生活饮用水污染事件应急预案
生活饮用水污染应急预案精选5篇
生活饮用水污染应急预案精选5篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，难免会出现一些事故，为了避免事情愈演愈烈，往往需要预先编制好应急预案。
应急预案应该怎么编制呢？下面是小编精心整理的生活用水污染事件的应急预案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生活饮用水污染应急预案【篇1】为了提高我校预防和控制突发学校饮用水污染事件的能力和水平，指导和规范学校饮用水污染突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发饮用水污染事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制定此预案。
一、工作目标1、普及各类发学校饮用水卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。
2、完善突发饮用水污染卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发饮用水污染卫生事件不在校园内蔓延。
二、具体措施1、预防为主、常备不懈宣传普及突发饮用水污染卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测饮用水，做好每年两次水处理设备的检测和检修，发现问题及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发饮用水污染卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为，依法追究责任。
成立学校突发饮用水污染卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发饮用水污染卫生事件的防治工作。
3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。
按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。
三、组织管理饮用水污染应急处理领导小组成员及分工组长：__副组长：__、__、__、__、成员：__、__、__、各班班主任、__、__1、报告制度校区水源一旦受到污染，由医务室及时向饮用水污染应急处理领导小组组长报告，并向教育局和卫生防疫监督所报告。
生活饮用水水污染应急预案(通用11篇)
生活饮用水水污染应急预案（通用11篇）生活饮用水水污染应急预案 1为了做好我校水质安全管理工作，确保我校师生的健康生命安全，在水质受污染时，能够及时、有效、有序地进行应急处理，使事故造成的`损失减少到最低程度，根据上级有关文件精神及学校具体情况，特制订本预案。
一、处理水质污染事件的领导机构及职责1、总指挥：职责：全面负责处理水质污染事件发生的应急工作及向上级请示和汇报处理水质污染工作情况。
2、信息宣传组：组长：副组长：某某组员：职责：负责向总指挥请示，汇报和编写。
印发有关水质受污染的宣传材料，及时对师生进行有关水质安全教育、指导。
3、应急处理组组长：副组长：组员：职责：负责向总指挥请示，汇报、贯彻落实总指挥对水质污染处理的各项指示，现场组织抢救有关受害的患者，及时治疗，协调各工作组做好水质安全保卫、防范工作。
二、应急处理措施：1、在水质受污染期间，各班、各教研组实行每天报告制度；2、水质受污染后，立即向县教育局、当地人民政府、当地卫生院或县卫生部向报告，并及时将伤员或患者送到医院检查、治疗、做好救治工作。
3、水质受污染后，及时做好事故区的封闭，隔离、警戒工作。
4、查清或配合有关部门查清水质受污染的原因，及时进行整改。
5、积极向有关部门救助，让师生能够用上标准饮用水，以便稳定师生情绪，维护好学校的正常教学秩序。
