职业倾向自我探索SDS

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霍兰德职业兴趣自测简介

霍兰德职业兴趣自测简介

霍兰德职业兴趣自测(SDS)简介SDS(Self-Directed Search)是由美国职业指导专家霍兰德(John Holland)根据他本人大量的职业咨询经验及其职业类型理论编制的测评工具。

一、霍兰德的职业类别及其个性特点理论霍兰德认为,个人职业兴趣特性与职业之间应有一种内在的对应关系。

根据兴趣的不同,人格可分为研究型(I)、艺术型(A)、社会型(S)、企业型(E)、传统型(C)、现实型(R)六个维度,每个人的性格都是这六个维度的不同程度组合。

1956年,霍兰德对所测六个维度的相关矩阵进行分析时,发现I-A-S-E-C-R之间相邻维度相关最高(如下图所示),对角的两个维度相关最低。

霍氏职业维度六边型模型1.现实型(实际型,realistic)。

基本的人格倾向是稳重、有毅力、诚实、羞怯、服从,喜欢有规则的具体劳动和需要操作技能的工作,但缺乏社交能力,较适合做一些需要技术、力量和协调性的工作,不适应社会性质的职业。

其典型的职业包括技能性职业(如一般劳工、技工、修理工等)和技术性职业(如摄影师、机械装配工等)。

2.研究型(探索型,investigative)。

具有好奇心强、探究性强、爱思考、独立性强、聪明、理性、精确、批评等人格特征,喜欢抽象的、分析的、独立的定向任务这类研究性质的职业,但缺乏领导才能。

较适合做一些需要理解、思考、研究性的工作,如工程师、气象学者、生物学者、天文学者、动物学者、药剂师、化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学家、数学家、科研人员等。

3.艺术型(artistic)。

具有想象、情绪化、冲动、直觉、理想化、喜欢自由、有创意、不重实际等人格特征,不善于事务工作。

较适合于艺术和创造性的工作,包括艺术方面的、文学方面的,如作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、画家、音乐家、装饰专家等。

4.社会型(societal)。

具有合作、友善、善社交、善言谈、洞察力强等人格特征,喜欢社会交往,关心社会问题,有教导别人的能力,较适合做帮助他人的社会性工作。

霍兰德职业自我探索量表计分表

霍兰德职业自我探索量表计分表

霍兰德职业自我探索量表计分表
第一部分您心目中的理想职业(专业)
请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来: ___________, _____________, ________________
第五部分您的能力类型简评
第六部分统计和确定您的职业倾向
完成上述内容后,请将上表中的6种职业倾向总分按大小顺序依次从左刭右排列:型、型型、型、型、型将得分前三项按顺序排列,得出你的职业倾向性:型
第七部分您所看重的东西——职业价值观
这一部分测验列出了人们在选择工作时通常会考虑的9种因素(见所附工作价值标准)。

现在请您在其中选出最重要的两项因素,并将序号填入下边相应空格上。

最重要:次重要:
最不重要:次不重要:
附:工作价值标准:
1.工资高、福利好
2,工作环境(物质方面)舒适
3.人际关系良好
4.工作稳定有保障
5.能提供较好的受教育机会
6.有较高的社会地位
7.工作不太紧张、外部压力少
8.能充分发挥自己的能力特长
9.社会需要与社会贡献大。

SDS职业探索量表自我评鉴报告

SDS职业探索量表自我评鉴报告

姓名:XXX性別:女出生日期:民國XX年XX月XX日測驗日期:民國XX年XX月XX日年齡:20歲教育程度:OOOO大學OOO系OO年級測驗者:MMMMMMMM引介原因受測者XXX目前就讀OOO系OO年級,且修習"KKK"課程,因而接觸此"職業探索量表"測驗。

