2012年培训学校工作总结
培训学校的工作总结5篇
培训学校的工作总结5篇篇1一、背景本报告旨在总结过去一学年的工作情况，对培训学校的各项工作进行全面的回顾和总结，以便更好地规划未来发展方向，提升教学质量和服务水平。
二、工作内容概述1. 课程设置与更新：根据市场需求和学员反馈，调整和优化了培训课程，新增了XX门热门课程，以满足不同学员的需求。
2. 师资队伍建设：招聘和培训了一批高素质的教师团队，提升了教学质量和学员满意度。
3. 招生工作：通过多种渠道进行招生宣传，成功吸引了一批优质学员入学。
4. 学员服务：完善了学员服务体系，包括咨询、报名、教学、考试等各个环节，提升了学员满意度。
5. 校企合作：与多家企业建立了合作关系，为学员提供更多的实践机会和就业资源。
6. 校园建设：对校园设施进行了升级和维护，改善了学员的学习环境。
三、重点成果1. 教学成果：本学年共有XX余名学员顺利毕业，毕业生就业率达到XX%，其中多名学员获得了行业内的认证证书。
2. 师资队伍：成功构建了一支高素质、专业化的教师团队，其中XX%的教师具有硕士及以上学位。
3. 招生情况：本学年招生人数同比增长XX%，且生源质量有明显提升。
4. 校企合作：与XX家企业建立了深度合作，为学员提供了实习和就业机会。
5. 校园设施：完成了校园网络的全面升级，实现了无线网络的全面覆盖，并对教室、实验室等进行了改造和升级。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分课程设置与市场需求存在偏差。
解决方案：定期调研市场需求，根据反馈调整课程内容和设置。
2. 问题：部分学员学习动力不足，学习效果不佳。
解决方案：增设辅导和答疑课程，加强师生沟通，提升学员学习积极性和效果。
3. 问题：校园设施老化，需要维修和升级。
解决方案：制定校园设施维修和升级计划，争取财政支持，逐步实施。
五、自我评估/反思过去一学年，培训学校在教学质量、师资队伍、招生工作等方面取得了一定的成绩，但也存在课程设置、学员学习动力、校园设施等方面的问题。
培训学校工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着社会的发展，教育培训行业日益繁荣，培训学校作为人才培养的重要阵地，肩负着培养社会所需各类人才的重任。
在过去的一年里，我校在上级领导的关怀下，全体教职工的共同努力下，取得了显著的成绩。
现将我校一年来的工作总结如下：二、工作回顾1. 教育教学工作（1）课程设置与调整根据市场需求和学员需求，我们对课程进行了优化调整，新增了人工智能、大数据、云计算等热门课程，满足了学员的多元化学习需求。
（2）师资队伍建设加强师资队伍建设，引进了一批高学历、高技能的教师，提升了教师队伍的整体素质。
同时，组织教师参加各类培训，提高教师的教学水平和科研能力。
（3）教学质量监控建立健全教学质量监控体系，定期对教师进行教学检查，确保教学质量。
通过学生评教、同行评议等方式，对教师的教学工作进行评价和反馈。
2. 招生工作（1）招生宣传充分利用网络、媒体等渠道，加大招生宣传力度，提高学校知名度。
同时，加强与企业的合作，开展校企合作项目，拓宽招生渠道。
（2）招生政策制定合理的招生政策，吸引更多优质生源。
对贫困家庭学生给予减免学费等优惠政策，保障教育公平。
3. 学生管理工作（1）学生思想政治教育加强学生思想政治教育，开展社会主义核心价值观教育，培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。
（2）学生日常管理建立健全学生管理制度，加强宿舍管理、食堂管理、交通安全等各方面工作，确保学生安全。
（3）学生就业指导开展就业指导服务，为学生提供就业信息、简历制作、面试技巧等方面的培训，提高学生的就业竞争力。
4. 校企合作（1）校企合作项目与多家企业建立合作关系，开展订单式培养、实习实训等校企合作项目，为学生提供实践机会。
（2）企业培训为企业提供定制化培训服务，帮助企业提高员工素质，提升企业竞争力。
5. 学校内部管理（1）制度建设不断完善学校内部管理制度，提高管理效率。
（2）财务管理严格执行财务管理制度，确保财务安全。
（3）校园文化建设加强校园文化建设，举办各类文体活动，丰富师生的校园生活。
培训学校工作总结(优秀8篇)
培训学校工作总结（优秀8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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培训学校的工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展和科技的进步，教育培训行业逐渐成为社会发展的热点。
作为一家专业从事教育培训的机构，我们始终坚持以人为本，以市场需求为导向，以优质的教育资源为保障，为广大学员提供优质的教育服务。
