运动和力章节测试(A卷)
精品试题沪科版八年级物理第七章 力与运动章节测试试卷(含答案详解)

沪科版八年级物理第七章力与运动章节测试考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,一质量分布均匀的12kg铁球与细线AB连接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点,铁球静止于墙面。
关于铁球受力的说法,正确的是()A.细线AB拉铁球的力与铁球的重力为二力平衡B.铁球受到的摩擦力与铁球的重力为二力平衡C.铁球对墙壁的压力与墙壁对铁球的支持力为相互作用力D.铁球的重力与它对墙壁的压力为相互作用力2、在匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,则他的落地点在()A.起跳点的前方B.起跳点的后方C.起跳点的右方D.起跳点处3、如图所示,叠放在水平桌面的甲、乙两个木箱处于静止状态,下列说法正确的是()A.乙受到甲的重力和压力的作用B.甲、乙两个木箱整体所受合力不为零C.桌面对乙的支持力和甲对乙的压力是一对平衡力D.乙受到甲的压力与乙对甲的支持力是一对相互作用力4、下列实例中,属于利用惯性的是()A.司机开车要系安全带B.跳高运动员起跳后继续向上运动C.坐公交车时,要抓好扶手D.空中下落的石块,速度越来越大5、有一只装满货物的箱子放在水平地面上,如图所示,小南同学用水平向右的力去推箱子,但没有推动,则下列说法正确的是()A.小南对箱子的推力小于箱子与地面间的摩擦力B.小南对箱子的推力与箱子对地面的摩擦力是一对平衡力C.箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力D.箱子所受到的重力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力6、在图所示的各种情景中,1F与2F大小均相等,则这两个力彼此平衡的是()A.B.C.D.7、人站在行驶的车厢中,突然身体向左前方倾倒,这说明车在突然()A.加速B.减慢C.左转弯D.右转弯8、五一假期,小红随爸妈外出旅行,在匀速直线行驶的动车内竖直向上跳起,她落下来的位置在起跳点的()A.原处B.前面C.后面D.旁边9、关于放在水平桌面上静止的书,下列说法正确的是()A.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力B.书对桌面的压力与地面对书的支持力是一对平衡力C.书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力D.书的重力和书对桌面的压力是一对平衡力10、下列关于运动和静止的说法中正确的是()A.月亮相对地球是静止的B.歼﹣15歼击机在航母上滑行起飞过程中是匀速直线运动C.在轨道上运行的人造地球卫星是匀速直线运动D.高铁在平直的轨道上匀速行驶是匀速直线运动第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题2分,共计10分)1、如图所示,物体在水平方向上只受到两个力F1和F2,根据二力平衡条件来判断,你认为这两个力是否是平衡力?并请说明原因,你的判断是:______;理由是:______。
小学科学教科版五年级上册运动和力5 运动与摩擦力-章节测试习题(1)

章节测试题1.【答题】在()上水平拉动同一辆小车,用的力最省。
A. 玻璃B. 木板C. 毛巾【答案】A【分析】本题考查物体接触面光滑程度和摩擦力大小的关系。
【解答】两个物体的接触面越光滑,摩擦力就越小;两个物体接触面越粗糙,摩擦力就越大。
玻璃最光滑,在上面拉小车最省力。
2.【答题】摩擦力的方向与物体运动的方向()。
A. 相同B. 相反C. 都有可能【答案】B【分析】本题考查摩擦力的方向。
【解答】摩擦力的方向与物体运动的方向相反。
3.【答题】关于摩擦力,下列说法不正确的是()。
A. 物体运动速度越快,摩擦力越大B. 滑动摩擦力的方向与物体运动的方向相反C. 物体越重,滑动摩擦力越大【答案】A【分析】本题考查影响摩擦力大小的因素。
【解答】摩擦力的大小与物体的表面光滑程度和物体轻重有关,和物体运动的速度无关。
4.【答题】小车载重量越大,受到的摩擦力越()。
A. 大B. 小C. 与载重量无关【答案】A【分析】本题考查物体重量大小和摩擦力大小的关系。
