我眼中的小康
百年光辉历程全面建成小康征文1000字{【五篇】
百年光辉历程全面建成小康征文1000字{【五篇】百年光辉历程全面建成小康征文【篇一】社会在不断地进步，人民的生活也不断得到改善。
可以说，现在的中国正走在腾飞的小康之路上。
小康，是指一种经济比较宽裕的生活状态。
《诗经》中道：民亦劳止，汔可小康。
小康作为一种社会影响，始终散发着诱人的魅力。
古时，小康宣扬的是以"礼义仁让'精神为主导、有吃穿的社会形态。
近代也有不少人借用这一思想，走上社会改良的道路，提出过许多美好的设想。
上世纪初，为了能将中国建设成一个强大的国家，孙中山先生耗费了毕生的精力撰写了《建国方略》一书，明确指出中国未来的发展方向。
这些思想在很大程度上受到了古代思想家小康社会和大同社会的影响。
小康是财产私有、生活宽裕、上下有序、家庭和睦、讲究礼仪的社会形态。
中国古代思想家把小康社会作为比较现实的目标。
两千多年来这种美好的社会理想与进步的历史观念深入人心，并激励着无数仁人志士为之奋斗。
因此，小康社会是两千多年来中华民族祖祖辈辈所追求的理想社会。
当今的小康理论以及他使用"小康'这样一种实事求是的表述，唤起了中国人民对发展小康之路的广泛认同。
二十多年来，中国人民朝着"奔向小康'这样一个实实在在的目标去不断努力奋斗。
中国这样一个有十亿人口的国家，进入小康社会是一件具有伟大意义的事。
这将为国家的长久治安打下新的基础，是更加有利推进社会主义现代化的起点。
在经济和社会得到全面发展，人民生活总体上达到小康水平的基础上，是中华民族发展史上的一个新的里程碑。
它标志着：从新世纪开始，我国进入了全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的一个新的发展阶段。
当然，全面建设小康社会，不仅要看经济与社会基础指标与人均指标，还要看收入的分配状况。
对于我国这样一个发展中的大国来说，如果存在着较大的贫富差距，就会出现数字庞大的贫困人口。
这对经济发展和社会稳定都是一个潜在的威胁。
我的小康生活作文（9篇）
我的小康生活作文（9篇）我的小康生活作文(9篇)在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的我的小康生活作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的小康生活作文1“民亦劳止，汔可小康。
”小康一词最早出自《诗经·大雅·民劳》。
老师说，20xx年我们国家将全面建成小康社会，但是，“小康”究竟是指什么呢？《辞海》解释小康：指家庭生活比较宽裕，可以安然度日。
而邓小平爷爷则用小康一词来描述中国式的现代化是“小康之家”。
我们国家所追求的小康生活可以用六个“更”来表述，即：经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
如今，我们的生活衣食住行方方面面，都发生了翻天覆地的变化。
听奶奶说，她们小时候，一件衣服一年穿到头，新三年，旧三年，缝缝补补又三年。
有次去万象汇，奶奶看了各种各样的服装，说现在的生活真是好啊，想买什么衣服都能买到。
现在，吃的方面也是非常丰富。
农贸市场、购物超市各类物品琳琅满目。
“舌尖上的中国”更是把各种各样的美食拍成了一档节目。
有一次，我们全家一起去吃自助餐，爷爷感慨地说：刚和奶奶结婚时，分家后还欠了债，家里连米都不够吃，是太姥姥定期从自己家里背了米来才能维持生活。
而住的方面也是日新月异。
