2020年湖南省中考语文字词梳理

2020年xxxx考语文字词梳理

2019郴州和怀化新增二字词的理解,二字词来源于统编教材及全国各地中考高频词语,故作此梳理。

1.安顿:安稳;安排,使人或事物有着落。

2.盎然:形容气氛、趣味等洋溢的样子。

3.鄙夷:轻视,看不起。(含贬义)

4.濒临:紧接,临近。(多与“死亡、灭绝”连用)

5.不逊:傲慢无礼。逊。谦虚。(含贬义)

6.怅然:因不如意而感到不愉快。

7.嗔怪:对人表示不满。

8.沉湎:意为沉溺,多形容陷入不良的境地难以自拔。(一般用来表达消极的感情色彩)

9.嗤笑:讥笑。(含贬义)

10.炽热2019怀化:温度高,极热。炽,(火)旺。

11.憧憬:向往。(多指对好的事物)

12.踌躇:犹豫。(指人的情态)

13.矗立:高耸地立着。(多形容高山、建筑)

14.吹嘘:夸张地宣扬。(含贬义)

15.慈祥2019郴州:和蔼安详。(指老年人的态度、神色)

16.赐教:给予指教。(敬辞)

17.撺掇:从旁鼓动人做某事。(含贬义,多指让别人干不好的事情)

18.存恤:爱惜,体恤。

19.诽谤:无中生有,说人坏话,毁人名誉。(含贬义)

20.附和:(言语、行动)追随别人。(多含贬义)

21.附丽:附着,依附。

22.高邈2019怀化:高而远。邈,遥远。

23.告罄:指财物用完或货物售完。罄,尽,空。

24.古朴:朴素而有古代的风格。(多形容建筑或书法作品)

25.广袤:开阔,广阔。广,从东到西的长度。袤,从南到北的长度。

26.诡谲:奇异多变,离奇古怪;狡诈,狡黠。

27.豢养:喂养(牲畜),比喻收买并利用。(指人时含贬义)

28.羁绊:缠住不能脱身,束缚。羁,约束。

29.缄默:闭口不说话。

30.诘难:诘问,为难。(含贬义)

31.禁锢:束缚,限制。(含贬义)

32.警醒:睡眠时易醒,睡不熟;警戒醒悟。

33.静谧:安静。谧,安宁、平静。(多形容夜晚的环境)

34.拘泥:固执,不知变通。(含贬义)

35.恪守:xx。(褒义词)

36.狂澜:巨大的波浪,比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。

37.愧怍:惭愧。(多用于自己)

38.阔绰:排场大,生活奢侈。(含贬义)

39.谰语:没有根据的话。(含贬义)

40.褴褛:(衣服)破烂。

41.狼藉:乱七八糟,杂乱不堪。

42.朗润:明亮滋润。朗,明亮。润,滋润、润泽。

43.莅临:来到,来临(多指贵宾)。莅,到。(多用于书面语,敬辞)

44.凉爽2019xx:清凉爽快。

45.嶙峋:形容山石等突兀、重叠;形容人消瘦或刚正有骨气。

46.吝啬:过分爱惜自己的财物,不舍得给别人,也不舍得自己用。(含贬义)

47.流俗:指社会上流行的风俗习惯。(含贬义)

48.贸然:轻率地,不加考虑地。(含贬义)

49.缅怀:怀念;追想已往的人或事。(含崇敬意)

50.谋取:设法取得。(含贬义)

51.匿笑:偷偷地笑。

52.徘徊:在一个地方来回地走;比喻犹豫不决。

53.蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。

54.彷徨:走来走去,犹豫不决,不知道往哪个方向去。

55.睥睨:眼睛斜着看,形容高傲的样子。

56.品味:名词,格调,趣味;品质,风味。动词,尝试滋味(对象为食物);体会玩味(对象为语言)。

57.娉婷:形容女子的姿态xx。

58.婆娑:枝叶扶疏,形容姿态优美。(不形容人,多指树木)

59.曝光:指事物暴露或被揭露。(多指不光彩的事)

60.器宇:人的外表,风度。(不能指物)

61.青睐:用正眼相看,指喜爱或重视。(指对人的情感态度)

62.轻觑:轻视,小看。

63.遒劲:雄健有力。(多形容笔法或树木)

64.热忱:热情。忱,情意。

65.荣膺:光荣地接受或承当。膺,承受、承当。(多指接受荣誉)

66.融和:天气xx;感情融洽,和谐。

67.融汇:融合汇聚。(多指知识)

68.濡养:养育,培养。

69.赡养:特指子女对父母在物质上和生活上进行帮助。

70.收敛:笑容、光线等的减弱或消失;减轻言行放纵的程度。

71.硕果:大的果实,比喻巨大的成绩。(褒义词)

72.怂恿:鼓动别人去做某事。(多指不好的事)

73.夙愿:一向怀着的愿望。

74.挑衅:借端生事,企图引起冲突或战争。(含贬义)

75.颓唐:衰颓败落。

76.xx:找借口。

77.紊乱:杂乱;纷乱。(指思路或秩序)

78.斡旋:调停,调解。(书面用语)

79.无虞:不用忧虑。虞,忧虑。80.细腻2019郴州:(东西的质地)细腻光滑;(描写、表演)细致入微。

81.狭隘:心胸、气量、见识等不宽广。

82.萧索:缺乏生机,不热闹。(形容景象)

83.亵渎:轻慢;不尊敬。

84.修葺:修理(建筑物)。葺,修理、修建。

85.修润:修改润色。(指对文章进行修改)

86.轩昂:精神饱满,气度不凡。(多形容人的精神风貌)

87.迅疾2019郴州:迅速。(形容人或动物的动作)

88.殉职:(在职人员)为公务而牺牲生命。

89.洋溢:(情绪、气氛等)充分流露。

90.妖娆:妖艳美好。(多形容花开)

91.预警:指事先觉察可能发生某种情况的感觉。

92.辗转:指身体翻来覆去,或某物经过许多人的手到过许多地方。

93.斟酌:考虑事情、文字等是否可行或是否适当。

94.震悚:身体因恐惧而颤动;震惊。

95.伫立:长时间地站着。

96.追溯:比喻探索事物的由来。

97.恣睢:任意xx。(含贬义)

98.钻营:设法巴结有权势的人以谋求私利。(含贬义)

