生态学试题库(原)31615
大二生态学考试题库及答案

大二生态学考试题库及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 生态学是研究以下哪个领域的科学?A. 个体生物的生理功能B. 生物与环境之间的相互关系C. 人类社会的发展规律D. 地球的物理化学过程答案:B2. 以下哪项不是生态系统的组成部分?A. 生物群落B. 非生物环境C. 人类社会D. 能量流动答案:C3. 物种多样性指数最高的生态系统是:A. 热带雨林B. 沙漠C. 草原D. 北极苔原答案:A4. 以下哪种关系不属于种间关系?A. 竞争B. 捕食C. 寄生D. 共生5. 生态系统中能量流动的特点是:A. 单向流动,逐级递减B. 双向流动,逐级递增C. 单向流动,逐级递增D. 双向流动,逐级递减答案:A6. 以下哪种物质循环是全球性的?A. 碳循环B. 氮循环C. 磷循环D. 水循环答案:D7. 群落演替的最终阶段是:A. 先锋阶段B. 竞争阶段C. 成熟阶段D. 衰退阶段答案:C8. 以下哪种生物对环境的适应能力最强?A. 热带雨林中的植物B. 沙漠中的仙人掌C. 北极苔原的动物D. 深海中的生物答案:B9. 以下哪种生物是生态系统中的顶级消费者?B. 兔子C. 鹰D. 细菌答案:C10. 生态系统服务中,以下哪项是调节服务?A. 提供食物B. 调节气候C. 提供原材料D. 文化娱乐答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 生态系统中的______是能量流动和物质循环的基本途径。
答案:食物链2. 物种多样性指数是衡量生态系统______的一个重要指标。
答案:稳定性3. 群落演替的驱动力包括______和______。
答案:内部因素;外部因素4. 环境容纳量是指在特定环境条件下,生态系统能够长期维持的______数量。
答案:最大5. 生态系统中的分解者主要包括______和______。
答案:细菌;真菌6. 碳循环中,植物通过______作用固定大气中的二氧化碳。
答案:光合7. 氮循环中,固氮作用主要发生在______。
生态学考试试题及答案

生态学考试试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 生态系统中,生产者指的是:A. 消费者B. 分解者C. 非生物因素D. 绿色植物答案:D2. 下列哪项不是生态系统的组成成分?A. 生物成分B. 非生物成分C. 能量D. 无机物答案:D3. 生物圈是地球上最大的生态系统,其范围不包括:A. 大气圈的底部B. 大陆和海洋C. 岩石圈的表面D. 月球表面答案:D4. 以下哪种关系不属于种间关系?A. 捕食B. 竞争C. 共生D. 寄生答案:A5. 能量在生态系统中传递的效率通常是:A. 10%-20%B. 50%-60%C. 80%-90%D. 100%答案:A6. 生物多样性包括以下哪三个层次?A. 基因多样性、物种多样性、生态系统多样性B. 个体多样性、种群多样性、生态系统多样性C. 基因多样性、种群多样性、生态系统多样性D. 个体多样性、物种多样性、基因多样性答案:A7. 下列哪项不是生态系统服务?A. 气候调节B. 土壤肥力C. 物种灭绝D. 水源涵养答案:C8. 物种的丰富度是指:A. 物种数量的多少B. 物种分布的广度C. 物种之间的相似性D. 物种的遗传多样性答案:A9. 在群落演替过程中,物种多样性通常会:A. 增加B. 减少C. 保持不变D. 先增加后减少答案:A10. 碳循环中,碳元素从大气到生物群落的主要途径是:A. 光合作用B. 呼吸作用C. 分解作用D. 蒸腾作用答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 生态系统中的能量流动特点是____和____。
答案:单向流动不可循环2. 地球上最大的生态系统是____。
答案:生物圈3. 生物群落的演替过程通常包括____、____和____。