生活饮用水水污染应急预案 2为进一步加强学校师生饮用水卫生，保障师生的饮水安全，采取各种有效措施全力遏制和杜绝生活饮用水水污染事故的发生，同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故，及时控制生活饮用水污染事故的危害，高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作，最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维护社会秩序，根据《突发公共卫生事件应急处理条例》《中华人民共和国传染病防治法》《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》《生活饮用水水质卫生规范》等法律法规及标准规范，在坚持预防为主的原则下，特制定我校生活饮用水污染事故应急处理预案。
生活饮用水污染事故应急预案
生活饮用水污染事故应急预案生活饮用水污染事故应急预案范文（通用12篇）在生活、工作和学习中，难免会发生一些不在自己预料之中的事件，为了控制事故的发展势态，总不可避免地需要事先编制应急预案。
那要怎么制定科学的应急预案呢？下面是帮大家整理的生活饮用水污染事故应急预案范文（通用12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
生活饮用水污染事故应急预案范文（通用12篇）1为指导和规范学校生活饮用水污染突发事件的应急处置工作，有效预防、积极应对、及时控制和消除生活饮用水污染突发事件的危害，保障全校师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学和生活秩序，依据国务院《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急预案》、国家卫计委《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规，结合我校实际，特制定本预案。
一、工作原则（一）以人为本，减少危害。
保障师生的生命安全和身体健康是应急工作的出发点和落脚点。
在处置生活饮用水污染突发事件时要以生命救助为主，最大限度地减少人员伤亡，将生活饮用水污染事件的影响降到最低。
（二）预防为主，常备不懈。
学校后勤处应加强生活饮用水管理及卫生监督，积极开展生活饮用水污染事件的预防工作，切实做好实施预案的各项准备。
（三）统一领导，部门联动。
学校突发公共卫生事件应急处置领导小组统一指挥生活饮用水污染事件的应急处置工作，提高应急处置效率。
（四）信息公开，公众参与。
相关职能部门要积极主动公布相关信息，发动全校师生参与生活饮用水污染事件的应急工作。
相关信息的公布必须经学校有关领导批准，统一发布。
二、适用范围本预案适用于学校供水范围内发生的有毒、有害污染引起的生活饮用水污染突发事件或不明原因的水质突然恶化及介水传染病，造成学校师生病亡或者可能对人体健康构成潜在的重大危害，并造成严重影响的生活饮用水污染事件。
主要包括：生活用自来水、二次供水和直饮水。
三、应急组织体系及职责（一）长沙学院突发公共卫生事件应急处置领导小组为领导组织机构。
生活饮用水安全应急预案
一、预案背景为确保广大人民群众生活饮用水的安全，预防和控制生活饮用水污染事件的发生，保障人民群众的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合本地区实际情况，特制定本预案。
二、预案目标1. 预防和减少生活饮用水污染事件的发生。
2. 及时发现、报告、调查和处理生活饮用水污染事件。
3. 最大限度地减轻生活饮用水污染事件对人民群众健康和生命安全的危害。
4. 提高生活饮用水安全应急处理能力。
三、预案范围本预案适用于本地区行政区域内发生的生活饮用水污染事件。
四、组织机构及职责1. 成立生活饮用水安全应急指挥部，负责生活饮用水安全应急工作的组织、指挥和协调。
2. 指挥部下设办公室，负责日常应急管理工作。
3. 各相关部门按照职责分工，共同做好生活饮用水安全应急工作。
五、应急响应程序1. 信息报告（1）任何单位和个人发现生活饮用水污染事件，应立即向应急指挥部办公室报告。
（2）应急指挥部办公室接到报告后，应在第一时间向指挥部报告，并启动应急预案。
