湘版三年级科学下练习题
湘科版三年级下册科学期末测试试卷
湘科版三年级下册科学期末测试试卷一、选择题1．下列材料不适宜用来制作椅子的是(）。
A．玻璃B．竹子C．木材D．塑料2．建房子用的砖是由(）烧制而成的。
A．黏土B．木材C．塑料3．测量学校不同地点的气温，我们发现(）。
A．一天里不同地点气温是不一样的B．一天里同一地点的气温是不变的C．一天里不同地点的气温是一样的4．云量占了天空的一半，这一天的天气是(）。
A．晴天B．多云C．阴天5．秋季的早晨，我们经常看到地面植物的叶片上挂着小水珠，这是(）。
A．叶片的蒸腾作用B．植物叶片冒出的汗C．空气中的水蒸气遇冷凝结成的露珠D．不确定6．下列情况下晾晒湿衣服干得最缓慢的是(）。
A．晾晒在阳光充足的室外B．晾晒在通风良好的阳台C．晾晒在密封的卫生间内D．把衣服尽量摊开晾晒7．下列关于水的三态变化的说法，不正确的是(）。
A．给0°C的冰加热，冰会融化成水B．常温下放在杯子里的水自然减少是蒸发现象C．水沸腾后继续加热，温度继续升高8．下列属于植物根的是(）。
A．甘蔗B．胡萝卜C．核桃D．西蓝花9．在没有风向标时，我们可以利用(）的飘动方向来判断当时的风向。
A．小树苗B．红旗C．青烟D．以上都可以10．“无心插柳柳成荫”是用植物的（）繁殖新植株。
A．根B．茎C．叶D．种子二、填空题11．加快溶解的方法( )( )。
12．在20℃时100毫升水最多能溶解( )克食盐。
13．竺可桢爷爷每天都要观察和记录( )( )( )等天气情况。
在此基础上，他写出了( )一书。
14．植物的“身体”一般由( )( )( )( )( )( )六种器官构成。
15．种子萌发先长出( )，再长出( )，植物的根是向( )生长，根的生长速度( )。
16．绿色开花植物大多是从( )开始它们新的生命。
17．蚕豆种子是由( )和( )两部分组成？18．完整花的构造有( )( )( )( )。
19．人们把像铁矿石这样，直接来自大自然的材料叫作( )；像钢铁这样，由人类加工制造的材料叫作( )。
湘教版三年级科学下册综合练习1
三年级科学下册综合复习第一课时填空题部分。
（全卷31题，共91空）1、植物在它们的生命过程中都要经历（）、（）、（）、（）直至（）的过程。
2、有些植物可以用（）、（）、（）繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物都是从（）开始它们的新的生命的。
3、不同植物的种子，它们的（）、（）、（）等各不相同。
4、种子萌发先长（），再长（），植物的根向（）生长，根的生长速度（）。
5、植物的根能够吸收土壤中的（）和（），满足植物生长的需要，还能将植物（）在土壤中。
6、植物的生长发育不仅需要（），还需要（）。
7、多数植物能自己制造“食物”——（），满足植物生长的需要。
这些养料是由植物绿色的（）依靠（）提供的能量，利用（）和（）制成的。
8、1771年，（）国科学家（）发现绿色植物可以更新（）。
9、绿色植物中的（）体能够利用光把（）和（）转化成（），并释放出（）来。
10、植物的茎具有（）及（）和( )的作用。
第二课时11、植物的生长发育需要（）、（）、适宜的（）和（）等。
12、蚕的生命是从（）开始的，一个蚕卵就是一个（）。
13、蚕长到一定的阶段，会长出（），换下（），这叫（）。
蚕一生要蜕（）次皮。
14、养蚕，抽取蚕丝织成丝绸是（）国的伟大发明之一。
15、蚕的一生经历了（）、（）、（）和（）四种形态。
16、有些动物幼年期和成年期的样子很不相同，从一种形态变成另一种形态，这种变化叫做（）。
17、不同动物的生命周期所经历的阶段不一定（），周期长短也不一定（）。
18、物体的冷热程度叫（），通常用（）来表示。
19、对一个物体来说，温度下降，说明物体的（）；温度上升，说明物体的（）。
20、液态的水降到（）时就开始凝固成冰。
21、水变成水蒸气的过程叫做（）。
由于水蒸气的（）太小，我们无法看见。
22、水在自然界中有各种不同的形态，有时是（）、有时是（）、是（）。
23、磁铁上磁力最强的部分叫（）。
磁铁有（）磁极。
我们把指北的磁极叫（），把指南的磁极叫（）。
湘教版三年级科学(下册)期末试题及答案