答案:先锋阶段成熟阶段衰退阶段4. 种群的____和____是影响种群数量变化的两个重要因素。
答案:出生率死亡率5. 生态系统中的____和____是物质循环的两个基本过程。
答案:输入输出6. 群落的垂直结构是指群落中不同物种在____上的分布。
生态学基础试题库与答案

生态学基础试题库与答案一、单选题(共84题,每题1分,共84分)1.下列选项中,属于水生植物对水环境适应特征的是()。
A、通气组织发达B、根系发达C、叶片角质层厚D、贮水组织发达正确答案:A2.自然种群最常见的内分布型是()。
A、随机型B、均匀型C、成群型D、均匀集群型正确答案:C3.酸雨形成的主要原因是大气中__________浓度的增加()。
A、CO2B、SO2C、NO3D、NH3正确答案:B4.在年降水量100mm以下的温带地区,典型的自然植被类型是()。
A、荒漠B、阔叶林C、针叶林D、草原正确答案:A5.下列土壤分类中不属于同一类的是()A、燥红土B、灰化土C、黑钙土D、红色石灰土正确答案:D6.氮循环中引起的环境问题有()A、气候变暖B、水污染C、偏施氮肥,造成养分失衡D、使土壤成分缺氮正确答案:A7.下列群落中,植物物种组成最简单的是()A、荒漠生物群落B、常绿阔叶林C、热带雨林D、落叶阔叶林正确答案:A8.个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等生态学分支学科的划分依据是()。
A、生物组织层次B、生境类型C、应用领域D、生物类群正确答案:A9."单元顶级学说中的"顶级"是指()"A、土壤顶级B、地形项级C、偏途顶级D、气候项级正确答案:D10.如果一个种群的年龄锥体为金字塔形,则该种群的发展趋势呈()A、稳定型B、下降型C、衰退型D、增长型正确答案:D11.下列关于阳性植物的描述中,正确的是()。
A、光饱和点较低,生长在阴湿环境B、光补偿点较高,生长在全光照环境C、光补偿点较高,生长在阴湿环境D、光饱和点较高,生长在全光照环境正确答案:B12.下列属于人工辅助能的是()A、太阳能B、种苗和有机肥料中的化学潜能C、风D、潮汐能正确答案:B13.乔木树种的生活型为()A、地面芽植物B、地上芽植物C、地下芽植物D、高位芽植物正确答案:D14.种群生态学的核心内容是()A、种群动态研究B、种内、种间关系C、种群调节D、种群数量正确答案:A15.下列中国科学家中,对生态学发展做出重要贡献的是()。
生态学试题及答案

生态学试题及答案### 生态学试题及答案#### 一、选择题(每题2分,共20分)1. 生态学中的“生态位”是指:A. 物种在生态系统中的位置B. 物种的形态特征C. 物种的基因型D. 物种的栖息地答案:A2. 以下哪个不是生态系统服务的例子?A. 净化空气B. 土壤肥力C. 食物供应D. 工业制造答案:D3. 生物多样性的三个主要层次包括:A. 遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性B. 个体多样性、物种多样性、生态系统多样性C. 遗传多样性、个体多样性、生态系统多样性D. 遗传多样性、物种多样性、个体多样性答案:A4. 物种间竞争的类型不包括:A. 资源竞争B. 捕食者竞争C. 寄生竞争D. 种内竞争答案:B5. 下列哪项不是生态系统能量流动的特点?A. 单向流动B. 逐级递减C. 可循环利用D. 不可逆转答案:C#### 二、填空题(每空2分,共20分)1. 生态系统中的能量主要来源于______。
答案:太阳2. 生态系统的功能包括能量流动、物质循环和______。
答案:信息传递3. 物种丰富度是指______。
答案:一个群落中物种的数量4. 物种间相互依赖的关系称为______。
答案:共生5. 群落演替是指______。
答案:一个群落被另一个群落所替代的过程#### 三、简答题(每题15分,共40分)1. 简述生态系统中食物链和食物网的概念及其区别。
答案:食物链是生态系统中能量和物质从一个生物体传递到另一个生物体的线性序列,通常从生产者开始,经过一系列消费者,最终到达顶级消费者。
