山东省济宁市泗水县【最新】八年级下学期期末生物试题 (1)

山东省济宁市泗水县【最新】八年级下学期期末生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．人体运动时，提供动力的结构是A．骨B．神经C．关节D．肌肉2．以下动物中，体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节的动物是（）A．涡虫B．蚯蚓C．蜥蜴D．苍蝇3．海马用鳍辅助运动，用鳃呼吸，有由脊椎构成的脊柱，而且终身生活在水中。

据此可以判断下列和海马属于同类的动物是A．河马B．海豚C．甲鱼D．鲫鱼4．下列不．具有细胞结构的生物是（）A．珊瑚虫B．酵母菌C．腺病毒D．含羞草5．观察如图，符合特征的动物是（）A．①河蚌、②带鱼B．①蜗牛、②家鸽C．①縊蛏、②鲸D．①鲫鱼、②蚯蚓6．《舌尖上的中国》介绍了我国各地的特色主食，如兰州拉面、宣威火腿、嘉兴粽子等，展示了我国多彩的饮食文化。

这些主食中，构成人体组织细胞的基本物质和最重要的供能物质分别是（）①糖类②蛋白质③脂肪④水分⑤维生素⑥无机盐A．①⑤B．②④C．②①D．③⑥7．“挖鼻孔”会导致鼻黏膜损伤，鼻粘膜的作用是A．能形成“痰”B．与血液进行气体交换C．保证气体顺畅通过D．温暖、湿润、清洁进入体内的空气8．如图为人体某器官处的血管及血液流动示意图，请判断标号3所指的血管是（）A．小动脉B．小静脉C．毛细血管D．主动脉9．原尿中有用的物质重返血液的过程中，经过的结构及其作用分别是A．肾小管，重吸收B．肾小球，过滤C．肾小球，重吸收D．肾小管，过滤10．男孩进入青春期后，表现出喉结突出等第二性征，与之直接相关的内分泌腺是A．睾丸B．垂体C．胰岛D．甲状腺11．如图是神经元结构模式图，结合图示分析下列叙述正确的是（）A．图中①是神经元的细胞体B．图中②、③、④是突起，它们共同组成神经纤维C．兴奋或神经冲动只能由③进行传导D．它是神经系统结构和功能的基本单位，能够接受刺激，产生并传导神经冲动12．春节，红红和父母一起看了科幻片电影《流浪地球》。

在电影里看到了浩瀚的宇宙，充满高科技的空间站，庞大的推射器，一片废墟的地面……形成这些视觉和物像的部位，分别在人体的（）A．大脑皮层和视网膜B．视网膜和大脑皮层C．视觉中枢和大脑皮层D．大脑皮层和视觉中枢13．【最新】美国爆发了严重的麻疹疫情。

为了控制疫情继续蔓延，美国疾控中心建议为1岁以上的人群（已患麻疹的人除外）接种疫苗，这一措施属于（）A．消灭病原体B．控制传染源C．切断传播途径D．保护易感人群14．百合花象征着纯洁、高雅等，是人们喜欢的花卉，仔细观察百合花，是由花瓣、雄蕊和雌蕊组成，它属于（）A．完全花、两性花B．不完全花、两性花C．完全花、单性花D．不完全花、单性花15．从青蛙和家鸽的生殖发育角度看，阴影部分表示（）A．卵生B．胎生C．体外受精D．变态发育16．从一个细胞到呱呱坠地的婴儿，生命给了我们太多的惊奇和感动。

下列关于人体生长发育的说法正确的是（）A．胎儿获得氧气和营养物质的途径是：母体→脐带→胎盘→胎儿B．胎儿的性别是在胚胎发育到第8周时形成的C．青少年身高和体重的迅速增加与神经调节没有关系D．人体第二性征的出现主要是性激素作用的结果17．如图表示不同细胞中染色体组成，能正确表示生殖细胞的是（）A．B．C．D．18．根据生命的化学起源学说，原始生命的摇篮是；最初出现的原始生命的生活方式可能是（）A．原始大气、异养需氧型B．原始海洋、异养厌氧型C．原始大气、自养厌氧型D．原始海洋、自养需氧型19．桐桐喜欢吃图中所示的汉堡，组成汉堡的各部分食物中属于发酵食品的是（）A．①②B．②③C．①③D．②④20．中国是月季的原产地之一。

月季又称“月月红”，有“花中皇后”的美称。

全世界有上万种，这充分体现了生物多样性中的（）A．基因的多样性B．生物种类的多样性C．数量的多样性D．生态系统的多样性二、综合题21．图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图，图乙是绘制的人体结构层次图。

