《海上日出》读写练习题

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新部编版四年级语文下册海上日出同步练习及答案

新部编版四年级语文下册海上日出同步练习及答案一、看拼音，写词语。

jù shuōzhuāng jia shŏu qiāng jià shǐxùn sèkū wĕi dòng xuézhī chēng nì shuǐbēi căn二、给加点的字选择正确的读音，打“√”。

老翁．（wēnɡwēn）徐．徐（xúxǘ）倘．若（tǎnɡtǎn）杂．交（zházá）朴．素（bǔpǔ）剥．削（bāo bō）宿．舍（sùshù）绮．丽（qíqǐ）应和．（hèhé）三、比一比，再组词。

吼（_______）指（_______）详（_______）侧（_______）膨（_______）孔（_______）脂（_______）祥（_______）测（_______）澎（_______）四、把词语补充完整，并完成练习。

（___）（___）奔月（___）俯．（___）仰．（___）（___）斑斓毫不相（___）（___）（___）为力茹（___）饮（___）（___）（___）揽月欣喜若（___）1．以上词语中，含有夸张修辞的有_______和______，出自神话故事的是_______。

2．用加点的词语造句：__________。

3．“________”这个词语是描写颜色多的，这样的词语还有_______、_________等。

五、根据语境选词填空。

占上风破天荒敲边鼓碰钉子打头阵1．爬天都峰时，我（_____________），爸爸和老爷爷在我后面。

2．赛陀螺每次都是体重个大的一方（_____________）。

3．每次教育我时，妈妈总是占主导，爸爸在一边（_____________）。

4．这个要求不合理，你向老师提出，肯定会（_____________）。

5．表弟平时不爱吃青菜，今天却（_____________）吃了一大碗菜心。

新部编版四年级语文下册《海上日出》同步练习及答案(精选)

新部编版四年级语文下册《海上日出》同步练习及答案（精选）一、看拼音，写词语。

luò yáng yàn tai shuǐ húgōng jìngbó xuéxiāng féng hùn luàn shí jiàn二、在加点字的正确读音下画横线。

蝙．蝠（biān biǎn）花蕾．（léi lěi）芋．头（yúyù）笨拙．（zhuōzhuó）拯．救（zhěng zhéng）租．界（zūzǔ）三、形近字组词。

赛（_________）箭（_________）恩（_________）恢（_________）寒（_________）剑（_________）思（_________）灰（_________）四、补充词语，并按要求完成练习。

①眉（___）目秀②（___）风凛凛③慈眉（___）目④文（___）彬彬⑤亭亭玉（___）⑥（___）态龙钟⑦短（___）精悍⑧膀大腰（___）⑨容（___）焕发⑩明眸皓（___）⑪鹤发童（___）⑫（___）貌堂堂1．这些词语都是描写人物___________________的。

2．可以用来形容老人的有：___________________________。

（填序号）3．我能写出两个和画线词语结构相同的词语：___________、________________。

4．选词填空。

（填序号）李叔叔经常戴着一副眼镜，看起来___________的。

而张叔叔身材魁梧，穿上军装后，更显得___________了。

5．请运用上面的任意两个词语描述一下你熟悉的一个女孩子。

____________________五、选词语填空。

奔腾沸腾（1）只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（_____）起来了。

（2）霎时，潮头（_____）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。

部编版四年级语文下册《海上日出》课文练习题(带答案)

部编版四年级语文下册《海上日出》课文练习题（带答案）一、看拼音，写词语。

là jiāo shèn chūchí dùn miáo huìkāi pìjì jìnɡzhāo xiájiě mèn zāo yùjǐnɡ jiè二、给下面加点字的选择正确的读音，打“√”。

脂．肪（zhǐ zhī）先驱．（qū qǖ）繁衍．（yǎn yān）头颅．（lú lǔ）概率．（lǜ shuài）臭．味（chòu còu）隧．道（suì suí）火焰．（yàn yán）三、辨字组词。

倔（_________）啼（_________）附（_________）脾（_________）掘（_________）蹄（_________）咐（_________）牌（_________）四、将下列词语补充完整，并进行分类。

囊萤（___）（___）悬（___）刺（___）凿壁（___）（___）（___）（___）成针焦躁（___）（___）心（___）如（___）临危（___）（___）（___）（___）释卷忠于（___）（___）转悲（___）（___）舍己（___）（___）（___）（___）移山1．描写人物品质：______________________2．描写人物心情：___________________3．古人读书求学：____________________4．芳芳无论学习什么都没有毅力，遇到一点困难就放弃，如果让你来劝她，你会给她讲成语故事：__________、__________5．红红总是贪玩，学习不够刻苦，这时，你会给她讲成语故事：_________、___________五、选词填空。

