2020机关效能建设自查报告

一年来，本人严格遵守各项管理制度，不论是上下班，还是办案办文，不论是接待应酬，还是办公开支等等，严格依章办事，决不搞特权。

今年我局主动围绕群众最关心、最需要了解的事项及其办理过程予以公开，在“一书

两证”办理、干部提拔任用等方面的内容予以全面公开。重点在领导班子及成员落实党风

廉政建设责任制、述职述廉，领导干部重大事项报告等廉洁自律情况责任落实，党员群众

反映问题的处理、反馈情况，重大建设项目资金使用等方面加强了党务公开。同时纪检组

加强对“三公经费公开”、会员卡清退工作的监督检查，确保各项工作取得实效。

(二)严格落实“一岗双责”。在年初制定下发的《2020年党风廉政建设和反腐败工作任务分工》中，明确了“党组负主责，党组书记负总责，班子成员负分管责任”，将具体

工作任务分解落实到党组领导班子成员和4个科室。局主要领导带头推进“两个责任”落实，亲自研究、安排、部署和督查党风廉政建设各项工作，听取党风廉政建设和反腐败工

作专题汇报4次，专题约谈班子成员及局中层干部8人次，与班子成员签订“双责”责任

书4份。局领导班子其他成员自觉践行“三严三实”要求，积极履行“一岗双责”，结合

党风廉政建设工作任务分工，扎实抓好职责范围内的党风廉政建设，坚持半年听取1次分

管范围内的党风廉政建设工作情况汇报，对分管科室主要负责同志进行了专题约谈，确保

了压力层层传递，责任逐级落实。

三是深化改革，逐步消除滋生腐败的条件，强化乡镇政府社会管理职能和公共服务

职能。完善农村基层干部选拔任用机制，积极推行村党支部“两推一选”的选举办法。健

全村民自治机制，把加强党的领导、扩大基层民主和依法办事有机结合起来，健全农村基

层干部考核评价机制和激励机制。规范农村基层公务接待，坚持村级公务“零接待”制度，乡镇接待要坚持在食堂吃工作餐。四是狠抓制度的落实。对已有制度要进行清理、修订、

完善。新制定的制度要适用可行，保证制度的可操作性。要落实农村基层党组织民主生活

会制度，农村基层干部任职廉政谈话、诫勉谈话、述职述廉制度，民主评议干部制度，经

济责任审计制度，切实发挥制度建设在加强农村党风廉政建设中的保证作用。

三是进一步强化典型培树，特别是一线党组织和党员的工作经验和先进事迹，努力在

各个领域、各条战线培养树立起先进典型，引领基层创先争优。

对工作的热情度不够。我的统计工作是一项严谨、单调而又枯燥乏味的工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作

的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

能树立正确的人生观、价值观和世界观，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，坚定对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，坚持实事求是、奋发有为、贴近实际。对待工作能始终保持热情服务的态度，积极主动尽心尽责地为老干部解难事，具有一定时不我待的使命感和危机感。不足表现在：没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

2019效能建设自查报告4篇

2019效能建设自查报告4篇 xx乡组织学习市、区两级机关作风效能建设会议精神后，xx村立即召开了村两委会议，传达和组织学习了作风效能建设会议精神，村两委成员对照六条禁令和李健书记提出的五点要求认真开展查找，剖析存在原因，制定了具体整改措施。现就自查自纠情况汇报如下：一、认清形势，分析现状，查找问题 1、村干部文化素质不高，理论学习不足。新农村建设需要一批高素质的村干部队伍带头和带领致富，村干部素质高低，直接影响村级经济发展和新农村建设的进程。对照要求，村两委成员虽然政治素质较高，有全心全意为人民服务的理念，宗旨意识较强，对党的各项方针政策能坚决贯彻执行，工作热情较高，干劲较足，但与新农村建设的要求还较远，科学发展能力不够强，主要表现在文化业务素质不高，不能真正适应新农村建设的需要，带头和带领农民致富的本领不强，一定程度影响了本村经济的发展。 2、村干部工作作风不实。新农村建设需要我们村干部必须具有扎实的工作作风，严谨的工作态度，勤勤恳恳，开拓创新。对照机关作风效能建设的要求，村两委成员存在工作作风不实现象，工作上只求过得去，不求过得硬，开拓创新、积极进取的意识缺乏，并且有做老好人和畏难情绪的现象发生。二、深刻剖析，制订措施，落实整改针对上述存在问题，村党支部进行了深刻剖析。主要原因： (1)平时村干部对政治理论学习不够重视，以老自居，凭借老经验、老眼光处理有关工作和问题，不能适应新农村建设的需要。 (2)对新农村建设认识不够，开拓创新、积极进取意识不强。为了改变上述素质不高、作风不实的现象，村党支部在深刻剖析问题的基础上，制订了相关整改措施：

足球特色学校申请报告

中召乡第二小学关于创建全国校园足球特色学校的申请报告中召乡第二小学位于中召乡位庄村，占地面积9870平方米，建筑面积2050平方米，运动场面积4500平方米。现有一至六年级9个教学班，320名在校生，14名教师，其中体育专职教师一人。多年来，学校始终坚持以德为先，培养全面发展的人才为办学宗旨，以发展体育、强健体魄为目标，以发展足球教学为学校特色，使足球运动成为我校学生2的主打品牌。一、加强领导，完善制度 1、学校高度重视学校体育和学生体质健康，按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。 2、学年之处制定计划时，将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划之中，并严格执行。 3、学校建立了在高广胜校长领导下，学校各个部门共同参加，体育专职教师具体实施的校园足球工作领导小组，具体指导本校校园足球工作的开展。 4、学校制定有校园足球工作组织实施、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善。二、充足的条件保障 1．配齐配强体育师资。在核定编制总量内配齐体育教师，

