41730项目管理软技术主观题汇总

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自考本科《项目管理》:《项目管理软技术》笔记整理

自考本科《项目管理》:《项目管理软技术》笔记整理

第1章项目管理软技术导论1、技术的特点:抽象性(技术是总结出来的一种方法,是一种抽象理论论述,抽象性决定了技术可以作为知识以信息的形式进行传播);目的性;环境性2、技术的二要素说:实体要素、智能要素技术的三要素说:实体要素、智能要素、结构性要素技术的软硬要素说:软要素和硬要素3、软技术也包括实体要素和智能要素4、硬技术的特点:硬技术成果以产品的实体体现;硬技术的应用借助于复杂的劳动工具(如机器、装置).5、软技术的特点:①与人、文化的关系更密切;②软技术中的人体是有意识、有感情、有思想、有价值观的生命整体;③软技术是根植于意象世界的技术;④软技术是“非中"性的;⑤软技术的作用和转化的结果,不一定都体现为有形产品和具体服务.具休,它具有难以标准化、集成休、综合化等特点。

6、软技术的分类:根据知识来源划分;根据服务领域划分;根据软技术的功能划分;根据技术软硬度与产品化程度关系划分的类型。

7、软技术的价值:1:软技术有助于加快硬技术走向市场并形成产业的速度和质量2:软技术是技术、知识和体制创新不可缺少的重要手段。

3:软技术是体现一个国家综合国力的重要指标.4:软技术的发展将促进人文社会科学领域中的技术与科学创新。

8、软技术与硬技术的联系:都具有共同的技术的属性,如技术的可操作性、实践性、能效性、积累性等。

软技术:社会学硬技术:自然学9、软/硬技术的区别:知识来源(硬技术以自然科学;软技术以社会科学);操作对象(硬技术对物/软技术对人);操作目的;创新模式.10、项目管理软技术是指在大量项目管理实践的基本上,运用社会科学的原理,并依据“人”的经验和判断能力,采取有效的组织形式,充分的发挥个人丰富的经验、知识和能力,从对决策对象的本质特征研究入手,掌握事物的内在联系及其运行规律,对项目管理决策目标、决策方案的拟定、选择和实施做出判断的柔性管理过程。

它弥补了项目管理硬技术中对于人的因素、社会因素、等难以奏效的缺陷。

自考本科《项目管理》:《项目管理软技术》笔记整理

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自考本科《项目管理》:《项目管理软技术》笔记整理自考本科《项目管理》:《项目管理软技术》笔记整理第1章项目管理软技术导论1、技术的特点:抽象性(技术是总结岀来的一种方法,是一种抽象理论论述,抽象性决定了技术可以作为知识以信息的形式进行传播);目的性;环境性2、技术的二要素说:实体要素、智能要素技术的三要素说:实体要素、智能要素、结构性要素技术的软硬要素说:软要素和硬要素3、软技术也包括实体要素和智能要素4、硬技术的特点:硬技术成果以产品的实体体现;硬技术的应用借助于复杂的劳动工具(如机器、装置)。

5、软技术的特点:①与人、文化的关系更密切;②软技术中的人体是有意识、有感情、有思想、有价值观的生命整体;③软技术是根植于意象世界的技术;④软技术是“非中”性的;⑤软技术的作用和转化的结果,不一定都体现为有形产品和具体服务。

具休,它具有难以标准化、集成休、综合化等特点。

6、软技术的分类:根据知识来源划分;根据服务领域划分;根据软技术的功能划分;根据技术软硬度与产品化程度关系划分的类型。

7、软技术的价值:1 :软技术有助于加快硬技术走向市场并形成产业的速度和质量2:软技术是技术、知识和体制创新不可缺少的重要手段。

3:软技术是体现一个国家综合国力的重要指标。

4:软技术的发展将促进人文社会科学领域中的技术与科学创新。

8 软技术与硬技术的联系:都具有共同的技术的属性,如技术的可操作性、实践性、能效性、积累性等。

软技术:社会学硬技术:自然学9、软/硬技术的区别:知识来源(硬技术以自然科学;软技术以社会科学);操作对象(硬技术对物/软技术对人);操作目的;创新模式。

10、项目管理软技术是指在大量项目管理实践的基本上,运用社会科学的原理,并依据“人”的经验和判断能力,采取有效的组织形式,充分的发挥个人丰富的经验、知识和能力,从对决策对象的本质特征研究入手,掌握事物的内在联系及其运行规律,对项目管理决策目标、决策方案的拟定、选择和实施做岀判断的柔性管理过程。

