当前党支部建设存在的问题及对策

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当前党支部建设存在的问题及对策

当前党支部建设存在的问题及对策

当前党支部建设存在的问题及对策党支部作为中国共产党在基层组织中的重要组成部分,起着组织和引领党员群众参与党的事业、推进党的路线方针政策贯彻落实的重要作用。

然而,在当前的党支部建设中,一些问题和挑战亟待解决和应对。

本文将探讨当前党支部建设中存在的问题,并提出一些对策和建议。

一、党支部组织存在的问题1. 党支部建设缺乏有效的组织架构:一些党支部在组织架构上缺乏科学性和合理性,导致工作难以开展和协调。

2. 党支部组织生活存在单一化问题:一些党支部组织生活形式单一,缺乏创新和活力,难以吸引党员积极参与。

3. 党支部工作内容单一化:当前一些党支部工作内容缺乏多样性,主要集中在学习会议等方面,而缺乏对党员参与实际社会活动的引导。

二、党支部组织应对的对策1. 建立科学合理的组织架构:党支部应根据实际情况建立科学合理的组织架构,明确各职能部门的职责和权限,提高工作效率和协调性。

2. 创新组织生活形式:党支部组织生活应创新形式,注重党员参与度和体验,可以通过文艺演出、实践活动、讨论研训等丰富多样的方式,提高党员的参与热情。

3. 拓宽党支部工作内容:党支部应积极引导党员参与实际社会活动,如社区志愿服务、帮扶困难群众等,增强党员的社会责任感和参与意识。

三、党支部建设应加强的方面1. 建立健全制度体系:党支部应建立健全各类制度,明确各项工作的规范和流程,为党支部工作提供有力的制度保障。

2. 加强组织能力建设:党支部应加强组织能力建设,培养干部队伍,提高组织工作的敏锐性和应变能力。

3. 创新党员教育培训:党支部应注重党员教育培训,提高党员的理论素养和实践能力,使党员能够更好地担当起党的事业。

四、加强党支部建设的措施1. 定期组织活动:党支部应定期组织各类活动,如主题教育、党建讲座、思想交流等,增强党员的凝聚力和向心力。

2. 优化工作环境:党支部应创造良好的工作环境,提供必要的支持和条件,为党员参与党建工作创造方便和舒适的条件。

支部存在的主要问题和困难

支部存在的主要问题和困难

支部存在的主要问题和困难一、引言随着社会的发展和变革,党组织作为中国共产党统一战线中最基层的组织形式,承担着重要的政治功能和组织职责。

然而,在一些地方和单位,党支部所面临的问题与困难也日益凸显。

二、支部存在的主要问题1. 理论水平不高一些党支部成员缺乏对马克思主义理论的认识和了解,缺乏对当前时代背景下中国特色社会主义理论的学习和掌握。

这导致他们在开展工作时缺乏科学性和针对性,影响到了党组织的整体活力。

2. 缺乏创新精神部分党支部在开展工作中陷入了固步自封的局面,无法适应新形势下工作任务的需要。

他们对于新技术、新方法以及社会热点话题等缺乏敏感性,导致工作没有跟上时代步伐。

3. 组织力不强一些党支部在组织内部存在粗放化管理现象,没有深入实施“三会一课”制度。

基层组织建设的不健全,影响了党员的组织认同感和对组织的归属感。

4. 基层群众联系不紧密一些党支部在开展工作时缺乏对基层群众的深入了解和有效沟通,导致无法真正代表群众利益。

这种情况下,党支部与基层群众之间的联系就形同虚设,也难以调动群众积极性。

5. 组织生活单调一些党支部的组织生活内容既呆板又单一,只重视政治学习,忽视了文艺、体育等多样化形式。

这使得党员参与度不高,不能满足他们多元化需求。

三、困难存在的原因1. 责任心不强某些党员对自己作为党支部成员所应承担的责任缺乏清晰认识,工作积极性不高。

这种现象可能是由于个别成员思想觉悟程度低或是对于党建工作价值缺乏深刻理解所致。

2. 需求匹配问题有关支持和配套措施缺失是限制党支部开展工作的主要原因之一。