在过去的一年里，我们取得了一定的成绩，现将本年度的工作总结如下：二、工作回顾1. 师资队伍建设（1）优化师资结构。
本年度，我们引进了一批具有丰富教学经验和专业知识的高素质教师，进一步优化了师资队伍结构。
（2）加强教师培训。
通过开展各类培训活动，提高教师的教学水平、教育教学能力和职业道德素养。
（3）建立教师考核机制。
对教师进行定期考核，确保教学质量。
2. 课程设置与研发（1）丰富课程体系。
根据市场需求和学员需求，不断优化课程设置，开设了各类热门课程，满足不同学员的需求。
（2）研发特色课程。
结合我校师资优势，研发了一批具有特色的课程，如：家庭教育、心理咨询等。
（3）课程质量提升。
通过优化课程内容、改进教学方法，提高课程质量。
3. 教学管理（1）严格教学秩序。
加强课堂管理，确保教学秩序井然。
（2）强化教学过程监控。
通过听课、评课、教学检查等方式，加强对教学过程的监控。
（3）加强教学反思。
鼓励教师进行教学反思，不断提高教学质量。
4. 学员服务（1）完善学员管理制度。
建立健全学员档案，确保学员信息准确、完整。
（2）提高服务质量。
加强学员沟通，了解学员需求，及时解决学员问题。
（3）开展学员满意度调查。
定期开展学员满意度调查，了解学员意见，改进工作。
5. 市场拓展（1）拓展合作渠道。
与各类企事业单位、学校等建立合作关系，扩大招生规模。
（2）加大宣传力度。
通过线上线下多种渠道，提高我校知名度。
（3）提升品牌形象。
积极参加各类教育展会，展示我校风采。
三、工作亮点1. 师资力量雄厚。
我校拥有一支高素质、专业化的教师队伍，为学员提供优质的教育服务。
2. 课程设置合理。
我校课程设置紧密结合市场需求，满足不同学员的需求。
培训学校工作总结（通用18篇）
培训学校工作总结（通用18篇）培训学校工作总结篇1一年来，我校在文教局等各级领导的关怀指导下，在各位老师的积极配合下，圆满完成了本学年初制定的工作计划。
以下是我校工作的简要回顾。
一、抓好常规教学工作1)制定好学期工作计划，根据学校制定的《教学工作常规》《周工作计划》等对教学常规工作中的备课、作业批改、常规课、备课活动及教研活动等作了统一、具体的要求，发给每个备课组和组员，使大家的工作做到心中有数，有的放矢，确保本学期工作的顺利开展。
2)配合学校的教学常规工作检查对教研常规进行了一次细致认真的检查，并对发现的问题进行了个别提醒，并督促存在问题的老师进行了及时的整改。
3)组织好每周一次的教研活动，包括读书交流活动和评课活动。
利用教研活动时间认真学习学部下达的《教学工作常规》，并对读书交流活动作了详细的计划和部署，使得每次教研活动都能够给予老师们体会读书乐趣、分享读书心得的机会，并使大家增长见识、获得理论的提升。
4)加强学校交流，营造开放课堂。
我校有着浓厚的教研氛围，随时欢迎来自全国英语老师到福尼斯学校听课、学习、交流《伊呀呀韵律拼音英语》。
二、组织、参加了丰富多彩的活动、竞赛1)全体员工精诚合作办好第一届英语节。
为了进一步推进素质教育，深化新课程改革，体现我校办学特色，促进学生全面发展，激发学生对英语的兴趣和爱好，提高学生英语的听、说、读、写能力，英语节，以一系列丰富多彩的英语活动为载体，激发学生学习的兴趣，营造良好的英语学习氛围，丰富校园文化生活，让学生在英语实践中体会到学英语、用英语的快乐。
孩子们在英语节中，既收获了快乐，又收获了知识。
2)组织好我校学生参加市小学生英语口语大赛。
根据工作计划在本学年初就制定了竞赛辅导计划，各组员踏实落实，并在竞赛中取得了优异的成绩。
三、开展课题研究，深化教学改革我们继续围绕重点课题《伊呀呀韵律拼音英语》，按计划定期开展研究活动，抓实研究过程，并把科研与教学实践工作紧密结合，不断总结课题实施中出现的种种问题，真正做到以科研推动教学效率，提高教学质量。
培训学校工作总结（21篇）
培训学校工作总结（21篇）培训学校工作总结一、如何写工作总结具体格式是什么？写法和格式和其他应用文体一样，总结的正文也分为开头、主体、结尾三部分，各部分均有其特定的内容。
1．开头总结的开头主要用来概述基本情况。
包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想，以及总结目的、主要内容提示等。
作为开头部分，应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。
它是工作总结的引言，便于把下面的内容引出来，只要很短的一段文字就行了。
2．主体这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。
这部分篇幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。
2.1 主体常见结构工作总结主体部分常见的结构形态有三种。
要根据实际需要选择好。
第一，纵式结构。
就是按照事物或实践活动的过程安排内容。
