河南2014年中考语文复习专题六病句的辨析与修改
专题六┃ 病句的辨析与修改
二、巧辨成分残缺或赘余 成分残缺或赘余，常见的有如下四种情况。 1．主语残缺或赘余 例① 通过这次活动，使同学们增进了友谊。 分析：滥用介词(通过、由于、为了、在、当、从等)，造 成主语残缺。 例② 我们初三年级的同学，在上课的时候，我们都能认真 听讲，遵守课堂纪律。 分析：主语，赘余，应删去后一个“我们”。
专题六┃ 病句的辨析与修改 3．动宾搭配不当 例③ 近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模， 高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。
分析： 谓语“加快”与宾语“速度和规模”中的“规模” 不搭配，需另配一个动词“扩大”。注意：这又是并列短语做 一个句子成分，出现的搭配不当的语病例子。另外，“并重点 建设”句的主语已偷换，成为又一语病。
专题六┃病句的辨析与修改
②
在句尾补上“的做法”(或“的措施”“的办法”
删掉“防止”。
“的行动”等)；④
专题六┃ 病句的辨析与修改 7.2012·黄石下面一段文字有四处错误(标点符号除外)， 请找出并用规定的符号在原文上修改。 目前，地球上的绿色之肺——森林一天天地正在萎缩。近 200年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉； 而另一方面，由于燃烧物增多，二氧化碳的排放量在强烈增加。 此消彼长，使得地球生态环境恶化。这导致全球气候变暖，威 胁人类生存，甚至对人类生产生活产生巨大影响。 (1)换用号 (2)增补号 (3)删除号 (4)调位号
专题六┃ 病句的辨析与修改 3．2012· 株洲下列句子中没有语病的一句是( D ) A．糖就像烟草和酒精一样，是一种有潜在危害且容易让 人上瘾。 B．没有谁不能不被最美老师张丽莉的英雄事迹感动。 C．李爷爷种的辣椒基本上全卖完了。 D．阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径。
[解析] A项中缺宾语，句末加“的物质”；B项中否定词使 用不当，去掉“不能”；C项中前后矛盾，去掉“基本上”或 “全”。
专题六┃ 病句的辨析与修改
2．主宾搭配不当 例② 加强全民环保意识教育，是当前非常重要的问题。 分析： 主宾搭配不当时，大多情况下，充当谓语的常常 是“是”字，做有“是”字充当谓语的习题时，应先找出主语 和宾语，看它们是否对等，就知道能否搭配了。例②中的“加 强全民环保意识教育”，是动宾短语做主语，宾语是“问题”， 这样，句意成了“加强全民环保意识教育是问题”，主宾显然 不能对等。可把“问题”改为“任务”。
专题六┃ 病句的辨析与修改
4．关联词搭配不当 例④ “9.11”事件后，美国、印度、巴基斯坦三国关系 进入微妙阶段，尽管美印巴关系何其暧昧，但美国与印度将走 向军事合作的态势已相当明朗。 分析： 关联词语“尽管”与“何其”不搭配，可把“尽 管”改为“不管”，或去掉“何其”。
专题六┃ 病句的辨析与修改
专题六┃ 病句的辨析与修改
(1)“ 一天天地”与“正在”位置对换； (2) 删去“大约”
或“左右”；(3)“强烈”改为“剧烈”或“大量”；(4)将“对 人类生产生活产生巨大影响”和“威胁人类生存”位置对换。
专题六┃ 病句的辨析与修改
命题规律 1．中考对病句的考查主要是对病句的辨析与修改。病句 类型主要涉及语序不当、搭配不当、成分残缺、前后矛盾、用 词不当、句式杂糅等。 2．常考题型主要有：选择题、改正题。 3．河南中考2008、2009、2012年结合综合性学习进行了 考查，写出修改意见即可。
3．宾语残缺或赘余
例⑤ 针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷 纷建立了石油战略储备体系，我国也必须尽快建立国家的石油
战略储备体系。
分析：“针对”缺少与之搭配的宾语，应在“攀升”后加 “的情况”。
例⑥ 法国著名小说家巴尔扎克以毕生的精力完成了小说总
集《人间喜剧》的编写。 分析：“的编写”多余，应删去。
专题六┃ 病句的辨析与修改
[解析] “人物”改为“情节”。
专题六┃ 病句的辨析与修改
6．2012· 宿迁下面一段话中有两处语病，请找出来，并作 修改。 ①学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广泛关 注。②中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。 ③一项网上调查结果显示，大部分人支持这一做法。④认为这 样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。 第_______句，修改:________________________ 第_______句，修改:________________________
