我是小书虫读书报告单

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我是小书虫小学二年级作文

我是小书虫小学二年级作文

我是小书虫小学二年级作文我是一只小书虫,在小学二年级,我喜欢阅读各种类型的书籍。

我认为阅读是很重要的,它不仅能让我们获取新知识,还能培养我们的阅读能力和语言表达能力。

在我很小的时候,我就接触到了图书和故事,从那时候起,我就产生了对阅读的兴趣。

我记得我第一次读完一本长篇小说后,我的感觉就像完成了一场冒险,我发现阅读不仅仅是看纸张上的文字,更是融入了作者的想法和思考,感受到了不同的人生体验。

阅读可以让我们开阔眼界,学习新知识。

我可以从各种书籍中学习到历史上伟大人物的故事,了解人类发展的历程,以及如何表达自己的思想和拓展自己的见解。

我曾经读过一本有趣的科学图书,书中讲述了很多有趣的科学事实,我在书中学到了彩虹的成因,重力是如何产生的,为什么昆虫可以在水面上行走等等。

此外,阅读也可以培养我们的阅读能力和语言表达能力。

当我读书时,我会注意每个单词和句子的构成,以及它们在文章中的用法。

这样的阅读习惯可以帮助我们掌握更多的单词,提高我们的词汇量,并且让我们更加流利地表达自己的观点。

此外,阅读时也可以锻炼我们的想象力和创造力,使我们更有创造力和艺术感。

除了阅读书籍,我也喜欢在图书馆和书店里逛逛,发现新的书籍并选择自己喜欢的书。

图书馆和书店都是我喜爱的场所,因为它们允许我接触新书籍并找到我以前没有发现的好书。

每一次发现好书都是一个惊喜,我总是迫不及待地拿起它并立刻翻阅。

虽然我比较年轻,但我对书籍和阅读的热爱让我相信,阅读和读书是非常宝贵的。

我相信将来我会继续努力地阅读各种不同的书籍,并从中学到更多的知识和经验。

综上所述,我是一只小书虫,我喜欢阅读各种类型的书籍。

阅读不仅会带给我们新的知识和体验,还可以培养我们的阅读和语言表达能力。

阅读是我生活中不可或缺的一部分,也希望更多的人能够喜爱并享受阅读带来的乐趣。

我是一只小书虫(共10篇)

我是一只小书虫(共10篇)

我是一只小书虫我是一只小书虫(一)我是一只“小书虫”。

住在小北路旧北园7号901房。

我的生活既轻松,又紧张。

上课时,我紧张地吸收“营养”;做作业时,慢慢地消化“营养”;睡觉前,是我这只“小书虫”最开心的时候,因为我终于可以吃上一顿“丰富的大餐”了。

妈妈为我准备了不少的“粮食”,有古灵精怪的《西游记》、《意大利童话》、《聊斋》;有精神食粮《爱的教育》;还有我最喜欢“吃”的《儿童百科全书》、《少年科学》等等美味“佳肴”。

我看书很会抓紧时间,比如说:去WC“放松”的时候,会带上一本书,边“放松”边看;去酒店吃饭时,趁着开饭前的空隙,总会拿出我的小宝贝来“啃”上几口;有时还会边吃边看;为此,我还挨了妈妈的不少批评。

家里的饭菜我都“吃”腻了,爸爸妈妈就会带上我,去“食品店”——书城添置新的“佳肴”。

“大餐”一买回家,无论有什么事情,我总忍不住先偷偷尝一尝。

每当碰到好吃的、喜欢的,我就会拿出铅笔,在它的下边划上一条红红绿绿的波浪线,或者把它记录在我的搜集册里。

这些“佳肴”,为我每天的作文增色不少。

你们可千万别学我:在“放松”和吃饭的时候看书,妈妈说,这对身体可没好处哦!我是一只小书虫(二)米里有米虫,书里当然有书虫,我就是一只名副其实的“小书虫”。

莎士比亚说,“书籍是全人类的营养品”。

我的书柜里,床头上,桌子上到处都有书的存在,书就好似我的伴侣,我每天都要读它,否则,我就会牵肠挂肚,吃不好也睡不香。

记得有一次,舅舅给我买了一本《城南旧事》的书,我高兴极了,跑回家后立即冲进卧室,急忙打开书,一页,两页,我象一匹饿狼贪婪地读着,直到妈妈叫我吃饭时,我才捧着书走进了厨房。

