新目标英语七年级上英语重点难点知识总结

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新目标英语七年级上册重点短语归纳

新目标英语七年级上册重点短语归纳

新目标英语七年级上册要点短语及句型归纳Starter Unit1 – Unit 3 词组和句型1.in English 用英语2first name名字= given namest name 姓氏 = family name4. an ID card 一张身份证school ID card 校牌5 play computer games 玩电脑游戏6 call sb.at+ 电话号码拨(某电话号码)找某人7. in the lost and found 在失物招领处in the lost and found case 在失物招领箱里8 a set of keys 一串钥匙9 thanks for + n./doing 为感谢 = thank you for+/doingThanks for helping me. 感谢你帮我10. family photo 全家福照片family tree 家谱11. a photo of my family 我家的全家福= my family photo12---What ’s this /that in English? 用英语表达这 /那是什么?13.Spell it, please. 请拼写它。

/How do you spell it ?你如何拼写它?14.Thank you very much/Thanks a lot.回答-----You are welcome.=That ’s all right.=That ’s OK. 不用谢。

15.How do you do?你好!----How do you do? 你好!16.What ’s his family/last name?他的姓是什么?17.What ’s her first name?她的名字是什么18.Is this/that your pencil?这 /那是你的铅笔吗?— Yes, it is.是,它是。

人教新目标英语七年级上册unit1-unit3知识点总结归纳

人教新目标英语七年级上册unit1-unit3知识点总结归纳

人教新目标英语七年级上册unit1 to unit3【教学目标】1.学会问候他人2.学会如何做自我介绍, 认识新朋友,并正确称呼他们的英文名字3.从对话中学会获取更多他人的基本信息5.初步学会使用部分形容词性物主代词【重点难点】:1.重点:特殊疑问句,改写一般疑问句,冠词,介词,复数形式,基数,人名的书写与中英文名字的差别以及形容词性的物主代词与指示代词等。

2.难点: 本课难点是大量的人名和形容词性物主代词,而学生在描述时容易混淆男名和女名,在运用代词时容易错用人称代词和物主代词。

【教学过程】:unit1(一)重点难点释义(Language Points)-What’s your phone number?你的电话号码是多少?-It’s 2842942.(1)这一句型同我们学过的What’s your na me?属同一类句型,前者是询问电话号码是多少,后者是询问某人叫什么名字,但都用What表示问“什么”的词放在句首来提问,这种疑问句叫what引导的特殊疑问句。

它的回答是针对特殊疑问词来回答的,不能用“是”或“不是”来回答。

因此对该句的回答是针对所问的内容(phone number)来具体回答的,回答是2842942。

注意回答时用It指代上文的phone number,以免重复。

(2)What’s…number?是用来对自行车牌号、房间号、电话号码、身份证号码等进行提问的,答语是It’s+号码。

此外还有另一种提问方式:What’s the number of…?如:What’s the number of your telephone?你的电话号码是多少?(二)语言点解析1.形容词性物主代词(1)表示所有关系的代词叫物主代词,本课所介绍的是形容词性物主代词,它们一般放在所修饰名词的前面,同时它们也有人称和数的变化。

