高中不等式知识点+习题
高中不等式题目30道

高中不等式的题目:1. x2+3x+2/x2+2x+1 的取值范围是什么?2. 对于实数x,求解不等式|x-1|+|x+3|≥5。
3. 若不等式(k+1)x2-2(k+2)x+4>0 对任意实数x 恒成立,求k 的取值范围。
4. 已知不等式ax2-2x+b<0 的解集是{x|1<x<3},求a、b 的值。
5. 求下列不等式的解集:(1)3x2-7x-10≥0(2)4x2-12x+9≤0(3)4-3x-5x2≥0(4)6x-10x2≥06. 解不等式|2x+1|+|3x-4|≥5。
7. 求不等式-2x2+4x-3<0 的解集。
8. 若不等式(a-1)x2+2(a-1)x-3≤0 对于任意实数x 都成立,求a 的取值范围。
9. 解不等式|x-3|-|2x+1|≤x+2。
10. 求不等式x2+2x+3≥2x2+ x的解集。
11. 求下列不等式的整数解:(1)5x-7<3x+1(2)3(x-1)≥7(x-4)(3)10-4(3x-9)≤2(9-4x)(4)5(6x+1)-7(3x+2)≥012. 求不等式-3≤x< 4 的整数解。
13. 解不等式(x-5)(x+7)≥8(x-3)。
14. 求不等式4(3x-7)≥24(x-5)的解集。
15. 求不等式|2x-3|≤x+1 的解集。
16. 求不等式-2x+3>10-3x的解集。
17. 求不等式3(2x-4)≥5(x-1)的解集。
18. 求不等式2(4x-2)≥3(x+1)的解集。
19. 求不等式-3(x+2)≥4(x-3)的解集。
20. 求不等式5(x-1)≥2(x+2)的解集。
21. 求不等式-4(x-3)≥5(x-2)的解集。
22. 求不等式2(3x-1)≥5(x+1)的解集。
23. 求不等式6(x+1)≤7(x-2)的解集。
24. 求不等式5(x-1)≤2(x+3)的解集。
25. 求不等式3(x+1)≥5(x-1)的解集。
不等式练习题及讲解高中答案

不等式练习题及讲解高中答案### 不等式练习题及讲解#### 一、基础不等式练习题1. 题目一:若 \( a, b, c \) 均为正数,证明不等式 \( a + b\geq 2\sqrt{ab} \) 成立。
2. 题目二:已知 \( x \) 和 \( y \) 均为实数,且 \( x^2 + y^2 = 1 \),求证 \( x + y \leq \sqrt{2} \)。
3. 题目三:若 \( a, b \) 均为正整数,证明 \( a^2 + b^2 \geq 2ab \)。
4. 题目四:对于任意实数 \( x \),证明 \( \frac{x^2}{2} +\frac{1}{2x^2} \geq 1 \)。
5. 题目五:若 \( x, y, z \) 均为正数,证明 \( \frac{1}{x} + \frac{1}{y} + \frac{1}{z} \geq \frac{9}{xy + yz + zx} \)。
#### 二、不等式练习题讲解题目一讲解:利用算术平均数-几何平均数不等式(AM-GM不等式):\[ a + b \geq 2\sqrt{ab} \]这是因为对于任意非负实数 \( a \) 和 \( b \),它们的算术平均数总是大于或等于它们的几何平均数。
题目二讲解:由于 \( x^2 + y^2 = 1 \),我们有 \( (x + y)^2 \leq 2(x^2 +y^2) = 2 \),从而 \( x + y \leq \sqrt{2} \)。
题目三讲解:同样使用AM-GM不等式:\[ a^2 + b^2 \geq 2\sqrt{a^2b^2} = 2ab \]当且仅当 \( a = b \) 时,等号成立。
题目四讲解:利用AM-GM不等式:\[ \frac{x^2}{2} + \frac{1}{2x^2} \geq 2\sqrt{\frac{x^2}{2}\cdot \frac{1}{2x^2}} = 1 \]等号成立条件是 \( x^2 = 1 \),即 \( x = \pm 1 \)。
高中数学知识点训练4 不等式