2019年湖南中考语文试卷

这只流浪猫已经一年多了。

小区里有不少少流浪猫,它是第一只朝我喵喵叫的。并不仅仅是这几声使我对它萌生了怜意,而是它发声的嘴。它的左边嘴角缺了一块,从脸频处陡峭地凹陷下去,皮毛再茂盛也掩盖不住这个缺陷。一眼之下,是让人觉得丑的。好在除了这个缺陷外,它还是属于那类好看的狸花猫,身上间隔的花色斑纹匀称,尤其是眼睛,圆溜溜水汪汪,朝我叫那几声的时候,也跟家里被寇着的猫无异,眼神里流露着与人相认相识的含义。 每天黄昏,我就会到那块石头上去找它并喂食。它就与我熟悉了起来。后来,只要我一接近那块石头,就能看到它不知从什么么地方蹿了出来,喵喵地迎着我。 一段时间以来,我觉得这是我与它的一种种缘分。几乎从第一次我们相遇,它就跟我亲呢,用脑袋蹭我的裤脚,竖起尾巴在我的两腿之间绕行,并且一路跟着我绕过小花园、游泳池,如果不是我小跑着离开,它估计会跟着我回家。对于猫这种敏感、多疑的动物来说,这种种缘分实在太少见了。即使它是一只又老又残缺的猫,我都会对它很牵挂。 有一个大雨的冬夜,我撑着雨全打着手电去那块石头找它,站了几分钟,学着它喵喵叫,四下寻找,影子都没一个,想着它肯定躲在一个千爽安全的地方,心里既欣慰又有一点失望。正要转身回去的时候,从对面那个车库出出口处听到几声嘶哑的喵喵叫声,很快,就看到它冲进雨里,一路朝那块石头小跑过来。我蹲下来,它就跑到了我的伞下。我把它抱了起来。这是我第一次抱它。我始终对它有隔高,家人也一再警告,流浪猫很脏,接触了会患皮肤病。所以,我从不用手碰它,更不要说抱了。但在那一刻,我的所有隔离防范的想法都消失了,只想把它抱起来,抱到不远处那个凉亭里的长椅上。我在那张长椅上喂它吃了一包猫粮。吃完之后,我也没有急着回家,就像一个被暴雨滞留的路人,跟它一起坐了很久。它先是满足地梳理着自己的毛发,不时用眼睛斜瞄我。很快,它的喉咙就发出了均匀的咕噜声,这是一种放松、愉悦的信号。它咕噜咕噜地慢慢挨近我,试探性地用“手”搭上我的滕盖。我用手去抚摸它的脑袋、下巴,甚至它那残缺的半边脸颊。我的手所到之处,能感觉到它的回应,充满着享受、依赖。它的咕噜声越来越大了。最终,在我的鼓励之下,它整个身体爬上了我的膝盖,蜷缩在我的怀里。逐渐,我的怀里也暖和起来了。 从那以后,我去石头那里找它,就会引它往凉亭走,在椅子上喂它,然后停留一阵,用手抚摸它的脑袋、下巴和那残缺的半边脸颊。这些,都成了我和这只流浪猫的默契。 直到一天中午,我拎着猫粮又去找它。远远的,看到几个女人在石头旁边聊天,那只老猫就在她们脚边转悠,喵喵喵喵喵地。直到我走近了,它似乎还没看到我,还在用脑袋蹭一个阿姨的裤脚。这个阿姨拿着一包吃剩的鱼骨架子,一点点地将剩下的鱼肉掰下来,扔到地上给它捡。一边喂,一边絮絮叨叨地说:“这只老猫,最会讨吃了,没得吃,还懂得跑到楼上,蹲在人家家门ロ个不停。”后来我才知道,原来有很多人都在喂这只猫,因为它遇人不怕,相反,会跑过来缠人。其中一个女人说完,用脚推了推它。它吃得很努力,当然应该也是很开心的吧,即使被人用脚推了几下,都不为所动地咀嚼着。 大概基于我得知那流浪猫是一只吃百家饭的猫,我对它喂食的义务和责任减轻了许多,制风下雨、太热太冷、工作太累不愿下楼等等这些原因,都会让我心安理得地不去那块石头找它。我想我的这种急还因为对它的情感有所减弱,毕竟它不是那个我单方面认定的缘分,确切地说,它对我的需要不是唯

湖南省长沙市2020年中考语文试题

2020年长沙市初中学业水平考试试卷 年长沙市初中学业水平考试试卷 语文 语文 注意事项: 1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名准考证号、考室和座位号; 2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效; 3.答题时,请考生注意各题题号后面的答题要求; 4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁; 5.答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸; 6.本学科试卷共27道小题,考试时量150分钟,满分150分。 (共22分) 一、积累与运用 积累与运用( 学校开展以“我的语文学习”为主题的“知识闯关大赛”,下面是小玲同学抽到的一组国关题,请你和她一起完成。 1.【字词迷宫】下列词语字音和字形全都正确的一项是( )(2分) 姓氏 ①臧(zàng)克家 ②岑(jīn)参 ③卞(biàn)之琳 形近字 ④珊珊来迟 ⑤蹒跚 ⑥珊瑚 多音字 ⑦强(qiáng)词夺理 ⑧顽强(qiáng) ⑨倔强(jiàng) 成语 ⑩不屑置辨 走投无路 粗制烂造 A.①④⑨⑩ B.③⑤⑨ C.②⑥⑧⑩ D.③⑤⑦ 2.【词语擂台】下面是一位同学的毕业感言,填入横线处的词语,最符合语境的一项是( )(25) 栀子花开,辆歌唱响,回想往事,感慨万千。三年前我来学校时心无半点 ① ,

担心遇到严厉苛责的老师,担心处理不好同学关系。后来的生活证明我的担心是多余的。我 们三年 ② 的青春生活,都有老师的精心呵护。毕业来临之际,班主任鼓励我 们:“ ③ ,最后一段路,咱们鼓足劲头往前冲!”师恩如海;浩瀚无边,老师 ④ 的关怀将永远铭刻我们心中。 A.①着落 ②五彩斑斓 ③行百里者半九十 ④无微不至 B.①着陆 ②美轮美奂 ③一失足成千古恨 ④无所不为 C.①着落 ②美轮美奂 ③行百里者半九十 ④无所不为 D.①着陆 ②五彩斑斓 ③一失足成千古恨 ④无微不至 3.【病句诊所】下面四个句子来自同学们的作文,没有语病的一项是( )(2分) A.小区管理人员说:“防疫期间,建议家长禁止孩子不去人群聚集的地方。” B.地摊经济放开以来,我们小区窝在家里的人数比起放开以前减少了一倍。 C.通过“停课不停学”网络学习,培养了我们自觉参与、主动思考的学习习惯。 D.“直播带货”是目前非常红火的一种网上销售形式,令许多年轻人跃跃欲试。 4.【语段探微】下面是关于“诗歌节奏”的一组句子,排列最恰当的一项是( )(2分) ①另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。 ②节奏是诗歌的生命,把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。 ③总之,节奏没有固定的模式可遵循,具有独特性。 ④在现代诗歌朗读中,节奏往往不是一成不变的,它会随着情感的发展而不断变化。 ⑤一般而言,诗歌节奏分为两种,一种是诗歌本身固有的节奏。 ⑥当然,不同的人有不同的气质和特点,朗诵出来的节奏也会不尽相同。 A.②④⑤①⑥③ B.②⑤①④⑥③ C.④②⑤①⑥③ D.⑤④① ②⑥③