【解答】物体越重,摩擦力就越大;物体越轻,摩擦力就越小。
5.【答题】在做摩擦力大小与物体重量关系实验时要改变的条件是()。
A. 拉动物体的速度B. 物体的轻重C. 表面的光滑程度【答案】B【分析】本题考查摩擦力大小与物体重量关系实验。
【解答】在做摩擦力大小与物体重量关系实验时要改变的条件是物体的轻重。
这是一个对比实验,一个物体轻,一个物体重,其他条件不变,比较不同重量物体的摩擦力大小。
6.【答题】物体不动就不会受到摩擦力的作用。
()【答案】×【分析】本题考查静摩擦力。
【解答】物体不动也可能会受到静摩擦力。
7.【答题】摩擦力的大小是可以测量的。
()【答案】✓【分析】本题考查如何测摩擦力的大小。
【解答】桌上拉动木块可以用测力计测量出摩擦力的大小。
8.【答题】载满货物的大卡车很不容易停下来,所以可以说明物体越重,摩擦力越小。
()【答案】×【分析】本题考查载满货物的大卡车的摩擦力大小。
教科版八年级下册物理《第八章力与运动》章节测试题及答案

第八章力与运动章节测试、单项选择题1.图中的a、b所示的现象,可能是在什么情况下发生的〔〕fi bA.都是小车忽然停下时由B是小车忽然拉动时C.图a是小车忽然停下时回b是小车忽然停下时2.以下阐述正确的选项是A.牛顿第一定律是能够直接通过实验验证的B.足球离开运发动的脚后,仍然向前滚动,这是由于足球具有惯性C.用力使锯片变弯,说明力可以改变物体的运动状态D.使用省力机械可以省功3.如图,小车和弹簧放在光滑的水平面上.用手将小车推出,小车向左运动.当弹簧右端被小车压至时,小车速度为零.小车向左的运动是〔〕A.先匀速后减速B.先加速后减速C.先加速后匀速D. 一直减速4.图是汽车拉力赛途经的一段“梦水平弯道,为了更平安,现场观众应站的位置是图中〔〕乙A.甲、乙B.甲、丁C.乙、丙D.丙、丁5.以下说法正确的选项是〔〕A.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力B.热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体C.省距离的机械也可以省力D.用手拍掉衣服上的灰尘利用了惯性6.如图是某同学放在水平课桌上的一摞书,以下关于取书的说法中正确的选项是〔〕A.缓慢将甲书水平抽出需要的力大于缓慢将乙书水平取出需要的力B.缓慢将甲书水平抽出需要的力等于缓慢将乙书水平取出需要的力C,非常迅速地将甲书或乙书水平抽出,它们上面的书都会倒D.非常迅速地将甲书或乙书水平抽取出,它们上面的书都不会倒7.在酒泉卫星发射中央,长征二号FT1火箭成功地将天宫一号〞目标飞行器送入太空预定轨道.如图是火箭发射升空时的情景,以下说法正确的选项是〔〕A.火箭上升过程中动能不变,重力势能增大,机械能增大B.火箭升空利用了力的作用是相互的C.火箭升空时受到平衡力的作用火箭升空时受到惯性力的作用8.在实验的根底上进行科学推理是研究物理问题的根本方法之一.例如牛顿第一定律就是运用这种研究方法得出的,在以下物理规律的得出过程中,也运用了这一方法的是〔〕A.欧姆定律B.真空不能传声C光的反射规律D.阿基米德原理9.由图可知:驾驶员和前排乘客必须使用平安带!小刚用下面的四句话解释了平安带的作用:① 撞向挡风玻璃造成伤害,系上平安带就可有效防止这种伤害. ②当驾驶员驾车高速行驶时,发现前面出现情况紧急刹车.③驾驶员由于具有惯性,仍然保持向前运动的状态. ④汽车滑行很小一段距离,立即停下来.这四句话的正确排列顺序是〔〕A.②④①③B.②④③①C.②③④①D.②③①④10.小华静止站在水平地面上,以下说法中正确的选项是〔〕A.他对地面的压力和他所受到的重力二力平衡B.他对地面的压力和地面对他的支持力二力平衡C.他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用的力D.他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用的力11.如下图,一个男孩用一水平推力推一个放在水平地面上的木箱,但是没有推动,以下说法正确的选项是A.水平推力等于木箱受到的摩擦力B.水平推力小于木箱受到的摩擦力C.木箱所受的重力大于推力叫为木箱具有的惯性太大12.以下图所示的各种现象中,物体运动状态没有改变的是〔〕A.运发动把飞来的足球踢出去出.小孩匀速从滑梯上滑下C.锂原子核外电子绕原子核匀速转动D刚刚起飞的火箭13.