训练4 不等式1.“a >0且b >0”是“a +b2≥ab ”成立的________条件.2.(2010·江西改编)对于实数a ,b ,c ,“a >b ”是“ac 2>bc 2”的________条件. 3.若实数x ,y 满足1x 2+1y2=1,则x 2+2y 2的最小值为________.4.不等式x 2-4>3|x |的解集是________.5.(2011·天津)已知集合A ={x ∈R ||x +3|+|x -4|≤9},B ={x ∈R |x =4t +1t-6,t ∈(0,+∞)},则集合A ∩B =________.6.已知p :关于x 的不等式|x -2|+|x +2|>m 的解集为R ;q :关于x 的不等式x 2+mx +4>0的解集为R .则p 成立是q 成立的________条件.7.设a >b >0,则a 2+1ab +1a a -b的最小值是________.8.(2011·大纲全国)若变量x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧x +y ≤6,x -3y ≤-2,x ≥1,则z =2x +3y 的最小值为________.9.已知关于x 的不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x 2-x -2>0,2x 2+2k +5x +5k <0的解集是M ,若M ∩Z =∅,则常数k的取值范围是________.10.若关于x 的不等式(a +b )x +2a -3b <0的解集是⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x <-13,则(a -3b )x +b -2a >0的解集是________.11.(2010·江苏)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+1,x ≥0,1,x <0,则满足不等式f (1-x 2)>f (2x )的x的取值范围是________.12.若不等式|3x -b |<4的解集中的整数有且仅有1,2,3,则b 的取值范围为________. 13.若关于x 的不等式(2x -1)2<ax 2的解集中整数恰好有3个,则实数a 的取值范围是__________.14.(2011·四川改编)某运输公司有12名驾驶员和19名工人,有8辆载重量为10吨的甲型卡车和7辆载重量为6吨的乙型卡车.某天需送往A 地至少72吨的货物,派用的每辆车需满载且只运送一次,派用的每辆甲型卡车需配2名工人,运送一次可得利润450元;派用的每辆乙型卡车需配1名工人,运送一次可得利润350元.该公司合理计划当天派用两类卡车的车辆数,可得最大利润为________.答案1.充分不必要 2.必要不充分 3.3+2 2 4.(-∞,-4)∪(4,+∞) 5.{x |-2≤x ≤5} 6.必要不充分 7.4 8.5 9.2≤k ≤310.{x |x <-3} 11.(-1,2-1) 12.5<b <7 13.⎝ ⎛⎦⎥⎤259,4916 14.4 900元。
高中数学第二章一元二次函数方程和不等式基础知识点归纳总结(带答案)

高中数学第二章一元二次函数方程和不等式基础知识点归纳总结单选题1、若实数a、b满足a>b>0,下列不等式中恒成立的是()A.a+b>2√ab B.a+b<2√ab C.a2+2b>2√ab D.a2+2b<2√ab答案:A分析:利用作差法可判断各选项中不等式的正误.因为a>b>0,则a+b−2√ab=(√a−√b)2>0,故a+b>2√ab,A对B错;a 2+2b−2√ab=a2+2b−2√a2⋅2b=(√a2−√2b)2≥0,即a2+2b≥2√ab,当且仅当a2=2b时,即当a=4b时,等号成立,CD都错. 故选:A.2、已知1a <1b<0,则下列结论正确的是()A.a<b B.a+b<abC.|a|>|b|D.ab>b2答案:B分析:结合不等式的性质、差比较法对选项进行分析,从而确定正确选项.因为1a <1b<0,所以b<a<0,故A错误;因为b<a<0,所以a+b<0,ab>0,所以a+b<ab,故B正确;因为b<a<0,所以|a|>|b|不成立,故C错误;ab−b2=b(a−b),因为b<a<0,所以a−b>0,即ab−b2=b(a−b)<0,所以ab<b2成立,故D错误.