播种一颗希望的种子
我播种的希望之种
在我的心中，有一颗小小的种子，那是我播种的希望之种。
它虽然渺小，却蕴含着无穷的力量，激励着我不断前行。
记得那是一个阳光明媚的春天，老师带着我们来到学校的花园里，让我们亲手种下一颗颗种子。
我小心翼翼地捧着那粒小小的种子，心中充满了好奇和期待。
我不知道它会长成什么样子，但我知道，只要我用心去呵护它，它一定会给我带来惊喜。
回到家后，我找来了一个小花盆，把种子轻轻地放在里面，然后盖上一层薄薄的土。
我每天都会给它浇水，看着它一点点地发芽、长大。
终于，有一天，我看到了那嫩嫩的小芽从土里钻了出来，那一刻，我的心中充满了喜悦和成就感。
随着时间的推移，小芽慢慢地长成了一棵小树苗。
它的叶子绿油油的，十分可爱。
我更加用心地照顾它，给它施肥、松土、除虫。
在我的精心呵护下，小树苗长得越来越茁壮。
然而，成长的道路并不是一帆风顺的。
有一次，我不小心把花盆打翻了，小树苗也被摔在了地上。
我心疼极了，连忙把它捡起来，重新种回花盆里。
可是，小树苗却变得无精打采的，叶子也开始发黄。
我着急地哭了起来，不知道该怎么办才好。
妈妈看到我伤心的样子，走过来安慰我说：“别难过，小树苗只是受了一点伤，只要你继续用心照顾它，它一定会好起来的。
”听了妈妈的话，我擦干眼泪，决定更加努力地照顾小树苗。
我每天都会给它浇水、施肥，还会跟它说说话，鼓励它快快好起来。
在我的悉心照料下，小树苗终于又恢复了生机。
它的叶子重新变得绿油油的，枝干也更加粗壮了。
看着小树苗茁壮成长，我的心中充满了希望和信心。
这颗小小的种子，不仅是我亲手种下的希望，更是我成长的见证。
它让我明白了，只要有梦想，只要有希望，只要我们用心去努力，就一定能够实现自己的目标。
在学习中，我也遇到了很多困难和挫折。
有时候，我会觉得学习很枯燥，很辛苦，想要放弃。
但是，每当我看到那棵小树苗，我就会想起自己的梦想和希望，想起自己曾经付出的努力。
于是，我又会充满信心地投入到学习中去。
我知道，成长的道路还很长，未来还会有很多挑战和困难。
种下希望的种子
种下希望的种子在这个充满挑战和变化的世界里，我们每个人都渴望拥有一颗希望的心。
希望是一种力量，它能够激励我们追求梦想，克服困难，创造美好的未来。
就像种子一样，希望需要被种下，被呵护，才能生根发芽，茁壮成长。
首先，种下希望的种子需要一个肥沃的土壤。
这个土壤就是我们的内心。
只有拥有积极向上的心态，才能培育出坚定的希望。
当我们面对挫折和困难时，如果我们能够保持乐观和坚韧的态度，那么希望的种子就能够在我们内心深处生根发芽。
我们要相信，每一个困难都是一个机会，每一次失败都是一次学习，只要我们坚持不懈，希望就会在我们心中茁壮成长。
其次，种下希望的种子需要阳光和水分的滋润。
阳光是指我们身边的支持和鼓励，而水分则是指我们的努力和付出。
当我们身边有人给予我们支持和鼓励时，就像阳光一样，能够温暖我们的心灵，给予我们前进的动力。
而当我们付出努力，去追求自己的梦想时，就像水分一样，能够滋润我们的希望，让它茁壮成长。
我们要珍惜身边的人和事物，感恩他们给予我们的支持和帮助，同时也要努力付出，用行动去实现自己的梦想。
再次，种下希望的种子需要时间的培养。
希望不是一蹴而就的，它需要我们耐心等待和努力呵护。
就像种子需要时间才能生长成参天大树一样，希望也需要时间的积累和沉淀。
我们要学会等待，不要急于求成，相信时间的力量。
同时，我们也要不断努力，持之以恒地追求自己的梦想。
只有坚持不懈，才能让希望在时间的洗礼下茁壮成长。
最后，种下希望的种子需要分享和传递。
希望是一种传染性的力量，当我们拥有希望时，我们也要将它分享给他人。
通过与他人分享我们的梦想和希望，我们能够激励他人，让更多的人拥有希望的力量。
