校园文化建设实施方案5篇 向阳小学学校校园文化建设实施方案
小学校园文化建设实施方案5篇

小学校园文化建设实施方案5篇为了确定活动的圆满进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。
那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是由小编给大家带来的小学校园文化建设实施方案5篇,让我们一起来看看!小学校园文化建设实施方案1一、指导思想以全面贯彻教育方针、全面提高教育质量为宗旨,以实施素质教育为核心、以培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,发挥校园文化在育人中正确导向、鼓舞激励、规范管理的作用,通过校园文化建设突出办学理念,形成办学特色,优化育人环境,营造和谐校园。
二、工作目标培养优良的校风、教风、学风;以开展各种文明创建活动为中心,努力建设内容丰富多彩,格调健康向上,既充满生机活力又促进师生共同发展的校园文化,形成学校浓厚的文化氛围;通过校园文化建设活动,促进学生思想道德和科学文化素质健康协调发展,努力构建和谐校园。
三、领导小组成立校园文化建设活动领导小组,领导、管理、协调各班级的工作。
组长:副组长:成员:各年级班主任四、工作要点(一)显性文化建设方面显性文化建设方面主要围绕“六化”工程来不断加强和提升:1、净化方面,加强卫生管理,养成卫生好习惯。
落实好每周检查工作,做到不随地吐痰,不乱扔纸屑;教室、校园卫生做到每日清扫,垃圾定点堆放,及时清理,达到教室窗明几净;桌面、墙壁无乱涂乱画痕迹,桌兜、书包无废纸、零食及包装袋等,地面无垃圾、果核、纸屑和烟蒂;绿化带无垃圾,文化墙面无脏物等。
2、绿化方面,加强绿化养护,保证成活率。
对校园布局进行整体规划。
3、美化方面,学习园地要定期更换,突出主题,文化墙面内容要注重教育主题的实效性。
4、校园实现道路硬化,晴天路干净,雨天无泥泞;加强红领巾监督岗值周工作,严格执行学生家长接送子女的有关规定;加强校园车辆管理,低年级学生不得骑自行车上学。
中小学校园文化建设方案(精选5篇)

中小学校园文化建设方案(精选5篇)中小学校园文化建设方案(篇1)一、校园文化理念在现有基础上,不段提升我校校园文化品位,努力打造一个底蕴深厚、健康正统、积极向上的良好的校园文化氛围,体现以文化熏陶,以环境育人的基本宗旨。
二、校园文化建设范围和内涵1、校园环境建设①营造幽雅、恬静、健康、温馨的文化氛围。
以__园(环型绿地和竹林)、校园荷塘、绿柳、山坡绿地为依托,进一步绿化、美化。
②增添建筑标志。
“科学馆”、“教学大楼”、“__苑”、“__苑”、“餐厅”“女生公寓”、“男生公寓”、“行政楼”等,并按照功能进行合理的布局调整,各教室按自然号依次排列,使各部分规整有序。
在教学区醒目位置增设校训等宣传标语。
③对校园路灯进行更换,特别是在主干道和荷塘边增添景观路灯(经济、实惠、美观)④__江环型绿地,增添景观石一方,上刻“__”四字,待条件成熟,设立现代雕塑一尊,主题为“奋进”;竹林设立景观石一方,上刻“__”;生活区三角绿地设立景观石一方,书写“__”四字;对荷塘四面栏杆进行更换美化,并在恰当醒目位置设立一米见方的黑色大理石两方,上书“__”、“__”四字;在读书长廊入口出,设一小牌匾,本色原木,上书“__”;山坡绿地自然用卵石铺成一条小径,两旁设立石凳,四周一自然为本,可设立景观石一方,上刻“__”二字。
沿__江边种植观赏桃花。
⑤建立__中学校史陈列馆,全面展示我校__多年来的办学历史,展示我校的办学成果,明确未来的办学方向。
⑥在餐厅门口设立教育警示牌,教育学生讲究卫生,勤俭节约。
⑦增加校园体育文化设施。
在操场四周墙壁上设置宣传标语或壁画;在高一教学大楼南空地增设体操场地。
⑧在校园内增设一些儒家经典语录,向学生灌输儒家思想。
⑨待条件成熟,拆掉现女生宿舍大院,兴建校园文化广场,中央设立广场雕塑、喷泉,沿公路边设立文化长廊,建绿化休闲带。
⑩建设富有我校特色的教工小区生活文化。