故选:B3、已知x>0,则下列说法正确的是()A.x+1x −2有最大值0B.x+1x−2有最小值为0C.x+1x −2有最大值为-4D.x+1x−2有最小值为-4答案:B分析:由均值不等式可得x+1x ≥2√x×1x=2,分析即得解由题意,x>0,由均值不等式x+1x ≥2√x×1x=2,当且仅当x=1x,即x=1时等号成立故x+1x−2≥0,有最小值0故选:B4、不等式(x+1)(x+3)<0的解集是()A.R B.∅C.{x∣−3<x<−1}D.{x∣x<−3,或x>−1}答案:C分析:根据一元二次不等式的解法计算可得;解:由(x+1)(x+3)<0,解得−3<x<−1,即不等式的解集为{x∣−3<x<−1};故选:C5、实数a,b满足a>b,则下列不等式成立的是()A.a+b<ab B.a2>b2C.a3>b3D.√a2+b2<a+b答案:C分析:利用不等式的性质逐一判断即可.A,若a=1,b=0,则a+b>ab,故A错误;B,若a=1,b=−2,则a2<b2,故B错误;C,若a>b,则a3−b3=(a−b)(a2+ab+b2)=(a−b)[(a+b2)2+3b24]>0,所以a3>b3,故C正确;D,若a=1,b=−2,则√a2+b2>a+b,故D错误. 故选:C6、若a,b,c∈R,则下列命题为假命题的是()A.若√a>√b,则a>b B.若a>b,则ac>bcC .若b >a >0,则1a >1bD .若ac 2>bc 2,则a >b 答案:B分析:根据不等式的性质逐一分析各选项即可得答案.解:对A :因为√a >√b ,所以a >b ≥0,故选项A 正确;对B :因为a >b ,c ∈R ,所以当c >0时,ac >bc ;当c =0时,ac =bc ;当c <0时,ac <bc ,故选项B 错误;对C :因为b >a >0,所以由不等式的性质可得1a >1b >0,故选项C 正确;对D :因为ac 2>bc 2,所以c 2>0,所以a >b ,故选项D 正确.故选:B.7、若x >53,则3x +43x−5的最小值为( )A .7B .4√3C .9D .2√3答案:C分析:利用基本不等式即可求解.解:∵x >53, ∴3x −5>0,则3x +43x−5=(3x −5)+43x−5+5≥2√(3x −5)⋅43x−5+5=9,当且仅当3x −5=2时,等号成立,故3x +43x−5的最小值为9,故选:C .8、已知2<a <3,−2<b <−1,则2a −b 的范围是( )A .(6,7)B .(5,8)C .(2,5)D .(6,8)答案:B分析:由不等式的性质求解即可., 23,21<<-<<-a b故4<2a <6,1<−b <2,得5<2a −b <8故选:B多选题9、已知正实数a ,b 满足a +b =2,下列式子中,最小值为2的有( )A .2abB .a 2+b 2C .1a +1bD .2ab 答案:BCD分析:利用基本不等式“一正二定三相等”的步骤进行判断﹒∵a ,b >0,∴2=a +b ≥2√ab ,∴0<ab ≤1,当且仅当a =b =1时等号成立.由ab ≤1,得2ab ≤2,∴2ab 的最大值为2,A 错误;a 2+b 2=(a +b )2-2ab ≥4-2=2,B 正确;1a+1b =a+b ab =2ab ≥2,C 正确; 2ab ≥2,D 正确.故选:BCD .10、解关于x 的不等式:ax 2+(2−4a)x −8>0,则下列说法中正确的是( )A .当a =0时,不等式的解集为{x |x >4}B .当a >0时,不等式的解集为{x|x >4或x <−2a }C .当a <0时,不等式的解集为{x |−2a <x <4}D .当a =−12时,不等式的解集为∅ 答案:ABD分析:讨论参数a ,结合一元二次不等式的解法求解集即可判断各选项的正误.A :a =0,则2x −8>0,可得解集为{x |x >4},正确;B :a >0,则(ax +2)(x −4)>0,可得解集为{x|x >4或x <−2a },正确;C :a <0,当−2a <4时解集为{x |−2a <x <4};当−2a =4时无解;当−2a >4时解集为{x |4<x <−2a },错误;D :由C 知:a =−12,即−2a =4,此时无解,正确.11、已知函数y =x 2+ax +b (a >0)有且只有一个零点,则( )A .a 2−b 2≤4B .a 2+1b ≥4C .