山东省青岛市2016届高三下学期3月高考诊断性测试(一模)生物试题B卷 Word版含答案
青岛市高三自主练习理科综合能力测试生物试题本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第I卷l至6页，第Ⅱ卷6至16页，共300分。
考试时间150分钟。
考生注意：1．答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。
3．考试结束，监考员将答题卡收回。
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 S-32 Fe-56 Cr-52第I卷(选择题共126分)本卷共21小题，每小题6分，共126分。
一、选择题：本题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关叙述错误的是A．C、H、O、N、P是核苷酸、A TP、染色质、核糖体共有的化学元素B．小球藻在有氧条件下产生的丙酮酸可进入线粒体氧化分解为CO2和水C．乳酸菌、酵母菌和HIV病毒都有核糖体、DNA、RNAD．糖蛋白、抗体、限制酶、载体都是具有特异性作用的物质2．科学研究发现，一种名叫TGF— 的胞外蛋白能与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖。
根据这个原理可以抑制恶性肿瘤的发生。
下列叙述错误的是A．恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移B．从功能来看，复合物诱导的靶基因属于抑癌基因C．复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递D．若该受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡3．很多人看恐怖电影时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多。
该激素可作用于心脏，使心率加快，同时会出现出汗、闭眼等反应。
下列叙述错误的是A．此过程涉及到神经递质的释放与识别B．激素起作用后被灭活，血压能恢复正常C．心跳加速是激素作用的结果，没有反射弧的参与D．此过程涉及到生物膜之间的融合和转化4．埃博拉病毒侵入人体后，会感染、破坏吞噬细胞，下列叙述正确的是A．免疫过程中能产生淋巴因子B．不会使机体非特异性免疫水平降低C．会降低细胞免疫但不影响体液免疫D．相应的浆细胞与病毒结合抑制其增殖5．果蝇某性状受一对等位基因控制，突变型雄蝇只能产生雄性子代，下图为该性状遗传系谱图，已知II-3无突变基因。
下列说法错误的是A．III-8突变基因来自于I-2B．Ⅱ-6和Ⅱ-7的子代中出现突变型雄果蝇的概率是l／2C．果蝇群体中不存在该突变型雌蝇D．经多代繁殖该突变基因的频率保持不变6．下表是某农田生态系统中田鼠种群摄食植物后能量流动情况，下列叙述错误的是A．田鼠粪便量包含在其摄食量之中B．田鼠摄食量减去粪便量和呼吸散失量即为同化量C．田鼠同化的能量中约有35%用于其生长发育和繁殖D．以田鼠为食的天敌最多可获得的能量为1.40×109(J／hm2·a)第II卷(非选择题共174分)三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。
第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。
第33题～第40题为选考题，考生根据需求做答。
(一)必考题(共129分)29．(9分)慕尼黑工业大学的教授，构建了一个能自己移动和改变形态的“类细胞”模型，由膜外壳和填入物构成。
请回答下列问题。
(1)该模型类似于__________(填两种细胞器)产生的囊泡，其边界(膜外壳)由一种脂质成分构成，该成分是_______分子。
(2)该模型中填入了细胞骨架和驱动蛋白，作为运动的结构基础，另外还需要填入_____作为直接能源。
(3)将该结构置于一定浓度的K+溶液中一段时间，检测发现K+不能进入其中。
若你是科学家，将如何改造这个结构，使其能够吸收K+?________________________这样改造的依据是______________________。
(4)科学家想利用该结构运输抗癌药物到达患者体内，且仅与癌细胞密切接触并释放药物。
请从细胞膜的功能角度分析，应该如何改造这个结构?___________________。
30．(10分)小自鼠是研究生命活动的常用实验动物。
请回答下列有关问题。
(1)研究人员甲将鼠笼中暗设的电极突然通电，发现小自鼠迅速将踩住电极的前肢移开。
小自鼠躲避电击的过程主要是通过_____调节来完成的，该反射过程中的效应器具体是指前肢的___________，两个神经元之间传递信号的物质是_______。
(2)研究人员乙给小自鼠注射一定量的浓盐水，发现小自鼠排尿明显减少。
原因是细胞外液渗透压升高，_____感受刺激产生兴奋，从而引起_____激素分泌增多，促进水的重吸收。
(3)研究人员丙尝试向健康的小自鼠注射某种病菌(灭活)溶液，期望从小自鼠的血清中提取到相应的抗体用于临床治疗，并在两星期后成功提取到抗体。
从病菌进入机体到最终产生抗体的过程中，参与的免疫细胞有_______。
当血浆中抗体浓度显著降低的时候，再次注射该病菌，抗体浓度很快上升，原因是______________。
31．(9分)在河流经过的沿岸，常因长年淤泥而产生泥滩地，进而形成如图所示的湿地，请回答相关问题。
(1)该湿地形成过程中，生产者吸收的CO2量_____(填“大于”、“等于”、“小于”)整个生物群落排出的CO2量，使营养结构逐渐复杂，生态系统的_____稳定性逐渐增强。
(2)光滩区、近水缓冲区和核心区的不同，主要体现在群落空间结构的______方向上。
区别核心区和近水缓冲区群落的重要特征是_________________。
(3)流经该湿地的总能量是_______，在该系统中能量不能循环流动的原因是_________。
(4)在对滩涂沙土中小动物类群丰富度进行研究时，常用____方法进行采集、调查。
在对某种动物种群密度调查时，若前后历经多次调查所获得的数据基本不变，说明该种群的年龄组成为____________。
32．(11分)某宠物是二倍体哺乳动物，其毛色由常染色体上的一组等位基因A1、A2和A3控制，A1基因存在时表现为黑色；A2和A3基因纯合时分别表现为灰色、棕色；A2和A3基因共存时表现为花斑色。
毛形分直毛和卷毛两种，由位于X染色体上的基因控制(用B、b表示)，但显隐性未确定。
据调查，黑色卷毛的该种个体更受人们欢迎，请回答相关问题。
(1)现选择两只黑色卷毛的雌雄亲本杂交，子一代中有6只个体，其中一只表现为花斑色直毛，则亲本中雌性个体的基因型是_________，子一代中某黑色卷毛雌性个体为纯合子的概率是____________。