2、校园活动的开展。
①开辟校园文化节。
小学校园文化建设实施方案范文(5篇)

小学校园文化建设实施方案范文整体校园主题:立德树人教学楼东侧墙:教学理念:素质加个性、规范加创新。
校训:培养好习惯,成就好人生。
校风:勤奋、文明、健美、创新。
教风:循循善诱,诲人不倦。
学风:博学、乐思、和畅。
进学校大门展板四块,四有教师、和教师队伍、校徽简介、学生风采、安全教育,教学楼正前方六块展板、耕耘、付出、收获。
提升、创新、辉煌。
学校西侧围墙以红色教育为主题的绘图,和高蠡___简介10副。
教学楼北侧文化墙设计以励志、读书、感恩、报国为主题。
南侧以体育健身为主题绘画美体操图。
让微笑成为自然,让快乐成为朋友,让自信成为习惯,让幸福注满生活。
围绕着这一理念将形成我校的校风,校歌,校徵;真正做到精神文化系统化,全面化;每位老师要把这一办学理念融于自己的教学和德育工作中,在日常各种活动中都要强化和落实这一办学理念;以后通过校本培训要对全校教师进行我校办学理念的培训,座谈,并且德育组与教务处要把办学理念与实际结合起来;期末对教师的工作考核要把教师对办学理念的落实作为一项重要的指标。
步骤:1、统一思想,提高认识,明确校园文化建设的重要性。
(范本)(范本)校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容,推进高品位校园文化建设是发展先进文化的重要内容,是实现教育现代化的必然要求;高品位的校园文化,能为社会提供新的文化规范,有利于培养造就大批有较高文化素质和人文精神的人才,因此全校教职工要提高对加强校园文化建设的重要性、必要性的认识,把思想自觉统一到学校校园文化建设的行动上来。
2、加强领导,明确职责,确保校园文化建设工作的顺利进行。
成立由学校德育组、团支部为主要成员、师生代表参加的校园文化建设___机构,全面___领导校园文化建设工作;根据目标任务,明确各处室的职责,确保校园文化建设工作的顺利进行。
3、以人为本,发挥师生在校园文化建设中的主体作用。
师生是学校的主体,校园文化是师生员工学习、工作以及生活的一种精神氛围与物质环境,每个师生员工都生活在其中,并且自觉或不自觉地参与这种精神氛围和物质环境的建造与变革,又自觉不自觉地接受这一文化氛围的陶冶、引导和塑造。
校园文化建设实施方案范文(5篇)

校园文化建设实施方案范文一、指导思想以坚持____、____为重要思想,落实____,以培养人文精神和提高综合素质为宗旨,构建文明、健康、平安、人文、和谐的校园文化体系,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。
二、工作目标通过全员参加,开展各种文明创建活动,围绕“使每位学生、每一位教师都得到充分的发展”这个目标去进行,努力建设内容丰富多彩,格调健康向上,既充满生机活力又促进教师、学生共同发展的校园文化。
三、主要内容(一)强化校园文化管理1、成立校园文化建设领导小组。
由杨永斌校长担任组长,赵文义任副组长,教导处、总务处、少先队大队部等负责人及班主任为组员,研究、确定校园文化建设实施方案,具体负责校园文化建设工作。
2、加大投入,保证校园文化建设的正常需要。
(二)营造校园文化氛围1、从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。
2、创设各种文化设施,开辟师生走廊文化宣传、黑板报、图书室、班级图书角等思想、文化教育阵地。
3、悬挂名人字画,展示学校的校训、校风、教风、学风和教书育人理念。
4、成立学校校园广播站,及时播放校园新闻和优秀稿件。
5、展出学生书画作品,创办校报等。
6、结合本校实际,通过制定校训、校歌、校本培训、国旗下讲话等形式,建设良好的校风。
7、积极开展健康有意的课外文化活动。
(三)开展校园文化教育1、成立器乐、球类、田径等兴趣小组。
2、重视学校的传统教育。
3、抓好《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》及法制教育。
