部编本2017年人教版小学一年级语文上册和大人一起读-快乐读书吧ppt课件
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一年级语文上册优秀PPT课件快乐读书吧：读书真快乐
课本插图中，红红在 哪里和谁在一起读书？
红红在家里和爸爸妈妈一起 读书。
红红和爸爸妈妈一起 读书时感觉怎么样？
红红读得很高兴。
你在家里经常和谁一起读书？一周大约读几次？请你 用打“√”的方法完成下面的亲子阅读卡吧！
亲子阅读卡
和谁一起读书
一周读几次
爸爸 爷爷 外公 其他
妈妈 奶奶 外婆
1次 2次 3次 4次 5次 6次 7次
野春上独 滁
渡潮有怜 无带黄幽 人雨鹂草 舟晚深涧 自来树边
（州 唐西
）
韦涧
应 物
横急鸣生
清明
唐 杜牧
清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有， 牧童遥指杏花村。
四时田园杂兴
（宋）范成大
昼出耘(yún)田夜绩麻， 村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织， 也傍桑阴学种瓜。
春日
（宋）朱熹(xī)
你在家里经常和谁一起读书？一周大约读几次？请你 用打“√”的方法完成下面的亲子阅读卡吧！
亲子阅读卡
和谁一起读书
一周读几次
爸爸
妈妈
1次
2次
爷爷
奶奶
3次
4次
外公
外婆
5次
6次
其他
其他
7次
请大家仔细看这张图，我们还可以在哪里读到更多的书？ 请同学们看插图联系自己的生活实际说一说。
在少儿图书馆读书。 在学校阅览室读书。
拼音是我们的好朋友，它乐意 帮助我们读懂更多有趣的书。
最后，老师向大家推荐一套好 看的书——《快乐读书吧·名著阅 读课程化丛书·和大人一起读》， 里面有许多有趣的儿歌、童谣和故 事。你可以在大人的帮助下，和他 们一起读。接下来，我们要学习拼 音，学习了拼音，你就可以借助拼 音，自己独立阅读各种图书啦！
一年级上册语文课件《和大人一起读(28)》人教部编版(共16张PPT)
•
《白桦》以白桦为中心意象，从不同 角度描 写它的 美。满 身的雪 花、雪 绣的花 边、洁 白的流 苏，在 朝霞里 晶莹闪 亮，披 银霜， 绽花穗 ，亭亭 玉立， 丰姿绰 约，表 现也一 种高洁 之美。 诗中的 白桦树 ，既具 色彩的 变化， 又富动 态的美 感。白 桦那么 高洁、 挺拔， 它是高 尚人格 的象征 。这首 诗流露 出了诗 人对家 乡和大 自然的 热爱之 情。
编儿歌
拔萝卜，拔萝卜 嗨哟！嗨哟！拔萝卜 嗨哟！嗨哟！拔不动 小黄狗，快快来，快来帮我们拔萝卜
编儿歌
拔萝卜，拔萝卜 嗨哟！嗨哟！拔萝卜 嗨哟！嗨哟！拔不动 小花猫，快快来，快来帮我们拔萝卜
谈体会 读书快乐多！
和大人一起读 读书快乐多！
作业
1、把《拔萝卜》的故事分享给爸爸妈妈 2、和爸爸妈妈一起读一个故事，回校和同 学分输享入
•
四、体会现代诗和古诗的区别
•
1．自读《诗经·采薇》《春夜喜雨》 《西江 月·夜行 黄沙道 中》《 天净沙 ·秋》 《天上 的街市 》《白 桦》
•
2．小组内交流交流你的发现。
•
3．班上交流，师相机指点古诗与现代 诗的不 同：
•
古诗，一般讲究字数、句数、平仄、 用韵； 现代诗 不像古 诗那样 在字数 和押韵 上要求 那么严 格，它 的写法 比较自 由，句 子长短 自由， 分为若 干小节 。
标题
总结 人多力量大！
读书快乐多！
输入 标题
•
初读两首诗，了解大致内容
•
1．学生用自己喜欢的方式读诗，可以 小组合 作读， 自读， 赛读， 要求读 准字音 ，读通 顺。
•
2．小组赛读，男女同学赛读。
•
3．小组交流：通过朗读两首诗，再看 看前面 的四首 诗，你 有什么 新的发 现？
部编版小学语文一年级上册《和大人一起读》ppt课件