政府和上级领导对于党支部发展的关注程度不够,不能提供及时有效的资源保障和指导。

3. 传统思维束缚一些地区或单位对于党支部工作仍停留在“形式主义”和“表面文章”,缺乏真正的内涵改革。

这种思维方式限制了党支部工作的进步,使得问题无法被有效解决。

四、解决问题的对策和措施1. 提升理论水平加强马克思主义理论学习,通过集中学习、专题讲座等形式增强党员的政治觉悟,提高理论水平。

当前高校学生党支部建设存在的问题及对策思考

当前高校学生党支部建设存在的问题及对策思考

当前高校学生党支部建设存在的问题及对策思考高校学生党支部是高校党组织的重要组成部分。

面对新形势、新情况、新问题,高校党建工作要顺应形势、大胆创新、勇于实践,加强学生党支部建设,增强支部组织活动的创新性和有效性。

标签:高校学生党支部;问题;对策高校学生党支部是高校党组织的重要组成部分,能不能建设一个有凝聚力、影响力、战斗力并充满生机和活力的学生党支部,是党在高校能否发挥先进性的重要保证。

随着经济和社会的发展,高校学生党建工作中的传统思想观念和工作模式受到冲击和挑战。

面对新形势、新情况、新问题,高校党建工作要顺应形势、大胆创新、勇于实践,加强学生党支部建设,增强支部组织活动的创新性和有效性。

一、当前高校学生党支部建设存在的问题(一)传统的学生党支部设置已不适应新形势发展自高校扩招以来,大学生人数急剧增加,普通的高校院系中学生少则六七百人,多则上千人,学生党员和入党积极分子人数也急剧增加,学生党员的比例大幅度提高。

学生党支部出现了跨专业、跨年级的现象,一个院系中只建立一个学生支部的设置模式严重制约了党建工作在年级、班级中的开展,传统的支部设置和党建工作方式已明显不太适应新形势的发展。

学生支部人数过多,且跨专业或跨年级、跨班级,一是不利于开展对党员的教育、培养、考察、发展工作;二是受不同专业、不同年级甚至不同班级的学生在课程设置、上课时间不同等多种因素的影响,支部活动开展比较困难;三是党员之间彼此不了解,甚至都不认识,不利于充分发挥党员的先锋模范作用。

(二)先进分子的选拔存在一定的误区高校在发展学生党员工作中,往往过分重视学生的学习成绩而忽略学生的思想表现,有些高校甚至把学生入党和英语四六级、奖学金挂钩。

高校作为为国家和社会培养合格建设者和可靠接班人的重要阵地,理所应当要把那些政治素质高、思想品德好、专业能力强的优秀青年学生输送到党的队伍中去。

所以高校在选拔、培养入党积极分子时要认真考察申请者的综合素质,而不能过分强调学习成绩。

浅谈党支部建设存在问题及对策

浅谈党支部建设存在问题及对策

浅谈党支部建设存在问题及对策一、党总支存在的突出问题(一)党总支凝聚力和战斗力方面1、政治理论学习不够,“三会一课”落实不到位。

存在“重生产、轻学习”的思想。

认为我们铁路工务工作是以安全生产为主,对于政治理论学习不重视,政治学习流于形式,没有做到引导党员职工深入全面系统的学习政治理论知识。

“三会一课”流于形式,能与其他会议合并开就合并开,学习过程形式单一,学习内容枯燥。

泛泛而谈的多、面上的情况多、理论说教的多,与基层实际有一定距离。

2、创新意识不够,工作方法单一。

对我段发展的新形势下加强基层党建工作重视不够,存在重形式轻效果、重突击轻基建等问题。

在如何围绕安全生产开展党务工作的方法思路不多,活动内容、形式单一,缺乏吸引力;缺少与时俱进、开拓创新的精神,开展工作缺乏预见性、计划性和针对性,对工作只求过得去,不求过得硬,驾驭复杂局面和解决自身问题能力还偏弱,与创建更加美好的月工家园的新形势还不相适应。

3、凝聚力、战斗力不足,作用未能充分发挥。

未能很好地适应我段、段党委发展的新形势、新任务和新要求,引导党员职工在工作上大胆作为,工作上没有突破;思想教育缺乏说服力,对群众反映的热点、难点问题关心不足、缺乏有效的解决措施,造成了党总支在的凝聚力不足;部分党员在工作中的先锋模范作用没有得到充分发挥,在思想上则党员意识淡漠。

