学前教育专业调查问卷

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学前教育问卷调查

学前教育问卷调查

学前教育问卷调查尊敬的家长:您好。

感谢您在百忙之中接受我们的调查,此问卷调查旨在调查了解本地学前教育发展的现状,更好地促进学前教育的发展。

谢谢您的合作。

1.您的年龄A.20-25岁B.26-35岁C.36-45岁D .46岁及以上年龄2.您的最高学历水平,A.初中B.高中C.大学D .研究生及以上学位3.您的职业A.教师B.公务员C.商人D.工人E.农民F.其他4.您了解学前教育吗,A.相当了解B.J解C.一般。

.不了解5.您认为学前教育的目的是什么,A.课堂教学B.兴趣培养C.减轻家长负担D.启蒙教育E.智力开发「.行为习惯的养成6.您是如何看待幼儿教师这一职业的A.照顾孩子,纯属保姆式带孩子,B.照顾孩子并将孩子信息反馈家长C.孩子的发现者,学习的促进者D.是教师,也融入了保姆的性质7.您的孩子所在幼儿园是何种类型的,A.全日制B.寄宿制C.其他8.您的孩子入园的方式是()A.交纳了赞助费B.通过熟人帮忙C.提前报名排队D.正常办理E.按户口及居住地要求入园9.您的孩子是通过何种方式去幼儿园()A.乘坐校车B.家长接送C.其他10.您送孩子上幼儿园的主要原因()A.家里没人带B.为了小孩的前途C.政策宣传D.别的孩子上了,也跟着上E.其他11.您觉得您所在地区的学前教育普及程度如何I )A.普及广泛B.普及一般C.普及程度不够D不清楚12.您的孩子每月缴纳的各种费用为()(保教费和生活费)A.500 元以下B.500-700 元C.700-1200 元D.1200-1500 元E.1500 元以上13.您觉得本地幼儿园的收费标准是否合理()A.合理B.偏高C.太高,难以接受D.不清楚14.您为孩子选择幼儿园依据何种标准()A.是否公办B.师资力量C.办园条件D.收费标准E.地理位置15.除了每学期需缴纳的保教费、伙食费、接送费、保险费,幼儿园是否还收取其他费用,)A.收取B.没有收C.有时巧立名目收取D.不清楚16.您觉得您所在地区学前教育存在哪些问题可多选〃,A.公办幼儿园数量不足、入园难B.办园条件亟待改善C.幼儿园师资力量偏低D.民办园收费太高、入园贵E.幼儿园存在一定的安全问题F.幼儿园教师队伍不稳定G.城乡学前教育发展不均衡H.幼儿教师的能力培训欠系统性H.其他17.您认为产生上述问题的原因有哪些,可多选〃,A.学前教育经费投入不足B.学前教育指导政策不健全C.幼儿园遭遇适龄儿童入学高峰D.政府职责缺失,重视不够,只关注高中的出口,忽视幼儿教育的入口,E.幼儿园数量较少「.幼儿教师待遇低留不住优秀人才G.收费标准不一,收费管理手段不力H.幼儿教师的评职晋级受局限I.幼儿园教师工作缺乏成就感H.其他18.您认为国家应采取何种措施解决上述问题可多选A.加大政府投入,扩大学前教育资源,享有同义务教育阶段教师的财政待遇B.增强幼儿园的师资力量,配齐配足幼儿教师C.坚持公益性原则,发展普惠性幼儿园D.规范收费,加大监管力度E.完善质量评价体系,提高学前教育供给F.改善幼儿园办园条件G.建立健全学前教育问责制H.加大幼儿教师的培养力度I.其他19.您对所在地区的学前教育工作有哪些意见和建议请写下来,。