(2)研究小组期望获得一只雄性个体，不管和其杂交的雌性个体性状如何，杂交产生的后代中黑色卷毛个体尽可能多，则该雄性个体的最佳基因型为_________。
要确定第(1)题的子一代中某黑色卷毛雄性个体的基因型是否符合上述要求，让其与多只棕色直毛雌性个体杂交，仅看_____(“毛色”或“毛形”)性状，若后代________________，则该个体符合上述要求；若后代________________，则该个体不符合上述要求。
(二)选考题：共45分。
请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。
注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。
如果多答，则每学科按所做的第一题计分。
39．【生物—选修l：生物技术实践】(15分)月季花绚丽多彩，深受人们的喜爱。
将月季的花药通过无菌操作接入培养基中，在一定的条件下就可以诱导形成试管幼苗。
请回答相关问题。
(1)组织培养所用的培养基称为______培养基，从物理性质看属于__________培养基。
(2)月季花药培养产生的植株叫做___________。
培养时选材非常重要，一般来说，在______期花药培养的成功率最高。
为了选择该期的花药，通常选择_________的花蕾。
(3)从培养过程看，花粉植株的产生一般有两个途径：一种是花粉通过胚状体阶段发育成植株，一种是在培养基上先形成___________，再诱导分化成植株。
这两种途径之间没有绝对的界限，其影响因素是_____________。
(4)某兴趣小组尝试用水蒸气蒸馏法从月季花瓣中提取芳香油。
获得油水混合物后加入NaCl的目的是________________。
40．【生物—选修3：现代生物科技专题】(15分)下图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程：(1)将野生绿色草莓的叶片离体组织培养成四倍体试管苗的过程，体现了植物细胞的____性，此过程中秋水仙素的作用机理是_________________________。
(2)①过程中欲获得抗虫草莓，可从蛋白酶抑制剂基因、生长素诱导基因中选择______作为目的基因，通常用______方法导入受体细胞，基因表达载体除包括目的基因外，还必须有____________及标记基因等。
(3)②过程可以先用花药离体培养分别获得抗虫草莓和凤梨草莓的单倍体，再利用____技术获得同时具凤梨风味和抗虫特性的六倍体草莓，该技术常用的酶有__________，常用的化学诱导剂是___________________。
生物高考模拟卷-高三生物试题及答案-青岛市2016届高三模拟考试(五)
山东省青岛市2016届高三模拟考试（五）一、选择题1. 1965年，我国在世界上首先人工合成了结晶牛胰岛素，它是一种有生命活力的蛋白质。
下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述错误的是A.不同蛋白质含有的氨基酸的排列顺序是由细胞中贮存的遗传信息决定的B.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合C.一个由20种、500个氨基酸组成的蛋白质，其氨基酸排列顺序就可能是20500种D. 蛋白质功能多种多样，可以说，一切生命活动都离不开蛋白质2.下列与生物呼吸作用有关的叙述，错误的是A. 马铃薯块茎、苹果果实还有动物骨骼肌肌细胞除了能够有氧呼吸，也能进行无氧呼吸B. 人和其他某些动物能保持体温的相对稳定，体温的维持有时也需要ATP水解功能C. 破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中D. 无氧呼吸都只在第一阶段释放少量的能量，其中少量储存在ATP中，大部分能量以热能的形式散失了3.内环境的稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，下列说法错误的是A.神经细胞受到刺激时会产生兴奋，Na+与神经细胞膜上兴奋传导有关B.人体血浆中K+的浓度比红细胞中的高，某些水生植物细胞液中K+的浓度也比水中高C.兴奋传递过程中，突触前膜释放的神经递质，也能使肌肉收缩和某些腺体分泌D.无机盐和蛋白质是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质，在各种无机盐中，Na+与Cl-在含量上占明显优势4.关于植物激素的叙述，错误的是A.生长素在植物体各器官都有分布，但相对集中地分布在生长旺盛的部位B.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长C.植物体内具有生长素效应的物质只有生长素D.脱落酸能促进种子休眠，抑制发芽5.1910年5月，在摩尔根实验室中诞生了一只白眼雄果蝇，经过大量杂交实验，摩尔根发现了伴性遗传现象。
对摩尔根等人提出“果蝇的白眼基因位于X染色体上”这一结论没有影响的是A.摩尔根的精巧实验设计B.孟德尔利用假说演绎法提出的遗传定律C.萨顿利用类比推理法提出的遗传的染色体假说D.克里克提出的中心法则6.小路废弃后会出现“远芳侵古道，晴翠接荒城”的景象，即使是路边的小草也有其存在的价值，下列说法错误的是A.小草属于该地区生态系统中的生产者，可以固定太阳能，也可以为某种害虫的天敌提供栖息地，所以小草对于生态系统中其他种群的生存有利无害B.在小草的覆盖下，可以为各种昆虫和小动物的进入提供条件，也可为灌木的形成提供适宜的土壤条件C.小草可能含有对人类有重要价值的基因D.小草可通过呼吸作用和光合作用参与该地区生态系统的物质循环和能量流动二、非选择题29.（10分）下图表示某种绿色植物叶肉细胞中存在的部分化学反应过程，请回答相关问题。
山东省青岛市2016届高三下学期3月高考诊断性测试(一模)数学(理)试题B卷 含答案
高三自主练习数学(理科）本试卷分第I 卷（选择题)和第Ⅱ卷（非选择题)两部分．共150分．考试时间120分钟． 注意事项：1．答卷前，考生务必用2B 铅笔和0。
5毫米黑色签字笔(中性笔)将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上．2．第I 卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．答案不能答在试题卷上．3．第Ⅱ卷必须用0。
5毫米黑色签字笔(中性笔）作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带．不按以上要求作答的答案无效．第I 卷(选择题共50分）一、选择题：本大题共10小题．每小题5分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.已知R 是实数集，{21,M x N y y x⎧⎫=<==⎨⎬⎩⎭，则RN C M ⋂=A 。