我好似跟小英子融为了一体,小英子失败了,我会为她伤心哭泣;小英子成功了,我会为她呐喊助威。

我夹起一块刀鱼,竟忘记了有鱼刺儿,我往下一咽,哎呀!我的嗓子突然疼了起来,妈妈马上开车把我送进了医院,医生钳子、麻药一齐上阵,过了一会儿,我就困了起来,睡着了,梦里又遇见了小英子。

牛津书虫读书报告

牛津书虫读书报告

牛津书虫读书报告:牛津书虫报告读书书虫系列英语读物牛津书虫系列英语丛书牛津书虫系列txt百度云篇一:我是小书虫读书报告单我是“小书虫”----读书报告单第( )周篇二:牛津书虫系列全50本牛津书虫系列全50本 The Oxford Bookworm“书虫”是牛津大学出版社奉献给世界英语学习者的一大精品。

书虫在英语中大约是颇可爱的形象,试想想如痴如醉沉迷于书卷,孜孜不倦咀嚼着字母的那么一只“书虫”?? 如今这只“书虫”漂洋过海,轻盈地落在了中国英语学习者的掌中。

“书虫”将首先给你以自信,即使你目前只有几百词汇,却可以不太费劲地阅览世界名作了。

书虫还会用它细细的鸣叫声不停提醒着你:要坚持不懈地读下去,要广泛而丰富地读下去。

待你读完丛书系列中的最后一本,也许会突然发现:你已如蛹变蝶飞一样,振翅欲翔了~第一级:300生词量,适合小学、初一学生,共8本。

1、《爱情与金钱》Loveor Money by Romena Akinyemi2、《苏格兰玛丽女王》Mary Queen of Scots by Tim Vicary3、《在月亮下面》Under the Moon by Romena Akinyemi4、《潘德尔的巫师》The Witches of Pendle by Rowena Akinyemi5、《歌剧院的幽灵》The Phantom of the Opera by Jennifer Bassett6、《猴爪》The Monkey's Paw by W.W. Jacobs7、《象人》The Elephant Man by Tim Vicary8、《世界上最冷的地方》The Coldest Place On Earth by Tim Vicary第二级:600生词量,适合初一学生,8本1、《威廉?莎士比亚》 WilliamShakespeare by Jannifer Bassett2、《一个国王的爱情故事》 The Love of a King by Peter Dainty3、《亡灵岛》 Dead Man's Island by John Escott4、《哈克贝利?费恩历险记》 The Adventures of Huckleberry Finn by Mark Twain 5、《鲁宾孙漂流记》 Robinson Cruso by Daniel Defoe 6、《爱丽丝漫游奇境记》 Alice's Adventures in Wonderland by Lewis Carroll 7、《格林?盖布尔斯来的安妮》 Anne of GreenGables by LM Montgomery 8、《五个孩子和沙精》 Five Childrenand It by Edith Nesbit 第三级:1000生词量,适合初二学生,分上册7本,下册8本上册: 1、《弗兰肯斯坦》 Frankensteinby Mary Shelley 2、《野性的呼唤》 The Call of the Wild by Jack London3、《秘密花园》 The Secret Garden by Frances Hodgson Burnett4、《曾达的囚徒》 The Prisoner of Zenda by Anthony Hope5、《爱丽丝镜中世界奇遇记》 Alice's Adventures in Wonderland by Lewis Carroll 6、《风语河岸柳》 The Wind in the Willow by Kenneth Grahame 7、《神秘幻想故事集》 Tales of Mystery and Imagination by Edgar Allan Poe 下册: 1、《圣诞欢歌》 AChristmas Carol by Charles Dickens 2、《多里安?格雷的画像》The PictureofDorianGrayby Oscar Wilde 3、《勃朗特一家的故事》The Bronte Story by Tim Vicary 4、《牙齿和爪子》 Tooth AndClaw by Saki 5、《星际动物园》 The Star Zoo by Harry Gilbert 6、《诱拐》Kidnapped byRobertStevenson 7、《公正》(暂缺) 8、《化学秘密》 Chemical Secret by Tim Vicary 第四级:1500生词量,适合初三学生,分上册5本,下册6本上册: 1、《巴斯克维尔猎犬》 The Hound of the Baskervilles by Arthur Conan Doyle2、《不平静的坟墓》 The Unquiet Grave by M.R.James3、《三怪客泛舟记》 Three Men in a Boat by Jerome K.Jerome 4、《三十九级台阶》 The Thirty Nine Steps by John Buchan 5、《小妇人》Little Women by Louisa May Alcott 下册: 1、《黑骏马》 BlackBeauty by Anna Sewell 2、《织工马南》 Silas Marner by GeorgeEliot 3、《双城记》A Tale of Two Cities by Charles Dickens 4、《格列佛游记》Gulliver's Travels by Jonathan Swift 5、《金银岛》 Treasure Island by Robert Louis Stevenson 6、《化身博士》 Dr Jekyll and Mr Hyde by Robert Louis Stevenson 第五级:2000生词量,适合高一学生,共4本。