专题六┃ 病句的辨析与修改 命题趋势 1．近几年全国各地中考病句修改题的形式越来越多样化， 估计河南中考今后仍然与综合性学习融为一体，以修改材料中 的病句为主。 2．命题要求能针对句病，在不改变句意的情况下，进行 恰当修改。一般写出修改意见即可。 3．试题材料主要来自各种媒体。
专题六┃ 病句的辨析与修改
[思维轨迹] 主语“舞姿”与谓语动词“萦绕”搭配不当， 删去“优美的舞姿”，或改为“小雅那优美的舞姿，时常浮现 在我眼前；那动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔”。
专题六┃ 病句的辨析与修改
例3 2012· 丽水在“建设书香校园”活动中，校刊开通 了“诗韵玲珑 ” “思想芦苇”等小栏目。 [思维轨迹] 动词“开通”与宾语“栏目”搭配不当，把 “开通”改为“开设”。
专题六┃ 病句的辨析与修改
方法技巧精萃
能力提升 一、教你一眼看穿词语搭配不当 搭配不当是测试的重点，常见有如下六种语病类型。 1．主谓搭配不当 例① 这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关单位采 用，并受到国外的关注。 析： “出色工作”不能被采用，主语“出色工作和独特设 计”是并列短语，不能共用一个谓语“采用”。 提示：并列短语共做一个成分，易出现搭配不当语病，故 应特别注意“和”“与”“跟”“及”“及其”等连词和表并 列关系的顿号。
专题六┃ 病句的辨析与修改
三、火眼金睛识语序不当
1．多项修饰语语序不当 例① 首汽集团今天上午开通电子商务网站，成为第一家
国内开展网上电子商务租车的旅游企业。
分析：“第一家国内开展网上电子商务租车的旅游”是多 项定语，一般情况下，多项定语中，表领属性的或时间处所的
[解析] 只要不改变原意，写出正确的修改意见即可。 [答案] 改法一：删去“上”。 改法二：把“以”改成“在”， 把“为”删去或改成“的”。改法三：把“以”改成“由”或 “从”，删去“为基础上”。
专题六┃ 病句的辨析与修改 2．2008· 河南下面一段话中画横线的两个句子有语病，请 修改。 ①随着电脑文字录入技术的广泛应用，使人们书写汉字的 机会越来越少。许多没有完成识字、写字任务的中小学生也加 入到了使用电脑进行文字处理的大军中。这对汉字的发展和文 化的传承极为不利。为了让汉字更好地服务于现在和将来，政 府相继出台了一系列政策。拒悉，国家语委将推出学生汉字书 写等级标准，规范汉字书写。②这标准要求学生不仅要写得规 范美观，而且还要求会认会写。
考点聚焦整合
常考清单
一、语序不当 语序不当，是指句子语序错乱造成病句。 例1 2012· 福州各地中小学完善和建立了校园安全工作机 制。 [思维轨迹] 这个句子应该先说“建立”再说“完善”， 这样才符合逻辑顺序。
专题六┃ 病句的辨析与修改
二、搭配不当 搭配不当，是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言 习惯。 例2 2012· 丽水毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动 听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。
专题六┃ 病句的辨析与修改
2．谓语残缺或赘余 例③ 最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运 动中建立加强技术管理制度等一系列的工作。 分析：“一系列的工作”缺少与之搭配的动词，应在“建 立”前加“完成”。 例④ 习惯势力使他对罢黜百家感到习以为常。 分析： “感到”多余，应删去。
专题六┃ 病句的辨析与修改
专题六┃ 病句的辨析与修改
三、成分残缺 成分残缺，是指一个句子缺少了应有的成分，影响了意思 的表达。常见的是缺主语或宾语。 例4 2012· 福州由于张丽莉老师舍己救学生，被网友誉为 “最美女教师”。
[思维轨迹] 缺少主语，删去介词“由于”。
专题六┃ 病句的辨析与修改
四、前后矛盾 前后矛盾，是指句子表述违背常理造成前后矛盾或者前后 分句不对应的情况。 例5 2012· 福州能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程 标准》对学生汉字书写的基本要求。 [思维轨迹] 两面对一面，致使前后矛盾，去掉“能否” 或“否”。
专题六
病句的辨析与修改
专题六┃ 病句的辨析与修改
豫考真题体验
1．2012· 河南材料中画线句有语病，请写出修改意见。 画线句：本次大赛是以“中原龙舟大赛”为基础上升级成 “中华轩辕龙舟大赛”的。 ______________________________________________ __________________________
专题六┃ 病句的辨析与修改
4．修饰成分残缺或多余