湖南省长沙市2018年中考语文试卷及答案

2 0 1 8 年 长 沙 市 初 中 毕 业 学 业 水 平 考 试 试 卷 语文 一、积累与运用(共 30 分) 1. 下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是 ( )(2 分) B. 契约 (qì) 锲而不舍 C. 斑斓 (l án) 力挽狂斓 D. 拙劣(zhu ó) 相形见绌 2. 下列加点词语运用不正确的一 项是 ( ) (2 分) 走进长沙,品味生活,你可以漫步西园北里的麻石步道,聆听 种不可名状的亲切感涌上心头; 也可以徜.徉.太平老街, 感受沉淀 的斑驳时光, 在岁月中找寻自己 的足迹;还可以信步贾谊故居,浏览大师之作,感叹他的文不加点.... ,才华横溢??当然,你也可 以静坐杜甫江阁,迎着湘江夜风,品清茶,听湘曲,与三五好友一起享受天伦之乐 .... 。 A. 聆听 B. 徜徉 D. 文不加点 D. 天伦之乐 3. 下列语句中没有语病的一项是 ( ) (2 分) A. “2018 俄罗斯世界杯”引发了一场足球热,据统计,大约三分一左右的年轻人希望亲临 现场观看世界杯。 B. 通过纪念汶川地震十周年,使人们又一次重温了“一方有难八方支援”的场景。 C. 电影《芳华》勾起了一代人的回忆,是因为他们怀念那个时代的原因。 D. 中美贸易战的停战,不但有利于中美两国经济稳定发展,而且有利于世界经济稳步回升。 4. 下列句子顺序排列最恰当的一项是 ( ) (2 分) ① 核心素养反映了党和国家对于教育 “培养什么样的人” 的期望, 是对经历教育之后学生所 能拥有的品格和能力的要求。 ② 这种期望和要求反映了国家的教育目标。 ③ 在这一目的指引下,制定学业质量标准必须依据核心素养,以此为研制依据和根本遵循。 ④ 核心素养是党和国家教育方针在新时期的具体体现,是构建学业质量标准的根本遵循。 ⑤ 学业质量标准制定的目的是为了结合具体学科的能力要求, 进一步细化教育目标, 它成为 指导教学实践和教育评价的具体可操作的质量标准。 A. ④①②⑤③ B. ⑤③①②④ C. ⑤③④①② D. ④①⑤③② 5. 下列古人“谦称”“敬称”的用法不正确的一项是 ( ) (2 分) A. 张三有问题向朋友讨教,说:“愚不才,有一事请教。” B. 朋友的父亲七十大寿,张三对朋友说:“祝令堂大人寿比南山!” C. 朋友问候张三生病的母亲,张三拱手谢曰:“家母身体已无恙。” D. 朋友询问张三妹妹的婚姻状况,张三说:“舍妹尚待字闺中。” 6. 综合运用(共 6分) 某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动,请你参加并完成下列任务。 (1) 【古诗分类】 班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑,下列诗句不宜放在“思乡”主题类的一句是 ( ) (2 分,只填序号) ①仍怜故多水,万里连行舟。 ②浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 ②深林人不知,明月来相照。 ④共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。 A.纯粹 (cuì) 鞠躬尽萃 亘古( gèng ) 持之以恒 威慑 (sh è) 仰慕 (mò) 真谛 (d ì) 蹑手蹑脚 蓦然回首 根深缔固 百年名校的朗朗书声。任凭

2019年湖南省长沙市中考语文试题 含答案

湖南省长沙市2019年初中学业水平考试试卷 语文 注意事项: 1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、 准考证号、考室和座位号; 2.必须在答题卡上答题,在草稿纸上、试题卷上答题无效; 3.答题时,请考生注意各题题号后面的答题要求; 4.请勿折叠答题卡,保持字体工整,笔迹清晰、卡面清洁; 5.答题卡上不准使用涂改液,涂改胶和贴纸: 6.本学料试卷共27道小题,考试时量150分钟,满分150分。 一、积累与运用(共26分) 1.下列句子中,没有错别学且加点字的注音完全正确的一项是()(2分) A.纪念“五四“运动一百周年,我们不仅要从书籍记载(zǎi)中了解那段历史,更 要领悟永不褪色的“五四”精神,激励自己奋勇向前。 B.中国智能制造产品高端大气,引领科技潮流,备受世人推(cóng),客商纷至沓来,让 厂商应接不遐。 C.特朗普一意孤行地以霸凌行径开启贸易战,这是一种狭障(yì)的“美国优先”思 想的体现,将损害全球自由贸易体系。 D.《神奇的汉字》节目通过妙趣横生的汉字游戏和详细生动的汉字讲解,对汉字追本 朔源,演绎了中国文化的精饰(suí)。 2.下面语段中加点的词语运用不正确的一项是()(2分) 五月的研学之旅,同学们收获颇丰:炭河里遗址前,屏气凝神,体味中华文明的源远流长;岳荒山顶峰上,极目远眺 ..,感叹长沙新城的蓬勃发展;田间地头,摩肩接踵 ....,初尝劳动 的艰辛与快乐。活动结束,同学们乘坐大巴返程,车窗外的景色令人心旷神怡 ....,有同学禁不 住欢快地歌唱,也有同学在凝视远方,似乎内心不再喧哗,又在憧憬 ..明年的研学活动了。 A.远跳 B.摩肩接踵 C.心旷神怡 D.憧憬