食物网则是多个食物链相互交织形成的复杂网络,反映了生态系统中不同生物体之间的复杂相互关系。
2. 描述生态足迹的概念及其重要性。
答案:生态足迹是指一个人或一个地区消耗自然资源和产生废物的总和,以地球面积来衡量。
它包括生产食物、纤维和木材,以及吸收二氧化碳所需的土地和水域面积。
生态足迹的重要性在于它帮助我们理解人类活动对地球生态系统的影响,促进可持续发展和环境保护。
生态学考试题库及答案

生态学考试题库及答案一、名词解释题1. 生态系统(2分)答案:生态系统是由生物群落与其非生物环境相互作用而形成的统一整体。
2. 生物群落(2分)答案:生物群落是指在一定生活区域内,各种生物种群通过直接或间接关系相互联系、相互影响而形成的稳定的群体。
3. 食物链(2分)答案:食物链是描述生物之间由于食物关系而形成的一种联系,它表现了生态系统中生物之间的能量和物质转移关系。
4. 物种丰富度(2分)答案:物种丰富度是指生态系统中物种数目的多少。
5. 生态位(2分)答案:生态位是指一个物种在生态系统中所占据的地位和角色,包括其食物关系、生活史、繁殖习性以及与其他物种的相互关系等。
6. 生物多样性(2分)答案:生物多样性是指生物及其遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性的总和。
二、选择题1. 以下哪项不是生态系统的基本组成部分?(A)A. 生物群落B. 非生物环境C. 能量D. 生物多样性答案:D2. 以下哪个概念描述的是生物之间的竞争关系?(B)A. 食物链B. 生态位C. 种间关系D. 生物多样性答案:B3. 在食物链中,生产者与消费者之间的关系是(A)A. 捕食与被捕食关系B. 竞争关系C. 合作关系D. 寄生关系答案:A4. 物种丰富度最高的生态系统是(C)A. 北极苔原B. 深海生态系统C. 热带雨林D.草原生态系统答案:C5. 以下哪种生物在生态位划分中属于初级消费者?(A)A. 兔B. 鹰C. 蛇D. 鼠答案:A三、简答题1. 请简述生态系统的组成及作用。
(5分)答案:生态系统由生物群落和非生物环境两部分组成。
生物群落包括生产者、消费者和分解者,非生物环境包括阳光、空气、水、土壤等。
生态系统的作用是实现生物群落与非生物环境之间的物质循环、能量流动和信息传递,维持生态平衡,为生物提供生存和发展的环境。
2. 请解释物种丰富度的意义。
(5分)答案:物种丰富度是生态系统中物种数目的多少,它反映了生态系统的多样性和复杂性。
生态学考试题及答案

生态学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 生态学研究的核心是()A. 个体生物B. 种群C. 群落D. 生态系统答案:D2. 以下哪项不是生态系统的组成成分?()A. 生物成分B. 非生物成分C. 人类活动D. 经济系统答案:D3. 种群的S型增长曲线是由于()A. 食物资源有限B. 栖息地空间有限C. 环境容纳量有限D. 所有以上因素答案:D4. 群落演替的类型包括()A. 初生演替和次生演替B. 初生演替和原生演替C. 次生演替和原生演替D. 原生演替和次生演替答案:A5. 生物多样性的三个主要层次是()A. 基因多样性、物种多样性、生态系统多样性B. 个体多样性、种群多样性、生态系统多样性C. 基因多样性、种群多样性、生态系统多样性D. 个体多样性、物种多样性、生态系统多样性答案:A6. 以下哪个不是生态系统服务的例子?()A. 碳固定B. 氧气生成C. 气候调节D. 货币流通答案:D7. 环境容纳量(K值)是指()A. 环境所能维持的最大种群数量B. 种群数量的最小值C. 种群数量的稳定值D. 种群数量的最大增长率答案:A8. 种群的性别比例对种群的增长有何影响?()A. 没有影响B. 影响种群的遗传多样性C. 影响种群的出生率D. 影响种群的死亡率答案:C9. 群落水平上的能量流动遵循()A. 能量守恒定律B. 质量守恒定律C. 能量递减定律D. 质量递增定律答案:C10. 