湘教版三年级科学(下册)期末试题及答案班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、在“龟兔赛跑”的故事中，乌龟先到达终点，说明它在相同的距离内运动得______________。
2、人类破坏土壤的活动包括__________、__________、__________等。
3、影响食盐溶解的因素有_______、_______、______等。
4、坐在向东行驶的列车上的乘客，以列车为参照物时，看窗外的树木是向__________运动的，乘客自己是__________的。
5、加快溶解的方法__________、__________。
6、和点水握一握，不容易成团的土壤是__________。
7、运动的快慢就是常说的_______，可以用______内通过的______来测量。
8、盐能够________在水中，也能从水中________出来。
9、地球是一颗有着丰富液态______的星球。
10、水变成水蒸气后，__________会大大增加。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、家里做饭用的锅一般都由金属制成，主要是因为（）。
A．金属有光泽，很美观 B．金属容易传热，饭很快做熟，节省能源2、下图中的小木块，质量是（）。
A．50克B．4克C．54克3、用注射器做压缩水的实验时，能观察到（）。
A．水温上升B．水很难被压缩C．水中出现大量气泡4、表层土受雨水冲刷流失，会造成（）。
A．土层更干净，更肥沃 B．水土流失 C．没有变化5、下列材料可用于光学仪器、石英钟等产品零件制造的是（）。
A．火柴B．石英C．木炭6、要了解一个地方的天气变化规律，需要知道该地方（）的天气。
A．一天B．两天C．几个月甚至一年7、下面不是观察土壤方法的是（）。
A．用嘴尝B．用放大镜看C．用手捻8、物体的影子总是在（）的一面。
A．背光B．向光C．物体前D．物体后9、在观察水沸腾的过程中，我们发现杯子中的水量会（）。
A．增加B．减少C．保持不变10、量筒和量杯上的每1小格一般表示1（）。
湘教版三年级科学(下册)期末复习卷及答案
湘教版三年级科学(下册)期末复习卷及答案班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、水变成水蒸气后，__________会大大增加。
2、蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，这叫________。
3、确定和描述一个物体的位置需要三个条件：__________、__________和__________。
4、风向是指________的方向。
5、在水温和食盐颗粒大小相同的情况下，我们可以通过________加快食盐在水中的溶解速度。
6、在观察蚕茧中的____________时，我们可以轻轻剪开__________，借助放大镜观察蚕蛹。
7、太阳和月球的大小，看上去____________。
但是，太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要_________得多。
8、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的歌词中，__________和__________都是运动的。
9、空气和水都是_______、无味、透明的、________。
10、水是我们身边最常见的________。
它没有固定的________，但有一定的________。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列材料可用于光学仪器、石英钟等产品零件制造的是（）。
A．火柴B．石英C．木炭2、下列现象中，不属于液体变成气体的是（）。
A．酒精擦在皮肤上凉凉的 B．樟脑九过段时间后变小 C．湿衣服慢慢变干3、毛绒玩具和生物的区别主要在于（）。
A．外形特性不同B．有无生命C．能否运动4、测降水量时，应把雨量器放在（）。
A．屋檐下B．大树下C．没有遮挡的空地上5、下图是一种温度计刻度表的一部分，每一个最小刻度表示的数值是（）。
A．10℃B．1℃C．2℃6、坐在车上看到车外的景物在向前移动，说明车正在（）。
A．静止B．前进C．后退7、成群的大马哈鱼逆流而上是为了（）。
A．进入河流寻找合适的场所产卵 B．进入海洋生活 C．进入海洋产卵8、下列选项中，可以减少摩擦力的是（）。
