合肥师范学院-计算机学院-移动设备平台开发实验报告模板
移动平台开发试验报告
移动平台开发实验报告学院软件学院年级2009班级 4 班学号3009218089 姓名高扬2012 年 4 月 6 日目录一、实验目标 (1)二、实验内容 (1)三、实验步骤 (1)四、实验遇到的问题及其解决方法 (8)五、实验结论 (8)一、实验目的本次实验的目的是熟悉Android中对数据库进行操作的相关的接口、类等。
SQLiteDatabase这个是在android中数据库操作使用最频繁的一个类。
通过它可以实现数据库的创建或打开、创建表、插入数据、删除数据、查询数据、修改数据等操作。
二、实验内容本次实验内容是创建并实现简易通讯录，要求：1.要有增、删、改，以及简单的搜索功能。
2.通讯录需要有如下表单：姓名、手机、电话、邮箱、地址（或更多）。
3.所有数据都存储在SQLite数据库中。
4.在项目中要用到Activity，Intent（至少要有一个页面跳转），SQLiteDatabase或SQLiteOpenHelper。
查看内容要以列表的形式体现，添加5个（或更多）联系人。
5.简洁大方的UI，并且具备基本的错误判断（如对用户操作的简单提醒，对用户错误操作的警示等）。
三、实验步骤及实验结果实验场景：Windows 7 ，MyEclipse，Android 2.2 虚拟机实验方式：边编写边测试选取的页面介绍：1 ，显示联系人的主界面final DBHelper help = new DBHelper(getApplicationContext());// 获得CuosorCursor cc = help.query();// 列表项数组String[] from = { "name", "hobby", "phone", "email", "address"};// 列表项idint[] to = { , R.id.like, R.id.edit_phone,R.id.edit_email, R.id.edit_address };// 适配器SimpleCursorAdapter adapter = new SimpleCursorAdapter(this, yout.main, cc, from, to);// 列表视图ListView listView = getListView();// 为列表添加适配器listView.setAdapter(adapter);部署一个listview把查询到的数据显示在listview上2.点击某一个联系人会弹出对话框，提示是修改或者删除联系人，点击修改联系人，会进入修改联系人界面。
合肥师范android实验报告实验五
指导教师评语和成绩评定：
实验报告成绩：
指导教师签字：
2017年9月 日
String name =username.getText().toString();
String pass =password.getText().toString();
Users user =newUsers();
user.setUsername(name);
user.setPassword(pass);
SQLiteDatabase db=myDBHelper.getWritableDatabase();
ContentValues values =newContentValues();
values.put("username", name);
values.put("password", pass);
setContentView(yout.register_main);
username= (EditText)findViewById(R.id.ed_name);
password= (EditText)findViewById(R.id.ed_pass);
register= (Button)findViewById(R.id.bt_register);
//TODOAuto-generated method stub
}
(3).创建个User的javabean存储数据
privateintid;
privateStringusername;
privateStringpassword;
写出getter和setter方法，构造函数
软件开发实习报告：移动应用开发的技术与体验