哩(lī)哩啦啦二腊十八三粥; (zhō二u)十，九喝,几蒸(天ēng)馒(mán)头; 二十三,糖瓜粘哩(z哩hā啦n)啦; 二三十十三晚；上熬(áo)一宿(xiǔ); 二十四, 扫房二子十; 三，糖初瓜一粘、(z初hā二n)；满街(jiē)走。 二十五,磨(mò二)豆十腐四(fu, );扫房子；
人教版小学语文一年级上册第八组
《春节童谣》阅读指导课
•执教者：韩海琨
•
单 位：廊坊市大厂城关小学
小孩小孩你别馋(chán) , 二十六,去买肉;
过了腊八就是小年孩; 儿小孩二儿十你七别,宰馋(z(cǎhi)公án鸡) ; 腊八粥(zhōu)过,喝了几腊天八, 就二是十年八；,把面发;
哩(lī)哩啦啦二腊十八三粥; (zhō二u)十，九喝,几蒸(天zh，ēng)馒(mán)头; 二十三,糖瓜粘哩(z哩hā啦n)啦; 二三十十三晚；上熬(áo)一宿(xiǔ); 二十四, 扫房二子十; 三，糖初瓜一粘、(z初hā二n)；满街(jiē)走。 二十五,磨(mò二)豆十腐四(fu, );扫房子；
lǎo tài tài yào jiàn xīn mián ǎo
老 太 太 要 件 新 棉 袄。
sān xīng zài nán, jiā jiā bài nián
三 星 在 南，家 家 拜 年
xiǎo bèi er de kē tóu
小 辈 儿 的 磕 头，
lǎo bèi er de gěi qián
老 辈 儿 的 给 钱。
yào qián méi yǒu, niǔ liǎn jiù zǒu
要 钱 没 有，扭 脸 就 走。
m
在线 堂
课
谢谢观看
二十五，磨豆腐(fu)；
二十三 糖瓜粘
人教版小学语文一年级上册第八组
《春节童谣》阅读指导课
•执教者：韩海琨
•
单 位：廊坊市大厂城关小学
小孩小孩你别馋(chán) , 二十六,去买肉;
过了腊八就是小年孩; 儿小孩二儿十你七别,宰馋(z(cǎhi)公án鸡) ; 腊八粥(zhōu)过,喝了几腊天八, 就二是十年八；,把面发;
哩(lī)哩啦啦二腊十八三粥; (zhō二u)十，九喝,几蒸(天zh，ēng)馒(mán)头; 二十三,糖瓜粘哩(z哩hā啦n)啦; 二三十十三晚；上熬(áo)一宿(xiǔ); 二十四, 扫房二子十; 三，糖初瓜一粘、(z初hā二n)；满街(jiē)走。 二十五,磨(mò二)豆十腐四(fu, );扫房子；
lǎo tài tài yào jiàn xīn mián ǎo
老 太 太 要 件 新 棉 袄。
sān xīng zài nán, jiā jiā bài nián
三 星 在 南，家 家 拜 年
xiǎo bèi er de kē tóu
小 辈 儿 的 磕 头，
lǎo bèi er de gěi qián
老 辈 儿 的 给 钱。
yào qián méi yǒu, niǔ liǎn jiù zǒu
要 钱 没 有，扭 脸 就 走。
m
在线 堂
课
谢谢观看
二十五，磨豆腐(fu)；
二十三 糖瓜粘
最新人教版一年级语文上册第一单元快乐读书吧《读书真快乐》课件
二 加一笔 三
土 减一笔 十
7. 二十三禾
从上到下：二 三
先横后竖： 十 禾
8. 人
水
坐
你
山
火
口
川下Biblioteka 我9. ①口 ②日 ③目 ④田
(1)家门（ ①）的（ ④）地里长满了禾苗。 (2)生（② ）那天，华华定下了一个（ ③）标。
10. (1) 一 二 三 四五，金木水 火 土。 天地分 上 下， 日 月照今古。
3.
①②③
①学拼音，认识更多的字。
③借同学的书来读。
②每天坚持阅读。
4.
①②③
①给别人讲故事。 ②练习写故事。 ③认识很多字。
5. 略。
点拨： 本题答案不唯一，根据自己实际的阅读情况来选即可。
习题课件 · 人教版语文一年级上册
第一单元综合素质达标
一
1.