写作时，把总结所包括的时间划分为几个阶段，按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。
这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训。
基本上是按工作展开的程序和步骤，分段说明每个步骤和阶段的工作倚况，夹叙夹议地引出相应的经验教训。
这样写，主要着眼于工作过程的回顾。
这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。
第二，横式结构。
按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容，使各层之间呈现相互并列的态势。
这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。
第三，纵横式结构。
安排内容时，即考虑到时间的先后顺序，体现事物的发展过程，又注意内容的逻辑联系，从几个方面总结出经验教训。
这种写法，多数是先采用纵式结构，写事物发展的各个阶段的情况或问题，然后用横式结构总结经验或教训。
具体写法是总结经验教训为主，用工作回顾阐明经验教训。
一般是先归纳和提炼出几条经验或教训，分别展开论述，把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写，使经验和教训看起来更加充实。
但是这样写，整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务，显得零散。
培训学校工作总结4篇_培训学校工作总结范文
培训学校工作总结4篇_培训学校工作总结范文一、培训学校工作总结范文一此次工作总结是针对我在培训学校担任教师一年的工作情况而写的。
在这一年中，我主要负责英语教学工作，通过课堂上的教学实践和同学们的互动，我取得了一些成绩，同时也发现了自己的不足之处。
我在教学内容的准备上有所提高。
刚开始的时候，我对课程进行了详细的分析和研究，制定了相应的教学计划，并根据学生的实际情况进行了调整。
我将教材中的知识点进行了拆解，并结合实际生活中的案例进行了讲解，使学生能够更好地理解和应用所学知识。
我也通过网络查找资料，进行了辅助教学资源的准备，使课堂教学更加丰富多样。
我在课堂教学的实施上有所改进。
我注重培养学生的思维能力和实际应用能力，将课堂教学与实践案例相结合，通过小组讨论、问题解决等方式激发学生的学习兴趣。
我还加强了与学生的互动和沟通，在课堂上鼓励学生提问和讨论，激发他们的思考和表达能力。
我存在的不足是对学生的个性差异和学习困难的把握不够准确。
在教学过程中，我发现有些学生存在学习障碍，但我没有及时发现并给予帮助，导致他们的学习进度相对较慢。
我将进一步提高自己的教育敏感性和学生教育技巧，更好地关注和支持每个学生的学习。
在培训学校工作的一年中，我主要负责英语教学工作。
在这一年的时间里，我收获了很多，也有很多值得我反思和改进的地方。
我在课程教学方法上有了一定的提高。
通过参加培训学校组织的教研活动和教学交流，我了解到了一些新的教学方法和理念。
我尝试将多媒体教学、情景教学等新的教学方式应用到课堂教学中，使课堂更加生动有趣。
我也注重培养学生的学习主动性，通过小组合作、问题解决等方式，激发学生的学习兴趣和参与度。
我在学生管理上有了一些进步。
我重视与学生的沟通和交流，及时了解他们的学习和生活情况，解答他们的问题和困惑。
我还鼓励学生互相帮助和合作学习，营造和谐的学习氛围。
我也注重了学生的自主学习能力的培养，引导学生善于总结和归纳，培养他们的学习能力和解决问题的能力。
培训学校工作总结范文(6篇)
培训学校工作总结范文一.加强和完善了学校的规范化管理，健全各项管理制度。
1.着重加强了学校的管理工作，建立健全了一系列规章制度：从教职员工守则，到各岗位责任制;从聘请教师规则，到档案管理制度、财务管理制度，安全保卫制度等等，同时具体落实到每个教师或管理人员身上，使学校的管理工作有条不紊，井然有序。
2.完善教务工作，勤勤恳恳做好每项工作，每一期培训班开班后，教务人员都积极深入现场服务。
从学员的实际情况入手，做好各项工作，使学校的工作运转到位。
3.保障教职工的合法权益，根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇，让教职工有法定的休息时间，调动教职工的工作积极性，关心教职工的思想、工作和生活。
二、提高教育质量，加强特色培训1、我们在办学初始，就认识到学校要在社会上树立良好信誉，必须要在办学中注重自己的特色，因此，我们着重培训会计电算化和计算机应用人才，从而取得了较好的成绩，得到了社会的认可和赞许。
2、聘请正规大中专学校中有较高层次，思想好，作风正派，事业心强，具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师，使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。