起重机吊着一重力为G的物体,静止时拉力为F i ,当以2m/s的速度匀速竖直上升时拉力为F2以3m/s的速度匀速竖直下降时拉力为F3 ,那么有〔〕A. F3>F2>F[=GB. F=F2=F1=GC. 2> F[=G>F3D. F=G> F3>F214.如下图,将几颗相同的象棋棋子叠加放在水平桌面上,然后用钢尺沿桌面迅速击打最下面一颗棋子, 可看到该棋子被打出去了 .下面关于此情景说法正确的选项是〔〕A.最下面棋子运动而其他棋子没跟着出去,此时所有棋子都具有惯性B.敲打的力越大,棋子出去的速度越大,说明物体受力越大惯性越大C.棋子被打出去可以说明力可以改变物体的形状D.随着棋子一颗颗被打出去, 剩下的棋子对桌面的压强变大15. 〔2021?南京〕如下图,小车从斜面上某一高度由静止开始滑下,撞击静止于水平木板上的木块〔不计空气阻力〕.以下说法正确的选项是〔〕小车r-i 槐A.小车在斜面上下滑的过程中,如果选择木板作为参照物,小车是静止的B.小车从斜面上开始下滑到撞击木块后静止的过程中,小车的机械能先变大后变小C.木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对平衡力D.假设木板的外表光滑且足够长,最终木块的动能将保持平衡二、填空题16.如下图,用重锤打桩时,重锤跟桩的相互作用力为F,桩的质量为m,泥土对桩的阻力为f.如果某一瞬间,桩向下做匀速直线运动,那么F=17.小强同学在踢足球时,用力踢向足球,足球受力后腾空而起,球离开脚后能在空中继续飞行,是由于足球具有,同时他也感到脚疼,说明物体间力的作用是的.18.一个载重气球在空气中匀速上升时,受到的浮力为2000N ,假设在所载重物中再加200N的物体,这时气N,受球就能匀速下降,假设气球上升和下降时所受的浮力和阻力大小不变,那么气球的重力为到的阻力为N.19.小强同学在踢足球时,用力踢向足球,足球受力后腾空而起,球离开脚后能在空中继续飞行,是由于足球具有,同时他也感到脚疼,说明物体间力的作用是的.20.在钦州市第四届吉安杯〞青少年龙兴陶艺创作大赛中,青少年利用泥兴泥捏成各种各样的作品,这说明了力可以改变物体的 ;小李把一个刚做好重2N的龙兴茶壶静止摆放在水平桌面上,这时茶壶受到的支持力是N.21.小王家购置了一辆小汽车,小王将汽车里里外外看了个遍, 发现汽车上许多地方都用到了物理知识, 下面就是他思考的问题,请你帮他补充完整.(1)汽车发动机是汽油机,汽油机工作时,将内能转化为机械能的是冲程,假设单缸四冲程汽油机飞轮的转速是3600r/min ,那么汽油机每秒内完成个冲程,做功次;(2)假设轿车以90kW的恒定功率启动做直线运动,运动过程中受到的阻力不变,运动速度v与时间t的关系如下图,那么在0〜50s时间内,轿车发动机所做的功为J,轿车在运动过程中受到的阻力为N;三、解做题22.安装在车辆前挡风玻璃上的行车记录仪, 可以拍摄记录车辆行驶途中的影像, 以保存证据,复原真相.在一次A、B两车追尾相撞交通事故中,交警调阅A车行车记录仪,看到道路前方正常行驶的车子纷纷倒退〞.忽然发现B车超车变向,并道到A车前后却又放缓车速,即恶意别车. A车避让不及,追尾相撞,如图所示.请用物理知识答复以下问题:(1)如何理解道路前方的车子纷纷倒退’(2)为什么恶意别车容易造成追尾相撞的交通事故?23.校车平安是我们生活中的重中之重, 校车严禁超员,请写出两条因超员而给校车带来危害的相关物理知识.四、实验探究题24.在探究运动和力的关系实验中, 将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下, 小车在三种不同的水平面运动一段距离后,分别停在如下图的位置.毛巾外表棉布外表末板外表(1)让小车从斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达水平面时的相同;(2)小车在三个水平面上运动时,水平面越光滑,小车运动的距离越 ,这说明小车受到的摩擦力越.由此推断,当小车不受摩擦力作用时,将保持运动状态不变(3)你认为本实验的结果能证实—(选填序号).A.物体运动需要力B力可以改变物体的运动状态C牛顿第一定律.25.如图是小红探究阻力对物体运动的影响〞的实验.每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置.(1)三次运动中,水平运动的小车在外表上受到的摩擦力最大,判断依据是 .