若不等式x 2+ax −b <0的解集为{x |x 1<x <x 2}(x 1<x 2),则x 1x 2>0D .若不等式x 2+ax +b <c 的解集为{x |x 1<x <x 2}(x 1<x 2),且,则c =4 答案:ABD解析:因为y =x 2+ax +b (a >0)有且只有一个零点,故可得Δ=a 2−4b =0,即a 2=4b >0, 再利用基本不等式和不等式的性质对四个选项逐一分析即可得到答案.因为y =x 2+ax +b (a >0)有且只有一个零点,故可得Δ=a 2−4b =0,即a 2=4b >0,对A :a 2−b 2≤4等价于b 2−4b +4≥0,显然(b −2)2≥0,故A 正确;对B :a 2+1b =4b +1b ≥2√4b ×1b =4,故B 正确;对C :因为不等式x 2+ax −b <0的解集为(x 1,x 2),故可得x 1x 2=−b <0,故C 错误;对D :因为不等式x 2+ax +b <c 的解集为(x 1,x 2),且,则方程x 2+ax +b −c =0的两根为x 1,x 2,故可得√(x 1+x 2)2−4x 1x 2=√a 2−4(b −c )=√4c =2√c =4,故可得c =4,故D 正确.故选:ABD .小提示:本题主要考查一元二次方程、不等式的性质,考查函数与方程思想、转化与化归思想,属于常考题.12、下面所给关于x 的不等式,其中一定为一元二次不等式的是( )A .3x +4<0B .x 2+mx -1>0C .ax 2+4x -7>0D .x 2<0 124x x -=124x x -=分析:利用一元二次不等式的定义和特征对选项逐一判断即可.选项A是一元一次不等式,故错误;选项B,D,不等式的最高次是二次,二次项系数不为0,故正确;当a=0时,选项C是一元一次不等式,故不一定是一元二次不等式,即错误.故选:BD.13、下列说法正确的是()A.x+1x(x>0)的最小值是2B.2√x2+2的最小值是√2C.2√x2+4的最小值是2D.2−3x−4x的最小值是2−4√3答案:AB分析:利用基本不等式直接判断A,利用根式判断B,利用等号不成立判断C,利用特值判断D当x>0时,x+1x ≥2√x⋅1x=2(当且仅当x=1x,即x=1时取等号),A正确;2√x2+2=√x2+2,因为x2≥0,所以2√x2+2=√x2+2≥√2,B正确;2√x2+4=2√x2+4=√x2+4√x2+4≥2,当且仅当√x2+4=√x2+4,即x2=−3时,等号成立,显然不成立,故C错误;当x=1时,2−3x−4x=2−3−4=−5<2−4√3,D错误.故选:AB.填空题14、若一个直角三角形的面积为4cm2,则此三角形周长的最小值是________cm.答案:4+4√2分析:设两条直角边长分别为xcm、8xcm,利用勾股定理结合基本不等式可求得此三角形周长的最小值.设两条直角边长分别为xcm、8xcm,则该直角三角形的周长为x+8x +√x2+64x2≥2√x⋅8x+√2√x2⋅64x2=4√2+4(cm),当且仅当{x=8xx2=64x2x>0时,即当x=2√2时,等号成立. 所以答案是:4√2+4.15、已知正实数x,y满足1x +1y=1,则x+4y最小值为______.答案:9分析:利用基本不等式的性质直接求解即可.∵正数x,y满足:1x +1y=1,∴x+4y=(x+4y)⋅(1x +1y)=5+4yx+xy≥5+2√4yx⋅xy=9,当且仅当4yx =xy,即x=2y,x=3,y=32时“=”成立,所以答案是:9.16、若x>−1,则x+3x+1的最小值是___________. 答案:2√3−1分析:由x+3x+1=x+1+3x+1−1,结合基本不等式即可.因为x>−1,所以x+1>0,所以x+3x+1=x+1+3x+1−1≥2√3−1,当且仅当x+1=3x+1即x=√3−1时,取等号成立.