形容词性物主代词的前后是不出现冠词的,这是在书写句子时最容易犯的错误。

形容词性物主代词起形容词作用,在句中只能作定语,也就是说它后面必须跟一个名词。

人教版新目标英语七年级上重点短语总结

人教版新目标英语七年级上重点短语总结

Unit 1 My name’s Gina.1 name’s=name is名字是2 I’m=I am我是3 she’s=she is她是He’s=he is他是you’re =you are你们是(复数形式)they’re=theyare 他(她;它)们是that’s=that is那是isn’t=is not不是(单数形式)he’s not =he is not=he isn’t他不是what’s=whatis 什么是4 Nice to meet/see you 见到你很快乐5 last name=family name 姓氏6 first name = given name 名字7 telephone number =phone number 号8 ID card 身份证9. school ID card 学生证10. Good morning (tosb) 早上好11. Good afternoon 下午好12 Good evening . 晚上好13 You’re welcome.不客气Unit 2 This is my sister1 aren’t=are not不是(复数形式)2 Thanks for your help 为了感激你的帮忙3. in the picture /in the first picture /in the nextpicture 在图中/在第一张照片中/ 在下一张照片中4. my family photo = a photo of my family 我的家庭照片5. family tree 家谱6.what about=how about 关于…怎么样7. a photo(picture) of …的一张照片8. the name of …的名字9. Have a good day! 过得愉快Unit 3 Is this your pencil?1 Thank you. =Thanks .谢谢你 2. in English 用英语3. computer game(s) 电子游戏4. Lost andFound 失物招领 5. in the lost and found box 在失物招领箱里6 a set of 一副;一套 a set of keys 一串钥匙7 who’s=who is谁是8. it’s=it is它是9. call sb at+号码/ E-mail sb. at +邮箱地址打给某人/ 给某人电子邮件10. school ID card 校卡11. in the classroom/ in the school library 在教室里/ 在图书管里12.ask the teacher for your computer game 找教师要你的电脑游戏Unit 4 Where’s my schoolbag?1 in the bookcase 在书橱里2 don’t=don not不是(动词主语形式)3 in your parents’ room在你父母的房间里4 Goodbye.= Bye-bye 再会5 under the chair 在椅子下面6 on the floor 在地上7. on your head 在你的头上8.on the wall 在墙上9. video tape / tape player/ radio/ model plane 录像带/ 录音机/ 收音机/飞机模型10 under the bed 在床下11 on the chair 在椅子上12 on the table 在桌子上Unit 5 Do you have a soccer ball?1.Do you have......? 你有...吗?Yes, I do. 是的,我有。

七年级英语上新目标Unit1--12单元重点及语法总复习

七年级英语上新目标Unit1--12单元重点及语法总复习

初中七年级上语法总复习一.Be 动词(am, is, are)的用法口诀:I 用am , you 用are ,is 连着他(he)她(she)它(it)。

单数统统用is,复数一律都用are. 变疑问,往前提,句末问好莫丢弃,变否定,更容易,be 后not莫忘记,疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

注意:be 动词通常会和其他词连写在一起,如:I’m , what’s ,name’s, they’re等。

I ________ a student.You ________ Janpanese.He _______ my brother.She_______ very nice.My name ________Harry.I _______ 10 years old.Lilei _________ very tall. Mary, this _________ Tom.Miss Zhou ________ my teacher. What_____ this? The cat________ black.This book________ very interesting. Lilei and I __________ good friends. These ________ apples.Those_________ bananas.They _________students.________ she from China?________ you good at English? The books ________ on the desk.I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not.The girl______ Jack's sister.The dog _______ tall and fat.The man with big eyes _______ a teacher. ______ your brother in the classroom? Where _____ your mother?She ______ at home.How _______ your father.Mike and Liu Tao ______ at school. Whose dress ______ this?Whose socks ______ they?That ______ my red skirt.Who ______ I?The jeans ______ on the desk.Here ______many oranges for you. Here ______ some sweaters for you.The black pants ______ for Su Yang. This pair of boots ______ for Yang Ling. There some milk for me.Some tea ______ in the glass.Gao shan's shirt _______ over there.My sister's name ______Nancy.This ______ not Wang Fang's pencil.______ David and Helen from England? There ______ a girl in the room.There ______ some apples on the tree._______ there any kites in the classroom? _______ there any apple juice in the bottle? There _______ some bread on the plate.There _______ a boy, two girls, three men and ten women in the park.You, he and I ______ from China. My telephone number________8563-0770.1.通常情况下,人称代词的主格在句子中作主语。

初一英语上册(人教新目标)Unit 1 My name's Gina 知识点总结

初一英语上册(人教新目标)Unit 1 My name's Gina  知识点总结

初一英语上册(人教新目标)Unit 1 My name's Gina.知识点总结一、重点词汇and· 原文再现And what’s her name?(那)她叫什么名字?· 基本用法conj. 和;又;而,在英语译成汉语的句子中,and可根据实际情况进行翻译,也可以不译。

zero· 原文再现zero, one, two…nine零,一,二,…九· 基本用法zero是基数词。

数词可分为两大类:基数词和序数词。

表示“多少”的词为基数词;表示“第几”的词为序数词。

基数词有zero, one, two等。

序数词我们刚学了一个first(第一)。

其中基数词的用法如下:1. 表示数字、年龄、日期等,在句中可作主语、定语、表语。

2. 表示编号。

3. 表示号码,如电话号码、门牌号、身份证号等,按单个基数词读出,0可读成字母o的发音,相连的相同两位数可以读作double+基数词。

4. 表示时刻。

first name· 原文再现What’s your first name?你的名字是什么?· 基本用法first name 意为“名”,也可以用given name表示。

I’m Kate Green. My first name is Kate.last name· 原文再现What’s your last name?你的姓氏是什么?· 基本用法last name意为“姓”,也可以用family name表示。