（4 分）
(√ )
()
()
(√)
2.
二
三
六
八
3. （水 川） （羊 牛） （鸟 兔） （木 竹）
4.
目
口
用（ ③ ）走一走， （16 分）
耳 用（ ⑤ ）拍一拍，
用（ ④ ）听一听，
手 用（ ① ）看一看，
用（ ② ）尝一尝。
5. （第一笔） （第一笔） （第二笔） （第二笔）
6.
加一笔 木
禾
目 减一笔 日
木 减两笔 十
示例： 田 减两笔 口
(2) （ 3 ）白毛浮绿水 （ 2 ）曲项向天歌
（ 1）鹅，鹅，鹅 （ 4 ）红掌拨清波
(3)
③
①卧如弓 ②坐如钟 ③站如松
二
11.
12. ①妈妈
土 减一笔 十
7. 二十三禾
从上到下：二 三
先横后竖： 十 禾
8. 人
水
坐
你
山
火
口
川下Biblioteka 我9. ①口 ②日 ③目 ④田
(1)家门（ ①）的（ ④）地里长满了禾苗。 (2)生（② ）那天，华华定下了一个（ ③）标。
10. (1) 一 二 三 四五，金木水 火 土。 天地分 上 下， 日 月照今古。
3.
①②③
①学拼音，认识更多的字。
③借同学的书来读。
②每天坚持阅读。
4.
①②③
①给别人讲故事。 ②练习写故事。 ③认识很多字。
5. 略。
点拨： 本题答案不唯一，根据自己实际的阅读情况来选即可。
习题课件 · 人教版语文一年级上册
第一单元综合素质达标
一
1.
（4 分）
(√ )
()
()
(√)
2.
二
三
六
八
3. （水 川） （羊 牛） （鸟 兔） （木 竹）
4.
目
口
用（ ③ ）走一走， （16 分）
耳 用（ ⑤ ）拍一拍，
用（ ④ ）听一听，
手 用（ ① ）看一看，
用（ ② ）尝一尝。
5. （第一笔） （第一笔） （第二笔） （第二笔）
6.
加一笔 木
禾
目 减一笔 日
木 减两笔 十
示例： 田 减两笔 口
(2) （ 3 ）白毛浮绿水 （ 2 ）曲项向天歌
（ 1）鹅，鹅，鹅 （ 4 ）红掌拨清波
(3)
③
①卧如弓 ②坐如钟 ③站如松
二
11.
12. ①妈妈
最新人教版一年级语文上册第一单元快乐读书吧《读书真快乐》课件
2.
(√)
()
()
(√ )
点拨： 本题考查读书的姿势和读书的方式。读书的正确姿势是：
身坐直，脚放平，双手拿书向外倾。第①幅图中的孩子读书的 姿势是正确的。第②幅图中的孩子趴着看书，第③幅图中的孩 子一边走路一边看书，这两种看书方式都容易导致眼睛近视， 不是看书的好习惯，而且走路看书很危险。第④幅图中的孩子 在读书时遇到不认识的字就向家长请教的做法是正确的。
安静阅读，不影响别人。（ ☆ ）
在借来的书上乱涂乱画。（
） 保持书的干净整洁。
借阅来的杂志放回原处。（ ☆ ）
借来的图书按期归还。 （ ☆ ）
习题课件 · 人教版语文一年级上册
第一单元
快乐读书吧 读书真快乐
1.