项目管理软技术真题

项目管理软技术真题

项目管理软技术真题高等教育自学考试北京市命题考试项目管理软技术试卷(课程代码41730)本试卷分为两部分,共7页,满分100分;考试时间150分钟。

1.第一部分为选择题,应考者必须在“答题卡”上的“选择题答题区”内按要求填涂,答在试卷上无效。

2.第二部分为非选择题,应考者必须在“答题卡”上的“非选择题答题区”内按照试题题号顺序直接答题,答在试卷上无效。

第一部分选择题(共70分)一、单项选择题(本大题共50小题,每小题1分,共50分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1.以下哪项不属于软技术的范畴A.心理训练技术B.沟通技能C.文化管理D.软件测试技术2.以下哪项不属于技术“三要素说”所指的结构性要素A.过程B.方法C.工艺D-管理技术3.下列关于软技术的说法中,哪项不正确A.软技术的作用和转化结果不一定都体现为有形的产品和具体服务B.软技术虽是“非中性”的,但不带有对“人”的好恶C.软技术是根植于意象世界的技术D.软技术与人、文化的关系更密切4.硬技术与软技术存在广泛的联系和区别。

以下哪项说法不正确A.软技术与硬技术都具有技术的能效性B.软技术不具有可操作性C.软技术与硬技术的操作对象不同D.软技术与硬技术的创新模式不同5.以下哪项不是关于软技术风险的描述A.项目小组的成员本应开始进行某一项目时,却还因别的项目脱不开身B.会计部门通常都会在月底忙于账目结算,而客户培训却被安排在月底最后一周举行C.由于缺乏国际通信信道,与某海外供应商的沟通常常出现阻塞现象D.项目计划或预算中未将所需的差旅时间和开支包括在内6.以下关于项目利益相关者的表述不正确的是A.以项目为边界,项目发起人是典型的项目内部利益相关者B.政府是典型的项目外部利益相关者C.以项目为边界,职能经理是典型的项目外部利益相关者D.以企业为边界,分包商是典型的项目外部利益相关者7.以下关于项目经理职责的说法正确的是A.在项目计划阶段,项目经理需定义项目成功标准B.在项目计划阶段,项目经理需为项目分配资源并确定工作包.C.在项目执行与控制阶段,项目经理需编写项目后执行报告D.在项目收尾阶段,项目经理需检查质量保证审查的结果8.负责组建验收小组并主持验收工作的角色是A.项目领导小组B.项目执行小组C.项目协调小组D.项目验收管理小组9.下列关于利益相关者管理的说法正确的是A.利益相关者管理目标是实现对项目管理目标战略性转变的被动适应B.现代社会中,对项目利益相关者的有效管理成为项目成功的关键C.能够准确预测项目对项目利益相关者的影响D.有的项目简单易行,因此不需要进行利益相关者管理10.按照利益相关者对项目控制权和掌握权的不同,可将项目利益相关者分为强利益相关者与A.主要利益相关者B.次要利益相关者C.外部利益相关者D.弱利益相关者11-以下哪项不是项目团队的特征A.目的性B.合作性C.长期性D.灵活性12.在项目团队发展的哪个阶段中,项目团队成员间能够相互理解,项目经理可以授予团队成员更大的权力A.组建阶段B.磨合阶段C.规范阶段D.成效阶段13.组建项目团队时,项目团队成员的数量应根据____来确定A.项目经费预算B.项目范围定义的工作量C.项目进度规划D.组织中可用的人力资源14.某家电生产企业欲开展新型平板电视研制项目,需从电视生产车间调用两名专业技术人员加入研发团队,但该行为遭到两名技术人员的婉转拒绝,他们认为自己从未参加过研发项目,不适应项目团队氛围。