生态系统中物质循环的特点是什么?()A. 单向流动B. 循环流动C. 线性流动D. 双向流动答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 下列哪些因素可以影响生物群落的结构?()A. 气候B. 土壤C. 地形D. 人类活动答案:ABCD2. 以下哪些是生态系统中的消费者?()A. 草食性动物B. 肉食性动物C. 腐生菌D. 植物答案:ABC3. 生态系统的功能包括()A. 物质循环B. 能量流动C. 信息传递D. 物种多样性维持答案:ABCD4. 以下哪些是生物多样性丧失的原因?()A. 栖息地破坏B. 外来物种入侵C. 气候变化D. 过度捕捞答案:ABCD5. 以下哪些是生态系统服务的例子?()A. 食物供给B. 空气净化C. 休闲旅游D. 药用植物答案:ABCD三、填空题(每空1分,共10分)1. 生态位是指一个物种在生态系统中所占据的________、________和________。
生态学考试题库

生态学考试题库名词解释生态学:生态学是研究生物及环境间相互关系的科学.环境:是指某一特定生物体或生物群体以外的空间,以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。
生态因子:是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。
生存因子:在生态因子中凡是有机体生活和发育所不可缺少的外界环境因素.生态环境:研究的生物体或生物群体以外的空间中,直接或间接影响该生物体或生物群体生存和发展的一切因素的总和.生境:具有特定的生态特性的生态体或生态群体总是在某一特定的环境中生存和发展,这一特定环境叫生境.种群:在一定时间内和一定空间内,同种有机体的结合.群落:在一定时间内和一定空间内,不同种群的集合。
系统:由两个或两个以上相互作用的因素的集合.利比希最小因子定律:植物的生长取决于那些处于最少量状态的营养成分。
耐受性定律:任何一个生态因子在数量或质量上的不足或过多都将使该种生物衰退或不能生存。
限制因子原理:一个生物或一群生物的生存和繁荣取决于综合的环境条件状况,任何接近或超过耐性限制的状况都可说是限制状况或限制因子。
似昼夜节律:动物在自然界所表现出来的昼夜节律除了由外界因素的昼夜周期所决定的以外,在内部也有自发性和自运性的内源决定,因为这种离开外部世界的内源节律不是24小时,而是接近24小时,这种变化规律叫似昼夜节律.阿朔夫规律:对于夜出性动物处于恒黑的条件下,它们的昼夜周期缩短,对于夜出性动物处于恒光的条件下,它们的昼夜周期延长,并且这种延长的增强,这种延长越明显.对于日出性动物处于恒黑的条件下,它们的昼夜周期延长,对于日出性动物处于恒光的条件下,它们的昼夜周期缩短,并且这种缩短随着光强的增强,这种缩短越明显。
生物钟:是动物自身具有的定时机制。
临界温度:生物低于或高于一定的温度时便会受到伤害,这一温度称为临界温度。
冷害:喜温生物在0℃以上的温度条件下受到的伤害.冻害:生物在冰点以下受到的伤害叫冻害。
生态学考试题库及答案解析

生态学考试题库及答案解析一、选择题1. 生态学的研究对象是()A. 环境因素B. 生物个体C. 生物种群D. 生态系统答案:D解析:生态学是研究生物与环境之间相互关系的科学,生态系统包含了生物和非生物环境因素,因此生态系统是生态学的研究对象。
2. 以下哪个不是生物群落的主要特征()A. 物种多样性B. 群落结构C. 群落动态D. 环境污染答案:D解析:生物群落的主要特征包括物种多样性、群落结构、群落动态等,环境污染是环境问题,不属于生物群落的特征。
3. 下列哪项不是生态系统的主要功能()A. 物质循环B. 能量流动C. 信息传递D. 环境污染答案:D解析:生态系统的主要功能包括物质循环、能量流动、信息传递等,环境污染不属于生态系统的功能。
4. 以下哪个因素不属于生态因子的范畴()A. 温度B. 光照C. 食物D. 空间答案:D解析:生态因子是指影响生物生长、发育和分布的环境因素,包括非生物因子(如温度、光照、水分等)和生物因子(如食物、竞争等),空间不属于生态因子的范畴。