故x+3x+1的最小值为2√3−1,所以答案是:2√3−1解答题17、某旅游公司在相距为100km的两个景点间开设了一个游船观光项目.已知游船最大时速为50km/ℎ,游船每小时使用的燃料费用与速度的平方成正比例,当游船速度为20km/ℎ时,燃料费用为每小时60元.其它费用为每小时240元,且单程的收入为6000元.(1)当游船以30km/ℎ航行时,旅游公司单程获得的利润是多少?(利润=收入−成本)(2)游船的航速为何值时,旅游公司单程获得的利润最大,最大利润是多少?答案:(1)4750元;(2)游轮的航速应为40km/ℎ,最大利润是4800元.分析:(1)设游船的速度为v(km/ℎ),旅游公司单程获得的利润为y(元),根据利润=收入−成本建立函数关系式,所以y=6000−15v−24000v(0<v⩽50),代入v=30km/ℎ即可求得;(2)利用基本不等式求出最大利润即可.解:(1)设游船的速度为v(km/ℎ),旅游公司单程获得的利润为y(元),因为游船的燃料费用为每小时k·v2元,依题意k·202=60,则k=320.所以y=6000−(320v2·100v+240·100v)=6000−15v−24000v(0<v⩽50).v=30km/ℎ时,y=4750元;(2)y=6000−15v−24000v ⩽6000−2√15v×24000v=4800,当且仅当15v=24000v,即v=40时,取等号.所以,旅游公司获得最大利润,游轮的航速应为40km/ℎ,最大利润是4800元.18、某旅店有200张床位.若每张床位一晚上的租金为50元,则可全部租出;若将出租收费标准每晚提高10x元(x为正整数),则租出的床位会相应减少10x张.若要使该旅店某晚的收入超过12600元,则每张床位的出租价格可定在什么范围内?答案:每个床位的出租价格应定在70元到180元之间(不包括70元,180元)分析:由题意可知该旅店某晚的收入为y元,可知(50+10x)(200−10x)>12600,解不等式可求解.设该旅店某晚的收入为y元,则y=(50+10x)(200−10x),x∈N∗由题意y>12600,则(50+10x)(200−10x)>12600即10000+1500x−100x2>12600,即x2−15x+26<0,解得:2<x<13,且x∈N∗所以每个床位的出租价格应定在70元到180元之间(不包括70元,180元)。
高一不等式练习题(打印版)

高一不等式练习题(打印版)# 高一不等式练习题## 一、选择题1. 若不等式\( a + b > c \)成立,且\( a > 0 \),则下列哪个选项是正确的?A. \( b > -a \)B. \( b > c - a \)C. \( b > c \)D. \( b > a \)2. 对于任意实数\( x \),下列不等式中哪个是恒成立的?A. \( x^2 \geq 0 \)B. \( x^2 + 1 \geq 1 \)C. \( x^2 + 1 \geq x \)D. \( x^2 - 1 \geq 0 \)## 二、填空题1. 若\( x \)是正数,那么\( \frac{1}{x} \)的取值范围是\_\_\_\_\_。
2. 若\( a \)和\( b \)是两个不同的正数,且\( a + b = 1 \),则\( ab \)的最大值是 \_\_\_\_\_。
## 三、解答题1. 已知不等式\( 2x - 3 > x + 1 \),求\( x \)的取值范围。
2. 已知不等式\( |x - 2| < 3 \),求\( x \)的取值范围,并说明\( x \)的最小值和最大值。
## 四、证明题1. 证明不等式\( a^2 + b^2 \geq 2ab \)对任意实数\( a \)和\( b \)都成立。
2. 若\( a, b, c \)是正数,且\( a + b + c = 1 \),证明\( \frac{1}{a} + \frac{1}{b} + \frac{1}{c} \geq 9 \)。
## 五、应用题1. 某工厂生产一种产品,其成本函数为\( C(x) = 100 + 30x \),销售价格为\( P(x) = 200 - 5x \),其中\( x \)表示产品数量。
求利润最大时的产品数量。