软件项目管理试题库及答案

软件项目管理试题库及答案

第零章-软件项目管理概述一.选择1. 以下哪一项最能表现某个项目的特征(C)A. 运用进度计划技巧B. 整合范围与成本C. 确定期限D. 利用网络进行跟踪2. 项目管理需要在相互间有冲突的要求中寻找平衡,除了:(A)A. 甲方和乙方的利益B. 范围,时间,成本,质量C. 有不同需求和期望的项目干系人D. 明确的和未明确表达的需求3. 以下都是日常运作和项目的共同之处,除了:(D)A. 由人来作B. 受制于有限的资源C. 需要规划、执行和控制D. 都是重复性工作4. 有效的项目管理要求项目管理团队理解和利用以下专业知识领域的知识和技能,除了:(C)A. 项目管理知识体系B. 应用领域知识、标准与规章制度C. 以项目为手段对日常运作进行管理D. 处理人际关系技能5. 下列都是子项目的正确说法,除了:(D)A. 划分子项目的目的是为了便于管理B. 子项目的划分便于发包给其他单位C. 项目生命期的一个阶段是子项目D. 子项目不能再往下划分成更小的子项目6. 管理一个项目包括以下内容,除了:(D)A. 识别要求B. 确定清楚而又能实现的目标C. 权衡质量、范围、时间和费用的要求D. 制定符合项目经理期望的计划和说明书7. ( C) 是为创造一种产品、服务或者结果而进行的临时性的努力A. 项目群B. 过程C. 项目D. 组合8. 下列(D )不属于项目管理的特征A. 独特性B. 通过渐进性协助实施的C. 拥有主要顾客或项目发起人D. 具有很小的确定性9. 下列(C)不属于项目管理的三维约束A. 达到范围目标B. 达到时间目标C. 达到沟通目标D. 达到成本目标10. (A)就是将知识、技能、工具和技术应用到项目活动,以达到组织的要求A. 项目管理B. 项目组管理C. 项目组合管理D. 需求管理11. 为相同的功能组合而实施的一系列应用开发项目,作为(B )的一部分,后者能够得到更好的管理。

A. 组合B. 项目群C. 投资D. 合作12. PMI提供的认证项目叫做(B )A. Microsoft Certified Project ManagerB. Project Management ProfessionalC. Project Management ExpertD. Project Management Menter二.填空1. 项目目标成功实现的制约因素有:(项目范围),成本,进度计划,客户满意度。

2023 软考项目管理试卷

2023 软考项目管理试卷

2023 软考项目管理试卷1. 在项目管理中,项目整体管理的主要目的是什么?A. 确保项目进度B. 提高项目质量C. 对项目全过程进行全方位的计划、组织、指挥、协调和监控D. 优化资源配置2. 项目管理中,风险管理计划的主要内容应包括哪些?A. 风险管理策略B. 风险识别方法C. 风险评估标准D. 以上全部3. 项目沟通管理的主要目的是什么?A. 确保信息及时传递给相关方B. 提高项目成员的沟通能力C. 减少信息冗余和重复D. 以上全部4. 在项目管理中,以下哪个角色通常不属于项目发起人?A. 提供资金支持B. 制定项目章程C. 确定项目目标D. 负责项目验收5. 在项目管理中,如何有效控制项目变更?A. 严格审批变更请求B. 制定应急预案C. 对变更结果进行全面评估D. 以上全部6. 进度管理中,以下哪个是编制项目进度计划的依据?A. 资源计划B. 成本估算C. 项目范围说明书D. 所有上述选项7. 在质量管理中,以下哪个原则是质量管理的基础?A. 以客户为中心B. 注重过程和结果的可测量性C. 强化团队合作和领导作用D. 以上全部8. 项目风险管理过程中,风险应对计划的主要内容应包括哪些?A. 风险识别方法B. 风险评估标准C. 风险应对措施和策略D. 以上全部9. 项目人力资源管理中,团队建设的主要目的是什么?A. 提高团队绩效B. 增强团队凝聚力C. 降低人员流失率D. 以上全部10. 在项目收尾阶段,以下哪些工作是必要的?A. 进行项目验收和审计B. 进行项目总结和经验教训记录C. 进行项目后评估和审计整改工作安排 D、以上全部。

