专题02 古诗默写-2019年浙江语文新中考考前提分攻略(基础版)(解析版)
(浙江专版)2019年中考语文总复习第一部分语文知识积累专题二古诗文名句默写(讲解部分)(pdf)[001]
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北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
（ 岑参《 白雪歌送武判官归京》 ）
树
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
（ 白居易《 钱塘湖春行》 ）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 （ 马致远《 天净沙·秋思》 ）
青林翠竹，四时俱备。
（ 陶弘景《 答谢中书书》 ）
何夜无月？ 何处无竹柏？ 但少闲人如吾两人者耳。
（ 苏轼《 记承天寺夜游》 ）
寂寞梧桐深院锁清秋。
（ 李煜《 相见欢》 ）
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
（ 刘禹锡《 酬乐天扬州初逢席上见赠》 ）
日、月、雨、雪、水等
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
（ 曹操《 观沧海》 ）
海日生残夜，江春入旧年。
（ 王湾《 次北固山下》 ）
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（ 李白《 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 ）
２．理解型默写：提供诗人及诗篇，点出某一诗句的含意或
特点，要求填写这一诗句。 如 ２０１８ 年温州卷第 ２（ ５） 题。 对 于这类题型的解答，考生仅能背诵诗文是不行的，还要理解 全诗，弄懂每句诗文的意思，然后根据提示性语言来确定该 填写什么。 考生不仅要熟悉识记默写的内容，还要对诗文有 较强的感知能力。 这类题型是对平时阅读背诵能力的巧妙 检测，因为它摒弃了死记硬背。 复习时应准确把握诗文的意 思，做题时应审清题意，然后根据题目的提示回忆相应的语 句，正确默写。
（ 张养浩《 山坡羊·潼关怀古》 ）
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
（ 李白《 行路难》 ）
何处望神州？ 满眼风光北固楼。
（ 辛弃疾《 南乡子·登京口北固亭有怀》 ）
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 （李贺《雁门太守行》）
文学常识-2019年浙江语文新中考考前提分攻略(基础版)(原卷版)
2019年浙江语文新中考专题三·文学常识初中重要作家作品知识1．《诗经》：中国最早的一部诗歌总集，分“风”“雅”“颂”三部分。
其名篇有《关雎》《蒹葭》等。
2．诸子百家：儒家主要代表人物有孔子和孟子等，《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写，与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”；道家主要代表人物是老子和庄子。
3．史传：《左传》是我国现存第一部叙事详细的编年体史书；《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉的司马迁；《资治通鉴》是我国第一部编年体通史，由北宋司马光主编。
4．陶渊明：东晋诗人，代表作品有《桃花源记》《五柳先生传》等。
5．“四大名著”：指《三国演义》《水浒》《西游记》《红楼梦》四部古典文学名著，作者分别是元末明初的罗贯中、施耐庵，明代的吴承恩和清代的曹雪芹。
6．《聊斋志异》：清代文学家蒲松龄创作的文言短篇小说集。
7．《儒林外史》：清代吴敬梓创作的长篇小说，是我国古代讽刺文学的典范。
8. 鲁迅：现代作家，代表作有散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》《彷徨》，散文诗集《野草》等。
9．《伊索寓言》：古希腊、古罗马时流传下来的寓言故事。
10．泰戈尔：印度文学家，诺贝尔文学奖获得者，著有诗集《吉檀迦利》等。