学前教育调查问卷

学前教育调查问卷

学前教育调查问卷
背景
学前教育是指对3-6岁儿童进行的教育活动,是儿童教育的重要组成部分。

为了了解学前教育的现状和改进措施,我们开展了这份调查问卷。

请您花费几分钟时间填写以下问题,您的意见和建议对我们来说非常宝贵。

个人信息
1.姓名:
2.性别:
3.年龄:
4.职业:
5.孩子年龄:
对学前教育的认知
6.您对学前教育的概念是什么?
7.您认为学前教育的重要性是什么?
8.您了解目前市场上的学前教育形式有哪些?请列举您所熟悉的或曾经接触过的几种形式。

9.您对下列学前教育形式的看法,请用1-5(1为非常不满意,5为非常满意)进行评分,并提供一句简短的评价。

学前班:
幼儿园:
托儿所:
___教育:
国际学前教育:
对现有学前教育的问题与需求
10.您认为目前学前教育存在哪些问题?请简要描述。

11.您对学前教育有哪些需求或期望?请简要描述。

改进措施与建议
12.您认为如何改进学前教育?请提供您的建议。

13.您认为学前教育的政策应该如何制定?请提供您的建议。

其他意见
14.您还有其他对学前教育的看法或建议吗?请简要描述。

结束语
感谢您的参与和宝贵意见!您的反馈对于我们改进学前教育非常重要。

如果您愿意,您可以提供您的联系方式以便我们与您进一步交流。

学前教育专业调查问卷

学前教育专业调查问卷

学前教育专业人才素质结构咨询问卷尊敬的园长、老师:您好!我们是县职业中等专业学校学前教育专业人才培养模式改革调研小组。

为了解在当前形势下,学前教育实践中对幼儿教师知识、能力和素质的要求,更好地定位我们的人才培养模式、专业培养目标、课程设置和教学方法改革,希望得到您的指导和建议。

为此特设计此问卷,填写本问卷采用不记名的方式,希望您在填写时不要有任何顾虑,填上自己的真实想法即可。

对您的支持和帮助深表感谢!县职业中等专业学校学前教育专业人才培养模式改革调研小组年月日单位名称(公章):填表日期:单位地址:1.您认为影响幼儿园发展的主要因素是哪些?(可多选)()A师资队伍 B幼儿园特色 C幼儿园课程设置 D幼儿园的硬件E幼儿园的星级 F幼儿园的性质(公办或民办)2.您认为幼儿的膳食结构合理、营养均衡对促进儿童发展特别是智力发展的作用:()A非常重要 B比较重要 C一般 D不太重要3、您认为在促进儿童健康发展方面,幼儿教师的“专业理论素养”与“专业技能”哪个更重要?()A专业理论素养 B 专业技能 C二者一样重要4、您认为在幼儿教师应具备的“弹、唱、跳、说、画、演、做(玩教具制作)”等专业技能上,哪一种在实践中用得最多、最重要?()A钢琴 B声乐 C舞蹈 D语言能力 E美术(包括玩教具制作)5、您认为在培养幼儿教师的“弹、唱、跳、说、画、演、做(玩教具制作)”等专业技能时,应该培养到什么程度:()A在三年时间里,要花大量的课时去培养她们这方面的能力B专业技能的训练应该把握好一定的度,只要满足幼儿园实践活动的需要就行C专业技能的训练不应该花大量的课时,重在引导学生自己练习,培养独立的学习能力D在学前儿童这个层次,对“弹、唱、跳、说、画、演、做”的要求其实很低6、您认为要成为一名优秀的幼教工作者,最重要的素质是(可多选):()A正确的儿童观 B正确的教育观 C良好的人际关系 D良好专业技能7、您认为在学前阶段应该培养儿童哪方面的能力?(可多选)()A知识 B良好的行为习惯 C与同龄人的交往能力 D弹、唱、跳、画的技能8、在与家长沟通方面,教师应该表现为什么样的态度()A家长就是上帝 B不卑不亢 C学会保护自己 D通过控制孩子来控制家长9、当您园要招牌一名新教师,您首先看她哪方面的条件(可多选)()A钢琴、声乐、舞蹈、美术等技能的考级B良好的专业理论素养C良好的人际关系 D吃苦耐劳的精神10、在教法课开设方面,您认为哪些教法课必须开(可多选)()A幼儿园社会教育 B幼儿园语言教育 C幼儿园音乐教育 D幼儿园健康教育E幼儿园数学教育 F幼儿园科学教育 G幼儿园美术教育11、您认为作为一名即将毕业的学前教育专业的学生,在找工作时应该注意哪些条件()A工资待遇 B发展空间 C工作环境 D幼儿园的地理位置12、在幼儿园游戏活动中,哪种游戏活动组织得最多()A角色游戏 B表演游戏 C规则游戏 D建构游戏13、在专业理论课教学中,您认为是否有必要介绍当前教育发展的最新思想和教法,如:蒙氏教法、瑞吉欧教育思想、多元智能等。