2. 先期处置（1）应急指挥部办公室立即组织相关部门进行现场勘查，评估污染程度。
（2）采取临时措施，切断污染源，防止污染扩散。
3. 现场处置（1）根据污染程度，采取应急措施，包括：停水、消毒、更换水源等。
（2）对污染源进行彻底整治，防止污染事件再次发生。
4. 信息发布（1）应急指挥部办公室及时向公众发布生活饮用水安全信息。
（2）根据实际情况，适时调整信息发布内容。
5. 应急结束（1）经应急指挥部办公室确认，污染事件得到有效控制，可宣布应急结束。
（2）应急结束后，对事件原因、处理过程进行总结，完善应急预案。
六、保障措施1. 加强应急队伍建设，提高应急处理能力。
2. 加大投入，完善应急物资储备。
3. 加强宣传教育，提高公众安全意识。
4. 加强与相关部门的沟通协调，形成合力。
七、附则1. 本预案自发布之日起施行。
2. 本预案由应急指挥部办公室负责解释。
2023饮用水突发污染事件应急预案精选4篇,饮用水突发污染事故应急预案-经验本
2023饮用水突发污染事件应急预案精选4篇,饮用水突发污染事故应急预案-经验本今天我整理了关于2023饮用水突发污染事件应急预案，一起来看看吧。
2023饮用水突发污染事件应急预案11总则1.1编制目的为保护集中式饮用水水源地安全，保障人民群众生命安全和身体健康，有效预防、及时控制和清除集中式饮用水水源地突发环境事件的危害，指导和规范集中式饮用水水源地突发环境事件的应急处理处置工作，《永康市集中式饮用水水源地突发环境事件应急预案及操作手册》于20__年3月发布。
鉴于我市“千吨万人”及以上饮用水水源地变化，以及《永康市集中式饮用水水源地突发环境事件应急预案及操作手册（20__）》中水污染风险评估、事故后的污染治理等方面内容需进一步细化，特对《永康市集中式饮用水水源地突发环境事件应急预案（20__版）》进行修订，制定本预案。
1.2编制依据《************》等法律法规，《地表水环境质量标准》（GB3838-20__）、《集中式地表水饮用水水源地突发环境事件应急预案编制指南（试行）》等技术规范。
1.3适用范围（1）地域范围永康市域范围内集中式饮用水水源地：杨溪水库、太平水库、洪塘坑水库、三渡溪水库、黄坟水库、上黄水库、珠坑水库、源口水库。
①杨溪水库饮用水水源地。
杨溪水库总库容6453万m3，是以灌溉、供水为主，结合防汛发电等综合利用的中型水库。
水库水以提水方式通过管线接入南山水厂、芝英水厂，经过滤、消毒等一系列措施处理后，通过管线接入供水管网。
日供水规模22万吨，受益人口40万人。
取水口地理坐标：120°838.674"E，28°5319.496"N。
保护区总面积124.82km2：其中一级保护区水域面积3.72km2，一级保护区陆域面积7.05km2，二级保护区面积114.05km2。
②太平水库饮用水水源地。
太平水库总库容4173万m3，是一座以灌溉为主，结合防洪、供水、发电、养鱼等综合利用的中型水库。
学校生活饮用水污染事件应急预案范文
学校生活饮用水污染事件应急预案范文第一部分：事件概述1.1事件背景学校生活饮用水是师生们日常生活中必不可少的资源，而一旦发生饮用水污染事件，不仅会直接影响到师生们的健康，还可能引发更严重的事件。
因此，学校应建立饮用水污染事件应急预案，以及相应的应对措施，确保师生生命安全。
1.2事件特点饮用水污染事件的特点是突发性强、影响范围广，且处理难度较大。
学校师生群体庞大，事件发生后应迅速组织救援力量，展开清理和修复工作，同时要做好师生的心理疏导工作。
第二部分：预防措施2.1饮用水生产管理学校应加强对饮用水生产企业的认定和监管工作，确保供水企业具备合法经营资质，并定期开展对其水质的监测和检测。
同时，学校还需加强对学校内部饮用水供应设施的管理，定期清洗和维护，保证饮用水的卫生安全。
2.2应急物资储备学校应配备充足的应急物资，包括饮用水、急救药品、消毒剂、防护用品等，以备应急之需。
2.3师生教育学校应定期组织师生进行饮用水安全教育和应急演练，提高师生的安全意识和应急响应能力。
第三部分：应急处置措施3.1应急响应一旦发生饮用水污染事件，学校应立即启动应急响应机制，并按照预案中指定的责任人员职责迅速组织应急处置工作。