11．安徒生：丹麦童话作家，著有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等童话作品。
12．莎士比亚：英国文艺复兴时期伟大的剧作家，代表作有《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《威尼斯商人》等。
13．莫泊桑：法国作家，代表作品有《羊脂球》《我的叔叔于勒》等14．契诃夫：俄国作家，代表作有《变色龙》等。
15．雨果：法国作家，代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
16．高尔基：前苏联作家，其自传体小说三部曲是《童年》《在人间》《我的大学》。
17．《鲁滨孙漂流记》：英国作家丹尼尔笛福的小说作品。
18．《昆虫记》：法国昆虫学家法布尔的著作，被誉为“昆虫的史诗”。
19．《假如给我三天光明》：美国作家海伦凯勒的代表作。
专题02 名篇名句的积累与运用-2019年浙江新中考语文大一轮复习资料(解析版)
古诗文名句默写是浙江中考必考考点。
内容上，要求正确默写《2018年浙江省初中毕业升学考试说明•语文》附录中推荐背诵的古诗文，正确默写适当增加的《浙江省中小学(幼儿园)经典诵读篇目》(《说明》附录2)的内容。
题型上，分记忆型默写、理解型默写、运用型默写和主题型默写。
分值6～12分不等。
2018年浙江各市中考语文名篇名句默写出题的模式不局限于往常上句写下句、下句写上句和理解性默写，中间综合了一些传统节日或是文化常识。
杭州、绍兴、台州、温州、嘉兴和舟山（两市同张卷）、金华和丽水（两市同张卷）延续的是记忆性默写、理解性默写，湖州市是以对联形式考查古诗默写，宁波市是以古诗和传统节日（选择题）结合考查，衢州市古诗和文化常识综合考查。
可以看出出题的方式灵活多样，主要是想让学生能够综合性理解名篇名句的正确规范性默写，不单是死记硬背。
【中考考纲解读】2016年后的浙江中考语文古诗默写模块新增加《初中生经典诵读200篇》中的名篇10—20首古诗词不等，同时增加《论语》中部分句子作为考查的内容之一，旨在让初中毕业生能够熟练掌握并灵活运用初中要求背诵的名篇名句。
1、考试目标：正确默写《浙江省初中毕业生学考试说明》（附录古诗部分）附录中推荐要求背诵的古诗文及所用教材的七年级到九年级其他古诗词的精彩语句。
2、名篇名句背诵的范围主要包括三个方面：一是大纲和课标中要求背诵的推荐篇目；二是教科书中要求背诵的古诗文；三是一些常见的应该掌握的课外古诗文名篇名句，以及生活中常见的名言名句、俗语、谚语、格言、警句等。
【考向和应考策略】新课标强调，丰富语言积累，有利于学生“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧”，而名篇名句的积累又是积累的重要部分，它将成为中考语文重点考查的内容。
（一）名篇名句考点的题型：1、续句型（又叫直接默写型）：即直接写出所给语句的上句或下句。
这类题难度较小，属记忆诵读的较低层次，但得分率不是很高，主要是因为有错别字或添字、漏字等现象出现。
2019年浙江省11地市中考语文真题考点解析：名句默写
2019年浙江省11地市中考语文真题考点--名句默写4.古诗文名句填空。
（5 分）千百年来，中华大地诞生了无数风流人物。
有的洁身自好，“出淤泥而不染，①”；有的坚守道义，“②，于我如浮云”；更有舍生取义的英雄，如文天祥，他在经过零丁洋时，写下“③？④”的铮铮誓言。
他们都称得上是“富贵不能淫，⑤，威武不能屈”的大丈夫。
【答案】①濯清涟而不妖②不义而富且贵③人生自古谁无死④留取丹心照汗青⑤贫贱不能移【解析】本题考查学生对古诗文名句的默写。
解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，此题根据上下文进行默写，注意难写字和易错字的正确书写。
要求学生熟练背诵并理解诗句，能够熟练运用。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”出自周敦颐的《爱莲说》；“不义而富且贵，于我如浮云”出自《论语》；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”出自《孟子》。
【解答过程】答案为：①濯清涟而不妖（重点字：濯、涟）②不义而富且贵（重点字：且）③人生自古谁无死（重点字：无）④留取丹心照汗青（重点字：汗、青）⑤贫贱不能移（重点字：贫、贱）【总结归纳】本题考查了学生古诗文名句默写能力。