2. 一个班级有50名学生,每个学生至少参加一项课外活动。
高中不等式练习题及答案

高中不等式练习题及答案1. 解下列不等式,并说明其解集:(1) \( x^2 - 4x + 3 < 0 \)(2) \( 2x - 5 < 0 \)(3) \( 3x^2 - 6x + 2 \geq 0 \)2. 判断下列不等式是否有解,并说明理由:(1) \( x^2 - 4x + 3 > 0 \)(2) \( x^2 + 2x - 8 < 0 \)3. 已知不等式 \( ax^2 + bx + c < 0 \) 有解,求参数 a, b, c 的取值范围。
4. 求解不等式组:\[\begin{cases}x + 2y \leq 10 \\3x - y \geq 6 \\x \geq 0 \\y \geq 0\end{cases}\]5. 已知函数 \( f(x) = 2x^2 - 4x + 1 \),求函数值小于 0 的 x 的取值范围。
6. 判断下列不等式是否成立,并说明理由:(1) \( \frac{1}{x} < 1 \) 对于 \( x > 1 \)(2) \( \frac{1}{x} > 1 \) 对于 \( 0 < x < 1 \)7. 已知不等式 \( x^2 - 2x - 3 > 0 \),求 x 的取值范围。
8. 求解不等式 \( |x - 2| < 3 \) 并说明其解集。
9. 已知不等式 \( x^3 - 3x^2 + 2x - 1 \leq 0 \),求 x 的取值范围。
10. 已知不等式 \( \frac{x^2 - 4}{x - 2} > 0 \),求 x 的取值范围。
答案:1.(1) \( x^2 - 4x + 3 = (x - 1)(x - 3) \),解集为 \( 1 < x < 3 \)。
(2) \( 2x - 5 < 0 \),解集为 \( x < \frac{5}{2} \)。
高一数学不等式部分经典习题及答案

ab ;⑥若a<b<0,贝贝—>—;cdab3.不等式一.不等式的性质:1■同向不等式可以相加;异向不等式可以相减:若a>b,c>d,则a+c>b+d(若a>b,c<d,则a-c>b-d),但异向不等式不可以相加;同向不等式不可以相减;2.左右同正不等式:同向的不等式可以相乘,但不能相除;异向不等式可以相除,但不能相乘:若a>b>0,c>d>0,则ac>bd(若a>b>0,0<c<d,则a>—);3•左右同正不等式:两边可以同时乘方或开方:若a>b>0,则a n>—或%疮>n b;4.若ab>0,a>b,则1<1;若ab<0,a>b,则1>1。
如abab(1) 对于实数a,b,c中,给岀下列命题:①若a>b,则ac2>bc2;②若ac2>bc2,则a>b;③若a<b<0,贝Ua2>ab>b2;④若a<b<0,贝』<—;⑦若c>a>b>0,贝卩a>b;⑧若a>b丄>,则a>0,b<0oc一ac一bab其中正确的命题是(答:②③⑥⑦⑧);(2) __________________________________________________ 已知-1<x+y<1,1<x一y<3,则3x一y的取值围是(答:1<3x-y<7);c(3) 已知a>b>c,且a+b+c=0,则_的取值围是二.不等式大小比较的常用方法:1.作差:作差后通过分解因式、配方等手段判断差的符号得岀结果2•作商(常用于分数指数幂的代数式);3•分析法;4. 平方法;答:5. 分子(或分母)有理化;6. 利用函数的单调性;7.寻找中间量或放缩法;8.图象法。
完整版)高一不等式及其解法习题及答案

完整版)高一不等式及其解法习题及答案教学目标】1.能够熟练解一元二次不等式、高次不等式和分式不等式2.理解分类讨论的数学思想并能够应用于解含参不等式教学重难点】分类讨论的数学思想教学过程】题型一:解一元二次不等式例1:解下列不等式1)2x²-3x-2>0;(2)-6x²-x+2≥0;(3)2x²-4x+70方法总结:对于一元二次不等式ax²+bx+c>0或ax²+bx+c<0,可以通过求出其判别式Δ=b²-4ac的值,来判断其解的情况。