例⑦ 我这个人是有度量的，就是和自己学术观点不一样的 同志也能交朋友。
分析：缺少介词结构中的介词，应在“和”字后加“与”
或“跟”。 例⑧ 前段时间，常有新闻媒体对中国女子足球队大唱赞歌，
过分的溢美之词，滋长了某些队员的骄傲情绪，使之离胜利越
来越远。 分析：“溢美”包含过分的意思，“过分的溢美”中的 “过分的”多余，应删去。
专题六┃病句的辨析与修改
4．2012· 黄冈下列各句中，没有语病、表意明确的一项是 ( A) A．黄梅戏发源于湖北黄梅县，曲调悠扬委婉，优美动人， 具有芬芳的泥土气息，深受大众喜爱。 B．在身体虚弱和严重缺氧的情况下，登山队员摸黑进行 高山行军，这不仅相当危险，而且很困难。 C．乾清宫是皇帝处理日常政务、批阅各种奏章，后来还 在这里接见外国使节。 D．南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多， 其原因是板块把它们带到了南极而造成的。
5．介宾短语搭配不当 例⑤ 起初他只是为犯罪分子提供窝点，而后来则亲自上阵， 打着推销保温材料的名义拐骗妇女。
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现代化建设成败的关键。 人这一生遇到的如意的事情
贵在得法(融会贯通,重视练习)
搭配不当 把“成败”改为
中招命题趋势：近年来，河南中招对病句的辨析与修
“成功”
改 •类型8是.在八语言运岁用中的进行考他察的。被打得浑身遍体鳞伤。
下列句子都有语病，请写出修改意见。
一次输赢，不仅关系到个人的面子，而是关系到班级的荣誉。
链接中考试题 题型三
重复多余 删去“浑身”
当然，它也能把园林交成荒漠，a把废墟变成城市。
• 9.今年全厂的收入降低了三倍。 删——重复多余的词语要删去。
链接中考试题题型一 现代化建设成败的关键。
成分残缺 在“提价”后加上“的问题”
“注视报告”搭配不当,应在“目光注视着不”后合加逻上“辑这位英降雄”低。了三分之一
把幼苗扶持成大材。当然，它也能把园林交成 种属不能并列放，关联词语要对称。
一次输赢，不仅关系到个人的面子，而是关系到班级的荣誉。 并列短语看语序，一一对应要分明。
荒漠，a把废墟变成城市。你珍惜它，它就在你 贵在得法(融会贯通,重视练习)
下面一段文字中的画线句各有一处语病，
周围长出绿阴，结出沉甸甸的果实;你漠视它， “是”字前后要一致，切忌句中不对应。
链接中考试题 题型二
08年）（2）材料二中的画线句有语病，请修改。（2分） • ①随着电脑文字录入技术的广泛应用，使人们书写汉
字的机会越来越少。
• 修改意见： 删去“随着”或“使”。
• ②该标准要求学生不仅要写得规范美观，而且还要会 认会写。
• 修改意见： 把“写得规范美观”与 “会认会写”调换位置。
加上“这位英雄”。
• 3.通过这次活动，使我认识到学习的重要 性。 语序不当“认识成”分和残“缺改正删”去调“换通位过置”。或）者
初中语文《病句的辨析与修改》专题复习
病句的辨析与修改（一）1．风夹着豆大的雨点哗哗地下起来了。
______________________________________2．黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
________________________________________ 3．任何品种的生物，不仅跟母体有些相似，而且有些差异。
________________________________________ 4．正义不是一个摆在我们面前就可以平均享用的物品，但是要经过我们共同努力才能达成的社会目标。
________________________________________ 5．我们深刻地感到，一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。
________________________________________6．电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。
________________________________________ 7．通过这次活动，使偏远地区的孩子们，对未来充满了信心。
________________________________________ 8．由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。
________________________________________9．国家质检总局发布了全面暂停进口台湾方面通报的问题产品。
________________________________________ 10．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我保护。
________________________________________11．我这次考不好的原因，是因为我没有按老师的要求仔细审题。
________________________________________12．不知不觉就走了十里路左右的距离。
2014年中考语文病句的辨析与修改复习及复习题精选教学PPT
