我与汉语拼音的故事 (4)

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我与汉语拼音的故事

我与汉语拼音的故事

我与汉语拼音的故事读幼儿园的时候,有一天,老师拿着一叠厚厚的卡片一张一张的贴在黑板上,展示给我们看,上面有“a”、“o”、“e”......黑板上这些形状各异的小精灵把我们看得眼花缭乱。

咦,这些是什么呀?老师似乎看透了我们的心思,对我们说:“这些可爱的小家伙是汉语拼音,别看它们个头挺小,它们可都是学习汉字最重要的工具。

”说完,老师便大声地教我们读了起来。

从那以后,我便与汉语拼音结下了不解之缘,也对汉语拼音产生了浓厚的兴趣。

通过查阅各种资料,我了解到汉语拼音是我国的汉字拉丁化方案,主要用于汉语、普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标,是辅助汉字读音的工具,汉语拼音共有56个字母,分为“声母”与“韵母”两大类,声母有21个,韵母有35个。

正是这56个神奇的字母把我带进了知识的殿堂。

小时侯,我很爱看书,可书中许多字我都不认识,每次都只好麻烦妈妈念给我听,自从我学了拼音后,我就能够利用拼音自己把一篇又一篇美妙的童话故事读完了,是拼音把我带入了书的海洋。

因为我在学习拼音的同时,也学习了英语。

所以在我学习拼音的时候还发生过许多趣事呢!有一次,上语文课时老师指着黑板上的“i”让我读出来,我马上站起来,大声的读:“‘ai’”老师惊讶地说:“什么?”我还愣愣地说:“是‘ai’呀!”这时,底下有人窃窃地笑了起来,我这才回过神来原来这是语文课哦!我马上大声地说:“是‘i’。

”随着年龄的增长,我越来越喜欢拼音了。

因为拼音有个很大的特点,就是帮助我上网,在电脑的输入法中,拼音占有很大的优势,如紫光拼音输入法、搜狗拼音输入法、谷歌拼音输入法......我在上网的时候运用这些拼音输入法,就能轻松地与别人网络聊天或查阅资料了。

我爱拼音,愿拼音伴我一路而行。

我与汉语拼音的故事

我与汉语拼音的故事

我与汉语拼音的故事你是否还经常地想起小学第一堂课学习的知识?你是否还记得“a、o、e ”? 汉语拼音,太熟悉又太陌生。

没有汉语拼音,我们的生活几乎无法想象,可是要真的学好它,自如地运用它还真的有点难。

汉语拼音从小学就开始学习了,本以为经过小学、中学、大学以及实践工作的磨练好象已不成问题,然而在普通话测试后,突然感觉汉语拼音是那样的陌生,是那样的深奥。

我怎么能分清前鼻音后鼻音,我怎么能把“啊”弄清在句子中的读法……种种标准的汉语拼音让我的信心全靠边。

一次测试我把认字放在首位、很多平时不认识的字现在一股脑儿往脑子中塞,总想这次一定能过了吧,等到又一次测试还是没有达到及格的分数。

心中的感觉不仅多了遗憾,更多的是对汉语拼音的探求,于是再一次从零开始,认真地参加普通话学习班。

课上我仔细听清教师各个音的音准发音,并跟着老师自己轻声地阅读,发现自己不足的地方时立刻作好笔记,然后不断的练习不断的纠正。

课上我们还进行抽读式的方法,一个人来阅读,其余的人边听边指出存在的错误。

这样,让读和听的人都能加深印象,很快地记牢该读音。

再加上平时在幼儿园,教师之间互相练说,交流时尽量用普通话来沟通,发现不好的地方时也可立即纠正。

在和幼儿交流的时候,我也非常注意自己的发音,并留意幼儿的发音,给他们纠错的同时也给自己纠错。

这样做也能收到很好的效果。

通过这样的强化学习,我的普通话有了一个很大的进步,很多以前常犯的错误都能纠正过来了。

到再次去参加普通话水平测试的时候我信心满满,作好了充分的准备,最后在自己的不懈努力下,终于顺利通过了普通话水平测试。

在我的工作岗位上,作为老师的我一直在努力地使用普通话,坚持与家长使用普通话,但是同事们之间,似乎就不是很注意了,通过这一次的努力,我们提高了认识,普通话就是与任何人沟通的语言,我们坚持与同事之间的交流使用普通话,坚持与家人也使用普通话,在普通话的学习使用过程中,我们要起到宣传普通话的带头作用。