我是小书虫的作文

我是小书虫的作文

我是小书虫的作文作文,我是小书虫。

我是一个小书虫,从小就喜欢阅读各种各样的书籍。

在我看来,书籍就像是一扇通往知识的大门,它们为我打开了无尽的想象空间,让我在其中畅游,收获着无穷的乐趣和知识。

首先,我喜欢看的是童话故事书。

童话故事中的精彩情节和丰富的想象力总是能够吸引我的注意力,让我沉浸其中,忘记了一切烦恼。

我喜欢跟随着小红帽去探险,喜欢跟随着灰姑娘寻找幸福,喜欢跟随着小飞侠飞向梦想的天空。

这些故事不仅给了我美好的憧憬,也教会了我勇敢和善良。

其次,我还喜欢看科普读物。

科普读物中蕴含着丰富的知识,让我在阅读的过程中不仅可以开拓视野,还可以学到很多有用的知识。

比如,我可以了解到地球有多大,宇宙有多深,动物植物的生长繁衍,人类的发展历程等等。

这些知识让我对世界充满了好奇和向往,也让我在学习中不断进步。

最后,我还喜欢看名著。

名著中蕴含着丰富的人生哲理和智慧,让我在阅读的过程中领悟到了很多道理。

比如,《红楼梦》中的宝玉、黛玉,他们的爱恨情仇让我明白了人生的无常和珍惜,而《西游记》中的孙悟空、猪八戒、沙和尚,他们的奇遇和历险则让我懂得了坚持和勇气。

这些名著不仅为我打开了一扇了解古代文化的窗户,也让我在其中感受到了丰富的人生情感和智慧。

总的来说,书籍就像是我的朋友,它们陪伴着我成长,让我在阅读中不断丰富自己的内心世界。

我希望未来能够有更多的人加入到书虫的行列中,一起享受阅读带来的乐趣和收获。

因为,只有阅读,我们才能变得更加博学多才,才能更好地理解这个世界,更好地成长和进步。

让我们一起成为快乐的小书虫,探索知识的海洋,感受阅读的魅力吧!。

我是一只“小书虫”

我是一只“小书虫”