3.2污染源处理首要任务是确认污染源，切断供水与污染源的连接。
对于学校内部供水设施受到污染的，应停止使用，并在污染源得到彻底处理后进行消毒和修复。
3.3信息发布及时向师生发布相关信息，提醒大家停止使用饮用水，并告知应急处置措施和安全用水事项。
同时也要向上级教育主管部门、卫生部门、公安部门报告，寻求协调和支持。
3.4急救救护对于已经出现饮用水污染导致健康问题的师生，要立即进行急救救护，并及时送往医院进行治疗。
在急救过程中，要严格按照急救规程进行操作，确保师生生命安全。
第四部分：心理疏导与恢复工作4.1心理疏导学校应组织专业人士进行心理疏导工作，关注师生的情绪变化，提供心理支持，舒缓紧张情绪，帮助他们渡过难关。
饮用水污染应急预案7篇
饮用水污染应急预案7篇在平日的学习、工作和生活里，有时会发生突发事件，为了避开造成重点损失和危害，通常会被要求事先编制应急预案。
我们该怎么去写应急预案呢？下面是我辛苦为伙伴们带来的7篇《饮用水污染应急预案》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
饮用水污染的应急预案篇一为进一步加强学校同学饮用水卫生，保障同学的饮水安全，实行各种有效措施全力遏制和杜绝生活饮用水水污染事故的发生，同时为了积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故，适时掌控生活饮用水污染事故的危害，高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作，最大限度地削减生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维护社会秩序，依据《突发公共卫生事件应急处理条例》《中华人民共和国传染病防治法》《生活饮用水卫生监督管理方法》《生活饮用水卫生标准》《生活饮用水水质卫生规范》等法律法规及标准规范，在坚持防备为主的原则下，特订立我校生活饮用水卫生制度及生活饮用水污染事故应急处理预案。
一、卫生管理组织机构为切实加强对生活饮用水卫生安全的管理，经学校讨论决议成立生活饮用水卫生管理小组，负责学校生活饮用水卫生安全。
组长：赵学军副组长：王荣峥、梅路芳、马立军、李秀华组员：耿金城、张岐瑞、邢燕燕、李迎春、樊华、牛磊二、健康教育制度在学校内醒目位置设置饮水卫生健康教育宣扬栏，对同学进行饮用水卫生学问宣扬，告知同学饮水安全须知，包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦发觉生活饮用水水质污染或不明原因水质蓦地恶化及水源性疾病暴发事件时，学校必需立刻实行应急措施，适时报告卫生及教育主管部门。
三、桶装水卫生管理制度（一）桶装水管理要求1、水质应符合桶装饮用水的标准，每批水要索取水质检验报告；2、供应桶装饮用水的企业要有有效的食品卫生许可证、工商营业执照、工业产品生产许可证、税务登记证、产品质量监督检验报告；3、使用的饮水机有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件，4、饮水机应放在固定安全卫生的地方，防止二次污染；5、有定期对饮水机清洗消毒的制度，定期对饮水机进行清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，要有定期清洗消毒饮水机记录；消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。
学校生活饮用水污染应急预案范文
学校生活饮用水污染应急预案范文一、前言随着社会的发展，环境污染问题日益突出，对人们的健康产生了严重威胁。
学校是孩子们成长的地方，保障学生们的饮用水安全是学校管理的重要责任。
本文将围绕学校生活饮用水污染的应急预案，提出一些应对措施，以确保学生们的健康与安全。
二、学校生活饮用水污染预警机制建立2.建立监测体系：学校应配备饮用水监测设备，并制定监测计划，定期对学校生活饮用水进行检测分析，确保水质安全。