能满足教学工作需求，并有一名足球专项体育教师。每年能提供一次体育师资参加培训机会，学校定期开展体育教学研究，不断提高体育教师教学技能。 2．落实体育教师待遇。体育教师开展体育教学和足球训练和活动均计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。 3．场地设施建设完备。场地设施、器械配备基本达到国家标准，能满足体育工作的需求，不断得到补充，并建设有适合学校条件的足球场地，足球及基本训练竞赛器材数量充足。 4．体育经费保障充足。为保证体育活动的顺利开展，学校设立有体育工作专项经费，纳入学校年度经费预算，学校将年生均教育经费10%用于体育特色教学及活动，不低于保证体育和校园足球工作的正常开展。在为学生实施校方责任险的基础上，为学生新增购买运动意外伤害险。三、教育教学 1、深化学校体育改革，坚持健康第一，把足球作为立德树人的载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展，健康成长。 2、保证体育时间。按照国家要求，开足开齐体育课，保证学生每天一小时校园体育活动；义务教育阶段学校把足球作为体育课的必修内容，每周用一节体育课进行足球教学；足球运动纳入学校课外活动。 3、根据国家校园足球教学指南，因地制宜，开发和编制足

作风建设表态发言稿

工程部作风建设表态发言稿尊敬的各位领导、各位同事：大家上午好！作风建设关系到党和政府在人民群众中的形象和威信，关系到在社会上的声誉和口碑，加强作风建设是新时期党对干部的要求，它既是群众的迫切需要，也是我们工程部做好各项工作的基础。为把这次作风建设会议精神落实到实处，我们工程部全体人员决心务必做好以下三个方面：一、加强政治思想和业务知识学习，强化内部管理制度政治思想学习是增长才干、提高素质的重要途径，也是做好各项工作的重要基础。工程部负责的是全镇安置房的建设工作，所以工程部在认真学习“中央八项规定”和《宝华镇党风廉政建设责任制实施办法》等规章制度的同时，把专业知识的学习也放在同等重要的位置，不敢有丝毫的马虎。除了在工地通过自己实践学习和向监理学习以外，还通过学习《建筑工程质量通病手册》和《建筑工程施工质量验收统一标准》、开展小组讨论的形式，提高部门人员的工作能力和业务水平。另外，工程部内部施行周例会制度，在每周一和周五各开一次内部例会，交流工作经验，学习专业知识，总结工作中监管不到位的同时，也结合反面案例进行廉政教育，时时给大家敲一敲警钟，让大家戒勉。只有通过不断的学习，我们才能发现自身的不足，增强忧患意识，端正思想

作风，提升思想境界，才能使廉洁自律内化于心、外化于行，从而更好的为宝华的经济发展作贡献。二、加强自律，强化清正廉洁的意识清正廉洁、严格自律既是我们每个机关干部的必备素质，又是我们安身立命之根本。我们工程部的工作人员更要严于律己，管住自己的腿，做到不该去的地方坚决不去；管住自己的嘴，做到不该吃的饭坚决不吃；还要管住自己的手，做到不该拿的坚决不拿，与施工单位坚决划清界限，做到一身正气、清正廉洁。“公生廉，廉生威”，只有能够自觉地抵制各种利益诱惑，我们才能做到公正廉明，才能保持国家工作人员的威信，把工作顺利地开展下去。三、加大工作力度，确保安置房按时交付 2016年是宝华镇安置房玉兰花园建设的重要一年，目前基础工程已基本结束，开年之后，主体结构的建设将全面开进，一期39栋多层住宅将在两个月内全面封顶，二期12栋小高层也将在半年内封顶，工程部将确保2283套安置房在年内竣工，保证拆迁户能够顺利按时领到安置房。另外，工程部还实行节假日值班制度，不论刮风下雨，不管寒冬酷暑始终保证节假日工地上有人值班，无死角地确保工程优质无事故。工程部将在安置房建设的过程中尽职尽责，加快工程进度的同时保证工程质量。各位领导、各位同事，在今后的工作中，工程部将以这次会议精神为契机，认真查找不足，分析存在问题，采取有效措施，扎实抓好整改，以崭新的精神风貌、更佳的作风形象，努力做好

效能建设中存在的问题及整改措施

方案编号：YT-FS-2891-24 效能建设中存在的问题及整改措施 Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

效能建设中存在的问题及整改措施备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。我所在机关效能建设中联系本单位实际工作和个人岗位职责，积极查摆机关效能建设方面存在的问题，并经过认真的梳理研究，提出了整改意见，现总结如下：一、存在的问题（一）思想认识方面的问题一是对效能建设的意义和重要性认识不到位，有与己无关，行动不够自觉，没有引起足够重视；二是有的职工对效能建设认识不足，认为效能建设是单位领导的事，与办事人员关系不大，只要把本职工作做好就行了。（二）工作纪律方面的问题一是考勤制度抓的不严，坚持不够，不能做到经

常化，制度化，出现时紧时松的现象，上下班迟到早退的现象时有发生，请销假制度未能很好的履行；二是精神不振，在岗不在位，在岗不出力，工作上应付，得过且过，纪律松散，工作责任意识不强，缺乏开拓创新精神；三是监督检查不到位，没有行成一整套行之有效的约束机制。（三）工作作风方面问题工作不够深入细致，大而化之；工作程序、工作环节不够规范；服务态度不够热情，有态度生硬、服务不周、文明用语不规范等现象存在。（四）工作效率方面问题一是服务大局的意识不强，部门利益看的过重，有些关系还没有理顺。二是在有些事情的办理上还没有达到服务对象的满意，工作效率不高；三是有关信息的发布不够及时。二、整顿措施针对上述四个方面存在的问题，我所研究制定了