四、具体措施1、优化校园内部环境。
校园环境规划体现一定的文化内涵,合理设计各景点,花草树木布局有致、疏密合理,边边角角也不放过;不断优化校园音响系统,上下课电铃设为动听的音乐铃,课前进行温馨提示,课余时间则播放轻松欢快的轻音乐,让师生在其中得到美的享受。
2、统一学校形象标识,做好学校形象宣传。
广泛征集意见,进一步完善、统一学校各种形象标识,规范使用校训、校歌,制作、美化各类指示牌。
小学校园文化建设方案范文(5篇)

小学校园文化建设方案范文在办好学校,做好校园文化建设工作方面,我校从农村小学实际出发,以把学校建成“师生最向往的地方,孩子生动活泼的乐园”作为校园文化建设的目标,紧紧依靠全校师生,扎扎实实地开展校园文化建设,从建立环境文化、制度文化、精神文化和管理文化入手,按照以点带面、以面促点的工作思路,采取有效措施,重点抓好中心校的校园文化建设。
一、____全局,带动局部,抓好重点,以点带面,先易后难,分类推进,扎扎实实抓好校园文化建设。
1、首先抓带有全局性的校风、教风、学风建设,带动校园文化建设的全面铺开。
全体教师积极参与,最终确定了“民主、创新、求实、争优”的校风,并将其用刷写在校园显眼处,让师生观之谨记,共同互勉,以培养良好的校风。
2、重点抓校园文化建设,推动校园文化建设的开展。
(1)抓环境文化建设。
环境是一种教育力量。
伟大的导师马克思说过:“人创造了环境,同样,环境也创造了人”。
校园环境对学生教育的隐性熏陶的启迪作用是非常巨大的,它将直接影响学生个性的形成和发展,对学生道德行为有一定的控制和制约作用。
如:给花草树木挂牌,让花草树木会说话;给墙壁配画、题字,让其带有感____彩、给垃圾箱寄语,让其带上环保意识。
(2)抓制度文化和管理文化建设。
学校尽量满足师生的需要,充分发挥他们的主动性和创造潜能,让他们以主人翁的心态建言献策,积极参与学校管理,最终实现管理育人的目的。
(3)抓精神文化建设。
校园文化活动是校园文化的外在表现形式和重要组成部分。
学校根据学生的身心特点,寓教育于丰富多彩的文化活动中,让学生在活动中求真、求知、求乐。
在校园文化活动中,要始终坚持以爱国主义教育为重点,以科技、文娱、体育和社会实践活动为基础,弘扬____文化和优秀民族,让健康、高雅、生动的文化活动占领校园文化。
利用各种法定节假日、传统节日、重大历史事件纪念日对学生进行爱国主义、____主义教育,民族精神教育与革____传统教育、民主法制教育和预防犯罪教育。
校园文化建设工作实施方案范文(通用5篇)

校园文化建设工作实施方案范文(通用5篇)校园文化建设工作实施方案1校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。
根据教体局关于开展校园文化建设活动月的通知精神,充分发挥校园文化在推进学校思想道德建设,全面推进素质教育中的重要作用,提高办学品味,丰富办学内涵,促进教师和学生健康和谐发展,结合我校实际,特制定如下实施方案。
一、校园文化建设指导思想校园文化建设要以全面贯彻教育方针全面提高教育质量为宗旨,以全面实施素质教育为核心,以培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,以优化、美化校园文化环境为重点,突出“以人为本、和谐育人”的办学理念,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和和办学特色的校园文化。
二、总体目标和工作重点提炼体现时代要求的办学育人理念形成学校的思想文化,培养优良的校风、教风、学风以形成学校的精神文化,通过全员参与,开展各种文明建设活动形成学校的行为文化,通过加强学校物质文明建设形成学校的物质文化。
通过校园文化建设活动,促进学生思想道德和科学文化素质健康协调发展,努力构建和谐校园。
三、主要内容(一)继续创设校园文化氛围(1)更新学校文化墙,使师生从中受到熏陶教育。
并向社会和广大群众宣传学校办学宗旨及办学理念和学校的活动特色。
实现“提升校园文化品位,强化校园文化的育人功能,达到让每一面墙壁会说话,每一棵树木能育人”的目标。