学前教育幼师调查问卷模板

学前教育幼师调查问卷模板

尊敬的幼师们:您好!为了更好地了解学前教育行业的发展现状及幼师们的需求,我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进工作,提高学前教育质量。

本问卷采取匿名方式,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄:(1)20岁以下(2)20-30岁(3)30-40岁(4)40岁以上3. 您的学历:(1)大专(2)本科(3)硕士及以上4. 您在幼儿园的工作年限:(1)1年以下(2)1-3年(3)3-5年(4)5年以上二、工作环境与条件5. 您所在的幼儿园规模:(1)小型(2)中型(3)大型6. 您所在的幼儿园设施设备:(1)较好(2)一般(3)较差7. 您所在幼儿园的师资力量:(1)较强(2)一般(3)较弱8. 您所在幼儿园的家长满意度:(1)较高(2)一般(3)较低三、工作内容与任务9. 您的主要工作内容包括:(1)教育教学(2)班级管理(3)家园沟通(4)教研活动(5)其他10. 您认为以下哪项工作内容对幼儿成长最为重要?(1)教育教学(2)班级管理(3)家园沟通(4)教研活动11. 您每天用于教育教学的时间大约占:(1)1-2小时(2)2-3小时(3)3-4小时(4)4小时以上四、职业发展与培训12. 您认为以下哪项职业发展途径对您最为重要?(1)提升学历(2)参加培训(3)考取证书(4)其他13. 您参加过以下哪种类型的培训?(1)专业课程培训(2)教师技能培训(3)教育心理学培训(4)其他14. 您认为以下哪项培训对您的职业发展最有帮助?(1)专业课程培训(2)教师技能培训(3)教育心理学培训(4)其他五、薪酬福利与工作满意度15. 您目前的月收入:(1)3000元以下(2)3000-5000元(3)5000-8000元(4)8000元以上16. 您认为以下哪项福利对您最为重要?(1)五险一金(2)带薪休假(3)节日慰问(4)其他17. 您对目前的工作满意度如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意六、其他18. 您认为学前教育行业面临的主要问题有哪些?(1)师资力量不足(2)教育理念落后(3)家庭教育缺失(4)其他19. 您对学前教育行业的发展有什么建议?(1)提高幼师待遇(2)加强师资培训(3)推广先进教育理念(4)其他感谢您抽出宝贵时间参与本次问卷调查,祝您工作顺利、身体健康!。

