道德模范先进事迹巡讲实施方案
道德模范先进事迹巡讲实施方案范例(2篇)

道德模范先进事迹巡讲实施方案范例____年道德模范先进事迹巡讲实施方案一、背景与目的鉴于社会的高速发展和民众生活质量的显著提升,宣传与传播道德模范及其先进事迹已成为当前社会道德体系构建中的关键环节。
为深入贯彻社会主义核心价值观,提升民众道德水准及文明程度,进而促进社会的和谐与稳定发展,特制定本年度道德模范先进事迹巡讲实施方案。
二、目标1. 弘扬社会主义核心价值观,强化社会主义道德观念的培育与实践。
2. 传承与颂扬道德模范的崇高精神与先进事迹,树立公民道德新标杆。
3. 激发民众自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德及个人品德的内在动力与能力。
4. 优化社会道德风尚,为社会的和谐稳定奠定坚实基础。
三、实施步骤1. 策划与准备阶段制定详尽的巡讲计划,明确目标受众、时间安排、地点选定及内容规划。
综合考虑地域特征与人口密度,科学规划巡讲路线。
成立专项筹备小组,负责整体策划、人员调配、物资筹备及宣传推广等工作。
2. 巡讲人员选拔依据巡讲需求,遴选道德水准高、秉持公平正义、具备强烈社会责任感及出色演讲技巧的巡讲员。
确保巡讲员能够以身作则,通过言传身教,激励民众向道德模范看齐,树立正确的道德导向。
3. 巡讲内容与形式设计围绕道德模范的先进事迹与道德修养,设计涵盖社会公德、职业道德、家庭美德及个人品德等多维度的教育内容。
采用讲座、演讲、故事讲述、实地考察等多元化形式,以生动鲜活的方式传递道德教育信息,激发听众共鸣。
4. 宣传推广与联动通过多种媒体渠道及校园、社区等平台,提前发布巡讲信息,吸引民众关注。
加强与相关部门、组织及社区的沟通合作,争取广泛支持与参与。
结合地方特色与需求,开展主题鲜明的巡讲活动,提升道德教育的针对性与实效性。
5. 巡讲实施与展示严格按照既定计划开展巡讲活动,确保每一站都能达到预期效果。
巡讲员需精心准备,注重情感交流与思想碰撞,以真挚的情感与深刻的道理感染听众。
强化互动环节,鼓励听众分享感受与见解,共同探讨道德议题。
道德模范先进事迹巡讲实施方案(三篇)

道德模范先进事迹巡讲实施方案一、背景与意义在社会主义核心价值观指导下,全社会弘扬道德伦理的风尚,树立先进典型,对推动社会形成良好的道德风尚、增强全民的道德素养具有重要意义。
为此,____年起,计划开展一系列道德模范先进事迹巡讲活动,以真实的案例和生动的经历,向公众宣传先进事迹,引导广大人民树立正义思维、崇尚道德伦理,进一步建设文明社会。
二、巡讲对象和范围1. 巡讲对象:全社会各个群体,包括学校师生、社区居民、企事业单位员工等广大群众。
2. 巡讲范围:涵盖全国各省市和县镇村各个地方。
三、巡讲内容与形式1. 巡讲内容:聚焦道德模范先进事迹,包括突出个人或集体在某一特定领域的优秀表现,以及在日常生活中体现高尚品德的普通人物。
2. 巡讲形式:结合实际情况,采用多种形式,如讲座、演讲、座谈会等,以便更好地吸引和激发广大群众的共鸣。
四、巡讲计划和安排1. 制定巡讲计划:根据实际情况和需求,制定全年巡讲计划,并在各级媒体上发布,让公众了解活动安排。
2. 选定巡讲对象:从各行各业中遴选出一批具有典型代表性的道德模范和先进事迹,确保巡讲对象既能代表整体,又具有较高的影响力。
3. 编写巡讲故事:根据巡讲对象的事迹和经历,编写巡讲故事,力求情节生动,内容鲜活,以吸引听众的兴趣。
4. 巡讲安排:根据巡讲计划,按照不同地区和对象的需要,安排巡讲活动的时间、地点和形式,确保覆盖面广、时效性强。
五、宣传与推广1. 制作宣传资料:利用各类媒体,制作巡讲宣传册、海报、视频等宣传资料,向社会大众宣传巡讲活动的目的和意义。