同时，我们也要传递希望，帮助那些需要帮助的人。
通过自己的行动，为他人点燃希望的火种，让他们重新找回生活的信心和勇气。
种下希望的种子，需要一个肥沃的土壤、阳光和水分的滋润、时间的培养以及分享和传递。
当我们将这些元素结合起来，我们就能够种下一片希望的田野。
播种希望的种子范文
播种希望的种子范文在我老家的后院，有一块小小的菜地，那可是我播种希望种子的小天地。
每年春天，当第一缕春风还带着丝丝凉意的时候，我就像个兴奋的小松鼠，开始在我的菜地里忙活起来。
我拿着小锄头，这小锄头可是我的“魔法棒”，在松软的泥土上挖一个个小坑，就像是给希望种子准备的一个个小摇篮。
我把那些希望的种子小心翼翼地放进小坑里，这些种子可都是我的宝贝。
有圆滚滚的小豆子，像一颗颗绿色的小珍珠；还有细长条的小萝卜籽，看起来就像一群小小的逗号。
我一边放种子，一边还跟它们唠嗑呢，“小豆子啊，你可得快快长大，长成一片绿色的小森林哦。
”“小萝卜籽呀，你要努力长出又大又甜的萝卜，到时候我就可以拔你出来做美味的萝卜汤啦。
”这时候的我，就像个碎嘴的小老头。
把种子放好后，我轻轻地给它们盖上一层薄土，就像给它们盖上温暖的小被子。
然后，我提着小水壶，给它们洒下生命的源泉。
那细细的水流，就像是我对它们的祝福，我嘴里还念叨着：“喝饱水，长高高。
”接下来的日子，我就像个盼着孩子长大的家长，每天都要跑到菜地里去看好几次。
刚开始，地里一点动静都没有，我就会着急地对着土地说：“种子啊种子，你是不是在里面睡懒觉呢？”可是过不了多久，当我看到那星星点点的嫩绿从土里冒出来的时候，那种喜悦就像中了大奖一样。
那些嫩绿的小芽，就像是小娃娃伸出的小手，在向这个世界打招呼。
小豆芽一天天地长大，它们开始长出叶子，那叶子就像一把把绿色的小扇子，在微风中轻轻摇曳，好像在跟我招手。
小萝卜苗也不示弱，它们的叶子长得像一把把绿色的小梳子，整整齐齐的。
我看着它们，心里满是自豪，这可都是我亲手播种的希望啊。
随着时间的推移，我的小豆子真的长成了一片小小的“绿色森林”，我可以在里面捉小虫子玩。
小萝卜也在土里悄悄长大，我都能想象到它白白胖胖的模样了。
其实，播种希望的种子不仅仅是在菜地里种上植物。
在生活中，我们也一直在做这样的事情。
比如说，我在学习绘画的时候，每一笔都是在播种希望的种子。
播种希望的种子作文
播种希望的种子作文播种希望的种子作文（通用18篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是本店铺精心整理的播种希望的种子作文，希望对大家有所帮助。
播种希望的种子作文 1稚嫩的眼睛是一泓清澈的泉，脆弱的心灵涌动着一股青春的潮。
这是一块芳草地——杜郎口中学，我们可以在这里播种下希望的种子。
在撒满幼稚的金土地上，在充满欢声笑语的快乐中，我以精致而纯粹的思想，用一管恰似一张铧犁的笔，用知识的雨露和全身的热情播种希望，在挥洒青春的同时，也使自己沐浴一次辉煌。
蓝天，是鸟儿自由飞翔的天堂；草原，是骏马飞驰的赛场；大海，是鱼儿快乐的乐园；课堂，是我们一展风采的自由场。
在我们心中，它是一个祥和的地方，它是我们的避风港，它是我们的追梦园。
鸟儿栖息在树林里，鱼儿生活在水里，我们追梦在追梦园里。
给予鸟儿飞翔的.蓝天，给予孩子愉快的笑脸，自由课堂。
校园充满了阳光，充满了孩子们的欢声笑语。
课堂成了我们活动的天地，自由的天堂。
同学们你争我讲，争做课堂小主人。
课堂不再像以前那样死气沉沉，而是充满生机。
我们做了课堂的主人，老师“下岗”了。
是课堂给了我们一个展示自己的舞台，让我们在舞台上挥洒自己的风采。
不再会有《童年》中“等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年”了。