二、判断题1. 生态系统中的能量流动是单向的,不可逆转。
()答案:正确解析:生态系统中的能量流动是单向的,从生产者到消费者,再从消费者到分解者,最后以热能形式散失到环境中,不可逆转。
2. 生物多样性的保护主要是保护生物种类的多样性。
()答案:错误解析:生物多样性的保护包括生物种类多样性、遗传多样性、生态系统多样性等三个层面,不仅仅是保护生物种类的多样性。
3. 生态平衡是指生态系统中生物与生物、生物与环境之间相互制约、相互依存的状态。
()答案:正确解析:生态平衡是指生态系统中生物与生物、生物与环境之间相互制约、相互依存的状态,保持生态平衡是生态系统健康稳定发展的基础。
三、填空题1. 生态系统的基本组成成分包括________、________、________。
答案:生产者、消费者、分解者解析:生态系统的基本组成成分包括生产者、消费者和分解者,它们在生态系统中各自承担不同的角色,共同维持生态系统的正常运转。
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一、名词解释利比希最小因子定律:低于某种生物需要的最小值的任何特定因子,是决定该种生物生存和分布的根本因素。
耐受性定律:任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多,即当其接近或达到某种生物的耐受限度时会使该种生物衰退或不能生存。
生态效率(林德曼效率):营养级获得的能量占营养级获得的能量之比。
生物量:单位空间内,积存的有机物质的量。
现存量:在调查的时间内,单位空间中存在的活着的生物量。
生态平衡:一个地区的生物与环境经过长期的相互作用,在生物与生物、生物与环境之间建立了相对稳定的结构以及相应功能,此种状态即稳定态。
频度:群落中某种植物出现的样方占整个样方数的百分比,表示物种的个体在群落地段分布的均匀状况。
多度:植物群落中物种个体数目多少的一种估测指标。
生态型:同一生物的不同个体群,由于分布地区的间隔,长期接受不同环境条件的作用和影响,趋异适应的结果不同个体群之间产生分异并在遗传上固定下来,这种不同的个体群的称为生态型。
生活型:不同种类的生物生长在相同的生境条件下,形成相同或相似外貌的物种群被归并为同一生活型。
五、简要回答1、什么是生态学?简述其研究对象和范围。
生态学是研究生物与其周围环境之间相互关系的一门科学。
由于生物是呈等级组织存在的,因此,从生物大分子、基因、细胞、个体、种群、群落、生态系统直到生物圈都是生态学研究的对象和范围。
4、简述生态学研究的方法。
生态学研究方法包括野外调查研究、实验室研究以及系统分析和模型三种类型。
野外调查研究是指在自然界原生境对生物与环境关系的考察研究,包括野外考察、定位观测和原地实验等方法。
实验室研究是在模拟自然生态系统的受控生态实验系统中研窆单项或多项因子相互作用,及其对种群或群落影响的方法技术。
系统分析和模型是指对野外调查研究或受控生态实验的大量资料和数据进行综合归纳分析,表达各种变量之间存在的种种相互关系,反映客观生态规律性,模拟自然生态系统的方法技术。
4、简述李比希(Liebig)最小因子定律。
在一定稳定状态下,任何特定因子的存在量低于某种生物的最小需要量,是决定该物种生存或分布的根本因素。
这一理论被称做“Liebig最小因子定律”。
应用这一定律时,一是注意其只适用于稳定状态,即能量和物质的流入和流出处于平稳的情况;二是要考虑生态因子之间的相互作用。
5、简述谢尔福德(Shelford)耐性定律。
生物的存在与繁殖,要依赖于综合环境因子的存在,只要其中一项因子的量(或质)不足或过多,超过了某种生物的耐性限度,则使该物种不能生存,甚至灭绝。
这一理论被称为Shelford耐性定律。
6、试述生态因子的作用规律。
(五个特征)(1)综合作用。
生态环境是一个统一的整体,生态环境中各种生态因子都是在其他因子的相互联系、相互制约中发挥作用,任何一个单因子的变化,都必将引起其他因子不同程度的变化及其反作用。