①
②
③
①②③ ④
点拨： 本题考查读书的场所。我们可以在家里、图书馆、班级
图书角、书店、社区阅览室等场所读书。医院是看病的地方， 不适合找书阅读。
你们在家里也经常读书吗？ 你们读过什么书呢？
拓展读书空间 这位小朋友在哪里读书？她在读什么书？ 她在书店里读书，在读图画书。 我们还可以在哪里读书？ 图书馆、阅览室……
站着的小朋友在干什么？
他在分享自己课外阅读 的收获。
你们都读过哪些书？把自己 读过的内容讲给大家听吧！
图中的小朋友们在做什么？ 小朋友们在一起读书。
遇到不认识的字该怎么办呢？
可以问别人，也可以借助拼音自 己拼读。
学会了拼音，我们就能自己 阅读了。
说一说 结合这四幅图说说我们的读书情况吧。
Hale Waihona Puke 我们看书的时候要注意什么？
选择适合自己读的书。 从书名上初步了解书的内容。 学会看目录，快速找到自己
一年级上册语文优秀PPT：《和大人一起读》(最新课件)
我们爱阅读
我们爱阅读
我们爱阅读
【和大人一起读】
谁会飞
宗汉街道曙光小学 杨燕
谁会飞
谁会飞？ 鸟会飞。 鸟儿怎样飞？ 扇扇翅膀去又回。
★读准字音 ★读通句子 ★读好儿歌
谁会跑？ 马会跑。 马儿怎样跑？ 四脚腾空仰天叫。
谁会游？ 鱼会游。 鱼儿怎样游？ 摇摇尾巴摆摆头。
一问
谁会飞？
鸟会飞。 一答
合作读 表演读 编一编 ……
什 么 好 【和小伙伴一起读】
什么好？
什么好？
公鸡好，
小羊好，
公鸡喔wō 喔wō 起qǐ d得e 早。 小羊细xì细xìc吃hī 青草。
什么好？
小鸭好， 小鸭呷gá呷gá爱ài洗xǐ 澡zǎo。
什么好？
小兔好， 小兔w玩án s耍hu不ǎ c吵hǎo闹nà。o
我们爱阅读
我们爱阅读
更多有趣的儿歌 藏在书本里！
【和大人一起读】
爸爸、妈妈, 我们一起读儿歌吧！
1、人生最精彩的不是实现梦想的一 瞬间， 而是坚 持梦想 的过程 。 2、站着的农夫永远比跪着的绅士高 贵得多 。 3、一个人的欲望如果只是追求金钱 和权势 ，他就 永远不 能满足 ，也便 永远不 能快乐 。 4、要理想不要幻想，要激情不要矫 情，凡 是知足 常乐。 5、不小心踩到了郁金香，它却将香 味留在 你的脚 上，这 就叫宽 容。 6、如果认为自己所有的目标都已达 成，那 只能说 明你的 目标还 不够远 大。
鸟儿怎样飞？
扇扇翅膀去又回。
谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴最好看？
连问
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
连答
谁会飞
谁会飞？ 鸟会飞。 鸟儿怎样飞？ 扇扇翅膀去又回。
我们爱阅读
我们爱阅读
【和大人一起读】
谁会飞
宗汉街道曙光小学 杨燕
谁会飞
谁会飞？ 鸟会飞。 鸟儿怎样飞？ 扇扇翅膀去又回。
★读准字音 ★读通句子 ★读好儿歌
谁会跑？ 马会跑。 马儿怎样跑？ 四脚腾空仰天叫。
谁会游？ 鱼会游。 鱼儿怎样游？ 摇摇尾巴摆摆头。
一问
谁会飞？
鸟会飞。 一答
合作读 表演读 编一编 ……
什 么 好 【和小伙伴一起读】
什么好？
什么好？
公鸡好，
小羊好，
公鸡喔wō 喔wō 起qǐ d得e 早。 小羊细xì细xìc吃hī 青草。
什么好？
小鸭好， 小鸭呷gá呷gá爱ài洗xǐ 澡zǎo。
什么好？
小兔好， 小兔w玩án s耍hu不ǎ c吵hǎo闹nà。o
我们爱阅读
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更多有趣的儿歌 藏在书本里！
【和大人一起读】
爸爸、妈妈, 我们一起读儿歌吧！