以我和拼音的故事(实用15篇)

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和拼音之间的小故事作文通用9篇

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四年级叙事作文:我与汉语拼音的故事_400字

四年级叙事作文:我与汉语拼音的故事_400字

三一文库()四年级叙事作文
我与汉语拼音的故事_400字
在一个幽静的夜晚,我早早的上了床,早
早的去畅游梦的世界。

很奇怪,这些在陆地上
行走的生物并不是人类!那它们是什么呢?“
我们是拼音,小朋友,欢迎来到汉语拼音王国,我就是这里的国王:‘z大帅’,是你,是你经
常把我念错音,所以我才当上国王这个位置的! ”当上这个国王是很不光彩的,你明白不明白?”
他的脾气很不好,非常凶,他气得暴跳如雷,吓的我想赶紧离开这个鬼地方!可是时间
已经来不及了!国王叫几个士兵把我关进一个
黑屋子里,并把我变成了字母P,把真正的字
母P变成了我的模样。

我伤心的哭了起来。


恳求他们把我变回原来的样子,可有的人说:
为了你们人类,我们忍受了多么大的痛苦,但
是这也是你们人类经常的出错!突然,A统领
张口说话了:“孩子呀,他们说的其实也挺有
道理的,你看:你们人类生活中哪有一天离开
我们拼音了,像、上一年级学汉字等等。

20 × 20。

我与汉语拼音作文范文500字

我与汉语拼音作文范文500字

我与汉语拼音作文范文500字在学习生活中,我有一位好朋友,好帮手,它就是汉语拼音.以前,汉语拼音与我是有过数次相逢的路人,没有对它深入的了解,因此,它在我的学习生活中差不多成为了多余的部分,根本就没有任何地位,直到那件事的发生……一次,我到表哥家去坐客,表哥便拿了一本幼儿版的《水浒传》来给我,由于那本书全是插图,图又画得栩栩如生,故事情节更是精彩,所以,我爱不释手,很想拿回家慢慢欣赏。

于是,我便对表哥说:“表哥呀,这本《水‘许’传》真是好看,可以借我吗”表哥一听,大笑起来,接着,其它人也笑了起来,只有我摸不着头脑,搞不清楚他们为什么笑,便追问道:“你刚才说这本书叫什么名字”“《水‘许’传》呀。

”我刚说完,就又是一阵大笑。

“这就对了”表哥止住笑,说:“这本书明明是《水浒传》,怎么在你口中变成了《水‘许’传》了呢”“不对!不对!就是《水‘许’传》吗!”我不信表哥的话,说到。

表哥指着我说:“你呀你,平时不好好用功读书,连书上有拼音的字你也读错,真是太不应该,你看,书上的那个字是‘hǔ’呀!”“啊!”我一听,叫了一声,说:“怎么会这样。

”便无力地躺在地上。

岁月匆匆,现在的我已不是当年与拼音素不相识的我了,我与汉语拼音已成为了好朋友,并深刻地认识到汉语拼音那使人讲一口流利的普通话,准确的认字,辨字,写好字的好处了,我相信,它会伴随在我生活中的每一天,不断地帮助我,鼓励我的。

