3.1.3图案的写生与变化
图案基础第二章写生与变化及第三章图案的基本构成形式
第二章 图案的写生及变化
第二节 图案的变化规律
4、添加组合法
第二章 图案的写生及变化
第二节 图案的变化规律
4、添 加 组 合 法
第二章 图案的写生及变化
第二节 图案的变化规律
5、寓意法：指运用自然和抽象形象来表达一定的含义的方法。寄托某种情感和 愿望，富于联想。如古代的许多吉祥纹样。
2、夸张法，是加强和突出对象特征的一种手法，也是形象变化的重要手段。
第二章 图案的写生及变化
第二节 图案的变化规律
3、求全法，给人以整体认识的一种造型手法。
第二章 图案的写生及变化
第二节 图案的变化规律
4、添加组合法，这种组合的手法不是抽象的结合，而是把不同生长规律， 不同季节的形象组合在一起。如民间图案中的“花中套花”、 “花中套叶”、“叶中套花”、“宝相花”等手法。
的均衡法则，使纹样保持一定的平衡状态。
第三章 图案的基本构成形式
第一节 单独纹样
第三章 图案的基本构成形式
第一节 单独纹样
作业
根据写生素材，运用点、线、面综合法完成一幅 单独纹样。 纸张类型：8K
图案基础
第二章 图案的写生及变化
第二节 图案的变化规律
（一）图案的变化也即图案形象的塑造，是把写生收集来的自然物象处理成 图案形象。
（二）图案变化的方法：提炼法、夸张法、添加组合法、求全法、寓意法、巧合法等。
1、提炼法（简化、去繁法），最基本的变形方法。
第二章 图案的写生及变化
第二节 图案的变化规律
2、特点：（1）形态、结构具有完整性
（2）形态不受任何约束，可以自由处理
第二章图案的写生与变化(图案的变化)
• 造型要素为点，线，面
• (1) 点
• 定义：点只有位置没有大小，是线的端点 及线与线交接处为点。
• 分类：点由规则性（几何形，机械形）与 不规则形）。
• 特征：有运动，活泼，分离，夸张，不安 定的感觉。
• 应用：直接点眼，活跃画面气氛，丰富层 次。（用针管笔表现）
• （2）线
图案设计
中国传统图案设计
目录
第一章 图之源——图案概述 第二章 图之变——图案的写生变化 第三章 图之形——图案的审美与构成 第四章 图之色——图案的色彩 第五章 图之魅——图案的表现技法
四川彝族刺绣图案
陕西刺绣图案
波兰陶瓷图案
第二节 图案的变化
一、图案变化的意义
图案的变化是把写生的自然物象通过变化加工成为 具有一定实用价值的图案形象。这是基础图案的基 本功。没有这个过程，就不能成为图案。
姓名 作业名称
作业三
• 挑两张写生稿进行变形,每张写 生稿创作3个变形.尺寸 10cm*10cm装裱在黑卡上
• 变形方法
• 1.粗线法 • 2.线面法 • 3.黑白转换法 • 4.点缀法 • 5.线描法 • 6.色块法
不同花卉的不同造型
• 玫瑰花
• 花头大多为紫红色，也有白色和 黄色，花头为多花瓣结构，花蕊 为细条状形，叶子多为三片或五 片，叶子有锯齿，外形椭圆形。
• 如传统图案中的花中有花，花中有叶、叶中有花等。它不受客观形体结构的约束 ，而是在“意”和“情”上探求符合人们审美要求的艺术创造。
• 4、巧合法
• 巧合法是一种巧妙的组合方法，如传统图案中的“三兔”、“三鱼” 等。在图案设计中，选用某些典型的特征，按照图案的规律，巧妙地 组成新的图案形象，使它更富有艺术魅力，如设计的形象巧妙地共用 同一条轮廓线或局部的形。但要注意整体的协调性，充分发挥自己的 想象力和创造力。
图案的写生与变化二
变化？ 统一？
对称 与 均衡
对称的特点 ？ 均衡的特点？
对比 与 调和
图中主要采用什 么对比？又是如 何调和的？
节奏 与 韵律
两幅图，哪副让 你感觉更加动感 一点？
LOGO
图案的写生与变化
Paintings and Changes of Patterns
教学目标
01 了解图案写生与变化的目的 02 掌握图案写生与变化的的方法 03 学会运用图案写生与变化的方法设计图案