课堂属于我们，是我们自由遨游的天地，捕获知识的海洋。
我们在这里播种希望。
课堂是一个摇篮，这里可追溯到人生的起点，今天心田荒漠，明天碧草连天。
课堂是一方净土，这里有一群心清如水的孩子，在这里播种希望。
课堂是一个港湾，这里泊着一批批待发的船，获取了知识的动力，扬起理想的风帆。
课堂，我们的天堂。
播种希望的种子作文 2每一棵种子，都是一份希望。
当人们撒下这希望的种子，它就会生根、发芽，在你的一个个期望里长大，你看着这一份希望慢慢长大，当它成为参天大树时，你才能感到的伟大。
在我很小的时候，妈妈和我在院子里种下了一颗小树苗，就这样，一个满怀希望的种子诞生了。
播种希望的种子范文
播种希望的种子范文一、希望的种子——梦想的开端。
希望，如同那蕴含无限生机的种子，是我们人生前行的动力源泉。
每一个伟大的成就，每一次个人的成长，都起始于一颗希望的种子被播撒在心田之中。
这颗种子，往往就是我们的梦想。
梦想，它可以是宏大的，像科学家们梦想探索宇宙的奥秘，改善人类的生存环境；也可以是渺小而温馨的，比如一个孩子梦想拥有一个属于自己的小花园，种满心爱的花朵。
无论大小，梦想都是希望的种子，它承载着我们对未来的憧憬和向往。
就拿马云来说，在互联网还不普及的年代，他就怀揣着让天下没有难做的生意的梦想。
这个梦想在当时看来是如此的遥不可及，但他却如同一位执着的农夫，坚定地播下了这颗希望的种子。
他看到了互联网在中国的巨大潜力，不顾他人的质疑和嘲笑，开始了艰苦的创业之旅。
正是因为有了这个最初的梦想种子，才有了如今庞大的阿里巴巴商业帝国。
这就是梦想作为希望种子的力量，它能在一无所有的荒原上，开辟出一片繁荣的新天地。
二、肥沃的土壤——努力与坚持。
仅仅播下希望的种子是远远不够的，还需要一片肥沃的土壤来滋养它成长。
这片土壤就是我们的努力和坚持。
努力是实现梦想的基石。
没有努力，梦想就只是空中楼阁，永远无法成为现实。
在追求梦想的道路上，我们需要付出汗水和心血。
例如运动员们，他们为了在赛场上夺冠，每天都要进行高强度的训练。
他们在训练场上挥洒的每一滴汗水，都是在为自己的梦想种子浇水施肥。
著名游泳健将菲尔普斯，他的成功并非偶然。
他每天在泳池里训练的时间长达数小时，年复一年，从未间断。
正是这种不懈的努力，才让他在奥运会上多次打破世界纪录，收获众多金牌。
坚持则是在面对困难和挫折时不放弃的毅力。
在实现梦想的过程中，我们必然会遇到各种各样的阻碍。
有时是外界的压力，有时是自身能力的局限。
但只要我们坚持下去，希望的种子就不会夭折。
爱迪生在发明电灯的过程中，经历了无数次的失败。
如果他在其中任何一次失败后选择放弃，那么我们今天可能还生活在黑暗之中。
播种希望的种子作文（精选34篇）
播种希望的种子作文播种希望的种子作文（精选34篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的播种希望的种子作文，希望能够帮助到大家。
播种希望的种子作文篇1三月是春暖花开的季节，三月是万物复苏的季节，三月更是植树播种的季节。
今天是植树节，我们收到学校的一份特别的礼物—希望种子。
星期天的早上，我和爸爸、妈妈来到楼下院子里播种，我们找到一个向阳的位置，爸爸挖坑，我铲土，很快坑就挖好了，我把小种子放到坑里，然后我们一起用铁铲埋土。
一会儿希望种子种好了。
我和爸爸用脚轻轻的踩了踩，最后妈妈浇了水，我们配合得非常默契。
看着充满生机的小种子安了家，我仿佛看到了一片绿的`海洋。
几只燕子快活地飞来绕去，好像在感谢我为他们增添了一片新的绿地。
我想小树快快长大，美化环境，净化空气，能真正为人类造福，我也要像小树一样快快长大，为祖国作出贡献。
播种希望的种子作文篇2初春，天气还是那么冷。