a、o、e每当我看到这些拼音字母的时候,内心就像打翻了五味瓶,老是充满着有数的酸、甜、苦、辣。

说来话长,记得一年级的时候,当时的我方才打仗汉语拼音,对于伶仃的拼音字母我会认读,但是拼写时,总被b和p,d和q这些简朴的拼音搞得稀泥胡涂,每次听写老是搞错。

我为这件事忧了好久,但是教员却很体贴我,老是诲人不倦的改正,并且每次上课都抽我拼读,这使我非常欣喜。

因而我痛下决计必然要学好拼音,报答教员对我的体贴与鼓动鼓励。

每天放学回家后我都对峙读10分钟拼音,从不放弃。

我和汉语拼音的故事作文600字精选

我和汉语拼音的故事作文600字精选

汉语拼音的魅力是无穷的,从对它全然不知到对它了如指掌,这个过程漫长而又短暂,让人捉摸不透,但只要认真学习,你就能被它所感染,所吸引。

记得上小学一年级的第二天,老师发下了语文书,我急得翻开来看。

哟!这语文书真有趣,书上的图案形状各异,这些是什么呢?刚翻开书本,我的注意力渐渐地被这些新奇的图案给吸引住了。

老师开始教我们认识这些图案——汉语拼音,没想到第一课这么简单,只有三个汉语拼音的声母。

在往后的日子里,每天一放学,我就开开心心地跑回了家,直接跑到妈妈身边,说﹕“妈妈,我们今天学了三个汉语拼音的声母,特别简单!〞妈妈说:“好啊,你们学了哪三个汉语拼音的声母啊?读给妈妈听好吗?〞“好啊!〞我爽快地容许作文了。

我立刻一一地读给妈妈听了。

当我读到p的时候,妈妈就笑了起来,我一下子就蒙了,问﹕“妈妈,你为什么要笑啊?〞妈妈说﹕“你把‘P’读成了‘b’,他们虽然相似,但其实他们的读音却不相同,你要把他们区分好。

〞“哦。

〞我无奈地说。

于是,我走进房间把这三个声母读了起来。

读了差不多十分钟,我又跑到妈妈身边,说﹕“妈妈,我再读给你听。

〞我又自信满满地读了起来。

终于,我再也不会把“p〞读成“b〞了……
确实,汉语拼音在生活中无处不见,她也与我们的生活息息相关。

没有了她,也许我国的科技就没有这么突飞猛进地开展;没有了她,也许我们的生活就不会充满现在的快乐。

所以,让我们一起学好我们的国语一一普通话,学好我们的汉语拼音吧!。

我与汉语拼音的故事--作文

我与汉语拼音的故事--作文

我与汉语拼音的故事
在学习生活中,我们有一位必不可少的好伙伴——汉语拼音。

当我们是可爱的小朋友时,正在上幼儿园,汉语拼音就和我们手拉手,开始了学习生涯的旅行。

当我们长成亭亭玉立的姑娘或者帅气的小伙后,汉语拼音依然与我们同行。

读幼儿园的时候,有一天,老师拿着一叠厚厚的卡片一张一张地贴在黑板上,展示给我们看,上面有a、o、e……黑板上这些形状各异的小精灵把我们看得眼花缭乱。

咦,这些是什么呀?老师似乎看透了我们的心思,对我们说:这些可爱的小家伙是汉语拼音,别看它们个头挺小,它们可都是学习汉字最重要的工具。

说完,老师便大声地教我们读了起来。

从那以后,我便对汉语拼音产生了浓厚的兴趣,汉语拼音是个大家庭,它们的发音都包括有平舌音、翘舌音、整体认读音节、声母韵母。

每一个字母都有它们的发音,每一个字母都有它们自己的发挥和作用,一定要认真学好它,才能教会我们认识生字。

记得有一次上课的时候,老师在黑板上写上了吃这个字,然后老师让我来读这个字的拼音,我便大声朗读:cici,然后同学们大笑起来,随后,老师亲切地对我说:小朋友,这个字读chichi。

顿时我满脸通红,原来我把翘舌音和平舌音搞错了。

经过这次事情之后,我便更加用心认真学习汉语拼音,一直到现在汉语拼音都陪伴着我的成长,教会我认识更多的字。

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我与汉语拼音
汉语拼音大家可能都认识,而我初次认识汉语拼音是在幼儿园大班的时候,我当时觉得汉语拼音很搞笑。