练习三：图案变形设计（每组四张）
要求：
1、纸张规格：16k； 2、黑白彩色不限；构图合理；画面整洁； 3、内容： 以下内容任选其一作为设计主题，绘制四种不同变化方式的图案。
入职流程
THANKS
图案的写生
paint，为变化做准备 对象：自然界中的风景、花卉、鸟虫、动物、人物。 要求：结构准确、特征鲜明、强调主次、注意取舍。
写生
方法：线描写生、明暗写生、色彩写生
写生 练习：分组以花、叶、鱼、鸟为对象进行简单的图案写生练习
写生
试一试把写生稿中的花、叶、鱼、鸟做些简单变形。。 点缀法 色块法 线描法 黑白转换法 线面法
写生
图案的变化
change
图案的变化
图案的变化是在图案写生的基础上，通过一定的艺术加工 处理，使原来的形象更富于装饰性、典型性和理想性。 对象：自然界中的风景、花卉、鸟虫、动物、人物。 方法：①省略②夸张③添加④几何化
夸 张
夸 张
添加是为了使图案的纹样更加丰富，更加理想的一种表现技法。 在提炼概括的基础上，根据设计需要添加一些装饰纹样，以增加图 案联想的装饰情趣和浪漫色彩。
添 加
添 加
图案的写生与变化动物改PPT课件
虎
熊
狐狸
鹤
变形与强调 ——动物图案设计
一、动物图案设计的基础
观察、了解动物
二、变形与强调的方法
变形与强调 ——动物图案设计
一、动物图案设计的基础 观察、了解动物
二、变形与强调的方法
1. 强调整体结构特征
变形与强调 ——动物图案设计
一、动物图案设计的基础 观察、了解动物
二、变形与强调的方法
2、以摄影，绘画中的为素材进行变化
利用摄影绘画作品中的动物形象进行图案变化是一种较 方便、快捷的途径。
许多摄影、绘画作品是经过精心筛选、推敲产生的，其 中既有瞬间的传神动态。
二、动物图案的变化方法
因动物本身的特点，动物图案变化方法又有: 1 、形象归类 2 、色彩特点 3 、动态特征 4 、性格特征 5 、理想法 6 、装饰性 7 、选择适当的表现角度
1. 强调整体结构特征 2. 强调局部特征
变形与强调 ——动物图案设计
一、动物图案设计的基础 观察、了解动物
二、变形与强调的方 1. 强调整法体结构特征
2. 强调局部特征 3. 表现典型动态
变形与强调 ——动物图案设计
一、动物图案设计的基础 观察、了解动物
二、变形与强调的方 1. 强调整法体结手洁是将 动物作人格化的描绘。
• 6、巧合：在设计者的主观臆造下，两种或两种以上 形态发生相互关联而形成的一种具有特殊审美趣味的 图案造型手法，称之为“巧合法”，也称“共形法” 。
•
开始时可先寻找某种比较有
特点而又易于初学者掌握的动物进
行写生，如大象、鱼、长颈鹿、兔
黑白艺术本身所独有的魅力和情趣，使之成为图案表 现的重要手法之一。黑白表现法主要是运用黑与白彼此衬托， 点线面相互结合，创造出丰富的黑、灰、白层次，来表现千 变万化的动物形象。
色彩基础第一节 1图案写生变化
尝试运用色彩
第一节 图案
一、图案的写生变化
一、图案的写生变化
写生是在自然界收集素材，熟悉了解动植物 生长特性及规律，掌握其形体特征和精神面貌 ，寻找创造灵感和变化点，通过写生锻炼观察 能力和表现技巧，提高审美能力，学会用选择 ，取舍和提炼，加工的方法，写生能充分表现 物象的特征和本质。 变化是把我们我们从自然界收集到的素材进 行加工、提炼、概括、变化使之成为更美、更 7 集中、更典型的图案化形象，更加符合人们的 实用和审美需求，适应材料和生产工艺的要求。 图案的写生变化时图案创作的主要途径，是把 自然形转化为装饰形的过程。
5、
特写法
为了丰富图 案变化的需 要，取描绘 对象的局部 加以剖析， 详细地描绘 对象局部结 创作过程。
1、影绘法 2、 简化法 3、添加法 4、夸张法 5、巧合法
6、几何法
1、影绘法
用简练的线条勾勒 出物体轮廓，然后用单 色平涂，完成的图形就 像物体的影子，这样的 方法就是影绘法。