()1,2 B. []0,2 C 。
∅ D 。
[]1,2 2. 等比数列{}na 中，36a=，前三项和318S =,则公比q 的值为A.1 B 。
12-C 。
112-或D 。
112-或3. 设平面α与平面β相交于直线m ，直线a 在平面α内，直线b 在平面β内，且b m ⊥，则“αβ⊥"是“a b ⊥”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C 。
充分必要条件D 。
既不充分也不必要条件4。
二项式336x ⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭的展开式的第二项的系数为A 。
32-B.32C.14-D 。
145.已知圆C 的圆心与双曲线224413x y -=的左焦点重合，又直线4360x y --=与圆C 相切,则圆C 的标准方程为A. ()2214x y -+=B 。
()2212x y ++=C 。
()2211x y ++= D. ()2214x y ++=6.函数()()sin 0,0,2f x A x A πωϕωϕ⎛⎫=+>>< ⎪⎝⎭的部分图象如图所示，则,ωϕ的值分别为 A 。
2016届高三全国统一模拟考试三生物试题Word版含答案
2016年普通高等学校招生全国统一模拟考试（三）理科综合能力测试生物试题1.下列有关生物膜的叙述，正确的是（）A.各种生物膜的化学组成成分及其含量都大致相同B.生物膜的选择透过性主要取决于膜上的磷脂分子C.细胞内的ATP和ADP的转化都是在生物膜上完成的D.内质网膜的组成成分可通过囊泡转移到高尔基体膜2.下列有关人体稳态与调节的叙述.正确的是（）A.炎热环境下，皮肤中的毛细血管收缩B.血糖浓度降低时，胰岛素分泌减少C.下丘脑不仅能分泌激素,还能产生冷觉D.血浆渗透压的大小取决于红细胞的多少3.科学家采用定量分析的方法，分别在不同温度条件下测定同一种酶的活性，根据所得的数据绘制成下图所示的曲线图。
下列叙述正确的是A.随着温度升高酶活性也增大B.t1时限制酶活性的主要因素是底物浓度C.温度由t1调到t2时，酶活性上升D.酶活性在t3时比t1高,故t3时更适合酶的保存4.下列关于真核细胞中染色体变异的叙述,正确的是A.染色体易位不改变基因数,但会影响个体性状B.染色体结构变异是个別碱基对增添或缺失造成的C.染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加D.观察异常染色体应选择处于分裂间期的细胞5.在“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，结果与原因分析不对应的是（ )A.染色沐染色效果差的原因是漂洗不充分B.视野中出现细胞重叠现象是解离不充分所致C.分裂期细胞所占比例小是因取材时间不恰当D.染色体不会有动态变化的原因是解离时细胞死亡6.右图中α、β是真核细胞某DNA的两条链，γ也是一条多核苷酸链，下列叙述正确的是A.由图可知，DNA复制方式是半保留复制B.图中的酶是DNA解旋且消耗ATPC.该过程为转录过程，需要氨基酸为原料D.若β中碱基G占28%，则γ中碱基G也占28%29.（9分）珍爱生命、拒绝毒品，吸食毒品会导致人体相关生理功能障碍。
研究人员对吸食阿片类毒品（如可卡因等）的吸毒者进行相关激素检测,并与漣康人的检测结果比较如下表：组别（人数）平均年龄吸毒史吸毒量促性腺激素（IU/L) 性激素（pg/mL)黄体生成卵泡刺激睾_健康者32 - - 4.65 6.30 6.51吸毒者32 4 1‘5 1.44 2.86 4.08请回答下列问题:（1）下丘脑通过释放，来促进垂沐合成和分泌，该激素促进性腺合成，分泌性激素，体现了激素分泌的分级调节。
2016届高三年级第一次综合诊断考试理综答案
生物答案一、选择题（共6小题，每小题6分，满分36分）1---6 B C D C C A二、非选择题（本题共4个题，共39分）29．（每空1分，共6分）（1）不能；内质网膜、高尔基体膜和细胞膜（答全才给分）；（2）抗体；流动性；（3）脱氧核苷酸的数目与排列顺序（答到“脱氧核苷酸的排列顺序”就可给分）；（4）B C （答全才给分）30．（每空2分，共12分）（1）不同波长的光（或光的波长）；（2）①CO2缓冲液（或碳酸氢钠溶液）；③氢氧化钠溶液；黑暗环境（无光环境）；（3）5；等于；31. （除标注外，每空1分，共7分）（1）消费者（互利）共生（2）食物网（营养关系）抵抗力（3）化石燃料 CO2（4）行为信息、化学信息32. （每空2分，共14分）（1）等位基因基因的分离（2）性别两对基因位于两对同源染色体上（3）结构 2：139. （1）外植体消毒（2）酒精培养移栽（3）水中如果温度太高，时间太短，产品质量就比较差（4）NaCl （1分）40. （1）目的基因(1分)（2）转化（3）基因组DNA（4）原代培养（5）显微操作去核法细胞核和第一极体（6）排卵前后卵细胞膜和透明带物理答案22.（1）m＜＜M．（2）5.50（3）mgL=23.（1）B； D； E（2）（3）②24.解：（1）过ETC通道时，减速的位移和加速的位移相等，均为，所以总的位移 s总1=2s1+10m=210m．（2）过ETC通道时==22s．过人工收费通道时．．二者的位移差△s=s2﹣s1=225﹣210m=15m．在这段位移内过ETC通道时是匀速直线运动所以==27s．25.解：（1）粒子在Q点进入磁场时，v x=vcos30°，v y=vsin30°，粒子从P点运动到Q点的时间t=，OP间的距离．（2）粒子恰好能回到电场，即粒子在磁场中轨迹的左侧恰好与y轴相切，设半径为RR+Rsin30°=3L，qvB=可得B=．（3）粒子在电场和磁场中做周期性运动，轨迹如图一个周期运动过程中，在x轴上发生的距离为△L=3L+3L﹣2Rsin30°=4L，P点到挡板的距离为22L，所以粒子能完成5个周期的运动，然后在电场中沿x轴运动2L时击中挡板．5个周期的运动中，在电场中的时间为，磁场中运动的时间，剩余2L中的运动时间，总时间t总=t1+t2+t3=．35.（1）ADE（6分）（2）题：（9分）设共同速度为v，球A和B分开后，B的速度为,由动量守恒定律有,,联立这两式得B和C碰撞前B的速度为。
山东省烟台市2016届高三3月高考诊断性测试(一模)理科综合试题(pdf版)(有答案)PAMMUw
2015——2016学年度烟台市高三诊断性考试理综生物参考答案及评分标准一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共计78分。