沦陷塌陷1．1941年12月香港（_________）。

2021部编版四年级语文下册《海上日出》练习题(精选)

2021部编版四年级语文下册《海上日出》练习题（精选）一、读拼音写词语，要求写得正确、漂亮。

nù hǒu bīng xiāng xiāo sǎqiāng shuāncàn làn jiè shào yāo guài chāi chú二、给加点的字选择正确的读音，用“√”画出来。

气氛．（fēn fèn）弯曲．（qū qǔ）系．铃铛（jì xì）角．色（jiǎo jué）宁．可（níng nìng）家雀．（qiǎo què）儿三、辨字组词。

兀（_________）适（_________）皇（_________）碗（_________）元（_________）造（_________）呈（_________）蜿（_________）四、把下列词语补充完整，并选词填空。

（___）情（___）理（___）名（___）义不动（___）（___）无（___）无（___）（___）头（___）气（___）（___）大笑手（___）足（___）不（___）不（___）（___）头（___）脑1.他的滑稽的表演引得大家（___）。

2.妈妈是一个（___）的人。

3.表弟（___）地哭了起来，无论怎么哄都不听。

4.面对严厉的考官，他（___），神情镇定自若。

五、选择正确的词语填写在括号里。

战斗战役坚定坚决1．黄继光在上甘岭（_____）中光荣牺牲了。

2．黄继光所在营已经持续（_____）了四天四夜。

3．黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来（______）地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”4．黄继光请战的态度非常（_____）。

六、按课文内容填空。

1．作者在观察和描绘了海上日出的美景之后，发出了“________”的感叹，这是因为无论是________还是_______，作者笔下的海上日出都给人带来_______的享受，表达了作者对海上日出景色发自内心的______。

部编版四年级语文下册第16课《海上日出》练习题附答案

部编版四年级语文下册第16课《海上日出》练习题附答案第16课《海上日出》一、读拼音写汉字。

太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，透出了一道发光的金边。

后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。

这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也变得光亮了。

二、多音字组词。

重(chóng)重(chónɡ)荷(hè)转(zhuǎn)荷(hé)转(zhuàn)三、按要求写句子，再写出原句所用的修辞手法。

1.太阳像负着重担似的，慢慢地向上升。

（缩句）原句修辞手法：比喻。

2.这是很伟大的奇观。

原句修辞手法：感叹句。

四、根据课文内容填空。

日出前，天空还是黑暗的，转眼间，天边出现了红霞，红霞的范围不断扩大。

日出时，天空中出现了太阳的小半边脸，接着太阳慢慢地升起来，到了最后太阳完全冲破云霞，完全升起来，颜色金黄。

五、重点段落品析。

果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。

太阳慢慢地升起来，到了最后，它终于冲破云霞，完全升起来，颜色金黄。

一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

有时候太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。

这时候，要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。

1.根据课文内容填空：日出前的天空是黑暗的，日出时太阳的颜色是金黄的。

2.这段话按时间顺序一步一步地写出了日出时景象的变化，作者不仅抓住日出时太阳的颜色变化，还抓住太阳升起的速度和云霞的变化来写。

3.作者采用描写的写法，表现出日出时的美丽。

4.想象说说当时作者会做些什么？说些什么？心情怎样？作者可能会惊叹于日出的美丽，感叹自然的奇妙。

他可能会说出自己的感受，心情可能会变得非常愉悦。

六、阅读短文，回答问题。

观日出看日出需早起。

四点钟还不到，我就起身，沿着海边的大路，向着东山走去。

部编版四年级语文下册16.海上日出课后同步练习题含答案

部编版四年级语文下册16.海上日出课后同步练习题含答案16.海上日出一、读句子,看拼音写汉字。

1.火烧云变化真快,yīchànàjiān()变成一座山岭。

2.花园中鲜花盛开,wàn zǐqiān hóng(),十分好看。

3.仰望càn làn()的星空,我的脑海里充满了美丽的遐想。

二、选词填空。

壮观奇观1.钱塘江的潮汐是一大( )。

2.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外( )。

夺目灿烂3.今天阳光( ),正是郊游的好日子。

4.天上的星星像一颗颗钻石一样璀璨( )。

三、给词语搭配连线。

范围亮光负着上升使劲重荷发出扩大四、按要求改写句子。

1.这不是很伟大的奇观吗?(改成陈述句)2.太阳把黑云染成了紫色或者红色。

(改成“被”字句)五、课内阅读。

天空还是一片浅蓝,颜色很浅。

转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。

我知道太阳要从天边升起来了, 便不转眼地望着那里。

果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。

太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。

一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

1.短文中,“果然”一词的意思是什么?在文中的作用是什么?2.找出文中写时间极短、极快的词语。

3.把文中的拟人句写在下面。

4.文中的“跳”和“冲”字有什么作用?5.文章表达了作者怎样的思想感情?16.海上日出一、1.一刹那间 2.万紫千红 3.灿烂二、1.奇观 2.壮观 3.灿烂 4.夺目三、范围——扩大负着——重荷使劲——上升发出——亮光四、1.这是很伟大的奇观。