除藉此熟知受測者之人格類型及職業取向適合度,另外更藉由測驗的實施與施測者的說明與解釋來了解測驗方法與理論背景。

再透過評鑑報告的撰寫告加熟悉此測驗。

行為觀察由於是團體施測,僅對受測者進行略觀察。

受測者對本測驗表現出高度興趣,雖由於團體施測使受測者略受他人影響,但並未影響受測者的作答情緒和洞悉,受測者依然保有高度專注。

受測過程中,因受測者對於指導語充分了解,作答過程頗為順利。

解釋分析1.综合代碼综合代碼表現受測者與各類型的相似程度。

受測者的综 合代碼為ISC,表示其與研究行最相似,社會型次之,然後事務型。

與其人格型態相同的職業從業人員有:助教,食品品管人員,麻醉科醫師。

然而,從縱合代碼自比性來看,ISC的分數為39/37/22,研究和社會程度是非常相近的,而事務型則遠遠落後且十分接近的藝術型(20)及實用型(20)。

2.側面圖①ㄧ致性分析由六個側面圖來看可發現,唯"活動"分測驗的升降趨勢與其他不同,剩餘的五個升降趨勢十分相似。

就整體來說,ㄧ致性不差。

①區分性分析就受測者總分來看,RIASEC分別為20/39/20/37/15/22。

其中IS明顯高於其他類型分數,E則明顯低於其他。

但IS的差異介於0到8之間,RAC亦如此,因此無法明確區分 個類型,但若以組別(高分/中間分數/低分)來看則區分性高。

就高峰來看,除升降趨勢有異的"活動"外,其餘皆大致呈現研究及社會兩高峰,表示設測者對於這兩方面皆較有興趣,且兩者興趣度接近。

3.職業憧憬●ㄧ致性受測者的職業憧憬代碼以有SIC/ISA/SAE,三個職業中S皆在頭兩位置,其中兩個職業的I也出在在前兩位,但有一個職業異動較大,整體來看ㄧ致性應屬中等。

霍兰德SDS职业兴趣测试结果分析

霍兰德SDS职业兴趣测试结果分析

霍兰德SDS职业兴趣测试结果分析霍兰德SDS职业兴趣测试量表说明:霍兰德职业适应性测验(The Self-Directed Search,简称SDS)由美国著名职业指导专家 ,.霍兰德(,,,,,,,)编制。

在几十年间经过一百多次大规模的实验研究,形成了人格类型与职业类型的学说和测验。

该测验能帮助被试者发现和确定自己的职业兴趣和能力专长, 从而科学地做出求职择业。

霍兰德在其一系列关于人格与职业关系的假设的基础上,提出了六种基本的职业类型,即:实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型。

量表应用此霍兰德职业兴趣测试一般是适合于高中生,通过此测试可以让高中生确定自己的兴趣爱好,给大学的专业选择提供参考。

目前我们国内的很多高中已经在实施霍兰德职业兴趣测试了,这是好的开始。

如果你是大学生大一、大二的话也可以测一下,及时进行调整。

指导语:人格和职业有着密切的关系,不同职业对从业者的人格特征的要求是有差距的,如果通过科学的测试,可以预知自己的人格特征,这有助于选择适合于个人发展的职业,您将参与测试的这个《职业兴趣倾向量表》,可以帮助您作一次简单的人格自评,从而更加清楚自己的人格特征更适合从事哪方面的工作。

请根据对每一题目的第一印象作答,不必仔细推敲,答案没有好坏、对错之分。

根据自己的实际情况回答“是”或“否”。

霍兰德分析结果:如左图,您的霍兰德代码是:ARS,请参考下面的职业索引对照表~说明:1、您适合的兴趣范畴在蓝色六边形相对集中的区域。

2、若蓝色区域呈正六边形或接近正六边形,则本报告可能无效。

霍兰德职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表R(实际型):土木工程师,农场主,操作X光的技师,工程师,飞机机械师,鱼类和野生动物专家,自动化技师,机械工(车工,钳工等),电工,无线电报务员,火车司机,长途公共汽车司机,机械制图员,修理机器和电器师.I(调查型):气象学者,生物学者,天文学家,药剂师,动物学者,化学家,科学报刊编辑,地质学者,植物学者,物理学者,数学家,实验员,科研人员,科技作者.A(艺术型):室内装饰专家,图书管理专家,摄影师,音乐教师,作家,演员,记者,诗人,作曲家,编剧,雕刻家,漫画家.S(社会型):社会学者,导游,福利机构工作者,咨询人员,社会工作者,社会科学教师,学校领导,精神病工作者,公共保健护士.E(企业型):推销员,进货员,商品批发员,旅馆经理,饭店经理,广告宣传员,调度员,律师,政治家,零售商.C(常规型):记帐员,会计,银行出纳员,法庭速记员,成本估算员,税务员,核算员,打字员,办公室职员,统计员,计算机操作员,秘书.霍兰德六种类型及其内在关系【六种类型内容】1、社会型:(S)共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。

霍兰德职业兴趣测验(SDS)