China· 原文再现My friend is in China.我的朋友在中国。

· 基本用法n. 中国,in China在中国。

· 知识拓展---相关单词n. Chinese 汉语;中文;中国人adj. Chinese 中国的;中国人的;汉语的We are Chinese.我们是中国人。

Tom can speak a little Chinese.汤姆会说一点儿汉语。

新目标英语七年级上Unit 1重难点讲解

新目标英语七年级上Unit 1重难点讲解

1.My na me is Je nny.我叫詹妮。

这是对“What ’s your name?你叫什么名字?”的答语。

也是用于两人初次见面自我介绍的常用语。

其中“my ”意思为“我的”,是物主代词,修饰名词name,这里不可用“I,me ”等修饰。

例如:—What ’s your name?你叫什么名字?—My name is Tom.我叫汤姆。

【特别提醒】常用的物主代词:my 我的;your 你的;你们的;his 他的;her 她的;our 我们的;their 他们的2.I ’m Gina.我是吉娜。

两人初次见面相互自我介绍时的一个常用句式,其结构为“I ’m +姓名”。

I ’m 是Iam 的缩写形式。

例如:I ’m Jim Green.我叫吉姆格林。

I ’m Liu Ying.我叫刘英。

【特别提醒】自我介绍也可以用My name is …例如:My name is Harry Potter.我的名字叫哈利波特。

My name is Gina.我的名字叫吉娜。

3.Wha t is your na me?你叫什么名字?这是询问对方姓名的特殊疑问句。

询问对方姓名的问句,后面可以加上please 以表示客气、礼貌。

该句型多见于入学报名时老师问学生;求职时老板问求职人员;登记住宿时,旅馆、饭店服务员问顾客等场合。

对别人询问姓名答语有三种形式:My name is +姓名;I am +姓名;直接用姓名。

例如:—I ’m Kate.What ’s your name?我叫凯特,你叫什么名字?—My name is Li Lei.我的名子叫李雷。

—What ’s your name,please?请问你叫什么名字?—Li Lei.李雷。

—I ’m Jim Green.Your name,please?我叫吉姆格林,请问你叫什么名字?—I ’m Han Mei.我叫韩梅。

【特别提醒】询问对方姓名的常用句式:Your name,please?请问你叫什么名字?Could you tell me your name?你能告诉我你的名字吗?May I ask your name,please?我可以问一下你的名字吗?May I know your name,please?请问我可以知道你的名字吗?4.Wha t ’s he r family na me?她姓什么?这是询问他人姓氏的常用问句,其中family name 意为“姓”。

人教版新目标七年级英语上册Unit 7讲义及重点总结

人教版新目标七年级英语上册Unit 7讲义及重点总结

新目标七年级上册Unit7讲义Unit7目标:1.会问价格;2. 谈论衣物;3. 提供帮助; 4. 感谢某人四、词汇讲解及拓展1. 成双成对的词【☆☆】由两部分组成的物品常以复数的形式出现,如:socks,shoes,trousers ,clothes (1)这些物品作主语时,谓语动词一般用复数形式:How much are the socks? 袜子多少钱?(2)若要表示一双,一副,一条”时,可用a pair of , 这时谓语动词用单数。

This pair of socks is $18.【例题】1. Bob’s ______ and ______ are on the sofa.A. trouser; shortB. trousers; shortC. trousers; shortsD.trouser; shorts2. This pair of shorts ______ Eric’s.A. amB. isC. areD.be2. How much is this T-shirt? 这件T恤多少钱?【☆☆☆】How much 用来询问价格,意为:“多少钱”结构:How much is + 单数可数名词/ 不可数名词? 回答:It’s + 价格.How much are + 可数名词复数? 回答:They are + 价格.E.g. ---- How much is this sweater? ---- It’s twenty-one dollars. 这件毛衣多少钱?它21美元。

----How much the shoes? ---- They are twenty-five dollars. 这双鞋多少钱?它们25美元。

【例题】1. —How much is your skirt? —______ 50 yuan.A. I’mB. You’reC. They’reD. It’s2. 这个书包多少钱?它9美元。

《新目标英语》七年级(上)

《新目标英语》七年级(上)

《新目标英语》七年级(上)一、教材分析本节课围绕“Movies”开展教学活动,学习动词want的一般现在时用法。

教师在向学生介绍电影类型的基础上,对学生的电影爱好进行提问:“What kind of movies do you like?”鼓励学生运用所学的语言与同学进行交流,通过谈论电影来进一步表达自己的喜好,并能用want来阐述自己的周末计划。