2.黑云被太阳染成了紫色或者红色。

五、1.“果然”的意思是表示事情的结果与所料所说的相符。

在文中起到过渡的作用。

2.转眼间、一刹那间。

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《海上日出》读写练习题
一、读第二至五自然段，选择合适的词语、句子填到表格里。

这时候不仅是太阳云和海水连我自己也成了光亮的了这不是伟大的奇观吗
三、把下列词语填到括号里。

亮光光亮光彩
夺目的（）云有了（）（）的金边灿烂的（）
四、写出下列句子用的修辞方法，再仿写一个句子。

1.这不是伟大的奇观吗？（）
2.那儿露出了太阳的小半边脸。

（）
五、读短文，回答问题。

观日出
青岛市唐山路小学五（2）班王铄
周六，我特地早早起来，来到窗前来看日出。

那是天空还有一点黑，疏落的小星星眨着疲倦的眼睛。

四周一片寂静。

时间一分一秒地过去，东方天空的颜色变得越来越浅，黑色变为深蓝，深蓝变为浅蓝，浅蓝变为灰白……看看星星，星星不知躲到哪里去了。

又过了一会儿，东方的天边出现了鱼肚白，山峰立刻像刷上了一层光亮的奶油。

小鸟们亮开嘹亮的歌喉，让人心旷神怡。

东方越来越白，似一面反光镜，亮得使人眼睛感到发花。

这时，在那一片白色中，慢慢地出现了一道金光。

金光转眼间变成了一朵金黄色的花朵，黄色花朵在天边慢慢扩展着扩展着……
在一片金灿灿的光芒中，慢慢地出现了浅红色的光芒，红色一点一点加强。

再过了一会儿，那遥远的东方，一个小东西从山颠探出头来。

它非常的小，只有一丁点露了出来，红红的,像一块儿红烧肉。

我一看，知道太阳就要升起来了，就目不转睛地看着那里。

太阳好像背着一个大包袱，慢慢地一点一点往上爬。

它越来越大，终于全部显露了出来，红红的，像一位害羞的女孩儿。

市场上此时喧闹起来，小贩在高声叫卖蔬菜、水果，人们在讨价还价，十分热闹。

天边的颜色在变化着，好像画家正在拿着画笔一层一层地涂抹颜色，越来越浓，越来越丰富多彩，红的、黄的、紫的、橙的……十分美丽。

太阳越升越高，越来越亮，变成了一个挂在天空中的火球。

有一块大乌云来到太阳面前“散步”，把太阳“请”到了“后房”。

乌云立刻被脱去了黑斗蓬，换上了紫色的大衣，该改名叫紫云了。

在乌云的空隙中，太阳也不放过丁点炫耀的机会，它将自己的身躯闪出一点，给乌云的紫色大衣镶上一道金边儿。

过了一会儿，太阳从乌云后面走了出来，一些顽皮的白云宝宝跑到太阳面前，要与太阳比一比谁厉害。

太阳发出金光，将白云宝宝的白衣服换成了金色的衣服。

白云宝宝知道了太阳的厉害，飘走了，脱去了金色衣，换回了白色衣。

太阳越升越高，来到半空，天边的红光、金光慢慢褪去那耀眼的光彩。

天空中，只
剩下了纯净的白云和金光灿烂的太阳。

大街上车水马龙，路边的商铺开门了，人行道上的人们来来往往……好一派热闹的景象。

美好的一天又开始了。

好美的日出呀！这难道不是大自然的奇观吗？
简评：小作者用饱蘸感情的笔，按时间顺序描写了日出的情景。

文中不仅描写了太阳在升起过程中形状颜色光芒的变化，还通过描写天空、星星、云霞、山、鸟、人、车等从侧面烘托日出的壮观。

文章描写具体，想象丰富，绚丽多彩有声有色的日出画面中流露出作者热爱大自然的情怀。

指导、点评：朱维山——2008年第8期《青少年日记》小学生版
1.作者按什么顺序描写日出的景象？你从那些词语看出来的？
2.日出过程中，太阳的颜色、形状和光芒有什么变化？
3.除了写太阳还写了什么？为什么要写这些？
六、你想怎样描写日出的景象？
七、列出观察日出的提纲，再观察日出的景象，然后写一篇习作。