2. 利用新媒体平台:通过微博、微信等新媒体平台,开设专题页面,报道巡讲活动的进展情况,增加宣传的影响力。
3. 扩大宣传影响力:通过与各级媒体合作,利用报纸、电视、广播等传统媒体渠道,及时报道巡讲活动的重要成果和影响。
六、评估与总结1. 巡讲效果评估:对巡讲活动进行评估,了解活动对公众的影响和反响,收集意见和建议,为改进巡讲活动提供参考。
小学道德模范事迹巡讲方案范本(三篇)

小学道德模范事迹巡讲方案范本一、巡讲主题:道德模范事迹的力量二、巡讲目的:1. 弘扬道德模范精神,培养小学生正确的价值观和行为规范;2. 激励小学生树立远大理想、勤奋学习,为建设美好社会做贡献。
三、巡讲内容和安排:通过生动的例子和故事,引导学生思考道德的重要性,并激发他们内心对道德模范事迹的向往和认同。
1)介绍xxx老师是一位在小学教书多年的优秀教师,他用真心真意的爱和耐心去关爱每一个学生,成为学生们心中的楷模和崇拜的对象;2)讲述xxx老师在教学工作中努力克服各种困难,关心学生的成长,为学生们的未来不懈努力,激励学生努力学习和进步。
1)介绍一个普通的小学生的故事,他在学校和社会中都做出了一系列正面的道德行为;2)讲述这位学生如何关心他人、积极向上并以身作则,鼓励同学们多做好事、用正能量影响身边的人。
1)介绍一个典型的家庭,家庭成员之间互相关心、支持和理解,传递着温暖与爱;2)讲述这个家庭如何培养孩子的良好品德和行为习惯,树立了榜样,引导学生们重视家庭教育的重要性。
1)介绍一位普通社会公民,他无论是从维护社会公共秩序还是关爱弱势群体,都表现出了高尚的品德和道德情操;2)通过讲述他的事迹,引导学生懂得为社会贡献力量的重要性,并提醒他们在日常生活中也要注重细微之处,时刻保持良好的道德行为。
通过道德模范事迹的巡讲,让学生们深深感受到道德的力量和重要性,激发他们向往正直、热爱和关爱他人的心理,提高他们的道德观念和行为规范。
四、巡讲方式和时间安排:1. 巡讲方式:1)采用讲故事和多媒体展示相结合的方式,生动形象;2)与学生进行互动,鼓励他们表达对道德模范事迹的感受和思考;3)向学生提供相关的读物和素材,激发学生继续了解道德模范的兴趣。
2. 时间安排:根据学校的具体情况,将巡讲分为3-5个班次进行,每次1-2个课时,以确保学生们能充分接受和吸收内容。
五、效果评估方式:1. 巡讲结束后,开展问卷调查以了解学生对巡讲内容的反馈和理解程度;2. 学校开展道德评选活动,鼓励学生们根据巡讲内容更加积极地参与到道德实践中;3. 定期组织班级或学校的道德教育活动,检测学生们的道德行为和价值观的变化。
2024年小学道德模范事迹巡讲方案范本(3篇)

2024年小学道德模范事迹巡讲方案范本一、活动目的及背景小学道德模范事迹巡讲活动是为了推动学生树立正确的价值观和道德观,培养养成良好的品德习惯,增强学生的道德修养和社会责任感而开展的。
通过对道德模范的事迹巡讲,激发学生的道德感悟和情感共鸣,引导他们向道德模范学习,形成自觉遵守道德规范的行为习惯。
二、活动内容安排1. 遴选道德模范在策划活动之初,我们将广泛征集候选人,并加强对各专业领域中的道德模范进行深入调研和评选。
候选人应具备高尚品德、家庭和社会风采,尊重他人、勤奋学习、积极参与公益事业等性格特点。
最终选出的道德模范将成为本次巡讲的主要对象。
2. 编写讲稿根据道德模范的事迹和故事,组织专业团队编写巡讲讲稿,全面展示道德模范的奉献精神、坚守原则和勇于担当的品质。
讲稿应尽量深入浅出,生动有趣,便于小学生理解和接受。
3. 巡讲流程设计(1)导入环节:通过展示道德模范的图片、视频以及简介,引发学生的兴趣与好奇,为接下来的巡讲做好铺垫。
(2)事迹讲述:通过巡讲讲稿,生动讲述道德模范的事迹。
注重讲述故事情节和细节,使学生能够感受到道德模范的善良、正直和努力奋斗的精神。