(二)党员教育管理方面1、党员教育管理工作重要性认识不足。

认为党员教育管理工作就是组织一下学习,工作一般,要求不高,热情不高、工作不实,有重业务、轻党建及党员教育管理工作的思想,认为党员教育管理工作是软任务,工作摆不上应有的位置,致使支部建设、党员教育管理工作被动应付,起色不大。

2、党员教育管理工作的手段、方法欠缺。

党总支、支部学习活动流于形式,如两级政治学习,多是读读文件、报纸,一人念、大家听,一人写、大家抄,学习效果不好;党员教育制度落实不力,党员教育方式单一,一定程度上影响了党员教育工作的有效开展;学习教育的针对性不强,仅限于传达上级文件,影响了党员学习教育的效果等。

浅谈基层党支部建设工作存在的问题及解决措施和方法

浅谈基层党支部建设工作存在的问题及解决措施和方法

浅谈基层党支部建设工作存在的问题及解决措施和方法党支部是党组织中较小的一个单元,但它是党的全部工作和战斗力的重要基础基础。

在现代企业发展形势下,只有基层党支部的工作充满生机和活力,我们的党才能朝气蓬勃,不断增强创造力、凝聚力和战斗力,从而,更好地发挥党的作用。

一、基层党支部建设工作中存在的问题当前,绝大多数基层党支部都能够自觉地围绕着党委的安排部署和企业的中心工作认真履行职责,在贯彻落实党的路线、方针、政策和党委的重大决策部署方面,是好的或者比较好的,在推进企业科学发展,完成改革和各项任务中发挥了战斗堡垒作用,党支部建设得到全面加强,在广大干部员工中具有较高的威信。

但是,也必须清醒的看到,由于多种原因,少数基层党支部工作还存在一些亟待解决的问题。

主要表现是:一是理论和政治学习抓的不紧。

加强理论学习是党的思想建设的根本任务。

现在,少数基层党支部对理论学习不重视,工作不得力,存在着学与不学关系不大的思想,导致有的理论学习任务不能按时完成;有的支部组织理论学习仍然采取一人念、众人听的老办法,念完以后了事;即便有时组织讨论,也多是空发议论,理论与实际相脱离,严重影响了党员理论学习的积极性。

二是对党员教育管理要求不严。

少数党支部对党员疏于教育和管理,在工作上要求多、在思想政治上关心少;抓普遍性教育管理多、联系实际进行个性化教育管理少。

工作呈现“一般化”状态,缺乏说服力和感召力。

有的党支部解决自身问题的能力不强,对党员中出现的问题不开会研究、不做思想工作、不进行批评教育、不作严肃处理,总是找理由把矛盾上交,想通过上级党组织解决,致使党员之间的矛盾得不到及时有效的解决,个别后进党员长期没有转变。

三是党的组织生活不规范。

个别党支部不能按时召开组织生活会,党员长时间不过组织生活;有的支部书记把班前会当作组织生活会,对党员中存在的问题一个人随便说几句了事;有少数党支部甚至以娱乐活动代替严肃的党内生活。

部分党支部虽然也召开组织生活会,但常常是讲成绩多,讲问题少,缺乏认真的批评与自我批评,流于形式,质量不高,没有取得理想的效果。

浅谈某党支部建设存在问题及对策

浅谈某党支部建设存在问题及对策

浅谈某党支部建设存在问题及对策浅谈某党支部建设存在问题及对策浅谈某党支部建设存在问题及对策一、党总支存在的突出问题(一)党总支凝聚力和战斗力方面1、政治理论学习不够,"三会一课"落实不到位。