1、人生最精彩的不是实现梦想的一 瞬间， 而是坚 持梦想 的过程 。 2、站着的农夫永远比跪着的绅士高 贵得多 。 3、一个人的欲望如果只是追求金钱 和权势 ，他就 永远不 能满足 ，也便 永远不 能快乐 。 4、要理想不要幻想，要激情不要矫 情，凡 是知足 常乐。 5、不小心踩到了郁金香，它却将香 味留在 你的脚 上，这 就叫宽 容。 6、如果认为自己所有的目标都已达 成，那 只能说 明你的 目标还 不够远 大。
鸟儿怎样飞？
扇扇翅膀去又回。
谁的尾巴弯？ 谁的尾巴扁？ 谁的尾巴最好看？
连问
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
连答
谁会飞
谁会飞？ 鸟会飞。 鸟儿怎样飞？ 扇扇翅膀去又回。
小学语文一年级上册 快乐读书吧：读书真快乐 课件(共25张PPT)
认真视察：图上的小朋友在干什么？说什么？
家长每天阅读时间：( )分钟。
2、我能与同学交流阅读的快乐，并产生阅读的期待。
1、我能说出课外阅读的方式和基本途径。
快乐读书吧
回顾目标
1、我能说出课外阅读的方式和基本途径。 2、我能与同学交流阅读的快乐，并产生阅读的期待。 3、我乐于和大家分享课外阅读成果。
读书的好处
❀ 听老师朗读文字，你明白了什么？
我读了很多书，会 讲很多故事，同学们叫 我“故事大王”。
读很多书，会讲很多故 事，成为“故事大王”，就 能交到很多朋友了！
书从哪里来
❀ 小姑娘是怎么做的？
周末，我在书 店看到了很多好看 的图画书。
讨论：
书还可以从哪里来？
阅读的烦恼
❀ 交流：阅读过程中，你遇到过什么烦恼？
快乐读书吧
小组合作交流
向组内同学介绍你带来的图画书，告知大家 故事主要讲什么，哪个地方最有趣。然后大家 讨论，图书除了从书店买，还可以从哪里来？
快乐读书吧
认真视察： 图上的小朋 友在哪里？ 他们在干什 么？
快乐读书吧
想一想
在没有爸爸妈妈的帮助下是怎样 进行阅读的呢？
快乐读书吧
学了拼音，我 就可妈妈带你到书店逛一逛，选一选自己喜欢的图画书或者拼音读物。
然后大家讨论，图书除了从书店买，还可以从哪里来？
1、请爸爸、妈妈带你到书店逛一逛，选一选 1、请爸爸、妈妈带你到书店逛一逛，选一选自己喜欢的图画书或者拼音读物。
学了拼音，我就可以认更多的字，读更多的书了。 2、与爸爸妈妈一起读自己喜欢的书，填写《亲子阅读卡》。
快乐读书吧
我们可以通过视察图画， 图文结合的方法来享受阅读 的乐趣。今后，我们学习了 拼音，就可以挑选一些有拼 音的读物来阅读了。
一年级上册语文课件《和大人一起读 》人教部编版
编儿歌
拔萝卜，拔萝卜 嗨哟！嗨哟！拔萝卜 嗨哟！嗨哟！拔不动 老婆婆，快快来，快来帮我们拔萝卜
编儿歌
拔萝卜，拔萝卜 嗨哟！嗨哟！拔萝卜 嗨哟！嗨哟！拔不动 小姑娘，快快来，快来帮我们拔萝卜
编儿歌
拔萝卜，拔萝卜 嗨哟！嗨哟！拔萝卜 嗨哟！嗨哟！拔不动 小黄狗，快快来，快来帮我们拔萝卜
一年级上册语文课件《和大人一起读 (28)》人教部编版 (共16张PPT)
•
9.只 要 看 一 下 当代 许多法 国作家 的事例 便可以 知道， 普通人 当中这 种天赋 是多么 缺乏啊
一年级上册语文课件《和大人一起读 (28)》人教部编版 (共16张PPT) 一年级上册语文课件《和大人一起读 (28)》人教部编版 (共16张PPT)
•
1.消 费 反 作 用 于生 产。消 费可以 拉动经 济增长 ，促进 生产发 展，推 动生产 的调整 和升级 。
•
2.促 进 消 费 有 利于 扩大内 需，统 筹国内 国际两 个市场 ，减少 对外依 存度。
•
3.优 秀 的 诗 文 作品 清新自 然，不 落言筌 ，用朴 实的语 言、平 常的事 物创造 出似浅 而实深 的意境 ，使读 者在平 淡的语 句中体 味作者 的深意 。
•
4.引 导 社 会 力 量办 教育是 普通百 姓难以 作壁上 观的事 ，它不 仅关系 到教育 资源多 元化的 配置， 也有利 于办好 人民满 意的教 育。
•
5语 言 在 他 们 手里被 赋予新 的生命 ，而不 仅仅是 将它修 修补补 ，使之 有力一 点，用 法多样 一些而 已.
