跨文化交际 选择题 部分简答题

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文化差异和跨文化交际章节答案解析

文化差异和跨文化交际章节答案解析

第一章 1【单项选择题】(10分)中西方文化交流的历史源远流长,历史上有一条连接东西方文明古国的通道被称之为"丝绸之路〞。

"丝绸之路〞的得名是由〔〕提出的。

A. 骞B. 汉和帝C. 汉武帝D. 希霍芬正确查看答案解析10分2【多项选择题】(10分)广义上的"丝绸之路〞除了包括陆上丝绸之路外,还包括海上丝绸之路。

海上丝绸之路由〔〕组成。

A. 东洋航线B. 西洋航线C. 南洋航线D. 北洋航线正确查看答案解析10分3【多项选择题】(10分)"丝绸之路〞曾作为连接中西方的重要通道发挥着重要的作用。

其发挥的作用主要是指〔〕。

A. 贸易作用B. 军事作用C. 外交作用D. 文化交流作用正确查看答案解析10分4【单项选择题】(10分)通过"陆上丝绸之路〞,于〔〕年粟特人将制造葡萄酒的技术传入中国。

A. 贞观十四年B. 康熙九年C. 崇祯十六年D. 元和七年正确查看答案解析10分5【单项选择题】(10分)汉武帝时期,〔〕为开拓"丝绸之路〞立下了汗马功绩,被誉为"中国走向世界第一人〞。

A. 卫青B. 霍去病C. 骞D. 司马迁正确查看答案解析10分6【多项选择题】(10分)鸠摩罗什把佛教从西方引入中国,将大量经书翻译成汉语,为佛教在中国的传播做出了巨大的奉献。

他与〔〕和玄奘并称为中国佛教四大译经家。

A. 不空B. 鉴真C. 法显D. 真谛正确查看答案解析10分7【单项选择题】(10分)〔〕17岁时跟随父亲和叔叔历时四年来到中国,与元世祖忽必烈建立了友谊。

后由鲁斯蒂谦将其在中国见闻轶事整理并编著成游记,在欧洲广为流传,激起了欧洲人对的向往。

A. 查理·马特B. 马可•波罗C. 利玛窦D. 阿基米德正确查看答案解析10分8【多项选择题】(10分)佛教传入中国后对中国文化的影响巨大。

中国历史上就曾修建过许多反映佛教文化的石窟,其中敦煌莫高窟与〔〕并称为中国四大石窟。

跨文化交际复习资料选择判断题--

跨文化交际复习资料选择判断题--

跨文化交际复习资料选择\判断题第一部分一、单项选择题(共10 道试题,共70 分。

)1. Xiao Wang meets Peter at the airport and says to him: “Morning, Peter!” In this case, the source of information is ________ .A. Xiao WangB. PeterC. the airportD. “Morning,Peter!”正确答案:A2. There are two kinds of cross-cultural communication: unilateral communication and _________.A. successful communicationB. verbal communicationC. bilateral communicationD. unsuccessful communication正确答案:C3. Utterance meaning in a face-to-face communication refers to _________.A. what the speaker has intended to convey in what is saidB. what what is said normally meansC. what the hearer has understood on the basis of what is saidD. the associative meaning words have正确答案:B4. When we are in a social gathering, we must be aware of the rules and procedures that govern the way things are going to proceed. These rules and procedures are technically called _________.A. anecdotesB. goalsC. gesturesD. schema (schemas)正确答案:D5. Which doesn’t belong to the group in a cross-cultural situation?_________.A. Head movementsB. Social valuesC. Facial expression_rsD. Body contact正确答案:B6. When you are invited for a western meal, you’re offered a second helping but you have already had enough. What would yousay? “_________”A. Oh, thanks. That tastes awful.B. No, I don’t want that.C. No, I don’t like it.D. That was delicious but I’ve already had plenty, thanks.正确答案:D7. Most Americans see themselves as separate _________, not as representatives of a family, community or other group.A. independenceB. individualsC. customersD. cultures正确答案:B8. It is right to ask children or teenagers their age. But it is not normally_________ in English speaking societies to ask an adult their age - and never a woman!A. considerateB. inappropriateC. impoliteD. polite正确答案:D9. The American child is nurtured to be _________, to be able to do whatever he could by himself, ever since he was born.A. independentB. good-lookingC. obedientD. private正确答案:A 满分:7 分10. One way of talking about the different stages in getting used to life in a new country is the distinction of euphoria, depression, _________ and acceptance.A. criticismB. admirationC. adjustmentD. shock正确答案:C二、判断题(共5 道试题,共30 分。