学工部(处)效能建设_自查报告.doc

学工部（处）效能建设_自查报告自学校机关效能建设动员会后，学生处上下十分重视，进行了专题研究，紧紧围绕“三强化一提高”，即：强化服务——重点解决职能作风转变不到位问题；强化务实——为各系等办学单位办实事，协调解决学生工作中、招生就业中的矛盾和问题；强化效率——有求必应，有求早应，办事讲质量；提高素质——重点解决内部人员的“松、散、乱”问题，认真进行了自查自评和整改工作。几个月来，学生处同志工作作风得到了进一步转变，与各系关系进一步密切，全体工作人员勤奋工作，廉洁自律的风气正在形成。目前，学生处各项工作均取得了阶段性成果。至6月初04届毕业生就业率已达到65﹪（柯山校区）、40﹪（滨江校区），比去年同期有明显提高，招生咨询、宣传工作已全面展开：招生电话、网络正热起来，学生工作也步入了规范的轨道，两校区学生稳定。现将效能建设情况报告如下：一、明确工作思路，把效能建设贯穿于日常工作之中。在效能建设中，我们坚持了“三个落实”和“三个结合”。三个落实；一是抓好思想落实。结合学生处工作实际，针对我处部分同志对效能建设的认识模糊现状，我们利用会议、个别沟通等形式，宣传加强效能建设

对改善学生处部门形象，树立学生工作龙头部门模范作用的必要性和重要性，使大家自觉地站在实践“三个代表”的高度，站在学校“专本”的高度，加强责任感，加大工作力度。二是抓好任务的落实。学校动员会后的第二天，我们就召开处务会专题研究部门效能建设问题，制定出《学生处效能建设实施办法》，并在校内率先上墙公布工作承诺情况。我们按照承诺中要解决的重点问题和各科的分工，一件一件对照检查。对已解决的问题，看有无反复；对已开展的工作，看什么时候完成；对未开展的工作制定切实可行的措施和计划。三是抓好措施的落实（见附件）。 “三个结合”：一是把效能建设与职能作风转变结合起来。我们积极改进管理的工作方式、方法，针对个别同志沿袭的居高临下，命令式职能管理的方式变为沟通互动式、协调服务督查的职能管理方式，使我处与各系和相关部门处于一种融洽的关系，从而提高协调、督查工作的效率。二是把效能建设与推进“以生为本”工作相结合。我们认为，学生处的工作是为了学生的一切，为了一切学生的成长、成才服务。在加强教育管理力度的同时，理应从方方面面为学生的利益着想。为此：（1）我们在制定出台各项政策、制度时，要听取学生的意见，在各项评优工作时，向全校学生公示，并认真处理反馈的意见。（2）我们在学生部（处）网站开设留言页，针对当前柯山校区的实际情况，我们设置留言簿，及时聆听学生的反映。（3）在开学初、3.15、3.19及毕业生离校前后等敏感季节，适时召开学生座谈会，掌握学生的思想动态，及时化解矛盾。（4）努力提供就业、学生工作方面的服务。就业过程中，接待近100家用人单位来校，提供1000余条、2000余个岗位的就业信息。同时，接待学生现场咨询，电话咨询更是家常便饭。三是

行政效能建设个人自查报告

行政效能建设个人自查报告【第1篇】行政效能建设个人自查报告根据机关效能建设自查自纠工作的若干规定，自开展机关效能建设活动以来，本人认真对照，深刻反思，查找自身存在的问题，对自己进行了深刻的剖析，以达到进一步自我完善，自我提高的目的，增强了工作的主动性和积极性。本人按照要求，认真学习有关文件精神，并细心体会，认真反思自身。经过学习教育和深入思考，我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：一、存在的主要问题 1、存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩，就自我感觉不错了，对自身要求降低了。特别是没有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。很多情况下，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上起色不大。 2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事。

3、学习积极性不高，平时拘于日常工作琐事，对于业务工作有些放松，主动学习的自觉性不高，特别学习的内容缺乏系统全面性，以致在实际工作中经常遇到棘手的事情，没有自觉地把理论和实践结合起来，给自己的工作带来很大阻力。 4、对自身要求放松。在日常工作中，特别是没有较急、较重的任务的时候，对自己没有严格要求，有时出现上班迟到、工作时间聊天等的现象，有时没有严格执行请销假制度，不向办公室请假。 5、工作方法特别机械，遇到困难泛急躁情绪。只有认真学习，仔细思考，把学习知识灵活运用到实际中去。 6、创造性开展工作的能力有待提高。有时只是为了工作而工作，只能满足干手头上领导交办的工作完成，不能开拓性的开展工作，缺乏工作主动性和能动性。二、经过剖析归纳上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合学习，对自身存在的主要问题和不足也进行了认真反思，从主观上查找原因，经过剖析归纳，自己存在的问题概括起来主要有以下几个方面的原因： 1、工作中钻研不够，自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目。 2、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，对问题不作深层次的分析，

足球队申请书

足球队申请书申请书要求一事一议，内容要单纯，下面给大家分享足球队申请书范文，欢迎参考！足球队申请书1尊敬的各位领导、老师：你们好！首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。我们是一群富有朝气，积极进取，勇于拼搏的热血青年。我们有着共同的兴趣爱好，那就是足球。体育系这几年一直没有成立一个足球队作为一个平台来培养我们的兴趣爱好，只是一部分爱好者自发组织一些小型的比赛，但是没有什么组织规则，很多东西都不固定。为了更好的发展我们的兴趣，提高我们的技术能力我们恳请成立湘南学院体育系足球队。以团结体育系的广大足球爱好者，发扬团结拼搏的精神。现在的郴州足球事业正在全面发展，可以说是处于如火如荼的蓬勃发展时期，我们也想积极地去参与，与校外的一些足球队同台竞技，一起交流，切磋球技，全面发展。作为一个大学生，我们所希望学习的不只是单纯的课本文化知识，而更多的是需要培养自己的能力，更好的适应这个社会，为我们的未来奠定基础。我们的宗旨是：有领导、有计划、有成效的开展业余足球活动，为培养同学们的全面素质创造良好的条件，更好的推动校园足球文化建设，并丰富同学们的业余生活。我们也努力为队员创造锻炼自我、发展自我、完善自我的机会，也