3.建立预警机制：学校应建立生活饮用水污染的预警机制，通过设立预警指标，一旦出现异常情况，及时启动应急预案。
三、生活饮用水污染应急预案1.污染源切断与隔离一旦发现饮用水受到污染，学校应立即切断与污染源的接触，并将可能被污染的设备、管道进行隔离，避免污染的进一步扩散。
2.人员疏散与集结学校应组织学生和相关工作人员迅速疏散到安全区域，避免接触受污染的饮用水。
同时，应建立临时接水点，在学生等群体到达安全地点后，组织人员将存储的干净水源分发给学生们，以保证他们的饮用水需求。
3.应急处理措施针对不同类型的水污染，学校应根据污染的性质和程度采取相应的处理措施：(1)化学性污染:确定污染物的种类与浓度，选择适当的水处理药剂进行中和、吸附等处理。
(2)生物性污染：增加消毒措施，对受污染的饮用水进行消毒处理，并彻底清洗、消毒配送设备和容器。
(3)物理性污染：学校应对堵塞的管道进行疏通、维修，确保供水畅通。
4.信息发布与协调合作学校应及时发布饮用水污染事件的通告，向学生、家长和教职工等相关人员传达相关信息，提醒大家采取必要的防范措施。
同时，积极与相关部门、专业机构进行合作，分享信息、资源，提供技术支持，加大应急处理能力。
5.饮用水恢复与监测经过应急处理后，学校应立即安排专业人员对饮用水进行全面监测，确保水质恢复到符合卫生标准的水平。
此外，学校应建立长期的水质监测体系，并定期对学校饮用水进行抽检，以保障学生们的饮水安全。
四、教育宣传与日常管理1.饮用水教育宣传学校应定期开展饮用水安全教育，教育学生对饮用水质量的重视，养成良好的饮水习惯。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
生活饮用水污染事件应急预案一、目的与依据水是构成人体的重要部分，人体内各种生理和生化活动，绝大多数都需有水的参与下才能完成，要发挥水在生理和卫生上的作用，除需有足够的水量外，还应有良好的水质。
水的化学成分、放射性元素和微生物性状不良时，能引起疾病，由饮水水质不良而引起的疾病称介水疾病或水性疾病，它们包括有病原体引起的介水传染病，水性地方病，化学污染物引起的中毒。
为了保障供给广大人民群众量足质优的饮用水，及时、高效、妥善地处臵饮用水污染事故，预防和控制介水传染病和中毒事件的发生，保证广大人民群众的身体健康和生命安全，维护社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《城市供水条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《生活饮用水卫生标准》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规和河南省卫生厅制定的《河南省卫生厅应对公共卫生突发事件预案》，特制订本应急处理方案。
二、适用范围本预案适用于集中式供水单位水源水、出厂水和管网末梢水，以及二次供水污染事件的应急处理，也适用于环境污染事故中，有可能涉及到饮用水水源水质，对饮水人群的健康有可能造成潜在危害的事件处理。
三、水性疾病污染事件的定义水性疾病污染事件主要有经水传播的传染病爆发（介水传染病）和水体化学污染致人群中毒。
1、介水传染病是通过饮用或接触受病原体污染的水传播的疾病。
经饮水传播的疾病种类主要是霍乱、伤寒、痢疾、脊髓灰白质炎、嗜肺军团病、胃肠炎（可分为由致病性大肠杆菌、沙门氏菌、各种肠道病毒或寄生原虫等多种病原体引起）和肝炎等。
近年来罕见的致病微生物、寄生虫导致腹泻暴发流行的报道已不少见。
介水传染病流行主要原因有两点：⑴水源受病原体污染后，未经妥善净化和消毒即供居民饮用；⑵处理后的安全饮用水在运输和贮水过程中重新被病原体污染。
污染来源有：生活污水，医院污水，屠宰，畜牧，制革，生物制品，工业废水，人畜粪便，生活垃圾，灌溉，降水等原因，其中最主要的是人畜粪便。
经水传播的传染病多见于洪涝水灾地区，经水传播的传染病多见于洪涝水灾地区，但高层建筑的二次供水、各个单位的自备水源等管理、消毒制度不健全也不容忽视。
介水传染病的流行特点：⑴水源一次大量污染后，可出现爆发流行，绝大多数病例发病日期集中在最短和最长潜伏期内。
