诚信是做人之本
诚信是做人之本作文(通用18篇)

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那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的诚信是做人之本作文(通用18篇),希望对大家有所帮助。
诚信是做人之本作文篇1诚信是我国的传统美德。
俗话说:“一言既出,驷马难追。
”如果一个人失去了诚信,那他就等于失去了一切。
所以,诚信是做人之本。
曾子是我国著名的思想家,也是讲诚信的榜样。
有一次,曾子的妻子准备去赶集,她的儿子也哭闹着要去,曾子的妻子对儿子说“乖,娘回来杀猪给你吃”。
曾子妻从集市上回来后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的。
”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。
小孩子不懂事,凡事跟着父母学,听父母的教导。
现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”。
最后,曾子把猪杀了,妻子给儿子做了一顿丰盛的晚餐。
聪明的曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,如果骗孩子不杀猪,那么家中的猪保住了,但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下永不磨灭的阴影。
我们的语文书上还讲了一个关于诚信的故事:一天,陈太丘与友人相约而行,约定的时间是中午,而友人过了中午还迟迟未来,陈太丘就先走了,走后友人才到。
友人便问陈太丘的儿子元方:“你的父亲在家吗?”元方说:“父亲等你久久没来,就先走了。
”于是,友人就很生气,骂道:“陈太丘不是人,约定和我一起走,自己却先走了。
”元方便理直气壮地辩论道:“我父亲与你相约而行,而你却这么迟才来,这是你不讲诚信;对着我骂我的父亲,这就是你无礼。
”过后,友人才意识到自己的不对。
这个故事让我再一次感悟到:与朋友交往,也要说话算话,言而有信。
七岁的元方都知道要讲诚信,那么,作为初中生的我们,是不是也应该反省反省自己的行为呢?在我们的身边,有些学生喜欢在考试中作弊。
我认为这是一种非常不道德的行为,靠这种方式取得的高分是可耻的。
诚信是为人之本作文

诚信是为人之本作文诚信是为人之本作文6篇诚信是为人之本作文1以诚待人,别人才会以诚回报。
这是我们要懂得的道理,诚信是我们为人之本。
一个人如果失去了诚信,那么他可能也会失去朋友,失去事业所以我们要做一个有诚信的人!几年前,爷爷得了重病,需要去大城市治疗。
但是家里的钱都给爷爷治病花掉了,实在是拿不出钱给爷爷去大城市治病了。
但是,爸爸孝顺,硬是咬着牙再次跟亲戚朋友借了一万块钱,带着爷爷去大城市看病了。
爸爸给爷爷办完住院手续,又交了各种检查费用,所带来的一万块钱已经所剩无几。
爸爸只好在外面找了一份送报纸的临时工,虽然工资不多,但是对于爸爸来说已经算是很幸运的了,毕竟在这种情况下能找到一份工作已实属不易。
于是,爸爸白天去送报纸,晚上便在医院走廊里的长椅上睡觉。
虽然很辛苦,但是对于爸爸来说只要能治好爷爷的病,一切的苦都是值得的。
一天,爸爸在送报纸的时候接到了医院的电话,说爷爷病情突然加重,需要马上动手术。
去哪里筹备手术费呢?爸爸一度陷入了困境。
送报纸仅仅能维持生计,在这个陌生的城市里他举目无亲。
爸爸想来想去只能去跟那家报社老板借了。
虽然那个老板不一定会借,毕竟人家跟你无亲无故。
但是,爸爸也只能去试一试了。
爸爸找到李老板,万般为难地说出了借钱事由。
爸爸跪下来抓着李老板的手对他说:李老板,求求你,借我点钱,让我救我爸,等我有了钱就还给你。
爸爸一边说着一边从口袋里掏出身份证,硬塞进李老板手里:李老板,这是我的身份证,您放心,我有了钱一定还您!没想到,李老板竟然把身份证塞回爸爸的手里,一把拉起他说:老陈啊,你这是干嘛,有话起来说,男儿膝下有黄金,怎么能随便跪人!李老板转身从保险柜里拿了两千块钱放到爸爸的手里。
咳,不说别的,就冲你这孝心,这钱我借给你。
给,拿着!李老板冲着爸爸说道。
爸爸感动的流下了眼泪,向李老板深深鞠了一躬说了声谢谢!李老板挥挥手说:谢什么谢,这出门在外谁没个困难。
行了,你快点拿钱去交,好快点给你爸动手术。
诚信是做人之本事例