成人学生跨文化能力培养考核试卷

成人学生跨文化能力培养考核试卷
B.情感调节能力
C.经济交际能力
D.行为适应能力
2.当不同文化背景的人在一起合作时,下列哪项策略能有效提升跨文化能力?()
A.忽略文化差异
B.坚持自我文化立场
C.尊重并学习对方文化
D.避免任何形式的交流
3.在跨文化交流中,以下哪种行为表现了正面的跨文化能力?()
A.讽刺对方的文化习俗
B.拒绝参与对方文化活动
A.学习动机
B.文化背景
C.学习经历
D.教育水平
17.跨文化教育中,以下哪些方法能够促进学习者的参与度?()
A.实际案例分析
B.角色扮演
C.小组讨论
D.理论知识讲解
18.以下哪些行为在跨文化交际中被认为是礼貌的?()
A.准时参加会议
B.用餐时遵循当地习俗
C.适当的身体接触
D.公共场合保持安静
19.跨文化交际中,以下哪些技能是必不可少的?()
11. ______
12. ______
13. ______
14. ______
15. ______
16. ______
17. ______
18. ______
19. ______
20. ______
二、多选题(本题共20小题,每小题1.5分,共30分,在每小题给出的四个选项中,至少有一项是符合题目要求的)
C.外交谈判
D.国内员工培训
9.在跨文化交际中,以下哪些因素可能影响沟通的有效性?()
A.信息的明确性
B.文化背景差异
C.沟通者的情绪状态
D.语言障碍
10.以下哪些方法可以帮助成人学生提高跨文化能力?()
A.参加跨文化交流活动
B.阅读不同文化背景的文献

初中生跨文化交际能力的培养与外语教育考核试卷

初中生跨文化交际能力的培养与外语教育考核试卷
6.在跨文化交际中,以下哪个因素对交际效果的影响较大?()
A.语言能力
B.文化背景
C.年龄
D.财富状况
7.以下哪个选项是外语教育中培养跨文化交际能力的方法?()
A.重视语法教学
B.重视词汇教学
C.情景模拟与角色扮演
D.强化阅读训练
8.以下哪个国家在商务交际中重视时间效率?()
A.意大利
B.日本
C.墨西哥
20.在跨文化交际中,以下哪个能力是初中生需要重点培养的?()
A.语言能力
B.文化意识
C.学术能力
D.体育能力
(注:以上题目仅为示例,实际考试题目可能有所不同。)
二、多选题(本题共20小题,每小题1.5分,共30分,在每小题给出的四个选项中,至少有一项是符合题目要求的)
1.以下哪些方式可以帮助初中生提高跨文化交际能力?()
B.交际习惯
C.价值观念
D.年龄差异
4.以下哪些教学方法适用于跨文化交际能力的培养?()
A.案例分析法
B.小组讨论法
C.文化沉浸法
D.语法翻译法
5.在与不同文化背景的人交流时,以下哪些做法是恰当的?()
A.尊重对方的文化习俗
B.避免使用可能会引起误解的俚语
C.坚持自己的观点,不顾及对方感受
D.愿意学习对方的文化特点
A.美国
B.中国
C.德国
D.法国
4.当遇到文化差异导致的误解时,以下哪种做法是正确的?()
A.强调自己的观点正确
B.保持开放心态,试图理解对方
C.避免进一步交流
D.忽略文化差异,继续深入讨论
5.以下哪种方式不利于初中生跨文化交际能力的培养?()
A.参加国际交流活动