学前教育调查问卷模板

学前教育调查问卷模板

尊敬的家长/教师/学前教育工作者:您好!为了更好地了解学前教育现状、家长/教师/学前教育工作者的需求及学前教育领域的发展趋势,我们特设计此问卷调查。

您的宝贵意见将对我国学前教育事业的发展起到积极的推动作用。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()20岁以下()20-30岁()30-40岁()40岁以上3. 您的职业:()家长()教师()学前教育工作者()其他4. 您所在地区:()城市()农村二、学前教育现状5. 您认为当前学前教育存在的主要问题有哪些?(可多选)()教育资源分配不均()教师队伍素质参差不齐()家庭教育观念滞后()幼儿园办园质量不高()学前教育收费标准不合理()其他6. 您对学前教育政策的了解程度如何?()非常了解()比较了解()一般了解()不太了解()不了解7. 您认为政府应如何加强学前教育管理?()加大对学前教育的投入()提高教师待遇和培训质量()加强学前教育法规建设()规范学前教育收费标准()其他三、家长/教师/学前教育工作者需求8. 您认为家长/教师/学前教育工作者在学前教育中应具备哪些能力?(可多选)()家庭教育指导能力()课程设计与实施能力()幼儿心理辅导能力()团队协作能力()沟通协调能力()其他9. 您认为学前教育工作者应具备哪些素质?()专业知识扎实()热爱教育事业()责任心强()创新意识强()团队精神()其他10. 您认为学前教育专业课程设置应如何改进?()增加家庭教育指导课程()加强实践教学环节()引入新兴教育理念()优化课程体系()其他四、学前教育发展趋势11. 您认为未来学前教育的发展趋势有哪些?(可多选)()普及普惠学前教育()家庭教育与幼儿园教育相结合()信息化教育在学前教育中的应用()国际化学前教育()其他12. 您对学前教育事业的发展有何期望?()提高学前教育质量()促进教育公平()加强家庭教育指导()培养更多优秀的学前教育人才()其他感谢您参与本次问卷调查!请您在百忙之中抽出时间填写问卷,您的支持与配合将对我们工作产生重要影响。

制作学前教育调查问卷模板

制作学前教育调查问卷模板

一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您所在的年级:(1)大一(2)大二(3)大三(4)大四3. 您的家庭所在地:(1)城市(2)农村二、专业认知4. 您选择学前教育专业的原因是:(1)兴趣(2)就业前景(3)父母意愿(4)其他(请说明)5. 您认为学前教育专业的重要性体现在:(1)培养幼儿健康成长(2)提高国民素质(3)促进家庭和谐(4)其他(请说明)6. 您认为学前教育专业需要具备哪些素质和能力?(1)爱心、耐心、责任心(2)良好的沟通能力(3)专业知识(4)实践能力(5)其他(请说明)三、课程学习7. 您认为学前教育专业课程设置是否合理?(1)非常合理(2)比较合理(3)一般(4)不合理8. 您认为以下课程对学前教育专业学习的重要性如何?(1)文化基础课(2)专业理论课(3)专业技能课(4)其他(请说明)9. 您认为以下课程设置是否需要调整?(1)增加课程数量(2)调整课程顺序(3)合并或取消某些课程(4)其他(请说明)四、实习与就业10. 您是否参加过学前教育实习?(1)是(2)否11. 您认为实习对学前教育专业学习有何帮助?(1)提高实践能力(2)增强就业竞争力(3)了解行业现状(4)其他(请说明)12. 您对学前教育专业就业前景有何看法?(1)非常乐观(2)比较乐观(3)一般(4)不乐观13. 您认为影响学前教育专业就业的主要因素有哪些?(1)专业知识(2)实践经验(3)综合素质(4)地域差异(5)其他(请说明)五、建议与展望14. 您对学前教育专业有哪些改进建议?(1)优化课程设置(2)加强实践教学(3)提升师资力量(4)加强校企合作(5)其他(请说明)15. 您对学前教育专业未来的发展趋势有何期待?(1)提高行业地位(2)完善教育体系(3)提升师资水平(4)加强国际化合作(5)其他(请说明)感谢您参与本次调查,您的宝贵意见将对学前教育专业的发展起到积极的推动作用。