不当
对他的错误，不但不应该袒护，而应该提出批评。
成
缺主语
当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。
分
缺Hale Waihona Puke 语一天，炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上，突然
有一个打扮成采猪草模样的人向他走来。
残
缺宾语
为了弥补用水不足，只好将废水回收，开展一水多用和
缺
用河水代替自来水。
病句类 型
语序不当
前后矛盾
重复啰嗦
平台。
B．通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕 然一新。
C．市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管 理。
D．能否杜绝“到此一游”这种不文明的现象，关键是提 升公民的文明素养。
3．(2013·安徽)活动中，赵阳同学写了一篇倡导文明出行的短文。下面是文中的部 分内容，请你按要求帮助他修改。(3分)
•
通读句子，仔细辨析，找出病因，“对症”修改。常见的病因
有：语法错误(成分残缺、搭配不当、句式杂糅等)、逻辑错误(前后
矛盾、语序不当、重复啰嗦、修辞不当、语言歧义等)。病句辨析与
修改的重点是对句子语病的修改，难点是对语段中的语病进行修改。
示例： 1．(2013·南京)下列句子没有语病的一项是( D )(2分)
台左右。 C．通过大家的努力，使“岳麓山·橘子洲景区”成为长沙首个“国家5A
级旅游景区”。 D．是否高度重视人才，是长沙成为“全球竞争力提升速度最快的十座城
市”之一的原因。
8．(2013·福州)下面这段文字中画线的两句话各有一处语病，请任选一句修改。(3 分) 为整治“中国式过马路”的交通乱象，(1)福州警方将全面整治并排查道 路交通设施安全隐患。(2)交警通过增设护栏等措施来解决行人横穿道路， 保障非机动车、行人出行安全。 我选__(1)/(2)__句，修改后的句子：__福州警方将全面排查并整治道路 交通设施安全隐患。/交警通过增设护栏等措施来解决行人横穿道路的问题。
对他的错误，不但不应该袒护，而应该提出批评。
成
缺主语
当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。
分
缺Hale Waihona Puke 语一天，炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上，突然
有一个打扮成采猪草模样的人向他走来。
残
缺宾语
为了弥补用水不足，只好将废水回收，开展一水多用和
缺
用河水代替自来水。
病句类 型
语序不当
前后矛盾
重复啰嗦
平台。
B．通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕 然一新。
C．市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管 理。
D．能否杜绝“到此一游”这种不文明的现象，关键是提 升公民的文明素养。
3．(2013·安徽)活动中，赵阳同学写了一篇倡导文明出行的短文。下面是文中的部 分内容，请你按要求帮助他修改。(3分)
•
通读句子，仔细辨析，找出病因，“对症”修改。常见的病因
有：语法错误(成分残缺、搭配不当、句式杂糅等)、逻辑错误(前后
矛盾、语序不当、重复啰嗦、修辞不当、语言歧义等)。病句辨析与
修改的重点是对句子语病的修改，难点是对语段中的语病进行修改。
示例： 1．(2013·南京)下列句子没有语病的一项是( D )(2分)
台左右。 C．通过大家的努力，使“岳麓山·橘子洲景区”成为长沙首个“国家5A
级旅游景区”。 D．是否高度重视人才，是长沙成为“全球竞争力提升速度最快的十座城
市”之一的原因。
8．(2013·福州)下面这段文字中画线的两句话各有一处语病，请任选一句修改。(3 分) 为整治“中国式过马路”的交通乱象，(1)福州警方将全面整治并排查道 路交通设施安全隐患。(2)交警通过增设护栏等措施来解决行人横穿道路， 保障非机动车、行人出行安全。 我选__(1)/(2)__句，修改后的句子：__福州警方将全面排查并整治道路 交通设施安全隐患。/交警通过增设护栏等措施来解决行人横穿道路的问题。
河南省 中考复习之病句专题辨析并修改病句课件 张PPT
修改：“注视”“报告”搭配不当
2、开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风 气。
修改：“提高”与“风气”搭配不当，应改成 “意识”
