了社会现实，也锻炼了我的组织协调能力和团队协作能力。
同时，作为社团的核心成员之一，我积极参与社团活动的策划和组织工作，推动社团活动的多样化与创新性。
通过这些活动，我深刻体会到了团队合作的重要性，也增强了我的社会责任感与使命感。
四、能力提升与自我反思------------这一年里，我不仅在知识层面有了很大的提升，在个人能力方面也取得了长足的进步。
首先，我的时间管理能力得到了很大的提高，能够合理安排学习和休闲时间，保持高效的学习状态。
其次，我的沟通表达能力也得到了锻炼和提升，这对我未来的职业生涯无疑是非常有益的。
此外，我还学会了如何面对挫折和困难，如何在压力下保持冷静和理智。
我也意识到自己在人际交往和情绪管理方面的不足，这是我未来需要进一步提升的地方。
五、心得体会与展望未来------------回首过去的一年，我深感时光飞逝，但也收获满满。
大学生大二学年自我总结范文5篇
大学生大二学年自我总结范文5篇篇1一、引言时光荏苒，转眼间大二学年已近尾声。
站在这个重要的时间节点上，我对自己过去一年的学习、生活、实践和成长经历进行回顾与总结，以期更好地认识自己，明确未来方向，为接下来的学习和生活打下坚实基础。
二、学习成果（一）课程学习大二学年，我在课程学习上始终坚持严谨的态度和刻苦的精神。
不仅扎实掌握了专业基础知识，还积极扩展自己的知识面，选修了跨专业课程，努力形成完善的知识结构。
在课程中，我注重理论与实践相结合，积极参与课堂讨论，不断提高自己的思维能力和表达能力。
（二）学术科研我积极参与学术科研项目，通过参与实验室研究、撰写学术论文等，锻炼了自己的科研能力和学术素养。
在大二期间，我参与了XX教授主持的课题研究，了解了学科前沿动态，掌握了科学研究方法，提升了独立解决问题的能力。
三、实践活动（一）社团活动我积极参与各类社团活动，加入了学校的XX社团和XX协会。
在社团中，我担任了组织部长的职务，组织策划了多次活动，锻炼了自己的组织协调能力和团队协作精神。
（二）志愿服务我还积极参与志愿服务活动，如支教、环保等公益活动。
通过志愿服务，我增强了社会责任感，培养了关爱他人、乐于奉献的精神。
（三）实习经历在大二期间，我利用课余时间进行了一次与专业相关的实习。
通过实习，我将理论知识与实际操作相结合，加深了对专业的理解，也为我未来的职业规划提供了宝贵的经验。
四、个人成长与自我提升（一）思想成熟经过大二一年的学习和生活，我的世界观、人生观和价值观得到了进一步的完善和提升。
我认识到自己的不足，保持谦虚学习的态度，积极向身边优秀的同学和老师学习。
（二）能力提升在人际交往方面，我学会了如何与他人建立良好的人际关系，提高了自己的沟通能力。
在心理素质方面，我学会了如何面对挫折和困难，保持积极乐观的心态。
在兴趣爱好方面，我积极参与各类文体活动，丰富自己的生活，提升自己的综合素质。
五、总结与展望大二学年是我成长的重要阶段。
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大学生大二学年总结
大学生大二学年总结如何写? 以下是小编收集的关于《大学生大二学年总结》的范文，仅供大家阅读参考!
大二整整一年结束了，只能感叹时间过得太快了，曾经听很多人说如果你觉得时间过得很快，那么就说明你在这段时间里过的很充实，然而，也有人说，如果觉得时间过得太快，只能说明这段时间你是虚度了。
我不知道到底是哪种说法是正确的，也许，也没必要去追求它的真实答案，因为，这一年都已经过去了，再去讨论这个问题似乎也不太适宜。
其实，我是真的不愿承认自己已经是大三了，不愿承认自己的大学生活已经只剩下二分之一，不愿承认自己已经22 岁，太多太多的不愿意，太多太多的不接受和不习惯…… 说这些要表达的意思就是: 大二一年的生活确实不如大一，就像上面的那个有些纠结的问题一样，不能给出一个
真实的答案。
不过我可以肯定地说，我还是一如既往的努力地对待自己认为重要的，值得付出的事情的!