(3)互动环节:通过提问、答题等形式,与学生进行互动,鼓励他们参与讨论,表达对道德模范的理解和感受。
(4)总结与启迪:对道德模范的事迹进行总结,强调他们的道德品质和行为对社会的积极影响,引导学生学习他们的优点和良好的道德价值观。
4. 推广和反馈利用各种媒体手段,将活动进行宣传推广,吸引更多学校和社区参与其中。
同时,组织学生撰写对道德模范事迹的感受和心得,选取优秀作品进行集中展示,并给予相应的奖励和表彰。
三、人员配备和材料准备1. 人员配备(1)组织机构:活动组委会、宣传推广组、讲解团队。
(2)巡讲讲解员:由专业老师和社区志愿者组成的讲解团队。
(3)外事接待人员:负责接待来宾和参观者。
2. 材料准备(1)巡讲讲稿:根据道德模范的事迹编写的讲解稿。
2024年小学道德模范事迹巡讲方案范文(三篇)

2024年小学道德模范事迹巡讲方案范文____年小学道德模范事迹巡讲方案一、活动目的通过巡讲小学道德模范的事迹,激发学生的道德品质,引导学生树立正确的价值观,培养良好的道德观念和行为习惯,增强学生的社会责任感和公民意识,促进校园文化建设和学校教育质量的提升。
二、活动时间____年9月1日-12月31日。
三、活动对象小学一年级至六年级学生,全校师生。
四、活动内容1. 我们的榜样通过宣传介绍一些在社会工作、创新科技、文化艺术等领域有突出表现的小学生,让学生了解他们的事迹,激发学生的学习、创新和奉献精神。
2. 主题讲座邀请社会各界知名人士、专家学者和成功人士,为学生进行主题讲座,围绕道德修养、人格培养、社会责任、公民意识等方面进行鼓励和引导。
3. 事迹巡讲邀请道德模范或其亲属前来学校进行事迹巡讲,讲述他们的成长经历、人生感悟和奉献精神,以及如何树立正确的价值观和行为习惯。
4. 道德教育展览组织学生参与道德教育主题的美术、手工、科技作品展览,展示学生在道德教育方面的成果和创作,鼓励学生通过创作表达自己的思想和情感。
5. 演讲比赛开展以道德为主题的演讲比赛,倡导学生关注社会问题和道德困境,培养学生的辩证思维能力和观察力,并提升学生的表达能力和说服力。
6. 小品表演组织学生进行小品表演,通过戏剧形式刻画道德问题和教育场景,引发学生的思考和共鸣,培养学生的道德判断能力和道德行为约束意识。
7. 志愿者活动组织学生参与社区志愿者活动,让学生亲身参与社会实践,锻炼学生的实践能力和团队合作能力,培养学生的社会责任感和奉献精神。
五、活动实施方案1. 活动策划根据每个学期的实际情况和学生的需求,制定详细的活动计划,确定活动的内容、时间和安排。
2. 活动组织成立活动筹备组,负责活动的组织、协调和实施。
组织志愿者担任活动的主要组织者和参与者,制定活动方案和流程,并确保活动的顺利进行。
3. 活动宣传通过学校广播、宣传栏、班级会议等方式,向全校师生宣传活动的意义和重要性,鼓励学生积极参与。
道德模范先进事迹巡讲实施方案(5篇)

道德模范先进事迹巡讲实施方案____年道德模范先进事迹巡讲活动实施方案一、背景分析道德模范作为社会主义核心价值观的生动实践者,其先进事迹深刻体现了社会公德、职业道德、家庭美德及个人品德的典范价值。
通过广泛传播这些事迹,旨在引导公众树立正确的价值观、人生观及全球视野,激发社会正能量,促进社会主义核心价值观的广泛认同与深入实践。
为此,特制定本实施方案。
二、目标定位1. 深入宣传道德模范的先进事迹,强化社会主义核心价值观的引领作用,加强社会道德建设。
2. 提升公众道德意识与道德水平,汇聚社会正能量,推动社会主义核心价值观的广泛实践与深入人心。
3. 激发公众的爱国情怀与社会责任感,培育社会主义核心价值观的法治观念与公共道德意识。
三、实施步骤1. 确定巡讲内容:精选具有典型意义与广泛社会影响力的道德模范事迹,内容涵盖社会公德、职业道德、家庭美德及个人品德等多个维度。
确保内容既符合社会主义核心价值观要求,又贴近群众生活实际。