大学跨文化英语综合教程学生用书第3册课后练习题含答案

大学跨文化英语综合教程学生用书第3册课后练习题含答案

大学跨文化英语综合教程学生用书第3册课后练习题含答案第一章跨文化交际和跨文化沟通
选择题
1.跨文化交际指的是:
A. 不同语言之间的交际
B. 不同国家之间的交际
C. 不同文化之间的交际
D. 不同年龄阶段之间的交际
答案:C
2.关于“跨文化沟通”的说法,错误的是:
A. 它期望个体能够在跨文化情境中获得顺利、成功的交流和互动。

B. 它指的是各种跨越文化的交流和互动。

C. 它是一个跨越语言和文化障碍的交际活动。

D. 它只是指在文化相同的情况下的互动和交流。

答案:D
填空题
1.跨文化交际包括文化的 ______________,交际的 ___________ 和认
知的 ______________。

答案:差异、行为、过程
简答题
1.什么是“文化冲击”?如何应对“文化冲击”?
答:“文化冲击”是指个体通过跨越文化进行交流和互动时遭受到的非常规、难以理解的交流和交往中的困扰。

个体可以采取以下措施来应对文化冲击:•接受自己文化差异所造成的影响,保持开放的心态,尝试理解和感知新环境和文化,以及与文化差异所造成的不适应。

•尝试与文化差异的人们建立联系,结交新的朋友,增进相互了解和友谊。

•积极主动地了解文化差异,了解文化冲击产生的原因,并以客观的态度学习和理解这些差异。

增加跨文化意识和跨文化学习的能力。

•在和跨文化人员交往过程中,应该尽量避免出现不当的行为和行为模式,避免引起文化冲击和不必要的误解。

荆州学院《跨文化交际》2023-2024学年第一学期期末试卷

荆州学院《跨文化交际》2023-2024学年第一学期期末试卷

荆州学院《跨文化交际》2023-2024学年第一学期期末试卷考试课程:跨文化交际考试时间:120分钟专业:国际商务总分:100分---一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 在跨文化交际中,以下哪项不是文化的要素之一?A. 语言B. 宗教C. 肤色D. 性别2. 跨文化交际中,以下哪个层次的文化差异是最难以觉察和理解的?A. 表面文化B. 非语言文化C. 核心文化D. 价值观文化3. 跨文化交际中,以下哪种策略是针对文化差异进行适应的策略?A. 避免策略B. 否认策略C. 融合策略D. 转移策略4. 在跨文化沟通中,以下哪项不是有效沟通的重要因素?A. 语言水平B. 礼貌态度C. 文化敏感度D. 地位高低5. 在跨文化交际中,以下哪个是文化差异的主要表现形式?A. 同化B. 异化C. 互动D. 观察6. 在跨文化交际中,以下哪种观念不符合文化相对主义?A. 文化多样性B. 文化普遍性C. 文化变异性D. 文化相对性7. 跨文化交际中,以下哪种能力不是有效沟通的关键能力?A. 语言能力B. 礼貌表达能力C. 自我中心能力D. 文化敏感能力8. 在跨文化交际中,以下哪种行为不符合文化适应的原则?A. 尊重对方文化习惯B. 主动学习对方语言C. 保持自身文化不变D. 理解对方价值观9. 跨文化交际中,以下哪种沟通方式是非语言沟通的表现形式?A. 书面沟通B. 口头沟通C. 肢体语言D. 电话沟通10. 在跨文化交际中,以下哪种心态有助于有效沟通?A. 自我中心B. 开放心态C. 歧视心态D. 偏见心态---二、判断题(每题2分,共20分)11. 文化是一种稳定不变的社会现象。