项目管理概论复习题-主观题及参考答案.doc

项目管理概论复习题-主观题及参考答案.doc

项目管理概论基础问答试题问答题1.某个组织正在决定它们是否需要正式的项目管理过程,如果指派你来提出一系列的问题来帮助决策,你将会提出哪些问题?答:在规定的时间、预算内,根据实施的具体规划,项目成果的概率如何?项目失败的主要因素是什么?怎样才能使项目管理能够改善所有的实施情况?对于已经完成的项目,客户的满意度是多少?怎样选择项目?怎样改善项目的资源管理?2.解释一下项目管理屮“整合优化”这个术语,并描述项目经理的主要角色和职责。

答:所有的项目组成部分和计划过程是紧密相关的,项目经理必须在整个组织内部协调和整合优化项目活动。

项目经理必须确保各职能部门Z间能够有效地相互沟通。

3.分析矩阵组织结构,描述一下在组织采用了这种结构后会带来哪些主要优点以及潜在的缺点。

答:优点:更好地使用资源,改善各职能部门之间的沟通,各职能部门能更高效地进行运作,项目经理就像一个协调者并且有一定的权限。

缺点:有时候资源可能会承担过重的负担、进度冲突,有的是关于由项目经理还是职能经理来进行任务派遣和控制工作的冲突。

4.为什么项目经理应该是一个通才,而不应是一个技术专家?现代项目经理是项目管理的屮心。

项目经理的素质对项目管理的绩效举足轻重。

项目经理的素质是指项目负责人应具备的各种个人条件在质量上的一种综合,由个人的品格素质、能力素质、知识素质三大要素组成。

一个人在这三种素质方面的状态,决定了他能否成为一名合格的项目经理。

项冃经理应掌握项冃管理学、技术经济学、企业领导学等知识。

项目经理应该是具有一定知识广度的“杂家”,他应在实践中不断深化和完善自己的知识结构。

5.为什么要进行项目范围管理?答:项目范围是指为了成功达到项目的目标,所必须完成的工作,是关于项目工作内容和期望产出的所有信息。

如果项目的范围界定不明确,在项目实施过程屮,变更就会不可避免地出现,而变更的出现通常会破坏项目的节奏及进程,造成返工、项目工期延长、项目工作人员的生产效率和士气降低等不良影响,还可能造成项目最后的成本大大超出预算等后果。

《项目管理软技术》模拟试题1.doc

《项目管理软技术》模拟试题1.doc

《项目管理软技术》模拟试题1(考试时间:150分钟)一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号 内。

错选、多选或未选均无分。

1. 属于项目管理软技术的是()A.网络图B.产品设计技术C.设备制造技术D.项目文化 2. 使用成本高的是()A.硬技术 B.软技术C.科学技术 D.管理技术3. 使用项目成果的个人或组织是()A.项目经理 B.政府 C.发起人 D.客户4. 项目团队成员流露理解、信任、关爱,和谐关系开始形成,对应的团队发展阶段是()A.组建阶段B.磨合阶段C.规范阶段D.成效阶段5. 项目人力资源计划最基本的原则是()A.服从项目目标B.与内外环境相适应C.留有余地D.以现有人力资源为基础6.专业技术职位适宜采用的配置方式是()A.委任制 B.选择制 C.D.考任制 7.沟通最基本的原理是( )A .真实性原理B.时间性原理 C.信息完整原理 标性原理8.刻板缺乏灵活性、沟通速度慢的沟通类型是(避或撤退文化12.项目沟通计划必须以( )为基础,不能超出两者的限制。