有的树上还是光秃秃的，只剩几根树干，看不见几片叶子有的树已经抽出了小芽，正在茁壮成长，期望能在新的一年长得枝繁叶茂。
今年的春雨真是多。
好好的天气毫无预兆地就会下起雨来，起初是小雨，一点一滴，紧之后就像断了线的珍珠似的.，又大又密集，到之后越下越大，都连成了一个巨大的雨帘。
春雨过后，空气清新，花草树木像洗了个澡，看上去精神抖擞。
谁都摸不透春的脾气。
天时而冷时而很闷，时而下雨，时而放晴，谁都不明白下一秒会发生什么，但天气还是逐渐变暖了。
小草都换上了绿色的新衣服，花苞也蠢蠢欲动，迫不及待想绽开春笋在地下十分寂寞，很想冲破泥土看看这个大千世界。
来到田野，农民伯伯已经在满怀期望地播种，我们也要在春天播下期望的种子。
播下勤学的种子，收获硕果播下信任的种子，收获友谊播下真诚的种子，收获欢乐!播种希望的种子作文篇3有一回我在路上走着，遽然发现了一颗种子。
播种希望的种子作文400字
播种希望的种子作文400字
清晨的阳光洒下，一群孩子聚在院子里，手里都捏着颗小种子。
他们眼睛亮闪闪的，就像星星一样，满满的都是期待。
每颗种子啊，都像是个小宇宙，藏着好多好多的生命力，感觉随时都能爆发出来。
田野那边，农民大叔们弯着腰，一把一把地把种子撒到土里。
别看他们动作挺简单，其实心里可都是满满的敬畏和期待。
那些种子，就像是他们的希望，盼望着春天快点来，好让它们生根发芽。
学校教室里，老师正在给孩子们讲种子的故事。
说它们怎么从
土里钻出来，怎么长成大树，怎么开花结果。
孩子们听得都入迷了，好像真的看到了那些小种子在土里努力挣扎，最后变成大树的样子。
每个人的心里，都悄悄种下了一颗希望的种子。
公园里，有个老爷爷坐在长椅上，手里捏着一粒种子，眼神里
都是回忆。
那粒种子啊，好像是他年轻时候种下的梦想，现在成了
他心里的一个绿色的小天地。
不管是在哪儿，谁的手里，那些种子都是人们对未来的希望和
梦想。
它们就静静地躺在那儿，等着春天的风，等着夏天的雨。
总
有一天，它们会破土而出，开出最漂亮的花，结出最好吃的果子。
而这一切，都是从那一颗颗小小的、种在心里的希望种子开始的。
希望种子的播种
希望种子的播种
希望的种子，是心灵的一种寄托，它代表着梦想、愿望和未来的可能性。
以下是一篇以“希望种子的播种”为主题的作文，字数控制在400字以内：
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**希望种子的播种**
春天，是播种希望的季节。
在这片温暖的土地上，我播下了一颗颗希望的种子。
它们是绿色的，是生命的颜色，是希望的象征。
我轻轻地将它们埋入土壤，仿佛在埋藏一个个小小的梦想。
我用心浇灌，用爱呵护，期待它们破土而出，茁壮成长。
每天，我都会来到这片土地，观察它们的变化。
看着它们一点点地发芽，一点点地长大，我的心中充满了喜悦。
我知道，这些种子不仅仅是植物的种子，它们更是我心中的希望，是我对未来的憧憬。
有时候，天气并不总是晴朗，暴风雨也会突然来袭。
但我相信，这些种子有着顽强的生命力，它们能够经受住考验，最终绽放出美丽的花朵。
随着时间的推移，种子们渐渐长成了小树苗。
它们在风中摇曳，在阳光下成长。
每当我看到它们，心中就会涌起一股暖流，那是希望的力量，是对未来的坚定信念。
我相信，只要我们用心去播种，用心去培养，希望的种子终会开花结果。
让我们一起播种希望，收获未来。
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这篇作文通过对希望种子的播种过程的描述，表达了对希望、梦想和未来的追求与期待。
同时，也强调了坚持和努力的重要性，以及面对困难时的坚韧不拔。