2. 制定巡讲计划:依据巡讲内容,制定详尽的巡讲计划,明确巡讲地点、时间、人员构成及形式等要素。
科学安排计划,力求覆盖广泛的社会群体与地域。
3. 选拔巡讲人员:组建高素质巡讲团队,成员需具备良好的政治素养、道德修养、组织能力与沟通技巧。
同时,注重团队成员背景的多样性,以更好地联系与服务各类听众。
4. 组织巡讲活动:按照巡讲计划,有序开展巡讲活动。
活动中注重互动与参与,通过讲述、影音展示、座谈等多种形式,让听众深切感受道德模范的崇高精神与优秀品质。
5. 加强宣传报道:充分利用各类媒体资源,对巡讲活动进行广泛宣传报道。
组建专业团队进行全程跟踪报道与后期制作,形成高质量宣传作品,进一步扩大社会影响力。
四、保障措施1. 强化组织领导:各级党委和政府需将道德模范巡讲工作纳入重要议事日程,明确责任单位与负责人,制定具体工作方案并纳入年度计划。
2. 优化材料准备:精心搜集与整理道德模范事迹材料,制作高质量宣传素材。
道德模范先进事迹巡讲实施方案范本

道德模范先进事迹巡讲实施方案范本一、目标及背景道德模范先进事迹巡讲是为了推动社会主义核心价值观的传播和践行,激发群众爱国主义、集体主义、社会主义的精神力量,加强社会道德建设,培育良好的社会风尚而进行的一项重要工作。
本次巡讲旨在通过生动的事例、深入浅出的讲解,让群众深刻领悟到道德模范先进事迹的伟大意义和可贵精神,进一步推动社会主义核心价值观在群众中的深入传播和学习。
二、主题和内容本次道德模范先进事迹巡讲的主题为:“崇德向善,做文明新风的传播者”。
内容包括典型案例展示、道德观念解析、社会影响评析等三个方面。
通过展示道德模范的事迹,解析道德模范的道德观念和行为方式,评析道德模范的社会影响,引导广大群众向道德模范学习,践行社会主义核心价值观。
三、巡讲形式和时间安排巡讲采取集中讲座与分散巡回相结合的形式进行。
主要安排为集中讲座2次,分散巡回4次。
具体时间安排如下:1. 集中讲座:- 第一次讲座:日期、时间、地点- 第二次讲座:日期、时间、地点2. 分散巡回:- 第一次巡回:日期、时间、地点- 第二次巡回:日期、时间、地点- 第三次巡回:日期、时间、地点- 第四次巡回:日期、时间、地点四、巡讲人员选拔与培训巡讲人员由组织部门和宣传部门共同选拔。
选拔时要注重道德品质、表达能力和亲和力,确保巡讲人员能够真实、生动地讲述道德模范的事迹,引导群众认识和学习。
选拔后,还需进行系统的培训,包括道德模范先进事迹的学习、演讲技巧的培养等方面,提升巡讲人员的专业水平。
五、宣传和组织1. 宣传:通过各大媒体、社交平台、街头宣传等渠道,广泛宣传本次道德模范先进事迹巡讲活动,引起社会各界的关注和参与。
2. 组织:由主办单位组织专业团队负责巡讲活动的策划、组织和协调工作,包括场地准备、讲稿编写、宣传物料制作等。
同时,要积极与巡讲地区的相关部门和机构进行联系和协调,确保巡讲工作的顺利进行。
六、评估和总结在每次巡讲结束后,要及时组织评估会议,对巡讲活动进行评估与总结。
道德模范先进事迹巡讲实施方案范文

道德模范先进事迹巡讲实施方案范文一、引言道德模范先进事迹巡讲是一种有效的道德教育活动形式,通过向广大群众介绍道德模范和先进事迹,激发人们的道德触动,提升全社会的道德素养和文明水平。
本实施方案旨在落实党的十九大精神,深入开展道德建设和公德培育,具体规划了道德模范先进事迹巡讲的实施内容、形式和流程,旨在提供参考和指导。
二、实施目标1. 弘扬社会主义核心价值观,加强公民道德建设,提升社会文明程度。
2. 宣传先进典型,推动社会良好风尚形成,以道德模范引领社会风气。
3. 打造讲述者队伍,加强道德教育队伍建设,提高巡讲的质量和影响力。
三、实施内容1. 选择道德模范和先进事迹根据地方实际情况和社会需求,精心筛选道德表率和先进事迹。