霍兰德职业兴趣测验(SDS)

霍兰德职业兴趣测验(SDS)93387测试过 2012-12-13 15:24我的结果 : IS 热心助人的科研型职场性格在你面前,百科全书和百度知道纷纷表示压力很大!因为即使它们,可能也无法回答你满脑子的好奇和疑问。

你有很强的探索欲、求知欲,脑子如同4核的CPU不停的思考。

往往“先有鸡还是先有蛋”这样古怪又很难有答案的问题就是你提出来的。

你感情细腻,关心社会问题,关心朋友,乐于帮助身边的人,比一般人更容易读懂朋友的情绪和想法,在第一时间给出建设性的意见并施于援手。

你喜欢和大家一起工作、交流,当你的努力得到大家的肯定和赞赏,会让你体验到最大的自我价值感。

如果有一天要你一个人单独去完成一个复杂机械的工作,对你而言无疑是一场悲剧。

工作中,你富有怀疑精神,不会轻易顺从别人;即使一千个春哥也无法让你信服一件令人怀疑的事情,你抽象思维能力很强,总有些自己独到的见解。

你行为处事精确、有条不紊。

鄙视用嗓音分贝的高低去压倒别人的观点,喜欢通过努力的查找资料、细致的分析,严密的推论,用科学的结论和事实让别人对你心服口服。

职场生态喜欢可以通过观察,科学分析而进行的系统的创造性活动,对于能通过自己的思考得出成果的工作最能让你感觉到自我价值感。

同时,你也喜欢和人交道的工作环境,喜欢能在人群中展现自我的工作,而不是对着机器思考发呆的工作。

职场搜索你喜欢那些要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作。

如科学研究人员、教师、工程师、医生、系统分析员。

你还喜欢从事更多时间与人打交道的说服、教育和治疗工作。

如社会学者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师。

职场建议你自信、有能力,常常会因为担心别人做不好而不把工作交给别人,一个人把工作揽在身上。

这不仅把你自己累得半死不活,而且不利于他人的成长。

在与别人的合作中要学会去信任,去帮助他人的成长,这样更有利于的团队的健康和工作的长远发展。

成功需要人具备想象力和执行力。

霍兰德sds职业兴趣测试

霍兰德sds职业兴趣测试

霍兰德sds职业兴趣测试----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------霍兰德SDS职业兴趣测试量表说明:霍兰德职业适应性测验(The Self-Directed Search,简称SDS)由美国著名职业指导专家 ,.霍兰德(,,,,,,,)编制。

在几十年间经过一百多次大规模的实验研究,形成了人格类型与职业类型的学说和测验。

该测验能帮助被试者发现和确定自己的职业兴趣和能力专长, 从而科学地做出求职择业。

霍兰德在其一系列关于人格与职业关系的假设的基础上,提出了六种基本的职业类型,即:实际型、研究型、艺术型、社会型、企业型、传统型。

量表应用此霍兰德职业兴趣测试一般是适合于高中生,通过此测试可以让高中生确定自己的兴趣爱好,给大学的专业选择提供参考。

目前我们国内的很多高中已经在实施霍兰德职业兴趣测试了,这是好的开始。

如果你是大学生大一、大二的话也可以测一下,及时进行调整。

----------------------------精品word文档值得下载值得拥有--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有----------------------------------------------指导语:霍兰德职业兴趣量表量表说明:霍兰德职业适应性测验(The Self-Directed Search,简称SDS)由美国著名职业指导专家 ,.霍兰德(,,,,,,,)编制。

职业报告自我探索小结

职业报告自我探索小结

职业报告自我探索小结职业是人类在劳动过程中的分工现象,初入职场应该对自己的职业有所了解,下面店铺为大家带来职业报告自我探索小结,供大家参考!职业报告自我探索小结篇11、我适合什么——性格探索每个人都有他隐藏的精华,和任何别人的精华不同,它使人具有自己的气味——罗曼.罗兰性格是职业生涯探索中的一个重要部分。