()12. 表面文化是指文化的核心价值观和信仰。

()13. 跨文化交际中,语言是文化传播的最重要工具之一。

()14. 文化相对主义认为所有文化都是平等的。

()15. 在跨文化交际中,适应性是唯一的有效策略。

()16. 跨文化交际中,尊重对方文化是沟通的基本前提。

《跨文化交际》题集

《跨文化交际》题集

《跨文化交际》题集一、选择题(每题10分,共100分)1.跨文化交际主要研究的是:A. 不同国家之间的政治关系B. 不同文化背景的人们之间的交流与互动C. 国际经济的合作与发展D. 全球气候变化的影响2.在跨文化交际中,哪种行为可能被视为不尊重他人?A. 直视对方的眼睛以示真诚B. 在交谈中频繁点头表示赞同C. 在未经允许的情况下触摸他人的头部D. 礼貌地询问对方的个人生活3.“高语境文化”与“低语境文化”的区别在于:A. 沟通中直接信息的多少B. 人们使用语言的频率C. 社会习俗的复杂性D. 对时间的重视程度4.下列哪项不属于非言语交际的形式?A. 肢体语言B. 面部表情C. 语音语调D. 书面文字5.在一些文化中,沉默可能被视为:A. 同意的标志B. 思考的表示C. 不尊重的行为D. 沟通的一种方式6.“文化休克”通常发生在:A. 一个人长时间处于自己的文化中B. 一个人初次接触并适应新的文化环境时C. 一个人对某种文化有深入了解之后D. 一个人在不同文化之间频繁切换时7.下列哪项是跨文化交际中常见的挑战?A. 语言障碍B. 价值观差异C. 沟通风格的不同D. 以上都是8.在一些文化中,时间被视为一种:A. 可以随意支配的资源B. 必须严格遵守的规则C. 可以用来建立社会关系的工具D. 以上都有可能是,取决于具体的文化9.“面子”在跨文化交际中是一个重要的概念,它通常指的是:A. 一个人的社会地位B. 一个人的自尊心和荣誉感C. 一个人在外貌上的吸引力D. 一个人在经济上的实力10.下列哪项不是促进跨文化交际有效性的策略?A. 增强文化意识B. 发展跨文化沟通技巧C. 避免与不同文化背景的人交往D. 尊重并适应不同的文化习俗二、填空题(每题10分,共50分)1.在跨文化交际中,__________是指由于文化差异而导致的沟通障碍或误解。

2.__________文化强调直接、明确的沟通方式,而__________文化则更注重含蓄和间接的表达。

文化差异与跨文化交际 智慧树知到网课章节测试答案

文化差异与跨文化交际 智慧树知到网课章节测试答案

1、选择题: 人与人之间的关系和友谊是靠双方共同努力建立起来的,需要不断沟通和联系才能保持长久。

()选项:A:对B:错答案: 【错】2、选择题:交际的主要方式有听、说、读、写。

其中导致交际失败最重要的原因是口语表达障碍。

选项:A:对B:错答案: 【错】3、选择题: 在交际过程中,导致双方理解障碍的原因除了倾听障碍以外,还有信息诠释不足,以及因文化背景不同导致的认同障碍。

选项:A:对B:错答案: 【对】4、选择题:人际交往中应该牢记和遵守以下哪些原则?选项:A:尊重原则B:真诚原则C:守时原则D:宽容原则E:适度原则答案: 【尊重原则;真诚原则;守时原则;宽容原则;适度原则】5、选择题:在面试过程中,考官除了考察一个人的沟通能力、逻辑思维能力、判断推理能力以外,还会考察他的哪些能力?选项:A:应变能力B:反应能力C:心理素质D:社交礼仪答案: 【应变能力;反应能力;心理素质;社交礼仪】1、选择题:医疗援助、劳务输出以及出国探亲访友不属于国际交流。