软件开发实习报告：移动应用开发的技术与体验一、引言作为一个计算机科学与技术专业的学生，我对软件开发有着浓厚的兴趣。
正是出于这样的兴趣，我在大学期间选择了一份与移动应用开发相关的实习岗位，旨在深入了解移动应用开发的技术，同时通过实践来提升自己的编程能力。
本篇报告将围绕这次实习的经历，介绍我在移动应用开发领域所积累的技术及体验。
二、实习经历1. 实习单位及项目介绍我所在的实习单位是一家软件开发公司，专注于移动应用开发。
在实习期间，我参与了一个名为“健康助手”的移动应用开发项目。
该应用旨在为用户提供健康管理、运动记录、饮食指导等功能，旨在帮助用户改善生活方式和提高健康水平。
2. 技术学习与应用在实习期间，我主要负责移动应用开发中的前端部分。
为了顺利完成任务，我首先进行了相关技术的学习，包括移动应用开发的基本概念、开发工具、编程语言等。
在这方面，我通过阅读相关的书籍、参与在线课程以及与导师讨论，逐渐掌握了移动应用开发的技术要点。
在实践过程中，我运用所学知识，使用了一些常见的移动应用开发框架和工具。
其中，最主要的是使用Ionic框架和AngularJS技术进行移动应用的界面设计与开发。
Ionic是一个基于HTML5的混合移动应用开发框架，它允许开发者使用Web技术（HTML、CSS、JavaScript）构建跨平台的移动应用。
而AngularJS则是一个前端JavaScript框架，用于构建面向Web的动态应用程序。
通过这些工具，我成功地开发了移动应用的前端界面，并与后端开发人员紧密合作，实现了应用的功能需求。
3. 团队协作与沟通在实习期间，我还学到了团队协作和沟通的重要性。
我们的开发团队由多名成员组成，每个人负责不同的任务。
为了确保项目顺利进行，我们定期召开开发会议，讨论项目进展和需求变更。
在会议中，大家积极发表意见和提出建议，共同解决问题。
此外，我们还利用项目管理工具进行任务分配和进度跟踪，保证各个开发环节的协同合作。
软件开发岗位实习报告：移动端应用开发与适配
软件开发岗位实习报告：移动端应用开发与适配一、实习背景和目标本次实习是在一家知名互联网公司的移动端应用开发部门进行的。
作为一个软件开发实习生，我的主要任务是参与开发并适配公司的移动端应用。
通过这次实习，我希望能够熟悉移动端应用的开发技术和流程，并且能够完整地参与一个项目的开发过程。
二、实习内容和工作安排1. 熟悉移动端开发环境和技术在实习开始的阶段，我首先进行了移动端开发环境的搭建。
我使用的是Android Studio作为开发工具，学习了Java语言和Android开发框架的基础知识。
通过阅读相关文档和教程，我掌握了基本的移动端应用开发技术，并且进行了一些简单的练习项目。
2. 参与实际项目的开发随着对移动端开发技术的掌握，我逐渐参与了一个真实的项目的开发过程。
这个项目是一个社交类应用，主要功能有用户注册、登录、发布动态、加好友、聊天等。
我负责开发其中的一些模块，包括用户注册和登录功能。
在项目开发过程中，我与团队成员一起进行技术讨论和代码评审，不断优化和改进功能。
3. 移动端应用的适配和优化在开发过程中，我发现移动设备的不同分辨率和硬件造成了应用界面的适配问题。
为了保证应用在不同设备上的良好展示，我学习了移动端应用的适配技术。
我学会了使用响应式布局和百分比布局，使得应用在不同分辨率的设备上都能够自适应调整界面。
另外，我还学习了一些性能优化技巧，如图片压缩、代码优化等，以提升应用的响应速度和用户体验。
三、实习收获和体会通过这次实习，我收获了许多宝贵的经验和技能。
1. 熟悉并掌握了移动端应用开发的技术和流程。
在实习期间，我深入学习了移动端应用开发的基本知识和技能，并且将其应用到实际项目中。
通过实践，我加深了对移动端开发环境和框架的理解，掌握了常用的开发工具和技术，提高了解决问题和开发功能的能力。
2. 学习了移动端应用的适配和优化技术。
移动设备的多样性给应用的开发和适配带来了挑战。
通过学习适配技术和性能优化方法，我解决了应用在不同设备上的显示问题，并且提升了应用的性能和用户体验，这对未来的移动端应用开发工作非常有帮助。
移动设备软件应用与开发大作业报告