市区之前很多的空地，现在都建成了高楼大厦，农村的变化也非常大，村里有了很多小洋房、小别墅，还建了很多娱乐场所，闲暇时候可以打球、健身，跳广场舞。
还记得有次奶奶说，当初为了挣点钱，前屋养了一头猪，后屋就是厨房和餐厅。
太姥姥那时交通全靠步行，爷爷年轻时全家最好的交通工具是一辆“永久”牌的自行车。
爷爷年轻时去杭州市区，需要先骑车到码头，再把车子搬到船上，再坐船到杭州。
现在出行，公交、地铁四通八达，远行旅游购票用手机动动手指就行，坐火车、坐飞机、自己开车随意挑。
我心中的小康社会
我心中的小康社会我仅仅是一个普通的市民，也仅仅是一个普通的百姓，从小接受传统的马列教育，社会主义教育，也属于在社会主义新时代的旗帜下长大的一代。
长大后，我毅然选择离开我长大的地方，到外面的世界闯闯，我来到河北，开始了我的求学和创业生涯，经过十年的努力，和睦的家庭和可爱的儿子是我这些年在石家庄得到的宝贵财富，然后这些并不仅仅是我对生活的全部追求。
现在，我们这一代已经逐渐成为社会发展的中坚力量，我也在单位中居于管理岗位，当我们开始承担工作和家庭的责任的时候，才真正体会和明白，旧社会的解决温饱问题与新时代步入小康社会是多么大的差距，一心奔小康的我们在不停的奔跑着，我们的目标就是让家庭的每个人过的更好一点，幸福感和安全感更多一点。
什么才算是小康社会，每个人都有自己的标准，我也是一样。
我心中的小康社会是工作压力不大，用钱不再发愁，让我的家庭有追求幸福感的空间。
现在人的压力是多方面的，工作和收入的压力是主要来源，工作压力大往往是钱不够用而产生的，大部分家庭都达不到衣食无忧，用钱不愁的程度，对更多的城市家庭，尤其是一线城市的外地人口，追求幸福感和安全感更是一种奢望，向我这样生活在二线城市的家庭压力依然不小，因为我们的收入不仅仅要满足家庭的基本开支，还要为孩子的教育做储备，更要供房、供车，经济数据的CPI看着不高，而真实的市场物价却让百姓觉得不那么低，我们为了生存，为了更好地生存，唯一能做的就是不断地想办法增加我们的收入，我们没有时间出去旅游，更没有闲钱让我们小资，能守住家庭的这份幸福感就已经满足了。
我心中的小康社会是住房不必太大，汽车不必太好，贷款不要太高，车位不要太少。
一个“房”字，在一定的时候会难倒很大一片人，因为房价高的让我们的工资根本的赶不上，我有幸在房价刚刚走高的时候，贷款还有优惠的时候购买了第一套属于自己的住房，而身边的很多朋友都在为了自己的第一套房子发愁，相中的太贵，便宜的太远，不是太大买不起，就是太小不够住，不是首付太高，就是还贷压力过大。
我眼中的小康生活
我眼中的小康生活
温馨的曙光，滋润着人们的生活；梦幻的晚霞，传达了人们对美好未来的幻想。
社会在发展，生活在改善，家乡沭阳步入了小康生活。
听外公说家乡沭阳以前很穷，到处是破瓦房，烂土墙。
好多屋子，都要弯腰进去，屋子里黑暗、潮湿，地方很小。
下雨天，院子里、巷子里全是烂泥，一脚踏下去，鞋子便会陷进去，很难拔出来。
人们做饭烧不起煤，一年四季，大部分时间烧的是棉花杆、烂树枝。
弄的到处炊烟袅袅……
而现在，沭阳的变化可以用四个字来形容：“日新月异”，这是大家有目共睹的。
家乡由原来的瓦房，变成了小区住房，独立别墅，小孩有了自己的房间。
人们用上了煤气、自来水，家家户户装上了电话，用上了智能手机，拥有了沙发、席梦思，买了彩电，可以收到许多台，再也不用深更半夜跑到人家去看电视了。
人民的生活水平提高了，渐渐贴近了“小康”的脚步。
城市变得宽大、漂亮，你瞧！城区商铺林立，人流如织。