学生答题时要正确理解句意，根据上下文进行写，回忆诗文中与之对应的诗句，注意不要出现多字、少字、错别字的情况。
名句默写注意要点：一、准确审题：首先，静下心来读题，读完题，切忌浮光掠影，切勿心浮气躁，未读完就做，只读前一半就答，或只看横线后一半就写都实为大忌，应严谨细心。
二、抓关键词：即抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少、或明或暗地暗示、限制了答案。
三、注意筛选联想，调动积累感悟运用。
在遇到“运用性默写”时，这类题目取材于现实生活，设置了具体情境，考察考生从情景中筛选有用信息，作为学生，看到某诗人，就该想到他们写过的名句……这种名句意识应该有。
【考点解析】语文名句默写答题技巧与规律语文名句默写答题技巧与规律考生默写名句名篇时，容易出现三个方面的问题：一是一时回忆不起来(识记不出);二是顺序错乱，张冠李戴;三是书写错漏。
古诗文名句填空 中考·语文 最新模 (浙江专用)(解析版)
冲刺小卷02 古诗文名句填空.1．（2019年浙江省台州市路桥区中考一模语文试题）古诗文积累（1）古诗文有音韵之美，《诗经》有四言“青青子衿，①____________。
”（《子衿》）两两停顿音韵和谐；唐诗讲究格律“海日生残夜②_____________。
”（王湾《次北固山下》）.平仄交替，韵味无穷。
诗歌还讲究押韵，“③_____________，身世浮沉雨打萍。
”（文天祥《过零丁洋》）韵脚"经“星”“萍”丁”青”，一韵到底，音韵流畅。
古文中有的骈散结合摇曳生姿，如“臣本布衣躬耕于南阳，④____________，不求闻达于诸侯。
”（诸葛亮《出师表》）（2）古诗文有意趣之美，“①___________ ，不舍昼夜。
”（《论语》）以流水喻时间，感慨人世变化之快；陆游《游山西村》“②____________，______________。
”“（陆游《游山西村》）意寓在逆墙中往蕴合无限希望；“鸢飞戾天者，望峰息心；③___________，___________（吴均《与朱元思书》）是古人对世俗社会的审视.对选择的人生道路的反思。
【答案】（1）悠悠我心江春入旧年山河破碎风飘絮苟全性命于乱世（2）逝者如斯夫山重水复疑无路柳暗花明又一村经纶世务者窥谷忘反【解析】“飘”“絮”“复”“暗”“纶”“窥”“反”是本题中的易错字，作答时要注意字形，不要写同音字；注意“江春”不要误写为“江村”，“反”是通假字，默写时不要写成本字“返”。
2．（浙江省舟山市南海实验中学2019届九年级中考一模）古诗文名句积累（1）诗词总显一种美感:杜牧《江南春绝句》中“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风"可谓声色相谐，彰显生机之美；李商隐《夜雨寄北》中“____________ ，却话巴山夜雨时”，实乃时空相错，演绎穿越之美；郦道元《三峡》中“____________ ，隐天蔽日”，原本山水相依，凝聚自然之美。
常建《题破山寺后禅院》一诗中，“_____________ ，_____________”，融入美学思想，尽显曲折层次之美。
2019年浙江语文新中考考前提分攻略模拟卷(A卷)(解析版)
2019年浙江省中考语文提高模拟卷A卷考生须知：1．本试卷分试题卷和答题卷两部分，卷面分5分。
考试时间120分钟，满分150分。
2．答题前，请在答题卷的左上角填写学校、班级、姓名和座位号。
3．所有答案都必须做在答题卷规定的位置上，注意试题序号与答题序号相对应。
一、积累。
（17分）1.阅读下面的句子，给标横线的字注音，根据拼音写汉字。
（4分）立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
冰雪融化，草木méng（______）发，各种花次第开放。
再过两个月，燕子piān（______）然归来。
不久，布谷鸟也来了。
于是转入炎热的夏季，这是植物孕（______）育果实的时期。
到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。
北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载（______）途的寒冬。
【答案】萌翩yùn zài【解析】作答时，注意易错音的积累，掌握汉语拼写规则，规范拼音书写，不要写成英语字母；根据拼音写汉字，除了根据具体的语境，还要注意同音字、形似字的辨析，避免混淆。