我是一只“小书虫”我是一只“小书虫”1从幼年始起,书就悄悄地进入我的生活,成为我生活中不可缺少的一部分。

书给了我很多启示,每当我在书海中遨游的时候,就会有一种快乐的感觉。

记忆中,小时侯,每天晚上妈妈都会拿着一本故事书,一边讲故事,一边轻轻拍着我,哄我睡觉。

每天晚上我最高兴的事就是听妈妈讲故事,什么“半夜鸡叫”啦,“地道战”啦,我都百听不厌。

最后我从爱听故事演变成了爱看书,每天我都要读书。

五六岁时,我就爱上了安徒生童话,我如饥似渴地读着,从心灵深处爱上了“人鱼姑娘”和“丑小鸭”。

我的心情也会随着主人公的忧伤而悲伤,随着主人公的快乐而快乐!我爱书中的善良的人们,恨那些可耻的坏蛋!书使我儿时的生活增添了几分迷人的色彩。

每天放学我都要津津有味的捧起书看,每当看到书中有趣的情节便会哈哈笑个不停。

有一次,我看书看的太入迷了,妈妈叫我下楼去买一袋白糖,由于我还沉迷于书中的情节,没听清楚就买了一包盐回来,妈妈见状哭笑不得,摇摇头做罢。

在家里,我都会挤出一点时间来看书,我喜欢看书的程度已达到废寝忘食的地步――床头、客厅、餐桌,到处都能看到书的踪影,就连厕所里也能找到几本书,有时吃饭我也不放过看书的机会。

书,在我成长中有着相当大的作用。

当我不高兴时看看书,书中的内容便带我遨游世界,整个人马上感到非常轻松;当我遇到不认识的字时查查字典,难题马上迎刃而解杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”。