下面我就自己在大二整整一年的学习，工作和思想做一个认真和细致的总结，以便为自己今后的大学生活和人生道路做一个铺垫，这也是我的一个做事风格，做完一件事情之后习惯于总结。
两年的大学生活让我学会了很多，领悟了很多，因此也成长了很多，在自己的学生工作方面，刚进大学时，对自己在大学里学生工作里的规划是: 从大一到大三，在学生工作上花的时间逐渐减少，而
在学生工作之外的工作时间逐渐增加，也就意味着，要花更多的时间在学校外面，大一，大二在学校里花的时间主要是为了培养自己的沟通交流能力，这也是为了适应大学生活，为以后的大学生活做铺垫，大三以后花时间在学校外面，不仅可以让自己接触社会，还可以让自己早一点了解未来的工作。
在大二一整年的学生工作上，我花在上面的时间比大一的时候要少一些，而且，在大二结束的时候，我选择离开这个自己已经花了两年时间在上面的组织，即使，最后离开时稍微有一点犹豫。
这不是因为自己的激情减退，而是因为我觉得子自己应该那样做，当一件事情熟悉了它的工作流程，并且训练了自己一定的组织和团结能力，就已经差不多了，特别是学生工作，况且自己还有更重要的事情要去做呢! 另一方面，还有一个小的因素就是: 相对于其他的同年级的学生工作同事，我觉得他们更适合继续做下去。
在大二一年虽然在学生工作上花的时间要少一些，但是自己还是参与组织了不少活动，也参加了不少的活动，也取得了一定的成绩。
部门日常工作是给其他部门出宣传板，做宣传海报，宣传我们院系的一系列的学生活动，丰富同学的大学生活，整整一年，在日常工作方面，无论是开学初的学生会招新工作，还是情系迷彩演讲比赛
; 无论是团日活动，
还是女生节系列活动; 无论是内部联谊晚会，还是毕业生晚会; 无论是本部门的书画大赛，还是整个学生会的文化节活动，还有校三十届运动会，新生篮球赛，还有一切的一
切，只要是学生会的活动，都有我们参与的成分，但无论什么活动，我们都认认真真，一丝不苟，任劳任怨的做到最好，为广大师生带来方便。
在上学期的时候，很多的日常事务，都是我们大二的部员亲自完成的，而到了大二下学期，我们的角色主要是起带领和引导作用的，这样一来，既能进一步锻炼我们的组织能力，又能为下一届部员能力提升打下基础。
对我自己而言，我觉得大二一年来，组织能力，统筹能力，交流交际能力都有一定程度的提升，唯一不足的是，我们部门属于一个幕后工作部门，因此，在工作魄力方面锻炼不足，我自己也不是一个很“开”的人，这种不“开”是自己的性格决定的，如果是大一开始，自己能在一些幕前工作的部门工作的话，我相信这种情况肯定会得到一定的改善的。
可是，在这样一个部门里，在这样的组织里工作两年我觉得不后悔，就连最后，本来写了一份申请书准备留下，想了很久，最终还是退出了，我觉得自己还是到了自己想要得到的，认识了不少的人，熟悉了很多事情的处理方式，胆量也变大了，学会了跟老师交流，跟同学交流，这些就已经够了，再在上面花太多的时间，不值得，还有更重要的事情要做。
最后部门的部长是姚阿蔓来做，觉得还好，也祝福我们宣传策划部在他的带领下，越来越好，同样，也祝福陪伴自己两年之久的分团委学生会，越来越好吧!
可以说，在学生工作上还行，而在学习方面，我自己觉得自己，大二一年我不是很满意，也不是自己没有努力，我就是觉得学习
没有大一时的那个时候的那个感觉，大二上学期，还很不可思议的挂了一科，也是大学第一门开卷考试，说起来也很丢脸。
大二的下学期，虽然没有挂科，虽然不挂科不是我的最低要求，但是我不是很满意，也是从这次考试后，我对大学的考试，大学的学习感到无比的，前所未有的失望!
先来总结自己的问题吧! 大二的一年，没有在班级里担任职务，按理来说，花在学习上的时间会更多，学习效果应该会好一点，可是，并不是我想的那样，大二上学期，没有静下心来，特别是大二上学期期末的时候，这其中的原因在大二上学期总结中也提到过，这里就不再赘述了。
因此，考的不是很好，而大二下学期虽然心静下来了，但我对考试失去了信心，对大学的考试感到失望，无论是我复习得怎样好，考的总不让我满意。
整整一年，还是浮在表面上一样，没有沉下来，心没有静下来，这是我这一年学习比较失败的主要原因。
大一的时候，还满怀激情和信心，到了大二，看到让人
无语的学习环境，让人无语的学习风气，自己也就焉了一截，平时在寝室再也看不到学习的身影，多的只是游戏的较量; 看不到自习室学习的身影; 看不到一圈同学为一个不懂的问题争得面红耳赤……大二了，同学们平时的作业，大都也是稀里糊涂，一个人做了，也就抄抄蒙混过关，做作业的同学根本就没有几个，考试的时候，就前两天稍微准备一下，突击一下，然后就是做做小抄，特别是大二下学期，到了考试抢座位的地步，抄袭成风，这一点，真是与我所想象的真的
差远了! 但是，这些东西，学院的领导老师似乎都不知道，还都自欺欺人认为学生的成绩还行，学风还好，唉! 可悲啊! ……
这是我失望的地方，感到不满的地方，别人都是那么用功的学了半年，到头来还不如那些平时玩玩打打的同学考得好! 这说的过去吗?! 就这样，在期末复习过程中，我越是复习就越对自己考试没有信心，每一场考试都是在自己的提心吊胆中度过的，完全不能放松，因此，考得不令我满意，这并不是我的借口，事实就是这样，我也不是一个会撒谎的人。
不知道成绩到底怎么样，不过都已经过去了，就不再想他了吧，总结一下，找找原因，然后，从原因出发慢慢解决，我相信这样才会在学习上有所进步的!