这边，乐天玛特、文峰、大润发、苏果等连锁超市蜂拥而至；那边虞姬公园，南湖公园以及热闹非凡的沭阳生态园。
古今结合，天人合一，无不显出人和自然相融合的和谐之美。
沭阳是文明和谐的，这也是小康精神的标志。
是的，我相信百年后的“花木之乡”沭阳一定会更加美好。
我眼中的小康作文600字左右_我心中的全面小康生活主题征文
我眼中的小康作文600字左右_我心中的全面小康生活主题征文2020年是我们实现全面建成小康社会的第一年，在不同的人的眼中，小康生活是不一样的，我眼中的小康生活是怎样的？今天小编和同学们分享几篇关于我眼中的小康作文600字左右_我心中的全面小康生活主题征文，欢迎大家前来阅读。
我眼中的小康作文600字【1】“货恶其弃于地也，不必藏于已；力恶其不出于身也，不必为已。
”――摘自《礼记》古有陶渊明之桃花源，今有新社会之小康。
没错！古已有此所想，今我们应来建设。
古不仅有桃花源，更有大同社会。
何为大同？大同即“是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。
”自抗战胜利后，我们的祖国便日益走向富强，人们对于生活的品质也逐渐增高，可是，在我的所了解中，大部分人只是在追求物质上的品质罢了，而对于社会道德理论与精神上的所给，我感到并不是提升多少，例如：平时闲来无事到公园里散步，你经常能见到如下场景：公园建筑上各式各形的涂鸦，地上凌乱不堪的垃圾，随意走到一处，一句污辱性词汇便进入你的耳，真可谓是大煞风景。
如上，当今社会，我们做到了什么是“小康”，什么是“大同”吗？答案是否定的，我认为“小康”社会指的不仅是老百姓们吃得好，穿得暖，更重要的是指人们都和谐相处，有公德心，有高尚的道德，正如古文中，在陶渊明的《桃花源记》中所写的桃花源林，那里就是一个永无纷争，永世和平的圣地，人们道德高尚，和谐相处，这也是与我们现代所想的“小康”社会相同啊！古人有想无行动，而我们有行动却想得不够好，所以我们要承今时之优势，吸前人之经验，两者结合，才能共创“小康”。
现在的人，大多都是十分自私，心里只想着自己，不顾他人，有的人甚至为了经济上的一些暴利，伤害了道德心与公德心，这样的人，适合“小康”社会？我想，这样的人想能在一个黑暗的地方生存，那里永不见天日，充满着自私、仇恨、报复、犯罪……我心中的小康，那就是一个如桃花源林般的美，人人都如“大同社区”所描写的那般；使老人们能够有一个安享晚年，受到天伦之乐的好去处，让他们不孤单，不寂寞地在人生画上一个句号，让有才能的人去为社会做奉献，去帮助这个社会乃至整个国家进步。
九年级思想品德 第四课《走向小康》教案 教科版
课题第4课走向小康课型新授总序号 4 时间课标解读与教材分析课标解读：三4.1感受身边的变化，了解中国共产领导全国各族人民实行开放和发展市场经济给国家、社会带来的巨大变化。
三4.3了解全面建设小康社会的奋斗目标，理解社会发展不平衡的现状，增强建设祖国的使命感。
教材分析：走向小康是九年级思想品德第四课内容,重点是了解我们的小康还是总体小康。
以及全面认识全面小康。
学情分析经过两年的初中学习生活，学生的认知水平已有很大提高；另外，学生通过思想品德课上的学习、新闻报刊的介绍、自己的所见所闻所感对于小康社会有了初步的认识。
这些为学生学习本课提供了知识储备和能力基础，但是学生的认知水平还是有限的，老师应及时地给予指导。
教学重点和难点分析第四课是本单元“财富论坛”的引子，相对于其他课来说，不是教学的重点。
因此，本课的两个框题可以合并在一节课上。
“感受小康”“解读小康”两个框题相比较，第二框题“解读小康”是重点。