(2)以班为单位布置美化各教室,以净化、亮化为重点,根据自身的实际设计本班的班级文化,要各具特色,科学合理的进行设计布置。
(3)对各办公室以年级主任为主进行整理,让每一位教师在干净优美的环境中舒心的工作。
(4)进一步设计和规划校园硬件环境建设,美化校园环境。
在现有学校整体设施建设的基础上,完成学校操场西面和南面的地面整修,完成实验室北面的地面整修,完成学校地面的局部维修。
校园文化建设实施方案范例(五篇)

校园文化建设实施方案范例一、积极营造书香校园氛围1. 坚定倡导“打造书香校园,让读书成为习惯”的理念,全面推动“书香校园”的创建工作。
2. 精心策划并执行美文诵读、讲故事比赛、读书笔记展评及读书手抄报展览等活动,同时组织“书香班级”及“书香少年”的评选活动,以激励学生与教师积极参与阅读。
3. 确保充足的阅读时间,优化晨诵与午读的阅读模式。
日常中,推荐优秀书目,并加强阅读引领与管理。
4. 推动教师的专业阅读,为教师精选并采购相关图书,以提升教师的知识、能力与人格魅力。
5. 强化文化氛围的营造,教学楼内以“读书”为主题,精心设计走道文化、墙壁文化与教室文化。
同时,通过文艺汇演、板报、手抄报展评及影评等活动,加强学生心理健康指导,防范非理性文化倾向的潜在影响。
二、落实阳光体育活动制度1. 组建蓝球队、乒乓球队、羽毛球队等体育社团,并开展跳绳、踢毽子、打沙包、跳皮筋等多种体育活动。
2. 积极开展各类体育竞赛与运动会,以提升师生的审美水平与人文素质,并净化校园文化内容。
三、唱响和谐校园主旋律1. 深入贯彻执行《小学生守则》与《小学生日常行为规范》,强化学生的常规教育。
2. 充分利用“三·八”妇女节、“四·五”青年节、“五·一”劳动节、“六·一”儿童节、“七·一”建党节、“教师节”、“十·一”国庆节及“一·一”元旦等节日与传统节日,组织丰富多彩的校园活动。
四、塑造健康时尚的学生风貌1. 要求学生统一着装(非统一制作校服),注重文明整洁,禁止奇装异服。
确保校徽与红领巾佩戴整齐。
2. 弘扬尊师爱生、友爱互助的优良传统。
倡导言谈文明、举止文雅的行为规范。
3. 强化课间操与集会的纪律性,确保行动迅速且秩序井然。
4. 坚持举行开学典礼,组织表彰、授奖及入队宣誓仪式。
5. 营造团结务实的领导班子氛围,增强教师的主人翁意识与集体荣誉感。
构建和谐融洽的干群与师生关系,打造民主管理、格调高雅、勇于教改的校园文化氛围。
中小学校园文化建设实施方案(精选5篇)

中小学校园文化建设实施方案(精选5篇)中小学校园文化建设实施方案篇1学校文化建设是新时期贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的有效手段。
为此,市教育局将20__年确定为学校文化建设年并下发了有关文件。
本着认真落实上级部门指示精神的目的,借此浓厚我校的文化氛围,为学生创造良好的育人环境,特制定本实施方案。
一、指导思想以市教育局20__年学校文化建设年为契机,以教学育人、环境育人为原则,以上级部门的相关要求为目标。
立足学校实际,因地制宜地完善本校文化基础设施,创新学校文化资料,拓展学校文化活动领域,努力探索学校文化建设长效机制,力争用三年时间把本校打造成一所特色鲜明、文化气氛浓厚的育人摇篮。
二、园文化建设领导小组名单组长:副组长:组员:三、本年度学校文化建设总体安排1、宣传发动阶段(3―4月份)⑴组织全体教职工认真学习中心学校《20__年》,领会精神,提高认识,营造全校上下认真贯彻该《方案》的思想氛围。
⑵在集思广益的基础上,认真研究、谋划出一套切合本校实际的。
⑶进一步宣传学校文化建设以及把20__年确立为学校文化建设年的现实意义,通报本校《___》具体资料,并把相关资料向各位教师和各班级进行职责分解,打造一个对学校文化建设工作人人参与、齐抓共管的良好格局。
2、全面实施阶段(5―――10月份)⑴5―7月份,以学校环境“绿化、美化、净化”为主题进行活动。
⑵8―10月份,按照“全方位、多角度、细致化”的要求,广泛、深入推进学校文化建设其他工作。