1.当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根,解集为x根2;2.当Δ=0时,方程有两个相等的实数根,解集为x=根1=根2;3.当Δ<0时,方程无实数根,解集为空集。
变式练】1-1.已知不等式ax²+bx+c的解集为(2,3),求不等式cx²+bx+a的解集。
题型二:解高次不等式例2:求不等式(x-4)(x-6)≤0的解集。
方法总结:对于高次不等式,可以通过将其化为一元二次不等式的形式,再利用一元二次不等式的解法来求解。
变式练】2-1.解不等式x(x-1)(x+1)(x+2)≥0.题型三:解分式不等式例3-1:解下列不等式1) 23/(x²-4x+1) < 1;(2) 23/(x²-4x+1) ≤ 2;(3) 23x-7/(x²-2x+1)。
方法总结:对于分式不等式,可以通过将其化为分子分母同号的形式,再利用一元二次不等式的解法来求解。
题型四:解含参数的一元二次不等式例4-1:解关于x的不等式2x+ax+2>(a∈R)。
方法总结:对于含参不等式,可以通过分类讨论的思想来解决。
首先讨论a的值,然后根据a的取值再讨论不等式的解集。
变式练】1.已知a∈R,解关于x的不等式ax-(a+1)x+1<2.2.解不等式a(x-1)/(x-2)。
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不等式总结
一、不等式的主要性质:(举例子验证)
(1)对称性:a b b a <⇔> (2)传递性:c a c b b a >⇒>>,
(3)加法法则:c b c a b a +>+⇒>(同加c ); d b c a d c b a +>+⇒>>,(大+大>小+小) (4)乘法法则(变不变号):bc ac c b a >⇒>>0,; bc ac c b a <⇒<>0,
bd ac d c b a >⇒>>>>0,0
(5)倒数法则:b
a a
b b a 1
10,<⇒
>> (6)乘方法则:)1*(0>∈>⇒>>n N n b a b a n n 且 (7)开方法则:)1*(0>∈>⇒>>n N n b a b a n n 且
二、一元二次不等式02>++c bx ax 和)0(02≠<++a c bx ax 及其解法
0>∆
0=∆
0<∆ 二次函数
c bx ax y ++=2
(0>a )的图象
)
)((212x x x x a c
bx ax y --=++=
)
)((212x x x x a c bx ax y --=++=
c bx ax y ++=2
一元二次方程
()的根
00
2>=++a c bx ax
有两相异实根 )(,2121x x x x <
有两相等实根
a
b x x 221-== 无实根
的解集)0(02>>++a c bx ax
{}21x x x x x
><或 ⎭⎬⎫⎩
⎨⎧-≠a b x x 2
R
的解集
)0(02><++a c bx ax
{}21x x x x
<<
∅
∅
注意:一般常用求根公式法求解一元二次不等式
顺口溜:在二次项系数为正的前提下:大于取两边,小于取中间 三、均值不等式
1.均值不等式:如果a,b 是正数,那么
).""(2
号时取当且仅当==≥+b a ab b
a 2、使用均值不等式的条件:一正、二定、“三相等(非常重要)” 四、含有绝对值的不等式
1.绝对值的几何意义:||x 是指数轴上点x 到原点的距离;12||x x -是指数轴上12,x x 两点间的距离 ,例如 |4||2|-+-x x 的最小值为___________(答案:2) 2、分类讨论思想
则不等式:如果,0>a
a x a x a x -≤≥<=>≥或||(公式)
a x a a x <<-<=><||(公式)
如果0≤a ,则不等式:
<=>≥a x ||R <=><a
x ||Φ
3. 当0c >时, ||ax b c ax b c +>⇔+>或ax b c +<-, ||ax b c c ax b c +<⇔-<+<;
当0c <时,||ax b c x R +>⇔∈,||ax b c x φ+<⇔∈. 当0=c 时,<=>>+c b ax || <=><+c b ax ||
4、解含有绝对值不等式的主要方法:公式法 步1:是否需对a 分类讨论