湖南中考语文考试大纲

湖南省初中语文毕业学业考试标准 一、考试指导思想 初中毕业学业考试是义务教育阶段的终结性考试,目的是全面、准确地反映初中毕业学生在学科学习方面所达到的水平。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。 初中毕业语文学业考试是依据《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称“语文课程标准”)进行的义务教育阶段语文课程的终结性考试。考试要有利于全面贯彻国家教育方针,推进素质教育,促进学生身心健康发展,培养学生的创新精神和实践能力;有利于体现九年义务教育的性质,真实地反映全体初中毕业生在语文学业方面所达到的水平,全面提高教育质量;有利于推进语文课程改革,促进学生生动、活泼、主动地学习,促进学生语文素养的形成和可持续发展。 初中毕业语文学业考试应加强与社会实际和学生生活的联系,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,培养探究意识,提高审美情趣。要注重考查学生对语文知识与技能的掌握情况,特别是正确理解和运用祖国语言文字的能力;要注重考查学生在具体情境中综合运用语文的能力;要注重考查学生情感、态度与价值观的发展状况。 二、考试内容和要求 初中毕业语文学业考试的内容应全面反映“语文课程标准”所提出的目标。注意识字与写字、阅读、写作、口语交际和综合性学习五个方面的有机联系,注意知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的交融、整合,以“语文课程标准”的“总目标”和“阶段目标(7-9年级)”为依据,全面考查学生语文素养的发展状况。杜绝设置偏题、怪题。为了体现语文素养的整体性和综合性,体现语文学科的特点,应从六个能力层级对学生的语文基础知识、基本技能以及蕴涵在其中的学习过程与方法、情感态度与价值观等语文素养进行有效的考查。六个能力层级为: A.识记指识别和记忆,是语文能力最基本的层级。 B.理解指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。 C.分析综合指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解基础上进一步提高了的能力层级。 D.欣赏评价指对阅读材料的欣赏和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。 E.表达应用指对语文知识和能力的灵活运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。 F.探究指对某些问题进行探讨,有见解、有发现、有创新,是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。 对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。 考试内容及相应的能力层级如下: (一)语言积累与运用 包括字词的积累、语文基础知识和文化文学常识的积累、古诗文的积累以及语言的实际运用等。 1.识记 A (1)准确识记现代汉语普通话中3500个常用字的读音、字形和基本意义 (常用字以国家语委颁布的《现代汉语常用字表》为依据) (2)规范、整洁地书写汉字 (3)记忆并准确默写课文要求背诵和“语文课程标准”推荐背诵的名篇名句 (4)识记课文涉及的重要作家作品和“语文课程标准”推荐的文学名著的文学常识,识记课文涉及的重要文化常识 2.理解 B (5)理解词语在具体语言环境中的特定含义 3.表达应用 D (6)正确使用词语 (7)辨识、修改常见的病句 (常见病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、句子杂糅、表意不明、不合逻辑)(8)语言表达简明、连贯、得体 (9)基本语法修辞知识的运用 (基本语法修辞知识见附录) (10)根据要求仿写、扩写、缩写、续写、概述信息 (11)在具体交际情境中,理解对方的观点、意图,听出讨论的焦点;根据对象、场合,完整准确、文明得体、有针对性地表达、应对 (12)联系生活、学习实际,综合运用语文 4.探究 F (13)对生活、学习中的语文现象进行探讨 (二)阅读 I.现代文阅读 阅读材料包括一般的科技作品、简单议论文和文学作品,以课外为主,文质兼美、难易适度,为典范的白话文。 1、理解 B (14)体味和推敲重要词语在文中的含义和作用 (15)理解文中重要句子在文中的意义和作用 (16)把握文章主要内容,领会作者的思想感情 2.分析综合 C (17)搜集、整理文章中的有用信息 (18)分析文章结构,把握文章思路 (19)归纳内容要点,概括中心意思 (20)分析文章的写作方法及作用 (21)把握文章观点与材料(道理、事实、数据、图表等)的联系 3.欣赏评价 E (22)体验作品中感人的情境,初步欣赏文学作品的形象、语言和表现手法 (23)对文章的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价 4.探究 F (24)对文章的某一方面能提出疑问或有自己的感悟和看法 II.文言诗文阅读 阅读材料以课内文言诗文为主,也可适当选用与课文难易相当的浅易文言诗文。 1.理解 B (25)根据已有的文言知识正确地朗读

2016长沙中考语文试题及答案

2016长沙中考语文试题及答案 【篇一:湖南省长沙市2016年中考语文试题及答案】 ss=txt>语文试题 考生注意: 1、本试卷共25道小题。 2、本学科考试时量150分钟,满分150分。 一、积累与运用(共30分) 1、下列各组词语中字形和划点字的注音完全正确的一项是()(2分) c. 匀称(chan). 2、下列加点字词语运用不正确的一项是()(2分) a. 小狗丢失后,他心急如焚,到处张贴“寻狗启示”。.. b. 今年五一假期,前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝。.... c. 为了纪念唐代书法大家欧阳询,“当代文人书法周”活动在望城区 书堂山举行,为书法爱好者提供了一场叹为观止的文化盛宴。.... d. 世上无难事,只怕有心人,长沙磁浮快线的建设者们克服了重重 困难,付出了巨大努力,终于按时.......... 完成了建设任务。 3、下列语句中没有语病的一句是()(2分).. a. 5月10日,大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑 行活动。 b. 在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。 c. 为了规范义务教育阶段招生行为,长沙市教育局严禁公办学校招 收择校生。 d. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。 4、下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分) ①在深思和遐想中,我们会有所感悟。 ②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。

③看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们 同样感悟到它孕有希望的艰难。④有时,景与物也昭示着一中自然 哲理。 ⑤俗话说:“万物皆有理。” ⑥我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广阔的原野,欢快的溪流, 深沉的海洋,都会引起我们的深思。⑦朝晖夕阴,寒来暑往,花开 叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。 a. ⑤⑥⑦①④③② c. ④①⑦⑥⑤③②b. ④⑥⑦①③②⑤ d. ⑤⑦⑥①②③④ 5、从传统文化的角度来看,下列各项中小玲的做法不正确的一项是()(2分)... a. 农历九月初九重阳节,小玲陪家里的老人一起登高望远,赏菊吟诗,遍插茱萸。 b. 小玲的生肖属相是蛇,弟弟比她小2岁,小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物,她选择了一直可爱的机器狗。 c. 小玲向同学小明询问他母亲的姓氏,按照古代的礼仪应这么问:“令堂贵姓?” d. 老师提问:“农历二月份有哪些节气?”小玲回答:“惊蛰和春分。” 6、综合探究(4分) 阅读下面的材料,写出一个从材料的主要角度探究出的道理。 一颗钉子惹的祸 国王查理三世和公爵亨利准备拼死一战,这场战斗将决定谁统治英国。 战斗进行的当天早上,国王派一个马夫去给自己最喜欢的战马打铁掌,他要骑着这匹马打头阵。打铁掌的铁匠钉到最后,发现少了一 颗钉子。正准备去找,马夫不耐烦的说:“算啦,等不及了,就少用一颗吧。”铁匠在马夫的催促下,只好让一只马掌少钉了一颗钉子。两军交锋了,国王冲在最前面。战争进行到最关键处,国王战马的 那少钉了一颗钉子的马掌突然掉了,战马受惊,国王被掀在地上, 士兵见国王落马,军心大乱,国王最终输掉了这场战争。事后,国 王痛心的说:“一匹马,我的国家倾覆就因为一匹马!” 也许国王永远不知道,导致他失败的并不是一匹马,而仅仅是一颗 钉子! 7、综合运用(共6分) 某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动,请你完成以下 任务。