让大家在合作的过程中不断提升自我和超越自我。我们的主要任务是为广大足球爱好者提供一个平台，组织好各种足球比赛，同时让同学们更多的了解足球知识。参加院内组织的足球比赛及校外的一些友谊赛等。加强与郴州足协的联系，希望能够通过我们的努力让更多的人了解足球，了解湘南学院，了解我们体育系。我们湘南学院有着良好的体育锻炼传统。足球运动作为三大球类运动之首，由于其身体对抗及技术速度要求深受全世界青年学生的喜爱，世界杯可以算是体育爱好者们最关注的赛事之一。在国内，正在进行的中国足球超级联赛和大学生足球联赛也是青年学生所时刻关注的。在我们湘南学院，足球运动有着深厚的群众基础，每个系都有自己的系队，每逢周末整个足球场上都有大批的足球爱好者在踢球、比赛。因此我们体育系成立足球队的目的就是能把体育系里喜爱足球运动的同学组织起来，进行系统训练，以锻炼身体为主，进一步普及足球运动和有关裁判知识，让同学们享受到足球运动的快乐。虽然足球运动在校内较为普及但是还有很多想了解足球这个项目的同学需要交流，并且由于校内赛事并不多，喜爱足球的同学也需要一个交流的组织。足球队的成立更有助于使同学们接触足球，了解足球，也可以使喜爱足球运动的同学有机会去比赛，相互交流，增进球技。基于以上，我们恳请领导，批准我们足球队的申请，我们坚信在校领导的支持和关怀下，在全体成员的努力下，在我校同学的拥护下，本足球队一定可以把我校足球运动发扬

机关效能建设整改措施方案

机关效能建设整改措施方案机关效能建设整改措施方案在分析评议阶段，经支委会的集中分析查找、上级组织与领导的指点和开展谈心活动，查出了支部工作存在的问题，找出了差距。为加强支部的战斗堡垒作用，提高支部的凝聚力、向心力，根据《保持共产党员先进性教育整改提高阶段方案》的要求，特制定本方案。一、指导思想和原则指导思想：以提高支部战斗力、凝聚力、向心力为着力点，以践行“三个代表”重要思想为落脚点，以强化宗旨意识为目的，不断强化支部的战斗堡垒作用。原则：坚持解放思想，实事求是的原则；坚持结合实际，促进工作的原则；坚持有则改之，无则加勉的原则，全面加强和提高支部的团结、协作、民主、务实的工作作风。二、整改的主要问题和整改措施（一）、制度管理不够健全，管理监督力度不够强。整改措施： 1、加强制度建设，充实完善“三会一课”制度、压滤机滤布厂家报告工作制度、目标管理制度、入党积极分子培养考察制度、党员干部双重组织生活制度、定期分析党员思想状况制度、谈话谈心制度、民主评议党员制度，将制度打印下发，做到党员人手一份。 2、加强制度的约束力，对违反制度的行为，按照相关规定严肃处理。整改时限：从5月份开始，长期坚持(二)、支部生活不够丰富，党员之间交流不够经常

1、严格支部组织生活，做到每月一次组织生活，形式多样、内容丰富、生动活泼。 2、每月进行一次党课教育。 3、每年支部至少过一次高质量的民主生活会。 4、四是在支部范围内开展经常性的谈心活动，支部书记支委每年至少与全体党员进行一次谈心。整改时限：从5月份开始，长期坚持。（三）、支部对党员的思想、作风等方面的教育管理上还不够严格。整改措施： 1、把党员领导干部的思想建设、工作作风、组织纪律、日常行为的管理纳入党组织对党员干部管理监督的重点。 2、支部要加强对党员的教育，通过谈话、谈心、告诫，引导全体党员守得住清贫，耐得住寂寞，经得住各种物欲、名利的诱惑。 3、进一步完善监督联系制度，支部要主动、及时向上级党组织反映党员干部特别是领导干部不廉洁行为，除尘滤布掌握八小时外活动情况。 4、发挥群众和民主党派的监督作用。支部要定期向群众了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现，使党外监督和党内监督有效地结合起来，逐步探索建立支部党员教育管理工作的长效机制。整改时限：从5月份开始，长期坚持。（四）支部在发挥战斗堡垒作用和党员队伍的先锋模范作用方面还存在差距整改措施：

效能作风建设自查整改报告

效能作风建设自查整改报告一、提高认识，端正态度。我局通过组织集中学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及有关法律、法规和文件精神，进一步提高了对加强机关效能建设重要意义的认识，增强了机关效能建设的主动性与积极性，尤其是深入学习了《“混日子”公务员将被问责》后，在我局公务员队伍中引起了强烈反响，每人都写了学习心得。大家认为，在我国全面建设小康社会的今天，政府行为逐步走向规范化，每个公务员的具体行为不但代表着本单位本部门的形象，同时也代表着政府的形象，所以，应改变那种等下班、等工资、等退休的敷衍思想，应立足本职，心系群众，扎实工作，为创建和谐社会贡献自己的力量。二、查找问题，明确方向。为使我局机关效能建设取得实效，全局上下，对照机关效能建设的标准，深刻检查自身存在的问题，并通过各种形式征求群众及管理相对人对我局的意见和建议，通过对照检查后认为，由于我局新组建不久，在建局之初局领导班子就狠抓机关建设和队伍建设，严格规章制度，所以在遵守上下班时间、廉洁自律、办事效率、服务态度方面还是比较规范，但是在工作作风、干部素质、履行职责等方面尚存在一些不足之处，需要加以改进和提高。 1、工作作风不实。主要是以会议落实会议，以文件落实文件的形式较多，对深入基层，深入群众，实实在在地为群众服好务，办好事，心里时刻装着群众，一切为了群众着想的作风有所减弱。工作不