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播种一颗希望的种子---2010年物理第一节课冬去春来，是农民播种种子的季节，金秋九月，是教师播种种子的时刻。
开学的第一节课，我也播种了一颗种子，一颗希望的种子，真诚的希望每个学生都实现自己的理想。
一、回首往日辉煌，树立自己的理想在上一届的中考中，我校考入车中39人，丰润二中33人，丰润职校32人，我校的第一名高建业同学成绩名列全区第二名，这次中考创造了我校有史以来的辉煌。
上学期的八年级期末考试，总成绩名列全区第三，100分的20人，占年级总人数的1/8，过去的一年是辉煌的，今年的一年，我们又该如何去做呢？我们先听几个小故事：《时间如火柴》有一个年轻人，整天吊儿郎当，游手好闲，不愿意做正事，也不计划自己的未来，总觉得自己还年轻，以后有的是时间。
有一天，他做了一个梦，梦到自己见到了神仙。
神仙带他来到一间地下室，地下室里黑黢黢的，什么也看不见。
年轻人很纳闷，说：“神仙啊，你带我来到这么黑的地方，是要告诉我什么呢？”神仙划了一根火柴，屋子里亮了一些，神仙对年轻说：“现在，你可以看见东西了。
趁着火柴未熄，你从屋子里随便拿一件东西吧。
”年轻人借助火柴微弱的亮光，努力的辨认着地下室里的东西，可是，一根火柴燃烧的时间毕竟有限，没等他找到一件东西，火柴就燃尽了，地下室里又变得漆黑一片。
年轻人着急地说：“我什么也拿到，火柴就灭了！”神仙说：“你的青春年华就想着燃烧的火柴，转瞬即逝，时间不等人啊！”年轻人醒来，想想梦中的情景，再也不虚度一分一秒了。
点滴感悟：时间如火柴，稍纵即逝；时间如流水，奔流不息。
他不会因为任何人而停留，更不会回溯。
所以抓紧时间，做你真正想做的事。
《给自己留点希望》有一位旅行者要穿越一片一望无际的沙漠。
可不幸的是一场突如其来的沙漠风暴使他的路程更加艰辛，于是他不得不放弃掉自己所带物品的大部分，减轻负重以便早点走出去。
选来选去，他留下了一些食物和一大壶水。
可走了很多天一直见不到人烟，沙漠风暴使他迷失了方向，这时他的食物快消耗尽了，水囊里的水也只剩下一点点了。
于是他把最后的面包吃掉了，又喝了一点点水，然后他舔了舔仍旧干裂的嘴唇，忍了忍又将水囊盖上，紧拿着那个已经瘪的水囊继续走。
每当饥饿、干渴、疲乏袭来的时候，他都会看看手中紧握的囊，想把它留到最重要的时候，这个水囊成为他坚持的最后希望。
就这样他走了一天、两天……第四天，在旅行者行走出荒漠的时候，他终于晕倒了。
没多久他被当地人发现并救活了。
人家都很惊讶，在那种条件下，他怎么走出沙漠？因为，在他之前没有任何一个人徒步走出过。
面对大家的置疑，他笑笑回答说：“因为我还有最后一口水。
”于是大家打开他的水囊，却发现里面早就是空空的了。
点滴感悟：从这篇文章我知道无论任何时候，无论我们遭受到多么大的挫折与失败，只要我们心里有那么一点点希望，有希望来支持我们继续前进不退缩，相信总有一天，我们会成为生活中的强者。
《脚比路长》有感古老的阿拉比国坐落在大漠深处，多年的风沙肆虐，使城堡变得满目疮痍。
国王对四个王子说，他打算把国都迁往美丽而富饶的卡伦。
卡伦离这里很远很远，要翻过许多崇山峻岭，要穿过许多草地，沼泽，还要涉过很多很多的江河，但究竟有多远，没有人知道。
于是，国王决定让四个儿子分头前往探路。
可是，大王子被一望无际的草地所吓倒；二王子被宽阔的大河挡了回来；三王子被一片辽远的沙漠吓退返回。
一个月后，他们陆陆续续地回到国王那儿，告诉父亲，卡伦离这里很远很远。
又过了五天，小王子风尘仆仆地回来了，兴奋地报告父亲，到卡伦只需18天。
父亲其实早就去过卡伦，但他却让自己的儿子再去一次，目的只有一个，那就是，他想告诉自己的儿子四个字------脚比路长。
点滴感悟：是的，脚比路长。