A.沟通方式B.约束条件和假设前提C.沟通需求D.沟通内容13. 收益必须大于成本,它是指绩效考核体系的( )A.敏感性B.可靠性C.准确性D.实用性聘任制 D.目A.正式沟通B.非正式沟通C.上行沟通D.下行沟通9.项目冲突解决方式数量最低的是()A.正视 B.妥协 C.缓和和调停D.回10.统一现场标志是项目文化的( )A .显性文化 B.隐性文化 C.大众文化 D.主11.硬技术是以()为中心。

A. B. 物 C.价值观 D.思想14. 项目形成了行为规范、人际关系、信息交流方式,并以制度的形式确立,它是指项目文化的()A.物质层B.行为层C.制度层D.15.项目激励方式更加侧重( )A.物质激励和能力开发机激励16. 对评估考评对象作出相互比较的绩效评估方法是(目环境文化A.业绩考评法B.目标管理C.工作分析与职位等级化沟通的信息必须反映事物木质和实际情况,其项目沟通原则是24. 项目沟通管理的特点包括(A.沟通范闱广B.沟通内容多C.沟通层次复杂D.沟通过程贯穿项目始终E.沟通技术单一价值观层B.精神激励C.负激励D.危A.关键事件法B.比较法 C-量表法 D.目标法17.反映项冃的团队个性的是()A.项冃客户文化B.企业文化C. 项冃团队文化D.项18. 对职位进行清楚描述和分析的考核方法是( )19.D. 360°评价法20. A.冃标性原理 B.时间性原理 C.真实性原理 D. 信息传递完整性原容易失真,易于破坏组织团结的沟通方式是()A.正式沟通B.非正式沟通C.上行沟通D.下行沟通多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共1()分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的, 请将其代码填写在题后的括号内。

(完整版)工程项目管理主观题

(完整版)工程项目管理主观题

(完整版)工程项目管理主观题1.1(10分)请分析工程管理包括的范畴及其核心任务。

1.2(9分)请分析职能组织结构、线性组织结构和矩阵组织结构的特点。

2.1 简述工程项目目标动态控制的工作步骤,并选取项目进度、投资和质量控制中的某一方面,阐述动态控制原理的应用。

工程项目目标动态控制的工作步骤分为三步:1.第一步,项目目标动态控制的准备工作。

将项目的目标进行分解,以确定用于目标控制的计划值。

2.第二步,在项目实施过程中项目目标的动态控制:(1)收集项目目标的实际值,如实际投资,实际进度等;(2)定期(如每两周或每月)进行项目目标的计划值和实际值的比较;(3)通过项目目标的计划值和实际值的比较,如有偏差,则采取纠偏措施进行纠偏。

3.第三步,如有必要,则进行项目目标的调整,目标调整后再回复到第一步。

在实际工作中,动态控制原理投资控制的应用1.项目投资目标的分解通过编制投资规划、工程概算和预算,分析和论证项目投资目标实现的可能性,并对项目投资目标进行分解。

2.投资的计划值和实际值的比较投资控制包括设计过程的投资控制(不是控制设计费用的投资,而是控制按设计文件施工、投产的产品的总造价)和施工过程的投资控制,其中前者更为重要。

在设计过程中投资的计划值和实际值的比较,即工程概算与投资规划(也称投资估算)的比较,以及工程预算与概算的比较。

在施工过程中投资的计划值和实际值的比较包括:(1)工程合同价与工程概算的比较;(2)工程合同价与工程预算的比较;(3)工程款支付与工程概算的比较;(4)工程款支付与工程预算的比较;(5)工程款支付与工程合同价的比较;(6)工程决算与工程概算、工程预算和工程合同价的比较。