诚信是做人之本事例以诚信是做人之本为标题,我们来看一些关于诚信的事例。
诚信在商业行为中起着至关重要的作用。
一个诚信的商人会遵守合同,履行承诺。
例如,某商家承诺在两天内发货,但由于突发情况导致无法按时发货,诚信的商家会及时与客户沟通并解释原因,尽快找到解决方案,而不是敷衍客户或者无视客户的需求。
诚信也体现在个人生活中。
做人要有信用,言出必行。
比如,你和朋友约好一起看电影,但因为某些原因你临时改变了计划,诚信的做法是提前告知朋友并道歉。
如果只是悄悄地不去了,不仅会伤害朋友的信任,也会给自己留下不好的形象。
在学术领域,诚信更是至关重要。
学术界强调学术诚信,要求学者们不得抄袭,不得篡改数据等。
一个诚信的学者会按照学术规范进行研究,不隐瞒实验结果或者捏造数据。
只有诚信的学者才能获得同行的认可,推动学术进步。
在社会交往中,诚信也是人际关系的重要基础。
一个诚信的朋友会真诚对待朋友的感受,不会说谎或者背叛。
比如,朋友向你借钱,你答应帮助他,但是在约定的时间内没有给予帮助,这不仅会破坏你们之间的友谊,也会影响你在朋友圈中的声誉。
诚信还体现在公共服务领域。
一个诚信的公务员会依法办事,忠诚履职。
例如,一个交警在执勤时不会接受贿赂,不会滥用职权。
只有诚信的公务员才能维护社会的公平正义,赢得人民的尊重和信任。
诚信是做人之本,无论是在商业行为、个人生活、学术领域、社交交往还是公共服务中,诚信都起着重要的作用。
一个诚信的人会受人尊敬,得到他人的信任和支持。
因此,我们要时刻铭记诚信的重要性,坚守诚信原则,成为一个诚信的人。
诚信是做人之本演讲稿

诚信是做人之本演讲稿诚信是做人之本演讲稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《诚实守信,做人之本》。
诚信是中华民族传统美德,所谓诚信指的就是诚实和守信,诚信是一种美德,留心一下,不难发现在人际交往中,凡能做到诚信待人者,一般都深受众人的欢迎。
诚信是立身之本,讲诚信是一个人品质的体现。
我们常说人无信不立,要做一个“言必信,行必果”的人。
诚实守信并不一定体现在什么轰轰烈烈的大事上,在细小的事情上注意自己的言行,做到诚实守信就会得到他人的尊敬。
现代社会是讲诚信的但却仍面临着失信的危机,当代社会急功近利,物欲横流,因此人们往往为了一己私利而将道德规范、承诺信誉,置之度外,作出种种自私行为。
那么,我们该怎样发扬诚信美德呢?比如我们可以从身边的小事做起,在学习上我们犯了错误,就应持诚实态度对待它,知错即改,不文过饰非,弄虚作假,即是讲诚信。
求学时应抱着“知之为知之,不知为不知”的态度,切不可以不懂装懂。
考试时自然更要诚信,不作弊是诚信的最好体现。
在考场上考出来的不只有你的文化素质,还有你个人的品质。
孔子说过,“与朋友交,言而有信”,我们在平常人际交往中要做到与朋友以诚相待,以信相交,这样才会赢得大家的尊重。
诚信,如此珍贵,我们应该从我做起,从现在做起,让诚信的种子,在我们的心田中,生根、发芽、开花、结果。
同学们,让我们守住诚信的阵地,诚实守信,文明做人,让诚信之花永远绚丽,永远开放!诚信是做人之本演讲稿2同学们:时光流逝,,转眼间,已经到了本学期最后一周,这也就意味着—度第二学期期末考试竟在本周拉开序幕,同学们一学期来所学到的知识也将在期末考试中得到充分展示。
考试,作为一种较好的相对公平的测试评价形式,一直被广泛应用于各级学校。
为什么要考试?首先,测试你对某门课的掌握程度;其次,测试你的学习技巧和记忆力; 再者,评估老师的教学质量,了解哪些教得不错,哪些需要加强; 最重要的是,测试你是否诚信。
诚信做人之本的演讲稿7篇

诚信做人之本的演讲稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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诚信是为人之本演讲稿6篇

