《普罗米修斯》部编 四年级 课文原文

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部编版四年级上册语文第14课《普罗米修斯》课文原文及知识点

部编版四年级上册语文第14课《普罗米修斯》课文原文及知识点

原文很久很久以前,地面上沒有火,人們只好吃生的東西,在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。

就在這時候,有一位名叫普羅米修斯的天神來到了人間,看到人類沒有火的悲慘情景,決心冒著生命危險,到太陽神阿波羅那裏去拿取火種。

有一天,當阿波羅駕著太陽車從天空馳過的時候,普羅米修斯跑到太陽車那裏,從噴射著火焰的車輪上,拿取了一顆火星,帶到人間。

自從有了火,人類就開始用它燒熟食物,驅寒取暖,並用火來驅趕危害人類安全的猛獸......得知普羅米修斯從天上取走火種的消息,眾神的領袖宙斯氣急敗壞,決定給普羅米修斯以最嚴厲的懲罰,吩咐火神立即執行。

火神赫淮斯托斯很敬佩普羅米修斯,悄悄對他說:“只要你向宙斯承認錯誤,歸還火種,我一定請求他饒恕你。

”普羅米修斯搖搖頭,堅定地回答:“為人類造福,有什麼錯?我可以忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤,更不會歸還火種!”火神不敢違抗宙斯的命令,只好把普羅米修斯押到高加索山上。

普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環,被死死地鎖在高高的懸崖上。

他既不能動彈,也不能睡覺,日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。

儘管如此,普羅米修斯就是不向宙斯屈服。

狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹,每天站在普羅米修斯的雙膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝臟。

白天,他的肝臟被吃光了,可是一到晚上,肝臟又重新長了起來。

這樣,普羅米修斯所承受的痛苦,永遠沒有了盡頭。

許多年來,普羅米修斯一直被鎖在那個可怕的懸崖上。

有一天,的大力神赫拉克勒斯經過高加索山。

他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上,心中憤憤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鷲鷹,接著又用石頭砸碎了鎖鏈。

普羅米修斯這位敢於從天上拿取火種的英雄,終於獲得了自由。

知識點1一、破音字髒zāng(骯髒)zàng(肝臟)給gěi(送給)jǐ(給予)磨m ó(折磨)m ò(石磨)惡è(兇惡)w ù(厭惡)二、近義詞悲慘--悲苦驅趕--驅逐立即--即刻饒恕--寬恕違抗--違背堅決--堅定三、反義詞危險--安全懲罰--獎勵錯誤--正確堅定--動搖痛苦--快樂屈服--抗爭違抗--順從四、理解詞語悲慘:處境或遭遇極其痛苦,令人傷心。

《普罗米修斯盗火》课文原文阅读

《普罗米修斯盗火》课文原文阅读

《普罗米修斯盗火》课文原文阅读
传说地球上本没有火种,那时人类的生活非常困苦。

没有火烧烤食物,只好吃生的东西,没有火来照明,就只好在那无边的黑暗中,度过一个又一个漫长的夜晚……普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神。

他看到人类生活在寒冷和黑暗中,决心为人类盗取天火。

普罗米修斯躲在太阳车所要经过的路上。

当太阳神阿波罗驾驶着太阳车轰隆隆从天空中驶过的时候,普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中,偷取了火种。

普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。

从此,人类就用火来烧熟食物,驱寒取暖,用火来打造工具,还用火来驱赶凶猛的野兽。

人类文明向前迈进了一大步。

主神宙斯站在奥林匹斯圣山上,发现人间烟火袅袅,立刻追查是谁盗走了天火。

当他得知是普罗米修斯触犯了天规,便大发雷霆,决定要狠狠惩罚他。

宙斯派天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上,让他经受烈日暴雨的折磨。

就是这样,宙斯还觉得不解恨,又派了一只凶恶的鹫鹰,每天去啄食普罗米修斯的肝脏。

可是,每当鹫鹰啄食以后,普罗米修斯的肝脏又会奇迹般地复原。

普罗米修斯忍受着巨大的痛苦,但他不后悔,也不屈服,情愿为人类而受苦。

不知过去了多少年,普罗米修斯的英雄壮举感动了希腊大英雄赫剌克勒斯。

他不远万里来到了高加索山的悬崖下,张弓搭箭,射死了凶残的鹫鹰,把普罗米修斯救了下来。

普罗米修斯终于获得了自由。

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《普罗米修斯》课文原文阅读14 普罗米修斯很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间,看到人类没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险,到天上去“盗”取火种。