(2)观察实验现象可知小车受到的阻力越小,小车速度变化得越 (选填快〞或慢〞).运动的小车在木板上最终停下来,是由于小车在水平方向上受 (选填平衡力"非平衡力〞或不受力〞).(3)由上面实验可推测:如果运动小车不受阻力, .(4)如忽略一切阻力,原静止在水平面上的大石头被另块小石头水平撞击,大石头的运动情况是A.始终静止不动B.动了一点点,很快停下来C.撞击时开始运动,然后慢慢停下来D撞击时开始运动,然后做匀速直线运动.26.根据所学知识完成题目:(1)在探究摩擦力对物体运动的影响的实验中,可以看到,平面越光滑, ________ 越小,小车前进得越远.由此通过推理得出,如果外表绝对光滑,小车将做运动;(2)这个实验分三步进行,要求小车从斜面上的高度上滑下(选填同一〞或不同〞),小车能在平面上继续运动是由于 ;(3)从该实验我们得出力是的原因,而不是的原因;英国科学家牛顿,总结出牛顿第一定律,又叫惯性定律内容是: .五、综合题27.和谐号〞动车组的运行,给人们带来了许多便捷,请你解答以下问题:(1)以坐在列车座位上的小明为参照物,列车是 .(2)动车组采用了再生制动〞技术,列车速度从200km/h降到90km/h的过程中不采用机械刹车,列车由于继续行驶并带动电机逆转发电,把列车的转化为电能输入电网.(3)列车经过站台时,候车的乘客应站在1m平安线外,假设人离铁道太近会被吸进去,这是由于造成的.28. (2021?甘肃)如下图,一辆汽车在行驶途中遇突发情况,紧急刹车时,司机身体前倾,车身向前滑行一段距离,在路面上留下轮胎滑过的痕迹,轮胎温度急剧升高.请根据以上情境简要答复以下问题:(1)刹车时司机身体前倾的原因.(2)从能量转化的角度解释轮胎温度升高的原因.答案解析局部一、单项选择题1.【答案】D2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】B10.【答案】D11.【答案】A12.【答案】B13.【答案】B14.【答案】B15.【答案】D二、填空题16.【答案】f-mg17.【答案】惯性;相互18.【答案】1900; 10019.【答案】惯性;相互20.【答案】形状;2621.【答案】做功;120 ;30; 4.5 X10; 3000三、解做题22.【答案】〔1〕解:通过A车行车记录仪,看到前方正常行驶的车子纷纷倒退〞,是由于A车载加速,以A车为参照物,前方的车辆与A车的距离在迅速减小,所以看到倒退〞;〔2〕解:正常行驶的车辆,遇到意外时紧紧刹车制动,但车子具有惯性,要保持原来的运动状态,所以恶意别车容易造成追尾相撞的交通事故23.【答案】答:〔1〕校车超员,质量大,惯性大,运动状态不易改变,更容易发生交通事故.〔2〕校车超员,质量大,在速度一定时,动能大,破坏力更大.〔3〕校车超员,质量大,压力大,在受力面积一定时压强大,轮胎与地面受损更严重.〔4〕校车超员,质量大,压力大,摩擦力大,轮胎与地面磨损更大四、实验探究题24.【答案】(1)速度(2)远;小;匀速直线;(3) B25.【答案】(1)毛巾;压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大(2)慢;非平衡力(3)将保持匀速直线运动状态(4) D26.【答案】(1)阻力;匀速直线(2)同一;小车具有惯性(3)改变物体运动状态;维持物体运动状态;一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态五、综合题27.【答案】(1)静止的(2)惯性;机械能(3)人体与列车之间的空气流速快,压强小,人体的外侧,空气流速小,压强大.人体受到一个向内的压强差28.【答案】(1)答:车行驶时司机随车一起向前运动,急刹车时司机下半身随车停下,司机的上半身由于惯性仍保持向前运动的状态,所以司时机向前倾倒.(2)答:紧急刹车时,车轮在地面上摩擦,克服摩擦做功,并将机械能转化为内能,因此轮胎外表温度急剧升高产生冒烟现象是通过做功的方法使内能增加的.。
《运动与健康》章节测试题与答案

《运动与健康》章节测试题与答案第一章测试题1.衡量人体身体形态最基本的三项指标是A、身高、体重、肺活量B、身高、体重、胸围C、身高、体重、握力正确答案:B2.下列属于亚健康状态的是_____。
A、疲倦、烦躁、发烧B、酸楚、心悸、呕吐C、困倦、健忘、虚弱正确答案:C3.以下反映人体生理机能指标的是A、心率B、血压C、肺活量D、臀围正确答案:ABC4.以下反映人体身体素质的指标是A、力量B、速度C、柔韧D、灵敏正确答案:ABCD5.健康就是指没有疾病。