够深入，对有些规章制度在监督落实上力度不够，对建立的各项规章制度落实情况没有定期或不定期地进行监督检查；抓落实不到位，实际工作中安排部署的多，深入基层检查指导调研的少； 2、干部素质不高。主要是在理论学习上重视还不够，政策理论水平不够高，学习自觉性、主动性不够，领导干部强调工作忙、会议多，理论学习抓得时紧时松，与工作实际结合的少，有本位主义思想，对做好药监工作与促进经济发展的关系理解不深，另外，机构改革以后，业务学习的主动性、积极性有所下降，新出台的药监法规组织学习得少，在实际办案中影响工作效率。 3、履行职责不够。在履行药品监管职责方面，只满足于完成上级布置安排的工作，没有主动思考本县药品市场存在什么问题，应采取哪些措施来解决，造成个别地区存在监管的盲区，造成潜在隐患，工作创新意识不够，发挥主观能动性不够，工作只停留在一般化的水平上，没有结合县情采取相应的措施和办法，在医疗器械及药品广告监管上力度还不够。三、制定措施，抓紧整改。 1、提高素质，创建学习型机关。认真开展创建学习型机关相关活动，以加强学习作为提高干部职工队伍素质提高的突破口。完善学习制度，制定学习计划，采取灵活多样的学习方式，坚持集中学习与个人自学相结合，专题辅导与座谈讨论相结合，学习活动与交流心得相结合的原则，采取寓学于乐、寓教于乐的形式，使理论学习既生动活

效能建设自检自查报告

效能建设自检自查报告根据效能中心要求，经过动员部署，强化宣传，现已进入自查自纠，认真整改阶段。为切实做好我区水务系统效能建设的自查自纠工作，我局结合工作的实际，以”整作风、优环境、攻项目、促发展”活动为载体，大力加强建设“四型机关”争做“四型干部”。从加强领导入手，内建机制、外塑形象，着力解决工作中存在的问题，扎扎实实地开展活动。下面，将我局开展工作自查自纠情况报告如下：把该项工作作为全局工作的一个重要环节来抓，列为党政工作的重要议事日程，成立了由局长挂帅和各部门负责人参加的”整作风、优环境、攻项目、促发展”工作领导小组，做到组织健全、人员落实、经费保障，为全局开展”整作风、优环境、攻项目、促发展”工作奠定了领导基础。专题研究并制订了《关于开展深化机关作风建设服务”整作风、优环境、攻项目、促发展”活动实施方案》，明确了开展”整作风、优环境、攻项目、促发展”活动的主要任务和措施。局党政领导班子在不断加强对”整作风、优环境、攻项目、促发展”工作领导的同时，处处以身作则，为全局干部职工树立了榜样。在我局各项工作中，局领导班子成员始终站在组织工作的第一线，工作常常不分昼夜，而在有荣誉、评先进的时候，又把荣誉和先进让给具体工作人员。

1、建立和健全投资创业服务体系。采取有力措施，积极为创业者提供项目开发、政策咨询、政策扶持、跟踪指导等服务。 2、进一步深化机关作风建设服务”整作风、优环境、攻项目、促发展”年活动环境。认真贯彻落实 __《关于开展深化机关作风建设服务”整作风、优环境、攻项目、促发展”年活动实施方案》 __，努力创建优质高效的政务服务环境、优越的创新的环境、公平正义的法制和社会环境。巩固机关效能年活动成果，继续下大力气解决影响机关效能、损害创业发展环境方面的突出问题，严肃查处损害投资创业者利益的行为、扰乱市场秩序的行为，以及行政 __、慢作为、乱作为等现象。 3、深化机关作风建设。大力倡导服务之风，强化服务意识，完善服务机制，把握服务重点，努力建设服务型机关、争做服务型干部。大力倡导创新之风，创新发展思路，创新工作机制，创新服务方式，工作中敢于突破、敢负责任、敢于争取，努力建设创新型机关、争做创新型干部。大力倡导务实之风，强化为民意识，努力建设务实型机关、争做务实型干部。大力倡导廉洁之风，带头遵纪守法，严守各项纪律，廉洁自律，努力建设廉洁型机关、争做廉洁型干部。 4、营造服务创业的浓厚氛围。大力宣传创业政策，使企业者人人知晓，形成政策落实倒逼机制，促进全面落实创业优惠政策。着力

申报“校园足球特色学校”报告

申报省“校园足球特色学校” 申报报告一、学校概况 xx县xx小学创建于1954年，目前已有60多年的办学历史，是一所有着丰富文化底蕴的学校校，我校高度重视体艺工作，全面推进素质教育，丰富校园生活，以“全面+特长”为指导思想，其中“特长”就是足球。我校现有教职工88人，35个教学班，在校学生2000余人。现有教学楼、标准化操场、篮球场、足球场、多功能室、图书室、报告厅等完善的现代化教学设施。我校有一个业务精、工作踏实的领导班子，还有一支高素质的教师队伍。我校在各级各类竞赛中，始终处于全县领先的位置。体育比赛也不例外，在全县组织的中小学生足球比赛中，在过去的2015与2016年连续两年分别获得第五和第三名的好成绩。近几年来，我校重点引进专业型教师，尤其是体育专业的教师更是作为重点。现我校的体育老师已基本达到核定的编制数。我校现有4名专职体育教师，其中2名为足球专业。体育教研组每年集中编制年度足球训练计划、教学计划，定期开展教科研活动，多次聚焦足球方面的教学与训练。效果显著。二、组织机构组长：刘斌（校长，负责全面工作与督查。）副组长：王生甫（副校长，负责学校全面工作协调。）张正宝（副校长，负责教务工作协调。）袁高堂（艺体处主任，负责具体创建工作的安排与实施。）成员：茆大勇（政教处主任）张磊（教导处主任）李克晓（总务处主任）傅如艳（教科室主任）各年级年级组长三、工作措施（一）普及足球运动，让更多的孩子参与进来。