选项:A:对B:错答案: 【错】2、选择题:联合国的六种官方语言包括英语、法语、德语、俄语、汉语和西班牙语。

选项:A:对B:错答案: 【错】3、选择题:国际礼仪是指在国际交往中约定俗成的行为规范,是国际交往中礼貌的具体表现形式。

选项:A:对B:错答案: 【对】4、选择题:中国文化属于高语境文化,美国文化属于低语境文化。

选项:A:对B:错答案: 【对】5、选择题:以下为他人介绍时,顺序正确的是:()选项:A: 把年轻的介绍给年长的B:把职务低者介绍给职务高者C:双方年龄、职务相当,则把男士介绍给女士D:把家人介绍给同事、朋友E:把熟悉的人介绍给不熟悉的人F: 把后来者介绍给先到者答案: 【把年轻的介绍给年长的;把职务低者介绍给职务高者;双方年龄、职务相当,则把男士介绍给女士;把家人介绍给同事、朋友;把熟悉的人介绍给不熟悉的人;把后来者介绍给先到者】1、选择题: 全球化发展趋势主要表现为()选项:A:世界多极化B:经济全球化C:文化多样化D: 社会信息化答案: 【世界多极化;经济全球化;文化多样化;社会信息化】2、选择题:亚洲文明大会的主题是“亚洲文明世界共融”。