正确答案:×6.研究表明:人的心率与寿命成正比。
正确答案:×7.身体素质主要反映一个人的运动能力,与体质无关。
正确答案:×8.对气温变化的适应能力,对加速度、旋转运动的适应能力也是健康的标志。
正确答案:√9.身体素质是可以通过后天的运动锻炼得到提高的。
正确答案:√10.社会适应能力不包括个人生活自理能力。
正确答案:×第二章测试题1.国际通用的肥胖检测指标为AA、BMI值B、克托莱指数C、腰围D、腰臀比2.正常范围的BMI值为BA、15.5-17.8B、18.5-23.9C、24-27.9D、28-303.中国标准体重(公斤)的计算方法为DA、身高(CM)-90B、身高(CM)-95C、身高(CM)-100D、身高(CM)-1054.在全盘自动化时代,人们体力支出与脑力支出之比约为DA、9:1B、7:3C、6:4D、1:95.现代文明病是一种由于生活上的压力与紧张以及缺乏运动,长期积累而成的一类疾病。
√6.肥胖症是发达国家的一种流行性疾病,不包括中国。
X7.在中国,男性腰围若大于85厘米,女性腰围若大于80厘米则为中心性肥胖。
√8.在亚洲,男性腰臀比若大于0.95,女性若大于0.85则为向心性肥胖。
√9.若人体体重处于标准体重的正负10%均为不正常。
X10.BMI值的计算方法为体重(公斤)除以身高(米)的平方。
√第三章测试题1.下列哪项运动不适合老年人DA、走跑交替B、太极拳C、健身操D、瑜伽2.在运动过程中饮用运动饮料最主要的目的是补充AA、水B、糖C、维生素D、以上都是3.有氧运动对健康的好处有ABCDA、有氧运动对心肺及血管有保健作用B、有氧运动可强壮肌肉、塑造形体C、有氧运动对骨骼有保健作用D、有氧运动有助于体内毒素的排出4.根据世界卫生组织的定义,健康应包括ABCDA、身体健康B、心理健康C、社会适应良好D、道德健康5.有氧锻炼是防治现代文明病如肥胖、高血压、冠心病等的积极措施。
小学科学教科版五年级上册运动和力本章综合与测试-章节测试习题(3)

章节测试题1.【答题】要使静止的物体运动起来或使运动的物体停下来,都需要有力的作用;要想物体运动得更快,必须对物体施加更大的力。
()【答案】✓【分析】此题考查的是力与运动的关系。
力是改变物体运动状态的原因。
【解答】要使静止的物体运动起来或使运动的物体停下来,都需要有力的作用;要想物体运动得更快,必须对物体施加更大的力。
故此题是正确的。
2.【答题】往锁孔里加油是为了减小摩擦力。
()【答案】✓【分析】此题考查的是减小摩擦力的方法。
一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。
物体间接触面光滑,摩擦力小;物体间接触面粗糙,摩擦力大。
物体重,运动时的摩擦力大;物体轻,摩擦力小。
【解答】往锁孔里加油是为了是接触面变光滑,是减小摩擦力。
故此题是正确的。
3.【答题】飞机在空中飞行时没有受到摩擦力,所以飞行速度很快。
()【答案】×【分析】此题考查的是空气阻力的认识。
空气阻力,指空气对运动物体的阻碍力,是运动物体受到空气的弹力而产生的。
【解答】根据对空气阻力的认识,飞机在空中飞行时会受到了空气阻力的影响。
故此题是错误的。
4.【答题】赛车设计成流线型是为了减小空气对车的阻力。
()【答案】✓【分析】此题考查的是阻力。
空气直接看不见、摸不着、无色无味透明的气体,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻,空气占据空间的大小可以改变。
【解答】汽车外观设计成流线型的好处是减小空气阻力,而不是减小摩擦力。
故此题是正确的。
5.【答题】下列物体中没有产生弹力的是()。
A. 平放在桌上的弹簧B. 捏扁的海绵C. 绞紧的橡皮筋【答案】A【分析】此题考查的是弹力的概念及应用。
橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时,它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。
衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力。
小学科学教科版五年级上册运动和力8 设计制作小赛车-章节测试习题

章节测试题1.【答题】技术设计具有一定的()。
【答案】程序【分析】本题考查技术设计的要求。