写生的技法：
1、线描 2、影绘写生 3、明暗写生 4、色彩写生 5、特写法
1、
线描
线描即单线勾勒，也 就是国画里的白描。以 线条描绘对象的全部轮 廓，结构和特征。在写 生时，根据结构的转折 变化，用线讲究轻重， 刚柔，顿挫，曲直，虚 实，粗细等变化，力求 用概括，洗练的线条准 确地表现对象。
2、
影绘写生
影绘就是阴影平涂。写生时，着重于对象外部 轮廓的描绘，一般使用毛笔，所描绘的形体犹如 剪影效果。它的特点是概括力强，黑白分明，形 象突出。
3、
明暗写生
这种方法基本上和铅笔素描一样，铅笔画出对 象的明暗，空间，体积，结构等关系，以达到层 次分明，具有体积感和空间感的艺术效果。
图案的写生与变化(花卉)PPT课件
明暗法20
3、影绘写生法
彩绘法是以彩色颜料描绘对象色彩的明暗、冷暖变化等 关系，真实而生动地再现客观对象。
彩绘法分为淡彩和彩绘两种。
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图案变化方法
学习图案变化第一步必须要从花卉 变形开始。
变化的方法有：简化、夸张、规 整、适合、添加等，初学者可以通过 点缀、色块、线描、黑白转换、线面 等方法进行变形，达到理想的变化目 的。
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三 鱼 争 头
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5、添加法
在简化归纳的基础上，为强化某一部分的 效果，添加富于装饰趣味的纹样，使形象更加 完美。
在运用添加手法组织纹样时，一定要有内 在的联系。关键是点、线、面，黑、白、灰关 系的台理搭配，使花叶的装饰效果富而不杂乱。
增加艺术情趣和美好联想是添加纹饰的目 的。
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• 练习作业： • 1、利用自己的素材在速写本上选用规
整方法进行变化练习。 • 2、选用自己的素材花草进行等变化。
（10*10CMX4） • 3、要求方法：在简化、夸张的基础上
用点缀、色块、线描、黑白转换、线 面等方法进行变化。
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1、简化归纳方法
简化归纳方法又称概括法，这是最基本的变化法。 概括不是粗制滥造，不是简单的少画，而是一种简化提炼， 是艺术的再创造。
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1、夸张方法
2、夸张法 它是在省略法的基础上，抓住形象的 典型特征，突出强调形与神的美感，如菊花 的夸张变化要突出花瓣的细长、卷曲、秀丽 的特色，使形象更具有生命力，给人以美感。 抽象夸张 局部夸张 整体夸张 动态夸张
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1、线描写生法 运用线的粗细、浓淡、曲直、刚柔等，准确地表现对象 的形态、结构和特点，有如中国画的白描。是图案写生中最方 便、最常用的一种方法。
图案的写生与变化
图案变化
• 图案变化的目的：是各种写生的素材加工 变化或成为具有一定实用价值的图案形象。 不同的装饰用途有不同的制作工艺，图案 变化是从自然形态到艺术形象的创造。
图案变化的方法
• 图案变化的方法多种多样，大体可以分为 写实变化和写意变化两大类。写实变化是 根据写生的自然形态进行概括、提炼、取 舍加工而成。写意变化则是在写实的基础 上适当的进行归纳简化、夸张手法的处理， 以加强装饰效果。
同时也是锻炼描绘技能的手段。 二、写生的要领
观察、构图、整体与局部、取舍 三、写生的方法