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I. Multiple Choice (2 points each)Directions: There are some statements in this section. For each statement there are four choices marked A, B, C and D, choose the ONE that best completes the statement.1. When you talk with your friends about Picasso, Beethoven, you are talking about culture from ______ perspective.A.anthropologicB. intellectualC. socialD. psychological2. The dialogues at the United Nations, for example, would be termed _________.A.interracial communicationB. interethnic communicationC.international communicationD. interpersonal communication3. _____ is the process of putting an idea into a symbol.A. DecodingB. ChannelC. EncodingD. Source4. _____ refers to anything that distorts the message the source encodes.A. NoiseB. MessageC. SourceD. Context5._____ refers to the response of a receiver to a sender’s message.A. ReceiverB. DecodingC. EncodingD. Feedback6. Definitions of communication from many Asian countries stress ________, which is most notable in cultures with a Confucian tradition.A. harmonyB. exchanging informationC. respectD. instrumental function7. Communication does not occur in isolation or in a vacuum, but rather it takes place in a physical and a social context; both establish the rules that govern the interaction. It reflects _____.A. communication is symbolicB. communication is systematicC. communication is irreversibleD. communication is transactional8. In China, if a Tibetan communicates with a Han, it is _____.A. interracial communicationB. interethnic communicationC.international communicationD. interpersonal communication9. The _____ is the person with an idea he or she desires to communicate.A. messageB. contextC. sourceD. feedback10. _____ refers to the exchange of messages between members of the dominant culture within a country.A. Interethnic CommunicationB. Intercultural CommunicationC. international CommunicationD. Interregional Communication11._____ occurs when the sender and the receiver exchanging messages are from different races with different physical characteristics.A. Interethnic CommunicationB. Interracial CommunicationC. Intracultural communicationD. Intercultural communication12. _____ refers to one’s sense of belonging to a particular culture or ethnic group.A. Cultural identityB. Cultural valueC. Cultural normD. Subculture13. _____ is the environment in which the communication takes place and which helps define the communication.A. Receiver responseB. SourceC. ContextD. Feedback14. Mr. Wang, a Chinese immigrant in U.S, has adapted himself so well to American culture that he gradually lost his Chinese cultural identity. This process is called_____.A. separation and segregationB. integrationC. assimilationD. marginalization15. Liming, a Chinese student, just began his study in a university in the United States. In his first week in U.S, he thought everything was new and exciting, and he enjoyed himself a lot. Liming is in_____ stage of culture shock.A. honeymoonB. crisisC. reintegrationD. gradual adjustment16. _____ refers to maintaining one’s original culture and not participating in the new culture.A. Separation and segregationB. AssimilationC. MarginalizationD. Integration17. _____ refers to an individual’s learning and adopting the norms and values of the new host culture.A. AcculturationB. DeculturationC. MarginalizationD. Assimilation18. _____ is the socialization process you go through to adapt to your society.A. DeculturationB. AcculturationC. AssimilationD. Enculturation19. _____ takes place when individuals become an integral part of the new culture while maintaining their cultural integrity.A. Culture shockB. IntegrationC. Cultural identityD. Acculturation20. An American company that operates in Japan almost caused a disaster in the United States—Japanese relations by addressing 500 red Christmas cars to its Japanese joint-venture partner, since funeral notices are red in Japan. This case has reflected that each country has its art for _____.A. tippingB. greetingC. card exchangeD. giving gift21. In______, the handshake is accompanied with a light kiss; even males kiss both cheeks after a handshake.A. the United StatesB. Saudi ArabiaC. RussiaD. France22. _____ style focuses on the speaker and role relationships. People with such communication style stress high power distance. This style is popular in collectivist and high-context culture.A. ContextualB. PersonalC. SuccinctD. Elaborate23. _____ refers to some words or actions that are avoided by a particular group of people, or in certain culture for religious or social reasons.A. EuphemismB. TabooC. ArgotD. Dialect24. The _________ refers to the ability to understand and adapt to the target culture; in another word, it refers to the sensitivity to cultural diversity, i.e., the ability to behave in an appropriate way and to regulate one’s communication and interaction according to the context.A. intercultural competenceB. social competenceC. communication competenceD. cultural competence25. _________ refers to losing one’s cultural identity and not having any psychological contact with the larger society.A. MarginalizationB. AcculturationC. Culture shockD. Separation and segregation26. _________ refers to the traumatic experience that an individual may encounter when entering a different society.A. DissimilationB. AssimilationC. IntegrationD. Culture shock27. _____ is behaviors such as gestures, body movements, facial expressions, and eye contact.A.ChromaticsB.OlfacticsC. HapticsD. Kinesics28. While writing business messages, ______is usually the first step.A. predictionB. selectionC. analysisD. planning29. While the highest goal of communication in the Eastern Culture is to achieve ___, the highest goal of communication in the West is to achieve the practical cooperation from others.A. proprietyB. further relationshipC. practical purposeD. definite result30. _____ is the study of communications sent by the eyes.A. OculesicsB. HapticsC. KinesicsD. Chromatics31. Which of the following statements about intercultural communication is not true?A. It is communication between people of different cultures.B. We need understanding and acceptance in intercultural communication.C. During the process of intercultural communication, one should turn one’s back on one’s own culture.D. We should develop tolerance and acceptance in intercultural communication.32. _____ is the socialization process you go through to adapt to your society.A. DeculturationB. AcculturationC. AssimilationD. Enculturation33. _____ is the study of how people perceive and use time.A. ChronemicsB. ProxemicsC. KinesicsD. Oculesics34. _____is the traditional way of greeting in Northeast Asian countries like Korea and Japan.A. BowingB. Firm handshakeC. EmbracingD. Handshake35. _____ means the act of substituting a mild, indirect, or vague term for one considered harsh, blunt, or offensive.A. EuphemismB. TabooC. ArgotD. Dialect36. _____ style focuses on the speaker and personal relationships. Such style can be found in individualistic and low-context culture.A. ContextualB. PersonalC. SuccinctD. Elaborate37. ______ refer to rules for appropriate behavior, which provide the expectations people have of one another and of others.A. BeliefsB. ValuesC. RolesD. Norms38. _____ refers to intentional use of nonspoken symbol to communicate a specific message.A. ProxemicsB. ChronemicsC. Nonverbal communicationD. Olfactics40. In the _____ culture, the interest of the individual prevails over the interests of the group.A. masculinityB. femininityC. individualistD. collectivism41. ______ is assuming that a person has certain qualities (good or bad) just because the person is a member of a specific group.A. RacismB. PrejudiceC. SexismD. Stereotyping42. In the United States, the main meal is ______.A. in the morningB. at noonC. in the eveningD. B or C43. _______ refers to attaching meaning to sense data and is synonymous with decoding.A. PerceptionB. InterpretationC. SensationD. Selection1-5 BCCAD6-10 ABBCD11-15 BACCA16-20 AADBD21-25 BABAA26-30 DDDAA31-35 CDAAA36-38 BDC40-43 CDCB部分简答题:II. Short Answer Questions (5 points each) Directions: Please answer the following questions briefly.1.What is the nature of culture?2.What are the characteristics of culture?3.What are the components of communication?4.What are the characteristics of communication?5.What are the categories of nonverbal communication?6.What are the verbal communication styles?7.What are the components of cultural patterns?8.What are the business etiquette norms?9.What are the four modes of acculturation?10.What are the forms of culture shock?。

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