【解答】技术设计具有一定的程序。
2.【答题】技术设计需要运用()、()和()。
【答案】科学概念相互交流执行程序【分析】本题考查技术设计需要的东西。
【解答】技术设计需要运用科学概念、相互交流和执行程序。
3.【答题】车轮与地面之间没有摩擦力,汽车就开不动了。
()【答案】✓【分析】本题考查车轮与地面之间没有摩擦力的情况。
【解答】车轮与地面之间没有摩擦力,车轮会一直打滑,汽车就开不动了。
4.【答题】赛车在很短的时间内加速到了300千米以上。
()【答案】×【分析】本题考查赛车速度。
【解答】300千米是距离的单位不是速度的单位。
5.【答题】下列是靠反冲运动的物体是()。
A. 火车B. 飞机C. 鞭炮【答案】B【分析】本题考查靠反冲运动的物体。
【解答】飞机是靠反冲运动的物体。
6.【答题】体操运动员往手上擦镁粉是为了()。
A. 减小摩擦力B. 增大摩擦力C. 电视效果【答案】B【分析】本题考查体操运动员往手上擦镁粉的原因。
【解答】体操运动员往手上擦镁粉是为了增大摩擦力,防止打滑。
7.【答题】赛车的车身重心很低是为了()。
A. 节省材料B. 美观漂亮C. 行驶稳定【答案】C【分析】本题考查赛车的车身重心很低的原因。
【解答】重心低的物体不容易倒,赛车的车身重心很低是为了行驶稳定。
8.【答题】我们知道1牛约等于()克的力。
A. 10B. 100C. 1000【答案】B【分析】本题考查1牛的大小。
【解答】我们知道1牛约等于100克的力。
9.【答题】人们搬运物体时,在物件下面放上滚木,是为了()。
A. 避免货物损坏B. 增大摩擦C. 省力【答案】C【分析】本题考查滚动摩擦力的大小。
【解答】滚动摩擦力远小于滑动摩擦力,在物件下面放上滚木,是为了省力。
10.【答题】要使物体运动得更快,必须对物体()。
A. 用力B. 用更大的力C. 不用力【答案】B【分析】本题考查要使物体运动得更快的方法。
2022年中考特训人教版八年级物理下册第七章-力章节测试试卷(含答案详细解析)

人教版八年级物理下册第七章-力章节测试(2021-2022学年考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 总分:__________一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、小强用弹簧拉力器锻炼身体,刚拉开时没感到太费力,可是两手拉开的距离越大,就感到越费力。
这是因为()A.弹簧受到拉力会发生弹性形变B.在弹性限度内,弹簧的伸长量越大,弹簧受到的拉力越大C.物体的形变越大,产生的弹力越大D.以上说法都不正确2、下列数据中最接近实际情况的是()A.一个鸡蛋的质量约为500g B.中学生步行的速度约为8m/sC.中学生课桌高80cm D.一只测温枪的重力约为40N3、下列物体的质量和重力估计最符合实际的是()A.一个中学生的体重大约是50NB.一只老母鸡的重力大约是20NC.一个鸡蛋的质量大约是0.5kgD.一个苹果的质量大约是1.2kg4、如图所示为某届奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是()A.游泳 B.皮划艇C.蹦床 D.举重5、下列数据中,最接近生活实际的是()A.八年级物理课本的重力约为20N B.人步行速度约20m/sC.一名初中生质量大约为50kg D.一只一次性水杯的容积约是500mL6、游泳时,用手向后划水,可以使人前进。
使人前进的这个力的施力物体是()A.手B.水C.地球D.整个人体7、学校物理实验室里,直接用来测量力的仪器是()A.秒表B.弹簧测力计C.天平D.量筒8、如图所示,小明在弹簧测力计的秤钩下挂一个容积为100mL、质量为0.1kg的容器,然后在弹簧测力计的相应刻度上标上密度值,制成一个可以测液体密度的“密度秤”。
使用时,只要在容器中加满待测液体,就可以直接“称”出液体的密度。