1、体育课加大足球教学的比例。把足球运动作为课程纳入校本课程，全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课，教练或体育教师任教。通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式，结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。 2、开展相关系列活动。如足球活动课时间遇天雨时间，各班可在教室内开展与足球有关的系列活动。足球结合的游戏活动，以此培养学生对足球的兴趣爱好。此项工作由体育组、德育组协调，班主任落实。（二）加强校队建设，提高训练水平。 1、学校足球队的训练。我校抽出体育教师每天下午课外活动带队训练，常年坚持。足球教练具有丰富的专业知识和长期的青少年训练经验，发挥好他们的作用保证我校足球训练的高质量，做到不走弯路，科学有效。 2、建立班级足球队并搞好日常训练。全校所有二至六年级的班级，由班主任负责，成立班级男、女足球队。班主任教师要注意安全教育与防范。通过班级的内部训练比赛，为年级联赛运行的和学校足球队后备人才的组建打下基础。 3、加强校园足球活动交流走出去、请进来。派出校足球队到其他优秀学校参加足球交流活动。（三）强化内功，做好校园联赛。 1、积极参加校级以上联赛。根据我校现在实际情况，积极参加县各级足球比赛，结合比赛加强反思。 2、认真组织校内足球联赛。班级间足球联赛是推进我校校园足球活动的良好途径，也是我校的传统比赛。（四）活动促进文化，文化引领活动。 1、足球活动的开展。学校在师生中倡导“校园足球文化”，通过玩足球、画足球、写足球、赛足球、等形式多样的活动来宣传足球知识，普及足球活动。积极学习并继续创编足球操或足球舞，让足球在与音乐的结合中绽放异彩。

机关效能建设自我剖析及整改措施

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 机关效能建设自我剖析及整改措施自开展机关效能建设活动以来，根据机关效能建设自查自纠工作的若干规定，认真对照，深刻反思，查找自身存在的问题，对自己进行了深刻的剖析，以达到进一步自我完善，自我提高的目的，增强了工作的主动性和积极性。本人按照要求，认真学习有关文件精神，并细心体会，认真反思自身。经过学习教育和深入思考，我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：一、存在的主要问题1、存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩，就自我感觉不错了，对自身要求降低了。特别是没有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。很多情况下，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上起色不大。2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事。3、对自身要求放松。在日常工作中，特别是没有较急、较重的任务的时候，对自己没有严格要求，有时出现上班迟到、工作时间聊天等的现象，有时没有严格执行请销假制度，不向办公室请假。 4、学习积极性不高，平时拘于日常工作琐事，对于业务工作有些放松，主动学习的自觉性不高，特别学习的内容缺乏系统全面性，以致 1 / 3

机关效能建设个人自查自纠工作总结

机关效能建设个人自查自纠工作总结杨新彤根据和田市国土资源局开展机关效能考评工作实施方案的要求，为切实家让和田市国土资源局机关作风和效能建设，围绕国土资源保障推进高和田跨越式发展，畅行“新疆效率”，现对照个人的工作实际，将本人在机关效能建设中个人对照检查情况汇报如下。一、提高认识，加大工作的积极性。效能主要指办事的效率和工作的能力。效能是衡量工作结果的尺度,效率、效果、效益是衡量效能的依据。作为一个服务机关人员，不能把自己摆得过高，要把服务放在第一位，把人民群众放在第一位，把人民群众满意不满意放在第一位。作为国土资源局的地政管理科，是一个直接服务于社会、服务于群众的一个服务型科室，我们的服务主体就是广大用地机关、单位、企业、个人。我要从提高自己的服务水平，提高服务意识，积极工作，去发现自己工作和学习中的不足，把服务工作做得更好。二、深化思想教育，改进工作作风。我通过认真参加局组织的政治理论学习、业务学习及争先创优活动，坚守基本的做人准则，严格要求自己，诚实守信、爱岗敬业，办事公道，克服急功近利浮躁的处事态度。同时，不断提高自身的行政职业道德素养，服务群众、勤政廉洁、遵纪守法，远离奢侈，立足本职工作，积极工作，做一名称职的国家公务员。强化法制意识，坚持依法行政，用法律法规规范平时的行政行为。

三、加强业务学习，不断提高行政服务能力。日益复杂个国土资源管理业务管理，我从工作实际出发，认真研读土地管理业务工作新规定、新要求，结合日常工作积累的经验，不断改进和创新服务方式方法，提高服务能力，更好地为和田市经济发展服务。四、加强自律。从小事做起，从身边事做起，养成良好的工作习惯。结合局效能建设有关规定，从细微处做起，不使用电脑做无关工作的事情，搞好办公室的卫生整洁工作，努力使自己始终处在紧紧有条的工作状态之中，养成良好、规范的工作习惯。通过自查自纠，我感到自己在不断进步，但也看到了自身存在的诸多问题，与一个优秀共产党员、优秀干部的标准还存在很大差距。因此，机关效能建设不仅不能放松，而且要加大力度和全面深化。在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己，深刻检讨自身工作中存在的问题，把自己的本职工作做得更好，在人民群众中树立良好的形象！

学校足球社团申请书

学校足球社团申请书学校足球社团申请书1 活动名称：山师大足球交流赛活动主题：各学院足球社间交流活动活动主办：山师球迷协会(历山学院追梦足球俱乐部、化学院天下足球fans社、教育学院足球社、音乐学院足球队、商学院运动社、) 活动地点：山师校本部足球场活动时间：20xx年5月17日—20xx年5月20日(比赛时间为每天中午12:40—13:40) 参赛组织：历山学院追梦足球俱乐部、化学院天下足球fans社、教育学院足球社、音乐学院足球队、商学院运动社、历山10化工代表队活动策划：历山学院追梦足球俱乐部活动组织：化学院天下足球fans社一、活动目标增进各学院各社团的友谊，促进各社团间的交流，增强大家对足球的了解、热爱。二、活动安排 1、技巧赛 5月17日进行技巧赛(颠球、射门、带球过杆)。颠球：每个队派出四名球员比赛，每人三次机会，取最多一次作