注意“翩”的字形和“载”字的读音。
2.名篇名句默写。
（10分）（1）___________，波涛如怒，山河表里潼关路。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（2）_________________，五十弦翻塞外声。
（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）（3)山河破碎风飘絮，_________________________。
（文天祥《过零丁洋》）（4）《醉翁亭记》中概括描述滁州地理环境特征，领起全文的句子是：______________。
（5）《白雪歌送武判官归京》用互文写天气奇寒的诗句_________________，_______________。
（6）《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：____________，____________。
专题02 古诗文默写(含解析)
专题02 古诗文默写（解析版）【浙江省绍兴市2020年中考语文试卷】3.请在下面横线处填上合适的古诗文名句。
生活是诗。
漫步早春的钱塘湖边，闻鸟语嘤嘤，白居易写下“几处早莺争暖树，(1)______________________”；听蛙声喧闹，感夏夜闲情，赵师秀吟出“(2)__________________，青草池塘处处蛙”；览山林美景，享秋野静谧，王绩提笔“树树皆秋色，(3)_____________”；观瀚海飘雪，叹塞外奇寒，岑参挥毫“(4)_________________，千树万树梨花开”。
诗是生活。
“新冠”来袭，使命召唤，正所谓“(5)_______________ ”，多少人胸怀“(6)________，_________”的抱负，满怀“(7)____________，__________________”的信心与决心，舍家为国，共克疫情。
（分别用孟子《生于优患，死于安乐》、范仲淹《岳阳楼记)、李白《行路难》中的句子填空。
）【答案】(1).谁家新燕啄春泥 (2).黄梅时节家家雨 (3).山山唯落晖 (4).忽如一夜春风来(5). (故)天将降大任于是人(也) (6).先天下之忧而忧后天下之乐而乐(7).长风破浪会有时直挂云帆济沧海【解析】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。
注意：啄、唯、晖、帆、沧。
【浙江省杭州市2020年中考语文试题】6．古诗文默写祖国的山川大地，处处让人想起先贤的名篇佳句。
在西北行走，你渴望欣赏王维诗中“大漠孤烟直，①___________”的奇异风光；穿行三峡，你不觉吟诵起郦道元“素湍绿潭，②_______”的名句；来到荆门，你能领略李白歌咏的“_③_________，江入大荒流”的壮美景色；登临泰山，你更能体会青年杜甫“④_________，⑤_____________”的万丈豪情；远眺沧海，你会由衷赞叹曹操笔下“⑥________，若出其中；⑦_________，若出其里”的宏阔境界。
专题02 古诗文默写(解析版) -2021年中考真题语文分项汇编(浙江专用)
专题02 古诗文默写（解析版）【浙江省杭州市2021年中考语文试题】5．将下面所引名句填写完整。
吟诵古诗文名篇，感受历代志士仁人的风范。
“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
①______，②______”，是为了正义不惜献身的坚定信念；“安得广厦千万间，③______”，是心忧天下的博大胸怀；“不畏浮云遮望眼，④______”是睥睨一切的非凡气度；“⑤______，西北望，射天狼”，是建功立业的壮志豪情；“长风破浪会有时，⑥______”是勇往直前的乐观和自信。
【答案】①二者不可得兼②舍生而取义者也③大庇天下寒士俱欢颜④自缘身在最高层⑤会挽雕弓如满月⑥直挂云帆济沧海【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准备，做到不添字、不漏字、不写错别字。
本题中的“得兼、大庇、俱欢颜、自缘、会挽雕弓、云帆、沧海”等字词容易写错。
6．填空。
“数风流人物，还看今朝。
”张桂梅，改变山区女童命运的公益校长，被评为感动中国人物。
这是写给她的颁奖词；“烂漫的山花中，我们发现你。