当你要去一个很远很远的地方时，只要自己心头时时燃烧着坚定的信念，一往无前，知难而进地行进下去，就会十分惊讶地发现------很多被人称为所谓的远方，其实并不遥远。
相反，只要你有毅力，有勇气，有信心，有耐心，就会觉得，它并不是遥远的，反而感觉它近在咫尺，只跨一步便可到达。
总结：1、珍惜时间2、树立信心3、持之以恒二、熟悉教材，打下坚实的基础为了更好的迎接中考，实现每个学生的理想，我们应该踏踏实实，一步一个脚印的稳步前进，所以首先要做的就是熟悉教材，教材分析：分析教材的重难点，运用知识树，知识体系了解本套教材。
（详见说教材）三、掌握好的学习方法，学习轻松自如你已经学过一年物理，却还为概念、公式、计算、推导、比较、归纳而犯愁；也许，对于有些物理题目，你一做就错，老师一讲就懂，可是再做还是错。
千万别着急，只要你掌握了学习物理的方法，问题就迎刃而解了。
因此握好学习方法是很有必要的。
现就学习方法总结如下：（一）、课前。
1、观察生活提高兴趣。
在我们的周围，大至整个宇宙，小至我们身边，无时无刻不在发生种种的物理现象。
通过观察生活中神奇的自然现象来激发学生的学习兴趣，体会物理知识的实用性。
2、读书预习。
读书，首先要认真精读课本。
物理课本是经过很长时间教学实践后编写出来的，讲述的是本学科的最基础的知识，里面珍藏着"科学巨人们"的智慧之果。
阅读课本时，不能“一目十行”，而要按照老师的指导，非常认真地一个概念一个概念，一个公式一个公式仔细琢磨，反复推敲，消化吸收。
除了精读课本外，同学们还可以广泛阅读更多的物理课外书刊。
在阅读中可能会遇到一些自己读不懂或读得不大懂的内容，这不要紧，从阅读中知道有这么一回事，也是有益处的。
这种阅读的主要意义在于开阔眼界，扩充知识面，使自己的思维和想象，在更广阔的物理世界中翱翔。
3、写好预习作业。
预习作业反应出一个人的自主学习的能力，应认真独立完成，确实不会的可以向老师请教。
（二）、课中。
1、上课要认真听讲，老师的讲课内容都是精心策划的先讲什么后讲什么是以学生已有的学识基础、课文内容和学生接受或探询的能力和规律而设计的。
不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。
尽量与老师保持一致、同步。
2、做好笔记。
上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。
知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。
课后还要整理笔记，一方面是为了消化好，另一方面还要对笔记作好补充。
3、仔细观察实验，提高实验能力。
实验，在学习物理学中是非常重要的一环，它能加深我们对物理知识的理解和培养能力。
观察演示实验，要目的明确，在做演示实验之前，老师往往会讲为什么要做这个实验，采用什么仪器，仪器如何放置，实验怎样做。
看演示实验必须全神贯注，因为演示实验是在讲台上做，仪器有时比较小，而实验现象往往变化很快，这就需要集中注意才能把现象看到，而且最忌只看结果而不看过程。
我们必须全神贯注跟着老师的操作，看清每一步骤中的变化。
实验中的每一步骤有的快，有的慢，快的要不遗漏，慢的要有耐心。
通过动手操作，更仔细地认识各种物理仪器、装置的构造和性能，知道怎样正确使用常用仪器。
物理实验使用的各种基本仪表和装置，就是今后工农业生产和科研中使用的各种仪器装置的基础，今天学会了操作，将来就有了操作的技能基础。
在实验中掌握一些基本测量方法，养成良好的实验习惯，（三）、课后。
1、完成老师布置的作业。
物理需要做练习来加深理解所学内容，所以应及时保持保量的完成课后作业。
要独立做题，题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。