诚信是为人之本演讲稿6篇通过准备演讲稿,我们能够锻炼自己的语言表达能力,增强自信心,提前撰写好演讲稿,能够帮助我们在演讲时更从容不迫,展现自信的风采,本店铺今天就为您带来了诚信是为人之本演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。
诚信是为人之本演讲稿篇1几天之后,我们大家将迎来这学期的期末考试。
提到考试,不得不说说诚信二字。
诚信是社会人际关系的精神纽带,也是人际关系的最高原则。
诚:即诚实;信:即讲信用。
诚信的基本含义通俗的说就是说老实话,办老实事,做老实人。
它不仅是一种品行,更是一种责任,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就社会而言,诚信是正常的生活秩序;就国家而言,诚信是中华民族的传统美德,是为人处事之本。
考试,作为一种相对公平的测试评价形式,一直被各个学校所应用。
首先,考试可以测试你对某门课的掌握程度,其次可以测试你的学习技巧和记忆。
也可以把它认为是评估老师教学质量的一种方式,但同样的,考试也是对你是否诚信的一种考验!康德曾经说过:这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动,一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德法则。
而今,我们仰望苍穹,天空依然明朗,但内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。
诚信就是其中之一。
孔子曰:人而无信,不知其可意思是说没有诚信的人,几乎是不能想象的。
诚信如此重要,我们更应加倍珍惜,如果仅仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜?也许有些同学的考试成绩不是太好,可是即使自己的成绩不理想,也不能在考试中采取不光彩的手段,我们应当做一个光明磊落的人,做一个诚信的人!赢要赢的别人心服口服,即使输也要输的坦坦荡荡。
也许我说的这些大道理在场的各位同学从父母、老师那里听了不下数十次,自己甚至都能背出来。
那好,我们就撇开这些大道理来谈谈我们自己,现在的我们即将步入高三生活,我们不再像小学时那样,天天嬉戏玩耍,也不再像初中时那样,可以适度的放纵自我。
诚信是做人之本演讲稿精选