1.D2.C3.D4.A5.C6.B二、选择题：本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。
(一)必考题（共129分）29.（10分）（1）光照强度叶绿体、细胞质基质和线粒体（缺一不得分） 27.3（2分）小于（2分）（2）无水乙醇（或丙酮）叶绿素a 增加叶绿素含量（2分）30.（9分）（1）①②③（2分）下丘脑和垂体（2分）（2）④抗利尿肾小管和集合管（3）遗传（基因）体液免疫和细胞（特异性）（2分）31.（9分）（1）直接生产者样方法（2）N2、P2（2分）（负）反馈（3）物质和能量（2分）丰富度32. (11分)（1）基因的分离定律和基因的自由组合定律（或基因的自由组合定律） A_B_dd（2分） 7（2分）（2）用已有的白花甲(aabbdd)与该白花植株杂交，观察子代花色（2分）。
若F1的花全为白花（1分）,可知待测白花植株的基因型为aabbdd,出现的原因是杂合子的后代隐性基因纯合的结果（1分）；若F1的花白花∶红花=1:1（1分）,可知待测白花植株的基因型为aaBBDd,出现的原因是纯合子发生基因突变的结果（1分）。
（二）选考题(共45分)40．[生物--选修3：现代生物科技专题] （15分）（1）促性腺激素透明带桑椹胚（2）滋养层（2分）引物（2分）滋养层细胞的DNA（2分）女（2分）（3）卵细胞膜（2分）透明带（2分）2016年高考诊断性测试理综化学参考答案7. A 8. B 9. B 10. C 11. B 12.C 13. D（单选，每小题6分）26．（16分）（1）①bcd （2分）② 2Na2O2 + 2H2SO4= 2Na2SO4 + O2↑+ 2H2O（2分）偏大（2分）aedfgh（或aedh）（2分）（2）偏小（2分）Ⅰ（1分）碱性条件（2分）（3）称取一定质量的样品(m)，加热到733～873K使之分解，使用量气装置测定常温常压下生成O2体积（V），然后进行有关计算。
2016年山东省青岛市高考生物一模试卷
2016年山东省青岛市高考生物一模试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共6小题，共36.0分)1.下列关于细胞结构和功能的说法，错误的是（）A.植物细胞“生命系统的边界”是细胞膜B.胃蛋白酶分泌到消化道内不需要载体蛋白C.胰岛B细胞分泌胰岛素的过程中一定会发生膜的融合D.经核糖体合成到达细胞膜的膜蛋白必须经过高尔基体的加工和包装【答案】D【解析】解：A、植物细胞的细胞壁具有支持和保护作用，但没有生命活性，所以植物细胞“生命系统的边界”是细胞膜，A正确；B、胃蛋白酶的化学本质是蛋白质，属于大分子物质，其分泌到消化道内的方式是胞吐，所以不需要载体蛋白协助，B正确；C、胰岛B细胞分泌的胰岛素是由附着于内质网上的核糖体合成的，然后还要经过内质网和高尔基体的加工和转运，所以过程中一定会发生了膜的融合，C正确；D、经核糖体合成到达细胞膜的膜蛋白不是分泌蛋白，所以不需要经过高尔基体的加工和包装，D错误．故选：D．1、细胞壁是全透性的，细胞膜是选择透过性膜，是系统的边界．2、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜．本题考查了细胞结构和功能、分泌蛋白的形成过程以及细胞结构决定功能等的知识，意在考查考生的识记能力和理解能力，难度适中．2.下列关于基因表达的叙述，正确的是（）A.T细胞受病毒刺激后有特定m RNA的合成B.线粒体、叶绿体和核糖体中均存在A-T和U-A的配对方式C.转运20种氨基酸的t RNA总共有64种D.基因的两条链可分别作模板进行转录，以提高蛋白质合成的效率【答案】A【解析】解：A、T细胞受病毒刺激后会增殖分化形成记忆细胞和效应T细胞，因此会有特定m RNA 的合成，A正确；B、线粒体和叶绿体中含有少量的DNA和RNA，但核糖体中没有DNA只有RNA，所以不存在A-T的配对方式，B错误；C、由于m RNA上有3个终止密码子，不编码氨基酸，所以转运氨基酸的t RNA上的反密码子只有61种，C错误；D、转录过程中只能以DNA分子的一条链作模板进行转录，但一条m RNA可以结合多个核糖体，以提高蛋白质合成的效率，D错误．故选：A．基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成m RNA的过程，而翻译是以m RNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程．本题考查遗传信息的转录和翻译的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，运用所学知识，对生物学问题作出准确判断的能力．3.下列有关实验的描述，正确的是（）A.鉴定还原糖的实验中，刚加入斐林试剂时组织样液呈无色，加热后变成砖红色B.在观察口腔上皮细胞DNA和RNA分布时，盐酸的作用是对该细胞进行解离C.选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片，在显微镜下观察不到联会现象D.探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液混合后置于不同温度下保温【答案】C【解析】解：A、还原糖鉴定中组织样液中加入斐林试剂后液体呈蓝色（斐林试剂本身的颜色），加热后变砖红色，A错误；B、观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验盐酸的作用：改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合．进而有利于对DNA进行染色，B错误；C、洋葱根尖细胞只进行有丝分裂，故在显微镜下观察不到联会现象，C正确；D、探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在不同温度下分别保温后，再混合，保证反应是在特定温度下进行的，D错误．故选；C．1、观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验盐酸的作用：改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合．进而有利于对DNA进行染色．2、斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/m L氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/m L 硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热．本题考查还原糖的鉴定、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验、观察有丝分裂过程、探究温度对酶活性的影响，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．