则对于该密度秤的分析中正确的是()A.该密度秤的“0”刻度线应标注在0N刻度线处B.该密度秤的分度值为30.1g/cmC.该密度秤的量程为330g/cm~5g/cmD.换用质量相同,容积为200mL更大的容器可以提高该密度秤的精确度9、根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是()A.人体的密度约为1.0×103kg/m3B.一名中学生的质量约为5kgC.中学生的课桌高约为1.5mD.一本物理课本受到的重力约为10 N10、下列事实中,属于物体运动状态没有改变的是()A.在圆形跑道上匀速跑步的运动员B.正在进站的火车C.跳伞运动员在空中匀速直线下降D.熟透的苹果从树上下落二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图所示,小明踢球时,以地面为参照物,球在上升过程中是______的(选填“运动”或“静止”),球最终落回地面是因为受到______力的作用。
智慧树知到《运动训练学》章节测试答案

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八年级物理人教版
运动和力章节测试(A卷)
(满分100分,考试时间50分钟)
学校___________ 班级__________ 姓名_________
扫一扫对答案一.填空题(每空2分,共26分)
1.踢出去的足球在草地上继续滚动是因为_______________________;但最终停下来是因为
____________________________,力是_________物体运动状态的原因。
2.在地铁入口处,都有如图所示的行李安全检查,当行李随输送带一起水平匀速进入检查机
时,会自动接受X射线检测。
水平匀速运动时,行李与输送带之间_______(选填“有”
或“无”)摩擦力。
第2题图第3题图
3.如图所示,用力F=30N,按住一重力G=10N的木块,当木块沿竖直方向匀速下滑时,木
块受到的摩擦力的大小为_________N。
4.质量为20kg的物体在水平向右的拉力F的作用下运动,若物体受到的摩擦力大小为重力
的0.2倍,则物体受到的摩擦力大小为________N;若拉力增大,则滑动摩擦力_______,
物块的速度__________(两空均选填“变大”“变小”或“不变”)。
5.一只重为G1的木箱放在大磅秤上,木箱内有一个重为G2的人站在小磅秤上,如图所示,
站在小磅秤上的人用力推木箱的顶板,此时小磅秤的示数将______,大磅秤的示数将
_________。
(均选填“增大”、“减小”、或“不变”)
6.如图为小明在水平地面上玩滑板车时的情景。
请写出其中包含的物理知识:
(1)________________________________;
(2)________________________________;
(3)________________________________。
二.选择题(每题3分,共24分)
7.人沿水平方向推装满沙子的车,如图所示,但没有推动,下列说法正确的是()
A.人对车的作用力小于车对人的作用力
B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力
C.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力
D.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力
8.关于物体的惯性,下列说法正确的是()
A.宇航员在太空中时没有惯性
B.跳高运动员助跑是为了增大速度,从而增大惯性
C.火车的启动和刹车都比较困难,是因为它的惯性大,运动状态很难改变
D.踢出去的足球能继续运动是因为受到向前的惯性力作用
9.如图所示的小球从斜面上某处滚到A点时速度为1m/s,方向为该点圆的切线方向。
假如
此时小球受到的力忽然都消失了,小球将沿以下哪条轨迹运动()
A.1 B.2 C.3 D.4
10.如图所示,有两个相同的梯形物体,它们在力的作用下,以下列四种方式沿相同的水平面
运动,下列对不同情况下的物体所受摩擦力的比较,正确的是()
A.f丙>f甲=f丁>f乙B.f乙>f甲=f丁>f丙
C.f乙>f丁>f甲>f丙D.f乙>f丙>f丁>f甲
11.如图所示,小车处在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力下沿桌面
做匀速直线运动。
若突然剪断轻绳,则小车()
A.受到的摩擦力将越来越大B.将继续向前匀速运动
C.将立即停止运动D.将运动得越来越慢
12.如图是用弹簧测力计将放置在水平桌面上的木块沿直线方向拉运动,两次实验的s ~t关系
如图所示,以下判断正确的是()
A.两次拉力的大小关系是:F1>F2
B.两次木块运动的速度关系:v1<v2
C.通过对比可以得出物体受到的摩擦力与速度有关