3、巩固提高阶段(11―12月份)集中开展学校文化建设自查工作,准备迎接上级检查。
四、主要工作目标1、浓厚学校的文化氛围,提升学校的礼貌程度。
学校不仅仅是传承知识的场所,更肩负着育人的历史重任。
在育人的诸多因素中环境影响是不可忽视的。
经过建设学校文化,把学生置身于一个文化气息浓、礼貌程度高的氛围之中,使其耳濡目染地理解熏陶、受到鞭策。
2、完善学校软件建设,提升学校文化品位。
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校园文化建设实施方案5篇向阳小学学校校园文化建设实施方案
向阳小学学校校园文化建设实施方案校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。
为了进一步优化育人环境,全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,强化我校教育教学管理水平,营造良好的育人氛围,提升学校的办学品位,结合我校实际动,特制订向阳小学学校校园文化建设实施方案一、指导思想校园文化建设要以科学发展观为指导,以社会主义荣辱观为导向,以全面推进素质教育为目标,以提高办学水平为核心,以广大师生为主题,以建设优良的“三风”为重点,以优化、美化校园文化环境为基础,以积极向上的校园文化活动为载体,以全面贯彻教育方针,全面提高教育质量为宗旨,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境。
二、总体目标提炼体现时代要求的办学育人理念,形成学校的思想文化;
培养优良的校风、教风、学风以形成学校的精神文化;
通过全员参与,开展各种文明创建活动形成学校的行为文化;
通过加强学校物质文明建设形成学校的物质文化。
三、实施内容校园文化是一所学校长期形成的比较稳定、连续的精神状态和行为风格,是一个学校物质财富和精神财富的总称。
校园文化建设主要加强物质文化、精神文化、活动文化和制度文化建设。
(一)校园物质文化校园的物质文化环境是校园文化发展程度的一个外在标志,是校园文化建设的基础工程,是对学生进行潜移默化教育的重要组成部分。
环境可以造就人、培养人、改造人。
学校要努力为学生创设一流的学习教育环境,发挥环境育人的功效。
在校园建设中,学校要加大物质方面的投入。
1、努力改善办公条件,建设并完善学校体育馆,改善全校师生的生活环境及工作学习环境。
2、努力实现处处有板报。
使学校有“教室版”“长廊版”和“校园版”三个板报,要及时更新,由少先队大队部负责做好板报评比。
3、结合学校环境特点,因地制宜,做好校园环境绿化工作。
发动全体师生做好校园绿化管护工作,落实班级管护责任制,使全体师生在劳动中养成服务他人、爱校如家的良好风尚。
4、除绿化种植地快外,做好校园硬化工作,务必要做到平整干净。
5、经常对学校电路、照明设施及大功率电器使用情况进行检查,确保用电安全。
6、健全卫生保洁制度,增强师生环保意识,培养文明卫生习惯。
做到环境卫生班级责任制,教室卫生小组责任制,宿舍卫生个人制,建立领导、教师、学生代表值周制。
7、在教学保障上,要力争做到设备的配置和陈旧设备的更新,实验室器材要能满足学生进行实验的需要,使学生的能力不仅依赖于书本,更要来源于实践。
(二)校园精神文化学校要努力创造条件,丰富师生精神生活。
让学生在学校感受到学得快乐、玩得开心,使学校真正成为学生的乐园;
让教师真正成为学校的一份子,视学校为自己的家,树立“校荣我荣,校耻我耻”的思想观念,在工作、生活中发挥主人翁的作用。
1、确立“育人为本,全面发展,办人民满意的教育”的办学理念,深化“严谨、求实,拼搏、创新”的校训教育。
教育引导师生养成衣着整洁、举止得体、谈吐文雅、健康向上的良好习惯。
倡导“说普通话,写规范字”,促进师生全面、健康发展,充分体现中报希望学校校徽所赋予的精神。
2、学校要通过张贴宣传牌、校牌、刷新标语、悬挂名人画像、阅报栏、学习园地、办板报等形式让学生随时随地接受教育,随时随地受到感染、熏陶,普及科学知识、健康生活常识、疾病预防知识和安全知识等。