有一天,当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。

自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。

火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。

”普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。

普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。

他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。

白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。

这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。

许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。

有一天,著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山。

他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,又用石头砸碎了锁链。

普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄,终于获得了自由。

___________________本文根据古希腊神话改写。

【精选】部编版四年级上册第四单元第14课《普罗米修斯》重要知识点+课文讲解

【精选】部编版四年级上册第四单元第14课《普罗米修斯》重要知识点+课文讲解

【精选】部编版四年级上册第四单元第14课《普罗米修斯》重要知识点+课文讲解一、我会写组词悲bēi(悲伤、悲痛、悲惨)惨cǎn(悲惨、惨淡、惨重)兽shòu(野兽、兽医、禽兽)佩pèi(佩剑、佩服、佩饰)坚jiān(坚定、坚持、坚固)违wéi(违反、违章、违背)抗kàng(抗旱、抗战、抗洪)环huán(环境、环视、环顾)锁suǒ(锁链、锁头、锁门)既jì(既然、既往不咎、一如既往)狠hěn(狠毒、狠劲、狠命)著zhù(著名、卓著、著作)愤fèn(愤懑、愤恨、愤概)获huò(获得、获悉、捕获)二、我会认组词斯sī(斯文、斯人、慢条斯理)盗dào(盗取、强盗、盗卖)败bài(失败、败火、气急败坏)惩chéng(惩罚、严惩、惩治)恕shù(饶恕、宽恕、罪无可恕)遭zāo(遭受、遭难、遭遇)恶è(凶恶、险恶、恶毒)三、多音字恶è(凶恶)wù(厌恶)种zhǒng(火种)zhòng(种地)脏zàng(肝脏)zāng (脏东西)尽jìn(尽头)jǐn(尽管)给gěi(送给)jǐ(给予)磨mó(折磨)mò(石磨)四、近义词悲惨——悲伤驱赶——驱逐立即——即刻严厉——严格违抗——违背敬佩——佩服坚决——坚定饶恕——宽恕忍受——忍耐屈服——服从五、反义词悲惨——幸福痛苦——快乐屈服——反抗危险——安全惩罚——奖励错误——正确坚定——动摇痛苦——快乐屈服——抗争违抗——顺从六、理解词语悲惨:处境或遭遇极其痛苦,令人伤心。

本课指人类没有火的时候生活很痛苦。

驱赶:驱逐赶走。

本课指用火驱逐赶走危害人类安全的猛兽。

惩罚:处罚。

本课指宙斯对普罗米修斯采取残忍的手段,作为对他的处罚。

领袖:国家、政治团体、群众组织等的最高领导人。

小学四年级语文课文原文

小学四年级语文课文原文

小学四年级语文课文原文有人在奔跑,有人怕摔倒,路上坎坷一样,不一样的是,奔跑的人心里只有目标,怕摔倒的人总是盯着路上的荆棘。

最终的结果,奔跑的人到达成功终点,怕摔倒的人,纠结一生,枉费才华,遗憾终生!语文课文原文及习题。

下面就是小编为大家梳理归纳的内容,希望能够帮助到大家四年级上册语文《普罗米修斯》课文原文很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间,看到人类没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去拿取火种。

有一天,当阿波罗驾着太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿取了一颗火星,带到人间。

自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。

火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。

”普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。

普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。

他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。

狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。

白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。

这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。

许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。

有一天,的大力神赫拉克勒斯经过高加索山。

他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,接着又用石头砸碎了锁链。

普罗米修斯这位敢于从天上拿取火种的英雄,終于获得了自由。

部编人教版四年级上册语文 类文阅读 14课 普罗米修斯

部编人教版四年级上册语文 类文阅读 14课 普罗米修斯

类文阅读-14 普罗米修斯普罗米修斯造人普罗米修斯是被宙斯放逐的古老的神族的后裔。

他聪慧而睿智,知道天神的种子蕴藏.(zánɡ cánɡ)在泥土中,于是他捧起泥土,用河水把它沾湿调和.(hé huó)起来,按照世界的主宰,即天神的模.(mó mú)样,捏成人形。

为了给这泥人以生命,他从动物的灵魂中摄取了善与恶两种性格,将它们封进人的胸膛里。

他的朋友智慧女神阿西娜朝泥人吹起了神气,使它获得了灵性。

这样,第一批人在世上出现了。

但是,他们不知道该怎样使用他们的四肢,也不知道该怎样使用神赐的灵魂。

他们如同蚂蚁一样,蛰居在没有阳光的土洞里,觉察不了冬去春来夏至;他们做样样事情都毫无计划。

于是,普罗米修斯又教会他们观察日月星辰的升起和降落;给他们发明了数字和文字,让他们懂得计算和用文字交换思想;他还教他们驾驭牲口,来分担他们的劳动,使他们懂得给马套上绳拉车或作为坐骑.(qí jì)。