因此，本节课应把重点放在引导学生了解“小康”一词的含义、小康的实现在我国经济发展目标中的地位、“总体小康”和“全面小康”的含义。
教学目标情感态度价值观培养学生关心社会、关注社会发展的情感，懂得社会发展与人民生活息息相关。
能力目标学习搜集和整理资料的方法知识目标了解我国开放以来经济建设所取得的伟大成就，了解人民群众生活发生的巨大变化；了解我国政府经济建设“三步走”的目标；初步了解我国政府建设小康社会的阶段性目标，了解“总体小康”“全面小康”的概念。
创新支点指导学生阅读课本插图,资料,通过分析，讨论，讲解，培养学生认识问题,分析问题,判断问题，解决问题的能力.教学准备1．教师学习“三步走”发展，的十六大、十七大关于全面建设小康社会的理论知识；搜集反映人民生活水平提高的图片、视频资料，制作多媒体课件。
2．指导学生查找反映我国人民小康生活的照片或其他文字资料，思考并写出自己对小康生活和小康社会的看法，准备在课堂上进行交流。
我眼中的小康社会作文
2020我眼中的小康社会作文我眼中的小康社会作文1说起奔小康，你一定会问。
什么是小康?小康用俗话说，就是指过着一种经济比较富裕，吃穿不用发愁的好日子。
奔小康是党也是我们老百姓最想办的事改革开放后，特别是“两会”以来中国的综合国力和国际关系都上了一个很大的台阶。
经过了15年的艰苦谈判，中国终于在2001年12月正式的加入了WTO国际贸易组织。
在中国入世第一年，中国就废除了830多种，超过6000项行政审批项目和2300余法律、法规被修改。
几十年前，人们吃饭、穿衣服、理发、购物......都需要凭票来购买。
买一斤粮食还需要排队。
而却大部分都是国营店，而日新月异的今天“国营”这两个字已经漫漫的从我们身边所消失，买东西也不用排队用票了。
我国的外汇储备局世界第二!到2003年7月底，中国外汇储备以达245亿美元。
而1989年时这数字还不足60亿美元。
今年，值得关注的是“两会”上日益鲜明的中国视角，绝不仅仅是一种态度，一种对传统的关切，而且是独立思考、分析现实问题，解决现实问题的方法。
比如在粮食安全和原材料供应两个极端重要的问题上，轻信市场、主张依赖“全球范围内配置资源”的主张就受到许多代表、委员的抨击。
他们提出，其它国家也许可以依赖全球市场解决国内粮食资源问题，但是中国不能，中国是一个大国，在国计民生的重大方面不能依赖他人，否则就会被“卡脖子”。
我们将“复兴”作为奋斗目标，我们以“中国特色”命名自己的道路。
“两会”上日益鲜明的中国视角表明，我们在自己的道路上，朝着自己的目标，前进得更加清醒、更加自信。
全面小康社会不会自己从天上掉下来的，它靠我们用双手来建成。
今天，我们还在学校里学习的小学生，再过十年、十几年就要走上自己的工作岗位，成为全面小康社会的建设者。
在我们的肩头上，肩负着振兴中华，实现四个现代化，实现中华民族伟大复兴的神圣使命。
现在，人类社会进入21世纪，进入知识经济的时代，科学技术正在飞速发展，国家与国家之间的综合国力的竞争，说道底还是人才的竞争。
谈谈你对全面小康社会的认识
谈谈你对全面小康社会的认识前言全面小康社会是中国特色社会主义事业发展的重要阶段，是建设中国特色社会主义的战略目标之一。
全面小康社会的基本要求是，经济保持中高速增长，政治保持稳定，文化保持繁荣，社会保持和谐。
在这篇文章中，我将谈谈我对全面小康社会的认识。
经济构建全面小康社会的经济构建是实现国家繁荣和人民富裕的基础。