D、定语和中心语搭配不当
自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。 修改：“聪明”与“手”搭配不当。
E、状语和中心语搭配不当
我们严肃地研究了职工们的建议。 修改：“严肃”与“研究”搭配不当，应该成 “认真”或“仔细”。
❖ 第 （1）句修改 ：好的语文课应该是准确定位并实现教学目 标的课。
❖ 第（3）句修改：好的语文课应该是有教师“自己”的课。
❖ 下列句子没有语病的一项是(C ) ❖ A。迄今为止，我一直认为这是我所听过和看
到过的最美的纯天然的交响乐呢！ ❖ B。在上海家电博览会上，海尔推出了全球可
去除PM2.5的首台空调。 ❖ C。网速能否真正的提升，关键在于网络运营
A、定语与中心语位置不当
1、我国棉花的生产，长期不能自己。 修改：（棉花的生产）改成（生产的棉花）
2、我们石油的生产，基本提供国内。 修改：（石油的生产）改成（生产的石油）
B、词序、句序不当
1、各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己 不良的卫生习惯。 修改：逻辑上应是“先认识”再“改正”。
2、我们要善于解决问题，还要善于发现和分析问题。 修改：逻辑上应是先“发现和分析问题”再“解决问题”。
❖ 材料中的画线句有语病，请修改。 ❖ （1）随着电脑文字录入技术的广泛应用，使人们书写汉字的机会越来
越少。 ❖ (删去“随着”或“使”） ❖ （2）该标准要求学生不仅要写得规范美观，而且还要会认会写。 ❖ （把“写得规范美观”与“会认会写”调换位置）
p126《面对面》
❖ （15鹤壁名师预测）材料中画线句子有语病，请修改。2分 ❖ 近日，从河南省教育厅获悉，国家5A级景区青天河入选
2、开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风 气。
修改：“提高”与“风气”搭配不当，应改成 “意识”
D、定语和中心语搭配不当
自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。 修改：“聪明”与“手”搭配不当。
E、状语和中心语搭配不当
我们严肃地研究了职工们的建议。 修改：“严肃”与“研究”搭配不当，应该成 “认真”或“仔细”。
❖ 第 （1）句修改 ：好的语文课应该是准确定位并实现教学目 标的课。
❖ 第（3）句修改：好的语文课应该是有教师“自己”的课。
❖ 下列句子没有语病的一项是(C ) ❖ A。迄今为止，我一直认为这是我所听过和看
到过的最美的纯天然的交响乐呢！ ❖ B。在上海家电博览会上，海尔推出了全球可
去除PM2.5的首台空调。 ❖ C。网速能否真正的提升，关键在于网络运营
A、定语与中心语位置不当
1、我国棉花的生产，长期不能自己。 修改：（棉花的生产）改成（生产的棉花）
2、我们石油的生产，基本提供国内。 修改：（石油的生产）改成（生产的石油）
B、词序、句序不当
1、各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己 不良的卫生习惯。 修改：逻辑上应是“先认识”再“改正”。
2、我们要善于解决问题，还要善于发现和分析问题。 修改：逻辑上应是先“发现和分析问题”再“解决问题”。
❖ 材料中的画线句有语病，请修改。 ❖ （1）随着电脑文字录入技术的广泛应用，使人们书写汉字的机会越来
越少。 ❖ (删去“随着”或“使”） ❖ （2）该标准要求学生不仅要写得规范美观，而且还要会认会写。 ❖ （把“写得规范美观”与“会认会写”调换位置）
p126《面对面》
❖ （15鹤壁名师预测）材料中画线句子有语病，请修改。2分 ❖ 近日，从河南省教育厅获悉，国家5A级景区青天河入选
河南省中考复习之病句专题辨析并修改病句85张
中考病句专题
辨析并修改病句
河南省鹤壁市李老师 学生掌上资料：河南面对 面2015版（语文）
病句定义
所谓病句：就是有问题的句子，凡是违反语法结 构规律（语法错误）或违反客观事理（逻辑错误） 的句子都是病句。
考点透视
《新课程标准》要求学生能够辨析纠正句子的常见毛病。
中考对辨析病句的基本要求有：
能准确判定一个句子有无语病； 能从语法方面指出病句类型； 能从逻辑方面判定句子表意是否合乎事理； 能从语言习惯、感情色彩、语体色彩等方面判定 句子表达是否得当。
2014年新改版的中学八年级美术教科书《家乡的河》一课。 青天河景区为我省选入八年级美术课本，是中国山水文化艺 术向下一代传承的重大事件，也是青天河旅游发展史上的重 要里程碑。同时景区走进中学课堂，对于景区知名度的提高 和旅游业的发展将产生深远的影响，会在中学生的脑海中留 下深刻印象。
❖ 将“会在中学生的脑海中留下深刻印象”与“对于景区知名 度的提高和旅游业的发展将产生深远的影响”调换位置。
3、不：将第一个分句的主语“他”放在关联词 “不但”前。 规律：两个分句主语一致，关联词在主语后。
第一组病句都属于什么病因?