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做人之本,诚信至上

做人之本,诚信至上做人之本,除了守德之外,还应当以诚信为至上。
说得通俗一点,以诚信待人,是成大事者的基本做人准则。
道理很简单,诚信为全天下第一品牌!无论你是谁,做人做事,都应讲“诚信”二字,养成诚实守信的习惯,在事业上用这种习惯来工作,方可在竞争中取得胜利。
但是有许多人却不信这一点,硬要走向另一端,结果既损害了别人,又让自己吃尽了人生苦果。
魏晋时有个叫卓恕的人,为人笃信,言不食诺。
他曾从建业回上虞老家,临行与大傅诸葛恪有约,某日再来拜会。
到了那天,诸葛设宴专等。
赴宴的人都认为从会稽到建业相距千里,路途之中很难说不会遇到风波之险,怎能如期。
可是,“须臾恕至,一座皆惊”。
由此看来,“诚”是一个人的根本,待人以诚,就是信义为要。
精诚所至,金石为开,诚能感化万物,也就是所谓的“心诚则灵”。
相反,心不诚则不灵,行则不通,事则不成。
一个心灵丑恶,为人虚伪的人根本无法取得人们的信任。
所以,荀子说:“天地为大矣,不诚则不能化万物;圣人为智矣,不诚则不能化万民;父子为亲矣,不诚则疏;君子为尊矣,不诚则卑。
”明代诗人朱舜水说得更直接:“修身处世,一诚之处更无余事。
故曰:‘君子诚之为贵,’自天子至于庶人,未有舍诚而能行事也;今人奈何欺世盗名矜得计哉?”所以,诚是人之所守,事之所本。
只有做到内心诚而无欺的人,才是能自信、信人并取信于人的人。
中国人特别崇尚忠诚和信义,因为诚信是为人处世的根本。
而“信、智、勇”更是人自立于社会的三个条件。
诚信是摆在第一位的。
“信”是一个会意字,“人”“言”合体。
《说文解字》把信和诚互为解释,信即诚,诚即信。
古时候的信息交流没有别的方式,只能凭人带个口信,而传递口信之人必须以实相告,这就是诚或信的本义。
“言必信,行必果,诺必诚”是中国人与他人、与社会交往过程中的立身处世之本。
中国是靠礼义行事的德治国家,言行靠自律与自省。
在中国古人的观念中,法和刑是同义的,因此遇到问题不是靠打官司去解决,而是靠协商解决,在相互谦让的基础上通过调解达成一致,不希望闹到“扯破脸皮”“对簿公堂”的地步。
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沙河中学梅邦华
教学目标:
【情感、态度、价值观】认识诚信是做人之本,是社会发展之基的道理,在现实生活中自觉做到讲诚信,不做任何有失诚信的事。
【能力目标】进一步增加区分诚信与虚伪的能力,初步培养正确表达诚信的能力。
【知识目标】理解“诚信”的含义;了解诚信是做人之本,是社会发展之基,把握讲诚信的价值和不讲诚信的危害;知道诚信的来源;掌握正确表达诚信的方式方法。
师:什么是诚信?
生:诚信:就是诚实守信,即言行与内心一致,说话算数,言而有信。
“诚”,就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是。
“信”,即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。(板书)
◆阅读课文中“诚信是桨”的“细细品味”
思考:
1、假如你很富有,有七件行囊:金钱、荣誉、机敏、健康、诚信、美貌、才学,但你却搭上了一只危险的船,遇上了风浪,你将舍弃哪件行囊呢?并说明理由。
视频:欣赏《八荣八耻》。
一、导入新课:
胡锦涛主席在树立社会主义荣辱观中提出了“八荣八耻”,其中有“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”;《公民道德建设实施纲要》中有“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。今天我们就有学习第六课《人之根本》。《诚信是做人之根本》,了解诚信为什么是人之根本,社会之根基。
◆设计我的诚信档案。
《诚信是做人之本》教学设计
一、诚实守信,是中华民族的传统美德。
二、诚信:就是诚实守信,即言行与内心一致,说话算数,言而有信
三、不讲诚信对我们有什么危害?
四、失去了诚信,妨碍自己的发展
◆讨论:诚实与信任的关系?
学生:坚持诚实,就会赢得信任。诚实与信任是一棵并蒂莲,诚实是获得信任的前提,对人诚实自然会获得人们的信任,对人不诚实就会产生信任危机。信任的基础永远是诚实。(板书)
◆活动:请用你一生去完成的作业。在诚信树上结满了果实,请根据同学们对诚信的理解去选择。
童叟无欺、信守不渝、言必信,行必果、言必信,行必果、一诺千金、一言为定、君子一言,驷马难追、一言九鼎、表里如一、心口如一、诚心诚意、襟怀坦白、光明磊落开诚布公、一诺千金、曾子杀豪、言行一致、一言之信、以诚相见、出而反尔、言而无信、背信弃义、短斤缺两、损人害己、言必信,行必果、夸大其词、不负责任
教学重点:认识诚信,了解诚信在生活中的重要性。
教学难点:怎样把诚信落实到学生的日常生活中。
教学手段:案例教学法、模拟情境体验、感受。
教学准备:
1、教师准备:教材、多媒体课件、搜集诚信格言、诚信小故事等。
2、学生准备:课前预习,搜集诚信格言、诚信小故事等。
教学方法:情境体验、设疑解疑、讨论反思法
教学过程:
二、学习新课
◆说一说:
师:诚信,从古到今,数不胜数,你能说出一些关于诚信的故事吗?
学生回答。
观看诚信的故事图片。
“曾子杀猪立信”;“商鞅立木取信”;海尔总裁砸冰箱诚信经营;广东省体彩中心林海燕姑娘在巨额的金钱事例中同学们有什么启示与感受?
生:诚实守信,是中华民族的传统美德。人之根本,就是诚信。不讲诚信,人无法安身,没有诚信,社会无法正常运转。(板书)
学生:不愿意。他在金钱、时间、纪律、交往等方面不讲诚信。
师:我们身边有哪些不诚信的行为?
生:在我们日常生活和学习中常有考试作弊、借东西不还、抄袭作业、说谎欺骗……在社会中有尔虞我诈、背信弃义,缺斤少两、参假使假、拖欠工资、假冒伪劣、虚假广告……
师:不讲诚信对我们有什么危害?
生:孔子曰:“与朋友交,言而有信。“一个人失去了诚信,他的行为将处处受到阻碍、抵制,无法达到自己的目的,而且将妨碍自己的发展。”(板书)
◆“阅读感悟”p63页《一诺千金》。思考:1、你能体会他们各自“惊喜”和“快活”的心情及原因吗?
生:“我”信任那位男生,他诚实守信。
2、如果那夜那位男孩没有将钱送来,他们又会是怎样的心情?“我”以后还会信任他吗?为什么?
生:“我”肯定会责怪自己,怨恨他不守信用。肯定不会相信他,他欺骗了自己。有这样的经历会影响自己对别人的信任。
生回略。
2、人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟……但失去了诚信呢?
生:失去了诚信,你所拥有的一切:金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。
◆欣赏P61面漫画。
小讨论:你愿意和冬林做朋友吗?为什么?