祝您生活愉快!。

学前教育专业的专业课程设置调查问卷

学前教育专业的专业课程设置调查问卷

学前教育专业得专业课程设置调查问卷(学生问卷)尊敬得同学:您好!本调查旨在了解您对学前教育专业课程设置得瞧法,以便改进我系学前教育专业专科层次得课程质量。

烦请您在百忙中填写此表,感谢您得支持与配合!1、您填报志愿时,学前教育就是第志愿。

2、您对学前教育专业课程设置就是否满意:(如果选A或B,请直接做第4题)A、非常满意B、比较满意C、一般满意 D、比较不满意E、非常不满意3、您不满意得原因为(可多选):A、课程中内容得重复性过高B、知识陈旧、脱离实际C、没有关注专业信念与责任D、课程总体结构过于简单E、教与学方式过于单一F、任教教师素质不高G、实践性课程薄弱H、专业技能课程欠重视I. 其它4、您通过学习想要成为:A、托幼机构从事保教工作得教师B教育科研机构得幼教研究人员C、有关儿童机构工作人员D其它:5、通过五年得专业课程得学习,能否达到上述目标:A、能达到B、达到部分得目得C、达不到6、您认为您所学得各门课程之间层次安排就是否合理:A、合理B、部分合理C、不合理7、通过五年课程得学习,您认为您获得了哪些幼儿教师方面得素养:A、具有正确得儿童观B、具有正确得教师观,具有正确得教育观C、理解幼儿及幼儿学习得特点D、具有教育、支持幼儿得知识与技能E、支持幼儿学习得情感态度F、感受、亲历幼儿园得教育实践G、科学研究与论文撰写得能力H具有反思性实践得体验I. 教师间得交流与合作能力J、与社区、幼儿家长沟通得能力K、其她8、教师得教学方式就是否能帮助您达到学习这些课程得目标:A、所有教师都能 B、大部分教师能C、小部分教师能 D、都不能9、根据您得经验,对您所选学得学前专业课程做一评价:评价说明:从课程得重要性、学时安排、内容安排与学习效果这四方面评价,按1一5分打分制,1=非常差,2=差,3=一般,4=好,5=很好;产生这种效果得原因一栏就是说明您认为造成您学习这门课程效果得原因就是什么,有三个选项,A=自身原因,B=教师原因,C=教材原因,可多选; 在以下课程中,依据您所选学前教育专业得专业课程设置调查问卷(幼儿园教师问卷)尊敬得老师:您好!本调查旨在了解您对教育系学前教育专业课程设置得瞧法,以便提高学前教育专业得课程质量。

学前教育领域调查问卷模板

学前教育领域调查问卷模板

学前教育领域调查问卷模板
尊敬的家长们:
您好!我们正在进行一项与学前教育相关的调查研究,旨在了解家长对于学前教育的需求和期望,以及对幼儿园办学质量的评价。

您的宝贵意见将对我们的研究产生重要影响。

我们真诚地邀请您参与本次调查,并希望您能耐心填写以下问题。

1. 您的孩子目前就读于哪所幼儿园?
2. 您选择该幼儿园的主要原因是什么?
3. 您对该幼儿园的教育质量是否满意?请给予评价。

4. 您希望幼儿园提供哪些方面的教育内容?
5. 您认为幼儿园在哪些方面需要改进?
6. 您觉得孩子在幼儿园中最需要发展的是哪些能力?
7. 您认为幼儿园应该如何培养孩子的社交能力?
8. 您对幼儿园的安全保障措施是否满意?请给予评价。

9. 对于幼儿园的师资队伍,您有哪些期望和要求?
10. 您是否愿意给予幼儿园更多的参与和支持?如何?
感谢您花费宝贵的时间填写以上问题。

您的回答将为我们提供宝贵的参考和借鉴,帮助我们更好地改进学前教育的质量和服务。

同时,我们承诺您的个人信息将严格保密,仅用于本次调查研究之用。

如有任何疑问或建议,请随时与我们联系。

再次感谢您的参与和支持!
顺祝商祺!
学前教育调查团队。

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学前教育专业调查问卷 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
学前教育专业人才素质结构咨询问卷
尊敬的园长、老师:
您好!
我们是县职业中等专业学校学前教育专业人才培养模式改革调研小组。