自然击你以风雪，你报之以歌唱。
命运置你于危崖，你馈人间以芬芳，不惧碾作法，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。
你是崖畔的桂，雪中的梅。
”“不惧碾作法，无意苦争春”化用南宋诗人①______《卜算子·咏梅》的句子。
原句是“无意苦争春，②______。
零落成泥碾作尘，③______”。
【答案】①陆游②一任群芳妒③只有香如故【详解】《卜算子·咏梅》是南宋词人陆游的一首词，全文是：照驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
而“无意苦争春，一任群芳妒”的意思是：它花开在百花之首，却无心同百花争享春光，只任凭百花去总妒。
表现出陆游标格孤高，决不与争宠邀媚、阿谀逢迎之徒为伍的品格和不畏谗毁、坚贞自守的崚嶒傲骨。
根据上述分析知，作者是陆游，后面填写的诗句注意“妒”的写法。
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2019年浙江语文新中考专题二·古诗默写按要求默写古诗及回答问题。
（15分）1.古诗词优美动人、内涵丰富,小陈同学独具创意,把几句古诗词放在一起,竟然组成了一个动人心弦、起承转合的故事,请你把背诵过的古诗词按情境恰当填入。
2.你认为在空格（13）处填下面哪句诗作为故事的结尾比较好？请结合表格内的故事简要分析。
（3分）A.欲说还休,却道“天凉好个秋”!B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
【答案】1.（1）月上柳梢头（2）巴山楚水凄凉地（3）蝉鸣黄叶汉宫秋（4）停杯投箸不能食（5）人生若只如初见（6）何事秋风悲画扇（7）少年不识愁滋味（8）豪兴徜徉（9）林花谢了春红（10）无奈朝来寒雨晚来风（11）春蚕到死丝方尽（12）蜡炬成灰泪始干2.示例：选A。
故事中主人公在“凄凉地”的月夜，因现实的不如意，而回顾少年时期“不识愁滋味”的积极进取和“豪兴徜徉的豪情壮志，虽然流尽眼泪、耗尽生命，但无奈“朝来寒雨晚来风”，各种打击接踵而至，愁绪深重得化不开。
“欲说还休，却道天凉好个秋”正是这一愁绪无法排解，只能故作洒脱的表现。
此句做为本故事结尾，吻合故事中主人公愁苦的形象。
选B。
故事中主人公在“凄凉地”的月夜，因现实的不如意，而回顾少年时期“不识愁滋味”的积极进取和“豪兴徜徉的豪情壮志，“朝来寒雨晚来风”的苦难，但这些并没有消磨掉主人公的意志，他愿意做那“春蚕”和“蜡炬”，至死方休。
所以B句中的积极进取，不畏艰难，才能更符合故事主人公的形象。
（符合大意即可）【试题解读】1.本题考查古诗文的背诵和默写。
答题时应注意，给出上句或下句或两头等的识记性填空默写，一定要根据课本的语句正确默写；提示性默写，一定要符合提示的要求，按照要求默写相关语句；理解性默写一定要审题准确，根据要求默写相关语句。
注意“箸”“徜徉”“林花”“蜡炬”等字词的书写。
2.开放式回答。
两个结尾各有各的妙处，抓住诗句的核心点，第一句的“愁”，第二句的“直挂云帆”，表现的是两个不同的人物形象。
因此在回答的时候，要紧扣结尾的特点，在此基础上结合前面给出的相关的意象回答即可。
一、【2018-2019学年浙江省温州市九年级上学期语文期中测试试卷】古诗文名句默写。
（12分）（1）三年谪宦此栖迟，。
（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（2），直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）（3），病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）因思杜陵梦，。
（温庭筠《商山早行》）（5）野芳发而幽香，，，水落而石出者，山间之四时也。
（欧阳修《醉翁亭记》）（6）诗人常在诗词之中表达对亲人的真挚情感，但境遇不同，情感有别。
如韩愈被贬之后，写下“，”来表达自己匡正祛邪义无反顾的勇气，给侄儿孙湘以勉励；苏轼在中秋之夜用“，”来表达对弟弟子由的美好祝愿；杜甫在战乱的月夜不知亲人讯息，写下了“，”来表达对亲人的担忧与牵挂之情。
【答案】（1）万古惟留楚客悲（2）长风破浪会有时（3）沉舟侧畔千帆过（4）凫雁满回塘（5）佳木秀而繁阴风霜高洁（6）欲为圣明除弊事；肯将衰朽惜残年但愿人长久；千里共婵娟寄书长不达；况乃未休兵【试题分析】本题考查古诗文的背诵和默写。