D.两次木块受到的滑动摩擦力关系是:f1=f2
13.生活中经常可见如图所所示甲、乙两类电梯,当箱子分别在甲乙两部电梯中匀速下行和匀
速上行,并均与电梯相对静止时,对箱子受力分析正确的是()
A.甲图中箱子受到的摩擦力沿斜面向上
B.乙图中箱子受到的重力等于箱子对电梯的压力
C.乙图中箱子上行时受到的摩擦力沿斜面向下
D.甲图中箱子受到的重力和支持力是一对平衡力
14.如图所示,水平桌面上质量为m的物体受到水平拉力F=kt(k为常数)的作用。
则下列四
个图象中能大致反映物体受到水平桌面的摩擦力大小f随时间t变化关系的图象是()
A.B.C.D.
三.作图题(每题3分,共6分)
15.如图所示,一雨伞静止在水平木板上。
请画出雨伞所受到的力。
第15题图第16题图
16.如图所示,当小军用力推墙时,他沿水平冰面减速向后退去,请你画出此时小军的受力示
意图。
(图中黑点表示重心)
四.实验题(第20题10分,第21题16分,共26分)
17.如图甲所示,是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景:
(1)小慧将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上两个拉力的方向相反,并通过改变______________来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时,小慧将小卡片在竖直平面内转过一个角度,松手后小卡片______(选填“能”或“不能”)平衡;由此得出结论___________________________。
(3)为了验证只有作用在同一个物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小慧下一步的操作_______________________________。
(4)在探究同一问题时,小宇将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小慧的实验优于小宇的实验,其主要原因是_______。
A.减小了摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转
18.在学习了摩擦力知识后,小明和小华想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果,
他们各自带来了洗干净的运动鞋,又准备了一张练习立定跳远的橡胶垫,一个弹簧测力计和细线。
(1)为了能准确地测量滑动摩擦力的大小,小明认为应该让运动鞋沿水平方向做_______运动,根据_______原理,使拉力大小等于摩擦力,这里用到的实验方法是___________。
(2)小明将自己的运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上,按正确的方法拉动,读出了弹簧测力计的示数如图甲所示为_______N;若实际拉动的过程中没有做到匀速直线运动,则鞋子受到的摩擦力是________(选填“变化”或“不变”)的。
(3)小华经过思考改进了小明的实验,让弹簧测力计和鞋保持静止,拉动鞋下的橡胶垫进行测量(如图乙所示),此时鞋底受到______(选填“静”或“滑动”)摩擦力,第一次匀速拉动橡胶垫,弹簧测力计示数为F1,第二次加速拉动橡胶垫,示数为F2,则F1_______F2。
(4)小华测出他的鞋滑动摩擦力比小明的大,但他的鞋却不一定比小明的防滑,这是因为__________________________________________。
五.综合计算题(第19题8分,第20题10分,共18分)
19.我国已成功发射嫦娥三号探月卫星,该卫星着陆以前,在距月球表面约为100m的高度处
开启喷气发动机,向下喷气使其处于悬浮状态,以观察地形,选择合适的着陆地点。
如果
月球表面的g是地球表面的1
6
,探月卫星在着陆时的质量为1.2吨,那么,嫦娥三号探月
卫星,在着陆前悬停时开动的喷气发动机的推力为多大?(g
地球
=10N/kg)
20.如图所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F~t和v~t
图象分别如图乙、丙所示,由图象可知:
(1)当t=1s时,物体受到的摩擦力是多大?
(2)当t=3s时,物体受到的摩擦力是多大?。