•
6.他 们 审 慎 的 态度 和巧妙 的手法 使语言 具备了 不寻常 的气势
•
7.经 过 大 家 的 运用 和驾驭 ，语言 的价值 大为提 高
部编版一年级上册 快乐读书吧：读书真快乐 课件(共19张PPT)
阅读指导 阅读期待
学了拼音我就 可以认更多的 字，读更多的 书了。
本图是一起学习拼音的场景，提示我 们阅读的成效和阅读的期待——了解拼音，
我们就可以认更多的字，读更多的书了，
可以自主阅读更多自己喜欢的图书了，如
绘本、图画书、故事书等。
开心互动 老师的话
同学们，阅读是一件非常快乐的事，阅读可以滋润心 灵，陶冶性情，开启心智，使我们受到美的熏陶，获得心 灵上的满足。你们平时都是在哪里和谁一起阅读的呢，都 会阅读哪些内容，有什么收获呢，下面就把你阅读的经历 讲给全班同学听听吧！
开心互动 互动交流
欢欢：我很多时候都是在家里和妈妈 一起读故事书或连环画的。有时周六、周 日，爸爸妈妈也会带我到书店或者图书馆 去阅读。
乐乐：我很多时候是和姐姐一起阅读 童话故事书的。姐姐能讲很多有趣的童话 故事，我总是让她给我讲故事。通过阅读 童话故事，我懂得了很多道理呢！
美美：我很多时候是在家和爷爷一起读书的。 我家有一个大书房，里面有好多爸爸妈妈给我买 的书，如《童谣》《唐诗三百首》《安徒生童话》 《格林童话》《睡前故事》等。这些书爷爷基本 上给我读过了。
日期
月 日到 月 日 月 日到 月 日
月 日到 月 日
阅读计划
计划名 类别
儿歌
和 大
现代诗歌
人 精美短文
一 童话故事
起 读
民间故事
三 历史故事
()
神话故事
篇目
《月亮走》
时间
1天
《心》
1天
《三个儿子》
1天
《象鼻桥》《七颗钻石》
2天
《金斧头(一)》《金斧头(二)》 2天
《除三害》《包公审石头(一)》 《包公审石头(二)》
和大人一起读(完美版)最新ppt课件
和大人一起读
和大人一起读
谁和谁好
亲子朗读小提示： 1、读通句子。 2、和大人一起读，选择喜欢的方式读。 3、展示读课文。
谁和谁好
谁和谁好？ 藤和瓜好， 它们手拉手， 不吵也不闹。
谁和谁好？ 白云和风好， 风往哪里刮， 云往来采蜜， 花儿仰脸笑。
谁和谁好？ 我和同学好， 大家唱着歌， 一起上学校。
蜜蜂来采蜜 花儿仰脸 笑
孙悟空打妖怪
唐僧骑马咚那个咚， 后面跟着个孙悟空。 孙悟空，跑得快， 后面跟着个猪八戒。 猪八戒，鼻子长， 后面跟着个沙和尚。 沙和尚，挑着箩， 后面跟着个老妖婆。
老妖婆，真正坏， 骗了唐僧和八戒。 唐僧八戒真糊涂， 是人是妖分不清。 分不清，上了当， 多亏悟空眼睛亮。 眼睛亮，冒金光， 高高举起金箍棒。
金箍棒，有力量，
妖魔鬼怪消灭光。
让阅读成为你们感情的纽带。
让阅读成为一种习惯和生活方式。
谢谢大家！
和大人一起读
谁和谁好
亲子朗读小提示： 1、读通句子。 2、和大人一起读，选择喜欢的方式读。 3、展示读课文。
谁和谁好
谁和谁好？ 藤和瓜好， 它们手拉手， 不吵也不闹。
谁和谁好？ 白云和风好， 风往哪里刮， 云往来采蜜， 花儿仰脸笑。
谁和谁好？ 我和同学好， 大家唱着歌， 一起上学校。
蜜蜂来采蜜 花儿仰脸 笑
孙悟空打妖怪
唐僧骑马咚那个咚， 后面跟着个孙悟空。 孙悟空，跑得快， 后面跟着个猪八戒。 猪八戒，鼻子长， 后面跟着个沙和尚。 沙和尚，挑着箩， 后面跟着个老妖婆。
老妖婆，真正坏， 骗了唐僧和八戒。 唐僧八戒真糊涂， 是人是妖分不清。 分不清，上了当， 多亏悟空眼睛亮。 眼睛亮，冒金光， 高高举起金箍棒。
金箍棒，有力量，
妖魔鬼怪消灭光。
让阅读成为你们感情的纽带。
让阅读成为一种习惯和生活方式。
谢谢大家！