任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。
独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。
2、善于总结。
回顾一周所学的知识，清晰地知道一周以来学习了几个概念、几个原理、几个规律。
知道他们是为何引入的（引入目的）？是如何引入的（引入的过程）？引入后有哪些用途（典型例题的回顾）？在使用他们时有没有条件和范围？为什么存在这些条件和范围？有没有感觉不是很扎实和清晰的地方？你计划如何克服这些疑问？在学完每章之后，还应把整章内容做一个小结，把内容整理成有纲有目的系统内容，系统地掌握它。
还要学习应用课本的知识解释一些常见现象。
3、向别人学习。
要虚心向别人学习，向同学们学习，向周围的人学习，看人家是怎样学习的，经常与他们进行学术上的交流，互教互学，共同提高，千万不能自以为是。
也不能保守，有了好方法要告诉别人，这样别人有了好方法也会告诉你。
在学习方面要有几个好朋友。
（四）、复习1、做好及时的复习。
上完课的当天，必须做好当天的复习。
复习的有效方法不只是一遍遍地看书和笔记，而最好是采取回忆式的复习：先把书、笔记合起来回忆上课时老师讲的内容，例如：分析问题的思路、方法等（也可边想边在草稿本上写一写）尽量想得完整些。
然后打开书和笔记本，对照一下还有哪些没记清的，把它补起来，就使得当天上课内容巩固下来了，同时也就检查了当天课堂听课的效果如何，也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。
2、做好章节复习。
学习一章后应进行阶段复习，复习方法也同及时复习一样，采取回忆式复习，而后与书、笔记相对照，使其内容完善，而后应做好章节总节。
3、做好章节总结。
本章的知识网络。
主要内容，定理、定律、公式、解题的基本思路和方法、常规典型题型、物理模型等。
自我体会：对本章内，自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章觉得最有价值的思路方法或例题，以及还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。
4、做好全面复习。
为了防止前面所学知识的遗忘，每隔一段时间，最好不要超过十天，将前面学过的所有知识复习一篇，可以通过看书、看笔记、做题、反思等方式以上是物理学习的一些方法，希望能让同学们得到一些启示。
物理对于同学们来说是有趣的、实用的，同学们完全没有必要因为它而有丝毫的恐慌，它并不像你有些同学对你说的那么“难不可及”，学习物理要能吃苦，爱因斯坦说，“成功是一分天才加九十九分汗水”。
学习物理要有想法，阿基米德说，“给我一个支点和足够长的杠杆,我能撬动地球”。
学习物理更要谦虚，牛顿说，“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上”。
只要你跟上老师的步伐，做到坚持不懈，完全可以“渐入佳境”的。
最后我们以一个小故事结尾：《三个人爬山》有那么三个人，共同去爬一座很高很高的山；他们可也正像你说的呢：各人有各人的作风。
那第一个人，喜欢爬一步回头看一步。
他很清楚自己在做什么，也相当看重自己的成绩，所以他随时都想知道自己究竟已经爬到什么地方啦。
这样，他爬了一段，觉得的确已经很高了，心里想道：“大概离山顶也差不多了罢。
”就仰起头来向上看看，可是山顶简直看都还看不见呢。
这个人忽然觉得很无聊，好像自己是在做些毫无意思的事情。
他说：“我爬了这半天，还是在山脚，那么我什么时候才能爬到山顶呀？既然如此，我又爬它干么！不如及早回头罢。