答题时应注意，记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。
这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。
理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。
注意不要出现错别字。
注意“惟、畔、凫、弊、寄、”等字的字形，要正确书写。
二、【2018-2019学年浙江省台州市天台县赤城中学九年级上学期语文期中检测试卷】诗文名句默写。
（10分）（1）________？雪拥蓝关马不前。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（2）________，人迹板桥霜。
（温庭筠《商山早行》）（3）可怜夜半虚前席，________。
（李商隐《贾生》）（4）________？因为我对这土地爱得深沉……（艾青《我爱这片土地》）（5）苏轼在《水调歌头》中望月思人，表达美好祝愿的两句词是________，________。
（6）在《长沙过贾谊宅》诗人把自己的遭遇同贾谊屈原两位先哲联系在一起的诗句是：________，________。
（7）海南热带雨林景色美丽怡人，野花芬芳，树木茂盛。
正如欧阳修《醉翁亭记》中所说：“________，________”【答案】（1）云横秦岭家何在（2）鸡声茅店月（3）不问苍生问鬼神（4）为什么我的眼里常含泪水（5）但愿人长久千里共婵娟（6）汉文有道恩犹薄湘水无情吊岂知（7）野芳发而幽香佳木秀而繁阴【试题分析】本题考查古诗文的背诵和默写。
答题时应注意，记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。
这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。
理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。
注意不要出现错别字。
注意“岭、茅、犹、薄、吊”等字的字形，要正确书写。
三、【2018-2019学年浙江省衢州市九年级上学期语文期中考试试卷】古诗文名句填空。
（6分）（1）________，君子好逑。
（《诗经·关雎》）（2）秋草独寻人去后，________。
（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（3）________，只有香如故。
（陆游《卜算子·咏梅》）（4）华夏民族是最恋家的民族，人们对故乡的一山一水、一草一木，甚至是一抔黄土都寄托着深情，“________”，一部中国文学史，写尽了乡情、乡愁。
（选用杜甫《月夜忆舍弟》中的句子。
）（5）“________”，有时正是这种难言的孤独，让我们彻底洗去人生的喧哗，去寻找无言的山水、远逝的古人，从而坚定“________”的信念。
（选用苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中的句子。
）【答案】（1）窈窕淑女（2）寒林空见日斜时（3）零落成泥碾作尘（4）月是故乡明（5）寂寞沙洲冷拣尽寒枝不肯栖【试题解读】本题考查古诗文的背诵和默写。
答题时应注意，古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。
解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。
注意“窈窕、碾、洲、拣、栖”等字的字形，要正确书写。
四、【2019届浙江省温州市瑞安市集云实验学校等五校九年级上学期第一次模拟考试语文试题】古诗文名句积累。
（10分）（1）采菊东篱下，____________。
（陶渊明《饮酒（其五）》）（2）汉文有道恩犹薄，______________？（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（3）_____________？雪拥蓝关马不前。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（4）明月入诗意味长。