步2:套用公式 || (0)x a a a x a <>⇔-<<,|| (0)x a a x a >>⇔>或x a <-. 练习1:4332+<+x x 832≥+x 练习2:a x <+32 a x ≥-32
五、其他常见不等式形式总结:
①分式不等式的解法:先移项通分标准化,则
()()0()
()
0()()0;0()0
()
()f x g x f x f x f x g x g x g x g x ≥⎧>⇔>≥⇔⎨≠⎩ ②无理不等式:转化为有理不等式求解(利用x y =的单调性)
()0()0()()f x g x f x g x ⎧≥⎫
⇒⎪⎬>≥⎨⎭
⎪>⎩
定义域
⎩⎨⎧<≥⎪⎩⎪⎨⎧>≥≥⇔>0)(0)()]
([)(0)(0)()()(2x g x f x g x f x g x f x g x f 或
⎪⎩⎪⎨⎧<≥≥⇔<2
)]
([)(0
)(0
)()()(x g x f x g x f x g x f ③指数不等式:转化为代数不等式(利用x a y =的单调性)
()()()()()
(1)()();(01)()()
(0,0)()lg lg f x g x f x g x f x a a a f x g x a a a f x g x a
b a b f x a b
>>⇔>><<⇔<>>>⇔⋅>
④对数不等式:转化为代数不等式(利用x y a log =的单调性)
()0
()0log ()log ()(1)()0;
log ()log ()(01)()0()()()()a a a a f x f x f x g x a g x f x g x a g x f x g x f x g x >>⎧⎧⎪
⎪>>⇔>><<⇔>⎨⎨⎪⎪><⎩
⎩
六、零点分段法(两个绝对值的情况) 例题:求解不等式:|21||2|4x x ++->.
提示:先求出两个根,假设12x x >,分类讨论(三种情况) 解:①当2x x ≥时,。
②当21x x x <<时,。
③当1x x ≤时,。
综上,解集为。
练习试题
1.下列各式中,最小值等于2的是( )
A .x y y x +
B .4
522++x x C .1tan tan θθ+ D .22x x -+
2.函数46y x x =-+-的最小值为( ) A .2 B .2 C .4 D .6 3.不等式3529x ≤-<的解集为( )
A .[2,1)
[4,7)- B .(2,1](4,7]- C .(2,1][4,7)-- D .(2,1][4,7)-
4、设,,a b c R ∈,且a b >,则( )
A .ac bc >
B .
11a b
< C .22
a b >
D .33
a b >
5、下列选项中,使不等式x<错误!未找到引用源。
<2
x 成立的x 的取值范围是( )
A .(错误!未找到引用源。
,-1)
B .(-1,0)
C .(0,1)
D .(1,+错误!
未找到引用源。
)
6、不等式
021
x
x <-的解为_________. 7、若变量y x ,满足约束条件⎪⎩
⎪
⎨⎧≥≥≤+012y x y x ,则y x z +=2的最大值和最小值分别为( )
A .4和3
B .4和2
C .3和2
D .2和0
8、设,x y 满足约束条件10,10,3,x y x y x -+≥⎧⎪
+-≥⎨⎪≤⎩
,则23z x y =-的最小值是( )
(A )7- (B )6- (C )5- (D )3-
9、设变量x , y 满足约束条件360,20,30,x y y x y ≥--≤+-⎧-≤⎪
⎨⎪⎩
则目标函数2z y x =-的最小值为( )
A .-7
B .-4
C .1
D .2
10、在平面直角坐标系xOy 中,M 为不等式组2360
200x y x y y +-≤⎧⎪
+-≥⎨⎪≥⎩
所表示的区域上一动点,则直线OM 的最小
值为_______
11、若122=+y
x ,则y x +的取值范围是( )
A .]2,0[
B .]0,2[-
C .),2[+∞-
D .]2,(--∞
12、已知函数()4(0,0)a
f x x x a x
=+
>>在3x =时取得最小值,则a =_________。