湘教湘科版科学(2017)三年级下册全册全单元测试卷及答案
湘教湘科版科学（2017 ）三年级下册全册全单元练习题及答案第一单元控制溶解一、填空题：1.可以用（）（）（）等方法来加速物质的溶解。
2.在20℃时，100毫升水里最多能溶解（）食盐。
在20℃时，100毫升水里最多能溶解（. ）白糖。
3.在标准条件下，做"100毫升水能溶解多少克食盐”的实验，会用到（）（）等工具。
二、判断题：1.我们在生活中经常要加快某些物质的溶解，例如冲泡奶粉。
（）2.糖含在嘴里不动比用舌头翻动搅拌溶解得快。
（）3.把50克食盐放入100毫升凉水中进行充分搅拌后，食盐将全部消失溶解在水中。
（）4.研究一杯水能溶解多少食盐时，为了节省时间，可以一次性往烧杯中多加几勺食盐。
5.多余的盐颗粒，一直留在水中，不再溶解了，这种现象叫做饱和。
（）三、选择题：1.把形状、大小相同的两块方糖放入装有半杯水的杯中，溶解得快的是（）A.搅拌、不切碎的B.切碎的、不搅拌C.切碎的、搅拌2.下列关于验证温度影响食盐溶解速度的实验的说法中，错误的是（）A. 一杯搅拌，一杯不搅拌B.冷水、热水一样多B.两个杯中放入的食盐一样多。
3.冲泡感冒药，一般都用开水而非凉开水，其原因是（）A.用开水方便B.用开水溶解速度快C.凉开水不能溶解感冒冲剂4.下列哪种情况下方糖溶解得速度较快？（）A.1克的方糖5粒B.5克的方糖粉末C.5克的方糖1粒5.下列关于溶解实验的说法错误的是（）A,将食盐放入水中，立即观察是否溶解B,将食盐放入水中，搅拌后静置一会儿再观察是否溶解。
C.将食盐放入试管中，充分震荡后静置一会儿，再观察是否溶解。
6.一定温度下，一杯浓盐水的底部还有少量未溶解的食盐，下列方法能使这些食盐继续溶解的是（）A.加入少量研碎的食盐B.加入少量的水并搅拌C.把它放在冰箱里7.下列关于溶解的说法正确的是（A. 一定量的水只能溶解一定量的食盐B. 一定量的水不能溶解食盐C.一定量的水能溶解无限量的食盐。
第二单元水的三态变化一、填空题：1.液态的（）,固态的（）,气态的（），同样都是水。
湘科版科学三年级下册全册练习题
湘科版科学三年级下册全册练习题（含答案）（word文档，全文可编辑）湘科版科学三年级下册1.1《能加快溶解吗》同步练习（含答案）【教学目标】1.知道能溶解的固体物质在水中溶解的快慢与水的温度、混合液体是否被搅动，及物体颗粒大小(即物体表面积的大小)等因素有关。
2.引导学生经历“提出问题一猜想假设一实验证实一得出结论”的科学探究过程和控制单个变量进行对比实验的过程。
3.培养学生与同学合作进行研究活动，敢于发表自己的意见，并能注意倾听他人的意见。
一、选择题1.下列哪种方法使白糖溶解的速度最快？（）。
A.加热 B．搅拌C．搅拌又加热2.我们含在嘴里的水果糖，下面（）方法溶解的最快。
A．含在嘴里不动B．用舌头搅拌 C．咬碎并用舌头搅拌3．小明做了冰糖溶解的实验，冰糖块溶解最快的是（）。
A．整块放入冷水中B．整块放入热水中C．敲碎放入热水中4．下列哪种方法可以使方糖在嘴里溶解得更快。
（）A．含在嘴里不动B．咬碎并用舌头搅拌C．咬碎含在嘴里5．食盐在哪一种（）水中溶解的最快？A．开水B．温水C．冰水6．探究温度是否影响食盐的溶解快慢，需要改变的条件是______。
A．水温B．搅拌C．食盐颗粒大小7．用控制变量法研究搅拌是否可以加快溶解，实验时要改变的条件是（）。
A．水的温度B．是否搅拌C．水量不同8．超市员工不小心把绿豆与花生米混在一起，最佳的分离方法是（）。
A．用手把花生逐个挑出B．用合适孔眼的筛子C．将它们放入水中D．以上方法都行9．在研究“搅拌是否可以加快溶解”的对比实验中，要改变的条件是（）。
A．水的温度高低B．是否搅拌10．水中的糖块溶解的最快的是（）。
A．10℃B．40℃C．40℃、搅拌二、填空题11．通常加快物质在水中的溶解速度可以采用两种方法：一是________，二是________。
12．将两份相同质量的食盐，同时倒入两个盛有同样温度、同样多水的烧杯中，搅拌其中一个烧杯，另一个烧杯始终不搅拌，你会观察到( )烧杯里的食盐溶解得快。
湘版科学三年级下册第一单元检测题
三年级科学学习效果检测题（一）（冷与热）学校班级姓名学号说明：本卷共100分，其中笔试70 分，实践30分。