他发明了船和帆,让他们在海上航行。

他关心人类生活中其他的一切活动。

从前,生病的人不知道用药物治病,不知道涂药膏或服药来减轻痛苦,许多病人因缺医少药而悲惨地死去。

现在,普罗米修斯教会他们调制药剂来防治各种疾病。

他引导他们勘探地下的矿产,让他们发现矿石,开采铁和金银。

他教会他们农耕技艺,使他们生活得更舒适。

(选自《世界经典神话大全集超值金版》)1.选出文章中加点字的正确读音。

2.写出下列词语的反义词。

聪慧——()降落——()悲惨——()舒适——()3.这篇神话故事所讲述的人是怎样创造出来的?()A.阿西娜朝泥人吹神气,吹出来的。

B.普罗米修斯用河水把泥土沾湿调和起来,捏成人形。

C.把种子种在泥土中,长出了人。

D.普罗米修斯用泥土捏成人形,阿西娜朝泥人吹神气,赋予他们灵性。

4.普罗米修斯帮助人类做了哪些事情?5.谈谈你对普罗米修斯的印象。

【参考答案】1.cánɡ hé mú qí2.愚笨升起幸福艰难3.D4.普罗米修斯教人们观察日月星辰的升起、降落,教人们农耕技艺,教人们驾驭牲口,还教人们调制药剂来防治各种疾病;普罗米修斯给人们发明了数字和文字,发明了船和帆;普罗米修斯引导人们勘探地下的矿产,让人们发现矿石,开采铁和金银。

四年级语文下册第八组29普罗米修斯课文原文素材新人教版

四年级语文下册第八组29普罗米修斯课文原文素材新人教版
火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押(yā)到高加索山上。普 罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹, 也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙 斯屈服。
Байду номын сангаас
众神的领袖(xiù)宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后,气 急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩(fēn)咐火神立即执行。
火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火 种,我一定请求他饶恕(shù)你。”
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受 各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
29.普罗米修斯
很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度 过一个又一个长夜。就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间, 看到人类没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去拿取 火种。
有一天,当阿波罗驾着太阳车从天空中驰过的时候,他跑到太阳车那里, 从喷射着火焰的车轮上,拿取了一颗火星,带到人间。自从有了火,人类就开 始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……

最新部编版四年级语文上册(完美版)14 普罗米修斯

最新部编版四年级语文上册(完美版)14 普罗米修斯
斯获救 。(结果)
分层小技巧:
○按事情发展的先后顺序分(写人记事类) ○按时间顺序分(写景状物类) ○按方位顺序分(参观游记类) ○按事物的不同方面分(说明类) ○按“总—分—总”关系分
课文品读
朗读第1、2自然段,思考:
1.普罗米修斯决心“盗”取火种的原因是什么?
有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间, 看到人类没有火的悲惨情景,决心 冒着生命危 险,到天上去“盗”取火种。
惨佩 抗 环 锁 既狠 愤
上中下结构 兽 半包围结构 违
词语解释ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
【气急败坏】 【惩罚】 【饶恕】
【愤愤不平】 【敬佩】
处罚。 免予责罚。 敬重而佩服。 心中不服,感到气愤。 上气不接下气,狼狈不堪。 形容十分慌张或恼怒。
整体感知
通读课文,试着概括课文的主要内容。
课文讲了 普罗米修斯 到天上为人类取 来火种,但遭到了众神之王 宙斯 的严厉 惩罚,可是普罗米修斯 没有 屈服 ,最后被 大力士 赫拉克勒斯 解救。
故事中哪个情节触动了你?和同学交流。
示例:故事中最触动我的人物是普罗米 修斯。火神劝他归还火种,以免除惩罚,而 他却坚定地说:“为人类造福,有什么错? 我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误, 更不会归还火种!”他坚持正义、不畏强暴 的大无畏精神实在令人敬佩。
课外练习
1.积累文中你喜欢的词语或句子。 2. 把普罗米修斯的故事讲给家人听。 3.课外搜集更多希腊神话故事,与同学交流。
朗读课文第9自然段,思考:最后是谁救了普罗
米修斯?
有一天,著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索
山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不
平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,又用石头砸碎
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部编四年级上册
14.普罗米修斯
很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

就在这时候,有一位名叫普罗米修斯的天神来到了人间,看到人类没有火的悲惨(cǎn)情景,决心冒着生命危险,到天上去“盗”(dào)取火种。

有一天,当太阳车从天空驰(chí)过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰(yàn)的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。

自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱(qū)寒取暖,
并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败(bài)坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩(chéng)罚,吩(f
ēn)咐(fù)火神立即执行。

火神赫(hè)淮(huái)斯托斯很敬佩(pèi)普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还(huán)火种,我一
定请求他饶恕(shù)你。


普罗米修斯摇摇头,坚(jiān)定地回答:“为人类造福,有
什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押(yā)到高加
索山上。

普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁(suǒ)在高高的悬崖上。

他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭(zāo)受着风吹雨淋的痛苦。

尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈(qū)服。

狠心的宙斯又派了一只凶恶(è)的鹫(jiù)鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄(zhuò)食他的肝(gān)脏。

白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。

这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。

许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。

有一天,著名的大力士赫拉克勒(lè)斯经过高加索山。

他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤(fèn)愤不平,便挽(wǎn)弓搭箭,射死了那只鹫鹰,又用石头砸(zá)碎了锁链(liàn)。

普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄,终于获得了自由。

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