3、鼓励师生兴趣的发展,支持师生的各项合理的创新举动。
4、实现师生角色的转变,给学生心理上、人文上和人道上的
关怀,建立良好、平等、和谐的师生关系,扎实开展师德教育,鼓励和支持教师主动学习,用高尚的人格魅力和渊博的学识教育培养学生。
5、加强学生思想道德建设,教会学生如何尊重人、理解人,如何以诚待人,与人相处,注重对学生情感价值观的导向。
倡导学生把兴趣转化为动力,爱动脑、勤动手,乐于探索,积极向上。
(三)校园活动文化要丰富师生文体活动,让师生在活动中得到熏陶,受到教育。
1、把升旗仪式、校会、晨会、班会、专题教育作为校园文化生活的常规活动。
2、把各种活动作为校园文化生活的有效载体,如学雷锋活动、“六一”儿童节、社会实践活动、革命传统教育。
3、把家长会、社区实践活动作为校园文化生活的延伸部分。
4、坚持开展各类体育比赛,使学生锻炼身体,增强体质,培养集体观,荣誉观。
5、从爱好、兴趣出发,积极开展多项文艺活动,或建立兴趣小组,注重教育教学活动与团队活动的有机结合。
6、定期开展安全知识宣传教育和技能演练活动,积极开展交通法规知识竞赛、自护自救安全知识、禁毒知识讲座等形式的“珍爱生命”主题教育活动。
(四)学校制度文化制度建设是校园文化建设不可缺少的必要保证,是学校教育的必要组成部分。
完善的管理制度是学校师生
行为的准绳,是校园文化的重要内容和表现形式,是学校教育教学活动顺利进行和良好校风形成的根本保证。
1、对学生规范的制度要充分体现对学生的关爱,对学生的教育和引导,关注学生成长的过程,而不能使学生在“禁止”、“拒绝”中发展成长,同时对学生的要求还必须体现对学生自主性的调动发挥。
2、不断地完善管理制度,在教职工管理中,在职务晋升、奖金发放、职称评定、选优奖励中创造良好的竞争机制,让教职工在竞争和合作中体会教育的乐趣。
3、在学生管理中,引入文明学生、文明班级评比制度,主张培养学生个性,在各项活动中张扬学生,展示自己,让学生在自我管理和自我教育中得到提升。
4、在课堂教学上制定教育教学评价细则,让良好的教学评价和反思真正调动学生的积极性,发挥学生的主体作用。
学校坚持倡导教师上课需做到“三个带进”:把微笑带进教室,把爱心带进课堂,把趣味带进教学;
强调教法中的“三个注重”:注重学生的学法指导、注重发散性思维的训练、注重知识的扩展延伸;
教学过程体现“三个为主”:启发式为主、讨论式为主、学生的探究性学习为主;
教学的流程管理中,强调六个精心:精心备课、精心上课、精心设计练习、精心批改作业、精心辅导学困生、精心组织考试。
四、实施步骤第一阶段:准备启动阶段(2013年4月—
2013年7月),制定实施方案,上报教育局,同时进行人事安排和部署。
第二阶段:组织实施阶段(2013年8月—20XX年10月)实行责任到人的制度,逐步深入工作,同时开展校园物质建设、精神建设、活动建设、制度建设四个方面的任务,每月进行校级学校文化建设评估工作,积极响应教育局的建议和督查工作,按照评估结果适当调整,努力做到实施方案的内容规划。
第二阶段:评比验收阶段(20XX年11月—20XX年12月)迎接县教育局对向阳小学校园文化建设工作进行评估总验收。
五、组织保障学校文化建设领导小组组长:李春雷(校长)副组长:朱立君(教务副校长)、鲍文祥(总务主任)王文翔(政教主任)、李鸿鹏、王占军成员:
史霄丽(大队辅导员)、各班主任、音体美教师具体实施工作安排:
2013年7-12月确立校训,校风,教风,学生。
2014年5月规划建设教学楼前和操场外植物园。
2014年7月对校园体育馆东侧墙体进行重建。
2014年8月种植风景树。
2014年9月份安装楼顶发光字办学理念。
2014年10月份对教学楼,长廊,教室进行装饰。
2014年10月份分改造学校垃圾点,安装可移动垃圾箱。
2014年10月份安装主席台背景。
20XX年对教学楼前地面进行硬化。
粉刷学校内景点,围栏。
20XX年移载风景树。
20XX年教学楼顶安装校徽,校名。
20XX年对校园内植物园围墙进行装饰。