由上可知,投资的计划值和实际值是相对的,如:相对于工程预算而言,工程概算是投资的计划值;相对于工程合同价,则工程概算和工程预算都可作为投资的计划值等。

2.2 1(6分)请简述如何进行项目目标的动态控制及其关键点。

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2019 41730 项目管理软技术第一章(重点章节1、2)一、项目管理观念的变化趋势?1.11、从‘物本’向‘人本’的转变;2、从‘偏重技术’管理向‘注重人’的管理转变。

二、软技术与硬技术的区别?(论述全部,简答1234)★★★★★1.21、知识来源不同:(1)硬技术一般以自然科学知识作为背景,是利用自然科学的成果对自然物质世界进行改造和操作。

(2)软技术则是以行为科学、思维科学、心理科学及有关社会科学作为知识背景,在应用现代系统理论、信息论和控制论的基础上发展起来的。

2、操作对象不同:(1)硬技术主要以‘物’为改造和操作的对象。

(2)软技术则是以‘人’的心理活动和在心理支配下的外在行为为认识和改造的对象。

3、操作目的不同:(1)硬技术通过对‘物’的改造和操作,来为人类生存和发展提供物质和能量。

(2)软技术是通过掌握、管理和操作‘人’的思想、情感、思维方式、行为方式以及活动模式,来提高活动效率和满足人的多方面需求。

4、创新模式不同:(1)硬技术一般以‘设计-试验-制造-市场-完善-淘汰’的创新模式发展。

(2)软技术一般以‘构思-形成系统/模式/方法-运行/实施-规范化-创造性破坏-新系统设计’的创新模式发展。

三、软技术与软技能的区别?1.2技术是身体认知,是一种知识,是人后天学习获得的。

而技能是人熟练掌握了技术(某种认知或知识)后,在实践练习或比赛中能加以运用的能力。

项目管理硬技术与项目管理软技术的区别?1.2项目管理硬技术是指在大量项目管理实践中,提炼出对‘物’的管理方面的方法和工具。

项目管理软技术是指在大量项目管理实践的基础上,运用社会科学的原理,并依据‘人’的经验和判断力,采取有效的组织形式,充分发挥个人丰富的经验、知识和能力,从对决策对象的本质特征研究入手,掌握事物的内在联系及其运行规律,对项目管理决策目标、决策方案的拟定、选择、和实施做出判断的柔性管理过程。

项目管理软技术弥补了项目管理硬技术中对于人的因素,社会因素等难以奏效的缺陷。

四、日常生活中需要用到哪些项目管理软技术?★★★★1.21、团队建设与项目团队管理;2、协调多部门配合工作;3、请求领导支持和帮助;4、管理供应商;5、客户关系协调;6其他工作:(1)商务交流与谈判;(2)主持会议;(3)方案讲解。

第二章(重点章节2、3、4)一、领导力主要包括哪些方面?★★★★★2.11、自我管理能力:包括自我管理与自我控制等;2、人际关系能力:包括沟通、协调和团队运作等;3、组织领导能力:包括团队建设、团队激励团队管理与控制等;4、商业管理能力:包括管理规划、工作计划、绩效评估、成本管理和创新思维。

二、权力性领导力和非权力性领导力的关系?(区别)★★★2.11、对领导来讲,权力性领导力和非权力性领导力相辅相成,不可或缺;2、权力性领导力是由外界赋予的,而非权力性领导力是由领导者自身因素产生的;3、非权力性领导力更加持久,常常能发挥出权力性领导力所不能达到的作用。

同时,非权力性领导力越大越有助于权力性领导力的发挥。

三、变革型领导和交易型领导的区别?2.1变革型领导主要通过让员工感知工作的重要意义,激发员工高层次的需求,激励员工为组织或团队牺牲自己的权益,超额完成工作任务。

交易型领导通过外在奖励或纪律约束来激励员工。

四、变革型领导理论的特点?★★★2.11、变革型领的存在离不开强烈的个人认同和共享的愿景,领导者和追随者之间不是简单地交易关系,是高度信赖的亲密关系;2、领导者具有高度的个人魅力,这是领导者人格、能力、行为的集成,会产生重要的影响力、凝聚力和感召力;3、变革型领导鼓励创新,善于运用具有挑战性的任务和建议去激励追随者。