二、学情分析学生已经学习并掌握了like一词的一般疑问句用法及其简略回答,可以利用该句型来表达自己的喜好。

三、教学目标1.语言技能目标(1)能够谈论自己和别人的爱好。

例如:I like thrillers. He / She likes action movies.(2)能够询问他人的爱好。

例如:What kind of movies do you like?(3)能够用句型:I want to ...来阐述自己的周末计划。

2.语言知识目标(1)掌握在一般现在时中want的一般疑问句及其简略回答。

例如:—Do you want to go to a movie? — Yes, I do. / No, I don't. — Does he / she want to go to a movie? — Yes, he / she does. (No, he / she doesn't.)(2)掌握不同电影类型的名称及其单复数形式。

如:comedy —comedies, thriller —thrillers, action movie —action movies, documentary —documentaries ...(3)正确运用表达意愿的句型。

如:I want to ...3.情感态度目标(1)询问同学对电影种类的爱好及周末计划可以促进学生间相互了解,培养他们互相关心的良好情感。

(2)与朋友交流对电影的看法,有利于培养学生健康的审美情趣。

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!你好吗?/Howisyourmother?你的妈妈好吗?I’mfine/ok,thanks.我很好,谢谢!/Sheisfine.她身体好。

Andyou?你呢?(你好吗?)(Starter)Unit2.’sthisinEnglish?这个用英语怎么说?what’sthis?这个是什么?It’samap/anorange.它是一张地图/它是一个桔子。

,please.请拼写它。

Howdoyouspellit?你怎样拼写它?(Starter)Unit3.?它是什么颜色?whatcolorisyourpen?你的钢笔是什么颜色?’sred/blue/blackandwhite.它是红色/蓝色/黑白色。

Unit1.’syourname?你叫什么名字?what’sher/hisname?她/他叫什么名字?’syourfirstname你的名是什么?what’syourlast/familyname?你姓什么?’mmary.=mynameismary.我叫玛丽。

Sheismary.=Hernameismary.她叫玛丽。

!见到你真高兴。

Nicetomeetyoutoo.见到你也很高兴。

’syourtelephonenumber?你的电话号码是什么?(对电话号码提问用what)Unit2.打扰了。

Isthis/thatyourpencil?这个/那个是你的铅笔吗?yes,itis./No,itisn’t.是的,它是。

/不,不是。

/Thatismyruler.这个/那个是我的尺子。

请给mary打电话:495-3539.(callsbat+电话号码)Pleasecallmary.请给mary打电话。

Pleasecall495-3539.请拨打495-3539.4.本单元短语:callsbat+电话号码(at译为“按照”,此短语意思是“按照某个电话号码给某人打电话)pencilcase文具盒computergame电脑游戏lostandfound 失物招领lostandfoundcase失物招领箱Unit3./Thatismysister.这位/那位是我的姐姐。

此句的复数形式是:These/Thosearemysisters.这些/那些是我的姐姐们。

(this/that的复数分别是these/those)复数形式是:Theyaresomewatches./GuoPengyourbrother?他/郭鹏是你的哥哥吗?yes,heis./No,heisn’t.是的,他是。

/不,他不是。

感谢你寄来你的家庭照(全家福)。

句中thanks=thankyou,另外thephotoofyourfamily=yourfamilyphoto这儿是我的家庭照。

Herearesomebooks.这儿有一些书。

Thereisapictureandthreepencilsonthedesk.桌子上有一幅画和三支铅笔。

Therearemanyphotosinthedrawer.抽屉里有许多照片。

(here/there后的be动词单复数形式要以紧随其后的名词单复数来定)Unit4.?我的背包在哪儿?wherearethebooks?那些书在哪儿?’s/They’reinthedrawer/underthebed/onthebookcase.它/它们在抽屉里/床底下/书柜上。

/Isthebook/Aretheyonthebed/inthebackpack/underthedesk ?它/这本书/它们在床上/背包里/桌子下吗??你能带些东西去学校吗?some一般用在肯定的陈述句中,any用在否定句(“任何”)或疑问句(“某些,一些”)中。

但如果表示期待对方肯定的回答或表请求和建议,疑问句中常用some。

如上句。

…to…把…带到…Pleasetakeyoursistertoschool.请把你的妹妹带到学校。

bring表从另一处带到这儿。

take表从这儿带到另一处。

方向正好相反。

Unit5.?你有一个足球吗?yes,Ido./No,Idon’t.Doesshehaveatennisracket?她有一个网球拍吗?yes,shedoes./No,shedoesn’t.(谓语是实义动词的时候,疑问句形式:do/does 提前到主语前,主语后面的动词用原形)’thaveasoccerball.我没有一个足球。