(2)主导因子作用。
在对生物起作用的诸多因子中,其中必有一个或两个是对生物起决定性作用的生态因子,称为主导因子。
主导因子发生变化会引起其他因子也发生变化。
(3)直接作用和间接作用。
环境中的一些生态因子对生物产生间接作用,如地形因子;另外一些因子如光照、温度、水分状况则对生物起直接的作用。
(4)阶段性作用。
生态因子对生物的作用具有阶段性,这种阶段性是由生态环境的规律性变化所造成的。
(5)生态因子不可代替性和补偿作用。
环境中各种生态因子对生物的作用虽然不尽相同,但都各具有重要性,不可缺少;但是某一个因子的数量不足,有时可以靠另外一个因子的加强而得到调剂和补偿。
7、试述光的生态作用。
太阳光是地球上所有生物得以生存和繁衍的最基本的能量源泉,地球上生物生活所必需的全部能量,都直接或间接地源于太阳光。
(1)不同光质对生物有不同的作用。
光合作用的光谱范围只是可见光区,红外光主要引起热的变化;紫外光主要是促进维生素D的形成和杀菌作用等。
此外,可见光对动物生殖、体色变化、迁徙、毛羽更换、生长、发育等也有影响。
(2)光照强度对生物的生长发育和形态建成有重要影响。
很多植物叶子会随光照强度的变化呈现出日变化和年周期变化。
植物种间对光强表现出适应性差异,可分为阳地种和阴地种。
动物的活动行为与光照强度有密切关系,在礼堂器官的形态上产生了遗传的适应性变化。
(3)日照长度的变化使大多数生物的生命活动也表现出昼夜节律;由于分布在地球各地的动植物长期生活在具有一定昼夜变化格局的环境中,借助于自然选择和进化而形成了各类生物所特有的对日照长度变化的反应方式,即光周期现象。
根据对日照长度的反应类型可把植物分为长日照植物、短日照植物、中日照植物和日中性植物。
日照长度的变化对大多数动物尤其是鸟类的迁徙和生殖具有十分明显的影响。
温度的生态作用1)温度影响生物的代谢率2)温度影响生物发育3)温度影响生物的繁殖和遗传性4)温度影响生物的生殖力和寿命5)温度影响生物分布r—选择特征:快速发育,小型成体,数量多而个体小的后代,高的繁殖能量分配和短的世代周期。
1)K—选择特征:慢速发育,大型成体,数量少但体型大的后代,低繁殖能量分配和长的世代周期。
1.论述群落与环境的相互关系?(1)生物群落的性质是由组成群落的各种生物的对环境的适应性所决定的,在任何情况下,生物群落都不能单独存在,它与环境之间存在着相互影响与相互制约的密切关系。
(2)不同的环境条件会产生不同的生物群落。
例如由于温度的影响,云杉不能在华北平原生长。
(3)群落的存在也会对周围的环境产生一定的影响。
例如植物群落对气候和土壤的影响。
种群的定义及其基本特征自然种群具有三个基本特征(1)空间特征:种群具有的一定分布区域和分布形式。
(2)数量特征:每单位面积(或空间)上的个体数量(即密度)将随时间而发生变动。
(3)遗传特征:种群具有一定的基因组成,即一个基因库,以区别于其它物种,但种群的基因组成同样是处于变动之中的。
2.论述植物群落的基本特征?答:群落具有7个方面的特征。
①一是具有一定的种类组成。
一个群落中种类组成的多少及每种个体的数量是相对稳定的,其他种类并不能随意进入群落。
②二是群落的组成种类间具有一定的种间关系。
群落不是由任意种类组合而成的,种类之间具有一些相互制约,互利共生或偏利共生的关系。
当一种生物受到影响数量变动后,其他生物的数量也会出现变动。
③三是形成特有的群落内部环境。
群落对环境有一定的改造作用,群落内部的物理环境因子在质和量及变化方式等方面都有别于群落外。
④四是具有一定的结构表现。
各类群落具有其特有的群落外貌、垂直和水平结构表现。
⑤五是具有一定的动态特征。
群落有季节动态、年际动态,发育和演替等动态变化。
群落的稳定是相对的。
⑥六是各种群落具有一定的地理分布范围。
一种群落只分布在特定的地段或特定的生境中,不同群落的生境和分布范围不同。
地带性植被类型的分布是有一定规律的。
⑦七是群落具有边界特征。
在自然条件下,有的群落具有明显的边界,可清楚地加以区分;有的不具明显的边界,相邻的群落间是连续变化的。