如果水源经常受到污染，病例可终年不断，发病呈地方性特点；⑵病例的分布于供水范围一致，绝大多数患者都有饮用同一水源的历史；⑶流行病学调查有可能得出水质受污染的途径，水质细菌学检验常有异常改变，但不一定能从水中检出病原体；⑷一旦对污染源采取治理措施，并加强饮水的净化和消毒后，疾病的流行能迅速得到控制。
2、化学性污染水体化学污染包括工业污染、农药污染等各种有毒化学物质污染，它们可以使人群发生急性、慢性中毒。
当水体受到有毒工业废水、废渣污染时，某些化学毒物如汞、砷、铬、酚、氰化物、农药、苯并（a）芘及放射性物质，能引起中毒、致癌和放射性照射的危害及过敏性皮肤损害等健康危害。
四、分级及应急响应原则1、生活饮用水污染事件的分级根据生活饮用水污染事件的性质、危害程度和涉及范围划分为特别重大、重大、较大和一般四个级别：1.1特别重大的生活饮用水污染事件：1.1.1 伤亡100人以上，且危重人员众多的；1.1.2 跨省（区、市）的有特别严重人员伤亡的；1.1.3 国务院及其有关部门确定需要开展医疗卫生救援工作的。
1.2重大生活饮用水污染事件（Ⅱ级）：1.2.1 伤亡50人以上，且死亡和危重病例超过5例的；1.2.2 跨市（地）的有严重人员伤亡的；1.2.3 省级人民政府及其有关部门确定需要开展医疗卫生救援工作的。
1.3较大生活饮用水污染事件（Ⅲ级）：1.3.1 伤亡30人以上，且死亡和危重病例超过3例的；1.3.2 市地级人民政府及其有关部门确定需要开展医疗卫生救援工作的。
1.4一般生活饮用水污染事件（Ⅳ级）：1.4.1 伤亡10人以上，且有1例死亡和危重病例的；1.4.2 县级人民政府及其有关部门确定需要开展医疗卫生救援工作的。
2、生活饮用水污染事件的应急响应原则特别重大生活饮用水污染事件（I级）由国务院卫生行政部门负责应急响应。
重大生活饮用水污染事件（Ⅱ级）由省疾病预防控制机构负责应急响应。
较大生活饮用水污染事件（Ⅲ级）由市疾病预防控制机构负责应急响应。
一般生活饮用水污染事件（Ⅳ级）由县（市、区）疾病预防控制机构负责应急响应。
上级疾病预防控制机构可直接参与下级管辖的食物中毒事件的应急响应，必要时，也可将直接管辖的生活饮用水污染事件指定下级疾病预防控制机构管辖。
五、生活饮用水污染健康危害突发事件的调查处理要求1、调查处理目的生活饮用水污染健康危害突发事件的处理是卫生防病工作的重要内容之一，也是疾病预防控制机构环境卫生业务技术水平和应急反应、处理能力的综合反映。
做好突发事件的调查处理工作不仅是为了掌握因突发事件造成生活饮用水污染及健康危害的程度，更重要的是为制订环境卫生对策提供科学依据，从而更好地保护居民的健康。
2、调查处理原则和要求由于生活饮用水污染健康危害突发事件来得突然，情况比较紧急，因此其处理原则是快、准、全。
快要求反应要快，奔赴现场要快，救治病人要快，采取控制措施要快。
准要求到达现场，初步了解情况后，能正确地提出现场应开展的工作，正确提出初步处理意见，并正确提出结论，正确采取措施。
要求某一突发事件的处理不能仅局限于某一专业方面，如传染病爆发、中毒等与防疫、食品卫生、环境卫生等都有关，不但要考虑控制而且要考虑卫生行政执法。
为了保证突发事件的调查处理的快、准、全，还要做好如下几个方面的工作：1）卫生行政部门高度重视，并从人、财、物上保证突发事件的处理。
2）疾控机构应在突发事件发生时成立环境卫生突发事件应急调查处理队伍，调集队伍并配备相应的交通、通讯、采样和相关工具。
3）按规范要求制订应急环境污染健康危害突发事件的处理预案。
4）对现场处理要统一组织、分工合作。
5）在应急处理同时要配合卫生行政部门进行卫生监督执法。
六、生活饮用水污染健康危害突发事件调查处理程序1、电话记录做好电话记录最好设计好电话记录本，应包括如下内容：接电话时间：-月-日-时-分接电话人(姓名)：来电话单位：地址：邮编：来电话人(姓名)：联系电话号码：电话内容(突发事件报告电话记录请注明时间、地点、发病人数、症状)查询事件发展经过记录：电话内容向科领导汇报情况：事件处理建议意见：所领导(签字)：事件处理意见：CDC领导签字：处理结果：处理人(签字)：疾病预防控制机构的“来访电话记录”中再稍加详细地将上述有关内容补充进去，不需要重新编印专为突发事件记录的电话记录本。