请据图回答下列问题：（1）大豆的叶肉主要由甲图中的_____（填序号）所示的组织构成。

（2）甲图h与乙图中_____（填序号）属于同一结构层。

甲比乙少了_____这一结构层次。

（3）乙图中B→C过程与甲图中的c过程相同，结果是形成了不同的组织，甲、乙两图中具有保护作用的组织分别是_____（填序号）。

（4）综上所述，可以看出细胞是生物体的_____的基本单位。

22．下列是鲫鱼的外部形态示意图，请回答下列问题：（1）用手抓活的鲫鱼，易被它们挣脱。

原因是因为鱼的体表具有______________ ，使其在游泳时阻力小。

（2）俗话说：“鱼儿离不开水”是因为鱼的呼吸器官是图中⑦内的___________________。

（3）⑥⑧可以保持鱼体运动时身的___________________。

③的作用是________________ 。

（4）鲫鱼在水中不会迷失方向，其主要原因是鲫鱼有[ ] ___________。

23．图是人体部分生理活动示意图，标号①-⑩表示生理过程，请据图回答：（1）过程⑤分泌的消化液含有的酶能消化图示中的_____等物质。

（2）①②过程是通过_____实现的。

（3）组织细胞产生的二氧化碳在排出体外过程中，随血液循环一定会流经心脏的_____心室。

（4）如果⑥过程减弱，人会患_____病。

（5）图中的排泄途径是_____（填序号）。

（6）⑨与⑩内的血液相比明显减少的物质有_____（至少写出2种）。

24．花生是我国产量丰富、食用广泛的一种坚果，又名“长生果”、“落花生”，属豆科一年生草本植物，可用于制皂和生发油等化妆品的原料。

如图四幅图表示的是花生的一生中几个主要阶段。

请据图回答问题：（1）谜语“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜底就是花生果实，“白胖子”它是由_____发育而来的。

（2）乙生长过程中所需的有机物是由光合作用制造的，请写出其反应式_____。

（3）花生是自花传粉的植物，从丙到丁必须经历的两个过程依次是_____。

（4）依据丁图②中的种子数推测，丙图中某个子房里的_____数至少为2。

（5）花生缺苗要补苗，补苗时常采取在阴天或傍晚移栽幼苗的措施：目的是_____。

25．“二孩政策”开放以后，很多家庭即将迎来新的成员。

同学们打算怎样告诉未来的弟弟妹妹：人类从哪里来？如图表示“人的由来和发育”相关概念图，请据图回答：（1）图中的A是_____：古人类在发展过程中，在群体生活中产生了_____，使人类和动物有了本质的区别。

（2）产生B的器官是_____，它也会分泌_____维持第二性征。

（3）新生命的起点是[_____]即_____。

26．如图是某校研究性学习小组的同学制作的一个封闭生态瓶，请回答：（1）该生态瓶其实就是一个模拟的简易生态系统。

从生物部分看，该系统内的生产者是_____；该生态系统的消费者是_____。

（2）要让瓶中的虾存活较长时间，应该将生态瓶摆放在温度适宜和_____充足的环境下。

（3）该装置能否放很多虾？正确的答案是_____。

参考答案1．D【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，由骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。

但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。

屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。

可见，在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。

因此，完成投篮动作时，提供动力的结构是骨骼肌；故选D。

【点睛】熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系。

2．D【分析】节肢动物的身体有许多体节构成，分部、有外骨骼、足和触角分节，节肢动物的特征为许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，如蝗虫、蜈蚣、螃蟹等。

【详解】涡虫身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门，属于扁形动物，故A错误；蚯蚓的身体由许多彼此相似的环状体节构成，有体腔，属于环节动物，故B错误；蜥蜴属于爬行动物，有坚硬的鳞片，身体不分节，故C错误；苍蝇的身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节，属于节肢动物，故D正确。

故选D。

【点睛】回答此题的关键是明确动物各类群的特征。

3．D【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。

【详解】海马生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，有由脊椎骨构成的脊柱，具备鱼类的特征，因此属于鱼类。

河马、海豚胎生哺乳，属于哺乳动物；甲鱼具有爬行动物的特征，属于爬行动物；鲫鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类。

故D符合题意。

【点睛】解题的关键是知道鱼类的主要特征。

4．C【分析】生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。

【详解】ABD、珊瑚虫是腔肠动物、酵母菌是单细胞真菌、含羞草是植物，因此都有细胞结构，不符合题意。

C、腺病毒是动物病毒，病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，符合题意。

【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构。

5．A【分析】无脊椎动物体内无脊柱，脊椎动物体内有脊柱，无脊椎动物中水生软体动物用鳃呼吸，脊椎动物中鱼类用腮呼吸，据此回答。

【详解】A、①河蚌生活在水中，无脊柱，属于软体动物，用鳃呼吸；②带鱼属于鱼类，有脊柱，用鳃呼吸，A正确；B、①蜗牛属于软体动物，无脊柱，用气管呼吸；②家鸽属于鸟类，有脊柱，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，B错误；C、①縊蛏属于软体动物，无脊柱，用鳃呼吸；②鲸属于哺乳动物，有脊柱，用肺呼吸；C 错误；D、①鲫鱼生活在水中，有脊柱，属于鱼类，用鳃呼吸；②蚯蚓属于环节动物，无脊柱，用湿润的体壁呼吸，D错误。

故选A。

【点睛】考查动物的呼吸方式，正确分析图中信息是解题的关键。

6．C【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。

【详解】食物中含有人体所需要的各种营养物质，其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、细胞的更新和修复等都离不开蛋白质，此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类。

可见C符合题意。

【点睛】人体需要的六大类营养物质的作用及其食物来源，是重要考点，要注意掌握。