语序不当
定语与中心语位置不当 词序、句序不当 主客颠倒 关联词语位置不当 ……
修改妙方： 调----语序不当要调整
第二组病句 搭配不当
本考点中考命题的主要方式
1、判断句子是否有语病。 2、让考生在原句上修改病句。 3、判断对病句的分析、修改是否恰当。
学习目标
1、能准确判定句子有无语病。 2、掌握病句的常见类型。 3、掌握辨析、修改病句的方法。
病句类型
语序不当 搭配不当 成分残缺 结构混乱 表意不明 不合逻辑
第一组病句： 语序不当
辨析并修改病句
河南省鹤壁市李老师 学生掌上资料：河南面对 面2015版（语文）
病句定义
所谓病句：就是有问题的句子，凡是违反语法结 构规律（语法错误）或违反客观事理（逻辑错误） 的句子都是病句。
考点透视
《新课程标准》要求学生能够辨析纠正句子的常见毛病。
中考对辨析病句的基本要求有：
能准确判定一个句子有无语病； 能从语法方面指出病句类型； 能从逻辑方面判定句子表意是否合乎事理； 能从语言习惯、感情色彩、语体色彩等方面判定 句子表达是否得当。
2014年新改版的中学八年级美术教科书《家乡的河》一课。 青天河景区为我省选入八年级美术课本，是中国山水文化艺 术向下一代传承的重大事件，也是青天河旅游发展史上的重 要里程碑。同时景区走进中学课堂，对于景区知名度的提高 和旅游业的发展将产生深远的影响，会在中学生的脑海中留 下深刻印象。
❖ 将“会在中学生的脑海中留下深刻印象”与“对于景区知名 度的提高和旅游业的发展将产生深远的影响”调换位置。
3、不：将第一个分句的主语“他”放在关联词 “不但”前。 规律：两个分句主语一致，关联词在主语后。
第一组病句都属于什么病因?
语序不当
定语与中心语位置不当 词序、句序不当 主客颠倒 关联词语位置不当 ……
修改妙方： 调----语序不当要调整
第二组病句 搭配不当
本考点中考命题的主要方式
1、判断句子是否有语病。 2、让考生在原句上修改病句。 3、判断对病句的分析、修改是否恰当。
学习目标
1、能准确判定句子有无语病。 2、掌握病句的常见类型。 3、掌握辨析、修改病句的方法。
病句类型
语序不当 搭配不当 成分残缺 结构混乱 表意不明 不合逻辑
第一组病句： 语序不当
河南2014年中考语文复习专题六病句的辨析与修改
修辞语境中的病句识别
01
02
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ03
修辞手法运用不当
病句中可能运用了不合适 的修辞手法，导致表达不 准确或产生歧义。
感情色彩不协调
修辞手法往往带有一定的 感情色彩，病句中可能出 现感情色彩与上下文不协 调的情况。
语言风格不一致
修辞语境要求语言风格统 一，病句中可能出现与整 体风格不符的表达。
文化背景语境中的病句识别
01 定语使用不当
定语与中心词搭配不当或位置不当。例如，“这 是一本很好的书，我读了它三遍。”应修改为“ 这是一本好书，我读了三遍。”
02 状语使用不当
状语与中心词搭配不当或位置不当。例如，“他 昨天在图书馆里认真地阅读了一本书。”应修改 为“他昨天在图书馆认真地阅读了一本书。”
03 补语使用不当
补语与中心词搭配不当或位置不当。例如，“他 把作业做得非常认真，老师很满意。”应修改为 “他做作业非常认真，老师很满意。”
紧缩法就是把句子的修饰成分去掉， 就其主干部分，检查语病，如果没有 语病，再进行修饰部分的检查。
有的句子是否有毛病，一时拿不准， 这时仿照原句的结构造一个常用的句 子，经过分析比较，从而确定该句是 否有毛病。
学生自查自纠及互查互纠方
05
法指导
学生自查自纠方法介绍
朗读法
造句法
通过朗读自己的作文，发现其中不通 顺、不流畅的地方，进而找出潜在的 病句。
针对自己作文中常用的句式和表达方 式，尝试造出类似的句子，检查是否 通顺、合理。
对照法
将自己的作文与课本中的范文或优秀 作文进行对照，找出自己作文中的不 足和病句。
小组内互查互纠方法介绍
交换检查法
小组成员之间交换作文，互相检 查对方的病句，提出修改建议。
中考语文单元复习：专题病句的辨析与修改
中考语文单元复习：专题病句的辨析与修改各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢中考语文单元复习：专题病句的辨析与修改【挑战中考】1.下列句子中，有语病的一项是A. 纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化，提升了中华民族的勤劳和智慧。