为比赛结果，采取排名积分制(不分单双脚，计数开始后到落地算一次)。射门：每个队派出四名球员比赛，每人进行五点射门，按进球数排名积分，五次射门得分相加为总分。带球过杆：每个队派出四名球员比赛，每人两次机会，取最好一次作为比赛，成绩，按时间长短排名积分。技巧赛备注：参赛队员准时到达，将参赛队员抽签分为A、B、C 三个小组(每组八人)，A组进行颠球比赛，B组进行射门比赛，C组进行带球过杆比赛;依次循环参加比赛;本次比赛采取排名积分制(积分规则：从第一到第八名依次积分8-1分，三次比赛结果相加为总分。按总分排名，一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名) 2、活动正赛 5月18日进行小组赛进行抽签分组，比赛(抽签分为A、B两组，A、B 之间进行对抗，胜者一组全部晋级淘汰赛，从另一组中取成绩最优者晋级淘汰赛)。 5月19日进行淘汰赛晋级队伍抽签进行半决赛，胜者进入决赛，负者进入3、4名决赛。 5月20日进行决赛，3、4名决赛。申请人：xxx 日期：XX年XX月XX日

效能建设中存在的问题及整改措施

姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 效能建设中存在的问题及整改措施

效能建设中存在的问题及整改措施我所在机关效能建设中联系本单位实际工作和个人岗位职责，积极查摆机关效能建设方面存在的问题，并经过认真的梳理研究，提出了整改意见，现总结如下：一、存在的问题（一）思想认识方面的问题一是对效能建设的意义和重要性认识不到位，有与己无关，行动不够自觉，没有引起足够重视；二是有的职工对效能建设认识不足，认为效能建设是单位领导的事，与办事人员关系不大，只要把本职工作做好就行了。（二）工作纪律方面的问题一是考勤制度抓的不严，坚持不够，不能做到经常化，制度化，出现时紧时松的现象，上下班迟到早退的现象时有发生，请销假制度未能很好的履行；二是精神不振，在岗不在位，在岗不出力，工作上应付，得过且过，纪律松散，工作责任意识不强，缺乏开拓创新精神；三是监督检查不到位，没有行成一整套行之有效的约束机制。（三）工作作风方面问题工作不够深入细致，大而化之；工作程序、工作环节不够规范；服务态度不够热情，有态度生硬、服务不周、文明用语不规范等现象存在。（四）工作效率方面问题一是服务大局的意识不强，部门利益看的过重，有些关系还没有理顺。二是在有些事情的办理上还没有达到服务对象的满意，工作效率不高；三是有关信息的发布不够及时。第2 页共5 页

二、整顿措施针对上述四个方面存在的问题，我所研究制定了整改措施，保证区委、区政府下达的各项任务落到实处。（一）加强学习，提高认识，确保机关效能建设的质量抓好学习，建立落实各项学习制度。认真组织学习区委、区政府开展效能建设的重要指示，提高对搞好机关效能建设重要性的认识，确保我所机关效能建设活动扎实、有效、深入开展。（二）严肃纪律，加强督查，确保工作纪律执行到位一是建立健全以岗位责任制、服务承诺制，失职追究制等、机关内部工作制度和工作程序。坚持严格请销假制度，做到有事请假，无事不得无故旷工，工作期间不得出现空岗现象，有事要履行请假手续，来不及请假的，要与相近科室打招呼或在门上留个条子，不得不打招呼就擅自离开，造成不良影响的，要按有关工作纪律实行责任追究。二是实行激励机制。对机关工作人员的出勤和工作情况实行周公布、月讲评，做到奖勤罚懒，并与干部使用和绩效挂钩。（三）转变作风，确保依法行政水平一是继续实行首问责任制。要求首问责任人在自己职责范围内能解决的问题，立即进行协调办理；自己不能解决的，应及时引导到相应的职能科室或部门；对不履行工作责任、态度冷淡或故意刁难的，一经发现，严肃处理。二是强化窗口服务职能，做到“服务内容、办事程序、申报材料、承诺时限、收费标准”五公开。三是创建“人民满意的基层站所”活动，接受社会监督。四是依法行政，推进政务公开。进一步清理行政审批项目。积极推进政务公开，增加工作的透明度。制定关于推进政务、事务公开的

机关效能建设自查自纠整改措施

机关效能建设自查自纠整改措施自开展机关效能建设活动以来，根据机关效能建设自查自纠工作的若干手册，认真对照，深刻反思，查找本身存在的问习题，对自己进行了深刻的分析，以到达进一步自我完善，自我提高的目的，增强了工作的主动性和积极性。本人按照要求，认真学习有关文件精神，并细心领会，认真反思本身。经过学习教育和深入思考，我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解，对本身存在的问习题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下分析：一、存在的主要问习题 ⑴存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩，就自我感觉不错了，对本身要求降低了。特别是没有很好地为领导出谋献策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。很多情况下，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想规定，解难习题，因此，工作上起色不大。 ⑵业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难习题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的反复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事。 ⑶对本身要求放松。在日常工作中，特别是没有较急、较重的任务的时候，对自己没有严格要求，有时出现上班迟到、工作时间聊天等的现象，有时没有严格执行请销假管理办法，不向办公室请假。

⑷学习积极性不高，平常拘于日常工作琐事，对于业务工作有些放松，主动学习的自觉性不高，特别学习的内容缺乏系统全面性，以致在实际工作中经常遇到棘手的事情，没有自觉地把理论和实践结合起来，给自己的工作带来很大阻力。 ⑸工作方法特别机械，遇到困难泛急躁情绪。只有认真学习，认真思考，把学习知识灵敏运用到实际中去。 ⑹创造性开展工作的能力有待提高。有时只是为了工作而工作，只能满足干手头上领导交办的工作完成，不能开拓性的开展工作，缺乏工作主动性和能动性。二、经过分析归纳上述这些问习题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合学习，对本身存在的主要问习题和不足也进行了认真反思，从主观上查找原因，经过分析归纳，自己存在的问习题概括起来主要有以下几个方面的原因： ⑴工作中钻研不够，自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目。 ⑵工作方法简单，只安于外表，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，对问习题不作深层次的分析，有时把工作作为承担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 ⑶思想松懈，自我要求不严，放松了对本身纪律性的要求。