4.下列有关遗传和变异的叙述，正确的是（）A.基因重组可以产生新的性状，但不能改变基因频率B.一对表现正常的夫妇生一患某遗传病的孩子，正常情况下母方是致病基因的携带者C.花药离体培养过程中，基因突变、基因重组、染色体变异均有可能发生D.基因型为AA bb和aa BB的个体杂交，F2双显性性状中能稳定遗传的个体占【答案】B【解析】解：A、基因重组不能产生新的性状，只是原有性状的重新组合；同时基因重组也不能直接改变基因频率，A错误；B、一对表现正常的夫妇生一患某遗传病的孩子，则该病为隐性遗传病，正常情况下父方和母方都是致病基因的携带者，B正确；C、花药离体培养过程中，基因突变、染色体变异均有可能发生，但不会发生基因重组，因为基因重组发生在减数分裂过程中，而花药离体培养过程中细胞通过有丝分裂方式增殖，C错误；D、基因型为AA bb和aa BB的个体杂交，F2双显性性状中（1AABB、2AAB b、2A a BB、4A a B b）能稳定遗传的个体占，D错误．故选：B．1、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括两种类型，①自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合．交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组．此外，某些细菌（如肺炎双球菌转化实验）和在人为作用（基因工程）下也能产生基因重组．2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．本题考查基因重组、基因自由组合定律、人类遗传病等知识，要求考生识记基因重组的类型及意义；掌握基因自由组合定律的实质及其应用；识记人类遗传病的类型及特点，能结合所学的知识准确判断各选项．5.下列关于人体内环境稳态及调节的叙述，错误的是（）A.血浆和组织液都有运输激素的作用B.内环境稳态是指内环境的温度、PH、渗透压保持相对稳定C.兴奋沿反射弧的传递过程离不开内环境D.神经元细胞膜内钾离子外流是形成静息电位的基础【答案】B【解析】解：A、人体内的激素通过体液运输到全身各自，说明血浆和组织液都有运输激素的作用，A正确；B、内环境的稳态包括内环境成分的相对稳定和理化性质的相对稳定，B错误；C、突触间隙间充满组织液，所以兴奋沿反射弧的传递过程离不开内环境，C正确；D、神经元细胞膜内钾离子的外流是形成静息电位的基础，神经元细胞膜外N a+的内流是形成动作电位的基础，D正确．故选：B．1、细胞外液是细胞生存和活动的液体环境，称为机体的内环境．内环境的稳态包括内环境成分的相对稳定和理化性质的相对稳定，是细胞维持正常生理功能的必要条件，也是机体维持正常生命活动的必要条件，内环境稳态失衡可导致疾病．内环境稳态的维持有赖于各器官，尤其是内脏器官功能状态的稳定、机体各种调节机制的正常以及血液的纽带作用．2、神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，神经纤维膜对钠离子通透性增加，N a+内流，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动，形成局部电流．本题主要考查内环境及其稳态的相关知识，意在强化学生对内环境稳态的相关知识的识记、理解与运用．6.用不同浓度的生长素类似物溶液处理某植物插条使其生根，结果如下表．下列叙述错误的是（）A.实验中用于扦插的枝条可能带有芽或幼叶B.根据实验结果无法比较a、b、c浓度的大小C.实验结果表明促进插条生根的最适浓度在a和c之间D.该生长素类似物对根的生理作用具有两重性【答案】C【解析】解：A、由于在清水中也能生根，而带芽或幼叶的插条能产生生长素，促进插条生根，所以实验中用于扦插的枝条可能带有芽或幼叶，A正确；B、由于生长素类似物对根的生理作用具有两重性，所以根据实验结果无法比较a、b、c浓度的大小，B正确；C、由于无法比较a、b、c浓度的大小，所以不能确定促进插条生根的最适浓度在a和c 之间，C错误；D、与对照组比较，该生长素类似物对根的生理作用具有两重性，D正确．故选：C．1、生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．2、根据题意和图表分析可知：本实验的自变量为生长素类似物溶液浓度，因变量是生根数量，植物插条生长状况，每组的枝条数量都是无关变量，无关变量各组的设置要遵循等量性原则．本题主要考查探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验，意在要求学生能够根据实验组的生根数与对照组比较，确定该浓度的生理作用，从而确定最适浓度的范围．二、探究题(本大题共6小题，共59.0分)7.研究小组将生长状况相似的菠菜幼苗均分为A、B两组进行实验探究，A组培养在完全培养液中，B组培养在缺M g2+的培养液中，其他条件相同且适宜．一段时间后，持续提供14C标记的CO2进行光合作用，然后检测并比较14C标记的有机化合物的量．请回答下列问题．（1）该实验的目的是______ ．（2）B组14C标记的（CH2O）的量比A组低，原因是______ ．（3）在检测过程中，发现6s后有十余种产物含有放射性，而0.5s内只发现一种产物含有放射性，这种产物最可能是______（4）实验中的“其他条件”主要是指______ （至少答两项）．若在实验过程中突然停止14CO2供应，则此时两组实验中14C的含量均会______ ，比值会______ ．【答案】探究M g2+对植物光合作用的影响；缺少镁离子不利于叶绿素的合成，光反应产生的[H]和ATP不足，三碳化合物的还原减少，形成的碳水化合物减少；三碳化合物；温度、光照和p H等；升高；升高【解析】解：（1）该实验的自变量是培养液中是否含有镁离子，因变量是光合作用产生的有机物，探究的题目是探究M g2+对植物光合作用的影响．（2）B组培养在缺M g2+的培养液中，镁元素是叶绿素的组成元素，缺少镁离子不利于叶绿素的合成，使得光反应产生的[H]和ATP不足，三碳化合物的还原减少，形成的碳水化合物减少，故B组14C标记的（CH2O）的量比A组低．（3）提供14C标记的CO2进行光合作用，二氧化碳进入叶绿体后首先与五碳化合物结合而被固定形成三碳化合物，所以0.5s内只发现一种产物含有放射性，这种产物最可能是三碳化合物．（4）实验中的“其他条件”主要是指无关变量，主要包括温度、光照和p H等．在实验过程中突然停止14CO2供应，二氧化碳的固定减弱，14CO2会在细胞间隙积累，则此时两组实验中14C的含量均会升高．此时三碳化合物的生成减少，短时间内有机物的形成不变，比值升高．