温庭筠的“鸡声茅店月，___________”以有意味的典型意象，描写了旅途中寒冷凄清的早行景色；杜甫的“____________，月是故乡明”，月色中融入了诗人的主观情感，突出对故乡的感怀；范仲淹在《岳阳楼记》“____________,___________”两句中描摹出跃动的水波和月影相映衬的美好之态。
（5）一个羁旅在外的游子，恰逢中秋月圆之时，倍感孤独凄凉，只能以想象归家团聚的情景来慰藉思乡之愁。
下列选项中最符合．．．游子当时心境的是（）（3分）A.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情B. 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来C. 无可奈何花落去，似曾相识燕归来D. 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时【答案】（1）悠然见南山（2）湘水无情吊岂知（3）云横秦岭家何在（4）人迹板桥霜露从今夜白浮光跃金；静影沉璧（5）D【试题解读】考查对名句名篇的背诵和默写。
默写题不论分几种类型，都是以识记、积累为根本的。
作答时一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
本题（1）～（4）要注意“悠、吊、秦岭、跃金、璧”等字的书写。
第（5）小题中A句写的是春季。
B句是作者晚年境遇困顿，身体衰弱，但并没有哀伤自己，而是想着从军奔赴边疆，跨战马，抗击敌人进犯；表达了诗人的爱国热情希望用实际行动来报效国家，忧国忧民的思想感情。
C句是写的不是游子；形容留恋春景而又无法挽留的心情，后来泛指怀念已经消逝了的事物的惆怅心情，也比喻某种力量或势力无可挽回地失落。
D句写游子在外思念亲人的。
据此，答案为D。
五、【2018学年浙江长兴县九年级语文中考模拟】诗文默写。
（8分）（1）子曰：“学而不思则罔，▲。
”（《论语·为政》）（2）▲，远小人，此先汉所以兴隆也。
（诸葛亮《出师表》）（3）四面边声连角起，千嶂里，▲。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）（4）▲，一夜乡心五处同。
（白居易《望月有感》）（5）同样是表现女性的愁苦之情，但古诗所采用的手法不尽相同。
温庭筠的《望江南》抒情比较含蓄，用“▲，▲”刻画了思妇对爱人刻骨铭心的思念之情，无声胜有声；李清照的《武陵春》中“▲，▲”则运用比喻将看不见、摸不着的哀愁，比作可承载、可触摸的实体，极写浓愁之重。
【答案】（1）思而不学则殆（2）亲贤臣（3）长烟落日孤城闭（4）共看明月应垂泪（5）过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁【试题解读】本题考查的是名篇名句的理解综合型默写。
古诗词的默写夹着课内文言文的默写，可以让学生在平时的复习中就必须掌握课内要背诵的篇目。
特别注意的是，《望江南》中表现思妇对爱人的刻骨铭心的思念，是含蓄的表达出的，因此不可以写“肠断白蘋洲”这句；用比喻将哀愁形象生动化，只有“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”这句。
“殆”“悠悠”“舴艋”等字的书写。
六、【2017-2018学年浙江省绍兴市建功教育集团九年级（上）期中语文试卷】古诗文名句填空。
（10分）（1），虫声新透绿窗纱。
（刘方平《夜》）（2）军听了军愁，民听了民怕。
？（王磐《朝天子。
咏喇叭》）（3）池上碧苔三四点，。
（晏殊《破阵子》）（4），只有香如故。
（陆游《卜算子。
咏梅》）（5）“田家四月闲人少，采了蚕桑又插田”写出了农民劳动的艰辛、繁忙。
《观刘麦》中与此意相似的诗句是，。
（6）李清照《武陵春》中将不可见的哀愁形象化的句子是，。
（7）范仲淹《渔家做•秋思》中表现征人矛盾心理的句子是，。
【答案】（1）今夜偏知春气暖（2）哪里去辨甚么真共假（3）叶底黄鹂一两声（4）零落成泥碾作尘（5）田家少闲月五月人倍忙（6）只恐双溪舴艋舟载不动许多愁（7）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计【试题解读】此题考查名篇名句默写。
回答此类题目时，一定要认真书写，避免出现错别字，在日常学习中应注意理解辨析识记，要记忆准确，默写正确。
对于文质兼美的名言名句，要能熟读成诵，但要注意难写字和易错字，应该熟记大纲要求的背诵篇目，并且在默写中注意不能添字、漏字、错字，顺序颠倒等现象。