11.1做一个自强的人

有问必答 1 自强的含义是什么？ 2 做自强的人为什么一定要有明确的目标？
同学们看牛顿脸红了，劲头更足了，说：“哼！ 说不出来吧，可怜！自己做的东西自己讲不出原 理，这说明了什么？说明你不过和木匠一样！” 牛顿被他这番话羞得无地自容。 “木匠！木匠！连原理都讲不出来，还在这 里逞能！”说着说着，有的同学动手打他的风车， 七手八脚把小风车打了个稀巴烂。望着这个冷酷 的场面，牛顿伤心透了，但他瘦弱的身体打不过 那些孩子，他只有忍受这委屈，任凭眼泪一滴滴 地流下来。 回到家里，牛顿没有把这件事情告诉任何人。 他把自己关在屋里，翻来覆去地想：“这些同学 为什么敢欺负我呢？难道是我长得瘦小吗？不！
设立的目标要可行 （2）目标怎样设立？
设立的目标要长远
（3）做自强的人怎样实现目标？
把目标转化为实际行动。 脚踏实地，分段实现目标。 坚持不懈地去实现目标。 自强的人，总会把目标转化为实际行动。 自强的人，总会坚持不懈地去实现目标。
牛顿的故事
英国物理学家伊萨克· 牛顿，小时候心灵手巧， 爱做小手工，但读书不用功，是班级里的差生，经 常受到大家的取笑、嘲弄。 在13岁那年，他做了一架很漂亮、很灵巧的 小风车带到学校。同学们见了都围过来看，牛顿看 着大家羡慕的盛情，忍不住得意地说：“怎么样？ 我的风车造得好吧？这是昨天晚上我一个人做出来 的！” 听到牛顿越来越神气的话语，一个同学说： “是啊，这个小风车的外型造得还不错，可它为什 么会转动？你懂这里面的原理吗？”他尴尬极了， 一句话也说不出来。
议一议
为什么穷和尚能到南海而富和尚却不能？你从 中得到什么启示？
穷和尚确定目标后付诸实践，实现了目标；而 富和尚虽有目标，却没有行动，所以目标不能实 现。因而，自强的人要实现目标，就必须立即开 始行动，不要犹豫徘徊。
有一年的高考作文题是一幅漫画：一个人挖井 找水，挖了几眼井，都没有挖到有水的深度就放 弃了，其实再挖深一点就有水了。
想一想
这个命题作文要 说明什么道理？
社会观察
司马迁写《历记》 达尔文写《物种起源》 李时珍写《本草纲目》
19年 27年 27物身上有什么共同特点？说明了什么？ 凡是成功的人，都有坚强的意志，即使身处逆 境，也绝不放弃自己的理想和目标，而是竭尽全 力去改变环境，为自己的成功创造机会。
想一想
这则故事蕴涵了一个什么道理？联系 我们人类呢？
大自然的这一现象在人类社会中同样存在。 苟安者弱，拼搏者强；自强者昌，自弃者亡。
同样，生活要自立，人生要自强。
第一站
人生当自强
1、自强的含义
自强就是存在我们内心深处的那股积极向上、 自强不息的力量。 2、我们要做一个自强的人 做一个自强的人一定要有明确的目标 （1）做一个自强的人为什么需要目标？ 明确目标才可能实现成功。
3、 “咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚韧，任你东西南北风”。这首 C 诗表达了作者（ ） A 向左翠竹的心愿 B 有自尊的心理品质 C 不畏挫折，自强奋斗的优秀品质 D 对良好情绪的追求。
判断
Zhé（总是） 1 浅尝辄止是自强不息的表现。（ × ） 2 在历史和现实中，凡是成功的人，几乎都经历 过奋斗的痛苦和欢欣。（ √ ） 3 爱迪生发明灯泡就是因为他有自强不息的精神， 即使失败他也不轻易放弃。（ √ ） 4 我内心深处有了理想，我就会自强不息.( √ )
请大家讨论三个人的回答有什么区别。你更赞 赏哪一个呢？ 三个人的不同回答，反映了他们的目标不同。 第一和第二个都是目光短浅，没有远大的目标； 第三个看得长远，怀有远大目标。因此，一个人 不论做什么，只有志当存高远才能在平凡中看到 伟大。
古时四川有两个 和尚，一个穷，一 个富。一天穷和尚 对富和尚说，他想 到南海去一趟。富 和尚说：“你靠什 么去呢？”穷和尚 说：“我靠这一瓶 一钵就足矣。”富 和尚说：“我这几年来一直想买条船去南海，至 今未成行。你仅靠一瓶一钵就想去，开玩笑吧。” 一年后，两人又见面了，而穷和尚已经去过南海 了。心中有目标，拿出实际行动来，坚持到底， 就能实现。