故答案为：（1）探究M g2+对植物光合作用的影响（2）缺少镁离子不利于叶绿素的合成，光反应产生的[H]和ATP不足，三碳化合物的还原减少，形成的碳水化合物减少（3）三碳化合物（4）温度、光照和p H等升高升高根据题意可知，该实验的自变量是培养液中是否含有镁离子，因变量是光合作用产生的有机物．影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等，据此分析作答．本题主要考查镁元素及其他环境条件对光合作用的影响，意在强化学生对影响光合作用的环境因素及内在因素的理解与运用．8.随着生活水平的不断提高，人们对健康的关注越来越高，有氧运动是增进健康的重要方式，请回答下列相关问题．（1）有氧运动离不开神经-体液调节，兴奋在通过突触传递的过程中，伴随着______ ，实现了由电信号到化学信号的转变．运动过程中通过甲状腺激素分泌的______ 调节和______ 调节机制，最终使甲状腺激素的含量增多且保持相对稳定．（2）运动过程中产热量增加，产热器官主要是______ ，同时散热量也增加，增加散热的途径主要是______ 、______ ．（3）运动过程中胰高血糖素的分泌量相对增加，影响其分泌的主要因素是______ ，胰高血糖素与靶细胞膜上的受体结合，促进的生理过程是______ ．【答案】神经递质的释放；分级；（负）反馈；骨骼肌；皮肤毛细血管舒张；汗腺分泌汗液增加；血糖浓度变化；肝糖原的分解和非糖物质的转化【解析】解：（1）兴奋在通过突触传递的过程中，伴随着神经递质的释放实现了由电信号到化学信号的转变．甲状腺激素的分泌存在着分级调节和反馈调节．最终使甲状腺激素的含量增多且保持相对稳定．（2）运动过程中产热量增加，产热器官主要是骨骼肌，同时散热量也增加，增加散热的途径主要是通过皮肤毛细血管舒张、汗腺分泌汗液增加散热．（3）运动过程中胰高血糖素的分泌量相对增加，影响其分泌的主要因素是血糖浓度变化，胰高血糖素与靶细胞膜上的受体结合，促进肝糖原的分解和非糖物质的转化，使血糖含量增加．故答案为：（1）神经递质的释放分级（负）反馈（2）骨骼肌皮肤毛细血管舒张汗腺分泌汗液增加（3）血糖浓度变化肝糖原的分解和非糖物质的转化1、兴奋在通过突触传递的过程中，伴随着神经递质的释放，实现了由电信号到化学信号的转变．2、甲状腺激素的分级调节和反馈调节过程：下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素．促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌．血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素分泌减少．3、产热器官主要是骨骼肌（和肝脏），散热的途径主要是皮肤毛细血管舒张、汗腺分泌汗液增加．4、血糖浓度降低可直接促进胰高血糖素的分泌量相对增加，胰高血糖素能促进肝糖原的分解和非糖物质的转化为糖，使血糖含量上升．本题考查了兴奋在突触的传递、体温的调节、血糖含量的调节，意在强化学生对机体稳态的识记、理解与运用．9.如图表示草原上某野兔种群数量的变化（K0表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量），请分析回答相关问题．（1）图中0→b时段内野兔的出生率______ （填“大于”“等于”或“小于”）死亡率，具体原因是______ ．（2）某种天敌在图中标注的某个时间点迁入，一段时间后，野兔种群数量达到相对稳定状态，则该时间点最可能是______ ．在捕食压力下，野兔种群的环境容纳量降在______ 之间．（3）用标志重捕法调查该草原上某区域的种群数量时，若部分标记个体迁出，则导致调查结果______ （“偏高”或“偏低”）；对捕获的野兔进行性别比例调查，发现其雌雄比例稍大于l，该比例______ （“有利”或“不利”）于种群增长．（4）该草原随着环境的不断变化，此后可能慢慢长出小灌木丛，甚至有可能继续演替出森林，整个过程属于______ ．演替过程中不断出现新的优势种群，这主要体现了不同植被物种对______ 的竞争能力不同．【答案】大于；理想条件（空间和资源充裕、气候适宜、没有敌害等）；c；K2-K3；偏高；有利；次生演替；阳光【解析】解：（1）根据图示0→b时段内，野兔种群数量在开始数量连续增长，说明野兔的出生率大于死亡率，原因是环境适合野兔的生长．（2）从c点后种群数量上升速度减慢，说明环境阻力加大，所以，最可能是在c点天敌侵入，并且一段时间后在K2-K3附近波动．呈现S型增长，野兔种群的环境容纳量在K2-K3之间．（3）部分标记个体迁出，导致抓到被标记的数目减少，根据种群密度的计算公式，调查结果变大．雌雄比例稍大于l，雌性个体多，有利于繁殖．（4）原有的植被慢慢长出小灌木丛，以及到森林的演替方式属于次生演替，植被对阳光的竞争能力不断增强，原有的植被优势种群会被替换．故答案为：（1）大于理想条件（空间和资源充裕、气候适宜、没有敌害等）（2）c K2-K3（3）偏高有利（4）次生演替阳光1、据图分析，种群数量先增加后处于动态平衡，种群数量呈S形，在K2-K3附近波动．2、环境容纳量（简称“环境容纳量“）是指特定环境所能容许的种群数量的最大值．环境容纳量是环境制约作用的具体体现，有限的环境只能为有限生物的生存提供所需的资源．环境容纳量的实质是有限环境中的有限增长．环境容纳量也可用K值表示，它不是固定不变的：（1）同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响，在环境不遭受破坏的情况下，K值会在平均值附近上下波动．（2）当环境遭受破坏时，K值下降；当生物生存环境改善时，K值上升本题主要考查生态系统功能和种群密度调查的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．10.科研人员将某纯合的二倍体无叶舌植物种子送入太空，返回后种植得到了一株有叶舌变异植株，经检测发现该植株体细胞内某条染色体上多了4对脱氧核苷酸．已知控制有叶舌、无叶舌的基因位于常染色体上．请分析回答下列问题．（1）从变异类型分析，有叶舌性状的产生是______ 的结果，该个体为______ （“纯合子”或“杂合子”）．（2）让有叶舌变异植株自交，后代有叶舌幼苗134株、无叶舌幼苗112株，这一结果______ （“符合”或“不符合”）孟德尔自交实验的分离比．（3）针对（2）中的现象，科研人员以有叶舌植株和无叶舌植株作为亲本进行杂交实验，由表中数据分析推断，该变异能导致______ 配子育性大大降低．（4）研究人员从上表杂交后代中选择亲本进一步设计测交实验，根据测交后代性状的出现情况验证上述推断．请写出实验的思路和结果．______ ．【答案】基因突变；杂合子；不符合；（有叶舌）雄；思路：从杂交组合①或②的后代中选择有叶舌植株为父本，从③杂交后代中选择无叶舌植株为母本，进行杂交，观察记录后代的性状表现．