到了小学一年级的时候,我还是爱把好几个汉语拼音搞混。

有一次月考的时候,第一题就是给汉字注上拼音,刚好这几个拼音都是我容易搞混的音,当试卷发下来的时候,我的第一题的分数几乎为零,拼音几乎全部都错了,直到五年级的时候,我才完全将汉语拼音掌握,能做到准确无误。

汉语拼音可以帮助我们正确认读汉字,我们也可以用汉语拼音查字法,查找我们不会写的汉字汉字,我们还可以用汉语拼音在网上搜索我们需要用的资料,我们还可以用汉语拼音,拼出我们要写的汉字,总而言之,汉语拼音对我们的学习和生活都有重要的意义。

有一次我从学校回到家中,正在写家庭作业的时候,有一道题是看拼音写汉字,我把“qu”拼成了“pu”。

使我始终拼不出来这个音,当我把妈妈叫出来让他帮我拼的时候,妈妈笑着说:“难道你连“qu”这个音都拼不出来”,然后我就给妈妈说:这是“qu”呀!我把它拼成“pu”了,妈妈听了大笑起来,这件事情我一直都还不能忘怀。

还有一次是我在合肥的朋友玩的时候,我把白读成被朋友们听了哈哈大笑说说被朋友们嘲笑了,我当时的脸就变得红彤彤的还有一次是我的作业,我把作业交了上去,到了下午,老师把我的作业单独拿到了教室,老师到了讲台上,把我的作业放在了投影仪上投给同学们看,并且指出了羞愧的“羞”的拼音,我把羞的音“xiu”
写成了“xu”,同学们都哄堂大笑起来,我当时就想:“如果有一个缝隙,一定要躲进去,”当时我觉得自己很羞愧。

在这几件事情中,我感受到了汉语拼音的博大深奥,我爱汉语拼音。

我与汉语拼音
在我们的生活中经常会遇到很多的朋友,他总会出现在我们面前,而且很实用,他是汉语拼音。

汉语拼音我从小就开始学,虽然小时候幼儿园老师很温柔,但是这汉语拼音老师讲的确很枯燥,写得也不像样。

得不到老师的赞赏,因此我就不喜欢学。

直到我上了小学,课本上的字母旁边都有许多图案,都是我们生活中常见的物品。

“太好了!”我心里想着。

这样就可以帮助我更好的学习拼音、写拼音了。

从此以后我努力学写拼音,终于功夫不负有心人,看到老师在我的本子上写“优”的时候,别提有多高兴了,我终于掌握了汉语拼音。

一次放学回家,我让妈妈帮我在电脑上查一个资料,妈妈突然说:“宝宝你来查吧。

”“什么?可是我不会呀。

”我站在那嘟嘟囔囔。

妈妈说:“用拼音来拼就可以了。

”我半信半疑,照着妈妈的说法去做,果然成功了,汉语拼音真方便,汉语拼音的用途真的很多,永远会伴随我一生。

有一次,妈妈为了让我记住韵母和声母。

“j、q、x、y”和“u”在一起时上面的两点是要去掉的。

就给我讲了个故事。

一个阳光明媚的早晨,花儿张开了樱桃般的小嘴,小鸟唱起了响亮的歌,礼貌的小鱼在一条漂亮的小路上唱着歌,与大自然融为一体。

jqx兄弟走了过来,虽然还沉迷在大自然中,他们也没有忘记自己的礼貌,规规矩矩的行了一个礼,jqx将帽子摘了下来,他们成了好朋友,所以小鱼只要见到jqx兄弟才行礼,我把妈妈讲的这个故事记在心间,我终于学会了。

汉语拼音对我来说太重要了,我的生活不能没有它,她让我记起学习它的过程,让我明白了:做一件事不能放弃,只有坚持才是最重要的。

我爱汉语拼音!。

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