(完整版)2018中考语文试卷及答案(长沙)

2018年长沙市初中毕业学业水平考试试卷 语文 注意事项: 1、答题前,请考生先将自己的姓名、准考证、填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号; 2、必须在答題卡上答題,在萆稿纸、试題卷上答題无效; 3、答题时,请考生注意各大題題号后面的答题提示; 4、请勿折叠答題卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁; 5、答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸。 6、本学科试卷共27道小题,考试时量150分钟,满分150分。 ―、积累与运用(共30分) 1.下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是()(2分) A.纯粹.(cuì)鞠躬尽萃亘.古(gèng)持之以恒 B.契.约(qì)锲而不舍威慑.(shè)蹑手蹑脚 C.斑斓.(lán)力挽狂斓仰慕.(mò)蓦然回首 D.拙.劣(zhuó)相形见绌真谛.(dì)根深缔固 2.下列加点词语运用不正确 ...的一项是()(2分) 走进长沙,品味生活,你可以漫步西园北里的麻石步道,聆听 ..百年名校的朗朗书声。任凭一种 不可名状的亲切感涌上心头;也可以徜徉 ..太平老街,感受沉淀的斑驳时光,在岁月中找寻自己的足 迹;还可以信步贾谊故居,浏览大师之作,感叹他的文不加点 ....,才华横溢……当然,你也可以静坐 杜甫江阁,迎着湘江夜风,品清茶,听湘曲,与三五好友一起享受天伦之乐 ....。 A.聆听B.徜徉C.文不加点D.天伦之乐 3.下列语句中没有 ..语病的一项是()(2分) A.“2018俄罗斯世界杯”引发了一场足球热,据统计,大约三分之一左右的年轻人希望亲临现场观看世界杯。 B.通过纪念汶川地震十周年,使人们又一次重温了“一方有难八方支援”的场景。 C.电影《芳华》勾起了一代人的回忆,是因为他们怀念那个时代的原因。 D.中美贸易战的停战,不但有利于中美两国经济稳定发展,而且有利于世界经济稳步回升。4.下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分) ①核心素养反映了党和国家对于教育“培养什么样的人”的期望,是对经历教育之后学生所能拥有的品格和能力的要求。 ②这种期望和要求反映了国家的教育目标。 ③在这一目的指引下,制定学业质量标准必须依据核心素养,以此为研制依据和根本遵循。 ④核心素养是党和国家教育方针在新时期的具体体现,是构建学业质量标准的根本遵循。 ⑤学业质量标准制定的目的是为了结合具体学科的能力要求,进一步细化教育目标,它成为指导教学实践和教育评价的具体可操作的质量标准。 A.④①②⑤③B.⑤③①②④C.⑤③④①②D.④①⑤③②

湖南省中考语文面对面 专题三 说明文阅读练习

湖南3年真题面对面(2015~2017) 第1类热点关注 一、(2017衡阳)【见课时讲解2】 二、(2017张家界)阅读下文,完成1~3题。(6分) 二十一世纪潜在的新能源——可燃冰 ①可燃冰一直被认为具有巨大的潜在价值。虽然多个国家努力研究,但是因为各种原因,大规模开采可燃冰尚不可行。2017年5月18日,中国成功试采可燃冰,让世界看到了希望。 ②可燃冰是一种由天然气(主要是甲烷)和水组成的外形像冰的白色固体物质。由于它含有大量甲烷气体,可以直接燃烧,因而俗称可燃冰。可燃冰通常存在于岩石的孔隙或裂隙中,呈分散状、结核状、层状或块状产出,其颜色随分子结构的不同而有白色、淡黄色、琥珀色和暗褐色等多种。 ③形成可燃冰,第一需要低温,一般要求温度低于10 ℃;第二要有高压,一般要求压力大于10兆帕;第三是地层中要有充足的天然气供给;第四是地层中要有充足的孔隙空间。 ④可燃冰有的分布在极地地区,即高纬度的永久冻土带或大陆架上的永久冻土带,它们主要是在低温和较低压力条件下形成的。已发现的极地可燃冰主要分布于北极圈内,例如加拿大北部、阿拉斯加的永久冻土带。另一种则广泛分布于海洋中的海底,主要蕴藏于海底大陆坡上段、海山、边缘海深水盆地以及内陆海中。据透露,中国已在南海海底发现了巨大的“可燃冰”带。由于海洋的面积大于永久冻土带面积,而且气源供给更为充分,因此海底可燃冰的资源总量大于极地可燃冰资源量。 ⑤可燃冰里蕴藏丰富的甲烷。中国科学家从水深1.2千米的海底提取出样品,计算出1立方米的可燃冰等同于160立方米的气态天然气。汽车加100升天然气能够行驶300公里,而加入100升“可燃冰”理论上则可跑5万公里。显然,该技术完全可能使世界油气价格“崩溃”。全球可燃冰中蕴藏着大约280万亿到2800万亿立方米甲烷。这意味着,以目前的消费速度,可燃冰储量可以满足80至800年的全球天然气需求。 ⑥然而,专家担心可燃冰产业化开采,会造成甲烷泄露。甲烷可能造成的温室效应是二氧化碳的25倍。海底可燃冰的分解可能造成海底地质灾害,给人类带来巨大危害。同时,可燃冰分解引起的海底地质灾害还会导致海底生态环境恶化而殃及海洋生物。 ⑦但这样一种新能源并不会因此就远离我们。科学家预计,大约用十年时间,人类有望解决好“可燃冰”的开采和清洁燃烧的技术问题,届时大量的“可燃冰”便能用于应付能源危机。