存在"重生产、轻学习"的思想。

认为我们铁路工务工作是以安全生产为主,对于政治理论学习不重视,政治学习流于形式,没有做到引导党员职工深入全面系统的学习政治理论知识。

"三会一课"流于形式,能与其他会议合并开就合并开,学习过程形式单一,学习内容枯燥。

泛泛而谈的多、面上的情况多、理论说教的多,与基层实际有一定距离。

2、创新意识不够,工作方法单一。

对我段发展的新形势下加强基层党建工作重视不够,存在重形式轻效果、重突击轻基建等问题。

在如何围绕安全生产开展党务工作的方法思路不多,活动内容、形式单一,缺乏吸引力;缺少与时俱进、开拓创新的精神,开展工作缺乏预见性、计划性和针对性,对工作只求过得去,不求过得硬,驾驭复杂局面和解决自身问题能力还偏弱,与创建更加美好的月工家园的新形势还不相适应。

3、凝聚力、战斗力不足,作用未能充分发挥。

未能很好地适应我段、段党委发展的新形势、新任务和新要求,引导党员职工在工作上大胆作为,工作上没有突破;思想教育缺乏说服力,对群众反映的热点、难点问题关心不足、缺乏有效的解决措施,造成了党总支在的凝聚力不足;部分党员在工作中的先锋模范作用没有得到充分发挥,在思想上则党员意识淡漠。

(二)党员教育管理方面1、党员教育管理工作重要性认识不足。

认为党员教育管理工作就是组织一下学习,工作一般,要求不高,热情不高、工作不实,有重业务、轻党建及党员教育管理工作的思想,认为党员教育管理工作是软任务,工作摆不上应有的位置,致使支部建设、党员教育管理工作被动应付,起色不大。

2、党员教育管理工作的手段、方法欠缺。

党总支、支部学习活动流于形式,如两级政治学习,多是读读文件、报纸,一人念、大家听,一人写、大家抄,学习效果不好;党员教育制度落实不力,党员教育方式单一,一定程度上影响了党员教育工作的有效开展;学习教育的针对性不强,仅限于传达上级文件,影响了党员学习教育的效果等。