Shedoesn’thaveavolleyball.她没有排球。

(谓语是实义动词的时候,否定形式:do/does+not+动词原形)/him/usplaysoccer.让我/他/我们踢足球吧。

/great/interesting/boring.那听起来不错/好极了/有趣/无聊。

(that指代上文之事)/we/They/you/Thekidshave8baseballs.我/我们/他们/孩子们有8个棒球。

She/He/mybrother/Theboyhas8baseballs.她/他/我哥哥/那个男孩有8个棒球。

(注意以上各句主语和谓语的照应:主语是单三,谓语也用单三;主语不是单三,谓语也不用单三。

)6.本单元短语:tennisracket网球拍ping-pongbat 乒乓球拍ping-pong/soccer/tennisball乒乓球/足球/网球(指物品)playtennis/basketball/baseball/ping-pong/volleyball/socc er/football“打…,踢…”playcomputergames打电脑游戏onTV在电视上(通过电视)everyday每天Unit6./hamburgers/salad…?你喜欢香蕉/汉堡包/沙拉……吗?yes,Ido./No,Idon’t.是的,我喜欢。

/不,我不喜欢。

=liketodosth.喜欢做某事.如:Shelikeshelping/tohelpstudents.她喜欢帮学生。

3.短语:forbreakfast/lunch/dinner/dessert对早餐/午餐/晚餐/甜食来说runningstar跑步明星lotsof=alotofhealthyfood健康食品Unit7.?=what’sthepriceofthesepants?这条裤子多少钱?They’retwentydollars.这条裤子20美元。

Howmuchisthissweater?=what’sthepriceofthissweater?这件毛衣多少钱?It’s60yuan.它60元。

加不可数名词,howmany加可数名词复数。

如:howmuchfood,howmanystudents?我能帮你吗?whatcanIdoforyou?我能为你做什么?,please.是的,请吧。

No,thanks.不了,谢谢。

我想要件毛衣。

?你想要什么颜色?=Hereitis给你(这件毛衣/钱等)。

?/Howmucharethey?多少钱?’lltakeit.=I’llgetit.=I’llhaveit.我买下它了。

/Thanksalot.多谢。

you’rewelcome.=That’sallright.别客气。

…=cometobuy….Goandsee…=Gotosee…任何人都能承担得起我们的价钱。

13.短语:atagoodprice以合理的价格havealook”看一看”=lookforgirs/boys/sports.对姑娘/男孩/运动来说sel l…to…把…卖给…buy…from…从…买…onsale在出售Unit8./her/hisbirthday?你的/她的/他的生日是什么时候?my/Her/Hisbirthdayismay14th.我的/她的/他的生日是5月14日。

(此处无on)?=what’syourage?你多大了?I’m8./I’m8yearsold.我8岁了。

周一是一星期中的第二天。

(序数词前常有the)It’smyeighthbirthday.4.短语:birthdayparty生日聚会Englishspeechcontest英语演讲比赛musicfestival音乐节schoolday校庆日schooltrip学校组织的旅行volleyballgame排球比赛Unit9./Doesshewanttogotoamovie?你想/她想看电影吗??你喜欢什么种类的电影?琼真的喜欢动作片。

(really可修饰动词,但very 不能。

)迈克是英国人。

(注意English前无冠词an.)我常和朋友一起看电影。

6.短语:learnabo ut…学习有关…的知识chinesehistory中国历史onweekends.在周末actionmovies动作片gotoamovie去看电影wanttodosth.想要做某事7.语法:并列连词and和or.都译为“和”,or常用于否定句。

and常用于肯定句。

他喜欢体育和美术。

=Hedoesn’=Hedoesn’’tlikeart.Unit10.?canyoudance/swim?你会弹吉它/跳舞/游泳吗?yes,Ican./No,Ican’t.是的,我会。

/不,我不会。

/musicclub.我想参加美术/音乐俱乐部。

?你想参加什么俱乐部??你弹钢琴弹得好吗??你善于和孩子相处吗?(begoodwithsb.善于和某人相处)?我可以知道你的名字吗?=what’syourname??你会做什么?8.短语:playthepiano/thedrums/thetrumpet弹钢琴/打鼓/吹喇叭(乐器前有the)chess/English/swimming/music…club象棋/英语/游泳/音乐俱乐部alittle“一点,一些”(修饰不可数名词。

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