结果：后代出现少量的有叶舌植株，大量的无叶舌植株【解析】解：（1）送入太空得到的有叶舌变异植株，经检测发现该植株体细胞内某条染色体上多了4对脱氧核苷酸，可推测出有叶舌性状的产生是基因突变的结果．该个体为杂合子．（2）由统计结果分析可知，有叶舌幼苗：无叶舌幼苗接近1：1，这一结果不符合孟德尔自交实验的比例，因为在孟德尔杂合子自交实验中后代表现型比例：显性：隐性=3：1．（3）分析表中数据可知，杂交①②为实验组，③为对照组，②③组的结实率无明显差异，①组的结实率明显低于③组，说明该变异使雄配子育性降低．（4）从杂交组合①或②的后代中选择有叶舌植株为父本，从③杂交后代中选择无叶舌植株为母本，进行杂交，观察记录后代的性状表现．结果：后代出现少量的有叶舌植株，大量的无叶舌植株，可以验证上述推断．故答案为：（1）基因突变杂合子（2）不符合（3）（有叶舌）雄（4）思路：从杂交组合①或②的后代中选择有叶舌植株为父本，从③杂交后代中选择无叶舌植株为母本，进行杂交，观察记录后代的性状表现．结果：后代出现少量的有叶舌植株，大量的无叶舌植株分析表中数据可知，杂交①②为实验组，③为对照组，②③组的结实率无明显差异，①组的结实率明显低于③组，说明该变异使雄配子育性降低．分析表格：②③组都是纯合无叶舌做父本，结实率为96-98%，①组是纯合有叶舌做父本，结实率为10%．所以可以猜测该变异会使雄配子的育性降低．本题考查基因的分离定律、基因突变的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力．11.在调查和分离湖水中耐盐细菌的实验中，先将10升湖水水样浓缩至10毫升，然后各取浓缩水样1毫升，涂布到多个培养皿中培养．请回答：（1）可以通过提高培养基中______ 的浓度，筛选被调查细菌，这种培养基被称为______ 培养基．（2）要提高实验结果的可靠性，排除培养基未彻底灭菌的可能性，应该设置的对照组是______ ．为检验（1）中筛选方法的效果，可以设置的对照组是______ ．（3）在微生物的培养过程中，实验室对培养基灭菌常用的方法是______ ．为防止冷凝水影响细菌的生长，需将培养皿______ 培养．在培养基上产生的单个菌落在生态学中可以被称为______ ．（4）根据培养皿上菌落的平均数可以计算湖水中该种细菌的密度，但计算的数据要比实际活菌的数目少，原因是______ ．【答案】盐（或氯化钠）；选择；未接种（或接种等量无菌水）的培养皿；未加高浓度盐的培养基培养；高压蒸汽灭菌；倒置；种群；当两个或多个细胞连在一起时在平板上观察到的是一个菌落【解析】解：（1）如果提高培养基中N a C l的浓度，可以用于筛选耐盐细菌，这种培养基被称为选择培养基．（2）排除培养基未彻底灭菌的可能性，应该设置未接种（或接种等量无菌水）的培养皿作为空白对照．为检验（1）中筛选方法的效果，可以设置未加高浓度盐的培养基培养为空白对照组．（3）对培养基灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌．为避免培养皿污染，需将培养皿呈倒置状态放置．在培养基上产生的单个菌落．是同一种，在生态学中可以被称为种群．（4）当两个或多个细胞连在一起时在平板上观察到的是一个菌落，因此计算的数据要比实际活菌的数目少．故答案为：（1）盐（或氯化钠）选择（2）未接种（或接种等量无菌水）的培养皿未加高浓度盐的培养基培养（3）高压蒸汽灭菌倒置种群（4）当两个或多个细胞连在一起时在平板上观察到的是一个菌落1、常用灭菌方法：灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌法．培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌和消毒方法依次：高压蒸汽灭菌、干热灭菌、灼烧灭菌、化学消毒、紫外线灭菌、巴氏消毒法．。
山东省烟台市2016届高三3月高考诊断性测试(一模)生物试题(原卷版)
一、选择题1.下列叙述正确的是A. 大分子有机物需要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内B. 细胞之间信息交流时细胞膜上的受体是必需结构C. 胞吞和胞吐是细胞最重要的吸收或排出物质的方式D. 病毒癌基因可整合到宿主的基因组中2. 下列有关人体生命活动过程的叙述，错误的是A. 血液流经肝脏，血糖含量可能升高或降低B. 刹车时，司机腿部肌肉中运动神经末梢的兴奋性递质分泌增加C. 机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所是内环境D. 游泳爱好者冬泳入水后，通过神经调节减少汗腺分泌3. 有甲、乙两种单基因遗传病，调查发现以下两个家系都有相关患者，系谱图如下（已知I3不携带乙病致病基因）。
下列分析正确的是A. 甲病致病基因位于X染色体上B. II9与II10生育一个患甲病的男孩概率为1/9C. II10的基因型有6种可能D. 确定乙病遗传方式应采用的方法是在患者家系中调查研究遗传方式4. 在西非肆虐的埃博拉病毒已严重威胁了人类的健康，下列关于埃博拉病毒进入人体后会发生的情况的叙述正确的是A. T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成B. 相应的浆细胞通过与病毒结合能抑制其增殖C. 该感病毒在人体内环境中增殖D. 康复者再次接触该病毐时，记忆细胞能快速增殖并产生抗体消灭病毒5. 某小组的同学为了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”，设计了左图所示的实验装置，右图是对酵母菌进行计数的血细胞计数板（1mm×1mm×0.1mm)的计数室。
以下说法错误的是A. 在最适状态的情况下，关闭出入口流速控制阀，则装罝中酵母菌种群增长为S型曲线B. 将计数板放在载物台中央，待醉母菌沉降到计数室底部后，再在显微镜下观察、计数C. 对酵母菌样液稀释时，如果加入的无菌水过多，会使酵母菌细胞膨胀破裂D. 计数室每个小格中的平均酵母菌数为A个，且稀释倍数为B,则lmL培养液中的酵母菌数为4AB 106个6.桦尺蛾的黑色（A）对浅色（a)是显性。
山东省青岛市2016届高三下学期3月高考诊断性测试(一模)理综试题B卷 含答案
青岛市高三自主练习理科综合能力测试本试卷分第I卷（选择题)和第Ⅱ卷(非选择题）两部分。
第I卷l至6页，第Ⅱ卷6至16页，共300分。
考试时间150分钟.考生注意：1．答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。
考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号，第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。