移动设备软件应用与开发大作业报告姓名：学号：班级：院系：日期：任课教师：一、程序的运行环境、安装步骤1、运行环境游戏运行环境：Android1.5以上版本2、程序的组成部份：2.1、JDK安装1.我的电脑->属性->高级->环境变量->系统变量中添加以下环境变量：2.JAVA_HOME值为：D:\Program Files\Java\jdk1.6.0_18〔你安装JDK的目录〕3.CLASSPATH值为：.;%JAVA_HOME%\lib\tools.jar;%JAVA_HOME%\lib\dt.jar;%JAVA_HOME%\bin;4.Path: 在开场追加%JAVA_HOME%\bin;5.NOTE：前面四步设置环境变量对搭建Android开发环境不是必须的，可以跳过。
安装完成之后，可以在检查JDK是否安装成功。
翻开cmd窗口，输入java –version 查看JDK的版本信息。
出现类似下面的画面表示安装成功了：2.2、Eclipse安装2.3、Android SDK安装在Android Developers下载android-sdk_r05-windows.zip，下载完成后解压到任意路径。
运行SDK Setup.exe，点击Available Packages。
如果没有出现可安装的包，请点击Settings，选中Misc中的"Force s://..."这项，再点击Available Packages 。
选择希望安装的SDK及其文档或者其它包，点击Installation Selected、Accept All、Install Accepted，开场下载安装所选包在用户变量中新建PATH值为：Android SDK中的tools绝对路径〔本机为D:\AndroidDevelop\android-sdk-windows\tools〕。
image图2、设置Android SDK的环境变量“确定〞后，重新启动计算机。
移动开发平台实验报告
实验名称：移动开发平台实践实验时间：2023年X月X日实验地点：计算机实验室一、实验目的1. 熟悉移动开发平台的基本概念和开发流程。
2. 掌握移动应用开发的基本技能，包括界面设计、功能实现和调试。
3. 提高团队协作能力，培养实际项目开发经验。
二、实验内容1. 确定开发平台：选择Android作为移动开发平台。
2. 学习开发环境搭建：安装Android Studio、配置开发环境。
3. 设计应用界面：使用XML布局文件设计应用界面。
4. 实现应用功能：编写Java代码实现应用功能。
5. 调试与优化：对应用进行调试，优化性能。
6. 部署与发布：将应用打包成APK文件，发布到手机或模拟器上。
三、实验步骤1. 开发环境搭建（1）下载并安装Android Studio。
（2）配置Android Studio环境，包括SDK、NDK等。
（3）创建新的Android项目。
2. 设计应用界面（1）在res/layout目录下创建XML布局文件。
（2）使用XML标签设计应用界面，包括TextView、Button、ImageView等控件。
（3）为控件设置属性，如文本、颜色、大小等。
3. 实现应用功能（1）在Java代码中编写应用逻辑。
（2）使用Intent实现页面跳转。
（3）编写事件监听器，响应用户操作。
4. 调试与优化（1）使用Logcat查看应用运行日志。
（2）使用模拟器或真机调试应用。
（3）优化代码，提高应用性能。
5. 部署与发布（1）将应用打包成APK文件。
（2）将APK文件安装到手机或模拟器上。
（3）发布应用到应用市场。
四、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验，成功搭建了Android开发环境，设计并实现了移动应用界面，编写了应用功能代码，并对应用进行了调试和优化。
最终将应用打包并发布到模拟器上。
2. 实验分析（1）在开发过程中，学会了使用Android Studio进行移动应用开发，掌握了XML布局文件设计和Java代码编写。
15104210xx xx -实验二
课程名称：移动设备平台开发
院系：计Байду номын сангаас机学院
专业班级：软件工程
学号：
学生姓名：
开课时间：2017至2018学年第一学期
合肥师范学院计算机学院
《移动设备平台开发》课程验证性实验报告
实验名称
Activity生命周期
实验时间
2017．9.14
学生姓名
实验地点
实验室
同组人员
无
专业班级
软件一班
1、实验目的