经济发展是社会发展的重要支撑，全面小康社会要求经济保持中高速增长，实现经济结构的转变和升级。
这需要在政府的引导下，通过改革开放和创新驱动，促进科技进步，培育新的经济增长点，加强供给侧结构性改革，推动经济发展由数量规模向质量效益转变。
社会保障体系实现全面小康社会，需要建立健全的社会保障体系。
社会保障是保障人民享有基本权利和公平机会的重要保障手段。
全面小康社会的社会保障体系需要覆盖全民，包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和住房保障等。
只有通过建立全面的社会保障体系，才能解决人民群众在社会保障方面的基本需求，确保人民在经济发展中的收入增长和社会地位的提升。
教育和文化建设教育和文化建设是全面小康社会的重要组成部分。
教育是培养人才、提高人民素质的重要途径，文化是传承和弘扬民族精神的重要载体。
全面小康社会的教育和文化建设需要注重人的全面发展，培养具有创新精神和国际竞争力的人才。
同时，要加强对传统文化的保护和传承，提高人民的文化素养，增强民族自信心和凝聚力。
生态环境保护全面小康社会的建设不能以牺牲生态环境为代价。
生态环境是人类生存和发展的基础，也是保持经济可持续发展的必要条件。
在建设全面小康社会的过程中，要坚持绿色发展理念，推动生态文明建设，加大环境保护力度，提高资源利用效率，减少环境污染，保护生态系统的完整性和稳定性。
社会和谐稳定全面小康社会的建设还要求社会保持和谐稳定。
社会的和谐稳定是社会发展的重要基础，也是人民安居乐业的前提。
要实现社会的和谐稳定，需要不断完善社会管理体制，维护社会的公平正义，加强社会治理能力，解决人民群众关切的各种问题，构建和谐社会。
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我眼中的小康
六（1）陈子涵
说起小康，我想大家并不陌生，就是人民吃好、穿好、用好的意思，不说远，就从我的家乡----睢宁，说起吧!
小时候，我总爱趴在奶奶腿上，听她讲以前的故事，令我记忆犹新的就数“吃草”了!奶奶告诉我“以前经常闹饥荒，很多人都没有食物，更别说养鸡呀、鹅呀，这些牲畜了。
那时候，整村人都去地里抢草吃，没草时，有的还吃树皮呢，现在可太幸福了，几乎每天一肉，酒足饭饱的，某些人居然浪费。
”听完奶奶的故事，调皮的我也去学吃草，那苦涩味儿，真让人“永生难忘”。
吃得好、穿得好，再也不用去乞讨！是呀！现在不用说温饱了，一个个都吃成了白白圆圆的小胖子！
我家乡的变化可不止这些吃的方面，住的也是很赞的呦！瞧！有条不紊的红瓦房，“金碧辉煌”的小区房，看！家具也是一应俱全，液晶电视、欧式沙发、全自动洗衣机、油烟机等应有尽有。
再想想以前那草房子、烂泥墙，一下雨，屋顶上一个个窟窿，地面上一个个瓦盆，还整天担惊受怕，怕屋顶塌啦，怕泥墙倒啦等隐患，那苦日子，我可受不了！
现在不仅吃得好、住得好，穿的也是一级棒！看看，大街小巷不管男人、女人、小孩、老人，一个个都华丽四射，去T台走秀都成。
记得以前，家里好像珍藏着一件奶奶穿过的衣服，只见衣服上补丁叠补丁，都不堪入目了。
不数不知道一数吓一跳，光是这一件衣服上，补丁就不止十个，我的天!
最近，我一直在读曹文轩的小说----《青铜葵花》，那里的大麦地就是以前我们的生活环境，光是读着就为他们感到可怜。
现在随着科技的飞速发展，再也不会出现像小说中的情景了，也就证明了我们正在走向小康社会。
现在吃得好、住得好、穿得好，用的也好，实现了胡书记的话“让人民走向小康生活。
”让我们携手共同奔向小康，奔向幸福生活!。