第一部分：笔试卷（满分70分，40分钟完卷）一、我想、我填、我能行！（每空3，共36分）1、人们用来准确描述物体的冷热程度。
2、是测量物体温度的仪器。
3、液体受热时，体积；受冷时，体积。
这就是液体的的性质。
4、、、都有热胀冷缩的性质。
5、热可以通过液体、气体、固体传递外，还可以通过传递。
6、描述实验现象时，我们要说清楚、、看到的现象，以及实验条件是什么。
二、小法官来审判，对的打“√”，错的打“×”。
（每小题1.5分，共15分）1、1000多年前，北魏农学家贾思勰在《齐民要术》一书中，记载了在制作豆豉的过程中如何判断豆子发酵的温度。
（）2、人们按照不同的需要，发明了各种各样的温度计。
（）3、小明很爱做实验，回家用体温计测出饮水机里热水的温度是87 ℃。
（）4、1632年瑞典科学家摄尔西斯发明了第一支液体温度计。
（）5、温度计由玻璃泡、玻璃管、刻度三部分组成。
（）6、我们常用的温度计是利用物体的热胀冷缩的性质制成的。
（）7、所有物体的传热本领是一样的。
（）8、热的传递方式有热对流、热传导、热辐射三种。
（）9、冬天太冷了，所以冬天是没有温度的。
（）10、我们可以用手准确判断水的温度。
（）三、擦亮眼睛，我来挑吧！（每格2分，共10分）1、冬天的电线绷得很直，而夏天却弯曲了，这是由于( )而产生的。
A、冬冷夏热B、热胀冷缩C、热缩冷涨2、在我国，我们使用的温度单位是（）A、摄氏度B、华氏度C、毫升3、水泥马路相隔一定距离的地方会有一条缝隙留着，原因是（）A、为了美观B、为了行人方便C、防止水泥热胀冷缩4、下列哪种物体的传热本领强些。
（）A、木筷子B、玻璃棒C、铜棒5、使用酒精灯加热时要用（）加热。
A、外焰B、中焰C、内焰四、迎接挑战的时候到了，我一定能行！（第一题4分，第二题5分，共9分）1、“摄氏温标”是由谁创立的？它是怎样规定的？2、怎样正确使用温度计测量出一杯水的温度？第二部分：实践卷（满分30分）题目：用温度计正确测量一天中的气温。
湘教版三年级科学下册期末测试卷及答案【完整版】
湘教版三年级科学下册期末测试卷及答案【完整版】班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、运动相同时间，可以用比较运动_____的方法来比较运动快慢。
运动相同距离，可以用比较运动_____的方法来比较运动快慢。
2、静止与运动两者都是相对的概念，与物体选定的_______有关。
3、空气被压缩后，体积会__________，但不能压缩到0，被压缩的空气有__________，例如气球、轮胎、篮球、游泳圈等。
4、生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状，是为了__________。
5、我们看到的月光是月球反射_______的光。
月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做_______。
6、运动的快慢就是常说的_______，可以用______内通过的______来测量。
7、早晨，大阳从__________边升起，下午，太阳从__________边落下。
8、不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是___________或___________。
9、我们在妈妈肚子里的时候叫做______________。
10、地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的_____。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、鳄鱼不是鱼类，而是爬行动物类。
鳄鱼身体表面（）A．长满毛B．有鳞片覆盖C．皮肤裸露2、地球仪上，南北半球的分界线是（）。
A．回归线B．赤道C．极圈3、一天内气温的最低值，一般出现在（）。
A．下午14时B．午夜12时C．清晨日出前后4、把圆桶里的水和油倒入长方形盒子，它们又都变成了长方形，这说明（）。
A．水比油流动快B．水和油都是长方形的 C．水和油没有固定形状5、为了使小圆柱更稳定，下图是王月分别用同块橡皮泥给小圆柱配重的三种方法，你认为方法（）更稳定。
A．B．C．6、以下选项中，改变物体的（），不能改变物体沉浮状态。
A．颜色B．重量7、下列不是分离混合物的方法有（）。