湖南省中考语文总复习第三部分现代文阅读专题一说明文阅读集训

专题一2018 说明文阅读集训 第 1 类传统文化 一、(2018 原创)说明文阅读(共8 分)贺年卡的前世今生 ①贺年卡,又名“拜年帖”,如今已成为元旦或春节时,人们送给挚友亲朋的一种纪念品,以达到沟通感情、传递祝福的目的。 ②中国人使用贺年卡的历史,最早可追溯至汉代。那时,人们在新年探访或登门造访之时,都会递上一张名片。名片,又名“名谒” ,是贺年卡最初的雏形。不过在汉代,名谒还主要是官员和士大夫之间应酬交际的物品。名片上记录有姓名、籍贯、身份、官职等信息,以示通报晓谕之用,其功能类似于今天的名片。迥异之处在于,古代的名片多半在达官显贵或文人雅士间流行,且由家丁或仆人递送,以示身份的尊贵。从材质上看,当时的名片多以竹木削成,故而又称为“名刺”或“通刺”。宋代学者高承在《事物纪原》中也称,“汉初未有纸,书名于刺,削木、竹为之”。自东汉以后,随着造纸业的快速发展,纸张替代竹片成为贺年卡最常用的材质。为了凸显别致和雅趣,文人开始在纸片上绘制一些象征吉祥的花卉、人物等图案,然后镌刻自己的姓名送给亲友,以此贺岁。一张贺年卡,往往就是一帖精美的书法作品。 ③迨至唐宋,贺年卡的名称及功能有所改变,被称为“门状”或“飞帖”。唐贞观年间,太宗 李世民在新年宴饮群臣之际,用烫金法制作贺年卡,上镌御书“普天同庆” 作为赐赏,恭贺佳节。宋代时,互赠贺年卡已在民间风靡一时,并演变出合页、连页等新款式样。宋代文人交友甚广,且喜远游,倘若四处登门问候,既耗时又耗力,对于远方故旧,如无法亲赴前往,便委派一名仆人,手执一种用梅花笺纸裁成的贺年卡片代为庆贺,称之为“片子”。 ④所谓“片子” ,就是用印有梅花图样的笺纸裁成卡片状,卡片约两寸宽、三寸长,上面镌刻有受贺者姓名、身份、住址,以及恭贺祝福之辞。 ⑤入清后,人们习惯用红色纸板制作贺年卡,寓意喜庆吉祥,故称之为“红单” 或“拜年帖” 。清代学者褚人获在《坚瓠集》中记载:“元旦拜年,明末清初用古简,有称呼。康熙中则易红单,书某人拜贺。素无往还、道路不揖者,而单亦及之。”红单是专为年节而用红纸所制,以表达吉 庆意味,平日里是不能随意使用的。可以说,红单是颇具现代意义的贺年卡。除了色彩之外,贺年卡的样式也日益繁多,有单片、合页、连页、对开、衮叠等不同款式。 ⑥贺年卡正面上端镌刻有收信人的姓名、地址等信息,中间书以“恭贺新禧”“万事如意” “恭喜发财”之类的祝词落款,背面绘有山水花鸟、名胜古迹等精美图案。有些阔绰的人家,还将拜年帖放进小木匣中,称之为“拜匣” ,以示隆重。 1 ⑦随着国门洞开,中国的基督徒也开始流行互赠圣诞卡。民国以前,中国人使用的是农历纪年,所以古人赠送贺卡多在春节期间。1912 年以后,中国人开始使用公历纪年,并在元旦期间寄赠贺年卡。随着西方文化的传入,人们在圣诞节也流行寄赠贺卡,而且花色、品种逐渐增多。 1. 下列说法与原文意思不相符合的一项是(2 分)(C) A. 汉代,名片又名“名谒” ,是贺年卡最初的雏形。 B. 东汉以后,纸张替代竹片成为贺年卡最常用的材质。 C. 宋代时,互赠贺年卡在官员和士大夫之间风靡一时,并演变出合页、连页等新款式样。 D. 清代,人们习惯用红色纸板制作贺年卡,寓意喜庆吉祥,故称之为“红单”或“拜年帖”。【解析】由第③自然段中“宋代时,互赠贺年卡已在民间风靡一时,并演变岀合页、连页等新款 因此,选项 C 不正确。 式样”,“在民间”表明是普通百姓,而不是“官员和士大夫”

湖南省长沙市2020年中考语文试卷(解析版)

湖南省长沙市2020年中考语文试卷 注意事项: 1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号; 2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效; 3.答题时,请考生注意各题题号后面的答题要求; 4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁; 5.答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸; 6.本学科试卷共27道小题,考试时量150分钟,满分150分。 一、积累与运用(共22分) 学校开展以“我的语文学习”为主题的“知识闯关大赛”,下面是小玲同学抽到的一组闯关题,请你和她一起完成。 1. 【字词迷宫】下列词语字音和字形全都正确的一项是( ) (2分 A.①④⑨⑩ B.③⑤⑨? C.②⑥⑧⑩ D.③⑤⑦? 2.【词语擂台】下面是一位同学的毕业感言,填入横线处的词语,最符合语境的一项是() (2分) 栀子花开,骊歌唱响,回想往事,感慨万千。三年前我来学校时心无半点①,担心遇到严厉苛责的老师,担心处理不好同学关系。后来的生活证明我的担心是多余的。我们三年__ ②的青春生活,都有老师的精心呵护。毕业来临之际,班主任鼓励我们:“③最后一段路,咱们鼓足劲头往前冲!”师恩如海,浩瀚无边,老师④的关怀将永远铭刻我们心中。 A.①着落②五彩斑斓③行百里者半九十④无微不至 B.①着陆②美轮美奂③一失足成千古恨④无所不为 C.①着落②美轮美奂③行百里者半九十④无所不为 D.①着陆②五彩斑斓③一失足成千古恨④无微不至 3.【病句诊所】下面四个句子来自同学们的作文,没有语病的一项是( )(2分) A.小区管理人员说:“防疫期间,建议家长禁止孩子不去人群聚集的地方。” B.地摊经济放开以来,我们小区窝在家里的人数比起放开以前减少了一倍。 C.通过“停课不停学”网络学习,培养了我们自觉参与、主动思考的学习习惯。 D.“直播带货”是目前非常红火的一种网上销售形式,令许多年轻人跃跃欲试。 4.【语段探微】下面是关于“诗歌节奏”的一组句子,排列最恰当的一项是( ) (2分) ①另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。 ②节奏是诗歌的生命,把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。 ③总之,节奏没有固定的模式可遵循,具有独特性。