3．考试结束，监考员将答题卡收回。
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 S—32 Fe—56 Cr-52第I卷（选择题共126分）本卷共21小题,每小题6分，共126分.一、选择题：本题共13小题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关叙述错误的是A．C、H、O、N、P是核苷酸、ATP、染色质、核糖体共有的化学元素B．小球藻在有氧条件下产生的丙酮酸可进入线粒体氧化分解为CO2和水C．乳酸菌、酵母菌和HIV病毒都有核糖体、DNA、RNAD．糖蛋白、抗体、限制酶、载体都是具有特异性作用的物质2．科学研究发现，一种名叫TGF— 的胞外蛋白能与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖。
根据这个原理可以抑制恶性肿瘤的发生。
下列叙述错误的是A．恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移B．从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因C．复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递D．若该受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡3．很多人看恐怖电影时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多。
该激素可作用于心脏，使心率加快,同时会出现出汗、闭眼等反应。
下列叙述错误的是A．此过程涉及到神经递质的释放与识别B．激素起作用后被灭活，血压能恢复正常C．心跳加速是激素作用的结果,没有反射弧的参与D．此过程涉及到生物膜之间的融合和转化4．埃博拉病毒侵入人体后，会感染、破坏吞噬细胞,下列叙述正确的是A．免疫过程中能产生淋巴因子B．不会使机体非特异性免疫水平降低C．会降低细胞免疫但不影响体液免疫D．相应的浆细胞与病毒结合抑制其增殖5．果蝇某性状受一对等位基因控制,突变型雄蝇只能产生雄性子代,下图为该性状遗传系谱图，已知II—3无突变基因。
山东省青岛市2016届高三下学期3月高考诊断性测试地理试卷(B卷)汇编
青岛市高三自主练习文科综合能力测试注意事项1 •本试卷分第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分。
答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2•回答第I卷时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，写在试卷上无效。
3.回答第n卷时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
4 •考试结束，将答题卡交回。
第I卷本卷共35小题。
每小题4分，共140分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
波浪能是一种新能源，我国海域辽阔波浪能资源丰富。
波浪能发电有广阔的发展前景，但目前尚处于试验阶段。
图1示意我国渤海海域波浪能流密度的空间分布。
据此完成1~3题。
________________ _ ____ __ _________图11 •仅考虑发电效率，最适宜建设波浪能发电站的海域是A . M B. N C. Q D. K2 •下列海域冬季波浪能资源最丰富的是A . MB . TC . SD . Q3.推测未来波浪能发电有广阔发展前景的原因是A.可再生，蕴储量大 B .稳定，无污染C .目前利用率高D .分布广，易开发冻裂（林木）是指林木向阳面受冬季昼夜温度剧变致使树干纵向冻裂。
在高寒地区的疏林地受害更重。
冻裂一般不会直接引起树木的死亡，但可降低产量和品质。
图2示意我国东北某地等高线地形（单位：米）。
据此完成4〜5题。
4 .图示M 、N 、T 、S 四地中，林木冻裂灾害最重处与图中海拔最高处的高差最接近 A . 400 米 B . 600 米 C . 800 米 D . 1000 米 5.推测疏林地受害更重的原因是 A .树干的庇荫状态差 B .受冬季风影响大 C .易受病虫害侵袭D .生长快，木质差艾里定律是计算河流泥沙中的底沙或推移质的一个基本公式，被水流推动的物体重量 (W)与流速(V)的6次方成正比。
这一定律说明流速的微小变化可导致底沙推移量的很 化。
生物高考模拟卷-高三生物试题及答案-烟台市2016届高三3月高考诊断性测试(一模)
山东省烟台市2016届高三3月高考诊断性测试（一模）生物试题一、选择题1.下列叙述正确的是A. 大分子有机物需要通过载体蛋白的转运才能进入细胞内B. 细胞之间信息交流时细胞膜上的受体是必需结构C. 胞吞和胞吐是细胞最重要的吸收或排出物质的方式D. 病毒癌基因可整合到宿主的基因组中2. 下列有关人体生命活动过程的叙述，错误的是A. 血液流经肝脏，血糖含量可能升高或降低B. 刹车时，司机腿部肌肉中运动神经末梢的兴奋性递质分泌增加C. 机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所是内环境D. 游泳爱好者冬泳入水后，通过神经调节减少汗腺分泌3. 有甲、乙两种单基因遗传病，调查发现以下两个家系都有相关患者，系谱图如下（已知I3不携带乙病致病基因）。
下列分析正确的是A. 甲病致病基因位于X染色体上B. II9与II10生育一个患甲病的男孩概率为1/9C. II10的基因型有6种可能D. 确定乙病遗传方式应采用的方法是在患者家系中调查研究遗传方式4. 在西非肆虐的埃博拉病毒已严重威胁了人类的健康，下列关于埃博拉病毒进入人体后会发生的情况的叙述正确的是A. T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成B. 相应的浆细胞通过与病毒结合能抑制其增殖C. 该感病毒在人体内环境中增殖D. 康复者再次接触该病毐时，记忆细胞能快速增殖并产生抗体消灭病毒5. 某小组的同学为了“探究培养液中酵母菌种群数量的变化” ，设计了左图所示的实验装置，右图是对酵母菌进行计数的血细胞计数板（1mm×1mm×0.1mm)的计数室。
以下说法错误的是A. 在最适状态的情况下，关闭出入口流速控制阀，则装罝中酵母菌种群增长为S型曲线B. 将计数板放在载物台中央，待醉母菌沉降到计数室底部后，再在显微镜下观察、计数C. 对酵母菌样液稀释时，如果加入的无菌水过多，会使酵母菌细胞膨胀破裂D. 计数室每个小格中的平均酵母菌数为A个，且稀释倍数为B,则lmL培养液中的酵母菌数为4AB 106个6.桦尺蛾的黑色（A）对浅色（a)是显性。