3、简述生态平衡的概念与标志。
概念:在一定时间内,生态系统中的生物和环境之间、生物各种群之间,通过能量流动、物质循环和信息传递,达到高度适应、协调和统一的状态。
标志:能量和物质输入、输出平衡,生物种类和数目相对稳定,生态环境相对稳定,生产者、消费者、分解者构成的营养结构相互协调。
5、请简述生态系统的特点?答⑴生态系统是生态学上的一个结构和功能单位,属于生态学上的最高层次。
⑵生态系统内部具有自我调节、自我组织、自我更新的能力。
⑶生态系统具有一定功能。
如:能量流动、物质循环、信息传递。
⑷生态系统中营养级数目有限。
⑸生态系统是一个动态系统。
2、论述生态系统的组成、结构与功能。
(1)完整的生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物环境四部分组成。
组成生态系统的各成分,通过能流、物流和信息流,彼此联系起来形成一个功能体系。
(2)生态系统的结构包括形态结构和功能结构。
形态结构即群落结构,功能结构主要是指系统内的生物成分之间通过食物链或食物网构成的网络结构或营养位级。
(3)生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递。
7、概括出生态系统中能量流动的两个特点及其意义。
答:生态系统能量流动的特点是:①生态系统中能量流动是单方向和不可逆的②能量在流动过程中逐渐减少,因为在每一个营养级生物的新陈代谢的活动都会消耗相当多的能量,这些能量最终都将以热的形式消散到周围空间中去。
意义:任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能。
如果在一个较长的时间内断绝对一个生态系统的能量输入,这个生态系统就会自行灭亡。
4、简述生物地球化学循环的三种基本类型。
(1)水循环:生态系统中所有的物质循环都是在水循环的推动下完成的。
可以说,没有水循环就没有生物地球化学循环,就没有生态系统的功能,也就没有生命。
(3分)(2)气体型循环:大气和海洋是气体型物质循环的主要贮存库。
所以,气体型循环与大气和海洋密切相关。
循环具有明显的全球性。
属于这一循环物质主要有C、N、O等。
气体型循环与三大全球环境问题(温室效应、酸雨、臭氧层破坏)密切相关。
(4分)(3)沉积型循环:沉积型物质循环的主要贮存库是岩石、沉积物和土壤。
其物质一般要通过岩石风化作用和沉积物的溶解作用才能转变成可供生态系统利用的营养物质。
循环过程慢,循环是非全球性的。
沉积型循环的物质主要是矿物质如:P、S、Na、Ca2、论述全球主要生态问题及对策。
全球主要生态问题包括环境问题、资源问题和人口问题。
纷繁复杂的环境问题,大致可以分为两类,一类是因为工业生产、交通运输和生活排放的有毒有害物质而引起的环境污染,如农药、化肥、重金属、二氧化硫等造成的污染;另一类是由于对自然资源的不合理开发利用而引起的生态环境的破坏,如水土淹失、沙尘暴、沙漠化、地面沉降等。
资源问题是指自然资源由于环境污染和生态环境破坏以及人类过度开发利用导致的自然资源枯竭,包括矿产资源、淡水资源、生物资源和土地资源。
人口问题包括人口数量问题和人口老龄化问题。
人口的快速增长,加快了自然资源的消耗,加大了对自然环境的压力,世界所面临的资源、环境、农业等一系列重大问题,都与人口的快速增长有关;人口老龄化将对社会经济带来沉重负担,延缓经济增长速度,因老年人的特殊需要,国家必须加大社会福利、救济保障、医疗服务等方面的投入,以保护老年人的利益。
解决全球生态问题的对策是:控制人口数量,提高人口质量,减轻对环境和资源的压力;提高全人类保护环境和资源的意识,减轻对环境和资源的破坏与利用程度,实现持续发展;加强法制建设,用法律手段保护环境和资源;发展科学技术,用科技力量解决全球生态问题。
第五章应用生态学全球变化:地球生态系统在自然和人为影响下出现的可能改变地球承载生物能力的全球环境变化,包括全球气候变化、环境破坏、生态退化、物种多样性下降等生态环境变化。