湖南省中考语文试卷C卷新版

湖南省中考语文试卷C卷新版 一、阅读理解 (共5题;共67分) 1. (2分)古诗文名句默写。 (1)《夜雨寄北》中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:________,________。 (2)生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:________,________。 2. (11分)(2019·梧州) 阅读文言文,完成下列各题。 卖油翁 欧阳修 陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:”汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:”无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:”尔安敢轻吾射!”翁曰:”以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:”我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 (1)下列划线词的意思不相同的一项是() A . 陈康肃公善射多谋善断 B . 有卖油翁释担而立手不释卷 C . 惟手熟尔深思熟虑 D . 乃取一葫芦置于地置之不理 (2)下列句子中划线词意义和用法都相同的一项是() A . 公亦以此自矜以是人多以书假余 B . 睨之久而不去已而之细柳军

C . 而钱不湿何苦而不平 D . 以钱覆其口其业有不精 (3)下列对本文的理解和分析有误的一项是() A . 面对卖油翁观射时不以为然的态度,康肃在质问时称呼、语气的变化,淋滴尽致地表现了他傲慢无礼、骄矜暴躁的个性。 B . 酌油术表演后,卖油翁以一句“我亦无他”来教训康肃“你亦无他”,举重若轻,一个沉稳老练、从容自得的长者形象跃然纸上。 C . 从康肃的“射箭”到卖油翁的“酌油”,从康肃“自矜”“忿然”到“笑”“遣”,行文跌宕有致,富有戏剧性。 D . 故事虽短,但生动有趣,通过类比,深入浅出地阐明了做人要正确看待自己与他人的长处,善于向他人学习的道理。 (4)把上文中画线的句子翻译成现代汉语。 见其发矢十中八九,但微颔之。 3. (14分)(2019·上城模拟) 阅读下面的文言文,完成小题。 泷冈阡表①(节选) 欧阳修 自吾为汝家妇,即知汝父之孝也。吾之始归也,汝父之母丧方逾年,岁时祭祀,则必涕泣,曰:“祭而丰,不如养之薄也。”间御②酒食,则又涕泣,曰:“昔常不足,而今有余,其何及也!”吾以为新遭母丧适③然耳。既而其后常然,至其终身,未尝不然。 汝父为吏廉,而好施与,喜宾客;其俸禄虽薄,常不使有余。故其亡也,无一瓦之覆、一垄之植。 汝父为吏,尝夜烛治官书,屡废而叹。吾问之,则曰:“此死狱也,我求其生不得尔。”吾曰:“生可求乎?”汝父曰:“求其生而不得,则死者与我皆无恨也。”顾见乳者抱汝而立于旁,因指而叹,曰:“卜者谓我在戌④将死使甚言然吾不及见儿之立也后当以我语告之。”其平居教他子弟,常用此语,吾耳熟焉,故能详也。呜呼!夫养不必丰,要于孝;为吏不必博于禄,要其心之厚于仁。吾不能教汝,此汝父之志也。 【注】①节选自《泷冈阡表》,有删改。此文为欧阳修纪念先父的墓表,因其父去世时欧阳修尚幼,先父的事

湖南省长沙市中考语文真题试题(含答案)

2016年长沙市初中毕业学业水平考试试卷 语文 考生注意: 1、本试卷共25道小题。 2、本学科考试时量150分钟,满分150分。 一、积累与运用(共30分) 1、下列各组词语中字形和划点字的注音完全正确的一项是()(2分) A. 芳馨.(xīng)禁锢众目睽睽 ..(kuí)相形见拙 B. 阴霾.(mái)感慨广袤.无垠(mào)无与纶比 C. 匀称.(chèn)消释相得益彰.(zhāng)持之以恒 D. 绮.丽(qǐ)沉吟孜孜 ..不倦(zhī)格物至知 2、下列加点字词语运用不正确的一项是()(2分) A. 小狗丢失后,他心急如焚,到处张贴“寻狗启示 ..”。 B. 今年五一假期,前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝 ....。 C. 为了纪念唐代书法大家欧阳询,“当代文人书法周”活动在望城区书堂山举行,为书法爱好者提供了 一场叹为观止 ....的文化盛宴。 D. 世上无难事 .....,长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难,付出了巨大努力,终于按时.....,只怕有心人 完成了建设任务。 3、下列语句中没有 ..语病的一句是()(2分) A. 5月10日,大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。 B. 在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。 C. 为了规范义务教育阶段招生行为,长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。 D. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。 4、下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分) ①在深思和遐想中,我们会有所感悟。 ②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。 ③看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们同样感悟到它孕有希望的艰难。 ④有时,景与物也昭示着一中自然哲理。 ⑤俗话说:“万物皆有理。” ⑥我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广阔的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思。 ⑦朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。 A. ⑤⑥⑦①④③② B. ④⑥⑦①③②⑤ C. ④①⑦⑥⑤③② D. ⑤⑦⑥①②③④ 5、从传统文化的角度来看,下列各项中小玲的做法不正确 ...的一项是()(2分) A. 农历九月初九重阳节,小玲陪家里的老人一起登高望远,赏菊吟诗,遍插茱萸。 B. 小玲的生肖属相是蛇,弟弟比她小2岁,小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物,她选择了一直可爱的机器狗。 C. 小玲向同学小明询问他母亲的姓氏,按照古代的礼仪应这么问:“令堂贵姓?”

2019年湖南省中考语文模拟试题

2010年湖南省中考语文试题模拟及答案 一)语言积累与运用 1.下列词语中加点字的注音有错误的一项是()。 A.狭隘(ài)哺育(bǔ)言简意赅(gāi) B.驰骋(chěng)真谛(dì)咄咄逼人(duō) C.脸颊(jiá)青睐(nài)诲人不倦(huǐ) D.酝酿(niàng)冗长(rǒng)一蹴而就(cù) 答案:C (识记常用字的读音) (2008年株洲试题) (识记常用字字形,规范、整洁地书写汉字) (2008年邵阳试题) 3.结合语境,指出下列句子中加点词语解释有误的一项。() A.俱往矣,数风流人物,还看今朝。(风流人物:指能建功立业的英雄人物。) B.长江上游顺江而下的大量“白色垃圾”严重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在 眉睫。(白色垃圾:指对环境造成污染的废弃塑料及制品。) C.他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!(气冲斗牛:形容气势之盛,可以直冲云霄。斗牛:指牛的脾气很大。) D.不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。(不言而喻:不用说就可以明白。) 答案:C (理解词语在具体语境中的特定含义) (2008年长沙试题) 4.在下面句子横线上填写词语,最恰当的一项是()。 ①汶川大地震发生以后,社会各界纷纷捐款捐物,各种急需的物资运往灾区。 ②一方面人人都有实现温饱自足并谋求发展的,但另一方面,市场经济又必 将导致一部分人在竞争中落后。 ③什么是“艺术”?专家们没有一个权威的解释,更何况普通老百姓了。 A.源源不断权利尚且 B.络绎不绝权利既然 C.络绎不绝权力尚且 D.源源不断权力既然 答案:A (正确使用词语<包括常见成语>) (2008年湘潭试题,有改动) 5.下列句子中成语使用不恰当的一项是()。 A.突如其来的汶川大地震让毫无准备的居民措手不及,到目前已导致6万多人丧生。B.校园里的花开得很旺,姹紫嫣红,满园芬芳。 C.我们的语文老师学识渊博,巧言令色,同学们都喜欢听他的课。 D.今天的张家界引人注目,外地游客纷至沓来,领略这里的奇山异水。