而在思想上面，我觉得是最重要的一部分，具体说不出在思想上有哪些收获，也许成长就是如此吧! 我还是把自己思想上的成熟归类为自己成长的一个过程。
人生也是一个不断沉淀的过程，这样久了，生活才有韵味，思想是一切行动的指南，提高思想修养，提高自身素质永远是一个人利于社会的不变真理，同时，一个社会的进步与否，文明程度的高还是低，我认为都是取决于这个名族的思想道德水平。
提高思想修为的主要方式有学习，工作，社会阅历和书籍，前面三者在上面已经做了稍微的总结，在阅读书籍方面，在大二一年中，我看了《麦田里的守望者》《爱因斯坦传》《基督山伯爵（上）》和一些中短篇小说，对这几本书我自己觉得还是有蛮大收
获的，虽然没有做摘抄，但里面的一些经典还是在我的脑海里，在我的思想中，也在潜移默化的影响着我，特别是后面两本书给我的影响很深刻。
我记得一次看“非诚勿扰”节目时，乐嘉老师说过一句话，大致意思是，学术型的人远没有实干型的人的吸引力大，我认为，这二者根本的侧重点就不一样，怎么能拿来相提并论呢! 当然，看书，做学问的最终目的也不是为了提高吸引力，最起码在我看来是这样的! 因此在以后的生活中我还会一如既往的看书，读人，接触社会提高自己的思想修为，做一个让自己接受也让别人接受的“谦谦君子”吧!
以上这些就是自己在大二学年的工作，学习及思想方面的总结，我知道自己还是有很多方面做得不足，做的不好，可是，我一直追求更好，在接下来的两年中，我仍会一如既往的沿着自己的初衷和自己制定的计划，一步一个脚印的走下去，坚持下去! 我一直相信天道酬勤，我不是聪明的，但是我是能坚持到最后的，能忠于自己的!
既然选择了远方，便只顾风雨兼程!!!
20XX 年8 月时间如梭，光阴似箭，转眼我已经度过了大二生活，现在已经大三了，已经是学校里大多数人的学长了，已经是学校里元老级人物了。
在大学生活过去半截，停下来总结总结，是一种心境，亦是一种情趣。
回顾大二这一年，收获多多，感触多多。
我从学习、工作、课外活动、生活等各个方面对这过去的一年做个总结。
在思想上: 坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持实事求是，不断提高自己的政治思想觉悟与水平，不断地探索与追求。
在学习上: 大二这一年我一直在提醒自己，一定要把成绩搞上去，毕竟到了大学，还是学生，主要任务还是学习。
在专业课的学习上，做到课后多总结，并联系实际，把课本知识与现实生活中的相比较，这样更有利于专业知识的掌握，有利于培养自己的专业兴趣。
在昆虫学的教学实习中，平时，基本做到每一星期去两次图书馆的现刊阅览室，学习一些课本上学不到的东西，看看自己感兴趣的杂志，比如《电脑爱好者》、《现代摄影》等等。
大一通过了大学英语四级，但是
大二两次六级考试都没能通过，希望这学期能够把它但是他
pass。
通过自己的努力，在大二上学期通过省计算机二级。
在上学
年的期末考试中，基本能取得自己满意的成绩，但在部分学科上学习并不是那么认真，这可能是兴趣的问题吧，但这不能成为借口，既然选择，就要去面对，并不能逃避现实。
在工作上: 大二这一年，我仍然是班级里的生活委员，基本做到关心班级中每位同学的生活问题，及时向大家转达上级的关于生活方面的信息，并做到及时将同学在生活上遇到的难题向团委汇报。
而在班费管理上，严格做到透明消费，并做到及时向同学公开公布一段时间的班费使用情况，而且在开支方面能做到节约，争取能用最少的钱买到同学们最需要的东西。
同时，我还是院学生会生活权益部。