让我们都来读书吧!让我们一起来学习无穷尽的知识吧!我是一只“小书虫”2“咯吱,咯吱。

”瞧!一只书虫正在“啃”书。

一张瓜子脸上有一双泉水般清澈的眼睛,眼睛下有个塌鼻,它们构成了一个活泼,开朗的我。

我从小就爱听故事,爱看书。

是个名副其实的书迷。

小时候我还在上幼儿园,书架上就堆满了书,虽然我不认识几个字,但是我会拼音。

不知道是天不断我读书路,还是老妈专门买的,每一本书上都标注着拼音,我用拼音一个一个拼出来,读完一篇故事,我嗓子都“冒烟”了。

小书虫阅读报告

小书虫阅读报告

小书虫阅读报告作为一个小书虫,我一直热爱阅读,因为书籍是我知识的源泉,也是我心灵的滋养。

在过去的一段时间里,我阅读了许多好书,让我受益匪浅。

在这篇报告中,我将分享我最近阅读的几本书籍,希望能给大家带来一些启发和思考。

首先,我想分享的是《活着》这本书。

这是余华的代表作之一,书中讲述了一个普通农民的生活故事,通过这个农民的一生,展现了中国近现代历史的沧桑变迁。

这本书让我深刻地感受到了生活的艰辛和无奈,也让我明白了生命的可贵。

在阅读这本书的过程中,我不禁为主人公的遭遇而感到心痛,也更加珍惜自己现在的生活。

这本书让我明白,无论遭遇怎样的困难,我们都要坚强地活着,因为活着本身就是一种奇迹。

接下来,我想推荐的是《解忧杂货店》。

这是东野圭吾的一部小说,讲述了一个神秘的杂货店,店主可以通过一种神奇的方式帮助顾客解决心中的烦恼。

这本书让我感受到了人性的温暖和力量,也让我明白了互相理解和包容的重要性。

在阅读这本书的过程中,我仿佛置身于那个神秘的杂货店,和主人公一起去面对生活中的各种挑战,也让我学会了更加宽容地对待他人,因为每个人都有自己的故事和烦恼。

最后,我想分享的是《活出生命的意义》。

这是维克多·弗兰克尔的经典著作,书中讲述了作者在纳粹集中营中的生活经历,以及他从中得出的对生命意义的思考。

这本书让我深刻地明白了人生的意义和价值,也让我学会了在面对困境时保持内心的坚强和勇气。

在阅读这本书的过程中,我被作者的坚韧和智慧所感动,也让我明白了人生的意义在于如何面对生活中的挑战,如何找到内心的力量和勇气。

通过阅读这几本书,我受益匪浅,也让我对生活和人生有了更深刻的理解。

阅读不仅是一种享受,更是一种学习和成长。

希望大家也能多多阅读,从书籍中汲取智慧和力量,让我们一起活出生命的意义,成为更好的自己。

感谢大家的聆听。

以上就是我对几本书的阅读报告,希望能给大家带来一些启发和思考。

愿大家都能成为热爱阅读的小书虫,让知识的光芒照亮我们的人生之路。

我是小书虫读书报告单

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我是小书虫读书报告单我是“小书虫”----读书报告单第()周第二篇:四年级“我是小书虫快乐阅读”寒假作业 900字我是小书虫快乐阅读—司赵小学中年级段寒假语文读书活动寒假来了,你有什么打算呢?让书香陪伴你度过这个快乐的假期吧。

一、作业内容1、以“我的快乐寒假”为主题办一张手抄报。

2、每天读书30分钟,假期期间读完两本书,至少写10次读书笔记。

3、每天练字15分钟,假期期间写10张字(中字本)。

4、收集5幅对联,试写一幅对联(要求:用红纸、毛笔书写、有横批。

)5、集有关春节的歌谣、民俗来历,誊写在摘录本上。

6、分享“我的快乐瞬间”照片记录,传给老师。

7、看3-4部老师推荐的电影,来校后学们分享。

(《上学路上》《一个也不能少》《玩具总动员》《妈妈再爱我一次》《荒岛余生》《我的左脚》《爱丽丝漫游奇遇记》)二、作业指导1.手抄报统一用学校发的素描纸,在假期中间,外出游玩或者是在家做的最有趣的,印象最深的一件事。

由爸爸妈妈帮忙用照片记录,可配上自己想要表达的语言或者是图画。

还可以把收集的对联、过年的习俗、节日的由来收录在你的手抄报上。

2.寒假期间每人读两本书,将书目,读书的感受,家长对你的评价填写在阅读卡上。

读一本书,在摘抄本上写五篇读书笔记,笔记中有书目、第几次、摘抄和读书感受。

每人推荐一本好书,新学期班内开展一次“书推介会”。

3、10张练字作业统一写在中字练习本上,每两天写一张生字。

要求书写正确并规范,作业干净,无涂抹。

4、“我的快乐瞬间”照片由家长帮孩子照,并发送至****************邮箱。

来校后,老师将做成幻灯片,与同学们分享你的快乐瞬间。

教师推荐书目:《鲁滨孙飘流记》英国笛福《吹牛大王历险记》德国拉斯伯《水孩子》英国查·金斯莱.《木偶奇遇记》意大利科洛狄《长袜子皮皮》瑞典林格伦《五·三班的坏小子》杨红樱《窗边的小豆豆》《爱丽丝漫游奇遇记》阅读卡(一)我推荐的图书是:书中()最有趣的。

小书虫三年级300字

小书虫三年级300字

小书虫三年级300字
《我是小书虫》
我喜欢书,我也爱看书。

所以我的知识很丰富,在家里,经常可以看到我看书。

我是家里的小书虫,特别爱看书。

我的两个书柜里的书加起来。

有一座小山似的那么高。

记得有一次,妈妈带我出去玩,妈妈先下楼了,然后等了15分钟,仍然不见我下来,妈妈忙跑回家里去叫我,当我再进到家门,只见我全神贯注地捧着一本书,津津有味的在看着,妈妈说:“走了。

”我说:“好的。

”到了公园,妈妈说:“看,都是你爱玩的。

”我还没有理她,我看书看得入迷,都不知妈妈叫我,我真是一个小书虫,无论走到那里都能随时进入书的世界里。

我就迷恋上了书,为什么这样说呢?因为我每天大部分时间都在看书。

吃饭时看书,上卫生间时看书,课间时看书,入迷时有时甚至在老师讲课时还在看书。

这就是我。

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