职业和性格的最佳匹配使得我们成为更有焦点,更有效的工作者,因此我们可以每天都去工作并且喜欢我们所做的事情。

根据MBTI理论,我的心理类型为ISFP,我有着ISFP类型的人大体表现的性格特征,沉静,友善,敏感和仁慈,欣赏目前和自己周遭所发生的事情,喜欢有自己的空间,做事又能把握自己的时间;忠于自己的价值观,忠于自己所重视的人;不喜欢争论和冲突,不会强迫别人接受自己的意见或价值观;保持着许多强烈的个人理想和自己的价值观念;我更多地是通过行为而不是言辞表达自己深沉的情感;我耐心、灵活,很容易与他人相处,很少支配或控制别人,我很客观,以一种实事求是的方式接受他人的行为,善于观察周围的人和物。

据此我适合的领域有:手工艺、艺术领域医护领域商业、服务业领域等;适合的职业有:客户销售代表、行政人员、商品规划师、测量师、厨师、室内装潢设计师、园艺设计师、时装、首饰设计师、陶器制作者、乐器制作者、卡通漫画制作者……2、我喜欢做什么——兴趣探索兴趣是投入与人生幸福感的来源,当人们专心致志地从事某种活动的时候,甚至忘我地沉浸在某种活动中的时候,他们感到最为幸福。

而职业兴趣,就是一个人对某种专业或职业活动的喜爱程度。

或是说是一个人选择职业时,充分考虑到自己的兴趣因素,选择了与个人兴趣相关的职业。

职业兴趣的意义在于它是职业生涯选择的重要依据,可以提高工作效率,充分发挥才能是保证职业稳定、职场成功的重要因素。

根据霍兰德职业兴趣理论,我的霍兰德代码为SRC。

S型表现为:我愿意教导别人,关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用,比较看重社会义务和社会道德。

人生规划及霍兰德SDS职业兴趣测试

人生规划及霍兰德SDS职业兴趣测试

霍兰德SDS职业兴趣测试人格和职业有着密切的关系,不同职业对从业者的人格特征的要求是有差距的,如果通过科学的测试,可以预知自己的人格特征,这有助于选择适合于个人发展的职业,您将参与测试的这个《职业兴趣倾向量表》,可以帮助您作一次简单的人格自评,从而更加清楚自己的人格特征更适合从事哪方面的工作。

注意事项:答案没有好坏、对错之分,不必仔细推敲,结合自己的情况,根据第一印象回答“是”或“否”:1、我喜欢把一件事情做完后再做另一件事。

2、在工作中我喜欢独自筹划,不愿受别人干涉。

3、在集体讨论中,我往往保持沉默。

4、我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面的工作。

5、每次写信我都一挥而就,不再重复。

6、我经常不停地思考某一问题,直到想出正确的答案。

7、对别人借我的和我借别人的东西,我都能记得很清楚。

8、我喜欢抽象思维的工作,不喜欢动手的工作。

9、我喜欢成为人们注意的焦点。

10、我喜欢不时地夸耀一下自己取得的好成就。

11、我曾经渴望有机会参加探险。

12、当我一个独处时,会感到更愉快。

13、我喜欢在做事情前,对此事情做出细致的安排。

14、我讨厌修理自行车、电器一类的工作。

15、我喜欢参加各种各样的聚会。

16、我愿意从事虽然工资少、但是比较稳定的职业。

17、音乐能使我陶醉。

18、我办事很少思前想后。

19、我喜欢经常请示上级。

20、我喜欢需要运用智力的游戏。

21、我很难做那种需要持续集中注意力的工作。

22、我喜欢亲自动手制作一些东西,从中得到乐趣。

23、我的动手能力很差。

24、和不熟悉的人交谈对我来说毫不困难。

25、和别人谈判时,我总是很容易放弃自己的观点。

26、我很容易结识同性别朋友。

27、对于社会问题,我通常持中庸的态度。

28、当我开始做一件事情后,即使碰到再多的困难,我也要执著地干下去。

29、我是一个沉静而不易动感情的人。

30、当我工作时,我喜欢避免干扰。

31、我的理想是当一名科学家。

32、与言情小说相比,我更喜欢推理小说。

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职业倾向自我探索(The Self -Directed Search, Form R, 4th Edition, 1994)原著者/ John L. Holland, PhD.中文译者/ 金蕾莅, PhD.感谢张晓女士对中文翻译的校订本测验旨在帮助你探索可能从事的职业。

如果你已经考虑好了一个职业,测验的结果可能会支持你的想法或者对其他的可能性提出建议。

如果你还没有确定未来的职业,本测验也可能会帮你圈定出一小部分职业以做进一步考虑。

大多数人发现填答本测验既有帮助又充满乐趣。

如果你仔细遵循每一页的引导,你应该拥有到同样的体验。

不必匆忙,仔细地完成本测验题目将有更多的收获。

请用铅笔填写,以便修改。

姓名_______________________;填写日期_______________________性别_______________________;年龄_______________________年级_______________________;院系_______________________第一部分职业白日梦1.请列举你已经思考过的未来可能从事的职业。