B. 青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体，其价值观变化最能反映社会变化，也最能影响社会发展进程。
C. 北京三联韬奋书店24小时营业，让”不打烊”书店成为城市的精神地标。
D. 这群怀揣着城市梦的农民工，难道就不希望通过自己的努力，在城市中找到立足之地来安放自己漂泊的身心吗？2.下列各句中，没有语病的一项是A. 作为一档新兴的电视节目，《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长避短，带给观众更为持久的音乐享受和情感感受。
B. 当前，青少年深受网络语言的影响，忽视了汉语的规范化，这应引起教育工作者的高度重视。
C. “光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动，意在发扬人人节约粮食的良好习惯。
D. 语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。
3.下面句子没有语病的一项是A. 由于安倍政府对历史的严重歪曲，使日本和东亚各国的关系不断恶化。
B. 只要你悉心品读汉字，认读汉字，就会发现它的神奇之处。
C. 柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。
D. 心理学家认为，让孩子讲故事有助于培养孩子的语言表达水平。
4.下列各句中，没有语病的一项是A. “七河八岛”是扬州生态环境保持最完好的湿地景观，这里绿化覆盖率大约30%左右。
B. 爱丽丝·门罗是一百多年来第13位获得诺贝尔文学奖的女性作家。
C. 我国大部分地区太阳能资源丰富，太阳能资源开发利用的价值十分广阔。
D. 雾霾过后抓紧治霾才有可能避免不会陷入周而复始的雾霾困扰之中。
5.下列对病句的修改不正确的一项是A. 珠算”申遗”成功后，不少网友认为，珠算是我国古代的重大发明，是中华民族智慧的结晶，应该加以发扬和传承。
(新课标)2014年中考语文复习方案 病句的辨析与修改(真题例析+方法总结)课件 新人教版
3．[2013· 长沙] 找出下列语句中没有语病的一句( A) A．长沙、深圳和成都等城市一起被评为“中国十大创新城 市”。 B．由长沙制造的全国首款“高性能3D激光打印机”，15天 销售了大约30台左右。 C．通过大家的努力，使“岳麓山· 橘子洲景区”成为长沙首 个“国家5A级旅游景区”。 D．是否高度重视人才，是长沙成为“全球竞争力提升速度 最快的十座城市”之一的原因。
真题例析
方法总结
第5课时┃ 病句的辨析与修改
例6 无论干部和群众，毫不例外，都必须遵守社会主义法制。 解 析 此例中“无论”后面不能接并列短语，只能带由选
择性的连词“还是”或“或”组成的短语。
例7 不但他喜欢京剧脸谱，而且喜欢京剧的各种服饰。 解 析 此例两分句主语相同，第一分句的关联词“不但”
应放在主语之后。
真题例析
方法总结
第5课时┃ 病句的辨析与修改
解
析 此题考查病句的修改方法，修改病句的前提是先识
别病句的语病类型，然后才能对症下药。D 项属于指代错误。 联系后一句来看，“将青春的热情乃至痴情恣意挥洒，常常 荒废学业”说的应当是中学生，所以应把“他们”换成“中 学生”。
真题例析
方法总结
第5课时┃ 病句的辨析与修改
真题例析 方法总结
第5课时┃ 病句的辨析与修改
例 1 经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸 上勉强露出了一丝笑容。
解
析 此例滥用介词“经过”，致使整个句子残缺主语。
真题例析
方法总结
第5课时┃ 病句的辨析与修改
2．看到“禁止”“防止”类词语不放过 有些词语，如“禁止”“防止”“忌”“避免”等词语，本 身就有“设法阻止”的意思，命题者常增设否定词，造成句意 相反，形成语病。在做题时，一定要先审清题意，弄清本意是 推行什么，还是阻止什么，再确定否定词的去留。
【2014中考语文夺分】病句的辨别与修改第三节(课件+精讲精练)