（4）设Override七种回调方法；
（3）打开Logcat置过滤器；
（5）查看Log打印信息；
4、实验步骤
（1）创建TestActivity项目，并不勾选自动创建activity；
(2)自己手动地创建一个activity命名为TestActivity继承Activity类；
（3）在AndroidManifest.xml中注册自定义的activity类；
（1）了解Activity生命周期；
（2）掌握Activity生命周期中的七个回调方法；
（3）掌握日志工具的使用；
2、实验主要仪器设备和材料：
硬件：微型计算机
软件：Eclipse、JDK、SDK、ADT
3、实验内容和原理：
（1）创建TestActivity类；
（2）AndroidManifest.xml注册TestActivity类
（4）在logcat中进行信息过滤设置；
（5）运行程序，进行测试，在logcat中查看输出信息
5、实验现象、实验数据记录：
（1）注册新的acticity
（2）Logcat中设置信息过滤
（3）第一次直接运行结果
移动端应用开发实习报告
移动端应用开发实习报告一、实习项目背景与目标作为一名计算机专业的学生，我对移动应用开发领域充满了浓厚的兴趣。
为了更好地了解现代移动应用的开发流程和技术，我选择了一家知名互联网公司进行移动端应用开发实习。
在实习期间，我主要参与了一款名为“XXX”的移动应用的开发工作。
这款“XXX”应用旨在提供一个便捷的平台，让用户可以在手机上进行购物、社交、娱乐等多种功能。
通过实习项目，我希望能够掌握移动应用开发的基本技术，包括前端开发、后端开发、数据库设计、用户界面设计等方面的知识和实践经验。
二、实习工作内容与方法1. 前期准备工作在正式开始实习工作之前，我首先进行了一些必要的准备工作。
我对最新的移动应用开发技术进行了深入研究，了解了各种开发框架和工具的优缺点。
同时，我还学习了一些基本的设计原则和用户界面设计的思路，以便能够开发出具有良好用户体验的移动应用。
2. 前端开发在实际的移动应用开发过程中，前端开发是一个非常重要的部分。
作为一名实习生，我主要负责开发应用的前端部分。
在与项目组成员的沟通中，我深入了解了用户需求，根据需求文档进行前端界面的设计和开发。
我主要采用了HTML5、CSS3和JavaScript等前端技术，使用React Native框架进行原生应用的开发。
3. 后端开发除了前端开发，我还参与了应用的后端开发工作。
后端开发主要包括数据库设计与管理、服务器搭建和接口开发等工作。
在这一过程中，我学习了数据库设计的基本原则，掌握了MySQL数据库的使用方法，并使用Node.js框架进行后端开发。
通过接口的开发，我能够实现前端与后端的数据交互，并保证应用的正常运行。
4. 测试与优化在移动应用开发的过程中，测试与优化是必不可少的环节。
为了保证应用的稳定性和性能，我参与了应用的测试工作。
通过不断地发现和修复bug，我改进了应用的功能和用户体验。
三、实习心得体会在这次移动应用开发的实习过程中，我收获了很多。
首先，我对移动应用开发的整体流程和技术有了更深入的了解。
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软件：Eclipse、JDK、SDK、ADT
3、实验内容和原理：
4、实验方法、步骤：
5、实验现象、实验数据的分析：
6、实验结论：
指导教师评语和成绩评定：
实验报告成绩：
指导教师签字：
年月日
4、实验步骤
5、实验现象、实验数据记录：
无
6、实验现象、实验数据的分析：
7、实验结论：
指导教师评语和成绩评定：
实验报告成绩：
指导教师签字：
年月日
合肥师范学院计算机学院
《移动设备平台开发》课程验证性实验报告
实验名称
用户界面设计
实验时间
学生姓名
实验地点
同组人员
无
专业班级
1、实验目的
2、实验主要仪器设备和材料：
实验报告
课程名称：移动设备平台开发
院系：计算机学院
专业班级：
学号：
学生姓名：
开课时间：2014至2015学年第一学期
合肥师范学院计算机学院
《移动设备平台开发》课程验证性实验报告实验名称Βιβλιοθήκη Android开发环境搭建
实验时间
学生姓名
实验地点
同组人员
无
专业班级
1、实验目的
2、实验主要仪器设备和材料：
3、实验内容和原理：