3、加强学员的辅导工作，学校在机房内配备专职的辅导教师，从学员到校上课开始，辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实，辅导时热心、耐心，做到有问必答、不厌其烦，促进学员的理论与实践相结合，不断提高学员的实际操作能力，学员的考试合格率保持在____%以上。
三.积极响应社会号召，为社会公益事业做贡献1...年，市政府为了提高市民的电脑网络水平，开展了“百万家庭普网教育”的工作，并将此项工程列为____年八大实事工程之一，普网培训对于市民是免费的，学校所能得到的补助也是微乎其微的，但是我们认识到学校在注重经济效益的同时应该同时要重视社会效益，毅然承担了此项培训工作，一年来总共培训了学员..多个，属于全市培训学员最多的学校之一2.开展下岗、失业工人的计算机应用能力培训工作，市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业能力，提出了就业前先培训的策略。
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2012年培训学校工作总结
根据峰峰矿区教育局关于在全区中小学开展“强力提师能、创建新课堂”活动的通知精神，配合进修学校安排，我校逐项开展了提师能、创建新课堂活动。
一、指导思想
为进一步加快教师专业化成长，创新课堂教学模式，转变教师的教学方式和学生的学习方式为重点，深入推进课业革命，真正落实学生的主体地位，强化教师的科学引领作用，逐步形成快乐课堂、激情课堂、魅力课堂、高效课堂。
以促进学校、师生共同发展为增长点，逐步形成融教学、研究、师训于一体的教研工作新机制，通过教育教育教学科研活动及培训，全面提高教师教育教学能力。
二、明确职责、规范管理
学校建立了校本教研领导小组。
组长：黄建喜王玉珍
副组长：李继东呼永庆
成员：崔秋菊陈书生高军利及各教研组长。
工作中分工明确，各负其责。
学校进一步建立健全各种制度，明确规定了校长、主任、教师在校本教研中的职责、权利和义务，明确了考核办法。
定期召开校本教研会议，为校本教研活动的有效开展提供保障。
三、校本培训
1、开展系列培训。
结合本学期区进修学校、基地校教学工作安排，我校开展了一系列培训活动，如由黄校长主持的“如何提高课堂教学的有效性”主题讲座，校教科处组织的“如何说教材”、“写导学案”活动和“教师专业成长培训讲座”等，不断强化教师意识，以提高课堂教学效益，实现高效课堂。
2、组织教师分期分批参加国培学习
11月，组织中学教师参加省骨干教师继续教育“国培”学习，督促其完成各项作业。
到学习时间截止，已顺利完成学习任务。
12月，组织小学教师参加省继续教育全员培训。
3、组织教师参加区级继续教育考试，按时上交《综合实践活动案例》。
4、12月24日，组织近三届区级骨干教师参加考试。
四、校本教研
本学期，我校开展了一系列活动，通过开展“导学案”“说教材”活动，促进高效课堂的建设，提高课堂教学实效。
1、组织教师参加“导学案”和“说教材”活动。
本学期教研活动的重点是写“导学案”和“说教材”，所有教师都参与其中。
教师上传了“导学案”的电子文档，制作了精美的“说教材”PPT。
中小学何志英、李秀平、李存萍、樊红艳等5-6位不同学科教师做课，起到了示范作用，规范了“说教材”的诸多环节。
在学区小学组的比赛中，取得较好成绩，受到好评。
2、积极开展主题教研。
围绕“同课异构”，我校开展了讲课、教研活动。
此次开展的活动主题明确，小学3-5年级，中学7-8年级任同头课的教师全部参与。
校领导和教务、教科人员分配到各学科组听课、指导。
并以此为契机组织了我校春晖基地教研活动和小学组的观摩课，邀请进修学校领导和基地校同仁光临指导。
活动过程中，校领导分别参与到各组，随听随评，高效到位，为讲课老师提出了许多宝贵的建议，使本轮活动更具有有针对性和实效性，体现了以“目标教学法”促进高效课堂建设的初
衷。
3、积极参加进修学校及基地校组织的校本教研活动。
为了更好地推进“目标教学”，探讨“目标教学”在教学中的具体实施方法，提高课堂实效，我校于2011年10月19日下午举行春晖基地物理研讨课，区进修学校领导、教研员，春晖基地五校的主要负责人及理科组教师参与教研、指导。
10月21日，小学部又开展了“目标教学”研讨课活动。
两次教研活动对“目标教学”起到了推动作用。
4、做好论文的收集、整理工作。
鼓励教师不断总结教学经验，撰写教学论文。
教科处将选择优秀论文向《峰峰教育研究》、《邯郸教研》及更高一级的刊物推荐，发表的整理成册，力求提高广大教师的教育科研水平。
通过开展“强力提师能，创建新课堂”活动，强化了教师的科学引领作用，更多的教师开始思考教学中如何真正落实学生的主体地位，为逐步形成快乐课堂、激情课堂、魅力课堂、高效课堂打下了坚实的基础。