五、实现从管理者向领导者的跨越,应从哪些方面努力?★★★2.21、树立清晰的团队目标;2、建立便捷的沟通平台;3、重视提升团队智慧;4、授权。

六、权变领导理论对项目领导力的观点?★★★2.21、项目是临时性、一次性任务;2、在新的环境下。

项目活动逐渐增多,负责程度也在增加。

3、不同项目的外部环境和内在属性是不一样的,即便是同一个项目,在不同的时间维度上所具有的的特点也不一样,因为对项目领导者的特质要求也不一样。

七、项目领导力的构成?★★★★★2.21、成员自主决策执行力;2、项目组织适应力;3、项目组织凝聚力。

八、项目组织凝聚力的作用?★★★★★2.21、能挖掘组织成员潜力,提升组织绩效;2、能增强组织成员的责任意识、使命意识,使其产生强烈的归属感,营造良好的工作氛围;3、能促进工作效率的提升,使得项目组织的目标任务易于被理解和愉快的接受。

九、进行成功项目领导力的培育?2.21、实行多样性的激励;2、转变领导方式;3、项目文化。

十、如何使项目文化建设能够很快见效?★★★2.21、制定和执行相关制度(招聘、培训和奖惩制度),充分利用各种会议,强化项目宗旨、管理理念和精神信仰;2、创建相互尊重、相互包容、相互负责的和谐人文氛围;3、实施人性化管理,重视沟通,增加成员的业余交往,让成员相互熟悉、相互交流进而相识相知,增进项目组织成员的团结与合作,产生凝聚力,提升项目领导力。

十一、项目经理在项目管理中扮演的角色?(项目经理领导力模型)★★★★2.31、从下属角度看,项目经理扮演着激励者和调节者的双重角色。

作为激励者,项目经理鼓励成员不断完善他们的流程并保持住团队的重点。

作为调节者,项目经理携手团队成员来解决设计和施工阶段出现的问题。

2、从管理角度看,项目经理扮演着沟通者和问题解决者的双重角色。

作为沟通者,项目经理传递团队成员和管理者之间的想法。

作为问题解决者,项目经理要处理超出项目范畴的人事问题。

十二、项目经理领导力主要体现在哪些方面?★★★★2.31、制定目标能力;2、有效沟通能力;3、激励能力;4授权能力;5人才培养能力;6、冲突解决能力。

十三、项目经理领导力塑造的内容?★★★★★2.31、项目经理自身品德的塑造;2、项目经理要具备选人用人的能力;3、项目经理要具备决策能力;4、项目经理要具备沟通能力;5、项目经理要具备协调能力;6、项目经理要具备运用权力的能力。

十四、项目决策实施的步骤?★★★★2.41、项目环境调查分析;2、项目定义;3、项目经济策划;4、项目组织与总体管理方案;5、项目设计要求文件。

第三章(重点章节2、3)一、合作伙伴模式实施过程的核心理念(成功的要素)?★★★★★3.11、信任;2、承诺;3、协同;4、宽容;5、理解;6、关心;7、相互依存;8、发展壮大。

二、建立项目合作伙伴关系组织结构的基本原则?★★★★★3.21、共同目标原则;2、高效原则;3、权责一致原则;4、自愿性原则。

三、一个优秀的合作伙伴关系咨询顾问应具备哪些素质?★★★3.21、非常熟悉项目管理;2、良好的人际交往能力;3、良好的组织解决问题及争议的能力;4、具有伙伴关系项目经验。