黑白写生（慢写、速写、默写） 色彩写生（铅笔和钢笔淡彩、水粉、水彩）
第二节 图案素材的其他来源
一、采用摄影的形式搜集素材 二、图片的选择和利用
第四章 图案的变化
第一节：图案变化的目的
• 图案变化的目的：是各种写生的素材加工 变化或成为具有一定实用价值的图案形象。 不同的装饰用途有不同的制作工艺，图案 变化是从自然形态到艺术形象的创造。
• （3）风景变形：采用多种变形技法，绘制六幅变形图案 （在一张作业上完成）。
• （4）人物变形：采用多种变形技法，绘制四幅变形图案 （在一张作业上完成）。
第三章 装饰图案的写生
➢一、装饰图案的写生 ➢二、搜集素材的其他方法
第一节 装饰图案的写生
一、写生的目的 写生的主要目的是为图案创作搜集素材，
几何法图例
• 几何法图例
• 作业名称：图案变形设计（共计四张） • 要求： • 1、纸张规格：六开白卡纸绘图； • 2、采用黑白的表现技法；构图合理；画面整洁； • 3、内容： • （1）花卉变形：以一种花卉为设计素材，采用多种变形
技法，绘制九种变形图案。
• （2）动物变形：以一种动物为设计素材，采用多种变形 技法，绘制四种变形图案。
图案的写生与变化(风景)
小结
1、风景图案的形象内容可分为自然景物、人造景物两大类。 、风景图案的形象内容可分为自然景物、人造景物两大类。 自然景物 两大类 2、风景图案的构图有多视点景物组合构图、平视体构图、立 多视点景物组合构图、 、风景图案的构图有多视点景物组合构图 平视体构图、 视体构图等几种形式 等几种形式。 视体构图等几种形式。 3、风景图案的处理手法有景物形象的装饰性、改变景物正常 、风景图案的处理手法有景物形象的装饰性、 景物形象的装饰性 的比例关系、渐层和透叠的组织手法、色调的处理等 的比例关系、渐层和透叠的组织手法、色调的处理等。 4、风景图案练习方法有风景写生、风景图案格式与简单形设 风景写生、 、风景图案练习方法有风景写生 设计等几个步骤。 风景图案综合设计等几个步骤 计、风景图案综合设计等几个步骤。
一）风景写生
二）风景图案格式与简单形设计
在格式方面，风景图案大多采用自由均衡式， 在格式方面，风景图案大多采用自由均衡式，但也可采 均衡式 对称式、适合图形等格式 等格式， 用对称式、适合图形等格式，设计可根据不同的风景特点来选 在技法上仍着重在点 等方法上的配合运用。 择。在技法上仍着重在点、线、面等方法上的配合运用。
1、自然景物---树 、自然景物 树
树的变化与植物花卉的装饰手法基本相同，追求外形的 树的变化与植物花卉的装饰手法基本相同，追求外形的 归纳与简括， 归纳与简括，动态的对称与均衡枝叶的条理化以及适当的纹饰 添加处理。 添加处理。 树的形态比较复杂．因此在造型设计上需要更高程度的 树的形态比较复杂．因此在造型设计上需要更高程度的 概括。 概括。
三)、渐层和透叠的组织手法 、
图案注重的是景物形象的大结构和外形美， 图案注重的是景物形象的大结构和外形美，在众多景物 大结构和外形美 的组织中，为体现一种统调性和层次感 统调性和层次感， 的组织中，为体现一种统调性和层次感，保持形象原有的影象 美，使图案效果变化丰富而不失条理，可采用透叠与渐层的处 使图案效果变化丰富而不失条理， 理手法。 理手法。 透叠是在形象发生部分重叠时互不遮挡 是在形象发生部分重叠时互不遮挡， 透叠是在形象发生部分重叠时互不遮挡，仍保持外轮廓的 完整，通过色彩替换．使重叠的部分形成新的图形， 完整，通过色彩替换．使重叠的部分形成新的图形，而不破坏 原来形象的外形。形象有一种透明效果，无前后层次之分。 原来形象的外形。形象有一种透明效果，无前后层次之分。
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【课题】 3.1.3 图案的写生与变化
【教学目标】
认知目标：理解图案的定义，掌握图案写生的特点。