3. (2013· 广东)下列对病句的修改不正确的一项是( B) A. 随着“神舟十号”飞船和长征二号十火箭组合体顺利转运到发射区，意味着“神 十”发射已进入最后准备阶段。(删去“随着”) B. 网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们在下单后输入账号密码时 基本没有感觉到是在花钱。(删去“因为”) C. 游泳专家表示：有人溺水时，非专业人士如果盲目下水救人，不仅相当危险，而 且施救的难度很大。(将“相当危险”和“施救的难度很大”互换位置) D. 今年，全球各地纷纷出现异常天气。年初，地处南半球的澳大利亚热浪滚滚，而 英国却持续遭受严寒的灾难。(“灾难”改为“侵袭”) 4. (2013· 浙江杭州)下列句子中没有语病的一项是( B ) A. 最近发生在校园里的一些违法案件，教育部要求地方有关部门，对侵犯少年儿童 权益、损害少年儿童身心健康，要从严查处并依法打击。 B. 阅读文学经典，就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通，这对我们的终身 学习和发展将产生极为积极而深远的影响。 C. 《二泉映月》自始至终让人感受到一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思想情感， 同时，作品展示了独特的民间演奏形式与风格也让人叹为观止。 D. 今年母亲节来临之前，学校要求每个学生在母亲节为自己的母亲自制一个充满爱 心的礼物，从而在校园浓郁地营造出感恩母亲的节日气氛。
常考题型
一、 选择判断型：用选择题的形式，要求判断句子有无语病。 【例1】 (2013· 山东临沂)下列各句中有语病的一项是( B ) A. 在2012年《星光大道》年度冠军总决赛上，临沂市苍山县的“草帽 姐”徐桂花取得了第五名的好成绩。 B. 四川雅安人民抗震救灾、重建家园的事实告诉我们：只要心中有坚 定的信念，就能战胜和面对任何困难。 C. 中央电视台开展的“最美乡村医生”、“最美乡村教师”、“感动 中国人物”评选活动，弘扬了社会正气，倡导了社会新风。 D. 2013 年 5 月 27 日，受狂风暴雨及大浪影响，青岛栈桥东侧 30 多米长 的栈桥出现坍塌。
2014年病句辨析与修改专题ppt课件
不合逻辑 表意不明
语序不当
搭配不当 结构混乱 成份残缺或赘 余
病句探因
一、语序不当
（一）语序不当
1、定语位置不当
※许多附近的妇女、老人和孩子 都跑来看他们。 表数量的“许多”应紧靠中心短语。 ※里面陈列着各式各样的过去所 使用的东西。
表性质的“各式各样”应紧靠中心词。
多项定语语序不当
★正确的语序应是：
（一）语序不当
2、状语位置不当
※我们再也不是任意被列强欺侮的国 家。 “被列强”应放在“任意”前 。
※美国有15个州禁止黑人在娱乐 场所与白人享有平等的地位。 “与白人”应修饰“平等” 。
多项状语语序不当
例3、那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵 点了一首歌。
★正确的语序应是：表目的或原因的短语＋时间词 ＋处所词＋情态动词或形容词＋表对象的介宾短语 ＋中心词
• 3、因果关系错位 • 例1：由于世界性水危机，地表水和地下水遭 到不同程度的污染，水质日益恶化。
• 析：中水遭到污染，水质恶化，是造成世界 性水危机的原因，应改为“由于地表水„„ 恶化，造成世界性水危机”。
• 4、时间关系错位 • 描述事情是讲究顺序的，如果语感不强，往往会忽略 这一点，而这正是命题人的敏感点并以之为命题点的 原因。 • 例1：当时，许峰正在住院，听到有险情，带病走出 医院，不顾医生的阻拦，投入到抗洪救灾工作中去。 • 析：“不顾医生的阻拦”发生在先，应放到“带病走 出医院”之前。 • 例2：他微微地睁开眼睛，嘴唇翕动了几下，呆滞地 望了卢进勇一眼，从牙缝里挤出了几个字：“不，没 „„用了。” • 析：按时间顺序先应该是“呆滞地望了卢进勇一眼”， 然后“嘴唇翕动了几下”。
• 2、递进关系错位 • 递进关系应是由浅入深，如果颠倒顺序，就会 产生逻辑混乱。 • 例1：邓亚萍年龄不大，却连续多次获得世界 冠军、亚洲冠军、全国冠军，为祖国、为河南、 也为家乡郑州人民争了光。 • 析：应该为“全国冠军、亚洲冠军、世界冠军” 和“为家乡、为河南、为祖国”。 • 例2：这个村第一次尝到了科技投入的甜头， 今年他们不但向国家交售了大批粮食，而且不 再伸手向国家要粮了。 • 析：改为“„„今年他们不但不再伸手向国家 要粮，而且向国家交售了大批粮食”。