1春秋末年，南方的吴 越也加入了争霸战争，吴 王夫差打败越国，越王勾践受尽屈辱，立志雪耻， 终于灭掉吴国。从这个故事中，可以看出（ B ） A只有受尽屈辱才能成功 B 抱定远大的目标， 始终不放弃才能获得成功 C获得成功必须经过 十年的训练 D吴越战争的结果是卧薪尝胆 2小约翰看过林肯总统的自传后发奋图强，发誓自 己一定要当总统，可是一遇到难题时就退缩了， 向自己什么也不会，还是别当总统了，太难了。 小约翰的想法体现了（ ） A 看到了自己的缺点 B D是个自强不息的人 C 小约翰的成绩太差D 意志薄弱的人往往虎头蛇 尾，半途而废
禁烟英雄林则徐
林则徐是我国近代史 上伟大的爱国主义者，他 在西方资本主义势力入侵 我国的初期，即鸦片战争 前的禁烟运动和鸦片战争 期间以及战后的反侵略斗 争中捍卫了中华民族的利 益，表现了中国人民的英 雄气概。
爱国工程师詹天佑
詹天佑是我国杰 出的爱国工程师。从 北京到张家口这一段 铁路，最早是在他的 主持下修筑成功的。 这是第一条完全由我 国的工程技术人员设 计施工的铁路干线。
巩固测评 选择题： 1、在人生的舞台上，有人成就夺目，功名显赫， 有人平凡的岗位上创建了不平凡的的业绩，这些 都离不开一 个人的（ A ） A 自强精神 B 梦想成真 C 薄弱意志 D 挫折 2、 自强与目标的关系，下列说法正确的是（A ） A 自强要确立明确的目标 B 设立的目标要可行 C 只要有个长远目标 就能成功，不必分阶段去实现 D 目标要长远
戚继光 林则徐
詹天佑
刘翔
抗倭名将戚继光
明朝中期，倭寇祸殃沿海， 连年劫掠东南沿海生灵涂炭。明 政府腐败无能，对倭患束手无策。 鉴于这种局势，戚继光组织了一 支冷热兵器配合、步兵骑兵与火 器部队协同的新编制部队，开始 与倭患对抗。新军在戚继光领导 下，纪律严明，作战英勇，对百 姓秋毫无犯，多次建立战功，战 斗力非常强，被人们誉为“戚家 军”。“戚家军”于东南沿海抗 倭战争中英勇善战，师出必胜， 享誉天下。
第11课
——人生当自强
小故事
在非洲大草原的奥兰治河两岸，生活着许多 羚羊。动物学家发现，东岸的羚羊繁殖能力比西 岸的强，奔跑速度也比西岸的快。对这些差别， 动物学家百思不得其解，因为这些羚羊的生存环 境是相同的。于是，他们在两岸各捉了10只羚羊， 然后把它们分别送到对岸。一年后，送到西岸的 羚羊繁殖到了14只，而送到东岸的羚羊只剩了3 只。原来，东岸的羚羊之所以强健，是因为它们 附近生活着一群狼。面对这样的生存挑战，它们 必须使自己强健起来。
刘翔是中国运动员的 骄傲，他在雅典奥运 会上以12秒91的成绩 平了由英国名将科林 -杰克逊保持的世界 纪录。这枚金牌是中 国男选手在奥运会上 夺得的第一枚田径金 牌，书写了中国田径 新的历史！
说一说
从他们身上体现出了一种什么精神？你从中 得到什么启示？
他们身上体现了自强不息的精神，他们为 了自己的目标，顽强拼搏。我们要做自强不息 的人，要树立远大的目标。
名的英国剑桥大学录取，从此走上了科学研究的 道路，并取得重大成就，建立了成为近代物理学 基础的牛顿运动三定律，还发现了万有引力定律。 一系列辉煌成就，使他成为一位举世公认的科学 巨人。
想一想
牛顿由被人嘲笑、讽刺到成为一位举世公认的 科学家，给你什么启示？ 他有一股自强不息的精神，这种精神激发了他 顽强拼搏、克服困难，最终取得巨大成就，成为 举世公认的科学巨人。
看了这幅画，你有什么感想？
实要 人 现一 生 。阶 目 一标 阶的 地实 向现 ， 上 就 攀 像 登 ，爬 一楼 步梯 一一 步样 ， 地 需
判断题： 1、自强是内心中的一股积极向上自强 不息的力量。（ √ ） ２、我很想做一个自强的人，只要每天 好好学习就行了，不需要有什么目标。（ ×） ３、我的目标就是当歌唱家。我自信一定是 未来的明星，虽然我的嗓音不够好听。（ ×） ４、只要我科科都考６０分就不必再努力学习 了。（×）
绝不是因为这个。大家都瞧不起我，是因为我只 会造风车却说不出它的原理来。” 从那以后，牛顿变了，他变得肯动脑筋、爱 学习了。什么事情他都要刨个根，究个底。他决 心要向那些瞧不起他、嘲笑他、侮辱他的人证明， 自己绝不只是个不懂原理的木匠。 从那时起，他看到磨面的风车，就去看个究 竟；看到太阳光下的人影，他就想办法制造“太 阳钟”；黑夜里，他仰望星空，就思索苍茫宇宙； 刮风天，他有思索起如何测量风速的问题…… 当牛顿从学校毕业时，校长自豪地在毕业典 礼上宣布：“在这个班级了最使学校骄傲的学生 是优秀的伊萨克· 牛顿！”1661年，18岁的牛顿被