2020机关效能建设自查报告

2020机关效能建设自查报告一年来，本人严格遵守各项管理制度，不论是上下班，还是办案办文，不论是接待应酬，还是办公开支等等，严格依章办事，决不搞特权。今年我局主动围绕群众最关心、最需要了解的事项及其办理过程予以公开，在“一书两证”办理、干部提拔任用等方面的内容予以全面公开。重点在领导班子及成员落实党风廉政建设责任制、述职述廉，领导干部重大事项报告等廉洁自律情况责任落实，党员群众反映问题的处理、反馈情况，重大建设项目资金使用等方面加强了党务公开。同时纪检组加强对“三公经费公开”、会员卡清退工作的监督检查，确保各项工作取得实效。 (二)严格落实“一岗双责”。在年初制定下发的《2020年党风廉政建设和反腐败工作任务分工》中，明确了“党组负主责，党组书记负总责，班子成员负分管责任”，将具体工作任务分解落实到党组领导班子成员和4个科室。局主要领导带头推进“两个责任”落实，亲自研究、安排、部署和督查党风廉政建设各项工作，听取党风廉政建设和反腐败工作专题汇报4次，专题约谈班子成员及局中层干部8人次，与班子成员签订“双责”责任书4份。局领导班子其他成员自觉践行“三严三实”要求，积极履行“一岗双责”，结合党风廉政建设工作任务分工，扎实抓好职责范围内的党风廉政建设，坚持半年听取1次分管范围内的党风廉政建设工作情况汇报，对分管科室主要负责同志进行了专题约谈，确保了压力层层传递，责任逐级落实。三是深化改革，逐步消除滋生腐败的条件，强化乡镇政府社会管理职能和公共服务职能。完善农村基层干部选拔任用机制，积极推行村党支部“两推一选”的选举办法。健全村民自治机制，把加强党的领导、扩大基层民主和依法办事有机结合起来，健全农村基层干部考核评价机制和激励机制。规范农村基层公务接待，坚持村级公务“零接待”制度，乡镇接待要坚持在食堂吃工作餐。四是狠抓制度的落实。对已有制度要进行清理、修订、完善。新制定的制度要适用可行，保证制度的可操作性。要落实农村基层党组织民主生活会制度，农村基层干部任职廉政谈话、诫勉谈话、述职述廉制度，民主评议干部制度，经济责任审计制度，切实发挥制度建设在加强农村党风廉政建设中的保证作用。三是进一步强化典型培树，特别是一线党组织和党员的工作经验和先进事迹，努力在各个领域、各条战线培养树立起先进典型，引领基层创先争优。对工作的热情度不够。我的统计工作是一项严谨、单调而又枯燥乏味的工作，刚接触时，还觉得新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

足球特色学校申报报告

利川市第一中学创建全国校园足球特色学校申报报告湖北省教育厅，利川市教育局：在各级领导的关心指导下，在全校师生的共同努力下，这几年，利川一中体育工作从“健康第一”的指导思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，扎扎实实地开展素质教育，加强体育教研组建设，探讨新型教学模式，狠抓内部管理，全面提高教育质量，逐渐形成自身的特色，走出一条求真务实的体育工作之路。校园足球活动的开展，可以让学生们了解到了更多的足球知识、掌握足球运动的基本技能、培养良好的意志品质。为了积极响应《教育部办公厅关于做好全国青少年校园足球特色学校及试点县（区）遴选工作的通知》，我校决定申请创建全国校园足球特色学校，加强学校体育工作，实现提高学生体质健康、运动技能和人格素养的总目标和总要求，提高校园足球普及水平，奠定中国足球发展的人才基础。一、学校概况历史沿革学校始于1905年国立小学堂，1938年更名“湖北省立联合中学利川初中分校”，1958年开办高中，1978年被省教育厅确定为全省首批办好的重点高中之一，1986年利川撤县建市后定名为利川市第一中学。品牌优势学校在湖北省内具有较强的品牌优势。目前是中央文明办“做一个有道德的人主题活动”联系点，是湖北省“616工程”与省实验中学对接单位、湖北省示范学校、湖北省文明单位、湖北省德

育先进单位、湖北省校园建设与管理先进单位、湖北省优秀考点、湖北省卫生先进单位、恩施州教学质量优胜学校、恩施州教育科研先进单位、恩施州绿色环保先进单位。办学优势学校位于利川城北，紧邻318国道。校园占地面积达8万㎡，有教学和生活用房20余栋，建筑面积8万㎡。校园内绿树成荫，道路纵横，鸟语花香，文化氛围浓郁。图书、实验仪器、体艺器材和其他教学设施设备适应教学所需。师资优势现有教职工336人，其中在岗256人，退离休80人；在岗教职工中，专任教师228人，特级教师3人，高级教师70人，中级教师76人；硕士研究生25人，本科生200余人。现已形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、特色鲜明的高素质的师资队伍。他们爱教为怀，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，安于久任，在各自的岗位上尽心尽力。质量优势现有66个教学班，在籍学生3800余人。学校德育工作特色鲜明，学生综合素质高。曾有学生获“中国中学生正泰品学奖”、“文华科技品学奖十佳标兵”。教学质量亮点纷呈，40多名学生直接考入北大、清华；10多名学生夺取全州高考状元。近年来教育质量跨越式提升，上一本人数由2008年的120人上升到2014年的499人，上二本线以上突破1000人大关。特别是2014年，录取到北大清华9人，州理科状元、理科前一二三五七名、文科第三名均在我校，各项指标均居全州县（市）重点高中第一，创历史新高。