A．沉淀B．过滤C．摇匀D．蒸发8、根据下图试管中冰块融化前后的变化，我们可以推测（）。
1-6单元复习题(试题)三年级下册科学湘科版
第一单元控制溶解姓名：记分：1.有些物质在水里溶解，有些物质在水里溶解。
2.溶解的快慢与、、等因素有关。
大多数物质在水的温度时，溶解越快；进行时，溶解越快；颗粒时，溶解越快。
3.在一定量的水中溶解不同的物质的量是的。
在 20℃时，100毫升水里最多能溶解克食盐。
在20℃时， 100毫升水里最多能溶解克白糖。
4.多余的盐粒，一直留在水中，溶解了。
这个现象叫做。
5.在本单元的学习中，我们经历了控制单个变量进行对比实验的科学探究过程。
对比实验要遵循只有个条件（即要对比的因素）不同的规则，因为如果实验中有几个不同的条件，就比较不出到底是哪个因素影响了实验结果。
如在做“搅拌会影响溶解的快慢吗”的实验时，对比的因素是搅拌对溶解的快慢的影响，即不同条件是与，所以要准备两份同样多的食盐、两杯一样多且温度相同的水，实验时要将两份食盐同时放入两杯水中。
6.在一定量的水中溶解物质的量，会受到的影响，比如在10℃时100毫升水中最多可以溶解202克白糖，但是在20℃时，100毫升水里则可以溶解204克白糖。
所以在100毫升水里溶解202克白糖时形成的溶液，在10℃时是饱和的，但是在20℃时则是不饱和的。
第二单元水的三态变化姓名：记分：1.水有气态的、液态的和固态的三种形态，它们都是水。
水结冰后体积会。
加热或冷却时物体的体积会发生变化；或也可以改变某些物质的状态。
2.水在通常情况下，会在水的从液态转化为“跑”到空中，这种现象叫做。
3.水蒸气是一种、、的气体。
4.加快、加大、提高都可以加速水的蒸发。
5.水蒸气遇变成小水珠的现象叫。
6.将水加热到一定温度（通常是℃），水中会产生大量的气泡，水会剧烈地翻腾起来，水迅速地变成水蒸气跑到空气中，这种现象叫作。
7.当温度降低到℃以下时，水会结冰；当温度上升到℃以上时，冰会融化成水。
8.云、雾、雨、露都是地表的蒸发就能成水蒸气，在不同的环境下遇冷形成的。
云是在形成，云遇冷则会下雨，雾和露形成则是靠近，这些都是常见的自然现象。
湘教版三年级科学(下册)期末标准测试卷及答案
湘教版三年级科学(下册)期末标准测试卷及答案班级：姓名：题序一二三四五六总分得分一、填空题。
（共20分）1、蚕卵孵化需要适宜的________ 和 _________。
2、在实验中为了使数据更精确，实验时至少测量______________次。
3、由于__________存在着严重的火灾隐患，所以尽量不要燃放。
4、冰在温度升到_________℃的时候开始融化，冰融化的时候要从周围_________热量。
5、用_________方法可将沙子从水中分离出来。
用_________方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐_________随水分一起蒸发掉。
6、确定和描述一个物体的位置需要三个条件：__________、__________和__________。
7、火柴在空气中可以燃烧，说明空气可以支持__________。
8、加快溶解的方法__________、__________。
9、食盐能够_________在水中，也能从水中_________出来，因此，食盐溶于水的过程是一个_________的过程。
10、降水的形式很多，常见的有_________、________和________等。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、下列哪种天气符号可以代表“阴”天气（）。
A．B．C．2、温度反映的是物体的（）A．运动快慢B．体积大小C．冷热程度3、量筒和量杯上的每1小格一般表示1（）。
A．毫升B．厘米C．毫米4、使用量筒读数时，视线要与量筒内的凹液面的（）保持水平。
A．最高处B．最低处C．中间处5、要让一小塑料杯水在冰箱中变成冰，需要把它（）。
A．放在低于0℃的冷冻室B．放在不高于8℃的冷藏室C．放在冰箱内最顶层6、下面（）为的是减缓溶解。
A．把药剂做成粉末B．把糖做成块状C．使用搅拌机7、食盐在水中充分溶解后，（）的说法是正确的。
A．水面最咸B．中间最咸C．各个地方一样咸8、能将铁屑和木屑快速分离的方法是（）。