查找支部存在的问题和建议

查找支部存在的问题和建议

查找支部存在的问题和建议支部是党组织的基本组织形式,负责组织党员开展学习、思想教育和各项党务活动。

为了推动党建工作的健康发展,每个支部都需要认真查找存在的问题,并提出相应的建议和改进措施。

在这篇文章中,我将从党建工作常见存在的问题和优化建议两方面进行讨论。

一、存在的问题1. 学习教育不够深入:有些支部在组织党员学习时,内容只停留在枯燥的理论讲解上,没有引导党员深入理解相关知识,并将其与实际结合起来。

这种形式主义的学习方式使得党员对理论知识缺乏实际操作性。

2. 缺失有效沟通机制:一些支部在党内事务沟通上存在欠缺,在重大决策前未能征求广泛意见。

这样会导致决策过于集中,丧失了民主参与和监督的作用。

3. 组织力度不够强大:个别支部在组织新成立或者新接收发展对象时存在困难较大,导致无法按时完成任务目标。

这可能是由于组织宣传不到位、动员工作不积极等原因造成的。

4. 对党员教育关注度不足:部分支部在开展党员教育时缺乏重视,忽视对党员进行深入系统的思想政治引导。

这将影响党员的理论水平和道德修养,丧失了教育培养干部的机会。

二、优化建议1. 提高学习质量:为改善学习教育效果,支部应根据实际情况选择适合的学习方式和内容。

可以通过小组研讨、案例分享、座谈交流等形式,鼓励党员参与主动学习,增强学习效果。

2. 健全沟通机制:要加强内外沟通渠道的建设,构建起上下级组织之间、同级组织之间以及基层群众与支部之间的良好互动平台。

例如定期召开支委会或民主生活会等活动,并鼓励党员提出问题和建议。

3. 加强组织工作力度:完善发展对象推荐登记制度,做好新发展对象入党程序管理和资料档案的建立工作。

同时,重视宣传工作,组织广泛参与率等评比活动,激发党员积极性和获得感。

4. 强化党员教育培训:支部要加强对党员的思想政治教育引导和培训,注重提高党员理论知识水平,并加强道德修养教育。

可以借助现代科技手段,开展在线学习、远程培训等方式,满足不同党员需求。

支部难题清单及改善措施

支部难题清单及改善措施

支部难题清单及改善措施
随着社会的不断发展,党支部也面临着诸多的问题和困惑。


将党支部常见的问题统计如下:
1.支部缺乏有效性,形式主义严重。

2.支部成员自我教育疏于甚远,个别成员不重视思想政治工作。

3.支部活动缺乏吸引力,参与率不高。

4.支部理论水平不够高,与时代脱节。

5.支部联络员工作不力,支部信息传递不畅。

6.一些党员对党支部工作重视不够、支持不够。

针对以上问题,我们应采取以下措施来促进党支部工作的进一
步发展:
1.应突出主题,体现实效。

2.加强党员的思想政治教育,增加党性教育的开展力度。

3.活动应更具吸引力,突出党性、政治性、思想性,增强互动
性和参与性。

4.要注重理论研究,提高党员的全面素质,与时代同步。

5.加强支部联络员的队伍建设,提高信息传递的效率和准确性。

6.对于工作不力的党员,要及时提出批评和教育,引导其回归
初心,放在心中,落到行动上。

总之,作为党支部干部,我们应时时刻刻坚守初心,保持对党
的忠诚,不断完善组织建设,推动党支部工作进一步健康发展。

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当前党支部建设存在的问题及对策
当前,加强党支部建设,是摆在我们面前一项重要而艰巨的任务。

近年来,我院在院党组领导下,机关党支部建设的形势从总体上来讲是好的,呈现出不断加强和改进的趋势,特别是今年以来,以学习实践科学发展观和开展“创先争优”、“发扬传统、坚定信念、执法为民”活动为契机,通过实施“党建工程”,党支部建设出现了新气象,发生了新变化,党员队伍精神面貌焕然一新,为机关发展提供了坚强的组织保证。

但是面对新形势、新任务、新要求,就党支部建设的现状而言,还存在一些不足,需要用改革的精神,发展的办法去研究解决。

一、存在的主要问题
(一)重业务轻党建,政治优势未能充分发挥。

一是个别支部书记角色定位不准,把支部建设同业务工作割裂开来,工作重心和主要精力放在了审判工作上,忽视了支部书记的责任,对支部建设抓而不紧,对党员管理不热心,存在党建工作“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象,致使党建工作与业务工作脱节,党建的龙头带动作用不强;二是有的支部书记对大局缺乏了解,找不到党支部建设紧贴中心、服务大局的切入点和着力点,工作盲目被动;三是有的尽管能够把党支部建设同审判工作结合起来,但在实际工作
中,开拓进取、迎难而进的劲头不足,工作成效不明显,支部建设流于形式。

(二)重稳妥轻创新,组织优势未能充分发挥。

个别党支部班子成员在抓支部建设中,按部就班,略于应付,工作能力、领导方式和工作作风上欠差,群众威信不高,带领干警高位求进办法不多,在面临当前发展方式转变的形势下,还没有实现这种角色的根本转变。

有创新意识没有创新能力,不善于或不会运用新的管理方法来解决工作中的问题,加之党支部年轻党员比例较小,党员队伍年龄老化,上进心部分丧失,支部建设缺少活力,削弱了党支部的凝聚力和战斗力。

(三)重说教轻提高,队伍优势未能充分发挥。

在教育方面,多数支部组织生活仍以读报纸、学文件为主,活动形式单一枯燥,组织生活存在一定的形式主义和随意性,“三会一课”制度的执行依然困难。

在管理方面,对那些个别不自觉履行党员义务、不自觉参加党内生活、不主动交纳党费的党员缺乏严格有效的组织处理措施。

在监督方面,党内监督的方式方法都比较软弱,有的参加组织生活应付,交党费的不积极,这些现象的存在反映出在党员教育、管理和监督方面的有很多缺失,致使党员的先锋模范作用没有在服务群众和业务工作中得到充分体现。