湖南省长沙市2020年中考语文试题

2020年长沙市初中学业水平考试试卷 语文 免费下载更多中考语文真题,请关注VX公众号部编版中学语文 注意事项: 1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名准考证号、考室和座位号; 2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效; 3.答题时,请考生注意各题题号后面的答题要求; 4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁; 5.答题卡上不准使用涂改液、涂改胶和贴纸; 6.本学科试卷共27道小题,考试时量150分钟,满分150分。 一、积累与运用(共22分) 学校开展以“我的语文学习”为主题的“知识闯关大赛”,下面是小玲同学抽到的一组国关题,请你和她一起完成。 1.【字词迷宫】下列词语字音和字形全都正确的一项是()(2分) 姓氏①臧(zàng)克家②岑(jīn)参③卞(biàn)之琳 形近字④珊珊来迟⑤蹒跚⑥珊瑚 多音字⑦强(qiáng)词夺理⑧顽强(qiáng)⑨倔强(jiàng) 成语⑩不屑置辨?走投无路?粗制烂造 A.①④⑨⑩ B.③⑤⑨? C.②⑥⑧⑩ D.③⑤⑦? 2.【词语擂台】下面是一位同学的毕业感言,填入横线处的词语,最符合语境的一项是()(25) 栀子花开,辆歌唱响,回想往事,感慨万千。三年前我来学校时心无半点①,担心遇到严厉苛责的老师,担心处理不好同学关系。后来的生活证明我的担心是多余的。我们三年②的青春生活,都有老师的精心呵护。毕业来临之际,班主任鼓励我们:“③,最后一段路,咱们鼓足劲头往前冲!”师恩如海;浩瀚无边,老师④的关怀将永远铭刻我们心中。 A.①着落②五彩斑斓③行百里者半九十④无微不至 B.①着陆②美轮美奂③一失足成千古恨④无所不为 C.①着落②美轮美奂③行百里者半九十④无所不为 D.①着陆②五彩斑斓③一失足成千古恨④无微不至 3.【病句诊所】下面四个句子来自同学们的作文,没有语病的一项是()(2分)

湖南长沙2018年中考语文现代文阅读真题

湖南长沙2018年中考语文现代文阅读真题 中西礼节的差别 ①我国传筑礼节和以英美为代表的西方礼节,从根本上说是相同的,都强调人际文往要友善,要礼让,举止要文明等。但是,由于传统、信仰、习俗的影响,二者无论是形式还是内涵都有明显差别。 ②先说见面礼。我国的传统礼节,基本上都属于非肢体、非肌肤接触性礼节, 如跪拜、作揖、拱手、鞠躬等。施礼时,双方身体保持一定距高, 特别强调男女授受不亲,如果出现男女肢体、肌肤接触,就会有伤风败俗之嫌。西方则不同,不论男女,其礼节多属肢体、肌肤接触性的,如拥抱、吻手、接吻以及握手等。西方人认为,以肢体、肌肤换触对方,更能直接表达自已的亲密、亲热的情感,而我国传统认为,礼、德互为表里,即“礼发诸外”,“德辉动于内”《礼记》),在人与人交往中,强调礼要发自内心,强调礼是内心敬意的自然流露。 ③再说座次。我国古代是非常讲究座次的。国为座次要分尊卑,我四古代建筑通常是前堂后室,“堂”是举办活动的地方,最尊贵的座位是南向(坐北朝南),其次是西向,再次是东向,最后是北向。例如,古代帝王召见群臣议事,都是坐在北边朝南的位置上,因此,古人常说“南面称帝”。“室”是用来居住的,一般为长方形,东西长而南北窄,遵循“东向为尊,西向为卑”的原则。至于“左”与“右”,谁尊谁卑的问题,就比较复杂了,周朝规定,诸侯朝见天子,宴饮时以左为尊;用兵打仗,则右边为尊。左右尊卑,要视乎场合而定。直到明朝建立之后,才国定“左尊右卑”, 且一直延续到今天。在西方,人们通常把主人右边的座位看成贵宾席,这种习俗的来源很有意思。正好像西方人见面手总是先伸出右手一样,这些习俗的背后,又常常出于某种具体的需要,在每个人都佩戴武器的时代,伸出右手表明“我不会向你施加武力”,这种朴素的表达友好的方式,久而久之,就成了西方表示礼节的一种习俗。 ④最后说说用餐。中国餐桌上绝大多数菜是一桌人共享,而西方人习惯“各吃各的,各人一份”。在中国人的餐桌上,从倒酒、敬酒到饮酒,都有自己的一套相应的规则和礼仪。其中敬酒是最重要最讲究的一环,规则也是最复杂的。通常,中国人还习惯频繁敬酒以表示热情、尊重等意。对西方人而言,酒是饮食的陪衬,作用在于衬托饮食的美味,什么时候喝,要喝多少都由个人自己决定。频繁敬酒在他们看来是一种勉强他人,不尊重他人自主意识的行为。 16.下列说法与原文意思不相符合 ....的一项是( )(2分) A.中西礼节虽然在形式和内涵上有不同,但都注重人际交往时要友善、礼让、文明 B.西方人习惯在见面时拥抱、吻手、接吻以及握手等,来直接表达自己亲密、亲热的情感 C.我国古代建筑通常是前堂后室,在堂屋举行活动时,一般遵循“东向为尊,西向为卑”的原则。 D.中国传统用餐礼仪中,人们常常通过频繁敬酒来表示对客人的热情、尊重之意。 17.下列说法不正确 ...的一项是( )(2分) A.本文主要介绍了中国传统礼节和以英美为代表的西方礼节的差别。 B.第②段“我国的传统礼节,基本上都属于非肢体、非肌肤接触性礼节,如跪拜、作揖、拱手、鞠躬等等”一句采用了举例子的说明方法。 C.第④段“中国餐桌上绝大多数菜都是一桌人共享”一句中的“绝大多数”删除后,原文意思没有改变。

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