2、处理程序2.1接报告电话报告电话要按要求登记报告电话汇报站、科领导报告电话情况核实报告电话上报情况切记：时间、地点、人物、事件、状况2.2反应反应人员：应急队人员(应包括中心和相关的科领导、环境卫生、流行病学专业人员等)。
反应时间：扣除路途时间不超过1小时。
准备必备工具：交通工具汽车，采样工具：包括水质采样器、水温计、无菌采样瓶等；相关工具：摄像机、照相机、录音机；必被参考书：标准、法规和技术规范（生活饮用水卫生标准）及有关条例和管理办法，调查表：个案调查表、流行病学调查表，其它：饮用水消毒器和消毒剂、消杀药品、防毒用具等。
2.3现场调查（见后）（1）饮用水化学性污染突发事件现场处理方案（2）饮用水生物性污染突发事件现场处理方案2.4事件处理总结报告：(1)业务总结报告，包括以下内容：①前言②基本情况及事件经过③调查方法④结果、分析、讨论⑤处理措施及效果评价⑤结语(2)行政性报告，包括以下内容：①标题、文号、主送抄送单位②事件概况③事件经过④现场调查检测和结果⑤事件原因分析、结论⑤事件处理经过、效果⑦问题和建议③落款、单位、时间⑨附件。
2.5上报与反馈：调查报告上报：省卫生厅、肇事单位的行政主管部门和中国疾病预防控制中心等，必要时报省政府、卫生部。
2.6资料归档：对与整个事件有关的资料，包括电话记录、现场调查、监测记录、执法文书、采送样单、检验原始记录、检验报告、调查处理总结报告等，进行整理、补漏、分类、归档。
八、生活饮用水污染健康危害突发事件现场调查处理方案1、饮用水化学性污染突发事件现场处理方案1.1到达现场后首先组织人员救治病人。
1.2进一步了解事件的情况，包括污染发生的时间、地点、经过和可能原因、污染来源及可能污染物、污染途径及波及范围、污染暴露人群数量及分布、当地饮用水源类型及人口分布、疾病的“三间”分布以及发生后当地处理情况。
1.3形成初步印象，要排除非化学性污染，需掌握以下几种污染特点：①化学性污染：工业为主的污染如造纸、电镀厂等集中排污，冶炼废渣浸泡后突发排放；农业污染为主的如突发农药沉船造成的河水污染，农田施农药后暴雨入河污染，化学性污染健康危害多为急性化学性中毒。
②生物性污染：生活污染为主的污染和医院污水排污污染，其健康危害多为急性肠道传染病；③化学性与生物性混合污染：健康危害同时包括急性中毒和急性传染病等。
1.4开展现场调查工作①个案调查，全面掌握健康危害特点及有关因素，尤其对首发病例进行详细调查。
②横断面和回顾性流行病学调查，寻求因果关系。
③污染源调查，根据源水水系寻找、排查污染源，根据原料、生产工艺和排污成份寻找可疑污染物，并估算排污量。
④环境监测，采集水(包括污染水体和出厂水、末梢水和有关的分散式供水)、底质、土，必要时采集蔬菜样品等进行可疑污染物成份的检测，并根据毒物量、水流速度、江河段面、水深(截面积)计算可能污染的范围，在污染源下游和饮用水水源水附近设点，同时在上游设对照点进行监测。
⑤生物材料监测，对病人和正常人的血、尿、发等进行有关可疑污染物监测。
⑥有关微生物和可疑致病菌的检测。
⑦必要的急性毒性试验。
⑧同时调查饮水、饮食情况，采集直接饮用的缸水、开水、食物等相关样品进行检测。
⑨照相、摄像、录音，做好有关记录。
1.5提出调查分析结论调查分析结论应包括：该事故的污染源、污染物、污染途径、波及范围、污染暴露人群、发病人数、健康危害特点。
1.6初步处理意见①及时救治病人，如有必要进行隔离。
②成立由政府牵头的领导小组，参加单位包括卫生、公安、环保、交通、供水等部门。
③采取控制措施：采取停水、交通管制、疏散人群、保护高危人群等措施。
消除污染源，如停止排放、关闸口、打捞污染物等。
必要时通知下游水厂停水或采取保护措施。
采取措施如加入药水中和、净化污染稀释处理工艺的能力加大污染物的净化处理，如水厂加大投氯量和净水剂用量，用活性炭处理过高的有机污染物等。
④加强监测(包括增加指标和频次)，掌握污染动态。
⑤加强水源保护。
⑥观察水生物和农作物死亡情况。
2、饮用水生物性污染突发事件现场处理方案2.1报告制度详细记录情况，在处理事件同时，及时向主管领导、卫生行政部门及上级部门汇报。