(四)重形式轻落实,机制优势未能充分显示。

主要表现在:一是支部建设说的多落实的少。

活动安排,工作部署
热衷于会议,讲面子,流形式,不看实效看简报,形势与内容脱节。

二是民主集中制贯彻执行不自觉。

有的正副书记集体领导观念不够强,遇事喜欢个人说了算,不想发挥成员的作用,甚至担心发扬民主不利于集中;三是党建考核机制不完善。

多数党建目标责任制考核因指标较为笼统,难以量化,且缺乏及时有效的监控措施和制约手段,导致党支部工作的考核操作性不强,在一定程度上影响了责任制的全面落实。

二、加强党支部建设的建议和对策
当前,我院正处在服务达州跨越发展,建设幸福达州的重要时期。

在新的历史条件下,加强机关党支部建设,充分发挥党组织在围绕中心、服务大局中的作用更显得至关重要。

因此,应重点抓好以下几个方面工作:
(一)围绕中心工作,发挥党支部的战斗保垒作用。

机关党组织要高度重视,切实把党要管党、从严治党的要求贯彻到党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设的各项工作中去,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

一是要抓好政治教育,增强先锋意识。

要从结合学习型党组织创建活动,组织广大党员干部认真学习中国特色社会主义理论,特别要系统地学习科学发展观,进一步坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,切实提高马克思主义理论水平和运用理论解决实际问题的能力。

二是树好大局观念,强化责任意识。

党组织在安排布署工作的时侯,要把党建工作与业务工作结合起
来,层层落实工作责任,注重发挥党建的龙头带动作用,切实把上级的各项方针政策要求落实到具体的工作实践之中。

三是突出工作重点,加强支部建设。

以“警民亲”、“创先争优”、“发扬传统、坚定信念、执法为民”活动为契机推动实施。

发挥机关内网优势,加大党建工作力度,推动支部建设。

(二)着眼发展需求,提高全体党员干部综合能力。

要采用传统教育手段与现代信息技术手段相结合的方式,通过组织培训、以会代训等形式,不断提高基层党员干部综合能力,改进工作作风。

一是要加强思想建设。

要使支部班子每位成员牢记党的根本宗旨,进一步解放思想、转变观念,在工作的摔打中增长知识和才干;二是要加强作风建设。

教育每位支部班子成员牢固树立群众观念,坚持“从群众中来,到群众中去”,真抓实干,吃苦耐劳;三是要加强能力建设。

要本着“实际、实用、实效”的原则,通过多种形式进行培训教育,培养他们适应和驾驭市场经济的能力,培养开放意识和开拓精神,提高工作的本领。

(三)创新方式方法,加强党员队伍教育管理监督。

一是加强学习培训,提高综合素质。

充分利用网络媒体等教育资源,组织党员进行理论学习和业务技能的培训,提高党员的能力。

二是加大发展力度,充实后备力量。

在保证质量的前提下,加强对机关干部中的优秀青年的教育和引导,把优秀
青年人才吸引在党组织周围,使其积极向党组织靠近。

三是创新教育、管理和监督的方式方法。

在教育内容上,要把学习文件、了解上级精神与学现代知识、学业务、学法律知识等结合起来,增加广泛性;在教育形式上,要采取“走出去,请进来”、请专家教授上课、到爱国主义基地和党建模范支部参观学习等灵活多样的形式,增强吸引力;在教育时间上,原则上要保证每周一次,但可以根据工作需要统筹安排、灵活开展。

同时,要建立和健全党员管理监督机制,使党员的言行自觉落实到组织的管理监督和群众的有效监督之下,引导党员树立良好形象。

要创新管理方式,分类进行帮扶,通过开展创业培训、实用技能培训、建立党员示范岗等,使党员有所作为,让他们增强认同感、归属感、责任感。

(四)健全工作制度,为推进党支部建设提供保障。

进一步完善党组织建设的领导体制和工作机制,充分发挥机关党委、庭室支部在党的工作中的应有作用。

一是建立和完善党建目标责任考核机制。

要以《创建“五型”党组织量化考核细则》和《党员工作考核细则》为参考依据,进一步细化支部建设工作任务,量化考核指标,加大考核力度。

二是健全和完善支部工作运行机制。

通过健全完善以党建联席会为主的协调机制、以“三会一课”的监督机制、以岗位目标承诺和党员承诺为主的管理机制,以关心激励为主的党员发挥作用长效机制,为党支部建设和党员发挥作用搭建平台,
创造环境。

三是健全完善党内民主制度。

通过建立健全党务公开制度、党内情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度,疏通和扩大党内民主渠道,强化党内民主参与的力度,使党员能够在党组织的统一领导下,发挥集体智慧,推动各项工作顺利开展。

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