优先选择身边的普通人物,涵盖不同职业领域,突出典型性和代表性,深入挖掘他们的道德品质和先进行为,形成一批可推崇的模范人物。
2. 建立讲述者队伍组织专业人士、道德教育专家和道德模范自荐者等形成讲述者队伍,根据实际需要开展培训和轮岗制度,提高讲述者的讲故事能力和表达水平,确保巡讲的质量和效果。
3. 制定巡讲计划根据实施目标和时间安排,制定详细的巡讲计划。
包括巡讲地点、时间、讲述者、主题等信息,确保巡讲全覆盖和有序进行。
4. 宣传推广利用各种媒体渠道,包括宣传片、电视广告、微信公众号、报纸期刊等,广泛宣传道德模范和先进事迹巡讲活动,吸引更多的群众参与和关注。
五、实施步骤1. 组织筹备会议召开筹备会议,明确工作任务和分工,确定实施时间和地点,制定工作计划。
2. 选择讲述者和主题根据巡讲计划,选择具有讲述能力和道德专业知识的讲述者,他们可能是道德教育专家、宣传干部、道德模范等,确定巡讲主题和内容。
3. 整理讲稿讲述者根据选择的道德模范和先进事迹,整理相关讲稿。
包括介绍背景、讲述事迹、分析道德品质、总结启示等,确保内容真实、感人、有价值。
4. 开展巡讲活动按照巡讲计划,到各地开展巡讲活动。
通过学校讲座、社区巡讲、企业讲座等形式,向不同人群普及道德教育知识,传达道德触动。
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关于在全市组织开展道德模范事迹巡讲活动的
实施方案
为大力推动学习宣传道德模范活动深入开展,使道德模范的先进事迹和崇高品德更好地走进百姓心中,扎兰屯团市委在全市组织开展“道德模范先进事迹巡讲”活动。
现制定实施方案如下:
一、总体安排
组织道德模范深入基层单位巡讲,宣讲道德模范的感人事迹和高尚道德情操,与基层干部群众面对面交流作出善行义举的心得体会,并组织多种形式的宣传报道,促进道德模范先进事迹在基层广为传颂,大力营造崇尚道德模范、热爱道德模范、学习道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。
二、活动内容
1、加强阵地建设,设置道德讲堂,为团市委组织的道德巡讲活动提供场地,营造浓厚氛围,让道德模范走进广大基层,让群众走近道德模范,把道德模范的先进事迹传播到广大群众中,让他们深入了解道德模范、努力学习道德模范,进一步提升我市团队干部、团员青年及人民群众的道德素质。
2、深入宣传道德模范的事迹,对道德热点问题进行引导。
邀请在群众中有威望的老干部、老模范等进行现场点评讲解,开展街谈巷议、发表评论感想,引导干部群众对照道德模范先进事迹,评议身边人、身边事,批评不道德现象,形成健康向上的基层道德舆论氛围。
3、开展“奋斗青春最美丽”等专题演讲活动,通过分享优秀青年的成长故事、传递积极奋斗精神,形成引导广大青少年以典型人物为榜样,使青少年道德水平得到的进一步提高。
三、方法步骤
(一)时间安排 7月中旬~12月末
(二)组织形式举行报告会、座谈会、讨论会、主题演讲等。
(三)活动安排
1、7月,对巡讲活动进行安排部署,设立道德讲堂,制定切实可行的活动方案。
2、8月至12月,为道德模范巡讲团到基层巡讲做好各项工作,并组织老干部、老模范等到进行座谈、讨论;组织“奋斗青春最美丽”等专题演讲活动。
3、12月末,做好巡讲活动总结工作,各基层团将总结材料上报。
四、工作要求
各基层团队组织要把开展“道德模范基层巡讲”活动,作为群众性精神文明建设工作的重要载体,作为推进道德建设的重要举措,摆上重要议事日程,切实抓紧抓好。
要周密制定活动方案,明确责任分工,精心做好组织筹备、现场交流等工作,突出特色,确保效果。
要及时宣传报道巡讲活动情况和社会反响,充分发挥道德模范的榜样作用,引导人们积极参与道德实践,推动全社会道德水平进一步提高。
共青团扎兰屯市委员会。