也列举出你曾空想过的职业或者那些你与其他人考虑过的职业。

尝试着思考白日梦背后的故事。

将你最近思考的职业写在第一行,然后用倒叙的方式,由近及远,把考虑过的工作依次写在横线上。

职业1.___________________________________________2.___________________________________________3.___________________________________________4.___________________________________________5. __________________________________________6.___________________________________________7.___________________________________________8.___________________________________________第二部分活动下面列举了各种活动,请就这些活动判断你的偏好。

L代表“喜欢”,D代表“不喜欢”或者“无所谓”。

请在相应的○里打√。

R L D修理或组装电子产品○○修理自行车○○修理或组装机械产品○○用木头做东西○○参加技术教育或手工制作课程○○参加机械制图课程○○参加木工技术课程○○参加自动化机械课程○○与杰出的机械师或者技术人员一起工作○○在室外工作○○操作自动化机器或者设备○○L的总数()I L D阅读科学书籍和杂志○○在研究室或实验室工作○○从事一项科学项目○○研究一个科学理论○○从事与化工品有关的工作○○应用数学解决实际问题○○上物理课○○上化学课○○上数学课○○上生物课○○研究学术或者技术问题○○L的总数()A L D素描/ 制图/ 绘画○○设计家具,服装或者海报○○在乐队/管弦乐队/其他组团中演奏○○练习乐器○○创造肖像或者拍照○○写小说或者戏剧○○上艺术课○○编曲或者谱曲(不限曲种)○○与有天赋的艺术家、作家或者雕塑家一起工作○○为他人表演(跳舞、唱歌、小品等)○○阅读艺术、文学或者音乐类文章○○L的总数()S L D会见重要的教育家或者咨询师○○阅读社会学文章和书籍○○为慈善团体工作○○帮助他人解决他们的个人问题○○研究青少年的犯罪问题○○阅读心理学文章或者书籍○○上人类关系课程○○在高中教书○○照看有精神疾病的病人的活动○○给成年人讲课○○从事志愿者的工作○○L的总数()E L D学习商业成功的策略○○创业○○参加销售会议○○参加行政管理或领导力的短期课程○○担任任何组织的负责人○○监督管理其他人的工作○○会晤重要的执行长官或者领导○○领导一个团队实现某个目标○○参加政治竞选○○担任某一组织或者企业的顾问○○阅读商业杂志或文章○○L的总数()C L D填写收入报税表○○在交易或记账时进行加、减、乘、除的计算○○使用办公设备○○坚持做详细的开支记录○○建立记录系统(如记录钱,人员,原材料等)○○上会计课○○上商业数学课○○建立生活用品或商品的清单○○检查文案或者产品中的错误或瑕疵○○更新记录或文档○○在办公室内工作○○L的总数()第三部分能力Y代表你完全能做或者能做的很好的活动,N代表从来没做过,或者做的很差的活动。