运用目标：掌握图案写生的方法和过程。
情感目标：在生活中体验图案给生活带来的乐趣。
启发学生发现生活中的细微的美好，培养学生丰富的情感和创造美好生活的信心。
【教学重难点】
教学重点：图案变化的集中思维和造型模式。
教学难点：掌握图案的写生和变化，创作绘制更多对象。
【教材分析】
本课是《美术》上册第三单元第三章。
本课主要阐述了绘画中图案的写生与变化方法和原则。
图案写生的目的就是为了变化，为图案造型奠定基础。
【学情分析】
授课对象为中职学前教育专业一年级学生，学习了图案的基本制作方法后，能够将图案的绘制方法进行灵活的运用。
进行一定的写生和变化。
【教学方法】
演示法、项目教学法。
【教学时间】
4课时
【教学准备】
图案样式、写生静物、卡纸、剪刀、铅笔、素描纸
【教学过程】
组织教学：
检查学生工具准备情况。
情景导入：
展示PPT。
一些花卉和动物的图片。
让学生思考如果将这些实物变成图案要如何做。
新课讲授：
一、图案的写生
a、写生是图案的基础，写生能加深了解自然界各种物象的特征和生长规律，是为图案
创作积累素材，为图案变化提供充实完整的形象依据。
b、图案写生与绘画写生相比较，它更注重内部结构、纹理和组织规律。
因为图案写生必须考虑下一步即如何使它变化成图案纹样，每一个细节都可能成为变化的重要因素，所以要从正面、侧面、背面等角度，描绘轮廓，抓住花卉的特征，如花卉的外形，花瓣的组织形状，边缘变化及叶的生长规律，都需要用特写的方式描绘下来，因为这是图案变化的依据。
所以说图案写生应做到以下三点：
⑴细心观察，掌握特征
⑵结构准确，特征鲜明
⑶姿态生动，形象要完整。
二、图案的变化
a、把图案写生的自然形象素材，提炼加工成图案，这种变化形象的过程就叫做图案变化，即为图案造型。
b、图案变化的目的要求
不是再现自然形象，而是突破自然的束缚，创造出集中更典型、更富于理想化的美的图案形象。
给人以强烈的艺术感染力。
要求：“实用”和“美观”的统一，“实用”第一，美观是第二性，两相要相互统一。
c、图案变化的方式
可分为三种倾向：写实（修饰）夸张（写意）变形
写实性变化：主要突出形象的自然特征，求其生动真实而又有装饰性，客观因素多，形象具体。
夸张倾向：在简练、概括的基础上强调个性和
主要特征，求神似，主观因素多，
夸张，取舍的程度大。
变形倾向：强调突破自然形，在不失对象特征的原则下，运用想象、联想、寓意等多种手法充分表现设计意念和情趣，寓“神”于简洁而优美的形象中，从而构想出更集中、更典型、更富于理想化的形象。
变形的手法：
①简化：省略妨碍图案意匠和不影响特征
的细节，使图案显得单纯，这是图案造型的主
要方法。
②夸张：以自然物象为基础，夸张其感人的部分，强化其特征，使其自然得体，不生硬失调。
③添加：添加是为了丰富，是在提炼概括的基础上对形象特征的细部刻面，也可附加其他装饰，它一般用两种以上的资料组合，达到多样统一，以增强图案联想的浪漫色彩，所添加的东西可以是物象，也可是几何形的花纹，但添加的内容必须与主题相呼应。
④巧合：它是运用矛盾统一，相辅相成，相互制约的原理，将相同的或不同的形象组织在一起，构成完整的图案形象，使其相互结合，关联适应，而又互相矛盾制约、补充，在相同之中相变化，不同之中、不合理中求合理。
⑤寓意：将特定的含义，理想和美好愿望寓于具体的图案之中，用以表达某种意念，理想和情感表示对某中事物的赞颂与祝愿。
贵在含蓄和自然，合乎情理而不牵强附会。
⑥象征：以某一种具体的形象来表现一定事物的抽象，非具体概念的本质特征的方
法。
⑦拟人：即把物象人格式，赋予人的表情、神态、思想。
如吉祥图案的设计。
三、学生活动
活动一：根据图例设计花卉变形纹样一张。
15*15cm画幅一张。
四、课堂总结
结合学生作业，点评作业并总结。
【教学反思】
图案写生的目的就是为了变化出更多的图案，写生是变化的基础。