为了解在当前形势下,学前教育实践中对幼儿教师知识、能力和素质的要求,更好地定位我们的人才培养模式、专业培养目标、课程设置和教学方法改革,希望得到您的指导和建议。

为此特设计此问卷,填写本问卷采用不记名的方式,希望您在填写时不要有任何顾虑,填上自己的真实想法即可。

对您的支持和帮助深表感谢!
县职业中等专业学校学前教育专业人才培养模式改革调研小组
年月日
单位名称(公章):填表日期:
单位地址:
1.您认为影响幼儿园发展的主要因素是哪些(可多选)()
A师资队伍 B幼儿园特色 C幼儿园课程设置 D幼儿园的硬件
E幼儿园的星级 F幼儿园的性质(公办或民办)
2.您认为幼儿的膳食结构合理、营养均衡对促进儿童发展特别是智力发展的作用:()
A非常重要 B比较重要 C一般 D不太重要
3、您认为在促进儿童健康发展方面,幼儿教师的“专业理论素养”与“专业技能”哪个更重要()
A专业理论素养 B 专业技能 C二者一样重要
4、您认为在幼儿教师应具备的“弹、唱、跳、说、画、演、做(玩教具制作)”等专业技能上,哪一种在实践中用得最多、最重要()
A钢琴 B声乐 C舞蹈 D语言能力 E美术(包括玩教具制作)
5、您认为在培养幼儿教师的“弹、唱、跳、说、画、演、做(玩教具制作)”等专业技能时,应该培养到什么程度:()
A在三年时间里,要花大量的课时去培养她们这方面的能力
B专业技能的训练应该把握好一定的度,只要满足幼儿园实践活动的需要就行
C专业技能的训练不应该花大量的课时,重在引导学生自己练习,培养独立的学习能力
D在学前儿童这个层次,对“弹、唱、跳、说、画、演、做”的要求其实很低6、您认为要成为一名优秀的幼教工作者,最重要的素质是(可多选):()A正确的儿童观 B正确的教育观 C良好的人际关系 D良好专业技能
7、您认为在学前阶段应该培养儿童哪方面的能力(可多选)()
A知识 B良好的行为习惯 C与同龄人的交往能力 D弹、唱、跳、画的技能8、在与家长沟通方面,教师应该表现为什么样的态度()
A家长就是上帝 B不卑不亢 C学会保护自己 D通过控制孩子来控制家长9、当您园要招牌一名新教师,您首先看她哪方面的条件(可多选)()
A钢琴、声乐、舞蹈、美术等技能的考级B良好的专业理论素养
C良好的人际关系 D吃苦耐劳的精神
10、在教法课开设方面,您认为哪些教法课必须开(可多选)()
A幼儿园社会教育 B幼儿园语言教育 C幼儿园音乐教育 D幼儿园健康教育E幼儿园数学教育 F幼儿园科学教育 G幼儿园美术教育
11、您认为作为一名即将毕业的学前教育专业的学生,在找工作时应该注意哪些条件()
A工资待遇 B发展空间 C工作环境 D幼儿园的地理位置
12、在幼儿园游戏活动中,哪种游戏活动组织得最多()
A角色游戏 B表演游戏 C规则游戏 D建构游戏
13、在专业理论课教学中,您认为是否有必要介绍当前教育发展的最新思想和教法,如:蒙氏教法、瑞吉欧教育思想、多元智能等。

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A非常有必要 B没有必要 C可有可无
14、如果把教法教学与专业技能教学结合起来,这样效果是不是更好,例如:把音教法同钢琴、声乐教学结合起来()
A这种改革很好 B很传统的做法 C还是二者分开教学比较好 D这样很难做到
15、如果我们加强对学生的科研能力、活动反思能力、文字写作能力的培养,您认为怎么样()A非常有必要 B有必要 C没必要
16、除最后一学期的毕业实习外,您认为我们该怎样安排学生见习、实习
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A第二学期开始每学期安排一个月的见习 B 第二学期开始每学期安排三周的见习
C第二学期开始每学期安排二周的见习 D第二学期开始每学期安排一周的见。

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