四、项目合作伙伴选择的原则?★★★★3.21、核心竞争力原则;2、总成本优惠原则;3、敏捷性原则;4、风险最小化原则。

五、项目合作伙伴的选择程序?★★★★★3.21、建立准入机制;2、实施优选程序;3、协商谈判。

六、合作伙伴形成阶段的主要工作?★★★★★3.21、确定是否采用合作伙伴模式;2、确定合作伙伴模式如何实施;3、准备及召开合作伙伴会议。

七、项目合作伙伴信任管理过程中存在的关键问题?★★★3.31、构建项目组织中信任维持的制衡机制;2、充分认识信任与项目绩效的关系;3、关注新人变化的动态过程;4、信任应该有度。

八、项目合作伙伴关系中信任的重要性?★★★3.31、贯穿团队的整个生命周期;2、节约项目成本;3、促进合作伙伴之间信息共享;4、有助于合作伙伴组织对个体或团体更多的支持和更大的自主权;5、有助于提高个体成员工作满意度,从而有助于提高个体对团队、合作伙伴组织的忠诚度;6、有助于合作绩效的提高和项目的顺利进展及成功。

总之,项目合作伙伴之间信任的建立有利于促进合作伙伴组织、团队、个人三方的‘共赢’。

九、项目合作伙伴模式中信任的作用?★★★3.31、实现项目合作伙伴目标协同的最大化;2、降低合作过程的交易成本;3、保证合同的顺利进行;4、提高合同执行效率;5、保证项目的成功。

十、项目合作伙伴信任可以通过那些方面得以维持?★★★3.31、从交流与了解的视角维持信任;2、从情感的视角维持信任;3、从制度的角度维持信任。

第四章(重点章节1、2、3)一、项目团队的特点?★★★★★4.11、项目团队的目的性;2、项目团队的临时性;3、项目团队的团队性;4、项目团队成员的双重领导特性;5、项目团队的渐进性和灵活性。

二、项目团队成功的关键因素?★★★★4.11、均衡的问题解决能力;2、均衡的决策制定能力;3、均衡的冲突管理能力;4、均衡的技术描述能力。

三、项目团队发展的阶段?★★★★4.1从组建到解散,是一个不断成长和变化的过程,一般分为五个阶段:1、组建阶段;2、磨合阶段;3、规范阶段;4、成效阶段;5、解散阶段。

四、项目团队发展各阶段项目经理的工作重点?(论述)★★★★★4.11、组建阶段:(1)进行团队的知道和构建工作,明确每个团队成员的角色、主要任务和要求,帮助他们更好地理解所承担的任务;(2)向项目团队成员宣传项目目标,并未他们描绘未来的美好前景及项目成功所能带来的效益;(3)公布项目的工作范围、质量标准、预算和进度计划的标准和限制。

2、磨合阶段:(1)允许员工表达不满或他们所关注的问题;(2)做好导向工作。

努力解决问题和矛盾;(3)依靠团队成员共同解决问题。

3、规范阶段:(1)尽量减少指导性工作,给予团队成员更多的支持和帮助;(2)在确立团队规范的同时,鼓励成员的个性发挥;(3)培育团队文化,注重培养成员对团队的认同感、归属感,努力营造出相互协作、互相帮助、互相关爱、努力奉献的精神氛围。

4、成效阶段:(1)授予团队成员更大的权利,尽量发挥成员潜力;(2)帮助团队执行项目计划,集中精力了解并掌握有关成本、进度、工作范围的具体完成情况,以保证项目目标得以实现;(3)做好对团队成员的培训工作,帮助他们获得职业上的成长和发展;(4)对团队成员的工作绩效做出客观评价,并采取适当的方式给予激励。

5、解散阶段:(1)对项目进行总结和评价;(2)为团队解散后的安置工作做好准备;(3)关注团队解散后,团队成员的去向。

五、项目团队发展各阶段的特点?★★★★4.11、组建阶段:在这一阶段,团队成员刚刚在一起工作,总体上有积极的愿望,基于开始工作,但对自己的职责及其他成员的角色都不是很了解,有很多疑问,并不断摸索已确定何种行为能够被接受。

2、磨合阶段:是团队内激烈冲突的阶段。

3、规范阶段:在这一阶段,团队逐渐趋于规范。

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