请在相应的○里打√。

R Y N我能使用电锯、车床或磨砂机等木工工具○○我能画有比例要求的图纸○○我能给汽车加油或者换轮胎○○我能使用电钻、磨床或缝纫机等电动工具○○我能给家具或木制品刷漆○○我能修理简单的电器用品○○我能修理家具○○我能使用很多手工工具○○我能简单地修理水管○○我能制造简单的木工作品○○我能粉刷房间○○Y的总数()I Y N我能使用代数解决数学问题○○我能执行一项科学实验或者调查○○我明白放射性元素的半衰期○○我能使用对数表○○我能使用计算机研究一个科学问题○○我能描述白细胞的功能○○我能解释简单的化学方程式○○我明白为什么人造卫星不会坠落到地球上○○我能写一篇科学报告○○我明白宇宙大爆炸理论○○我明白DNA在遗传中的作用○○Y的总数()A Y N我能演奏乐器○○我能参加二部或四部合唱○○我能独唱○○我能演戏○○我能朗诵○○我能画画(油画或水彩)或雕塑○○我能创作或者编曲○○我能设计衣服、海报或者家具○○我会写很不错的故事或诗○○我能写一篇演讲稿○○我能拍摄很吸引人的照片○○Y的总数()S Y N我发现与不同类型的人交谈很容易○○我擅长向其他人解释或说明一些事情○○我能做一个有亲和力的组织者○○人们常向我诉说他们的困扰○○我能很轻松地教小孩子○○我能很轻松地教成年人○○我擅长帮助感到不安或者困扰的人们○○我对社会关系有很好的理解○○我擅长教别人○○我擅长使别人感到轻松○○相比物和观念,我更擅长与人打交道○○Y的总数()E Y N我知道如何成为一个成功的领导○○我是一个优秀的公共演说者○○我能组织某个销售活动○○我能组织其他人的工作○○我是一个有抱负而且意志坚定的人○○我擅长让别人按照我的方式做事○○我有很好的推销能力○○我有很强的辩论能力○○我非常有说服力○○我有很不错的规划技能○○我具有某些领导力○○Y的总数()C Y N我能将函件或其他文件分门别类管理○○我能从事办公室工作○○我能使用自动化的办公设备(如打印机、复印机、计算机等)○○我能很快地完成大量的文案工作○○我能使用简单的数据处理设备○○我能进行收支记录○○我能准确地记录付款和销售额○○我能使用计算机输入信息○○我能撰写商业信函○○我能完成一些常规的办公室工作○○我是一个细心而且有条理的人○○Y的总数()第四部分职业这是你关于很多工作态度和情感的清单。

如果某个职业你很感兴趣或者很受吸引,则在相应的Y下面的○上画√;如果你不喜欢或者没兴趣,则在N下面的○上画√。

R Y N飞机机械师○○汽车机械师○○木工技师○○汽车司机○○测量工程师○○建筑工地现场监理员○○无线电机械师○○交通机车(如火车)工程师○○机械技术员○○电器技术员○○农业技术员○○飞机驾驶员○○电子技术员○○焊接技术员○○R类Y的总数()I Y N气象学科研人员○○生物学科研人员○○天文学科研人员○○医学科研人员○○人类学科研人员○○化学科研人员○○独立的研究科学家○○科学书籍的作家○○地质学科研人员○○植物学科研人员○○科研技术员○○物理学科研人员○○社会科学研究人员○○环境分析学者○○I类Y的总数()诗人○○音乐家○○小说家○○演员○○自由职业作家○○编曲家○○新闻学家/ 记者○○艺术家○○歌唱家○○作曲家○○雕刻家○○剧作家○○漫画家○○娱乐节目的艺人○○A类Y的总数()S Y N职业咨询师○○社会学者○○高中教师○○物质依赖(如对酒精、药物等依赖)治疗师○○青少年犯罪专家○○语言治疗师○○婚姻咨询师○○临床心理学家○○人文社会课教师○○私人咨询师○○青少年野营主管○○社会工作者○○残障人康复咨询师○○儿童乐园主管○○S类Y的总数()采购员○○广告宣传主管○○工厂管理者○○商业贸易主管○○晚会或仪式主持人○○销售人员○○房地产销售员○○百货商场经理○○销售经理○○公共关系主管○○电视台经理○○小企业主○○法官○○机场经理○○E类Y的总数()C Y N账目记录员○○预算规划员○○注册会计师○○金融信用调查员○○银行出纳员○○税务专家○○物品管理员○○计算机操作员○○金融分析员○○成本估算员○○工资结算员○○银行督察员○○会计职员○○审计职员○○C类Y的总数()第五部分自我评估下面列出6种能力,请与自己的同龄人比较一下,对自己的实际情况进行评估。

在最适合自己的等级数字上划圈,尽量避免对每项能力的打分相同。

自我评估(1)自我评估(2)附录1组织你的填答将活动,能力,职业和自我评估各个分项中6个领域(R,I,A,S,E,C)中的L的总数和Y的总数分别填在如下对应的横线上。

活动______ ______ ______ ______ ______ ______R I A S E C能力______ ______ ______ ______ ______ ______R I A S E C职业______ ______ ______ ______ ______ ______R I A S E C自我评估(1)______ ______ ______ ______ ______ ______R I A S E C自我评估(2)______ ______ ______ ______ ______ ______R I A S E C综合得分______ ______ ______ ______ ______ ______(将各项纵向相加)R I A S E C第一位第二位第三位综合职业码(从综合得分中选出三个得分高的,由高到低排列,记入字母)第11 页共11 页。

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